想象未來(lái)_四年級作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的想象未來(lái)_四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
想象未來(lái)_四年級作文1
到了21XX年，世界上的東西可謂是無(wú)奇不有。什么無(wú)污染汽車(chē)、運動(dòng)發(fā)電站、口語(yǔ)遙控無(wú)人駕駛機……總之，你能想到什么，就有什么。
進(jìn)入高科技大街，你會(huì )發(fā)現人們都戴著(zhù)眼鏡。為什么呢？別急，讓我慢慢道來(lái)。
剛才在街上看到的眼鏡，是由高精度的納米分子和赤鐵礦石融合而成，然后植入高科技芯片，再壓縮成眼鏡的形狀。它的用處十分大，能治紅眼并近視……它還有許多高科技的功能。
能包治百玻哈哈，在20xx年恐怕誰(shuí)也不相信吧�？墒�21XX年的世界，可就不同了。眼鏡的外圍有一種紅外線(xiàn)治療儀，為了美觀(guān)，人們把它設計成鏡框。這種紅外線(xiàn)由X光透視，再由治療芯片治療眼玻那么，身體上的疾病怎么治療呢？人們早就考慮到了這一點(diǎn)，在眼鏡的下部，還有一個(gè)X光治療綜合儀。這種治療儀十分渺小，用肉眼是看不見(jiàn)的。這種治療儀，采用各種治療儀的主要部分，壓縮成這種形狀。所以，能包治百玻
能看電影。眼鏡也是一個(gè)看電影的法寶。在眼睛頂部，紅外線(xiàn)治療儀的最上層有一個(gè)語(yǔ)言識別功能。當你想看哪部電影，只要說(shuō)一聲，保證OK。比如，你想看《冰河世紀4》，只要說(shuō)一聲，鏡片馬上給你播放出來(lái)，讓你享受無(wú)線(xiàn)寬帶、隨身聽(tīng)、新片播放、自動(dòng)翻譯、高速下載的多重待遇。
自動(dòng)導航。這可是眼鏡最流行的功能了。只要你說(shuō)一聲想去哪里，鏡片立即呈現出一個(gè)完美的GPS導航系統，使你不再迷路。
這就是21XX年最潮流的眼鏡。怎么樣，炫不炫，酷不酷？
想象未來(lái)_四年級作文2
超市是給大家帶來(lái)便利的，可我還不滿(mǎn)足，因為那些大超市，大得讓你找不著(zhù)出口，走得腳發(fā)麻。
為了創(chuàng )造更好的超市我埋頭苦干了二十幾年，好不容易在20xx年終于大功告成了。
一踏進(jìn)我創(chuàng )造的超市就可以坐上有指定路線(xiàn)的電動(dòng)沙發(fā)，拿起沙發(fā)遙控器，就可以購物了。
這種電動(dòng)沙發(fā)不僅可以調節寬松、速度，還可以給大家按摩、放音樂(lè )等很多現代功能。
購物架上也有一個(gè)遙控器，只要輸入物品的編號，這件東西就會(huì )被機器放在沙發(fā)旁邊的購物筐里。
在每一個(gè)購物架旁都有一個(gè)顯示屏，顯示屏里會(huì )顯示最新產(chǎn)品和物品日期，反正你想要知道的信息應有盡有，操縱顯示屏，只需你手上的遙控器。
對了，遙控器還可以帶你去生鮮區、生活用品區......包括WC和出口，想去哪兒就點(diǎn)哪個(gè)鍵，你的遙控器，你做主。
為了保證顧客的身體健康，在生鮮區和蔬菜區的貨架上安裝了保鮮燈，噴了食用保鮮劑。
為了滿(mǎn)足顧客的質(zhì)量要求，在生活用品區和食物區都是高檔貨、純天然；為了保護顧客的安全又在機器沙發(fā)上安了感應器，以免“撞車(chē)”……這些設施可是費盡了我“百”年的心血哦！ 在收費時(shí)從來(lái)沒(méi)有“排隊”這個(gè)說(shuō)法，以前都要把商品商標一個(gè)個(gè)掃描，而我的超市呢卻只用把商品在一個(gè)機器里“過(guò)濾”一遍就一齊掃描過(guò)了，所以從來(lái)沒(méi)有排過(guò)長(cháng)隊。
還有一個(gè)就是大家可以使用通信卡，這樣就不用怕被扒手把錢(qián)給偷了，就算卡丟了，還可以?huà)焓А?/p>
出超市以后，如果物品太重還可以租一個(gè)機器人幫你提呢！ 我創(chuàng )造的超市不僅方便，而且安全，剛剛開(kāi)張不久，為了吸引顧客我特意編了一首小詩(shī)：我的超市 剛剛開(kāi)張不僅方便 而且安全歡迎顧客 大駕光臨 大家一定要來(lái)光顧光顧呀！
