實(shí)用的讀后感的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
朋友為了朋友,竟然付出了這么多!這是我在讀完一篇文章《生命的藥方》時(shí)第一個(gè)感想。一個(gè)未滿(mǎn)18歲的孩子竟然做了一條能裝下兩個(gè)人的船只,還帶著(zhù)一個(gè)病人走了那么遙遠的路,這是一個(gè)大人都無(wú)法做到的。這個(gè)孩子只是為了他的一個(gè)朋友!
我也十分希望在學(xué)校里我有一個(gè)真心朋友。以前我剛轉到這個(gè)學(xué)校,有許多同學(xué)愛(ài)跟我玩,但是我發(fā)現有些喜歡和我玩的同學(xué)并不是我的真心朋友,我好傷心。因為我的名字特別,所以同學(xué)們給我取了各種各樣的外號,我都快被氣炸了。有的同學(xué)到我有困難時(shí),很少有人幫助我;而一到我有好東西時(shí),她們就找出許多理由讓我分給她們。對我最好的應該是我們目前的班長(cháng)了。我們建立了這樣的感情,也是因為在美術(shù)課外班上能見(jiàn)面經(jīng)常進(jìn)行溝通。
我多么希望,多么期盼擁有一個(gè)真心朋友!
讀后感的作文 篇2
今天,我讀了《我的信念》這篇文章。因為我知道居里夫人是一位兩次榮獲諾貝爾獎的大科學(xué)家,所以當我看到這篇文章時(shí),讀得特別仔細。
居里夫人為了科學(xué)的發(fā)展而終身在是實(shí)驗室里埋頭工作,這是居里夫人的高尚品德之一。我歸納了一下,文章圍繞居里夫人的信念寫(xiě)了兩點(diǎn)。
第一點(diǎn)是:不求盛名。人們以為給予居里夫人以盛名,表達了人們對她的尊重,居里夫人一定會(huì )很樂(lè )意。沒(méi)想到居里夫人永遠追求的是安靜的工作和簡(jiǎn)單的家庭生活,因此她竭力保持寧靜的環(huán)境,以免受到人事的干擾和盛名的拖累,這是值得我學(xué)習的。以前在豐都,自從我上了電視以后,便有許多我不認識的人跟我打招呼,說(shuō):“那不是黃聰嗎?”我就有了可惡的虛榮心,對那些小的演出我也要盡力地把自己表現得更突出一點(diǎn),因此很多同學(xué)都說(shuō)我愛(ài)表現自己。我以后一定要把精力多放在學(xué)習上,老師安排的任務(wù)我當然也要盡力做好,不過(guò)平時(shí)要盡量低調一點(diǎn),這樣我就會(huì )慢慢地脫離我的虛榮心。
第二點(diǎn)是:不為金錢(qián)。居里夫人深信在科學(xué)方面她有對事業(yè)而不是對金錢(qián)的興趣。當她發(fā)現第一克鐳時(shí)她的信念讓她不能違背她純粹研究的觀(guān)念,因而她沒(méi)有申請鐳的專(zhuān)利,拋棄了一大筆財富。有人說(shuō)她傻,可她卻堅持她是對的,她認為“誠然,人類(lèi)需要講究現實(shí)的人,他們在工作中獲得很多的報酬。但是,人類(lèi)也需要夢(mèng)想家——他們受事業(yè)的強烈的吸引,既沒(méi)有閑暇也沒(méi)有熱情去謀求物質(zhì)上的利益!边@一點(diǎn)使我更加的欽佩這位兩次獲得諾貝爾獎的大科學(xué)家。
讀后感的作文 篇3
同學(xué)們,要想一愛(ài)一,我們就要擁有世間關(guān)一愛(ài)一別人、幫助別人的美德,因為它代表了一代又一代人的崇高一精一神,挺一起了一代又一代人的廣闊胸襟,豐富了一代又一代人的內心世界。只要人人都獻出一點(diǎn)一愛(ài)一,時(shí)間將變成美好的春天。
我要為他人而一愛(ài)一著(zhù),他人也會(huì )以同樣的熱情和善良對待我,這便是真情所在之靈魂。
讀后感的作文 篇4
《愛(ài)的教育》是一本關(guān)于愛(ài)心的書(shū),這本書(shū)喚醒心靈里美好的東西。同時(shí)也會(huì )幫你一點(diǎn)點(diǎn)的把邪惡抹去。我想所有看過(guò)這本書(shū)的人都會(huì )覺(jué)得慚愧吧,為自己所做的事感到羞愧。
我很羨慕書(shū)中的小主人公――艾利克,因為他的家人能經(jīng)常陪他,和他聊天、玩耍。他們互相尊重,教育也很獨特。如果艾利克犯了錯誤他們不會(huì )當面指責,而是用寫(xiě)信的方法告知他,讓他自己發(fā)現錯誤,并且改正。書(shū)中艾利克的父親寫(xiě)了一封信給他,是關(guān)于艾利克對他的母親說(shuō)了無(wú)禮的話(huà),并且使她很傷心、失望。這封信使艾利克感到羞愧,也使我感到羞愧,因為我曾經(jīng)也這樣做過(guò)。信中有一段話(huà)是這樣寫(xiě)的:盡管一些犯人殺了人,但只要他心中依然敬愛(ài)母親,那就說(shuō)明他的靈魂中還存在美好的東西;如果那些聲名卓著(zhù)的人冒犯了母親,使她痛苦地流淚,那他一定卑鄙無(wú)恥?催@段話(huà),我的心里仿佛被針刺了一樣,非常痛苦。我覺(jué)得自己真的很卑鄙,無(wú)法得到寬恕。我想自己心里的罪惡感一輩子都不會(huì )消失,永遠也抹滅不了。
