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精選好習慣作文六篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的好習慣作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
好習慣作文 篇1
我的爸爸很擅長(cháng)數學(xué),不是因為他聰明,而是他的一個(gè)好習慣——寫(xiě)草稿。
爸爸最近在看有關(guān)建筑工程的書(shū),一邊看一邊用草稿紙畫(huà)圖。我用小題大做的眼神看著(zhù)爸爸,問(wèn):“這個(gè)也有必要寫(xiě)草稿嗎?”他扣上筆蓋,關(guān)上厚厚的書(shū),放下手中的工作,滿(mǎn)臉嚴肅地對我說(shuō):“當然有必要!孩子,書(shū)上的解題不一定全是正確的,只有你用草稿驗算之后才能判斷它的對與錯,并且完整的掌握它。數學(xué)也一樣,你每做一道題,都要檢查一遍,用草稿紙驗算一遍,這樣才能保證正確率。今后你也一樣,要養成這個(gè)好習慣,知道嗎?”
最后一句話(huà)特嚴肅,顯然爸爸的態(tài)度是認真的.,可我壓根就沒(méi)有把話(huà)聽(tīng)進(jìn)去,只是漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得有一段時(shí)間,我的數學(xué)作業(yè)接二連三的出現了錯誤,爸爸實(shí)在看不下去了,直接問(wèn)我:“你用了草稿紙嗎:”我一邊冒著(zhù)冷汗,一邊小心地搖了搖頭。爸爸批評我:“你為什么不寫(xiě)草稿紙,如果你驗算一遍,還至于出現這么多錯誤嗎?你自己看看這道題,減法你都出錯,你的心算很過(guò)關(guān)嗎?不管是什么運算,都得寫(xiě)草稿檢查,今天這道題罰抄五百遍,以后每道題我希望都能看到草稿紙!”
那個(gè)晚上,我流著(zhù)眼淚扎扎實(shí)實(shí)地把錯題抄寫(xiě)了五百遍,并深深地記住了這次教訓。
自那以后我牢記爸爸的話(huà),每道數學(xué)題都寫(xiě)上了草稿,雖然這樣我覺(jué)得很麻煩,我心里也很埋怨爸爸,為什么別的同學(xué)都不用寫(xiě)草稿紙,偏偏就我要?這一點(diǎn)兒也不公平!
但是,當我作業(yè)的正確率被老師表?yè)P時(shí),當我的考試得全班第一時(shí),我心里又是多么高興,多么感謝爸爸!一時(shí)的感恩幾乎抹殺了當時(shí)我對爸爸的所有埋怨,我終于明白了,爸爸學(xué)生時(shí)期的好成績(jì)并不是天生的,是因為他當時(shí)養成了這個(gè)好習慣,現在又把它傳給了我,希望我一生受益,我還嫌麻煩,想了想,換位思考一下,爸爸當時(shí)不也是這么走過(guò)來(lái)的嗎?我決定了,我要比爸爸做得更好,讓這個(gè)好習慣一直流傳下去!
現在的我養成了寫(xiě)草稿的習慣,我發(fā)現在默默付出的時(shí)候,結果帶來(lái)的是數倍的回報,媽媽也被我和爸爸“傳染”了……看,爸爸的這個(gè)好習慣,讓我們一家都受用呢!
