[精]這樣的人讓我敬佩作文26篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　這樣的人讓我敬佩作文 1

　　逝者如斯夫，在汩汩流淌的歲月里，曾經(jīng)有一個(gè)人讓我感動(dòng)一生。

　　那天是星期五，不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，窗外的天空忽然暗了下來(lái)，下起了毛毛小雨。誰(shuí)想得到，一到中午放學(xué)，毛毛細雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。望瞭望天，雨一時(shí)是停不了了。怎么辦?我沒(méi)帶雨傘，爸爸媽媽都在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒(méi)帶錢(qián)，真的是倒霉透了。

　　看著(zhù)同學(xué)們都走出了學(xué)校，我真的`很羨慕。正在這時(shí)，一聲熟悉而又親切的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。心茹我回過(guò)頭一看，是爺爺，只見(jiàn)爺爺騎著(zhù)自行車(chē)穿著(zhù)一身黑色雨衣，這件小雨衣根本就擋不住成串的雨滴。我用書(shū)包蓋住頭，向爺爺跑過(guò)去，爺爺趕緊把雨傘遞給了我，我發(fā)現后，座位被袋子包著(zhù)，爺爺說(shuō)怕把座位淋濕了，我萬(wàn)分感動(dòng)�？熳�上來(lái)吧!爺爺說(shuō)。不用了，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶著(zhù)我了，這路多滑呀。爺爺已上了年紀，自己騎車(chē)都有可能會(huì )出危險，更何況還要帶著(zhù)我。爺爺忙說(shuō)道：沒(méi)事，你自己走我不放心，一起走吧!我只好答應了。

　　爺爺每騎一步都很小心，風(fēng)越來(lái)越大了，我的傘被刮翻了好幾次，爺爺索性把雨傘收了，把雨衣給了我。豆大的雨珠拍在了爺爺的身上、臉上，我執意要把雨衣還給爺爺，但都沒(méi)成功。

　　終于到了家，爺爺身上都是水，奶奶趕忙拿毛巾問(wèn)我是怎么一回事。爺爺插嘴說(shuō)：沒(méi)事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個(gè)澡。爺爺剛轉頭進(jìn)了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。

　　這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么的關(guān)心我。我為有這樣的一個(gè)爺爺而自豪、驕傲!

　　這樣的人讓我敬佩作文 2

　　不知大家會(huì )把什么樣的人帶上敬佩兩字呢？在我的心中環(huán)衛工人、老師以及軍人都可以。但是最敬佩的發(fā)給一位軍人——杜富國。

　　“你退后，讓我來(lái)”這六個(gè)字永遠矗立在我的心里。杜富國是一名掃雷兵，他和戰友在掃雷時(shí)發(fā)現一枚炸彈，在炸彈爆發(fā)的前一秒，杜富國不是自己逃跑而是撲向戰友，替戰友抵住一片又一片彈片的他不幸被炸彈炸去了兩只手以及一雙明亮的.眼眸。

　　在他醒來(lái)后不是哭泣，而是安慰家人，告訴他們不要傷心，他只是一名普通的掃雷兵卻可以為了人民，為了人民的土地，為了人民和祖國的青山你可以犧牲自己。他因為這再也無(wú)法看看自己維護的。

　　在《感動(dòng)中國》中一個(gè)片段，是杜富國的戰友手拉手走過(guò)那片土地向人民宣告這片土地安全了，放心用吧！我不禁想，如果他們有顆余雷未排，他們時(shí)以血肉之軀抵擋還是逃跑呢？我堅信他們一定是用他們的血肉之軀抵擋住任何可以傷害人民的危險品。主持人問(wèn)過(guò)他與戰友手拉手走過(guò)幾片雷場(chǎng)？他說(shuō)十幾次吧，他為了人民辛苦，為人民勞動(dòng)。

　　我相信除了杜富國之外肯定還有許多的人愿意為了國家粉身碎骨，軍人愿意用他們的身體保衛我們，保衛祖國，保衛祖國的大好河山，青山綠山以及金山銀山。他們保衛祖國，我們可以幫助他們。我們還在抱怨父母時(shí)他卻再也無(wú)法看見(jiàn)父母、妻子明媚的笑臉，但他絕不會(huì )后悔，他是為了人民，如果沒(méi)有他，也就不會(huì )有那片土地的果實(shí)，不知他嘗過(guò)了自己排雷的土地上的果實(shí)會(huì )是什么樣的呢？是開(kāi)心，傷心還是悲喜交加呢？

　　人的人生不是用長(cháng)短來(lái)衡量的，也不是用金錢(qián)來(lái)衡量的，是用人的貢獻來(lái)衡量的，有的人一生碌碌無(wú)為卻有的人碩果累累。

　　這樣的人讓我敬佩作文 3

　　劉靜：這樣的人讓我敬佩

　　花從春天走過(guò)，留下縷縷花香；葉從夏天走過(guò)，留下片片陰涼；風(fēng)從秋天走過(guò)，留下陣陣金浪；雪從冬天走過(guò)，留下純潔與希望。人生從四季走過(guò)，又為這個(gè)社會(huì )留下什么呢？

　　而在我們身邊，那些不起眼的人，卻為社會(huì )留下――美麗，干凈。他們是誰(shuí)呢？當然是――環(huán)衛工人。他們每天起早貪黑，為城市增添了光彩。這樣的人，才值得敬佩。

　　清晨大霧，冷風(fēng)瑟瑟，走在路上定會(huì )覺(jué)得刺骨地冷，連手都不敢拿出來(lái)，連路燈照在路中央都不會(huì )感到一點(diǎn)溫暖，反而會(huì )覺(jué)得更加寒冷。在這條“荒涼”的路上，有一位環(huán)衛工人正在忙碌著(zhù)，時(shí)不時(shí)撿這里的垃圾，又時(shí)不時(shí)拿掃把掃。他穿著(zhù)有些破舊的棉衣，棕色的褲子已經(jīng)濺上了星星點(diǎn)點(diǎn)的污泥。

　　古銅色的面容上刻滿(mǎn)了深深的皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜。他正一絲不茍地工作著(zhù)，儼然不顧豆大的汗珠浸滿(mǎn)他的額頭，浸濕他的衣服。他不怕臟，不怕累，在這嚴寒的天氣中依然不停下手中的工作。有時(shí)他實(shí)在抵不住寒冷，也只是搓搓凍僵的手，在沒(méi)做完事情前，他絕不會(huì )�！�…不管寒冬還是炎夏，都可以看到他的身影，一來(lái)二去，我也知道了他。

　　在那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的日子中，我又看到了他的身影。他手握掃把，走一步，掃一下，就算冷風(fēng)吹來(lái)，他也用那個(gè)快禿了的掃把，把垃圾收拾的服服帖帖。掃完地，他打開(kāi)垃圾箱的鐵門(mén)，里面堆滿(mǎn)了垃圾，他把掃好的垃極倒進(jìn)去，風(fēng)吹來(lái)，一些垃圾的廢渣濺到他身上，他也完全沒(méi)理睬，依然我行我素地做看自己的工作。

　　每天上學(xué)時(shí)，總能遇上他在工作，那時(shí)才六點(diǎn)多，他那么平凡的付出，不辭辛苦，也許只是想給大家一個(gè)美好的環(huán)境。他們不愧是城市的.“美容師”。讓大家敬佩，我為環(huán)衛工人點(diǎn)贊！

　　這些平凡的環(huán)衛工人不辭辛苦，起早貪黑，只為了城市的美麗。城市的每一個(gè)角落里，都有看他們時(shí)光的烙印。他們可能平凡，但這無(wú)數個(gè)清晨足以讓他們變成最美的人。

　　這樣的人讓我敬佩作文 4

　　在你的身邊，是否有許多各種各樣的人？這樣的人當中，有些令人厭惡，有些令人感動(dòng)，有些令人難忘，也有些令人同情�！�—你是否有敬佩的人呢，？一些人敬佩醫生，因為他們救死扶傷，一些人敬佩科學(xué)家，因為他們創(chuàng )造機器，改善科技。也有人敬佩的人是明星，他們出現在屏幕上，擁有著(zhù)數百萬(wàn)的粉絲……可我敬佩的人就在我的班集體中。

　　她個(gè)子不高，一點(diǎn)兒都不引人注目，在人群中甚至有可能忽視她。她有一張圓圓的臉，一頭烏黑亮麗且有些蓬亂的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，時(shí)刻注意著(zhù)黑板上的知識，她的臉上有時(shí)認真，有時(shí)嬉笑，變幻無(wú)常，——這不是很正常嗎？不！我敬佩她是因為她的成績(jì)與學(xué)習。

　　你的班上是不是有這樣一個(gè)人，他（她）的`成績(jì)十分地好，面對老師的提問(wèn)回答自如……沒(méi)錯，她就是這樣的。

　　數學(xué)課上我經(jīng)常走神，有時(shí)都不怎么聽(tīng)，以至于老師提出的問(wèn)題，我常常不知所措�？蛇@時(shí)老師總會(huì )提她，她迅速地站起來(lái)。大眼睛都不用眨一下地將答案脫口而出。令許多人恍然大悟，此時(shí)我也會(huì )在心中“哦”一句。然后一邊驚嘆一邊思考，為什么這樣解，而她的回答總是會(huì )得到老師的一番稱(chēng)贊和一聲略帶贊許的平和的“坐下”。她都會(huì )習慣性地坐下，一臉輕松，這是我敬佩他的一大原因。

