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散文作文

時(shí)間:2021-06-09 08:10:33 [第四單元]寫(xiě)一篇散文 我要投稿

【實(shí)用】散文作文錦集10篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的散文作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】散文作文錦集10篇

散文作文 篇1

  “梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯!

  清明節,農歷二十四節氣之一。中國傳統的清明節大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史!稓v書(shū)》:“春分后十五日,斗指丁,為清明,時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明,蓋時(shí)當氣清景明,萬(wàn)物皆顯,因此得名!鼻迕饕坏,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節,故有“清明前后,種瓜種豆”

  總之,清明節是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,在這個(gè)美好的日子里,總會(huì )讓人們想起要出去走走。有這個(gè)想法,于是我就和爸爸媽媽一起走出家門(mén),來(lái)到二中那條路。

  走在河邊,迎面吹來(lái)的是一股沁人心脾的風(fēng),就好像是媽媽的手在你的臉上輕輕拂過(guò),溫柔、溫暖,周?chē)目諝獬錆M(mǎn)春天的氣息。讓人的心情不由自主的會(huì )從陰天轉到晴天。領(lǐng)略春風(fēng)的柔情,再來(lái)看看周?chē)幕ê蜆?shù)。在小河旁有一排楊柳,它們隨著(zhù)春風(fēng)的佛動(dòng),而且全樹(shù)成綠色,就好像是碧玉做成的藝術(shù)品。和賀知章的《詠柳》一模一樣:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲條!

  有些樹(shù)是會(huì )開(kāi)花的,那一朵朵的花,從樹(shù)叢間鉆出來(lái),小小的,好可愛(ài)。有些樹(shù)開(kāi)的是黃色的花,有些樹(shù)開(kāi)的是白色的花,好有些樹(shù)開(kāi)的是粉色的花。最令我驚訝的是在一簇已經(jīng)全部枯萎的樹(shù)枝中,竟然開(kāi)出一點(diǎn)點(diǎn)紫色的小花蕊,仿佛是在說(shuō),春天到,我也要加入這萬(wàn)紫千紅的世界,和她們一起享受春天的美好。

  我們一家人邊走邊看,快走到東塔公園時(shí),發(fā)現周?chē)哪切┎恢臉?shù)都長(cháng)滿(mǎn)一顆顆綠色的種子。望著(zhù)這些誘人的果子,差點(diǎn)就忍不住要去摘幾顆來(lái)嘗(好吧,那不能吃。)

  在這陽(yáng)光明媚的季節里,每個(gè)人其實(shí)都應該出去走走,看看這美麗的祖國的河山,心情也許會(huì )好起來(lái)哦,碧海藍天吹吹風(fēng),出去走走吧,其實(shí)好地方一生都看不完,別窩在家當懶蟲(chóng)!

散文作文 篇2

  我愛(ài)家鄉的夏夜,家鄉的夏夜比夢(mèng)境還令人神往------

  當晚云還在西天上撒錦,知了的啼鳴還在樹(shù)梢縈繞,蝙蝠就飛舞起來(lái)了,歡迎天末的一隅.那一絲夏夜的風(fēng),拌著(zhù)家里屋頂上劈哩叭啦的炒菜聲,夜幕也徐徐拉開(kāi)。

  此刻,那些調皮的男孩就一個(gè)個(gè)的從家飛了出來(lái),單看他們把褂子夾在腋下那狼狽樣,準知道他們是從媽媽打好水的澡盆邊悄悄溜出來(lái)的.不信你抓住他們中間的一個(gè)問(wèn)問(wèn),肯定是一陣吱唔,然后乘你不防,猛地甩開(kāi)你的胳膊,倏的溜走了.這些小淘氣每天晚上都聚集在里弄東面的大場(chǎng)上,捉迷藏,玩棺材紙牌,頂橄欖核,打水仗,造房子------盡情地玩耍,才不管晚上那屁股蛋上又要印上幾巴掌印!