想象未來(lái)_四年級作文3
有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現我房間的一張海報不見(jiàn)了，出現在那兒的是另一張海報，我好奇的去摸了一下�？墒�，剛剛摸下去，我就進(jìn)入了另外一個(gè)空間。原來(lái)那一張海報后面是一扇旋轉門(mén)。我來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方，我疑惑不解地問(wèn)：“這里到底是哪里��？”可是沒(méi)有人回答我。
我四處張望，突然，我發(fā)現前面有一座公園，。公園門(mén)口還有一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“20xx年建……”，我一下子就懵了。我不敢相信地說(shuō)：“20xx年建，開(kāi)玩笑吧！那這里豈不是未來(lái)，這座公園不就是未來(lái)的公園了嗎？”
我難以置信地走進(jìn)未來(lái)公園，看到了看多神奇的東西。比如：“空中卡丁車(chē)、懸浮滑板、UFO餐廳……最有趣的就是模擬真人駕駛那些的，我第一次試玩了高達，任務(wù)是消滅空中的壞蛋，十分好玩。
我繼續走進(jìn)公園，又發(fā)現了一種神奇的植物叫做噴氣果。我一摸它，她就會(huì )馬上放出一種讓空氣變得清新的氣味，這種氣味可以讓人的心情立即變好。我細細地聞了聞這種美好的味道，發(fā)現有薄荷的味道還有一些香甜的花草的味道，讓人感到很舒服。
突然，公園更深處傳來(lái)了一陣美妙的歌聲，我到處需找美妙歌聲的源頭，發(fā)現歌聲居然是從一個(gè)五角星盒子里傳出來(lái)的。正當我聽(tīng)得陶醉的時(shí)候，我發(fā)現五角星上面有一個(gè)按鈕，是可愛(ài)的粉色的。我點(diǎn)了一下，五角星立即變成了懸浮滑板。它用滑稽的歌聲說(shuō)著(zhù)：“小朋友你好，讓我來(lái)帶你參觀(guān)未來(lái)公園吧！”我在五角星變成的懸浮滑板的帶領(lǐng)下游玩了整個(gè)未來(lái)公園。
最后，五角星帶著(zhù)我來(lái)到一扇亮晶晶的玻璃門(mén)前，正當我疑惑這的時(shí)候。我發(fā)現了玻璃門(mén)上貼著(zhù)把我帶來(lái)未來(lái)公園的那張海報。突然，玻璃門(mén)說(shuō)話(huà)了：“歡迎你來(lái)到未來(lái)公園，現在你該回去了，歡迎下次再來(lái)�！�
未來(lái)公園真是太美妙了，我愛(ài)未來(lái)公園，現在的我也要盡自己的一份力量為建設更好的未來(lái)公園而努力。
想象未來(lái)_四年級作文4
在這個(gè)科技飛速發(fā)展的21世紀，機器人已經(jīng)漸漸走進(jìn)了我們的生活，但它們多數是程序簡(jiǎn)單的機器人，總會(huì )有一天，機器人的設計圖紙掌握在我們的手上。
我心中的機器人，有著(zhù)一個(gè)大大的腦袋，懸在瘦瘦小小的身體之上，讓人總覺(jué)得那個(gè)腦袋會(huì )掉下來(lái)；它的兩個(gè)臂膀和普通人的一樣，它的十個(gè)手指和我們一樣可以隨意地活動(dòng)；他沒(méi)有腿，代替腿行走的是那四個(gè)滾滾圓圓的轱轆，不需要人拿著(zhù)一個(gè)遙控器，在一定的場(chǎng)合，設計一定的軌道，只要聲控就可以讓它行走。它立起來(lái)有兩米多，比普通人還要高一個(gè)頭。它雖然外表不好看，但是絕對具有超強的實(shí)力。你可以把它扔進(jìn)醫生的手術(shù)室，只要把一段同樣手術(shù)的錄像塞在它肚子里，他會(huì )自己“消化”，這樣以來(lái)，既可以省去很多醫生的時(shí)間，又可以保證手術(shù)的質(zhì)量。你可以把它放在某個(gè)大廈里的各個(gè)地方做保安，如果有鬼鬼祟祟的人進(jìn)出，它就會(huì )拿起掃描儀，對準這個(gè)人全身上下掃一遍，如果發(fā)現可疑贓物，它不僅會(huì )沒(méi)收，還會(huì )把小偷帶到保安處處置。你可以把它放在路中央代替警察的工作，如果有汽車(chē)違章，它會(huì )第一時(shí)間攔住該車(chē)輛，就算車(chē)主拿車(chē)撞它，對它也是九牛一毛，直到司機愿意罰款為止，否則就將你堵在馬路上。你還可以把它帶進(jìn)學(xué)校，它雖然不能幫老師上課，但是可以幫老師改作業(yè)，這樣也大大的減輕了老師的負擔。
