這樣的人讓我敬佩作文精華[15篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的這樣的人讓我敬佩作文，歡迎大家分享。

這樣的人讓我敬佩作文1

　　我最敬佩的人我最敬佩的人在我的記憶中，有許多值得敬佩的人，其中我最敬佩的一個(gè)人就是汪叔叔，他就住在我家附近。小嘴巴、小平頭，亮晶晶的'大眼睛被一副近視眼鏡遮住，人們都叫他小汪，我們叫他汪叔叔，他很善良，也很勇敢，在我門(mén)家周?chē)鷽](méi)有不知道他的。我們家附近經(jīng)常來(lái)一些乞討的人，他都經(jīng)常救濟，幫助給一些溫暖，家里還收養許多的流浪貓流浪狗，還經(jīng)常告訴我們要愛(ài)護小動(dòng)物。有一年春天，汪叔叔家來(lái)了兩個(gè)賊，看上了他收養的流浪狗，想偷回去好賣(mài)錢(qián)，小偷看見(jiàn)他文靜的像個(gè)書(shū)生，就沒(méi)把他當回事放在眼里，只見(jiàn)他大喊一聲，上前把一個(gè)小偷打翻在地，像是武打片打斗場(chǎng)面似的，另一個(gè)小偷剛要上前幫忙被汪叔叔一個(gè)飛腳踹倒在地，兩個(gè)賊灰溜溜的逃跑了。他的好人好事被我們家周?chē)�人津津�?lè )道的談?wù)撝?zhù)，他是我最敬佩的人，我敬佩他是因為他讓我懂得了太多，從他的身上學(xué)會(huì )了對人要有一顆善良的心、樂(lè )于助人，長(cháng)大之后我也要成為像汪叔叔這樣的人。

這樣的人讓我敬佩作文2

　　讓我敬佩的人有許多，但是最讓我敬佩的還是那辛苦的工作的清潔工。

　　每逢清早，我上學(xué)時(shí)，便可看見(jiàn)有那么一位老人在打掃街道。他一手拿著(zhù)掃帚，快速地掃去地上的垃圾，另一只手則提著(zhù)垃圾桶去把垃圾放進(jìn)它里面。日日如此，我想：“他們難道不厭煩嗎?每天都重復著(zhù)昨天的工作�！�

　　想到這，我不禁想起那個(gè)周末，我出去買(mǎi)東西。街道上人來(lái)人往，幾位年輕人將手中的飲料隨手扔在地上，頭也不回地向前走去。這時(shí)，一位清潔工走過(guò)來(lái)，彎下腰將飲料瓶撿起來(lái)，扔進(jìn)了不遠處的垃圾箱中。在我眼中，我認為那幾位年輕人的做法不對，但我未嘗不也是這樣，只為自己想，而不為他人著(zhù)想。

　　想到這，我決定以后再不亂扔垃圾，做一位文明的.學(xué)生，同時(shí)也可從減輕清潔工的負擔。清潔工雖然在人們心里是一個(gè)普通的工作，但這份工作卻保持街道的干凈，為我們創(chuàng )造了良好的生活環(huán)境。

　　每一位清潔工都是保護環(huán)境的使者，在他們辛勤勞動(dòng)，默默無(wú)聞地工作時(shí)，我們也可不亂扔垃圾為減輕他們的的負擔。我敬佩他們默默無(wú)聞以及面對工作的一絲不茍。我們也應該把他們這種高尚的精神也轉移到我們自己身上，做一個(gè)像他們一樣的人。

這樣的人讓我敬佩作文3

　　那天，我看到路邊坐著(zhù)一個(gè)乞丐。

　　他身上穿著(zhù)一件破破爛爛的衣服，一件灰色的長(cháng)褲，身前擺著(zhù)一個(gè)小小的碗，里邊裝著(zhù)三四張一元、五元這種小面值的紙幣。

　　我看到他時(shí)，他瞄了我一眼，隨后又低下了頭，仿佛他早已對世界喪失了信心，已經(jīng)不再相信任何人。這時(shí)，我的朋友也看到了他，給了他一個(gè)白眼。我說(shuō)：“你怎么能這樣呢？他已經(jīng)這么可憐了，你這不是雪上加霜嗎？”

　　朋友立即反駁我說(shuō)：“他淪落到這個(gè)地步也是他自己的事，誰(shuí)讓他以前不努力，現在他只是活該！”

　　那個(gè)乞丐聽(tīng)到了我們的對話(huà)，更加深深地埋下了頭。我見(jiàn)到這一幕，便拿出十元錢(qián)打算放進(jìn)他的`碗里。朋友卻攔住了我。

　　我正打算大罵他沒(méi)有人性時(shí)，突然看到一個(gè)穿西裝的人慢慢地走了過(guò)來(lái)�？吹狡蜇ず�，快步上前，掏出錢(qián)包，抽出一張百元大鈔，就往碗里一放。

