精選想象的作文合集七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的想象的作文7篇，歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
筆下正醞釀著(zhù)一團精彩，四周靜得很，絲毫察覺(jué)不出時(shí)間過(guò)得飛快。
不知何時(shí)，突然“嗡嗡”一聲，桌上的手機振動(dòng)這不停，輕瞟一眼，見(jiàn)是王勇?lián)苓^(guò)來(lái)的，便匆匆放下了筆，接了：“老哥哥啊，有什么事，請指示？”“噢，上回不是有幾個(gè)老同學(xué)來(lái)看望我嘛，嚷著(zhù)要搞個(gè)老友會(huì )，大家伙兒的聚聚，重溫一下當年的樂(lè )呵。我這不大概的都聯(lián)系了一下，明個(gè)兒在我西郊別墅那搞個(gè)宴會(huì )。我想啊，這事可少不了你這大頭鬼呀！”
想想，一晃n年過(guò)去了，各奔東西后，哥幾個(gè)的也都沒(méi)咋聯(lián)系，邀上著(zhù)這機會(huì )，那得好好聊聊。
“老哥哥啊，這可是大事啊，可我這邊還‘閉關(guān)（把自己關(guān)在家里寫(xiě)書(shū)）’著(zhù)咧！”
“又要出新書(shū)啦，這幾年你的書(shū)寫(xiě)的不都是咱那會(huì )兒的事嘛。正好，這回那些個(gè)重要角色都要來(lái)，你也就可以實(shí)地取點(diǎn)兒材料。在說(shuō)，你大哥我可替你準備著(zhù)呢，她，你嫂子花大力氣給請來(lái)了，你可別辜負了為兄的一片苦心��！”
“哈哈哈，往事嘍，還提。去，去，我一定去還不行嗎？”
“好，明天我還等著(zhù)和你搓一盤(pán)�！�
王勇那頭先掛了，看看四周，深深呼吸了一口，想到明天那久別重逢的場(chǎng)面，哎，這可是我n年以來(lái)，夜夜夢(mèng)寐的啊，尤其是她！
第二天老早，我便出了門(mén)，因為近，開(kāi)了會(huì )兒車(chē)便到了。
剛到時(shí)，煞有冷清，只見(jiàn)王勇抱著(zhù)孩子，玩著(zhù)一身勁。我笑著(zhù)朝這對父女倆兒喊了一聲：“皇上駕到！”歡聲笑語(yǔ)中，我也加入了他們的行列。王勇見(jiàn)是我，不屑的說(shuō)了一句：“小子啊，我以為你不來(lái)啦！”可他懷中的小倩倩早已不聽(tīng)使喚地撲向我這邊來(lái)，我佯裝沒(méi)看見(jiàn)，她便搖著(zhù)我的腿，晃著(zhù)小腦袋，用稚嫩的童聲發(fā)嗲地說(shuō)：“崔叔叔，崔叔叔，這回帶什么好吃的給小倩倩��？”
“還崔叔叔長(cháng)，崔叔叔短啊”我瞧著(zhù)王勇，暗罵他不守信用“不是說(shuō)好了讓小倩倩認我做干爸的嘛，怎的，還不舍得改口��？嫂子可是同意的噢�！�
王勇笑笑：“我這女兒科比我要精明的多哦！”
且不料，真的個(gè)父唱子隨，小倩倩接了王勇的話(huà)，仰著(zhù)腦袋問(wèn)我：“干爸，我干媽呢？”王勇聽(tīng)罷，“撲哧”一笑。
我一時(shí)語(yǔ)塞，想不到竟讓這鬼機靈一語(yǔ)中的，捅到心窩子了，實(shí)則無(wú)地自容。哎，要不是門(mén)外突有動(dòng)靜，我便真下不了臺。
“小勇子啊”，我一時(shí)愣住，聽(tīng)這聲音，似曾相識，卻又怎的也想不起來(lái)。王勇看看我：“是王程喲！”
“王程？大學(xué)一別，之后聽(tīng)說(shuō)他去了哈佛商學(xué)院攻讀�！�
“是啊，去年才回來(lái)，人家如今已貴為留洋博士，在科學(xué)院工作�！�
我細細定睛一看，來(lái)人正是王程。比當年，多了幾分瀟灑，亦多了幾分洋味兒，再看看，身旁竟依著(zhù)一位碧眼金發(fā)女郎。誰(shuí)想到，當年和女生碰了個(gè)眼神都會(huì )面紅耳赤的純知識主義分子王程，竟帶了個(gè)洋妞回來(lái)，實(shí)則大跌眼鏡��！
老友一別n年了，自然有著(zhù)嗑不盡的嘮叨，我便硬拉了王程和王勇去了一邊，而王程那位意中人倒也識趣，用半生不熟的普通話(huà)逗著(zhù)小倩倩和她玩捉迷藏，這教我省心多了。
想象的作文 篇2