好習慣作文 篇2
我常常會(huì )想起小學(xué)語(yǔ)文老師的常說(shuō)的一句話(huà):“學(xué)壞習慣容易,養好習慣難,自己若不給自己定一條規則,那么就很容易走彎路!钡搅顺踔幸院,我越發(fā)感受到這句話(huà)的重要性。
那天上地理課,老師講完課之后,見(jiàn)還沒(méi)有下課,便讓我們拿出正本做題。我從抽屜里拿出本子,嘩嘩翻了幾下,突然發(fā)現我要做的那一頁(yè)后面印的那張稿紙格子不翼而飛了,因為發(fā)下來(lái)的作業(yè)本上面都沒(méi)有印刷和稿紙一樣的那種線(xiàn),所以每逢做正本的時(shí)候下面都要印一張稿紙,防范寫(xiě)字時(shí)不整齊?涩F在稿紙不見(jiàn)了,我也懶得再去找一張,便將就著(zhù)寫(xiě)了。
可寫(xiě)完之后我一看,上面的字體彎彎扭扭,有的擠在一起,而有的卻相隔甚遠,整張作業(yè)都不堪入目,心中叫苦:“天啊,我不就是在下面沒(méi)印稿紙嗎,怎么就這么難看!”我立即撕了,重新在下面又印了一張稿紙,一筆一畫(huà)按照稿紙的線(xiàn)路走,寫(xiě)出來(lái)果然整齊極了。
事后,我回想,如果我們不能給自己的心中定一條規則,就像在夜路中行走,一路摸索,到頭來(lái)自己的人生軌跡彎彎扭扭,像我沒(méi)有給正本下面印稿紙一樣,終究以失敗收場(chǎng)?勺约盒睦镉忻鞔_的目標,一步一步按照自己的目標走,當我們回頭一看,會(huì )驚喜的發(fā)現,自己的人生道路是多么的筆直美麗。
人生需要堅持好的習慣,才能到達我們要到的地方。
以前,我的日記往往只寫(xiě)半頁(yè)多一點(diǎn),便認為足夠了!有一天,我無(wú)意中翻起黃怡越的日記本,上面密密麻麻,字體不算很好,但工整整齊。更重要的是她的每一篇日記都占了滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè),文筆流暢,一絲不茍。那一刻,我好慚愧,為自己的自滿(mǎn)而羞恥。別人都可以很好的.完成,那我又有什么理由不把自己所能做到的事情做得更仔細、更精致、更加的一絲不茍呢?日記的長(cháng)短看出每個(gè)人的態(tài)度,F在,我已經(jīng)盡力每篇日記字數盡可能更長(cháng),字體盡可能更美,內容盡可能豐富了。我要改變著(zhù)自己的風(fēng)格、規則。努力吸收他人的優(yōu)點(diǎn)。人外有人、天外有天。我只有不斷超越自己、改變自己。我的奮斗之路才可能走得更遠。不斷地完善自己、聽(tīng)取他人的意見(jiàn),從別人那里改善自己,這才是我要的。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“人的一生,不能不燃燒便腐朽,我要燃燒,我不會(huì )腐朽!”是啊,我要成為一團火焰,又怎么能讓自己腐朽。
好習慣作文 篇3
爸爸曾經(jīng)對我說(shuō):“好習慣成就好人生!弊屛矣∠笊羁,直到現在,我還銘記在心。
我的好習慣是因為一次的粗心事件。有一天,我做完作業(yè),準備出去玩的時(shí)候,媽媽喊住了我:“把書(shū)包認認真真的`整理一下……”
可我呢,隨手一丟,卻不知語(yǔ)文作業(yè)掉了出來(lái)。第二天交作業(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現作業(yè)不見(jiàn)了,當時(shí)我忐忑不安,果然老師大發(fā)雷霆;丶业臅r(shí)候我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢贿叧靶ξ,一邊說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前吧……”我后悔極了,從那時(shí)候開(kāi)始,我就養成了一個(gè)天天整理書(shū)包的好習慣。從我下定決心要養成好習慣起,我就再也沒(méi)有丟三落四了。
拿破侖說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運!蔽乙涀∵@句名言,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成好的讀書(shū)習慣。
好習慣作文 篇4
“人之初,性本善,性相近,習相遠!绷晳T,是一個(gè)人日積月累的資本,不同的習慣決定著(zhù)不同的人生。因此,有了好習慣,就有了一輩子都用不完的財富。
魯迅先生從小就養成了不遲到的習慣。他嚴格要求自己,凡事都要早做。于是,這位以“小跑跑完一生”的作家,在中國文壇上留下了輝煌的業(yè)績(jì);大文豪列夫·托爾斯泰,一生熱愛(ài)運動(dòng),即使年事已高,每天也堅持鍛煉。于是,他以充沛的精力,強健的體魄,完成了一部部不朽的著(zhù)作。他們都是文壇上的驕傲,是許多作家學(xué)者心中的標桿?墒,縱觀(guān)他們一生,就會(huì )發(fā)現,他們的成功都與好的習慣息息相關(guān)。