這樣的機器人，不可能永遠都是幻想，我們會(huì )長(cháng)大，我們可以隨自己的想法做出屬于自己的機器人。
想象未來(lái)_四年級作文5
人類(lèi)的生存方式，20萬(wàn)年前與10萬(wàn)年前相比，不會(huì )有太大的改變；3000年前與20xx年前相比，不會(huì )有太大的改變；600年前與500年前相比，不會(huì )有太大的改變。但是，今人與古人其實(shí)早已今非昔比，即使是現在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動(dòng)了人類(lèi)歷史的發(fā)展？是什么讓人類(lèi)開(kāi)始了新的生存方式？
我說(shuō)，這便是科技，是科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)程，是科技的發(fā)展才使人類(lèi)有著(zhù)這嶄新又美好的生活�？v觀(guān)千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展？回首過(guò)去，看四大發(fā)明，獨具鰲頭；觀(guān)天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟；端青花瓷器，揚名海外�？萍及l(fā)展是強國之路，科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力，沒(méi)有科學(xué)，我們哪來(lái)的今天的幸福生活？沒(méi)有科技，我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？沒(méi)有科技的進(jìn)步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進(jìn)高樓大廈？
問(wèn)，科技發(fā)展利大還是弊大？毋庸置疑，當然是利大！作何解釋?zhuān)坎挥媒忉專(zhuān)≈腥A文明八千年歷史文明就是鐵證如山，歷史每時(shí)每刻都在改變，科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類(lèi)從茹毛飲血原始生活學(xué)會(huì )利用或燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無(wú)寸鐵到冶金煉石，這不都是進(jìn)步，這不都是發(fā)展？如果是弊端大于利的話(huà)，那人類(lèi)為什么都還不約而同的選擇了進(jìn)步？只有進(jìn)步才能使明天更美好！一個(gè)人不進(jìn)步是可悲的，一個(gè)國家不進(jìn)步是沒(méi)落的，一個(gè)世界不進(jìn)步是黑暗的。只要在不斷的進(jìn)步中，人類(lèi)的生活才可以得到升華。人類(lèi)
想象未來(lái)_四年級作文6
一天清晨，在爸爸送我去上學(xué)的路上，我們遭遇了堵車(chē)。此時(shí)，天又下起了瓢潑大雨，這無(wú)疑是雪上加霜��！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，排得跟長(cháng)龍一樣的汽車(chē)隊伍，跟只大烏龜一樣慢吞吞地挪動(dòng)著(zhù)。我急得像熱鍋上的螞蟻，頻頻往窗外望去，默念著(zhù)：“糟糕了，糟糕了，要遲到了！”這時(shí)，我的腦袋瓜里蹦出一個(gè)奇妙的想法，如果擁有一輛多功能汽車(chē)，或許……