　　然后，他又走到附近的早餐店，買(mǎi)了一個(gè)面包與一杯豆漿，回到乞丐面前。將面包和豆漿遞給了乞丐，并說(shuō)道：“這些給你�！�

　　只聽(tīng)見(jiàn)乞丐瑟瑟地道了一聲謝謝，然后開(kāi)始狼吞虎咽地吃起了面包。

　　見(jiàn)到這一幕，我感到無(wú)比的羞恥。我承認，這個(gè)穿西服的人是我見(jiàn)過(guò)的最受敬佩的人。

這樣的人讓我敬佩作文4

　　當他那三只手指不斷顫抖；那雙眼睛不斷注視，那雙大腿無(wú)法站立時(shí)，他還在做著(zhù)研究，實(shí)驗，仍然在為全人類(lèi)生活努力。這個(gè)人就是—霍金。

　　霍金是一位物理家。但他并沒(méi)有僅限于物理，他還沒(méi)發(fā)展到天文、地理等多個(gè)方面，在宇宙學(xué)、數學(xué)、物理這些方面有著(zhù)巨大成就，在全世界也是赫赫有名的人物。著(zhù)名的研究成果有：理論說(shuō)，宇宙論和黑洞論等。這些都對全人類(lèi)有巨大幫助，對世界深不可測。

　　但這樣的一個(gè)人為什么會(huì )讓敬佩呢？是因為我敬佩他對研究的熱情，和與病魔對抗的堅強的`性格，永不放棄的精神。這樣的人使我敬佩。

　　霍金在21歲時(shí)，患上了筋肉蔞縮癥，全身癱瘓。但是這些都無(wú)法阻礙霍金的研究，反而讓霍金愈加努力，在全身癱瘓下，繼續他對黑洞的研究。

　　霍金對研究的專(zhuān)注就像螞蟻對食物一樣，總是想盡辦法，難怕失敗也永不放棄�；艚饘τ谑澄镆呀�(jīng)不在他的范圍之內了，飯基本不吃。為了研究，他惜寸陰，分陰。實(shí)驗器材是他的伴侶，為人類(lèi)大開(kāi)光明之路。

　　如果說(shuō)誰(shuí)是世界上對黑洞最認真、最專(zhuān)注的人就非霍金莫屬了。

　　他就像聞一多一樣做了，才說(shuō)。無(wú)論是誰(shuí)都無(wú)法跟霍金一樣對黑洞的專(zhuān)注了。這樣的人使我敬佩，愿上帝替我照顧好霍金。

這樣的人讓我敬佩作文5

　　我有一個(gè)敬佩的人。他是我們班鼎鼎有名的大帥哥，成績(jì)也是數一數二。不但學(xué)習好，他的體育也很好。這個(gè)人你們可能一猜就知道，他就是凱文。

　　尤凱文的數學(xué)成績(jì)在班里可是無(wú)人不知呀！只要是小學(xué)四年級的奧數題，他都知道；只要不粗心，每次考試應該都可以考100分。老師也天天表?yè)P他。小組學(xué)習活動(dòng)中，只要有什么難題，他都可以順利解答。當然他也順順當當的當上了管理的`數學(xué)小老師了。他的語(yǔ)文成績(jì)也相當不錯，上一次考試還“奪冠”了呢！課堂上時(shí)�？吹剿�舉起的小手，聽(tīng)到他精彩的發(fā)言。他的科學(xué)成績(jì)也很不錯，還當上了科學(xué)課代表呢！他的英語(yǔ)成績(jì)雖然目前很一般，但是我想只要他再加把勁兒一定會(huì )突飛猛進(jìn)的。

　　尤凱文的奔跑速度可是班里眾所周知的。如果你問(wèn)我“為什么那么快？”那我可能會(huì )高興地告訴你：“哈哈，那可能是被女生們追出來(lái)的�！�

　　一年級時(shí)的尤凱文，那可是風(fēng)一般的速度，不過(guò)耐力卻不行；二年級時(shí)，他好似在那個(gè)暑假里一直在練耐力，耐力上來(lái)了，但速度卻沒(méi)下降。在今年的運動(dòng)會(huì )上，男子100米還贏(yíng)得了第三名，奪得一枚銅牌呢！

　　我會(huì )向凱文學(xué)習，成為像他那樣，很棒的人。

這樣的人讓我敬佩作文6

　　她是一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè )觀(guān)、豁達、堅強的人;她的精神力量是實(shí)現教育強國夢(mèng)不可或缺的;她年輕美麗。她就是讓我敬佩的人“最美女教師”——張麗莉。