　　當然她是老師的左膀右臂，如果有什么通知，肯定會(huì )讓她寫(xiě)在黑板上，那清秀飄逸的字可與老師的有得一拼。

　　由于她的勤奮和好學(xué)，沒(méi)過(guò)多久的月考，她就將我從第一的寶座上硬生生地“扯”了下來(lái)。我便不再小看她，每當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我都會(huì )小心翼翼地朝她那望一眼，情況只會(huì )有兩種：要么她比我高，要么她與我相當，然而現實(shí)大多數是前者。這一點(diǎn)，更是叫人感嘆：這人成績(jì)真好！隨之而來(lái)一句“作業(yè)借我抄抄吧！”然而她從不抄或給別人抄作業(yè)。即使再難的題也要自己寫(xiě)，用她自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，“再不會(huì )也要把每個(gè)空都填起來(lái)！”這種氣勢也是令我敬佩的。

　　沒(méi)錯，她就是我們班的NO1！同學(xué)心目中的“學(xué)霸”——陳佩同學(xué)。

　　這樣的人讓我敬佩作文 5

　　我不愛(ài)喝母親做的雞湯，因為雞湯里頭的雞皮上——連毛都沒(méi)拔干凈！后來(lái)我從母親的口中得知：菜市場(chǎng)有個(gè)賣(mài)生雞的老奶奶，兒女在外，她為了自己賺生活費而貪黑起早來(lái)宰雞干活。但畢竟是老人家眼睛不大明亮，因此才沒(méi)辦法把雞毛處理干凈。

　　可我卻意外地發(fā)現：雖然老奶奶的成品質(zhì)量不太好，卻有很多人光顧奶奶的攤子。這是因為什么呢？

　　出于好奇心，我很想親眼看看老奶奶的工作場(chǎng)景，如同參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一般，一大早起了床。

　　得知老奶奶就住在附近的'公司宿舍區，我便很快找到她——遠遠就能看到，一樓的樹(shù)下，那盞照亮黑夜的燈光，映著(zhù)昏黃燈火的老奶奶辛勤工作著(zhù)。

　　那時(shí)正值初春，聞清晨的風(fēng)夾著(zhù)青草泥土的氣息，涼爽舒適；但這位老奶奶其實(shí)是一年四季都在工作的，那怕是嚴寒的凌晨，她也一定會(huì )與這盞微黃的燈光準時(shí)赴約吧。

　　她的頭發(fā)是斑白的，很隨意地用兩個(gè)大發(fā)夾把中長(cháng)發(fā)固定在腦后。風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙響，日出陽(yáng)光灑四方。直到天亮了，我雖沒(méi)看懂她在做什么，但我看懂她眼中的那份鍥而不舍的堅定信念——為了讓成品提高質(zhì)量，她得加把勁兒才行！她緊閉著(zhù)嘴唇，額頭冒出大大小小的汗珠，眉頭皺成一團，瞇著(zhù)眼睛想看清楚——我想她一定很想看清楚，光顧她的客人臉上露出滿(mǎn)意的笑容。因此我常見(jiàn)她微笑著(zhù)，面對顧客是這樣，就連獨自工作時(shí)她也時(shí)不時(shí)微笑著(zhù)，是那樣和善、慈祥。我想這也是她生意紅火的原因吧——誰(shuí)不愿意和那滿(mǎn)面春風(fēng)的人兒做買(mǎi)賣(mài)呢？那么讓人信任，感到溫暖。

　　一碗雞湯落肚，我總感到無(wú)限溫情。因為我總會(huì )想到那位頭發(fā)斑白的老奶奶，她的笑容如同溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心扉。為了顧客點(diǎn)燈工作著(zhù)，忙碌著(zhù)的她，四季依舊，勤奮如一，激起我對她無(wú)限的敬佩——敬業(yè)的工作者。

　　這樣的人讓我敬佩作文 6

　　她，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，飽滿(mǎn)的額頭，纖細的眉毛下，鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的硬幣眼，小巧的鼻子和嘴巴，拼湊成一張可愛(ài)的臉蛋。被她外表所迷惑而覺(jué)得她很弱小的人很多，其實(shí)我們都叫她“女漢子”，因為她平時(shí)都大大咧咧，而且力氣很大。

　　剛開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得她有很多缺點(diǎn)，所以我們之間關(guān)系很平常，可是后來(lái)，我徹底改變了對她的看法。

　　有一次，下課的時(shí)候，有位同學(xué)突然嘔吐，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，不到一會(huì )兒，教室里就彌漫著(zhù)令人惡心的氣味。我看見(jiàn)同學(xué)們都跑出去了，于是也緊跟其后。當我回頭看向教室時(shí)，她正在把灰倒在嘔吐物上，再用掃把清掃干凈。

　　她用紙巾把那位同學(xué)的嘔吐物從她身上擦去，還把水遞到那位同學(xué)面前，讓她喝，隨即告訴老師。我愣住了，這還是以前那個(gè)做事魯莽的“女漢子”嗎？

　　“女漢子”不僅做事細心，還慷慨大方。

　　那天上午，她穿了一件新衣服來(lái)學(xué)校。那時(shí)正在上寫(xiě)字課，她正在練字，突然有一位同學(xué)撞了過(guò)來(lái)，她桌上的墨水灑在了她的新衣服上。我看到了這一幕，以為接下來(lái)“女漢子”會(huì )破口大罵。出乎意料的是，她無(wú)所謂的笑了笑，問(wèn)那個(gè)同學(xué)撞得疼不疼？那位同學(xué)看見(jiàn)“女漢子”身上的'墨跡，心生愧疚，連忙道歉，而“女漢子”卻說(shuō)：“沒(méi)事，我回去洗一洗就OK啦，可你要是撞疼了，會(huì )受罪的哦�！蔽以僖淮伪惑@呆了，想起自己以前對她的貶低，后悔又內疚。我走到她面前，伸出手想跟她交朋友，她楞了一下，隨即伸出手，爽快的說(shuō)：“就這么定了！”

　　她，是一個(gè)做事細心、慷慨大方的“女漢子”；她，雖然很平凡，但她因平凡而偉大！她，雖然大大咧咧，但這是她樂(lè )觀(guān)向上的一種生活方式。她，在我的記憶中，永遠不會(huì )抹去。

　　這樣的人讓我敬佩作文 7

　　我最尊敬的人就是我現在的班主任馮老師。他真實(shí)有趣，循循善誘，教學(xué)有方。

　　和馮老師的第一次見(jiàn)面，是在初一報到的時(shí)候。進(jìn)入班級，我首先看到的是一個(gè)中年人傴僂著(zhù)身體在教室里費力地擦地，我想這個(gè)保潔員戴個(gè)眼鏡，還挺斯文的。我于是坐在座位上，期待著(zhù)老師的出現。等同學(xué)到的差不多了，令我大跌眼鏡的是那個(gè)保潔員居然邁著(zhù)四方步走上講臺，緩慢地說(shuō)：“大家好，我就是你們的班主任……”

　　我失望的心情如綿綿江水滔滔不絕，可是相處了一段時(shí)間以后卻發(fā)現我的馮老師也甚是有趣。

　　有一次，老師和我們講她大學(xué)時(shí)的慫事。老師剛上大學(xué)，剛經(jīng)歷完高考，想放松一下，結果沉迷于游戲，被抓了補考，浪費了美好的青春時(shí)光，到現在追悔莫及。馮老師講完后語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我們要珍惜學(xué)業(yè)，不要虛度年華。我聽(tīng)后想，誒！原來(lái)神壇上的老師也玩游戲，我玩游戲的負罪感立馬減輕了不少。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，當我玩游戲欲罷不能時(shí)，就會(huì )想起老師的慫事，馬上罷手了。

　　那些慫事都成為青春的'敗筆不堪一擊了，現在的老馮可是教學(xué)有方，循循善誘

　　馮老師說(shuō)本學(xué)期的內容都非常簡(jiǎn)單，唯一的難點(diǎn)就是動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題。應了老師的話(huà)我也在這個(gè)問(wèn)題上卡殼了。課堂上同學(xué)和老師進(jìn)行了激烈的討論，我聽(tīng)的一頭霧水。課下我找老師詢(xún)問(wèn)，老師又給我講了一下思路，然后跟我說(shuō)，“不要著(zhù)急，你回去思考思考”，我絞盡腦汁想了一晚上，沒(méi)想出結果。第二天又去問(wèn)老師，老師還是慢條絲理地說(shuō)，“你再想想，再思考一下”，終于，經(jīng)歷了激烈的頭腦風(fēng)暴后，我想通了。雖然花了很長(cháng)時(shí)間，但老師培養了我思考的能力。老師經(jīng)常在課堂上面對我們迷茫的眼神兒，淡淡的說(shuō)一句，“同學(xué)們思考一下”。于是我們在老師淡定的期待中思考出了答案。

　　每當我遇到困難時(shí)，我就會(huì )想起老師的話(huà)，再想一想，再思考一下。這仿佛是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)鑰匙，讓成功離我越來(lái)越近。

　　這樣的人讓我敬佩作文 8

　　他是文學(xué)長(cháng)河中的熠熠之星，是無(wú)數作家在文學(xué)之路上的點(diǎn)燈之人，為他們引領(lǐng)方向；是思想界的巨人，參透他的思想便像是站在巨人的肩膀一樣，登高望遠。