播下一個(gè)行為,收獲一種習慣;播下一個(gè)習慣,收獲一種性格;播下一個(gè)性格,收獲一種未來(lái)。由此可見(jiàn),形成一個(gè)好習慣,就能成就一個(gè)人的'未來(lái)。
一家公司在招聘人才時(shí),發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事:幾位年輕人披荊斬棘,在重重選拔中脫穎而出,離成功只差一步之遙,面臨最后的考核,他們整裝待發(fā)?墒,考核那天,經(jīng)理卻只和這幾位年輕拉拉家常,而并未談及公事,沒(méi)過(guò)多久經(jīng)理便說(shuō)考核結束了。幾位莫名其妙,卻也只得離開(kāi),可就在他們剛剛踏出公司大門(mén)時(shí),一位年輕人獨自被經(jīng)理召回了,結果不言而喻,他被錄取了。原來(lái),在眾多應聘者中,只有他將自己喝水的紙杯帶到了門(mén)前的垃圾桶里,就是這樣一個(gè)細微的動(dòng)作,就是這樣一個(gè)看似不起眼的習慣,成就了他的事業(yè)?梢(jiàn),世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故地成功。成功是有規律可尋的,它既簡(jiǎn)單,也不簡(jiǎn)單。
有人說(shuō),習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。是的,可好習慣的形成也需要培養。有關(guān)研究發(fā)現,將某種不斷重復的行為轉為習慣,大約需要21天時(shí)間,堅持到最后一天,那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入到了習慣養成的階段,而這個(gè)階段就是我們所追求的目標。
其實(shí),關(guān)于習慣的形成,在古人的話(huà)中,也可見(jiàn)一斑。
“從善如登,從惡如崩”,告誡我們要累積善舉,心存善念。
“吾日三省吾身”,告誡我們要時(shí)時(shí)反省,明辨過(guò)失。
這些都是金玉良言,字字千金,都蘊含著(zhù)同一個(gè)道理:習慣,是一點(diǎn)一滴積累而形成的。
“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,什么是“借力”?知識?能力?不,那是實(shí)力,實(shí)力固然重要,“巧力”卻更難得,而好的習慣,就是“巧力”!它可以使我們做起事來(lái)事半功倍,可以使成功多一份保障。
所以,從現在開(kāi)始,請把努力學(xué)習,認真聽(tīng)講當作一種習慣。
把寬以待人,嚴已律已當作一種習慣;
把尊敬師長(cháng),關(guān)愛(ài)同學(xué)當作一種習慣。
請相信,有了這些習慣,你就是祖國花園中最燦爛的花朵!
花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。趁我們還年輕,我們還年少,我們還有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志!行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們?yōu)槊魈斓旎,從現在做起,從今天做起,養成良好的習慣,鑄就輝煌人生,共創(chuàng )美好未來(lái)!
好習慣作文 篇5
人有各種各樣的習慣,好習慣,壞習慣。隨著(zhù)我們的成長(cháng),好習慣不斷被養成,壞習慣則應該被摒棄。不要小看好習慣,它是支配人生的一種力量,魔鬼藏在細節中,養成好習慣,把細節做到位,讓你的習慣為你加分!未來(lái)還是未來(lái),養成好習慣,成就好未來(lái)!
我們熟知魯迅先生看書(shū)的好習慣,魯迅先生看書(shū)前都要進(jìn)行洗手,再將桌子擦凈等等繁瑣的程序。當然,拿到這里也就是為了顯得他麻煩,以便增加演講的搞笑氣氛,我所強調的,是他愛(ài)護書(shū)藉的好習慣?,一個(gè)名人,何必在乎一本書(shū),但他就是有這么認真。其實(shí)古人有很多好習慣是值得我們學(xué)習是值得我們學(xué)習的同,像陶淵明的“不求甚解”,孔子的“已所不欲,勿施于人”都很實(shí)用。
再舉個(gè)反例,清朝時(shí)李鴻章奉命出使英國,在公共場(chǎng)合忍不住吐了一口痰,被外國記者看見(jiàn)后,第二天報上就是極盡諷刺之言,丟了中國人的臉。且不說(shuō)外國記者的故意找碴,你要是做得完美,別人哪里還有把柄可抓?尚Φ氖,直至今日國人仍有隨地吐痰的陋習。
習慣塑造性格,不以善小而不為。養成一個(gè)好習慣,哪怕再小,也是對自我的完善,誰(shuí)不希望自己變得完美麗,養成好習慣吧,這樣你就離完美更邁進(jìn)了一步!