如果我會(huì )變，我將變成中國第一位女航海員，乘著(zhù)我們國家最先進(jìn)的船，暢游在浩瀚的大海上。用我們最先進(jìn)的探測器，來(lái)保衛我們，美麗、富饒的國家。
當海面上出現巨浪翻滾的時(shí)候，海底下的火山就會(huì )成沙漠。海里的動(dòng)物就會(huì )全部滅絕。一旦失去水源，世界將會(huì )滅絕。
當我發(fā)現海里有沉船的時(shí)候，我會(huì )馬上開(kāi)著(zhù)我的潛水艇，快速地游過(guò)去，幫助那些需要幫助的人。
同學(xué)們這次飛機出事，你們想到了什么？我第一時(shí)間想到的是那兩個(gè)一歲多的孩子。他到這個(gè)世界不久，就被大海吞沒(méi)了小小的生命，真是太可惜了。這個(gè)世界是多么美好��！他們還沒(méi)來(lái)的及享受，就走了。
如果，當時(shí)正好碰上我。那該多好��！我開(kāi)著(zhù)潛水艇會(huì )飛快地趕過(guò)去，把通道門(mén)打開(kāi)。我會(huì )把氧氣瓶發(fā)給他們，并把他們帶到潛水艇里來(lái)，使他們回到祖國家人團圓。那該多好��！我這個(gè)夢(mèng)想在我的努力下一定會(huì )實(shí)現。
想象的作文 篇3
有一個(gè)井底之蛙，他們祖祖輩輩生活地水井中，從來(lái)沒(méi)有到過(guò)外面看一看，小青蛙早就已經(jīng)對外面的世界充滿(mǎn)了好奇。對外面的世界充滿(mǎn)了向往。自從聽(tīng)了爺爺講的“坐井觀(guān)天”的故事后，更加想要到外面去看一看了。
小青蛙哼著(zhù)“外面的世界真精彩”，抱著(zhù)對外界的向往，躍上了井邊。小青蛙蹲在井邊東瞧瞧西望望，還沒(méi)發(fā)現什么，就被迎面撲來(lái)的一股臭氣熏得東倒西歪了。他發(fā)現面前有一只被熏得黑乎乎的鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒好心地遞給它一個(gè)防毒面罩，戴上面罩，小青蛙覺(jué)得悶得透不過(guò)氣來(lái)。
小青蛙想起爺爺給他描述的那個(gè)美麗、綠色的世界，他禁不住問(wèn)：“那太陽(yáng)呢？藍天呢？白云呢？草地呢？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“工廠(chǎng)排出的廢氣擋住了燦爛的陽(yáng)光，藍天被廢氣熏黑了，白云也不復存在了，天上只有黑乎乎的云，還時(shí)不時(shí)下酸雨�！�
小青蛙抱怨著(zhù)老天爺，小鳥(niǎo)說(shuō)：“其實(shí)這都是人類(lèi)干的，他們已經(jīng)讓地球變成黑色的了�！�
小青蛙說(shuō)：“人類(lèi)��！再不愛(ài)護環(huán)境，地球就不能生存了�！�
想象的作文 篇4
我有一間自己的房間。
那是一間有門(mén)、有書(shū)、小床、玩具的房間，媽媽經(jīng)常過(guò)來(lái)幫助我整理房間，爸爸也常來(lái)教我怎樣寫(xiě)好。
我非常喜歡我的房間，但是有時(shí)候，我希望它是另外一個(gè)樣子。
我希望我的房間是一列飛馳的火車(chē)。這樣，我就可以環(huán)游世界，成為一個(gè)大明星，也可以讓所有的人都知道我的名字。
我還希望我的房間是一艘火箭。飛出遼闊的天空，看美麗的宇宙，如果運氣好的話(huà)，還可以穿越時(shí)空，回到古代去看看西施到底有多美，也學(xué)習一下關(guān)羽的蓋世武功。
我更希望我的房間長(cháng)了一雙翅膀。飛到遙遠的天堂，命令所有的神仙給我抬一把椅子和一大堆美食，我會(huì )坐在椅子上，翹起二郎腿，美滋滋得享受一次豐盛的大餐，說(shuō)不定吃了還可以長(cháng)生不老呢。
天冷的時(shí)候，我希望我的房間是一個(gè)超大型的漢堡包。而我，就舒舒服服的躺在上面，餓的時(shí)候，就狠狠的咬上一口。
可是，想完所有的幻想之后，我最喜歡的房間還是現在的房間，因為我可以在里面看書(shū)、成長(cháng)，還可以汲取家人的愛(ài)。
想象的作文 篇5
今天我正在想象著(zhù)未來(lái)，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。在夢(mèng)里，我來(lái)到了未來(lái)的世界，看到許多不可思議的東西......