我也很喜歡書(shū)中的小英雄,像為救一名孩子,腿被馬車(chē)軋了的羅伯特;打抱不平,保護弱小的卡羅納;為國家利益,失去了一條腿,對此毫無(wú)怨言的少年鼓手等等。他們是真英雄,都在為他人或國家的利益而考慮,出發(fā)點(diǎn)都是為他人,而不是自己。因為他們擁有一顆從尊敬的愛(ài)心。
愛(ài)心是偉大的,例如四川5.12地震時(shí),我們全國人民一起努力,一起抗震救災。我們每一個(gè)人都想為他們減輕痛苦,讓他們感受親人的呵護和關(guān)愛(ài)。在這次地震中也有許多堅強的流下了痛苦的淚水。一顆愛(ài)心看來(lái)微不足道,然而許多愛(ài)心結合在一起,那就是堅不可摧的屏障了。
《愛(ài)的教育》就像是一面鏡子,把你身上所有的缺點(diǎn)全都反射出來(lái),一絲不茍全都擺在你面前,讓你無(wú)法逃避,讓你覺(jué)得慚愧,讓你覺(jué)得自己就是一個(gè)罪人,永遠也得不到寬恕的罪人。然而它也會(huì )幫你洗去這污點(diǎn),讓你不在為此傷心、難過(guò)。
讀后感的作文 篇5
我們剛學(xué)了一篇課文——《滴水穿石的啟示》這篇文章使我受益匪淺。文章的每一個(gè)字都突出了作者的觀(guān)點(diǎn):目標專(zhuān)一,持之以恒,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》這篇文章寫(xiě)了三個(gè)正面例子:李時(shí)珍經(jīng)過(guò)20幾年的不懈努力,終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》;愛(ài)迪生畢生孜孜不倦于電學(xué)實(shí)驗研究,竟有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權;齊白石數十年如一日,每天揮毫作畫(huà)“不教一日閑過(guò)”終于使技藝達到爐火純青的境界。文章還寫(xiě)了一個(gè)反面例子:水滴沒(méi)有專(zhuān)一的目標,也不能持之以恒,它不能滴穿石塊。這也使我想起了我的事情。
那次,我學(xué)習自行車(chē),一直騎不好車(chē),但是我目標專(zhuān)一、持之以恒,一次一次地騎,終于我學(xué)會(huì )了;這次雖然成功了,但是我也有失敗的一面,那次看到別人在溜冰心里癢癢,讓媽媽給我買(mǎi)溜冰鞋,還讓媽媽給我報了學(xué)習班,可是我老是摔,不想學(xué)了,最后也沒(méi)學(xué)會(huì ),如今只能看著(zhù)那還沒(méi)用過(guò)幾次的溜冰鞋非常后悔!如果那時(shí)我認真學(xué),我也可以學(xué)會(huì )。
通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢就一定能實(shí)現我們美好的理想。
讀后感的作文 篇6
漫畫(huà)、卡通、寓言、童話(huà)和小人書(shū)曾讓我百看不厭。此外,我也喜歡看勵志方面的書(shū),眼前這本誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪似乎綜合了它們所有的口味,著(zhù)實(shí)叫人喜歡。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪書(shū)中有4個(gè)"人物"———兩只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和兩個(gè)小矮人"哼哼""唧唧"。
他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現了一個(gè)儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周?chē)鷺嬛鹱约旱男腋I。很久之后的某天,奶酪突然不?jiàn)了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑:“嗅嗅”、“匆匆”隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開(kāi)始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人“哼哼”和“唧唧”面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺(jué)中追憶和抱怨,無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,“唧唧”終于下定決心,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而“哼哼”卻仍在對蒼天的追問(wèn)中郁郁寡歡……