在我想象中，這輛汽車(chē)是用稀有的合金礦物制造的，比普通的鋼鐵還要堅硬。它有著(zhù)跟魚(yú)一樣的身軀，可以減少前進(jìn)的阻力。車(chē)窗玻璃是用超堅硬的沙子在一千攝氏度的高溫下煉制而成。
這款汽車(chē)不僅安全性能高，而且能飛天，潛海。當遇到雨天堵車(chē)時(shí)，這輛車(chē)的雙層門(mén)會(huì )展開(kāi)一對鳥(niǎo)一樣的翅膀，不用助跑也能夠原地起飛，像云雀一樣快速地飛到學(xué)校，這不就解決了上學(xué)遲到的問(wèn)題！如果我想去海底游玩，這款車(chē)的底盤(pán)會(huì )彈出兩個(gè)螺旋槳，我就如坐上潛艇一般在神奇壯麗的海底盡情暢游。要是出去旅行，中途餓了的時(shí)候，只要對車(chē)載電腦說(shuō)需要食物，車(chē)內的智能機器人，就能夠從車(chē)內的儲藏箱內拿出一些飲料、食物，遞到我的面前，解決饑餓問(wèn)題。
這款汽車(chē)還有一大特色就是環(huán)保。它的后備箱可以容下1噸的垃圾，按下后備箱的綠色按鈕，這輛車(chē)便變成小型垃圾車(chē)，并將這些垃圾轉化成1000多度電能源補充車(chē)子的電量。如果未來(lái)的人們都選擇這款汽車(chē)的話(huà)，我們的環(huán)境會(huì )更加美好。
……
也許這只是我的想象，要是在未來(lái)的日子里能夠創(chuàng )造出這款有著(zhù)多功能的環(huán)保汽車(chē)，那該多好��！這一定是一項了不起的發(fā)明！
想象未來(lái)_四年級作文7
“丁，零零……”電話(huà)響了。我抓起電話(huà)：“喂，您好！這里是水果大樓股份有限公司�！薄澳�！我是澳大利亞水果市場(chǎng)55號批發(fā)商，我們這里急需普通百味果一萬(wàn)噸。請您盡快送來(lái)，好嗎？”“ok！我們馬上送貨，水果專(zhuān)用運輸機四小時(shí)內送到！”這不，20xx年，我正是這座大樓的銷(xiāo)售經(jīng)理。
如今，我們公司的新產(chǎn)品—普通百味果，藥味百味果，知識百味果等，隨我一起走遍了北京，上海，香港，海南，西藏，非洲等地方，還遠銷(xiāo)海外幾十個(gè)國家和地區，深受廣大消費者的喜愛(ài)。電話(huà)都快打包了，可不，目前正供應不求呢。
為了研制開(kāi)發(fā)新這些水果，我們可沒(méi)少花心思！比如普通百味果，我們用科學(xué)家發(fā)明的針筒扎進(jìn)香蕉，桂圓，橘子，西瓜，草莓，葡萄……幾百種水果里，提取出他們的基因，再把基因注入近小蘋(píng)果苗中。這樣培育出來(lái)的果子就是普通百味果了。這種果子的味道那叫一個(gè)美味。
藥味百味果是把靈芝，桔梗，冬蟲(chóng)夏草……幾十種珍貴草藥中的精華，經(jīng)科學(xué)配方灌進(jìn)蘋(píng)果苗中再把普通百味果的汁滴到它的根部，長(cháng)出來(lái)的果子就是藥味百味果。藥味百味果可是上等的良藥，它之所以叫藥味百味高就是因為它吃起來(lái)是甜的而且藥到病除。
更妙的是，我們精選一部分普通百味果樹(shù)苗，在他們成長(cháng)的過(guò)程中，采用現代植物交流手段，每天對這些果實(shí)講授八個(gè)小時(shí)的各種知識，直到它們掛果，成熟。就陪育出知識百味果了。我悄悄告訴你吧，吃了這種水果，不僅補充了身體成長(cháng)所需要的各種微量元素，還讓你在學(xué)習中不用發(fā)愁，記憶力完全超出你自身的想象，而且記憶持久。
在此本人代表公司鄭重承諾：“本公司出品的任何水果，質(zhì)量絕對放心！”還有，公司為了回報消費者，最近所有水果特價(jià)優(yōu)惠。心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)?yè)屬彴桑?/p>
“零……”電話(huà)又響了……
想象未來(lái)_四年級作文8
今天是火星年金星月地球日，今天，我準備去奧糍卡拉鍆星球考察，因考慮到最近星際海盜很多，星際考察途中可能不安全，于是我便帶上了20個(gè)風(fēng)、火、雷、電各類(lèi)機器人，準備好后我便乘坐私人獨家大型飛船大力神號出發(fā)了。