就在這時(shí)，我眼前出現了一所小學(xué)。我毫不猶豫地走了進(jìn)去，因為我最想知道的就是未來(lái)的教室會(huì )是什么樣子的。我走進(jìn)教學(xué)樓，發(fā)現在走廊上教室的門(mén)是一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)的，教室里很大，很干凈。墻壁很溫馨，顏色賞心悅目�？汕f(wàn)別小看了這墻壁，它可是這教室的一大特色，它是由環(huán)保材料制成的并能自動(dòng)調節室內溫度，冬暖夏涼。課桌課椅都有固定的位置，下課有人亂動(dòng)桌椅，上課時(shí)桌椅就會(huì )恢復原位，并且會(huì )自動(dòng)折疊起來(lái)方便同學(xué)們打掃衛生。黑板也很神奇，它有兩只隱形的機械手，一只會(huì )把老師說(shuō)的重點(diǎn)寫(xiě)在黑板上，而另一只會(huì )把不用的東西擦掉，這樣不僅避免了粉塵污染也使老師方便了許多。
在我沉浸在這神奇的教室時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽的叫聲：“寶貝，醒醒�！蔽颐偷鼐托蚜�，好遺憾��！我還有好多神奇的東西沒(méi)有感受到呢。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但是我堅信在未來(lái)，這些神奇的東西都可以變成現實(shí)！
想象的作文 篇6
午后的天空，藍藍的，幾朵白云舞弄著(zhù)變化無(wú)窮的身姿在空中嬉戲著(zhù)。萬(wàn)物復蘇的地面上，依稀能見(jiàn)到太陽(yáng)灑下的那層薄薄的、金黃的細紗，溫馨的空氣中彌漫著(zhù)泥土的香氣。風(fēng)哥哥再次流浪到蒲公英妹妹身邊，看著(zhù)因為孤寂無(wú)所事事，而整日沉睡蒲公英妹妹，帶著(zhù)無(wú)限的愛(ài)憐，輕輕嘆了口氣。
風(fēng)哥哥輕輕搖醒還在睡夢(mèng)中的蒲公英妹妹。
慢慢睜開(kāi)惺忪的雙眼，迎著(zhù)這午后的陽(yáng)光，蒲公英開(kāi)始欣賞起剛剛冒出來(lái)的新芽?jì)骸?/p>
“呵。風(fēng)哥哥，你瞧它多么嫩，多么翠啊……”
突然蒲公英不說(shuō)話(huà)了，她發(fā)現在新長(cháng)出來(lái)的芽上有一只小小的，小小的毛毛蟲(chóng)，它睡得那么香，那么沉，如一剛出生嬰兒般恬靜，絲毫不像別的生物那樣，在弱肉強食的環(huán)境中，永遠都要保持一顆警惕的心，仿佛這世間永遠的太平似的，以至于蒲公英都收住了伸懶腰的身軀，而不忍心將毛毛蟲(chóng)吵醒。
熱情的風(fēng)哥哥也見(jiàn)到毛毛蟲(chóng)了，看到蒲公英突然收縮的身體，笑道
“呵！嚇壞了吧！別急，讓我來(lái)幫你甩掉他吧�！�
風(fēng)哥哥加足了勁，可是蒲公英依舊咬緊牙關(guān)一動(dòng)不動(dòng)，
“哦，不，風(fēng)哥哥，你瞧他睡的多香、多沉��！就讓他多睡一會(huì )吧！”
“可是，等他醒后，他會(huì )傷害你的呀！”
“沒(méi)關(guān)系，到時(shí)再趕他也還來(lái)到及啊，就讓我多看一會(huì )他沉睡的樣子吧！”