　　他是我最喜歡的文學(xué)家之一，他用事無(wú)巨細的筆觸描繪了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷，無(wú)論是戰爭的殘酷無(wú)情還是和平的安逸美滿(mǎn)，在他筆下都是如此生動(dòng)，如此躍然紙上。

　　他用文學(xué)的大腦孕育出了一個(gè)個(gè)的人物形象，他跟隨著(zhù)他筆下的人物，記錄他們的一言一行，一舉一動(dòng)，人物并不是為故事而寫(xiě)，故事是為人物而生。

　　一戰時(shí)宮廷內政員的各懷鬼胎，富麗堂皇的宮殿，上流社會(huì )的舞會(huì )的雍容華貴在他眼里是如此不堪，他反而向往那淳樸的鄉村生活，在他的印象中，農村畫(huà)眉的鳴聲比那劇院中的交響曲不知悅耳多少，他渴望的是一個(gè)無(wú)牽無(wú)掛、自由的理想鄉。

　　他曾借皮埃爾和安德烈的'口爭辯人生的意義，卻用安娜卡列寧娜的死警示世人，他曾用娜塔莎的天真善良和單純來(lái)歌頌人類(lèi)美好的一面，卻又用海倫的奢侈無(wú)度和虛榮虛偽批判人類(lèi)丑惡的一面。他深知人類(lèi)的兩面性和劣根性，他用他那才華橫溢的筆剖析著(zhù)、判斷著(zhù)人類(lèi)的內心。

　　他在年老時(shí)義無(wú)反顧地離家，想以此警告人們，可人們愚昧的一面促使他們以為他只是一個(gè)昏庸的老頭，不值得理會(huì )。他那把花白的胡子曾是多少文學(xué)名著(zhù)的襯里，可現今又有多少人閱讀這般長(cháng)篇巨作。

　　他用自己的經(jīng)歷去證明，他用自己的經(jīng)歷去創(chuàng )作，不求回報，希望當時(shí)人們腐朽的內心有所動(dòng)容。他——列夫·托爾斯泰，這樣的人，從始至終，永遠地使我敬佩。

　　這樣的人讓我敬佩作文 9

　　天還在下著(zhù)細細的小雨，我坐在窗邊靜靜的看著(zhù)班里的一切，突然眼神定在了一抹橘紅色的身影上。

　　他很安靜，靜的出奇，他的眼神一直都停留在天空上，他是在想什么？是在想自己的親人，還是一件事呢？我心里的一個(gè)個(gè)疑問(wèn)一瞬間都蹦出來(lái)了，可我也沒(méi)有多想些什么，搖了搖頭，挪了個(gè)身兒，轉到課桌哪兒寫(xiě)起了作業(yè)。

　　雨還是靜悄悄的下著(zhù)，生怕吵到我們難得的'自習課，雨水打在樹(shù)葉上，輕薄的小樹(shù)葉根本就禁不起那么大的雨滴，雨滴順著(zhù)樹(shù)葉滑落下來(lái)，水滴在連接地面的一瞬間碎成了，無(wú)數個(gè)更小的小水滴四濺開(kāi)來(lái)。

　　他嘆了一口氣，彎下身子把書(shū)桌里的識字本找了出來(lái)，抹平了那早已有些不平整的書(shū)角，打開(kāi)文具盒，拿出早已過(guò)時(shí)變半的鉛筆，也許是出于禮貌，拿好了筆，他并沒(méi)有直接把筆盒扔在一邊，而是輕輕的放進(jìn)了書(shū)包里后，才伏下身子看著(zhù)書(shū)，邊看邊思考著(zhù)什么，一看就是老半天，也許是在努力思考著(zhù)該怎么去寫(xiě)，又或是在腦海里努力的回想著(zhù)它們的意思，終于他提起了筆，咬了一下手指頭在本子上寫(xiě)來(lái)起來(lái)。

　　每當我側過(guò)身子看他本子的時(shí)候，他本子上都會(huì )出現幾行秀氣的字，那字寫(xiě)得很清爽，讓人一看就讓人感到讓人舒心，也許他根本就不知道他寫(xiě)的這個(gè)字的意思，是運用在哪個(gè)句型上，只知道：呵！我寫(xiě)了字，老師一定會(huì )夸獎我。就像是，一個(gè)小孩做對了某一件事，正在想著(zhù)向媽媽要什么樣的獎勵似的。

　　雨停了，下課鈴響了，他還是呆呆的坐在哪里，看著(zhù)教室里的其他同學(xué)，我估計他的心早已飛到十萬(wàn)八千里之外了吧！

　　唉！這個(gè)同學(xué)不是像我們一樣的孩子，他沒(méi)有和我們一樣的靈活大腦，但他有著(zhù)一顆堅持不懈，永不放棄的執著(zhù)信念，他是我的同學(xué)——曹馬進(jìn)，他這種對學(xué)習的執著(zhù)精神，很值得我們這種健全人去學(xué)習去敬佩！

　　這樣的人讓我敬佩作文 10

　　多少鮮花與掌聲的背后，浸透了多少的汗水與淚水；多少艱辛與挫折，又是多少的一言難盡。最終堅持下來(lái)的，又有多少？

　　他就是其中一個(gè)。

　　許多有名的電視音樂(lè )節目都請他做導師或評委，他拿了許多唱片獎項以及許多只屬于他的稱(chēng)號，他現在所擁有的財富數不勝數，多少人羨慕他——但是，誰(shuí)又知道他的苦難與艱辛呢？

　　我無(wú)意中了解到：他兒時(shí)家里非常拮據，生活過(guò)得十分困難。但在他心中一直懷著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想——成為一位著(zhù)名的歌曲制作人。但由于家庭經(jīng)濟不足，他上學(xué)到初中便沒(méi)條件再繼續讀書(shū)了，可是他憑借著(zhù)自己微妙的樂(lè )理知識和自己驚人的音樂(lè )天賦寫(xiě)下了一首首中國風(fēng)之歌。當他滿(mǎn)懷期待把自己來(lái)之不易的可取創(chuàng )作給唱片公司時(shí)，得到的`結果卻對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重而巨大的打擊——唱片公司的經(jīng)理將他辛辛苦苦寫(xiě)下來(lái)的稿子當場(chǎng)撕爛，一手扔進(jìn)垃圾桶，在他的眼中，就像別人把自己珍藏多年的古董“咣”得一下摔碎一樣。他對此忍氣吞聲，他不相信自己沒(méi)有希望了，他堅信：是金子總會(huì )發(fā)光的！

　　忽然，我想到了自己，我心中也還這一個(gè)音樂(lè )夢(mèng)，我要向他學(xué)習，學(xué)習他這種堅持不懈的精神。他付出的努力遠遠超過(guò)了我，同時(shí)也讓我懂得沒(méi)有什么事物得來(lái)是輕而易舉的，付出自己的努力與汗水換來(lái)的東西更加有意義，有價(jià)值！

　　功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)一次次沉重的打擊后，一首《千里之外》唱響中國，甚至是世界！接著(zhù)又涌出了《菊花臺》、《青花瓷》《煙花易冷》……不僅是我，全世界的人都為他瘋狂！他獨創(chuàng )的歌曲火遍四海！

　　看似璀璨奪目的明星其實(shí)一定有著(zhù)不堪回首的過(guò)去，也一定走過(guò)了一段將自己夢(mèng)想堅持到底的漫漫長(cháng)路！音樂(lè )夢(mèng)里，他讓我敬佩！

　　這樣的人讓我敬佩作文 11

　　在我的老家附近有一個(gè)修車(chē)的地方，雖說(shuō)是修車(chē)，可那兒好像什么都修。

　　我很少見(jiàn)那位修車(chē)師傅說(shuō)話(huà)，甚至覺(jué)得他可能不會(huì )說(shuō)話(huà)。我每天放學(xué)都要經(jīng)過(guò)那兒，沒(méi)過(guò)多久我們便熟了起來(lái)。每次見(jiàn)面，他都微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，可從不說(shuō)話(huà)。

　　記得那是一個(gè)深冬的夜晚，刺骨的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，噼里啪啦地拍打著(zhù)每家每戶(hù)的窗戶(hù)，就連那陰暗的天空似乎也帶著(zhù)幾分疲憊。放學(xué)時(shí)，我匆匆路過(guò)。

　　晚上我獨自一人在家復習功課，這時(shí)突如其來(lái)的電話(huà)鈴聲打亂了我的思緒，我皺著(zhù)眉頭想：誰(shuí)這么晚了還打電話(huà)來(lái)？我拿起電話(huà)，聽(tīng)見(jiàn)正在加班的.老爸說(shuō)：“女兒，爸爸同事的自行車(chē)放在那個(gè)修車(chē)鋪，你能去取一下嗎？”我不耐煩地答應后迅速下樓，去迎接寒風(fēng)伯伯的“暴擊”。

　　我一路小跑，終于看見(jiàn)了修車(chē)鋪，昏黃的燈光下修車(chē)鋪顯得格外黯淡。我走近一看，發(fā)現店里空無(wú)一人，店內黑漆漆的，我轉過(guò)身準備回家。突然，一陣跺腳聲召回我，依舊是那位修車(chē)師傅，讓我涌上心頭的是一種既熟悉又陌生的感覺(jué)，熟悉的是他那和藹的神情，陌生的是讓我感覺(jué)到他在不知不覺(jué)中似乎老了許多，老得不像樣子。我走了過(guò)去，他把一顆螺絲釘艱難地釘在了自行車(chē)上，我接過(guò)自行車(chē)，給了他整整一百元，我說(shuō)：“師傅，不用找了，大晚上的您辛苦了�！彼麤](méi)有應答，我推著(zhù)自行車(chē)往家的方向走去。

