【必備】四年級想象作文錦集七篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的四年級想象作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級想象作文 篇1

　　1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。

　　2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

　　3、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

　　4、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者�！�點(diǎn)面結合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當。

　　5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強。

　　6、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者

　　7、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

　　8、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

　　9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

　　1、以飽滿(mǎn)的***，描寫(xiě)了……

　　2、重點(diǎn)突出，詳略得當，內容具體。

　　3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。

　　4、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。

　　5、…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。

　　6、敘述自然生動(dòng)、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　7、對于景色的`描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

　　8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　9、文章邊敘事邊抒情。

　　10、充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法，并輔以比喻、擬人等手法

　　11、小作者觀(guān)察仔細，敘述時(shí)井然有序

　　12、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

　　13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

　　14、文章合情合理，

　　15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

　　16、文章線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。

　　17、細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

　　18、對人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細膩的描繪，這是的一大特色。

　　19、描寫(xiě)細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

　　20、，語(yǔ)言準確，鮮明、生動(dòng)，內容極其豐富具體，

　　21、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

　　22、文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不優(yōu)，但卻真實(shí)有趣，寫(xiě)得入情入理

　　23、文章將…寫(xiě)得細致入微

　　24、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。

　　25、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。

四年級想象作文 篇2

　　今天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我成了一位科學(xué)家。

　　一天，我在自己的實(shí)驗室里，準備制作一支神奇的筆。它叫做多功能筆，它的筆頭上刻有兩只鳳凰，筆身還有幾條龍纏繞著(zhù)，非常漂亮。它是用珍貴的納米鈦合金做的，非常的輕，就算你從三百多樓上把這筆往下丟，它都不會(huì )破。

　　筆頭上有一個(gè)極小的mp3，只要說(shuō)出一首歌的名字它就會(huì )播放出來(lái)，它還隨著(zhù)你的心情播放合適的歌。

　　它還有指紋識別系統，只要不是這筆的主人，一有人接觸它，它就會(huì )記錄下來(lái)這個(gè)人的樣子姓名。你一定會(huì )想說(shuō)：“記錄下來(lái)有什么用，一拿就拿走�！逼鋵�(shí)不會(huì )的，不是主人它就會(huì )連接地面，像粘住了一樣，想拿也拿不走。

　　它還有一個(gè)特神奇的功能，就是可以像電腦一樣，把拼音拼出來(lái)，就可以了。如果不習慣拼音的話(huà)，還有五筆、手寫(xiě)......要怎么用呢?高科技聲控裝置，不過(guò)只有主人才能用。（注:考試時(shí)不出�。�

　　這筆最最有名的地方就是可以變成一臺目前最頂級的.psp游戲機，內容是可以自動(dòng)更新的，這也是聲控打開(kāi)的。不過(guò)，不合適的場(chǎng)地它不會(huì )出來(lái)的，如：上課、考試。

　　“叮叮叮......”鬧鐘把我從科學(xué)夢(mèng)中“拉”了出來(lái)，我一定要好好學(xué)習，爭取以后長(cháng)大，做一支這種筆出來(lái)。

四年級想象作文 篇3

　　未來(lái)的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大門(mén)上有一個(gè)聲音識別器，如果是陌生人，它就會(huì )說(shuō)：“對不起，我不認識你�！比绻�是學(xué)校的老師和同學(xué)，它就會(huì )說(shuō)：“歡迎您來(lái)到這里，希望你能在這里度過(guò)美好的一天。

　　走進(jìn)校園，只要隨時(shí)說(shuō)一聲去哪個(gè)教室，就能馬上到。學(xué)校四周是用水晶做的，能看見(jiàn)花草。墻上是同學(xué)們的作品。走進(jìn)教室，所有的東西都是高科技，墻上掛著(zhù)電子黑板，老師要寫(xiě)字時(shí)，只要說(shuō)一下要寫(xiě)的東西，黑板就會(huì )自動(dòng)顯示出來(lái)。下課后，只要說(shuō)一聲“Yes”或“No”，黑板就會(huì )自動(dòng)保留或自動(dòng)擦掉。墻上還有一個(gè)電子屏幕，能自動(dòng)給同學(xué)們上課。桌子是自動(dòng)調整高低的，如果同學(xué)的頭離書(shū)本近的.話(huà)，這個(gè)書(shū)桌就會(huì )自動(dòng)提醒。課本不是普通的，是一臺筆記本電腦，能從小學(xué)一直學(xué)到大學(xué)，里面有所有要學(xué)的教材，如果不會(huì )做題的話(huà)，只要對課本說(shuō)一聲是哪一課，就會(huì )幫你講題。筆能自動(dòng)寫(xiě)字，如果筆芯用完了，就會(huì )自動(dòng)出來(lái)，而且從來(lái)不會(huì )斷。校服有三種功能，只要到春天，校服就會(huì )變成春季樣式的，如果是夏天，校服就會(huì )變成短袖，如果衣服臟了，只要放在水里泡十秒鐘再拿出來(lái)，衣服不僅跟新的一樣，而且也不濕。