就這樣風(fēng)哥哥無(wú)奈的搖搖頭，飛向下一處了，他知道，蒲公英太寂寞了，她不能走，不能飛，而她的夢(mèng)卻又在遠方，埋在地底的根牢牢的束縛著(zhù)她，使她的世界永遠局限于原野的這么小小的一塊地方，而風(fēng)的本質(zhì)又賦予了風(fēng)哥哥此生只能浪跡天涯，不能常常陪伴在蒲公英身邊，用他無(wú)微不至的體貼來(lái)為蒲公英驅散那纏繞她許久的孤寂。他能做的，唯一能做的到的也緊是從遙遠的地方帶來(lái)蒲公英今生向往的世界里的一些消而來(lái)稍稍減去蒲公英心中地夢(mèng)想不能實(shí)現的失落。
當風(fēng)哥哥急急的再次流浪到蒲公英身邊時(shí)，不顧勞累的身體，只因為他念叨著(zhù)那條沉睡的毛毛蟲(chóng)醒來(lái)后會(huì )傷害蒲公英妹妹，卻意外的發(fā)現蒲公英和毛毛蟲(chóng)玩得正歡呢，再看到蒲公英完好無(wú)缺的身體時(shí)，這才長(cháng)長(cháng)的松了一口氣，卻又覺(jué)得酸酸的，好像失去了什么。只那么一瞬間，又開(kāi)朗了起來(lái)，他就這樣矛盾著(zhù)悄悄繞過(guò)他們繼續他流浪的生涯。
他知道他愛(ài)上她了，可是，他也知道他和她就如空中的飛鳥(niǎo)和水中的游魚(yú)，此生注定了流浪的他永遠無(wú)法長(cháng)陪伴在她身邊，如今既然有人能夠代替他來(lái)陪伴她，于他也算是一種幸�！热蛔约簾o(wú)法給她她所想要的幸福，就不能去阻止她尋找另外的幸福，雖然，他的心會(huì )感傷，可是，愛(ài)，就是如此，只要對方幸�？鞓�(lè )，一切就都將不再重要了，不是嗎？
接下來(lái)的日子里，每當風(fēng)哥哥流浪到此地時(shí)，總是會(huì )遠遠的望著(zhù)蒲公英與毛毛蟲(chóng)在那要么快樂(lè )的聊天著(zhù)，要么幸福的嬉戲著(zhù)，最后悶悶的繞過(guò)他們，繼續他永遠無(wú)法停下的腳步。
他知道，這樣的場(chǎng)景讓他悲傷，可是他又忍不住要看。
有一天，當風(fēng)哥哥再次流浪到蒲公英身邊時(shí)，看到一只螳螂的大刀已經(jīng)快靠近毛毛蟲(chóng)時(shí)，毛毛蟲(chóng)卻依然在沉睡著(zhù)，就在這時(shí)，蒲公英用她較近的，新長(cháng)出來(lái)的嫩芽擋在了中間，翠翠的、嫩嫩的芽?jì)核查g只剩下一半了。
“風(fēng)哥哥，快，快幫我把螳螂趕走�！�
就這樣一陣風(fēng)吹過(guò)，帶著(zhù)風(fēng)哥哥隱隱作痛的心，蒲公英的身上撕下了一片葉子不偏不倚的砸在螳螂身上，螳螂逃走了。
風(fēng)哥哥輕輕為蒲公英撫掉傷口的血滴，心痛的只希望受傷的是自己
“疼嗎？”
“不疼，真的'，一點(diǎn)都不疼，只要是為心愛(ài)的人做的，一切傷口都不再是傷了�！�
此時(shí)，毛毛蟲(chóng)也醒了，卻沒(méi)有發(fā)現蒲公英還在滴血的傷，輕輕問(wèn)候了下蒲公英，就朝旁邊的小草爬去享用晚餐了。
“值得嗎？”風(fēng)哥哥有些為蒲公英打抱不平。
“值得的，只要他能夠長(cháng)伴我身邊，不傷害我，那一切都是值得的”
風(fēng)哥哥依舊無(wú)奈的搖搖頭，帶著(zhù)受傷的心流向下一站去了。