對于我們中學(xué)習生來(lái)說(shuō),許多好習慣一旦養成,對我們的學(xué)習乃至日后的工作生活都有裨益。
養成自信的好習慣。自信不是自負,它是一種對自我所為的肯定,自信,便問(wèn)心無(wú)愧了,也就是你已經(jīng)盡了自己最大努力去做一件事,沒(méi)有遺憾,在學(xué)習中,如果能做到自信,就會(huì )以一種積極的態(tài)度面對一切,有了好心態(tài),沒(méi)有什么學(xué)不成。自信不能盲目,我們應該明確目的,而后讓心沉淀下來(lái),以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)開(kāi)拓未來(lái)。
養成記憶的'好習慣。學(xué)了生物都知道,長(cháng)期記憶是短期記憶的不斷重復,而且長(cháng)期忘記可能與新突觸的建立有關(guān)。想想這是件多么令人興奮的事,即使難建立新突觸,記憶對我們的學(xué)習也大有用處。高中知識多且雜,通過(guò)記憶,將知識系統化,讓頭腦保持清醒,我想記憶的效果比“腦清新”要強多了。
養成表達的好習慣,現代社會(huì )需要的人才只是要會(huì )體做,更要會(huì )說(shuō)。當你有了什么新想法,大膽地表達出來(lái),在說(shuō)的過(guò)程中,還有新發(fā)現。在課堂上,讀出自己的作品,提出自己的疑問(wèn),寫(xiě)出自己的見(jiàn)解,都是表達。通過(guò)溝通,我們才能獲取想要的信息,表達,就是在傳遞信息。
自信,是成功人士必備的素質(zhì)之一,記憶,人長(cháng)有大腦,就是用來(lái)思考和記憶的;表達,是對自己成果的展示。養成了這些好習慣,人生的路才會(huì )走得更坦蕩!
養成一個(gè)好習慣,也許需要一個(gè)月,形成一個(gè)壞習慣,可能只需一天的功夫,所以,同學(xué)們,請盡量改掉自己的壞習慣吧,這也是一種好習慣,朋友之間,相互監督,共同促進(jìn)好習慣的養成,摒除惡習,攜手美好未來(lái),不亦樂(lè )乎?
好習慣作文 篇6
28天可以做什么?看一本書(shū)?還是看一部動(dòng)畫(huà)片?要我說(shuō)啊,28天可以培養一個(gè)好習慣,你信嗎?28天前,我校舉行了“28天——我們一起見(jiàn)證”的培養好習慣活動(dòng),令我受益匪淺。
在這28天里,我培養了誠實(shí)守信的好習慣。以前,我經(jīng)常不守信用,比如說(shuō):答應媽媽每天下午一回家就寫(xiě)作業(yè),但幾乎每次都做不到,要么吃點(diǎn)東西,吃著(zhù)吃著(zhù)就完玩起來(lái);要么被一本書(shū)迷住, 怎么也走不出來(lái);再比如說(shuō),答應了借給同學(xué)書(shū)看,可第二天總是忘記帶……我感覺(jué)到自己漸漸失去了別人的信任,感覺(jué)很迷!梢(jiàn),誠實(shí)守信是一個(gè)人必須具備的一種素質(zhì),借助這次活動(dòng),我積極 行動(dòng)起來(lái)了。
那天下午放學(xué),我的同學(xué)小王跟我說(shuō)她有點(diǎn)事情,讓我第二天幫她值日,我欣然答應了?傻搅说诙煸绯,我一睜眼,天哪,7:10分了!我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,從床上蹦起來(lái),急急忙忙把衣服穿上,洗了 幾把臉,背起書(shū)包就要走,媽媽喊住我,說(shuō):“寶貝,有你最?lèi)?ài)吃的西紅柿牛腩湯和面條!”我瞥了一眼桌上那熱氣騰騰的美餐,心一橫,咽了一口口水,說(shuō):“我答應了幫人家值日了,再去晚了就不 行了,先不吃吧”。我飛奔到學(xué)校,按部就班地做完了我應該做的事情,心里暖烘烘的。
還記得半年前,我和一位叔叔家的妹妹一起畫(huà)畫(huà),我借了她的一支筆用,走的時(shí)候忘記還了,這只筆一直放在我的筆筒里。前幾天,媽媽告訴我要和那個(gè)小妹妹一起吃飯,我拿著(zhù)那只被遺忘的筆,換給 了妹妹,叔叔阿姨都夸我誠實(shí)守信,我心里美滋滋的。
在這28天里,我養成了誠實(shí)守信的.好習慣,F在,我回家第一件事就是趕緊寫(xiě)作業(yè),答應別人的事一定努力去做到。誠實(shí)守信是一個(gè)高尚的人必備的一種品質(zhì),我驕傲!
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