　　這時(shí)，一雙年邁、蒼勁有力的大手抓住了我，往我的手里塞了一大把零錢(qián)，他向我擺了擺手，雖然已是晚上，但我仍看見(jiàn)他那生了繭子的手，發(fā)黃了的牙齒。他走著(zhù)不大穩健的步子，越行越遠……后來(lái)，爸爸告訴我，他是一位聾啞人，我突然覺(jué)得自己的行為是多么愚蠢。

　　昏暗的燈光下，我仿佛看見(jiàn)修車(chē)師傅在寒風(fēng)中搓手、跺腳的情景，原本只是世界上毫不起眼的小人物，此刻在我的眼中卻如此高大，這位修車(chē)師傅純正、善良的精神鼓舞著(zhù)我，不得不讓我敬佩。

　　這樣的人讓我敬佩作文 12

　　總有一些人，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，如蠟燭一般，燃燒自己照亮他人；總有一些人，他們不引人注意，不鋒芒畢露，卻守護著(zhù)每一個(gè)城市；總有一些人，他們十分樸素，卻也十分偉大。這樣的人，就是我所敬佩的人。

　　無(wú)論酷暑寒冬，他們照舊堅守在崗位上。當春天第一朵花開(kāi)發(fā)，人們都在感嘆花之美艷，而他們卻忙碌于收拾冬天的殘余；當人們在炎熱的夏天享受著(zhù)涼爽的生活，他們卻要穿著(zhù)厚厚的衣服，汗流浹背，維護城市的衛生；當人們迎來(lái)秋天的美景，看翩翩飄落的秋葉，而他們急于打掃滿(mǎn)地的紛紛落葉；當人們闔家歡樂(lè )，共度新年，歡聲笑語(yǔ)充溢著(zhù)整個(gè)城市，他們依舊要早起工作，冒著(zhù)寒冷的天氣，冷徹全身，但他們的內心沒(méi)有怨恨，聽(tīng)見(jiàn)響亮的爆竹聲，臉上掛著(zhù)喜悅的笑容。

　　你們或許已猜到。沒(méi)錯，他們就是偉大的.城市文明守護者——環(huán)衛工人。他們是水，滋潤世界。他們是陽(yáng)光，照亮大地。他們是風(fēng)，吹拂著(zhù)我們的心。路上常見(jiàn)：醒目的一身黃衣，大都是50歲以上的老人，雙鬢已白，右手拿著(zhù)一把干竹條編制成的掃帚，左手是一根棍子連接著(zhù)袋子，弓著(zhù)腰，一邊行走一邊利索地把垃圾往袋子里掃去，所經(jīng)之處干凈如新。環(huán)衛工人拿著(zhù)少數的工資，受常人無(wú)法忍受之臭，但是他們絲毫不埋怨。他們的品質(zhì)是與普通人迥乎不同的，他們的精神使我們佩服，他們的美德值得我們學(xué)習。

　　環(huán)衛工人是高尚的人，是勤勞的人，是舍己為人的人。他們這樣的人讓我敬佩！所以我立志學(xué)習他們這樣的精神，做一縷溫暖世界的柔風(fēng)。

　　這樣的人讓我敬佩作文 13

　　他樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，他時(shí)刻面帶微笑，他的臉上布滿(mǎn)了象征著(zhù)青春的痘痘，對他就是孫單渺。

　　一次，地理課上，期中試卷發(fā)下來(lái)了，老師并未講解，而是讓我們自行討論，看著(zhù)試卷，我僅僅及格，孫單渺卻拿了八十多分，雖不是最高，卻是全班上游接近頂峰的水平。

　　老師剛說(shuō)完，同學(xué)們就已經(jīng)三五成群的討論起來(lái)了。這時(shí)有幾位同學(xué)圍坐在孫單渺的身邊，孫單渺開(kāi)始當起了“老師”，為同學(xué)們橫掃難題。

　　“孫單渺，這個(gè)是什么呀？”一位同學(xué)問(wèn)道�！澳憧囱�，這個(gè)地方等高線(xiàn)閉合，數值從中間向四周逐漸升高。所以啊，這個(gè)地方是盆地�！睂O單渺邊說(shuō)還邊用指指。

　　“孫單渺，那個(gè)世界兩大火山地震帶是哪兩個(gè)？”又有同學(xué)問(wèn)道�！耙粋�(gè)是環(huán)太平洋火山地震帶，另一個(gè)是地中�！�—喜馬拉雅地帶”……

　　回答這些題目時(shí)，孫單渺臉上的表情十分嚴肅，可一回答完，臉上又充滿(mǎn)微笑，眼睛又瞇成一條縫。

　　“孫單渺，陡崖的等高線(xiàn)是什么樣子的？”這時(shí)，孫單渺從一旁拿出了筆和紙，說(shuō)：“你看啊，陡崖的等高線(xiàn)就差不多長(cháng)這樣，它的這個(gè)等高線(xiàn)是重疊的�！�

　　金無(wú)足赤人無(wú)完人，孫單渺也不是全能的你們：“你們誰(shuí)知道這一題怎么做��？我這一題寫(xiě)錯了�！睂O單渺虛心的`問(wèn)道�！斑@一題能，我對了，我來(lái)教你……”孫單渺全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，臉上充滿(mǎn)了前所未有的認真�！班�，我明白了�！�

　　再看一看有的人剛討論了一會(huì )兒，就談?wù)撈饎e的東西，有的就干脆有說(shuō)有笑地講起了笑話(huà)。只有極少數人在認真地討論錯題，這其中就包括孫單渺。這時(shí)我對孫單渺的敬佩之心油然而生。

　　就是這么一個(gè)人讓我產(chǎn)生了敬佩之情，一個(gè)能耐心教導別人的人，同時(shí)又是一個(gè)會(huì )向別人虛心請教的人……

　　這樣的人讓我敬佩作文 14

　　我們家有這么一個(gè)人，雖年近古稀，但仍然緊跟著(zhù)時(shí)代步伐，邁進(jìn)了當今互聯(lián)網(wǎng)大數據的社會(huì )——學(xué)會(huì )了手機和電腦，學(xué)會(huì )了看網(wǎng)絡(luò )電視，而且還一次性考取駕照，學(xué)會(huì )了開(kāi)小汽車(chē)。這是許多年輕人也難以做到的！他是誰(shuí)？他就是我的外公。

　　活到老，學(xué)到老

　　一副老花鏡，一支筆，一本筆記本。我外公學(xué)習手機的旅程就這么簡(jiǎn)單地開(kāi)始了。一開(kāi)始，外公他十分認真地記錄下手機中每一個(gè)方格是什么，是干什么用的。每次有不清楚的.都會(huì )及時(shí)提出來(lái)，使用過(guò)程中有異�，F象出現的，也會(huì )詳細地記錄下來(lái)�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭”，外公正是憑著(zhù)他的勤記好問(wèn)，用起手機越來(lái)越得心應手了。但外公并沒(méi)有沾沾自喜，還是不時(shí)地十分謙虛地向我們小輩請教。外公雖年歲已高，但仍在孜孜不倦地學(xué)習，不恥下問(wèn)，是“活到老，學(xué)到老”的典型。外公這樣的人讓我敬佩！

　　要么不學(xué)，要么學(xué)好

　　“要么不學(xué)，要么學(xué)好”，這是外公常常跟我們念叨的話(huà)，也是外公學(xué)習態(tài)度的真實(shí)寫(xiě)照。外公他學(xué)開(kāi)車(chē)是我們全家人都不知道的。他考駕照一次過(guò)的消息更是震驚了我們全家人。一次性考過(guò)駕照是許多年輕人都難以辦到的，而我的外公，一位近七十的白發(fā)老人竟能一次性考過(guò)駕照�？梢�(jiàn)，我的外公，他是多么的摯愛(ài)學(xué)習，專(zhuān)注于學(xué)習，認真仔細學(xué)習的呀！外公他頭上雖已長(cháng)滿(mǎn)了白發(fā)，但我卻看到了一團學(xué)習的熊熊烈火，在他心中燃燒得正旺。外公這樣的人讓我敬佩！

　　一說(shuō)起外公，他那學(xué)習時(shí)直挺的背影，聽(tīng)教練指教時(shí)專(zhuān)注的神情，不恥下問(wèn)的模樣，就一次又一次地浮現在我眼前。

　　一枝筆一本本子便可學(xué)習，專(zhuān)注地聽(tīng)講，不懂就問(wèn)終獲成功。

　　白發(fā)隨意滿(mǎn)頭，心中激情似火，年歲已高身體較差，但仍像年輕人一樣孜孜不倦地學(xué)習著(zhù)。

　　“活到老，學(xué)到老！”，“要么不學(xué)，要么學(xué)好！”外公身體力行地向我詮釋著(zhù)這樣的道理。

　　外公，您讓我敬佩！

　　這樣的人讓我敬佩作文 15

　　生活，造就了許多形形色色的人，他們用自己的色彩裝點(diǎn)了生活。而我也在一個(gè)人的身上看到了陽(yáng)光般溫暖的顏色。

　　“既已如此，還是一起努力吧！”她的笑容時(shí)常浮現在我眼前，仿佛這只是昨天才發(fā)生的事。她是個(gè)愛(ài)笑的人，張著(zhù)嘴露出幾顆牙來(lái)，伴著(zhù)清脆的笑聲，似是知道了什么頂開(kāi)心的`事情，再沒(méi)有什么憂(yōu)愁能困住她。