這本書(shū)教育我們在任何時(shí)候、任何環(huán)境中要學(xué)會(huì )不斷主動(dòng)創(chuàng )新、不斷彌補、不斷完善!生活、工作和學(xué)習中總是充滿(mǎn)許多缺憾,當我們作出某種選擇的同時(shí),往往失去了另外的東西,比如享樂(lè )、金錢(qián)、地位、愛(ài)情、親情、名望……但是,放棄并不是目的,放棄只是暫時(shí)的,放棄以后是為了找回來(lái)更好的,當然可能也是更加辛苦。就象“哼哼”,在迷宮里面,經(jīng)過(guò)好多辛苦,終于又重新找回了奶酪。 生活在這樣一個(gè)快速,多變和危機的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著(zhù)與過(guò)去完全不同的境遇,人們時(shí)常會(huì )感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無(wú)措,到底是誰(shuí)動(dòng)了"我的奶酪"?如果對新的生活狀況無(wú)所適從,不能正確應對,那么會(huì )陷入困惑之中難以自拔;如果你在各種突如其來(lái)的變化中,總耽于"失去"的痛苦,"決定"的兩難,"失望"的無(wú)奈……那么生活本身就會(huì )成為一種障礙。生活的迷宮很大,一旦你滯留在其中一角安身立命,時(shí)間長(cháng)了, 就懶得變動(dòng)或者是沒(méi)有勇氣和激情再去變動(dòng)和追尋。如果你不隨著(zhù)改變而變化,你將不能很好地適應社會(huì ),被新形勢淘汰。
世事變化本無(wú)常,誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準備穿上它,在千變萬(wàn)化的世界里奔跑追尋。大浪淘沙,適者生存。記。核麄冃W(xué)生讀后感大全仍會(huì )不斷地拿走你的奶酪。
讀后感的作文 篇7
“我不是很胖,但我有35公斤的希望!边@句話(huà)是35公斤的希望這本書(shū)中主人公多多說(shuō)的一句話(huà),使我感悟最深。
多多最快樂(lè )的時(shí)光莫過(guò)于幼兒園的時(shí)光了,醫生對多多影響最大的老師就是幼兒園的老師——瑪麗老師了,旣惱蠋熢诙喽嗟漠厴I(yè)評價(jià)冊上寫(xiě)道:“他有仙女般的手指,漏斗般的腦袋,他一定可以教育成才!
到了小學(xué)一年級,多多還是很快樂(lè ),繼續做自己的手工。二年級還是一樣,快樂(lè )。但是到了三年級,多多的噩夢(mèng)生活開(kāi)始了:來(lái)了一個(gè)惡老師——貝魯夫人。來(lái)了一個(gè)體育課,使他討厭上學(xué)。一次體育課,他穿著(zhù)杰西卡的運動(dòng)衣和運動(dòng)鞋,可是,杰西卡的衣服和鞋簡(jiǎn)直就是綠巨人的,太招惹人笑了。因此,貝魯夫人就大罵了多多。
多多四年級和五年級都生活在體育課的陰影內,一直到中學(xué)多多還是討厭學(xué)校。直到有一天,多多的老萊昂一病不起了,醫院不讓看老萊昂,多多勵志要好好學(xué)習把自己的老萊昂救回來(lái),所以他先給格朗尚中學(xué)寫(xiě)了一封信。多多終于開(kāi)始學(xué)習了。
通過(guò)《35公斤的希望》我明白了:做人不僅要孝順,還要有戰勝困難的信心以及迎刃而上的決心,終加耐心就會(huì )有一番成果。
讀后感的作文 篇8
近幾天,我讀完了《一只獵雕的遭遇》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了獵雕巴薩查因為和主人發(fā)生矛盾,被主人達魯魯趕走,在野外生活了一段時(shí)間,后來(lái)又遇到主人,被主人帶回家,過(guò)上了幸福生活,成為了一名家庭成員。在一天打獵遭遇暴風(fēng)雪,為了主人獻出自己的生命的感人故事。
這本書(shū)全文都用第二人稱(chēng)來(lái)稱(chēng)呼獵雕巴薩查,讓人感覺(jué)很親切。巴薩查是一只金雕,離開(kāi)父母沒(méi)幾天,遭遇花豹,被獵人達魯魯所救,成為了一只獵雕。后被主人賣(mài)給一個(gè)老頭,當了誘雕。還被一位養雕場(chǎng)老板買(mǎi)去,做了種雕,過(guò)了逍遙自在的幾個(gè)月生活。但在看見(jiàn)一只雌雕寧死也要自由,巴薩查被觸動(dòng)了,決定逃走,逃了三次,在被抓回剪去翅膀還是追求自由。終于逃走,又成了一只野雕。最后為心愛(ài)的雌雕報仇,又遇主人達魯魯,幫它殺死了一頭野豬,成為了一只義雕。
獵雕巴薩查是一只非常偉大的金雕,它通人性,有豐富的`捕獵經(jīng)驗,還不忘主人救命之恩,有一顆感恩的心。我要學(xué)習巴薩查,始終懷著(zhù)感恩的心,幫助身邊需要幫助的人。
獵雕巴薩查是主人達魯魯忠實(shí)的伙伴。我好想要這么一個(gè)伙伴,我有什么困難,他拔刀相助,我被欺負了,他幫我報仇,我們一起玩耍,一起過(guò)幸福生活,形影不離,這才是真正的朋友。
希望大家都讀一讀這本感人的書(shū)。
讀后感的作文 篇9
大自然是多少神奇美妙哇!萬(wàn)物復蘇的春天又將來(lái)到,讓我們看看春天的森林會(huì )發(fā)生什么有趣的事吧!這本《森林報》就可以看見(jiàn)小動(dòng)物們在干什么哦!