  隨著(zhù)那點(diǎn)刺鼻但卻味香的咸香魚(yú)在夜空中蕩盡,忙乎了一整天的人們都緩緩地走出家門(mén),三三兩兩地來(lái)到弄中間空曠處互致寒暄,坐在各自搬來(lái)的小板凳上天南海北的閑聊起來(lái),有古老的古代傳說(shuō),像《山海經(jīng)》里的精衛填海,女?huà)z補天;有荒誕的鬼怪故事,如《阿里巴巴七十大盜》.粗俗善意的玩笑戲噱,勤勞致富的金點(diǎn)銀招------特別是那些饒舌婦們,傳起弄內弄外的奇聞軼事,真比新民晚報的《薔薇花下》還要離奇,總之他們一直要扯到中間有人打哈欠時(shí).才興猶未盡地散去.翌日,只要天不下雨,他們又好像是約好似的聚攏在這里,拉扯著(zhù)漫無(wú)邊際的閑話(huà)。

  "人散景不散,夜色正好看"當喧囂了一天的里弄漸漸平息后,一個(gè)人站在空曠的場(chǎng)院里,或者獨自徘徊在幽靜的小街上,欣賞城市的夜景,那真是一種妙不可言的美的享受,星夜舉頭仰望一片星光燦爛的夜空那偶爾閃耀在樹(shù)枝間的點(diǎn)點(diǎn)星光,常常會(huì )使你的思緒躍出塊的局限,牽?椗陌,甚至早已埋進(jìn)記憶深層童年的夢(mèng)幻------統統溶進(jìn)夜的懷中。

  斗轉星移,迷人的家鄉的夏夜,那只屬于天真稚童的時(shí)光隨無(wú)情歲月的流逝似乎被吞噬了.但它卻像烙印一樣滯留在我的腦海里,那些童年時(shí)一起玩耍的朋友,如今散落在祖國各地,如今我徜徉那夏夜地故居,目睹的卻是張張不再熟悉的面孔,然而我會(huì )沖動(dòng)地不顧一切的沖到一家家門(mén)檐外,呼喊著(zhù)熟稔的又陌生的名字------偶爾邂逅一兩位,便猶如久逢知己般地聊起家鄉那迷人的夏夜和揚溢天真無(wú)邪的童年趣事。

  啊,我愛(ài)家鄉的夏夜,愛(ài)家鄉如今散落在祖國各地的童年朋友。

散文作文 篇3

  喜歡散文_初中作文

  走出那個(gè)充滿(mǎn)是稻田的家鄉,離開(kāi)那個(gè)連空氣中都帶著(zhù)熟悉的地方。不能說(shuō)不想念,卻再也不能憑著(zhù)性子想做什么就做什么了。喜歡將生活中的種種化為文字,不管那些文字寫(xiě)的如何,在我的心底,那就是我還未說(shuō)出的心情。很喜歡散文,最初學(xué)習書(shū)本上的散文時(shí),最常聽(tīng)見(jiàn)的就是老師所說(shuō)的:“形散而神不散”。那個(gè)時(shí)候這句話(huà)對于我們來(lái)說(shuō)真的只是填寫(xiě)在語(yǔ)文閱讀題試卷上的正確答案罷了。走出了那一片小小的天地,習慣用隨手寫(xiě)的一些文字去記錄生活,才真正明白散文對于我的意義。

  曾看過(guò)一篇文章,它將詩(shī)歌比為“華麗雍容的貴婦”,處處透出精雕細琢的美,在每一個(gè)字句的停頓間隔里插入屬于人生的種種感悟。它將散文比為“穿著(zhù)糙衣的村姑”,平淡中自有一般滋味。就像人生,如人飲水,冷暖自知。相較于詩(shī)歌,我更喜歡散文。這些年在寫(xiě)一些文章時(shí)也看過(guò)不少寫(xiě)的比較好的散文,但我仍不敢說(shuō)“擅長(cháng)”。當周?chē)耐瑢W(xué)對散文只是一掠而過(guò)的時(shí)候,我則將之捧在掌中細細品讀。很喜歡看那些游記散文,那樣徜徉于山水之間的樂(lè )趣,在散文中將其描繪的美輪美奐,而那份游歷的心情總會(huì )讓我生出一些相似的感慨。在我開(kāi)始用散文記錄生活的那段時(shí)間里,我總是感覺(jué)到生活似乎在那些平淡的文字中里被不知不覺(jué)中定格。那種感覺(jué)和照相有些相同,卻也有些不同。相機記錄的是某個(gè)時(shí)間段的某個(gè)場(chǎng)景,在很久以后,或許我們能夠清晰的回憶起那個(gè)場(chǎng)景,卻再能體會(huì )當時(shí)的那種心情,而散文就是記錄著(zhù)當時(shí)的那個(gè)心情;蛟S是出于習慣,外出時(shí)我總是會(huì )在看到有感觸的景象時(shí)在心中想點(diǎn)有關(guān)生活中遇到的事,那些一閃而過(guò)的語(yǔ)句,在不知不覺(jué)中便變成了我寫(xiě)散文的素材。我不得不說(shuō),在我的眼中,散文很難懂,但也很美麗,或許是因為它給我的感覺(jué)如水般千變萬(wàn)化吧!生活中的一些零零碎碎的小事,在文字的編排下顯得很有意思,這樣的感覺(jué)讓人不禁興起“只緣身在此山中”的感受。散文究竟是什么?我想我的心中沒(méi)有標準答案。每個(gè)熱愛(ài)文字的人對散文都可能有自己不同而有獨特的見(jiàn)解,而此時(shí)我的心中只是聽(tīng)從生活的旋律,將那一首青春的歌謠譜進(jìn)我過(guò)往的歲月里。