　　她很喜歡體育課，體育成績(jì)也很好，這與大多數女孩子是截然不同的。每次的晨練跑步，她也可以愉快的將其看作是一場(chǎng)游戲。她似乎誓要做一個(gè)“異類(lèi)”。當體育老師宣布自由活動(dòng)，“男生可以去踢足球……”“老師，我，我們也要去踢足球！”她拉著(zhù)幾個(gè)女生這么說(shuō)道。

　　晴空萬(wàn)里，蔚藍深邃的天空中光芒萬(wàn)丈，綠茵草地沐浴著(zhù)光輝，一切似乎都充滿(mǎn)了活力。

　　足球場(chǎng)上，她跳躍，她奔跑，她的身姿如此矯健�？v然球技遜于男生，卻也努力奔跑、嘗試，像是不知累一般，有著(zhù)一股沖勁兒。陽(yáng)光柔和地灑在她身上，白短袖泛著(zhù)金光，晶瑩的汗珠掛在臉上，她咧開(kāi)了嘴，露出了一口白牙，她笑了。

　　若說(shuō)我剛認識她不久時(shí)，原以為她是個(gè)很感性，易落淚的人。那全歸結于最初的那場(chǎng)數學(xué)考試。那次，她哭了一節課。不過(guò)，在那之后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她落淚了。她總是笑著(zhù)，在數學(xué)課上，在寫(xiě)習題時(shí)，若是解開(kāi)了一道難題，也會(huì )高興地歡呼。

　　她的笑，總是爽朗的，不，有時(shí)，她也會(huì )微勾起嘴角，來(lái)一個(gè)微笑。我見(jiàn)過(guò)兩次。一次是在下課時(shí)路過(guò)她的桌邊，在一片喧鬧的海洋中，她仿佛一個(gè)安靜的港灣，懷抱著(zhù)知識的巨輪。我看見(jiàn)了，一抹恬靜的微笑，在她的臉上！第二次，是在一個(gè)陰天，一位路人騎著(zhù)電瓶車(chē)經(jīng)過(guò)，掉下了車(chē)上的包裹。她見(jiàn)了立刻上前撿起，喊停了那位路人，并且幫她裝好。女子連連道謝，她微微一笑，是很溫暖的笑。不久，太陽(yáng)沖破了厚厚的云層，送來(lái)了光明，一切是那么美好。

　　她愛(ài)笑，笑容中蘊含著(zhù)她的品格——樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，樂(lè )于助人，充滿(mǎn)著(zhù)活力。這是我喜愛(ài)，敬佩她的原因。

　　這樣的人讓我敬佩作文 16

　　你也許曾經(jīng)落入星際迷航，但你總能在低谷中找回自己最好的狀態(tài)。當你陷入輿論風(fēng)波，你用你的表現征服他們。你也許不是最完美的，永遠無(wú)法搏得所有人的喜愛(ài)。但沒(méi)有人敢批評你不自律，不勤勉，沒(méi)有國家榮譽(yù)感。你就是我最敬佩的人——克里斯蒂亞諾·羅納爾多。

　　菜鳥(niǎo)·巨星

　　“嗶——”隨著(zhù)一聲哨響，里斯本競技和曼聯(lián)的友誼賽結束了，弗格森對你贊賞不已，幾個(gè)月后，C羅以白菜價(jià)來(lái)到了老特拉福德，加入曼聯(lián)，意味著(zhù)進(jìn)入了全球球迷的視野。一些人開(kāi)始說(shuō)你假摔，耍小動(dòng)作，愛(ài)炫�？赡阋再惣救�冠王回擊了他們。也是這個(gè)時(shí)候，你飽受爭議，卻依舊霸氣側漏。我佩服你的意志。

　　歐洲杯·滂沱雨夜

　　你已成了巨星，也該為國征戰了。歐洲杯成了你的第一個(gè)大賽舞臺。2004年決賽，作為東道主的葡萄牙，你看著(zhù)希臘神話(huà)成功書(shū)寫(xiě)，卻無(wú)力回天。你落寞地看著(zhù)，身邊的滂沱大雨澆滅了你的氣勢。眼眶紅紅，忍不住放聲大哭。2016年法蘭西之夏，你又帶著(zhù)葡萄牙闖入決賽。卻因膝傷提前下場(chǎng)。下場(chǎng)后，你也像個(gè)教練一樣，打著(zhù)繃帶，戴著(zhù)關(guān)節固定裝置，堅持站在場(chǎng)邊為隊友加油鼓勁。最終，你作為隊長(cháng)捧起了德勞內杯，圓了遺憾，化繭成蝶。我佩服你的國家榮譽(yù)感，以及為了國家榮譽(yù)不顧一切的精神。

　　世界杯·扳平比分

　　關(guān)鍵時(shí)刻。C羅永遠是那個(gè)最值得信賴(lài)的名字。2018年俄羅斯世界杯B組小組賽第一輪，葡萄牙主場(chǎng)迎戰西班牙。第88分鐘，你挺身而出，改變了一切，你用一粒時(shí)速高達119km/h的任意球扳平了比分。翩若驚鴻，婉若游龍，英雄當空，天地為榮，一切的波瀾壯闊仿佛都在這個(gè)進(jìn)球面前相形見(jiàn)絀了。

　　金球獎·追逐者

　　當你奪得第二座金球獎時(shí)，競爭對手梅西已經(jīng)四座了。你不甘愿只是個(gè)追逐者，現與梅西只有一座之差。你終相信在歐洲有七座金球獎，它定屬于你。我又佩服你的'自信了。

　　C羅·C位

　　2018年世界杯過(guò)后，你脫去一身白衣，遠走亞平寧。轉會(huì )尤文圖斯，對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰。你不甘愿只是個(gè)體系球員，于是乎，你開(kāi)創(chuàng )了你自己的一片天地。尤文的隊友說(shuō)，他們七點(diǎn)多來(lái)到健身房時(shí)，你已經(jīng)在那了。于是我又佩服你的自律了。 你的自律讓別人佩服，這就是為什么一些人是球員，而一些人是球星，而你是球王。

　　十七年過(guò)去了，這是一個(gè)獨特的年代，沒(méi)有世界杯冠軍的光環(huán)，你卻依然足以俯瞰世界，只因你留下的印記太過(guò)神奇，令所有的后來(lái)者望其項背，高山仰止。你的眼中，仿佛永遠有不熄的火，不滅的光，你，是人間最美的風(fēng)華與擔當。

　　這樣的人讓我敬佩作文 17

　　她個(gè)子不高，皮膚偏黑，嘴唇厚厚的，臉上時(shí)常掛著(zhù)笑容，一看就很陽(yáng)光。

　　昨天的體育課，我們測試了六百米。哨聲一響，大家都立刻沖了出去。一開(kāi)始，我們倆都在隊伍后端，不一會(huì )兒，她開(kāi)始加速，一下就超過(guò)了好幾個(gè)人，我也不甘示弱，馬上緊跟其后。

　　快到終點(diǎn)時(shí)，不知是不是一時(shí)沒(méi)剎住腳，還是因為重心不穩，她向前撲了去，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲摔倒在地。她的眉頭瞬間皺了起來(lái)，表情十分痛苦。她用手撐著(zhù)地，一點(diǎn)一點(diǎn)從跑道往草地上移。我恢復了一點(diǎn)力氣后忙跑去問(wèn)她的傷勢�！翱牡较ドw了，嘶，好痛”。她一邊回答我，一邊倒吸一口涼氣�！拔曳瞿惆��！薄安挥昧�，應該沒(méi)什么事”。

　　回教室的路上，她走路還是一瘸一拐的，我有些擔心，她卻沒(méi)抱怨什么�！耙�是實(shí)在受不了，明天跑操就請假吧�！彼龜[擺手“明天看情況再說(shuō)吧�！�

　　今天早上到學(xué)校后我看了看她的膝蓋，發(fā)現比昨天更腫了，可她卻依舊帶著(zhù)笑容和我打招呼。

　　“你的膝蓋不痛了？”我十分不解地問(wèn)�！巴窗��！薄澳悄氵�笑得出來(lái)？”她呆了一下，又笑著(zhù)輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“我小學(xué)的時(shí)候有一次膝蓋骨錯位了，比這腫得多，也痛得多�！币贿呎f(shuō)還一邊用手在膝蓋上比劃了一下，一副毫不在意的`樣子。我想象了一下那種程度的傷有多痛，然后不由自主地打了個(gè)寒戰，同時(shí)心里對她也是實(shí)打實(shí)地佩服。

　　要是換成我，膝蓋摔成那樣，別說(shuō)笑，不哭天喊地地抱怨就不錯了�？伤�不但沒(méi)有抱怨，還那么樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，甚至可以用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣提起那些傷。我真佩服她的這份樂(lè )觀(guān)和堅強。