前面的20光年一切平安，可當我們到了冥王星的衛星（二）時(shí)，突然從海衛（一）后面冒出兩個(gè)大型的畫(huà)著(zhù)幾個(gè)骨頭和兩把帶血的刀的飛船，只聽(tīng)從飛船里傳出一聲你們都不許動(dòng)，進(jìn)入了我們星際海盜的領(lǐng)土的人，沒(méi)有一個(gè)能活著(zhù)出去，你們也不例外，快點(diǎn)投降吧！不然的話(huà)嘿嘿，就有你們好瞧的�。�！我聽(tīng)后，正準備趕快撤退，可沒(méi)想到從四個(gè)方向都冒出了敵人的宇宙飛船，我不禁嚇出一身冷汗：媽呀！這還得了，四面都有敵人，怎么逃得出去呢？怎么辦哪？頓了片刻，我決定采用一種方法，由中心點(diǎn)，也就是我所在的位置，把隊伍分成四組，分別向四面展開(kāi)攻擊，雖然他們人多示眾，居高臨下，而且，這種方法的成功率不大，但事到如今，也不妨試一試。于是，我決定要用這種方法戰斗。
現在，我已經(jīng)分好了四組，準備開(kāi)始進(jìn)攻他們。戰斗開(kāi)始了，在我的一聲令下，每組的五個(gè)機器人都分別開(kāi)始攻擊，我則在主控廳控制環(huán)行紅外線(xiàn)槍?zhuān)?jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的浴血奮戰，我的20個(gè)機器人中已經(jīng)有8個(gè)倒下了，敵人也所剩不多了。又經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們勝利了，終于把星際海盜打敗了，剩下的星際海盜也乘坐宇宙救生艇倉惶而逃，我們感到分外高興。
等我們順利地從奧糍卡拉鍆星考察回來(lái)時(shí)，地球上的外星警局已經(jīng)知道了這件事，對我們大加贊賞，我還獲得了最佳智慧獎、最佳指揮獎兩個(gè)獎項。此外，我和我的戰士門(mén)還獲得了宇宙和平獎，而且我的考察也獲得了最佳實(shí)驗獎，真是雙喜臨門(mén)呀！
想象未來(lái)_四年級作文9
“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”我又唱起了我喜歡的一首歌——《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，不知不覺(jué)我陷入了沉思，歌聲把我帶到了2030年……
2030年的社會(huì )，是一個(gè)全新的社會(huì )，與2011年大不相同。在這個(gè)新的社會(huì )里，多了許多行業(yè)：什么問(wèn)題解決所呀，探究太空員呀，生態(tài)清潔員呀……而我，選擇了做一名鋼琴家。
我這位主持人呀，先不說(shuō)謙虛的，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了吧，我可是全球聞名、無(wú)人不知、無(wú)人不曉名家!我甚至可以跟何炅、汪涵齊名。我編了無(wú)數的節目，都深受人們喜愛(ài)。我還創(chuàng )造出一種電視臺，能幫人治病呢!就為這，人們還送我一個(gè)雅號“主持白衣天使”。關(guān)于這，我可不是吹牛，這是真的。
我創(chuàng )造出的“治病臺”是根據每個(gè)病人的性格和病毒厭惡的聲音譜成的。倘若一個(gè)人患了流感，來(lái)我這兒治療，我得和他了解他的性格。若他是暴躁型的，我就得創(chuàng )造出溫暖感悟人心的節目，再給他驗血，要是流感病毒討厭噪音，那就得多彈些超高鋼琴音。只要他們堅持治療，只用三四個(gè)療程就痊愈了。這就是我發(fā)明的“治病臺”，神奇吧?
不少人知道我這治病電視臺后，都蜂涌而至，爭先恐后地拜我為師，我也“好為人師”，最后，我們竟創(chuàng )辦了一所治病電視臺。從此，這種新型的治療方法贏(yíng)得了人們的信賴(lài)�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)患者擺脫了病痛，在金色的陽(yáng)光中快樂(lè )地嬉戲著(zhù)，我欣慰地笑了……
啊，多么美好和諧的社會(huì )啊，我想，這一定有我的一份功勞。在這大家的蜂巢里，我看到了自己的一滴蜜。我是多么自豪啊!