  作為一名喜歡文字的人,我很難忘記寫(xiě)作這個(gè)能讓我開(kāi)心,讓我大笑,讓我癡迷的事。而作為一名喜歡散文的人,我也很難忘記和每一個(gè)喜歡文字的朋友,分享我生活中的喜怒哀樂(lè )。記錄我的所想,所感,散文讓我的生活不孤單。

散文作文 篇4

  昨晚,再次翻閱古詩(shī)詞三百篇,我又被他們的愛(ài)國情懷打動(dòng),甚至徹夜不眠,便記下心中所感——文/墨白

  時(shí)間的螻蟻默不作聲,沿著(zhù)年輪的軌跡不停地攀爬,串起每一個(gè)凄楚而惆悵的日子,焦灼地渴盼著(zhù)時(shí)光能夠倒流,讓我穿越時(shí)光的隧道與先賢們相見(jiàn)。此時(shí)頓然感悟:是誰(shuí)說(shuō):“待從頭,收拾舊山河,朝天闕"。是誰(shuí)說(shuō):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。

  夜闌人靜,我知道只有緣著(zhù)歷史的繩索,穿越時(shí)空,讓生命在歲月輪回中流傳千年,就能尋到那些文化大家,就能識得他們心中亙古不變的選擇——愛(ài)國情懷。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

  不知曾經(jīng)的汩羅江畔是否霧靄彌漫,就像他心頭籠罩的愁緒無(wú)法舒展。他佇立江岸哭泣為誰(shuí)?狂歌為誰(shuí)?披發(fā)流放又為誰(shuí)?他把熾熱的愛(ài)國心融入詩(shī)篇。他選擇了用忠心扶起將倒的王旗,他選擇了用千張白紙,寫(xiě)滿(mǎn)為國為民的志愿。他報國無(wú)門(mén),于是他偕同對楚國的滿(mǎn)腔忠貞、《離騷》的絕唱、上下求索的腳印卷入到那滾滾而逝的汩羅江水中去。直到今天,他激情揮灑的文字依然擲地有聲,他拳拳的愛(ài)國之情依然叩擊人們的心靈。他就是屈原。

  “此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒(méi),今日水猶寒”。

  不知那易水的澎湃濤聲是否還依稀可辨?正如他臨行前的壯言。他英姿颯爽的背影佇立江畔已是定格在歷史長(cháng)河中的一個(gè)永恒的畫(huà)面。他選擇了要用秦王的鮮血來(lái)完成天下蒼生的夙愿,他選擇了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”。但在虎狼的強秦面前,他壯志未酬?伤袌D窮匕現時(shí)的英勇,有倚柱而罵時(shí)的凜然。直到今天他的愛(ài)國情懷仍然永駐世人心間。他就是荊軻。

  “醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”。

  不知那鵝湖畔是否還有他醉中挑燈看劍,夢(mèng)中馳騁殺敵的身影。他愿披一身豪情沖向那被金人蹂躪的前線(xiàn),前進(jìn)中不料身后轟響的不是助威吶喊而是小人的誣陷。他忍受著(zhù)屈辱與不滿(mǎn),選擇了為國沉默的閑居,但他滿(mǎn)腹依然有“了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名”的諫言。他的選擇造就了一位偉大的愛(ài)國詞人。是他的選擇將黑色的文字譜寫(xiě)成了一首首愛(ài)國的壯麗詩(shī)篇。直到今天,他的愛(ài)國豪情還讓人為之贊嘆。他就是辛棄疾。