　　她像驚濤澎湃的大海中一只百折不撓的小船，迎難而上；她像天寒地凍的困境里一簇向上而生的野花，對風(fēng)而開(kāi)；她像炎熱干旱的沙漠中一株不懼風(fēng)沙的仙人掌，逆境而長(cháng)……她是一顆永不落下的、散發(fā)光芒的太陽(yáng)，用樂(lè )觀(guān)的笑容照耀著(zhù)身邊的人！

　　這樣的人讓我敬佩作文 18

　　他匆匆來(lái)過(guò)這里，又匆匆離開(kāi)，沒(méi)有留下任何痕跡，卻又使我敬佩。

　　那最后一抹陽(yáng)光在寒風(fēng)的驅使下告別了人間，又給黑暗拉下了序幕。殘破的燈光在黑夜中一閃一閃如同那點(diǎn)點(diǎn)星辰。我正在小巷中徘徊著(zhù)，只見(jiàn)一只小貓蜷縮一團，血跡渲染了那初雪般的白毛，它好像一點(diǎn)也不屈服，昂著(zhù)頭，用悲哀的眼神凝望著(zhù)那一盞忽明忽暗的路燈。

　　我向前邁了一步，正要向貓的方向走去。只見(jiàn)有一人快步跑到小貓的身邊，一手握著(zhù)一卷紗布，一手拿著(zhù)一把剪刀，半蹲在小貓的邊上。我停下了腳步轉身躲在一旁粗壯的大樹(shù)后靜靜的`看著(zhù)。那個(gè)人用紗布繞著(zhù)貓的傷口快速纏了幾圈，又用剪刀熟練的剪成一個(gè)蝴蝶結，把小貓輕輕的放在草垛上轉身準備離開(kāi)。這時(shí)小貓身體一顫，還倔強的伸出爪子撓了撓那個(gè)人的褲腳。只見(jiàn)那個(gè)人轉身又重新半蹲下來(lái)疑惑的看著(zhù)小貓。小貓望著(zhù)忽明忽暗的路燈，眼中透著(zhù)幾分憂(yōu)傷與煩躁，不停的喵喵叫喚著(zhù)，讓人感覺(jué)孤寂又凄慘。那個(gè)人仿佛懂了小貓的意思，走到路燈那里，抬頭一看，一只貓崽在路燈桿頂上站著(zhù)，四只腳不停的顫抖，充滿(mǎn)絕望和恐懼。那人低下頭眉頭微皺站在那思考，我本以為他會(huì )走開(kāi)，轉眼那人朝廢舊箱走去，在里面艱難的翻找東西。一會(huì )兒，那人在廢舊廂里找到一個(gè)破舊不堪的斷腿的梯子和一個(gè)硬紙紙箱。他把梯子靠著(zhù)電線(xiàn)桿，把硬紙箱篩在斷腿梯腳。他試著(zhù)爬上第一節梯子，梯子有點(diǎn)不穩，晃晃悠悠的發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。他深呼吸了一下，鼓起勇氣左手扶著(zhù)桿，右手緊緊的抓著(zhù)梯子慢慢的攀近小貓崽。終于夠著(zhù)小貓崽了，用左手輕輕的托著(zhù)，右手緊緊的抓著(zhù)梯子，一步一步向下挪動(dòng)，在路燈的照射下能夠看到他的腿在微微抖動(dòng)，伴著(zhù)嘎吱聲終于順利落地了。

　　小貓和貓崽親密的依偎在一起，在寒風(fēng)中相互取暖，而那個(gè)人也在的寒風(fēng)中消失了身影。夜幕還是那么暗，卻出現了幾顆稀疏的明星給大地一些光，一輪明月掛在樹(shù)梢，給人間留下了一些溫情。

　　那個(gè)人匆匆地來(lái)又匆匆的離開(kāi)，他在人山人海中微不足道，卻在那個(gè)夜晚成了亮起大道的一道光，我想他是一個(gè)值得我去敬佩的，值得我去贊嘆的人。

　　這樣的人讓我敬佩作文 19

　　夜，悄悄的跌入了城市。黑暗中總會(huì )有一絲微弱的光透過(guò)窗戶(hù)；寂靜中，總會(huì )有一串細小的聲縈繞耳畔；書(shū)桌上也總會(huì )有一支閃光的筆書(shū)寫(xiě)的敬佩……

　　步伐繁忙而顯得輕柔，話(huà)語(yǔ)細微而顯得堅定，眼神疲憊而顯得精神，她的白色大衣緊緊地抓在身上，口罩死死的扒在臉上，她是一名醫生，一名英雄，一位孩童的小姨。

　　那些街道冷寂的日子里，醫院顯得異常繁忙與熱鬧，可小姨卻要把我關(guān)在家里，自己去參加鬧市。我心里厭煩，常常小聲念叨著(zhù)，“憑什么把我關(guān)在家里，自己跑出去！”盡管這樣依然改變不了現狀，等我問(wèn)起時(shí)，也是在吃飯間那短暫又寶貴的時(shí)刻�！澳懔粼诩依锖煤脤W(xué)習……那是我們大人的事……”小姨使勁嚼著(zhù)飯，含糊地說(shuō)幾句。

　　電話(huà)響了，我知道，小姨又該走了……“大人的事……”我喉嚨滾燙，鼻子發(fā)酸，迅速放下碗筷，也學(xué)著(zhù)小姨的步伐走進(jìn)書(shū)房。

　　白天緊張的過(guò)去了，夜晚也不得安寧，盡管電話(huà)聲多細微，總能把我吵醒，眼里還夾著(zhù)點(diǎn)兒水珠�！皨屵@幾天怎么樣？你可多去看著(zhù)點(diǎn)，一個(gè)人在家不放心！”母親用手掩著(zhù)嘴，朝電話(huà)囑咐著(zhù)，輕快的.步伐在客廳來(lái)回踱著(zhù)，隨后便掛了電話(huà)。點(diǎn)點(diǎn)的熒光照在臉上，手指在手機上極速打出一串串的字。

　　我躡手躡腳的貼在門(mén)邊，門(mén)縫間看見(jiàn)了母親上揚的嘴角�！班�，外婆過(guò)的還不錯�！蔽野底愿`喜，但母親幾乎天天是這樣，顧著(zhù)外婆，顧不住自己��！

　　我屏住氣，不讓那條火龍從嗓子眼里竄出來(lái)，從床上拿出手機，手指也學(xué)著(zhù)母親輕快地打著(zhù)字，“早點(diǎn)休息！”母親默念著(zhù)一條急切的短信，緊步走回臥室。門(mén)縫中又揚起另一個(gè)嘴角，另一份對母親深沉的愛(ài)，還有一滴晶瑩的熱淚在邊上嗚咽著(zhù)劃過(guò)……

　　輕悄悄的躺回床上，抹干眼淚，剛要入眠，一陣滋滋聲又將我引下了床，我知道，那是父親寫(xiě)字的聲音。我揉揉眼睛，裝出一副朦朧困倦的樣子走到小書(shū)房，故意打個(gè)哈欠，正要問(wèn)父親。他卻皺皺眉頭先開(kāi)了口，“咋還不睡覺(jué)？明天上課能有精力嗎？”一陣責怪直沖我熾熱的心口，霎時(shí)冰冷冷的。我怔了一會(huì )兒，隨后有點(diǎn)不服氣的叫到，“你咋還不睡覺(jué)？明天上班能有精力嗎？身體熬壞了怎么辦？”父親看著(zhù)我有點(diǎn)兒上氣兒，展展糾成一團的眉毛，急促的說(shuō)：“我睡不著(zhù)，起來(lái)看看書(shū)！”我毫不示弱，繼續強撐著(zhù)跟他頂上，“我也睡不著(zhù)，起來(lái)……”

　　“睡不著(zhù)也得睡！”父親歷聲打斷，奮然站起來(lái)，“我老了，睡不睡都一樣？還不勝多學(xué)點(diǎn)東西！你呢？你還年輕著(zhù)呢？能硬撐嗎？”我的頭仿佛頂上千百斤重，但天性的倔強終讓我沒(méi)有低下頭。慢吞吞的走回房間，看父親重新坐回椅子上，又不情愿的在后頭說(shuō)一句，“您早點(diǎn)休息！”

　　這樣的人難道不該敬佩嗎？她無(wú)私，她孝敬，他勤學(xué)，猶如三座高山，永遠的矗立在我的心中，讓我仰慕，讓我學(xué)習，更讓我敬佩！

　　這樣的人讓我敬佩作文 20

　　這天，外面下著(zhù)大雨，嘀嘀嗒嗒打在窗戶(hù)上，迎面而來(lái)的不是感覺(jué)雨美，而是壓仰，上午明明還是晴天，轉眼下午，太陽(yáng)似乎不高興了，開(kāi)始哭泣。

　　“叮咚”，門(mén)鈴響了，一看，一名快遞員喘著(zhù)粗氣站在門(mén)口。見(jiàn)他雖帶著(zhù)頭盔，但臉上還滿(mǎn)是雨水，整件衣服還濕濕的，不時(shí)向下滴著(zhù)水，但最令人注目的，是他的鞋子，鞋子很舊，仔細看前面還有個(gè)缺口，想必水一定漫到了鞋里，他整個(gè)人也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是用手抹了抹臉上的水和汗，然后遞給我包裹。