　　我希望這種學(xué)校能早點(diǎn)建造出來(lái)。

四年級想象作文 篇4

　　我有一件神奇的衣服，它具有許許多多神奇的功能，下面就讓我來(lái)給大家介紹一下吧！

　　我的衣服上的神奇功能其實(shí)都在我衣服上的按鈕。以前，我們在夏天，天氣很熱，我可一點(diǎn)也不熱。因為我的衣服上有一個(gè)藍色的按鈕，只要按一下，我的衣服就會(huì )非常涼爽，到了冬天，我也一點(diǎn)不冷，因為我的衣服上有一個(gè)綠色的'按鈕，按一下，我就一點(diǎn)也不冷了。有時(shí)，我們淘氣的時(shí)候，衣服就會(huì )不知不覺(jué)的臟了，有時(shí)，在我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，同桌的鋼筆水可能會(huì )讓衣服變臟……。不過(guò)，我的衣服如果臟了，只要按一下白色的按鈕，衣

　　服就會(huì )自動(dòng)清洗，而且還能像新衣服一樣干凈，漂亮。我的衣服很特別吧。以前，我們總是把手機，錢(qián)等貴物品放在衣服口袋里�？赡茉诠�共汽車(chē)里人很多，也可能坐在你身旁的人就是小偷，人們就會(huì )經(jīng)常丟失東西。我的衣服可不一樣，因為我的衣服上有一個(gè)特別小的紅色防盜器，只要小偷想要偷東西，我的報警器就會(huì )報警，這樣小偷就偷不了任

　　何東西了。有時(shí)我們站累了，就想讓別人給自己按摩一下，我的衣服早就有這種功能了。只要按一下紫色的按鈕，我的衣服就像長(cháng)出了兩只“大手”一樣給我按摩，而且特別舒服，我的衣服很棒吧！我們小時(shí)候的衣服隨著(zhù)我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大，我們就穿不了了�？墒�，我的衣服可不一樣，如果我的衣服大了，只要按一下黃色按鈕就能自動(dòng)變小，如果

　　我的衣服小了，只要在按一下黃色按鈕，衣服就會(huì )自動(dòng)變大。而且，我的衣服還可以變圖案，變色。如果我喜歡粉色，只要按兩下黃色按鈕，它就會(huì )自動(dòng)變成你想要得顏色。如果你想把衣服變成心型的，只要按一下灰色就可以變圖案了。除了這些，我的衣服上還有最后一個(gè)功能，聽(tīng)音樂(lè )。人們經(jīng)常說(shuō)到“多聽(tīng)音樂(lè )可以給人美的享受，如果我的心情不太好，那么就多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，改變自己不高興的情緒，如果我很開(kāi)心的話(huà)，天天音樂(lè )會(huì )更開(kāi)心，可以給哦們減輕學(xué)習上的負擔，這些都由粉色的按鈕來(lái)控制。

　　這些只是我的想象，為了能讓想象變成事實(shí)，我們就應該努力學(xué)習，長(cháng)大做一件這樣的衣服，讓我們一起努力吧！

四年級想象作文 篇5

　　22世紀有一種熒光棒衣服，她會(huì )發(fā)一種綠色漂亮的光芒。25世紀也有一種會(huì )發(fā)亮的衣服比22世紀的熒光棒衣服更要先進(jìn)。

　　這種會(huì )發(fā)亮的名字叫做“獨一無(wú)二”它之所以叫這個(gè)名字是我在實(shí)驗室里制作這個(gè)衣服時(shí)想到的。當時(shí)我在研究這個(gè)衣服的顏色時(shí)，想破腦袋也想不到。于是我就請到QQ博士來(lái)幫我解決這個(gè)難題。我到了QQ博士的實(shí)驗室看到QQ博士正在調制一種藥水，我便上前問(wèn)道：QQ博士您在干什么？“我早就猜到你會(huì )來(lái)，我在幫你調制顏色。QQ博士說(shuō)�！翱墒沁@種顏色好奇特呀！”我驚奇地問(wèn)道。QQ博士說(shuō)：“要想把這個(gè)作品讓人引人注意，必須要有它獨特的一面�？�！我調制的這種顏色肉色很重。但還有它神奇的一面�！盦Q博士給我演示了一遍，我連忙道謝就回去了，在路上我想：既然這種衣服的顏色這么特別，不如叫......“獨一無(wú)二”吧。