日復一日的，蒲公英身上的傷疤也在一日日的增多，她不知用她那柔弱的身軀為沉睡中的毛毛蟲(chóng)擋掉了多少災難，每當毛毛蟲(chóng)提起傷口時(shí)，蒲公英卻總是淡淡的笑著(zhù)
“沒(méi)什么，老葉了，想獨立出去闖蕩留下的紀念品”
每見(jiàn)此景，風(fēng)哥哥都只能暗自在一旁傷心著(zhù)，然后悄悄繞過(guò)蒲公英，繼續流浪去了，即使他是多么想把事實(shí)告訴毛毛蟲(chóng)，好讓毛毛蟲(chóng)能自己提高警惕，別再讓蒲公英如此一次次的用自己的傷疤來(lái)?yè)Q取毛毛蟲(chóng)的安全，同時(shí)能在以后的日子里更好的對待蒲公英�？墒�，他沒(méi)有也不能這么做，因為這樣會(huì )讓蒲公英不開(kāi)心而漸漸遠離他的。
“愛(ài)，是無(wú)私的，我愿意也樂(lè )意為了他去做一切，即使是付出自己的生命也是幸福的�！逼压⒄f(shuō)。
轉眼，已到了秋天了，在人類(lèi)喜悅的收獲中，周?chē)牟菀查_(kāi)始枯萎凋零了，最后全部只剩下一堆敗葉了，唯有蒲公英因為一心要看到化成碟的毛毛蟲(chóng)的舞蹈而堅持著(zhù)不枯萎。此時(shí)的毛毛蟲(chóng)也幾乎斷糧了，再找不到吃的他就等不到化蝶的那一天了。
蒲公英看了看自己緊存的幾片綠葉，堅決的說(shuō)：
“吃我吧，不會(huì )痛的，真的，反正還會(huì )長(cháng)出來(lái)的，我也不會(huì )心疼的�！�
看著(zhù)蒲公英那堅信不移的眼神，毛毛蟲(chóng)便放心的大口大口啃起來(lái)了，卻忽略了蒲公英那咬緊的牙關(guān)。
遠處的風(fēng)哥哥也瞧見(jiàn)了，在他那剛剛拂過(guò)的樹(shù)枝上留下一滴晶瑩的反射太陽(yáng)光芒的淚滴，他除了更快的離開(kāi)外，什么也做不了了。
當毛毛蟲(chóng)啃完最后一片葉子時(shí)，也該到了做繭的時(shí)候了，他說(shuō)
“謝謝你啊，蒲公英，等到我化蝶的時(shí)候定用我的第一支舞蹈來(lái)報答你，等到那時(shí)，我將還是會(huì )時(shí)刻陪在你的身邊，用世界上最好的舞姿來(lái)打發(fā)你孤寂的時(shí)間�！�
蒲公英微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，心中的幸福感驅散了身上被毛毛蟲(chóng)啃過(guò)留下的巨痛。是的，她的要求不高，只要毛毛蟲(chóng)能陪伴在她身邊，就算再大的痛也會(huì )被在一起的幸福驅散。
在一個(gè)秋高氣爽的日子里，毛毛蟲(chóng)開(kāi)始進(jìn)入了進(jìn)化階段，蒲公英帶著(zhù)滿(mǎn)目滄夷的身體又恢復到了往日的孤寂，只是她不在感到孤獨了，因為她比以往多了一份憧憬與回憶，漫天分飛的落葉中，她仿佛看到了毛毛蟲(chóng)變成一只五彩的蝴蝶在中間翩翩起舞……
當風(fēng)哥哥今生第N次來(lái)到蒲公英身邊時(shí)，虛弱的蒲公英已經(jīng)憔悴得看不出往日的光彩了，然而，她依然是那樣的幸福，幸福的只知道沉浸在美妙的憧憬與回憶中，而忘了干燥的天氣已快使她無(wú)法適應了，沉重的心使風(fēng)哥哥再也無(wú)法像以往那樣輕松流浪了，此刻他是多么希望能永遠陪伴了蒲公英身邊，用他的一生來(lái)呵護著(zhù)蒲公英，為他擋掉人生旅途的一切風(fēng)雨，讓她從此不再受傷，可是，現實(shí)與理想總是有差距的，蒲公英心中裝的畢竟不是他啊，縱然他再如何細心照顧，如何體貼入微，也無(wú)法給予她她所想要的幸福，于是他只能帶著(zhù)他那沉 重的心再次向前流浪，終究還是不忍心將沉浸于幸福中的蒲公英喚醒。