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我要做一名這樣的主持人，不——是——夢(mèng)——”我加快了腳步邊走邊唱著(zhù)，只是歌詞變了，唱出了我的理想和希望。
想象未來(lái)_四年級作文10
“丁零零……”電話(huà)鈴響了。我抓起電話(huà)：“喂，您好!這里是水果大樓股份有限公司�！薄澳�!我是澳大利亞水果市場(chǎng)168號批發(fā)商，我們這里急需普通百味果一萬(wàn)噸。請您盡快送來(lái)，好嗎?”“OK!我們馬上送貨，水果專(zhuān)用運輸機四小時(shí)內送到!”這不，20xx年，我，正是水果大樓股份有限公司的.銷(xiāo)售經(jīng)理。
如今，我公司的新產(chǎn)品——普通百味果、藥味百味果、知識百味果隨我一起走遍了北京、香港、澳門(mén)、海南、西藏等地，還遠銷(xiāo)海外幾十個(gè)國家和地區，深受廣大消費者的喜愛(ài)。目前正供不應求呢。
為了研制開(kāi)發(fā)這些新水果，我們可沒(méi)少花心思!比如為了研發(fā)普通百味果，我們用科學(xué)家發(fā)明的專(zhuān)用針筒扎進(jìn)香蕉、桂圓、西瓜、橘子、草莓……幾百種水果里，取出它們的基因，再把基因注入小蘋(píng)果苗中。這樣培植出來(lái)的果子就是普通百味果了。告訴你，這種果子真叫美味。
藥味百味果是把靈芝、桔梗、冬蟲(chóng)夏草……幾十種珍貴藥材中的精華，經(jīng)科學(xué)配方灌進(jìn)蘋(píng)果苗中，還要把普通百味果的汁滴到它的根部，長(cháng)出的果子就是藥味百味果。
更妙的是，我們精選一部分普通百味果樹(shù)苗，在它們成長(cháng)的過(guò)程中，運用現代植物交流手段，每天對這些果樹(shù)講授八個(gè)小時(shí)的各種知識，直到它們掛果、成熟，就培育出知識百味果了。告訴你，吃了這種水果，不僅補充了身體成長(cháng)需要的各種微量元素，還讓你在學(xué)習中不用發(fā)愁，記憶力超出你自己的想象，而且記憶持久。
在此，本人代表公司鄭重承諾：“本公司出品的任何水果，質(zhì)量你絕對放心!”哦，對了，公司為了回報消費者，最近所有水果特價(jià)優(yōu)惠。心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)?yè)屬彴?
“零……”電話(huà)又響了……
想象未來(lái)_四年級作文11
一天，我從糖罐里拿出一根芒果味的棒棒糖，打開(kāi)包裝，舔了舔，恩，味道好極了�！昂�！”好大一陣風(fēng)呀！“咦？”
一個(gè)學(xué)校出現在我的眼前，抬頭一看，“皮皮學(xué)�！睅讉�(gè)字蹦了出來(lái)，我的好奇心驅使著(zhù)我，走進(jìn)了這個(gè)學(xué)校，剛進(jìn)大門(mén)，一首我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌放了起來(lái)，頓時(shí)讓我輕松了不少。原來(lái)，門(mén)口有一臺心靈感應機器，它能將你心里想的轉化為音樂(lè )，也就是你最喜歡的歌。
我走進(jìn)了一幢又高又大的教學(xué)樓，突然發(fā)現墻壁上有三個(gè)很大的按鈕，第一個(gè)按鈕下面寫(xiě)著(zhù)：飛，第二個(gè)按鈕下寫(xiě)著(zhù)：潛，第三個(gè)按鈕下寫(xiě)著(zhù)：還原，于是我按下了第一個(gè)按鈕，忽然，整幢房子一下子飛上了天空，我嚇得趕緊逃進(jìn)了最近的一個(gè)教室，我發(fā)現教室也很稀奇古怪，于是我又研究起教室來(lái)。教室里有一個(gè)很大的書(shū)柜，有三層，也有三個(gè)按鈕。我按下第一層的按鈕，一只機器手伸了出來(lái)，拿了一本書(shū)，正是我想要的一本書(shū)，我馬上坐在一個(gè)位置上津津有味地看了起來(lái)，看完了書(shū)，那只機器手又把那本書(shū)放了進(jìn)去。
課桌上有一個(gè)按鈕，按下去就能幫你放回或拿出東西。我突然想起了教學(xué)樓還在飛呢，于是我又按下寫(xiě)有“潛”字的按鈕，教學(xué)樓又到了海里，許多漂亮、可愛(ài)的小魚(yú)向我游了過(guò)去，有趣極了！