　　這個(gè)衣服上有七個(gè)紐扣，其實(shí)也就是七個(gè)按鈕啦。第一個(gè)紐扣時(shí)春天穿的.一間舒適的衣服。她會(huì )碎天氣的變化而變厚一些或薄一些，還會(huì )隨著(zhù)天氣的冷熱而改變顏色;第二個(gè)紐扣式夏天用的。只要你按一下里面會(huì )量入冬季，第三個(gè)紐扣施工秋天用的它會(huì )隨著(zhù)秋天的變化而變化。它的制作是用一萬(wàn)千克的純金制作ide。第四個(gè)紐扣是冬季用的。它要輕輕的點(diǎn)一下，貼著(zhù)你肉身的一層就會(huì )溫暖似夏。第五個(gè)紐扣是更加神奇的了。只要你按一下后面就會(huì )長(cháng)出翅膀來(lái)。你只要說(shuō)去哪里，它就會(huì )帶你去哪里。第六個(gè)紐扣會(huì )幫你解決大小號的問(wèn)題。你如果按一下，他會(huì )變大，再按一下會(huì )變小，再按一下會(huì )變肥，再按一下會(huì )變窄。第七個(gè)紐扣是用來(lái)防身的。如果壞人或傷害你的東西來(lái)了，只要你輕輕按一下，這個(gè)衣服就會(huì )刀槍不入，并且還會(huì )把壞人彈到十萬(wàn)八千里外。

　　怎么樣？我發(fā)明的“第一無(wú)二”神奇吧？

四年級想象作文 篇6

　　小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一名飛行員，駕駛著(zhù)飛機，像小鳥(niǎo)一樣在廣闊的天空中飛來(lái)飛去，每飛到一個(gè)城市，就能看見(jiàn)不同的美麗景色。

　　上學(xué)后，我的夢(mèng)想是當一名老師，每天，聽(tīng)著(zhù)老師站在講臺上，給我們講很多很多知識和做人的.道理，是我們能夠健康的成長(cháng)，我真羨慕她。所以我想當一名好老師，可以讓同學(xué)們都喜歡和信任我。

　　現在，我的夢(mèng)想是當一名音樂(lè )家，原來(lái)，我很討厭音樂(lè )，每次練琴都枯燥無(wú)味，而爸爸媽媽都在鼓勵我，是我慢慢喜歡上了練琴�，F在，彈琴聽(tīng)音樂(lè )成了我的樂(lè )趣。

　　為了我的夢(mèng)想，我現在就要付出努力，用盡我全身的力量去拼搏，相信夢(mèng)想總會(huì )變成現實(shí)。

四年級想象作文 篇7

　　同學(xué)們，想知道我們未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？今天，我將帶著(zhù)大家一起坐上時(shí)光穿梭機，穿過(guò)時(shí)光隧道去看一看吧！

　　大清早，我被昨晚設定好的“起床笑一笑”撓醒。起床后，我來(lái)到大廳，見(jiàn)到機器人“歡歡保姆”正在給我做早餐。早餐有蔬菜、鮮榨果汁、沙拉等綠色食品。這些食品是根據每個(gè)人不同年齡、不同職業(yè)、不同口味所需要的不同營(yíng)養調配出來(lái)的。自從有了“歡歡”地關(guān)心、照顧，我的厭食癥從此煙消云散，我的胃口好極了！

　　吃過(guò)早飯，我坐上機器兔汽車(chē)來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)校門(mén)，我就聞到一種沁人心脾的的香味，令我的倍加精神！我們的學(xué)校是一個(gè)折疊的房屋。房屋是用柔軟、結實(shí)而有彈性的特殊環(huán)保的'塑料膜做成的。分量輕輕的，兩個(gè)人便能抬起，折疊時(shí)，它像一只大箱子，但只要一按箱柄上的電鈕，房子便會(huì )升高。

　　走進(jìn)教室，首先看到那智能化的墻壁，它可以隨著(zhù)四季的變化而變化。春天，萬(wàn)物復蘇，墻壁透著(zhù)淡淡的綠色，喜迎春的到來(lái)；夏天，烈日炎炎，墻壁成了清爽的淡藍，給同學(xué)們送來(lái)涼意；秋天，碩果累累，墻壁是溫和的橙色，似乎讓同學(xué)們看到了滿(mǎn)園的桔子、蘋(píng)果、香蕉；冬天，白雪皚皚，墻壁換上了暖暖的紅色，教室變得溫暖如春。我們坐在這樣的教室里學(xué)習，真是一種享受。再看，那一排排整齊的課桌功能也不少呢！它最厲害的是裝有自動(dòng)監視器�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，它就會(huì )自動(dòng)報警對老師說(shuō)：“老師，有人作弊”。所以，沒(méi)有學(xué)生敢輕舉妄動(dòng)，老師也省心了不少。

　　未來(lái)的學(xué)校環(huán)保又節能，但愿我們能早日擁有！

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