　　我接過(guò)包裹，這時(shí)，他身上衣服滴的水落在了包裹上，轉眼，他原來(lái)平靜的臉瞬間變得慌亂起來(lái)，兩只手剛想往包裹上伸，把水擦去，但又不知想到了什么，停了一下立馬又縮了回去，像一個(gè)犯了錯的小孩一樣，低著(zhù)個(gè)頭，仿佛等著(zhù)下一秒的挨批。這時(shí)，不知所措的他突然低聲說(shuō)了一句：“那個(gè)……我是濕的，你待會(huì )要不自己拿紙擦一下吧�！甭曇綦m小，但他沙啞的聲音卻在整個(gè)寂靜的樓道里聽(tīng)得十分清楚。突然一個(gè)噴嚏更是響遍了整個(gè)樓道。想必他之前送包裹更是沒(méi)少挨批，才會(huì )這樣害怕。我沒(méi)說(shuō)什么，簽好字便回到屋里，但他的那聲嘆息依舊傳到了我的耳邊，如窗外大雨打在玻璃上。

　　剛準備打開(kāi)包裹，卻感覺(jué)有些不對勁，外面那么大的雨，多多少少應該有些雨打在包裹上，但這個(gè)包裹除去剛剛滴上去的，幾乎看不見(jiàn)被水弄濕的蹤跡，難怪他身上全濕了。

　　我突然想到了什么，趕緊沖出門(mén)外，但他正好匆匆進(jìn)了電梯，聽(tīng)到的，也只是他的喘息聲。我又走到窗邊，只見(jiàn)他一大步又一大步地從水坑中跑過(guò)，雨水混著(zhù)泥水大片大片地濺在他褲子上，頭盔上的.水密密麻麻地滴下，群蟻排衙，雖看不到人臉，但我依稀好像聽(tīng)見(jiàn)他隱隱的喘息聲，看到他眼中的急切，感到他內心的疲倦……就這樣，我看著(zhù)他的背影漸漸消失。

　　忙碌的人群中，正是這些普通卻又任勞任怨的快遞員們在風(fēng)雨中匆匆奔波，方便了人們，這是不最令我們敬佩的人嗎？

　　這樣的人讓我敬佩作文 21

　　雄雄烈火，卻灼不傷他們的熱心；滾滾濃煙，卻擋不住他們的前路；腔腔熱血，為他們的救援增添了一份力量！

　　“感動(dòng)中國十大人物，楊科璋”，隨著(zhù)掌聲的響起，這位獻身于祖國消防事業(yè)的官兵，如一座豐碑，立在我的心上，我十分敬佩他。

　　2015年5月29日廣西玉林一棟民房發(fā)生火災。楊科璋隨消防隊一起趕往現場(chǎng)救人。發(fā)現被困人員后，楊科璋奉命帶著(zhù)一個(gè)一歲半、已經(jīng)休克的小女孩轉移，他二話(huà)不說(shuō)，立即抱起小女孩，準備從五樓下樓梯到一樓。

　　歷盡千辛萬(wàn)苦，千難萬(wàn)險，火被撲滅了�？纱藭r(shí)有人發(fā)現，楊科璋和小女孩不見(jiàn)了。

　　搜救又開(kāi)始了，有人發(fā)現了他們。在正改造的`電梯井底部（一樓），楊科璋仰面躺在地上，幾乎沒(méi)有損傷的小女孩被他緊緊摟在胸前，他從五樓不慎跌落。

　　看到這兒，我不禁流淚，又一位人民的戰士，在為人民服務(wù)、為人民奮斗中犧牲。他才27歲，就因為火和煙奪去了他的生命；雖然他的生命逝去，但他肯定因為自己救了另一個(gè)生命而無(wú)悔。

　　井只有一米多寬，也就是說(shuō)，他張開(kāi)雙臂就能撐住兩端。而楊科璋，他沒(méi)有張開(kāi)雙臂，他仍然緊緊抱住小女孩，他像個(gè)父親，義無(wú)反顧地保護著(zhù)他人，卻無(wú)情地讓自己的生命消逝……

　　這位烈火英雄，不畏艱險與犧牲的戰士，為了守護祖國的花朵，寧可用自己大樹(shù)般的身軀投下綠蔭，擋住火焰的侵蝕。他那“最美的懷抱”早已家家傳唱。

　　“無(wú)悔身上衣”，這是楊科璋自己的信念。我想，消防官兵們也是如此想的吧。他們秩序井然、態(tài)度嚴謹、忠誠無(wú)私，為了黨，為了國家而獻出了自己的一份力量！難道，他們不應該讓我們敬佩嗎？

　　那些為公獻身的消防官兵們，生命雖然逝去，但他們在人們心中卻從未走遠；他們肯定還在另一個(gè)地方，守護著(zhù)他們親愛(ài)的人民。

　　我對他們仰之彌高，敬佩不已。他們在我心中似乎從未離開(kāi)，仿佛一抬頭，就能看見(jiàn)，他們在天空中溫暖地笑。

　　這樣的人讓我敬佩作文 22

　　“好熱��！”我皺起眉頭，熱風(fēng)撲面而來(lái)，內心的煩躁更盛，不由得加快前進(jìn)的腳步，去找個(gè)陰涼的地方。知了熱得只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭飛，狗熱得直吐舌頭，而太陽(yáng)，卻依舊在空中姿意橫行，將它的熱量盡數撒向人間，可這依舊阻擋不了人們對夏天的喜愛(ài)，大路上人來(lái)人往，個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)笑容。

　　路過(guò)一條小巷，我一瞟，里面黑乎乎的，到處飛舞著(zhù)蟲(chóng)子，幾個(gè)垃圾箱并排放，那味道，讓人聞而退卻。定睛一看，地上蹲著(zhù)一個(gè)人，默默的清理著(zhù)垃圾，與滿(mǎn)街的熱鬧相比顯得十分格格不入。

　　我好奇地走上前去，一股刺鼻的臭味傳了過(guò)來(lái)，我趕忙捂住口鼻，但那位清潔工阿姨卻絲毫不在意，依舊做著(zhù)手上的事。我端詳了一下，阿姨一頭亂蓬蓬的黃發(fā)，十分干枯，頭戴草帽，勉強擋住了點(diǎn)陽(yáng)光，往下是一雙微瞇的雙眼。嘴巴干裂，有許發(fā)白，身著(zhù)橙色外套，手上戴著(zhù)橡膠手套，有些許的破損，臉上有些皺紋，頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂，但她毫不在意，專(zhuān)心致志地用刀片刮著(zhù)廣告紙，她的動(dòng)作是那么的.仔細，一點(diǎn)一點(diǎn)，直到干凈，令我納悶的是，她有一只手，始終放在腰上，緊接著(zhù)，因為下水道堵塞嚴重，她吃力地把蓋子搬開(kāi)，因為堵塞太嚴重，她只好用手去挖里面的垃圾，豆大的汗水滴落下來(lái)，形成一灘小水洼，阿姨的頭發(fā)絲也因汗水黏在了額上，終于打掃完了，阿姨臉漲得通紅，但緊鎖的眉頭卻舒展開(kāi)來(lái)，她又用力地把蓋子搬回去，“呼”她長(cháng)嘆了一口氣，拿著(zhù)所剩無(wú)幾的水瓶隨意地抿了幾口，潤了潤干裂的嘴唇:“這腰越來(lái)越不好嘍”收拾干凈后離開(kāi)了。她的背影越來(lái)越遠，但刻在我內心的形象卻愈發(fā)清晰起來(lái)，我的內心涌起了一股空前的敬意，原本的煩躁也被撫平了……

　　她是一位孩子的母親，一位丈夫的妻子，一個(gè)家庭的脊柱梁，炎炎夏日，不張揚的她不怕苦不怕累地為這座城市貢獻一份力。

　　這樣的人讓我敬佩作文 23

　　我的伯伯今年有四十多歲了，身材微胖，腦袋方方正正的，衣著(zhù)普通，他不善言辭，但是我很敬佩他。

　　每天早上，伯伯都會(huì )開(kāi)車(chē)去上班或是去買(mǎi)菜買(mǎi)早餐，于是我和妹妹就坐便車(chē)去上學(xué)，伯父便會(huì )分別把我們送到學(xué)校。有時(shí)路上遇見(jiàn)了其他的小孩，伯伯也會(huì )讓他們搭便車(chē)，人最多的時(shí)候，可以坐上五六個(gè)小孩，我們在里面嬉鬧，伯伯也不生氣，他總是微微一笑。下了車(chē)，我們都笑著(zhù)說(shuō)：“你就是我們的專(zhuān)職司機！”伯伯也笑著(zhù)說(shuō)“好”。于是，一天又一天，伯伯總是會(huì )大清早地來(lái)接我們，然后挨個(gè)送到青山小學(xué)、麻田中學(xué)。我打心眼里敬佩伯伯，把我們當自己的小孩一樣天天送，我覺(jué)得送幾次不難，難的是他把這當作了自己的任務(wù)一樣長(cháng)期堅持。