3月21日春分,真正的春天要來(lái)了!三月的太陽(yáng),讓積雪松軟,一根根小冰柱都從屋檐上掉下來(lái),我想:小冰柱是想從屋頂下來(lái)去旅游了吧。等到冬天,它才會(huì )回來(lái)。水面融化了,麻雀紛紛飛來(lái),一頭扎進(jìn)水里,興高采烈,玩弄的多開(kāi)心。如果,我也能像它們一樣,自由自在的游泳該多好!
人們還會(huì )在那一天里做“一烤云雀”吃,但不用擔心,因為只是用面包做成鳥(niǎo)的形狀。那一天里,孩子們還會(huì )打開(kāi)鳥(niǎo)籠一一放飛鳥(niǎo)兒。多善良的人們,單純、可愛(ài)的孩子。世界真美好!
禿鼻烏鴉,在冰雪消融的土地上出現---它們剛從遙遠的南方飛過(guò)。最先到達的是體質(zhì)強健的家伙,它們在刨著(zhù)冰的地面。田野的雪還沒(méi)有完全融化,兔媽媽就已經(jīng)生下自己的寶寶了。我想這是多么偉大的事!它們好奇怪走來(lái)走去,跑到媽媽身邊吃飽后,在樹(shù)叢中躲起來(lái),媽媽走了,三天過(guò)去了,兔媽媽還不回來(lái)?我想:它是把寶寶忘了吧,怎么這么不負責?瞧,一位兔阿姨走過(guò)來(lái),寶寶們可不管,央求兔阿姨喂它,兔阿姨真的站住了!皝(lái)快吃吧!”怎么回事?原來(lái),兔媽媽們早就說(shuō)好了,所有兔寶寶都是大家的,見(jiàn)到哪只,不管是誰(shuí)家的都會(huì )給它們喂奶吃,看到這里,我想,兔子們真團結,又有愛(ài)!
大母熊也陸續醒來(lái)了,緊跟在它后面的兩只小熊,又蹦又跳,它們餓得慌,什么枯草,槳槳果,樹(shù)根都吃下去了。
春天里的森林原來(lái)是多么生機勃勃呀!萬(wàn)物復蘇,又能聽(tīng)到知了的叫聲。我愛(ài)《森林報》,它讓我看見(jiàn)動(dòng)物們的團結,感受到了溫暖的動(dòng)物世界!
讀后感的作文 篇10
《不上補習班的第一名》是韓國的一位作家撰寫(xiě)的。
主要內容是:小米今年上五年級了,但是,每天早上,小米的媽媽要喊十遍才能起床,吃飯也需要媽媽喂著(zhù)吃,上學(xué)還要爸爸送,而且學(xué)習很差,急壞了爸爸和媽媽?zhuān)瑡寢尀榱颂岣咝∶椎膶W(xué)習成績(jì),還報了四個(gè)補習班,把小米可累壞了。
后來(lái),小米寫(xiě)了一個(gè)行事歷——“自動(dòng)自發(fā)筆記本”,里面安排了小米今天和明天所有要干的事情,自從寫(xiě)了這個(gè)行事歷以后,媽媽發(fā)現小米的生活變得很有條理,小米的學(xué)習成績(jì)也提高了。
你看,小米的變化多大呀!從一個(gè)生活學(xué)習不能自律的孩子,成為了一個(gè)自理能力很強的學(xué)生。我也要向后來(lái)的小米學(xué)習,增強自律能力,養成良好的習慣。
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