初二養成好習慣作文

　　導語(yǔ)：養成好習慣對每個(gè)人都有好處：抓緊時(shí)間，可以使我們學(xué)習進(jìn)步，事業(yè)成功;小編收集養成好習慣的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：養成好習慣

　　在學(xué)校里老師開(kāi)始就教育我們，當我們明白，什么光榮，什么可恥的時(shí)候，在我們每一個(gè)人心中都有一個(gè)明確的光榮與可恥的分界線(xiàn)。老師要求我們把壞習慣改掉，把好習慣堅持下去，發(fā)揚光大。因為好習慣會(huì )使我們現在學(xué)習進(jìn)步，將來(lái)事業(yè)成功，會(huì )有益我們終生。然而有些同學(xué)卻不以為然，時(shí)常有一些不和諧的行為出現，造成了不好的影響，應該引起我們的重視。

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間就是生命。浪費時(shí)間就是慢性自殺。這是我們都熟知的名言警句，多么觸目驚心啊!然而，有些人依舊悠悠然，不抓緊時(shí)間學(xué)習，不完成作業(yè)，不會(huì )背書(shū)。你不知道嗎?!人生苦短，青春幾何，少不學(xué)，老何為!

　　水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。這是我們都熟知的道理。但是，有些同學(xué)接了水不是喝的，而是用來(lái)打水仗的，老師批評了多次，還有人依然如故，我真想讓這些人離開(kāi)水三天，讓他們嘗一嘗沒(méi)有水的滋味!

　　環(huán)境是人類(lèi)的第二生命。真的，環(huán)境與我們息息相關(guān)，如果環(huán)境污濁不堪，我們的身體健康將受到嚴重威脅，沒(méi)有健康的身體，我們怎么會(huì )搞好學(xué)習呢?我們是祖國的花朵，身體不健康，將來(lái)怎么去綻放美麗呢?再往深處想一想，將來(lái)我們賴(lài)以自豪的祖國會(huì )怎么樣呢?保護環(huán)境人人有責，不僅是大人的事，我們小學(xué)生也有責任。老師經(jīng)常教育我們，《小學(xué)生守則》也有明確的規定：講究衛生，不隨地吐痰。然而，有人依然亂扔垃圾，隨地吐痰。這些人，你們自己不講衛生，在校影響同學(xué)們，在家影響你家人，你知道嗎?快改改吧!

　　總之，養成好習慣對每個(gè)人都有好處：抓緊時(shí)間，可以使我們學(xué)習進(jìn)步，事業(yè)成功;珍惜水源，保護環(huán)境，可以使我們生活更美好。同學(xué)們改掉壞習慣，養成好習慣，讓好習慣成為我們的終身伴侶，我們這個(gè)世界一定會(huì )更加美好!

　　第二篇：養成好習慣

　　養成良好的日常行為規范，是對自己的一種負責任的態(tài)度。印度的一句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。”從而，我們可以知道：行為變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定了命運。老子也曾說(shuō)過(guò)這樣幾句話(huà)：：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”自然無(wú)為的人生哲學(xué)對中國產(chǎn)生了巨大的影響，但同時(shí)也被許多人嚴重歪曲。很多人以歪曲的“順其自然，隨心所欲”為生活哲學(xué)，任自己的惡習成為自然，放任自流。實(shí)際上，老子是最重反省悟道、修身體悟的，一生苦苦探索道的真諦。老子之人生之道，應該做“習慣”解，自然之道是自然界的習慣，人生之道是人的習慣。習慣上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

　　生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分�，F在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去。“啊”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……

　　現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如：過(guò)馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規，而且發(fā)現有人違反了，應及時(shí)地批評、勸阻。

　　讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著(zhù)你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!成自然，道法之。所以命運的基石就是養成習慣的行為。

　　第三篇：養成好習慣

　　教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“小學(xué)生主要是要養成良好的習慣.”從一年級開(kāi)始,我們就在父母、老師的攙扶下學(xué)習走路.這條路是漫長(cháng)的,總會(huì )有些磕磕絆絆,總會(huì )摔倒,也總會(huì )被你們扶起來(lái).現在我們慢慢長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )自己約束自己,養成良好的習慣,打造的完美人生.

