遵紀守法三年級作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的遵紀守法三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我是一名小學(xué)三年級的學(xué)生。從我的成長(cháng)經(jīng)歷中，我了解到，要成為一個(gè)合格的小公民，必須遵守法律。守法必須從細節入手，細節決定成敗，細節決定一切！
第一，愛(ài)好要健康。我們小學(xué)生應該有健康的愛(ài)好，這有利于身心健康、和諧、全面發(fā)展。我們學(xué)校許多學(xué)生喜歡上網(wǎng)。喜歡在網(wǎng)上查看風(fēng)景圖片，瀏覽自己喜歡的風(fēng)景。有時(shí)候結合文本的學(xué)習，在網(wǎng)上搜索相關(guān)圖片，收獲很大。在網(wǎng)上看圖成了我的愛(ài)好。泰山風(fēng)景：天街——是世界上最高的商業(yè)街；泰山上的日出給我的感覺(jué)就是這么美好。泰山云海讓人遐想，仿佛進(jìn)入仙境�？吹浇憬銓W(xué)的課文《桂林山水》，文字優(yōu)美，插圖精美。在父親的幫助下，我在網(wǎng)上搜索了桂林的風(fēng)景圖片。清澈見(jiàn)底的漓江，姿態(tài)各異的山峰，綠樹(shù)紅花，飛鳥(niǎo)無(wú)數。我們一個(gè)個(gè)觀(guān)察，一個(gè)個(gè)品嘗。受到父親的啟發(fā)，我用自己學(xué)過(guò)的.所有詞匯來(lái)表達自己的所見(jiàn)所想：花開(kāi)花落，青山綠水，沉醉，纏綿，美好……上網(wǎng)開(kāi)闊了我的視野，鍛煉了我的觀(guān)察和表達能力。我們學(xué)了課文《燕子專(zhuān)列》，講的是瑞士政府和居民如何幫助遭受風(fēng)雪的燕子脫離危險�！兑粋�(gè)小村莊的故事》，據說(shuō)村里的居民亂砍山里的樹(shù)。最后，茂盛的森林消失了，小村莊隨著(zhù)洪水消失了。學(xué)完課文后，我上網(wǎng)查找中國的環(huán)保信息。黃河水被污染，長(cháng)江三峽流域水面漂浮的幾十噸垃圾每天都要被清除。雖然我很年輕，但我擔心那里的環(huán)境。健康上網(wǎng)讓我每天都學(xué)到了很多知識，開(kāi)闊了眼界，有了新的收獲。它幫助我學(xué)習了漢語(yǔ)，我的課外生活變得豐富多彩。但是我聽(tīng)到了不好的故事。我們村的一個(gè)六年級男孩經(jīng)常因為沉迷于在網(wǎng)上玩游戲而無(wú)法完成作業(yè)。他原來(lái)的學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀，但成績(jì)逐漸下滑。他也是靠吃早飯、玩游戲攢的錢(qián)，逐漸發(fā)展到偷父母的錢(qián)，然后再偷別人的錢(qián)。在網(wǎng)上看一張照片，山水、花鳥(niǎo)、樹(shù)木，享受美的熏陶，能給成長(cháng)帶來(lái)健康的營(yíng)養；玩一次電子游戲很好玩，然后你就會(huì )漸漸愛(ài)上這個(gè)游戲。這樣會(huì )減少學(xué)習和休息時(shí)間，影響學(xué)習成績(jì)和身體的健康發(fā)展。我覺(jué)得一切都是從一個(gè)小地方開(kāi)始的。不注意就大錯特錯了。在這里，我想對所有的同學(xué)說(shuō)：要健康成長(cháng)，必須遵紀守法，從小處做起，健康文明上網(wǎng)，逐步養成健康良好的愛(ài)好。
第二，掌握知識，采取實(shí)際行動(dòng)。初三的學(xué)生能背誦很多交通規則。但是，有時(shí)候我們忽略了小行為，認為小地方不重要。例如：(1)騎自行車(chē)過(guò)馬路很快。如果汽車(chē)碰巧來(lái)了，控制自行車(chē)會(huì )很危險。上學(xué)路上，幾個(gè)騎自行車(chē)的人互相追逐。一旦對面出現無(wú)法控制的情況，就會(huì )有危險，甚至生命危險。我們學(xué)校有一個(gè)初三的學(xué)生，中午放學(xué)就過(guò)馬路，因為他不注意車(chē)輛永遠離開(kāi)的學(xué)生。我們必須從生活中吸取這一教訓作為警告！同學(xué)們，愛(ài)自己就是尊重父母，我們是你父母的命根子。而這些都要從小地方做起。
在路上開(kāi)車(chē)時(shí)，用它來(lái)看、停、過(guò)�？粗�(zhù)過(guò)往的車(chē)輛和行人，停下來(lái)等待，然后通過(guò)。過(guò)馬路就是這樣，我們學(xué)生的成長(cháng)之路也是這樣。守法從小事做起，從具體行動(dòng)做起。
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