時(shí)間不早了，我按下了“還原”按鈕，走進(jìn)了餐廳，只見(jiàn)桌上擺滿(mǎn)了飯菜，一個(gè)機器人正在做飯，這個(gè)機器人什么菜都會(huì )做，我不得不狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
“呼！”好大一陣風(fēng)呀！“咦？”我怎么又回家了？我去過(guò)未來(lái)的學(xué)校？我不是在啃棒棒糖嗎？
想象未來(lái)_四年級作文12
渴望與未來(lái)的自己相遇嗎？我有些遲疑地站在未來(lái)預測機前。這是最近研發(fā)的可以預測未來(lái)的產(chǎn)品，對未來(lái)的期待大于恐懼。我鼓起勇氣伸出手，按動(dòng)了連接現在與未來(lái)的開(kāi)啟鍵——把未來(lái)鎖定在二十年后。
電子屏幕上出現了一個(gè)人影，神采奕奕。我迫不及待地問(wèn)：“你是——”“如你所見(jiàn)，我是二十年后的你。我是一名非常有名的外交家�！彼τ卣f(shuō)：“時(shí)間有限，我要馬上趕去參加國際交流會(huì )了！改日再見(jiàn)。你永遠都不要放棄啊，無(wú)論有多么艱苦都要勇敢地走下去！”他意味深長(cháng)地說(shuō)。他向我揮揮手，消失在屏幕上。
啊哈！太棒了！既然我能見(jiàn)到二十年后的我，那么未來(lái)就已成定局！無(wú)論過(guò)程如何，結果都不會(huì )改變！看著(zhù)老師留的作業(yè)和每天要背的單詞，我通通把它拋在腦后。我不思學(xué)習，直到有一天，媽媽對我說(shuō)：“你看你，十道題錯九道，英文單詞沒(méi)有一個(gè)是默寫(xiě)對的，你長(cháng)大后不想擁有美好未來(lái)了嗎？”沒(méi)關(guān)系，我無(wú)所謂地聳聳肩。不知不覺(jué)中，我又來(lái)到了未來(lái)預測機前，看著(zhù)它，我忽然感到忐忑不安。我深呼吸，按動(dòng)了未來(lái)鍵，看著(zhù)屏幕里的人，我大吃一驚，他面色蒼白，衣冠不整�！鞍�！你怎么了？對了，你不是在參加國際交流會(huì )嗎？”“什么國際交流會(huì )？白日做夢(mèng)吧你！我現在什么工作都不會(huì )做，到處應聘都沒(méi)人要，沒(méi)看見(jiàn)我準備乞討去了嗎？喔！你就是二十年前的我，你是怎么學(xué)習的？”不等他說(shuō)完，我嚇得趕緊關(guān)機了。
我終于明白了：一個(gè)人的未來(lái)起步于現在，我將來(lái)能不能成功取決于今天的我是否努力，努力了才有更好的明天。我一定要認真學(xué)習，不能浪費光陰，用奮斗的汗水創(chuàng )造出未來(lái)最好的自己。
想象未來(lái)_四年級作文13
20xx年，某個(gè)流星降落在了地球之上，引起眾多的科學(xué)家前去探索，但是，全部都是一去不復返！
“這到底是什么家伙，怎么會(huì )這樣！”幾個(gè)月后，某處隱秘實(shí)驗室，一個(gè)類(lèi)似首腦的人正在大聲的質(zhì)問(wèn)下方的人，并且右手指著(zhù)后方屏幕上一個(gè)圖像。
仔細一看，是一個(gè)人不像人鬼不像鬼的恐怖尸體一般，只是這個(gè)尸體手中居然拿著(zhù)鮮血淋淋的血肉，任誰(shuí)都看的出來(lái)，這是人肉！
“對不起，我們調查了一下，發(fā)現這些家伙似乎是因為那個(gè)流星發(fā)射了一種放射性元素，使得原本人類(lèi)緩慢進(jìn)化的基因忽然非常加快進(jìn)化，速度幾乎是以前的幾百倍，令許多人類(lèi)進(jìn)化失敗成為了這種生物，我們簡(jiǎn)稱(chēng)“尸鬼”這種尸鬼非常的厲害，力量是平常人的十倍，防御恐怖，連普通的子彈都打不爛，只有炮彈才能打爛，而且不光是尸鬼，人類(lèi)之中進(jìn)化成功的，擁有了不可思議的力量�！币粋�(gè)博士模樣的不緊不慢的說(shuō)著(zhù)。
“哦，那是什么能力？”首領(lǐng)似乎被勾起了好奇心，“有的力量增大了很多，有的速度非�？�，有的還能夠控制火焰，寒冰之類(lèi)的，威力之大，甚至可以跟那尸鬼所媲美�！辈┦吭俅握f(shuō)道。
“既然如此，我為什么沒(méi)有進(jìn)化？”首領(lǐng)再次問(wèn)道，“因為那種放射性元素似乎只是針對15歲以上25歲以下的人類(lèi)有效，比這年齡低的或者高的，似乎無(wú)法加快進(jìn)化。
“我知道了，你們可以出去了，我自己好好的思考一下�！薄笆��！彼腥硕汲鋈チ�，只剩下了首領(lǐng)一個(gè)人。