　　要培養良好的習慣,首先要有良好的道德思想關(guān).要從小事做起,“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”只有把一點(diǎn)一滴的小事做好,才能真正把大事做好.我們要樹(shù)立正確的思想,劉備曾說(shuō)過(guò)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”再小的好事我們也要去做,再小的壞事我們也要遠離,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),即使錯了,就要立即改正.

　　要培養良好的習慣,細節問(wèn)題尤為重要.地上有紙屑,要主動(dòng)撿起來(lái),垃圾要放入垃圾箱里,在保持良好習慣的同時(shí),要有秩序,每個(gè)年級都有各自的樓道,在行走時(shí),要靠右行走……作為學(xué)生我們不能進(jìn)入網(wǎng)吧,在家玩游戲,也要適量,不能過(guò)分迷戀電腦,我們更不能進(jìn)入不良場(chǎng)所.

　　要培養良好的習慣,貴在堅持.既然我們已經(jīng)有了良好的習慣,就要堅持去做,如果放棄了,我們一切努力不就付之東流了嗎?我們要有毅力,一個(gè)有毅力的人,再遠的路程也是近的,一個(gè)有毅力的人,才會(huì )選擇堅持,只有堅持下去,好習慣才能久遠.

　　播下一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,收獲一種性格,收獲一種命運.一個(gè)好的習慣對于一個(gè)人一生的意義是非常重大的.

　　要培養良好的習慣,就要比別人多做一點(diǎn),要比別人看得更遠一點(diǎn).做得更多一點(diǎn),動(dòng)力更足一點(diǎn),速度更快一點(diǎn),堅持的時(shí)間更久一點(diǎn).他體現的是一種勤奮主動(dòng)的精神,一種堅忍不拔、永不放棄的意志,一種行動(dòng)迅速、做事準確的能力.古人云：要想取之,必先予之.我們做任何事情,要想有所成就,就必須付出代價(jià),沒(méi)有幸苦是不可能有收獲的.“不積細流,無(wú)以成江海.”任何一項大成就,都是一點(diǎn)一滴不斷積累起來(lái)的.如果你能比別人多做出一步,多投入一點(diǎn),并漸漸把這種習慣應用于生活,你就會(huì )得到超值的回報,就會(huì )擁有一個(gè)燦爛完美的一生.

　　第四篇：養成好習慣

　　小剛有個(gè)亂扔東西的壞習慣，他每天都把房間扔得亂七八糟的。你看鞋子襪子東一只西一只，書(shū)本衣服滿(mǎn)地都是。媽媽說(shuō)：“你呀，什么時(shí)候能改正這個(gè)壞習慣啊?”

　　一天早上，太陽(yáng)公公剛露出了可愛(ài)的小腦袋。小鳥(niǎo)起床了，它在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌，小剛還在呼呼大睡。

　　突然，“叮鈴…‥”鬧鐘響了，小剛翻了一個(gè)身，繼續睡。又過(guò)了一會(huì )兒，媽媽見(jiàn)小剛還沒(méi)有起床就催促說(shuō)：“小剛，快起床了，現在已經(jīng)七點(diǎn)半了。”小剛一聽(tīng)要遲到了，馬上從床上坐起來(lái)準備穿衣服，找不到，只好下床來(lái)找。原來(lái)昨晚脫衣服的時(shí)候順手一扔扔到凳子上了。穿完衣服、褲子，正準備穿襪子的時(shí)候，小剛發(fā)現襪子不見(jiàn)了，急得他像熱鍋上的螞蟻。越急越找不到，小剛找了好一會(huì )兒，只找到一只襪子。小剛穿上一只襪子，小剛急得大聲喊：“媽媽?zhuān)�快�?lái)幫我找襪子!”媽媽到處看了看，咦，發(fā)現小剛的褲腿里漲漲的，小剛的媽媽說(shuō)：“小剛你看看你的褲腿里有什么?”小剛翻開(kāi)一看，原來(lái)襪子藏在褲腿里。小剛穿好襪子去上學(xué)，上課鈴已經(jīng)響了好久啦，老師狠狠地批評了他，他慚愧極了。

　　從此以后，他養成了好習慣，睡覺(jué)再也不亂扔衣服啦，房間的東西擺得整整齊齊的。

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