  篝火繁星,映射出他們光芒的人生。

  歲月無(wú)痕,彈指一揮間。

  在這穿越時(shí)空而永恒不變的選擇中,我已心有所悟。

  夜闌人靜,蒼穹深處,亦有那“數風(fēng)流人物,還看今朝”的豪情,讓人繼承。

  這份選擇亙古不變。

散文作文 篇5

  “嘟…嘟…”,清晨一陣急促的手機鈴聲將熟睡中的我叫醒,迷迷糊糊的看來(lái)一眼屏幕只見(jiàn)上面顯示“媽媽來(lái)電”,一瞬間睡意全無(wú)。

  裝做已經(jīng)起床,我接通了電話(huà):“喂”。

  “小恒,醒了吧?”,電話(huà)的另一邊傳來(lái)父親的聲音。

  “嗯,爸爸我已經(jīng)醒了”

  “哦,早晨的天氣很好,早起鍛煉對身體有好處”

  “嗯,我已經(jīng)起床了”

  “這幾天你那邊的'天氣如何?晚上早點(diǎn)睡覺(jué),白天早點(diǎn)起床,早晨的空氣很適合看書(shū)…,你身體都還好吧”

  “嗯,我們這邊天氣很好,晚上我睡得很早,早晨的確很適合看書(shū),我身體很好”

  ……

  父親,一個(gè)四十多歲的中年男子,高高的個(gè)子,堅韌的臉上一雙明亮的眼睛炯炯有神,仔細觀(guān)察里面似乎充滿(mǎn)了無(wú)限的智慧和。歲月無(wú)法在他的臉上留下任何痕跡,只能讓他堅韌的臉龐變得越發(fā)尖銳,明亮的眼睛變得更加明亮。在別人的眼中父親是一座永遠堅韌挺拔的大山,在我的眼中父親是一位慈祥的老師,是我從小避風(fēng)的港灣。

  父親做事很認真。同樣一件事情,在我們眼里看到的是一件微不足道的小事,但到了他的眼里就變成一件大事。所以我一直認為父親的眼里每一件事都不是小事。也許就是因為看事情的角度不一樣,所以父親做的每一件事都做得很好,這是我無(wú)法追趕上的?锤赣H做事的專(zhuān)心,我知道了什么是認真,那是將整個(gè)身體融入進(jìn)事情里面去,似乎他已經(jīng)轉變成了事情中的一分子,不可自拔。父親常常教導我們做事情要專(zhuān)心致志,不可一心二用。也許是受到父親的影響,親人們都說(shuō)我“很像我的父親”。

  自從來(lái)到貴陽(yáng)讀書(shū)我就很少回家,一來(lái)是路太遠,二來(lái)是路不好;乩霞易叩氖巧铰,彎彎曲曲的山路何止十八拐,回去唯一的交通工具就是汽車(chē)了,現在只要一想到汽車(chē),整個(gè)人機會(huì )感覺(jué)不舒服了。所以一年時(shí)間里就只有暑假和寒假回家,這樣算下來(lái)一年里就只有幾個(gè)月時(shí)間和家人團聚。

  家里父母除了照顧年邁的爺爺奶奶還要想辦法掙錢(qián)供我們姐弟四人讀書(shū),還好爺爺奶奶有大伯他們幫忙照顧,所以父母的重擔不在那么的重。但是為了讓我們姐弟四人將學(xué)業(yè)繼續下去,四十多歲的父母不得不遠走他鄉到遙遠的城市去打工。因此,一年里我們只能在春節那幾天和父母團聚。

  也許是路途很遙遠,也許是要幫老板看廠(chǎng)房……,所以父親連過(guò)春節都沒(méi)有回家。我想,我應該猜到了原因。掐指一算,已經(jīng)有三年沒(méi)見(jiàn)父親了吧,總感覺(jué)每次的電話(huà)是那么的短暫。

  電話(huà)已掛斷,父親的話(huà)語(yǔ)還留在我的腦海里,我想這些話(huà)可能一生都無(wú)法忘記。

  父愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的,在不知不覺(jué)中已經(jīng)灑在我們身上;父愛(ài)是無(wú)私的,為了孩子遠走他鄉;父愛(ài)是堅強的,摔倒了只會(huì )讓自己在原地爬起來(lái)繼續走下去……