日復一日的，蒲公英的身體開(kāi)始慢慢出現干枯的痕跡了，風(fēng)哥哥流浪的腳步也越來(lái)越慢，越來(lái)，越慢了……
毛毛蟲(chóng)終于破繭而出了，五彩的翅膀迎著(zhù)秋風(fēng)中的第一屢陽(yáng)光，閃爍著(zhù)迷人的光芒，開(kāi)始了他人生的第一只舞蹈，他的舞姿是那樣的優(yōu)雅，那樣的熟練，仿佛他已為了今日的這只舞蹈而排練了許久，許久……
蒲公英幸福的看著(zhù)、看著(zhù)，許久以來(lái)支撐著(zhù)她疲憊的身軀的夢(mèng)想終于實(shí)現了，只是失去了夢(mèng)想的支撐，疲憊的身軀開(kāi)始慢慢，慢慢的往下倒去，慢慢合上的眼角，輕輕的劃出一滴晶瑩的淚水，是幸福，是不舍……
“蒲公英，你千萬(wàn)要堅持住��！我這就給你找水去”
沉浸于舞蹈中的昔日毛毛蟲(chóng)終于發(fā)現了蒲公英的異狀，匆忙收住旋轉的身體，朝遠方飛去了。
一分鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去，可是昔日毛毛蟲(chóng)依然不見(jiàn)身影，蒲公英知道是時(shí)候和世界告別了，
“永別了，美麗的蝴蝶——昔日毛毛蟲(chóng)，今生我們無(wú)緣再次常伴左右了，可是能看到你美麗的舞姿，今生我已無(wú)悔……”蒙蒙中，蒲公英突然發(fā)現心中還有一絲絲的失落。
昏昏沉沉中，感覺(jué)一股濕潤的氣流正環(huán)繞在她身邊，也許這是死前的征兆吧，微微睜開(kāi)疲憊的雙眼，風(fēng)哥哥沉重的身軀出現在了眼前，看著(zhù)氣喘息息的風(fēng)哥哥，此時(shí)，他是從遙遠的海邊剛趕過(guò)來(lái)，還是從千里之外的湖邊一路奔來(lái)呢？但一切已不再重要了，蒲公英明白了風(fēng)哥哥接下來(lái)要做什么了，
“不，風(fēng)哥哥，今生你已為我付出太多了，
今生你我的約定，就讓我們來(lái)世一起實(shí)現吧，
今生的一切后果是我自己一手造成的，就讓我自己來(lái)承擔一切吧！”
風(fēng)哥哥今生最后一次輕輕拂過(guò)蒲公英妹妹，
“蒲公英妹妹，不是只有你的愛(ài)是無(wú)私的，我也愿意并樂(lè )意去為你做一切，就算付出我自己的生命，我也會(huì )感到幸福的，就如你對毛毛蟲(chóng)的愛(ài)一般，只要你幸福，那么一切都已不再重要了，就讓我結束今生流浪的腳步，從此永遠陪伴你在左右吧！”
蒲公英在淚水中，就這樣眼睜睜的看著(zhù)風(fēng)哥哥化作一股水流，溫柔的滲入到泥土中……
蒲公英終于開(kāi)始慢慢恢復到往日的光彩，昔日毛毛蟲(chóng)也終于回來(lái)了，只是，他帶回來(lái)的不是水，而是另一只美麗的蝴蝶，
“蒲公英，謝謝你以往的照顧，只是今生我已找到長(cháng)伴的對象了，對于你的恩情，就讓我來(lái)世再報吧，今生就讓我的舞蹈作為我們離別的禮物，愿你能在不久的將來(lái)也找到今生能夠長(cháng)伴你左右的另一半！”