“我稱(chēng)霸地球的希望似乎已經(jīng)降臨了，哈哈哈哈！”
初一:嘯七
想象未來(lái)_四年級作文14
現在，我覺(jué)得我們的教室還有許多缺陷，所以我認為未來(lái)的教室能夠比現在的教室更加完美。
那時(shí)候，我們教室窗戶(hù)上的玻璃有防盜、防護、變色、吃音的功能，可以防止小偷到教室來(lái)偷東西，也可以防止玻璃的碎片劃傷皮膚，還能夠讓陽(yáng)光變得柔和，讓噪音變得很小。
教室里的粉筆是可以重復使用的，十分堅硬，不容易斷，而且這種粉筆像圓珠筆一樣，外面是塑料殼，都有不同的顏色，只要粉筆斷了，就把底部的按鈕按一下，又有一截粉筆出來(lái)了。這種粉筆不會(huì )對老師的手指有傷害。以前擦黑板時(shí)，用的是刷子，弄得到處都是粉筆灰，對老師、同學(xué)的身體有傷害。在未來(lái)，人們把黑板刷改為一個(gè)很小的吸塵器，這個(gè)吸塵器能夠把粉筆灰吸進(jìn)去，它的外殼是透明的塑料做成的，它只需要一節電池就可以連續吸粉筆灰三個(gè)星期。當它把粉筆灰裝滿(mǎn)以后，你只要把它的外殼打開(kāi)，把粉筆灰到掉以后，又可以繼續去吸粉筆灰。只不過(guò)隔一個(gè)月就必須用濕毛巾把里面擦一擦，一是避免里面生銹，二是避免粉筆灰掉到零件里，造成卡殼、短路等現象。
教室里，每個(gè)同學(xué)的書(shū)桌上都有一個(gè)耳機和一頂帽子。上課時(shí)，把耳機的插頭帽子上的一個(gè)孔里，然后把帽子戴在頭上，把耳機戴在耳朵上。這一頂帽子里有測試腦波的系統。當你上課沒(méi)聽(tīng)講時(shí)，耳機里就會(huì )有“請認真聽(tīng)講”的話(huà)語(yǔ)，要是你還不聽(tīng)講的話(huà)，你的鼻子就會(huì )長(cháng)得有指頭那么長(cháng)。
雖然現在還沒(méi)有這樣的教室，但是經(jīng)過(guò)社會(huì )不斷地進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展，在美好的未來(lái)，這樣的教室一定能夠出現的。
想象未來(lái)_四年級作文15
我想象的未來(lái)是一個(gè)沒(méi)有戰爭、沒(méi)有壞人、甚至沒(méi)有邪惡子彈的世界。
當時(shí)，和平之花遍地開(kāi)花，珍稀動(dòng)物也逐漸增多，尤其是“四不像”和華南虎。當時(shí)，這些建筑和山一樣高，但是隨著(zhù)中國人口的增加和外國游客的陸續到來(lái)，這些建筑已經(jīng)不能容納他們了。因此，科學(xué)家們立即將這些建筑從地面擴展到地下，海洋和中心城市，并將它們分成四個(gè)主要城市:地上城市、地下城市、海洋城市和中心城市。與此同時(shí)，許多外國專(zhuān)家也采取了這一措施。隨著(zhù)海洋城市和中等城市的出現，電力已經(jīng)成為一個(gè)問(wèn)題。也許你會(huì )說(shuō)，帶上電池！然而，我們必須知道電池只有1.5V，我們怎么能點(diǎn)亮一個(gè)220伏的燈泡？因此，科學(xué)家們發(fā)明了鈉采礦機，用收集的鈉制造鋼電池，然后將鋼電池運送到中城和海洋城，這樣就可以用電了。至于科學(xué)家為什么使用鋼電池，那是因為每1000克海水中含有大約2.7%的氯化鈉�？茖W(xué)家用來(lái)產(chǎn)生動(dòng)力的基本元素是從海水中提取的鈉。鈉和汞的混合產(chǎn)生了一種合金，可以替代普通電池所需的鋅。用這種方法生產(chǎn)的鋼電池的電力比鋅電池強很多倍。電用完了，讓我們再來(lái)談?wù)劦缆贰?/p>
那時(shí)，道路將會(huì )發(fā)光，因為當工人建造道路時(shí)，他們分散許多發(fā)光元素，所以道路將會(huì )發(fā)光。
那時(shí)，人們還生產(chǎn)一種特殊的水果。人們吃了它后會(huì )充滿(mǎn)能量，就像機器人充滿(mǎn)電一樣。未來(lái)的世界可以寫(xiě)在不止幾張紙上。最重要的是依靠我們的行動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)，“行動(dòng)比行動(dòng)更好�！弊屆魈斓氖澜绺篮�！
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