  父愛(ài),是言語(yǔ)表達不清的。

散文作文 篇6

  前段時(shí)間,釣y島事件鬧得沸沸揚揚,至今還沒(méi)有打響尾鈴。很多的華夏兒女,用所謂的“抵制日貨,打倒日本”。作為愛(ài)國的口號;還做出了摧毀日貨這一行為。這讓讓許多擁有日貨的老百姓心驚膽戰。這不僅僅沒(méi)打擊到日本的銳氣,而且還上了中華人民之間的和氣。

  中國人民常常稱(chēng)道:“中國乃是最團結的民族!倍@狀況,又談何團結。在這一細節上,我們不如一些國家。我們不懂的在細節上關(guān)心別人,愛(ài)護別人,還做出了一系列暴力行為。中國的大體水平很強盛,科技文化的發(fā)展也非常迅速,但中國的文明禮儀,素質(zhì)細節在此局勢看來(lái),并不樂(lè )觀(guān),細節,是一種目標,也是一種衡量國家是否發(fā)達的名片。只有理智的人,才會(huì )注重帶著(zhù)一點(diǎn)。我們該做的,不是從嘴巴上說(shuō)說(shuō),摧毀國民的私人財產(chǎn),而是想著(zhù)怎么理性愛(ài)國,從細節上,為國家付出:在公交車(chē)上,請你注意需要座位的人,給予幫助。這一個(gè)小小的舉動(dòng),叫做文明;在街上看見(jiàn)垃圾,廣告紙,主動(dòng)伸手清理,這叫素養;陌生人遇到困難,你路見(jiàn)不平,出手助援,這叫熱心……若是人人都能做到這些細節中的舉動(dòng),中國,必定能取勝!

  中國跟日本的實(shí)力并不懸殊,但是國民素質(zhì),國民對細節的重視卻有些悲觀(guān)。

  日本對我國虎視眈眈,可是在這之余,他們的民族素質(zhì)、生活細節更加強化!凹毠潧Q定成敗”。這是一句至理格言,這是一句我們中國老百姓經(jīng)常掛在口上的名言。

  中國,在我眼里,永遠是東方的一條巨龍!只是,我希望,每個(gè)中國人民能夠注重細節,這樣,社會(huì )將從一點(diǎn)一滴開(kāi)始變好,每個(gè)人的生命,將會(huì )更加燦爛,每個(gè)人的生活,會(huì )是與以往不一般的精彩!

散文作文 篇7

  春天,是活力四射的季節。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過(guò)一樣,湛藍得令人心怡。云彩不再是一片彌漫,而是一朵一朵地點(diǎn)綴在碧空上。

  春風(fēng)中,人們走進(jìn)自然,放飛身心,精神抖擻,筋骨舒活。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹(shù)枝,一改僵硬呆板的冬姿,儀態(tài)輕柔嬌嫩,漲滿(mǎn)青春的氣息!遍野的小草像是聽(tīng)到了沖鋒的集結號,爭先恐后地鉆了出來(lái),為春天加油,為春天喝彩,為春天平添生機!

  春天,是希望紛飛的季節。大雁飽含憧憬地向北國的樂(lè )土結對航行,一路載歌載舞,排踏出春天的韻律,傳遞春的喜訊。出行的人們背負行囊,邁開(kāi)希望之旅,走向春意盎然的南北東西,走進(jìn)浮光躍金的大千世界,播種自己心底的希望。泥土的氣息,隨犁鏵的行進(jìn)彌散在田間地頭,滋潤愉悅農家人的心田。

  春天,是值得品味的季節。駐足一棵樹(shù)前,面對它的干練與沉靜,在春風(fēng)的吹拂下,在春水的澆灌下,它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛(ài),鄭重地吐出嫩芽來(lái)表達感恩之心,用來(lái)日的綠葉、花朵與秋實(shí)來(lái)默然回報春的愛(ài)撫。凝視一棵小草,它是那樣的纖弱,可萬(wàn)千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀(guān)一棵麥苗,它是那樣的孤單,可一行行一塊塊麥田譜寫(xiě)的綠意定然使人震撼而心醉!春之力不可多見(jiàn),可誰(shuí)能不嘆服這春之力,誰(shuí)又敢低估這春之力呢!

  春天,是求實(shí)者、勤奮者的季節。她青睞的是腳踏實(shí)地的行動(dòng)者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,春風(fēng)的與煦,春意的韻味,春景的盎然,春天的深情!也只有這樣的人,方可理解春天,敬畏春天,珍愛(ài)春天,書(shū)寫(xiě)春天,揮汗于春天!