　　我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶，媽媽也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶，也就是說(shuō)，爸爸和伯伯從小就失去了母愛(ài)，換做我，恐怕每天會(huì )以淚洗面，會(huì )自卑，會(huì )難過(guò)。但是伯伯和爸爸不是這樣的，他們像那些有母愛(ài)的孩子一樣過(guò)生活。爸爸曾說(shuō)：“小時(shí)候，每次都是我一起床，就有熱飯等著(zhù)我，每天上學(xué)都是我先出發(fā)，伯伯就還要放牛；放學(xué)回家后，家里最苦最累的活兒也是伯伯做，我就頂多刷刷碗、割點(diǎn)草兒喂豬�！笔前�，長(cháng)兄如父，因為失去了母愛(ài)，伯伯就更加疼惜自己的弟弟，不讓弟弟干重活，伯伯用堅強的`臂膀支撐起了這個(gè)家。據說(shuō)，伯伯很早就輟學(xué)了，到工地上做事，拼命地干，賺錢(qián)送弟弟讀書(shū)，如此努力，就為了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。因為有伯伯這樣的老兄的支持，我爸爸得以完成學(xué)業(yè)并有了一份職業(yè)，然后有了今天的這個(gè)家。

　　我感激伯伯，也敬佩伯伯，敬佩他那頂天立地的男子漢氣概，敬佩他的善良、樸實(shí)，敬佩他的那份責任和擔當的精神。

　　這樣的人讓我敬佩作文 24

　　燈火輝煌下閃著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，每個(gè)家庭，每一盞燈下都有一個(gè)忙碌的身影，而我家里那個(gè)操勞的身影就是我最敬佩的人！

　　她中等身材，一頭烏黑的秀發(fā)，濃黑的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛。她的臉上總是帶著(zhù)甜蜜的微笑。

　　“寶貝，起床了�！�

　　“嗯�！�

　　“你這條小懶蟲(chóng)，還不快點(diǎn)起來(lái)，上學(xué)要遲到了！”

　　“好，立刻起來(lái)了�！�

　　每天叫醒我的不是鬧鐘，而是她，她是一個(gè)勤勞的人。

　　每天準時(shí)送我上學(xué)，接我放學(xué)，然后準時(shí)出現在自己的工作崗位上，開(kāi)始了一天辛勤的勞動(dòng)。

　　從早上六點(diǎn)起床，一直忙碌到夜深人靜。拖地，洗碗，洗衣服，買(mǎi)菜，做飯……她就這樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不操持著(zhù)家里的'一切，年復一年，日復一日，每天奔赴在尋找溫暖的路上。

　　她是一個(gè)智慧的人。

　　一次，家里突然停電了。父親排查了一下找不到原因，甚至還打電話(huà)詢(xún)問(wèn)到供電公司是否欠費，還是沒(méi)查出來(lái)。

　　這時(shí)她急忙從外面趕了回來(lái)。只見(jiàn)她進(jìn)家里搬了一張餐椅，徑直走向樓梯口，輕輕地把餐椅放在電表箱下面，然后用力地踩上去，她的手剛好夠著(zhù)閘門(mén)，小心翼翼地打開(kāi)電表的閘門(mén)，原來(lái)跳閘了。她馬上把閘刀打上去，瞬間家里來(lái)電了。

　　可是還沒(méi)走到門(mén)口，又跳閘了。

　　這時(shí)只見(jiàn)她佇立凝望。叫我把父親從外面拿回來(lái)的燒水壺插頭拔掉，再次把電閘合上去時(shí)，就再也沒(méi)有跳閘了。

　　父親常年在鄉下上班，她幾乎包攬了家中里里外外的所有瑣事，如修風(fēng)扇，水龍頭，煤氣灶……

　　她又是一個(gè)不平凡的人。

　　盡管每天重復做同樣的事情和工作，她卻依然沒(méi)有對生活失去熱情，依舊熱愛(ài)著(zhù)這個(gè)家庭，熱愛(ài)著(zhù)我們。她純樸，善良，溫柔，細心，她就是我最敬佩的人——我的母親。

　　她只是蕓蕓眾生中一位平凡的母親，但她在我心里卻是那么偉大，那么無(wú)私，那么溫暖。我敬佩她，也敬佩全天下所有的母親，她們讓平凡的生活開(kāi)出絢麗的光彩，綻放著(zhù)愛(ài)的生命之花。

　　這樣的人讓我敬佩作文 25

　　在暖暖的冬陽(yáng)里，我背上了書(shū)包，早早踏上去學(xué)校的路。

　　校車(chē)點(diǎn)比較近，也能節省一些時(shí)間。又拐到另一個(gè)巷子里時(shí)，一個(gè)佝僂的身影映入我的眼簾，忽然刮來(lái)一陣寒風(fēng)，我不由得打了個(gè)冷戰，那個(gè)老爺爺冷的連他背上的廢紙箱子也跟著(zhù)在抖，我不由得在心里升起一股憐憫之情。

　　我正想繞開(kāi)他往前走時(shí)，老爺爺突然撲通一下倒在我的面前，我突然愣住了，心里開(kāi)始發(fā)慌：這老爺爺這么可憐，難道是碰瓷的`？我一個(gè)中學(xué)生也帶不了多少錢(qián)，況且我也沒(méi)做什么事情啊要不然直接走？但看著(zhù)老爺爺穿這么薄，這么冷的天不凍壞了？我只能無(wú)奈的站在那里。巷子里的人不少都圍了過(guò)來(lái)，有人對我說(shuō)：孩子啊不要信，現在這么干的老頭不少��！什么啊，你看這么冷的天他就穿這點(diǎn)衣服，你看冷的打顫，能演出來(lái)？還有人說(shuō)：你就認了吧，賴(lài)上你了！

　　正當我左右為難時(shí)，一位阿姨看不下去了，走出人群，蹲下扶起了老爺爺，做了一些基本的醫護措施和人工呼吸，你們愣著(zhù)干嘛，打120��！說(shuō)罷不少人拿起了電話(huà)撥打了120，最后那位阿姨不放心，也跟著(zhù)上了120。

　　我匆匆忙忙上了校車(chē)，我透著(zhù)玻璃望著(zhù)那飛馳而去的救護車(chē)，心里油然的為那個(gè)阿姨產(chǎn)生了敬佩之情！

　　這樣的人，讓我敬佩！

　　這樣的人讓我敬佩作文 26

　　陽(yáng)光里粉筆雪塵飛揚，三尺講臺上你豪情萬(wàn)丈——題記

　　“以往的輝煌全部都煙消云散，你我都站在同一條起跑線(xiàn)上，誰(shuí)先做到靜心，誰(shuí)就是這場(chǎng)持久戰的佼佼者!”你總說(shuō)，靜心，靜心，浮躁，成不了大氣，于是當我們每每抬頭，總能瞧見(jiàn)那八個(gè)大字：“入室則靜，入座則學(xué)�！彼�是你給我們的一番忠告，更是一種激勵。

　　三尺講臺染蒼蒼白發(fā)，兩袖清風(fēng)育萬(wàn)千桃李。黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是名利。您默默奉獻，培養祖國花朵;您不慕名利，不享奢侈繁華。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，慵懶的灑在你的肩頭，你認真在黑板上板書(shū)，字是那么雋秀，群蟻排衙，像一副漂亮水墨畫(huà)。

　　你的笑是如此治愈!當你寫(xiě)好板書(shū)，你會(huì )天真的問(wèn)一句：“我的字寫(xiě)的還可以吧?”像一個(gè)等待夸獎的孩子，聽(tīng)到想要的答案，你連連點(diǎn)頭。爽朗的笑聲在教室里回蕩，上課氛圍輕松活潑。你笑起來(lái)的樣子很是可愛(ài)：眼睛瞇成一條縫，一排整齊的牙齒�！�…看見(jiàn)你的笑容，心里的.煩悶瞬間煙消云散，因為你總是能給人帶來(lái)快樂(lè )，像一個(gè)開(kāi)心果。這樣的人讓我敬佩!

　　百般教誨傾訴千言萬(wàn)語(yǔ)，滴滴汗水澆灌桃李天下。你總把毛主席的一句話(huà)掛在嘴邊：“身體是革命的本錢(qián)啊!”正因為如此，你總能照顧到全班每一位同學(xué)，我們在你悉心的照顧下，師生情誼的哺育下，我們都能健康成長(cháng)。丁老師，你是全班50位同學(xué)的第二位母親啊。這樣的人讓我敬佩!

　　家國情懷，是人類(lèi)共有的一種樸素情感。當你朗誦起“19 64年10月16日，中國爆炸了第一顆原子彈�！币约啊�1967年6月17日，中國爆炸了第一顆氫彈�！睍r(shí)，你用那鏗鏘有力的、洪亮的聲音，讀出了中華民族5000年歷史上的重要日子。臺下的我們肅然起敬，你一改往日慈祥幽默的模樣，因為你我皆深知這是多少條鮮活的人命換來(lái)的勝利啊!你的眼神中飽含著(zhù)對中華民族的熱愛(ài)，堅定，以及自豪!家國情懷，它意味著(zhù)熱愛(ài)祖國的大好河山，熱愛(ài)家鄉的土地人民，愿意為保家衛國奉獻自己的一切……正是因為有這樣，愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民的好的人民教師，所以才會(huì )培育出萬(wàn)千桃李，為祖國撐腰。這樣的人讓我敬佩!

　　“只要能培育一朵花，不妨做會(huì )腐朽的草�！边@是魯迅先生曾說(shuō)過(guò)的一句名言。手捧書(shū)本，心有錦緞。教師們更像《植樹(shù)的牧羊人》一文中的那位牧羊人。雖生而平凡，卻日復一日，年復一年，為培育祖國脊梁而燃燒自己的青春。默默奉獻自己的一生，既無(wú)怨也無(wú)悔，這種人令我感動(dòng)，更令我敬佩!

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