澀澀的風(fēng)中，伴隨著(zhù)蒲公英心碎的聲音，昔日毛毛蟲(chóng)和另一只美麗的蝴蝶開(kāi)始旋轉起來(lái)了……
和以往一樣，蒲公英依然微笑著(zhù)，不管有多痛，就那樣看著(zhù)昔日毛毛蟲(chóng)，今日美麗的蝴蝶，和另一只美麗的蝴蝶朝遠方飛去，飛去……
當風(fēng)兒再起的時(shí)候，蒲公英的花開(kāi)始慢慢舞動(dòng)起來(lái)了，一朵，兩朵，一簇兩簇，團團棉絮在風(fēng)中猶如一只只美麗的蝴蝶，又如昔日風(fēng)哥哥那矯健的身軀，在風(fēng)中慢慢散開(kāi)去，更像她那曾經(jīng)滿(mǎn)懷希望又最終破碎的的心，
“風(fēng)哥哥，你看見(jiàn)了嗎？我也能飛了，是的，愛(ài)是無(wú)私的，同時(shí)也是自私，對于曾經(jīng)的一切，我無(wú)怨也無(wú)悔，你呢？你又是否后悔了呢？……”
午后的天空，恢恢的，潮濕的空氣中仿佛還飄蕩著(zhù)風(fēng)哥哥和蒲公英妹妹第一次見(jiàn)面時(shí)的對話(huà)：
“風(fēng)哥哥，當秋天來(lái)臨的時(shí)候，就讓我化作團團棉絮，從此陪伴你浪跡天涯，好嗎？”
“好��！……”
想象的作文 篇7
從昨天一直到今天，每天早晨從我家都會(huì )傳出清脆的鳥(niǎo)叫聲：“唧、唧——唧”。一會(huì )兒像幾只小鳥(niǎo)在一起叫，一會(huì )兒又像一只小鳥(niǎo)在獨唱，好聽(tīng)極了。人們還以為我家養了一群鳥(niǎo)呢！原來(lái)這是我設計的一種電子鳥(niǎo)
說(shuō)實(shí)話(huà)，我家確實(shí)有一只金絲鳥(niǎo)。它翹首昂視，微微張開(kāi)小嘴，正棲息在塑料花上“歡叫”著(zhù)呢。它那淡黃色的柔軟羽毛，在陽(yáng)光的照耀下，就像是件“金裝”似的閃亮，頸中有一圈黑色的絨毛。兩只烏黑的小眼睛，仿佛在“提溜提溜”的轉著(zhù)。最美麗的要屬那翅膀了，黃色的羽毛中夾著(zhù)縷縷藍絲，簡(jiǎn)直能和孔雀媲美。到這兒，你一定以為它是只活的金絲鳥(niǎo)吧，不，他是只玩具鳥(niǎo)，那么，他為什么會(huì )叫呢？原來(lái)是旁邊的一個(gè)裝有好多電子零件的東西發(fā)出聲音�？�，“啪”地一下關(guān)上開(kāi)關(guān)，這位“歌唱家”立即成了“啞巴”。
這只“電子鳥(niǎo)”的裝置是我照著(zhù)書(shū)上的介紹在爺爺的指導下做成的。我每次聽(tīng)到電子鳥(niǎo)鳴叫時(shí)，心里就無(wú)限喜悅，我愛(ài)它，因為這是我親手制成的。電子鳥(niǎo)啊，現在你只會(huì )叫，長(cháng)大以后，我要給你裝上小電腦。讓你會(huì )飛，會(huì )跳。
【精選想象的作文合集七篇】相關(guān)文章：
【精選】想象作文合集七篇05-14
精選想象童話(huà)作文合集七篇04-27
精選月亮想象作文合集七篇04-14
精選小學(xué)想象作文合集七篇04-13
精選小鳥(niǎo)想象作文合集七篇04-03
【精選】文具想象作文合集七篇04-14
【精選】科技想象作文合集七篇03-09
精選優(yōu)秀想象作文合集七篇02-23
太陽(yáng)的想象作文合集七篇03-17
實(shí)用的想象作文合集七篇05-09