  無(wú)論是孟春、仲春還是季春,求實(shí)就可貴,求實(shí)就可敬,求實(shí)就是正視自我,求實(shí)就意味進(jìn)步,求實(shí)就蘊涵提升,求實(shí)就昭示成功!求實(shí)須從春天做起,從我做起,才能收獲秋實(shí),完善自我!春天的爛漫,春天的綽約,春天的節奏與求實(shí)的人們永遠是一一呼應而同步歌舞的!

  “春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!便逶〈猴L(fēng),目盡春景,擁抱春意,感悟春天,就是一種絕妙的人生境界!

散文作文 篇8

  留給我印象最深刻的是《關(guān)于崇高》,他用本身的辦法表達出本身心坎的真實(shí)情感,用鋒利的措辭揭穿了那個(gè)時(shí)代社會(huì )現象中各類(lèi)丑惡的一面。真的和魯迅有一拼,別人不敢說(shuō)的話(huà),他都毫無(wú)保存地用筆來(lái)代替他想說(shuō)的話(huà)。記得《關(guān)于崇高》篇中,一位知青為了能把沖到泛濫的河水中的國度電線(xiàn)桿給撈上來(lái),而丟了本身的生命,此后,便授予他豪杰烈士的稱(chēng)號,他在書(shū)中說(shuō)道:“難道一小我的命還沒(méi)有一根木電線(xiàn)桿值錢(qián)嗎?”這一句話(huà)赤裸裸地擺在讀者的面前,讓我不得不為之震動(dòng),處于那個(gè)常識青年高低鄉的時(shí)代,人們稍稍說(shuō)錯一句話(huà),都可能會(huì )被視為反動(dòng),而他寧愿冒著(zhù)那樣的危險,也要把本身心里最真實(shí)的設法主意表達出來(lái),如許才會(huì )認為高興,即便本身改變不了什么。

  他說(shuō)崇高是要看什么工作而定的,一小我的生命就如許停止了,倒是為了一根撈不上來(lái)的電線(xiàn)桿,值得嗎?我認為在他的眼里,所謂的崇高不是為了那些無(wú)價(jià)值的事物而就義本身的生命,而是要看本身有沒(méi)有你那種才能,假如沒(méi)有,何必為了那種虛無(wú)縹緲的器械白白浪費本身的生命呢?我敬佩他那種不滿(mǎn)于實(shí)際卻又敢于和實(shí)際辯護的精力,他不合于常人,就是知足一下本身的虛榮心,而是以本身的原則處理工作,他說(shuō)了平常人不敢說(shuō)的話(huà),做了平常人不敢做的事,不是他戴著(zhù)有色眼鏡看世界,而是世界每個(gè)角落的人們想要用阿諛來(lái)充分本身的生活,而他的話(huà)語(yǔ)恰是在喚醒人們生活在那種虛無(wú)縹緲狀況下的心靈。

  在看王小波生平簡(jiǎn)介的視頻中,說(shuō)實(shí)話(huà),我的腦海里從未閃現過(guò)如許一小我的名字,我不懂得他的事跡,更不知他的性格特點(diǎn),亦不知他對本身所處的那個(gè)時(shí)代的人生不雅不雅和價(jià)值不雅不雅是什么樣的。

散文作文 篇9

  “光陰似箭,歲月如梭!边@是多年來(lái),人類(lèi)在時(shí)光匆匆,歲月輪回中所得出的結論!拔锸侨朔!边@是無(wú)數經(jīng)歷了滄海桑田般變化的人所發(fā)出的感嘆。

  許多人說(shuō)時(shí)間冷漠無(wú)情,總給人留下太多的遺憾。也有人說(shuō),時(shí)間是公平的,它從不專(zhuān)門(mén)為了誰(shuí)而做出改變。

  時(shí)間一直如此,數萬(wàn)年如一日,不斷重復著(zhù)相同的步伐。它從不會(huì )停下腳步,去等待某一個(gè)人;也永遠不會(huì )為了紀念什么而停滯不前。它是最無(wú)情的,卻也是最公平的。

  當你靜靜聆聽(tīng)時(shí),耳邊可會(huì )響起鐘表走過(guò)的滴答聲;當你閉上眼睛時(shí),腦中可會(huì )閃過(guò)時(shí)間流逝的印記?

  屋子里靜悄悄的,只余下掛鐘記錄時(shí)間的聲音。春去秋來(lái),年輪一圈圈增長(cháng),我們一天天長(cháng)大,不復過(guò)往的天真,漸漸成熟懂事。卻在不經(jīng)意間,有什么隨著(zhù)時(shí)間流失了……

  時(shí)光在指縫間溜走,沒(méi)有留下陽(yáng)光的溫暖,也沒(méi)有湖水的粼粼波光;帶來(lái)的,是一天天長(cháng)大的稚兒,是父母眼角的皺紋、頭上的白發(fā),還有一顆不再童真的心……

  因為時(shí)間不止,所以才應該更加用心對待生活。因為一個(gè)人只有用心去對待生活,生活才會(huì )善待他。

  這是我在青春懵懂時(shí)所得出的結論,但我知道,在生命的任何時(shí)刻中,這個(gè)結論都會(huì )適用。

散文作文 篇10

  夏天到來(lái)了,校園里的一切不知何時(shí)發(fā)生著(zhù)變化。沒(méi)有秋天校園的碩果累累,也沒(méi)有冬天校園白雪皚皚,更是從春天時(shí)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香轉變?yōu)橐慌缮鷻C勃勃的景象。就讓我帶你細細觀(guān)察校園的變化吧!

  走進(jìn)校園,就可以看見(jiàn)一座高大挺拔的五層教學(xué)樓?諝庵胁粫r(shí)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,明亮的教室里,一排排整齊的書(shū)桌,聚精會(huì )神地學(xué)習的學(xué)生。不同于春日的風(fēng)景,下課鈴下后,同學(xué)們沒(méi)有三五成群的聚在一起討論,而是紛紛涌向操場(chǎng),好像要在操場(chǎng)上揮灑使不完的勁兒。

  教學(xué)樓邊的花壇里,正盛開(kāi)著(zhù)各式各樣的花,紅的像火,白的像學(xué),粉的像霞……他們爭芳斗艷,極盡全力展現自己。春日里尚沒(méi)有盛開(kāi)的花兒,如今也都開(kāi)放了。瞧!那雞冠花雞冠花昂起花冠真像雄雞頭上的紅冠子,還有那一簇簇的月季花,星星點(diǎn)點(diǎn)地盛開(kāi)著(zhù),像是綠色繡花布上點(diǎn)綴著(zhù)的一粒粒金子珠子,又像是一個(gè)個(gè)正扒開(kāi)草葉向外笑瞇瞇看著(zhù)的小娃娃,顯得格外的可愛(ài)、神秘。所有的花都毫無(wú)保留的開(kāi)放著(zhù),散發(fā)出一陣陣清香,吸引來(lái)引來(lái)一群群辛勤勞動(dòng)的蜜蜂和的蝴蝶圍繞著(zhù)花朵翩翩起舞。更有趣的時(shí),每當我們這些祖國的花朵在旁邊駐足欣賞著(zhù)花兒的時(shí)候,會(huì )有一些調皮的蜜蜂、蝴蝶圍繞在我們身邊,似乎是分不清此花和彼花。

  花壇左側便是操場(chǎng),課后,同學(xué)們會(huì )頂著(zhù)炎炎烈日在操場(chǎng)上相互追逐、打鬧著(zhù)。操場(chǎng)邊有著(zhù)一棵棵槐樹(shù),像是一把把巨大的綠傘,為玩累了的學(xué)生提供著(zhù)休息的遮陰地,茂盛的葉子隨著(zhù)微風(fēng)颯颯作響,像是為小朋友們加油吶喊。傍邊,一棵棵梧桐樹(shù)像是一個(gè)個(gè)守衛著(zhù)家園的士兵,在微風(fēng)吹拂下,枝葉輕輕晃動(dòng),不時(shí)落下幾片樹(shù)葉。上課鈴響了,操場(chǎng)上的孩子們爭先恐后的奔教室,片刻后,教室里又重新傳來(lái)朗朗書(shū)聲,間或幾聲蟬鳴,合成一首夏季美妙的交響曲。放學(xué)后,校門(mén)外家長(cháng)在焦急的等待著(zhù),而校園里的孩子還是依依不舍的告別,車(chē)聲、家長(cháng)的問(wèn)詢(xún)聲、孩子們的童音交織成一首歡快的和旋。

  我愛(ài)夏天的校園,愛(ài)它那不同于其它季節的美景,為夏天的到來(lái)而喜悅!

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