　　20xx年5月8日，在佳木斯市勝利路北側第四中學(xué)門(mén)前，發(fā)生了一件令人驚心動(dòng)魄的事：晚課放學(xué)時(shí)，人群密集，在老師張麗莉的疏導中學(xué)生們歡樂(lè )的往回家的方向走著(zhù)。這時(shí)一輛客車(chē)飛快地撞向學(xué)生，猶如一只十分饑餓的豹子看到獵物那樣。張麗莉老師在危機之下，毫不猶豫地奮力將學(xué)生推到一旁，可不幸的是自己卻被碾倒車(chē)下，學(xué)生們在一旁不知所措，只是無(wú)神的大聲哭喊著(zhù)：“快救救老師�！�

　　張麗莉老師被人們緊急送到醫院，雖然挽救了生命，但卻造成雙腿截肢。張麗莉老師臉色蒼白，躺在病床上，身邊滿(mǎn)是冰冷的醫療機械。同校的老師和學(xué)生們緊緊圍著(zhù)張麗莉老師，祈求保佑著(zhù)她早日醒來(lái)。

　　康復后來(lái)張麗莉老師面對記者的提問(wèn)：“對于那一刻，你有過(guò)后悔嗎?”她斬釘截鐵的說(shuō)：“我不后悔，孩子們平安就是我最大的愿望�！标�(yáng)光透過(guò)窗照在張麗莉老師身上，她臉上流露出幸福的'微笑。

　　那一秒，是生與死的分界線(xiàn)，那一秒，一個(gè)美麗的靈魂做出了一個(gè)美麗的決定，挽救了一個(gè)生命，讓世界多了久違的感動(dòng)。那一秒，她最美。

這樣的人讓我敬佩作文7

　　那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，瓢潑似的大雨一直下個(gè)不停，花草樹(shù)木在狂風(fēng)中搖曳著(zhù)，這樣的天應該在家中待著(zhù)才是。

　　我拖著(zhù)疲憊不堪的身軀出了門(mén)，看到了一個(gè)挺拔的身影堅定的站在前方，街上的車(chē)早已“嗶…嗶嗶…”的響成一片了�？赡苁窍掠甑木壒�，人們更著(zhù)急了�！暗训选�…”清脆的哨子聲使我耳前一震，在大雨中，我模模糊糊地看到了他，他屹立在路中央。他是一名交警，豆粒大的雨水沒(méi)有使他動(dòng)搖。

　　不知不覺(jué)中，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雨沒(méi)有要停的征兆，他也沒(méi)有要走的意思。此時(shí)，一個(gè)小女孩的哭聲打斷了我的思緒，交警叔叔見(jiàn)了把她抱到路邊，原來(lái)小女孩與自己的'媽媽走丟了。警察叔叔對著(zhù)對講機說(shuō)了些什么，過(guò)了一會(huì )，另一位警察叔叔把小女孩的媽媽帶來(lái)了，可這時(shí)小女孩的哭聲更大了，放佛在抱怨她媽媽。

　　等小女孩走了之后，交警叔叔又回到了自己的崗位。我明白了，他們在危險之中，而我們在安全中。清脆的哨聲已經(jīng)成為我們生活中不可抹去的一部分，因為有他們，我們才有安全感。

　　大雨依然下著(zhù)，哨聲依然吹著(zhù)，在萬(wàn)千車(chē)輛經(jīng)過(guò)的馬路上，又有誰(shuí)注意這個(gè)崗位存在呢？他們令我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文8

　　疫情期間，去超市購物。要入超市，我看見(jiàn)一個(gè)高大的身影。他是一位大伯，戴著(zhù)一副口罩，身著(zhù)防護服。他手持測溫儀，為顧客們量體溫。一位老人，面對疫情，伸出慈祥的手，獻上一份善意。一股敬意鉆進(jìn)了我的心田。

　　拉著(zhù)母親，向大伯走去，他舉起測溫儀，輕輕按下。我望見(jiàn)了一個(gè)滄桑的面龐，皺紋不深，汗水滿(mǎn)面。護目鏡上升起一層水汽，朦朦朧朧，這雙眼被霧氣包圍了，卻依舊閃著(zhù)一縷光。片刻，他移開(kāi)了測溫儀，輕輕說(shuō)道：“36.5，行了，可以進(jìn)去了！”我走開(kāi)時(shí)，只見(jiàn)那一滴滴汗珠依舊在眼前閃爍。哪怕大汗淋漓，他也沒(méi)有離開(kāi)崗位。這份堅守，讓敬意在我的心田悄悄生長(cháng)著(zhù)。

　　離開(kāi)超市，大伯依舊站在那里。有人問(wèn)他累不累，他瞇起雙眼，笑著(zhù)回答：“雖然悶，但這樣大家才安全��！”此刻，風(fēng)仿佛駐足了，靜靜地望著(zhù)他。我腦海里一幅幅畫(huà)面，爭先恐后地湊了上來(lái)：他迎著(zhù)朝陽(yáng)，穿上防護服，“全副武裝”；幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，他不斷舉起測溫儀，又放下。汗一滴滴鉆進(jìn)了衣裳，他仍在堅持。敬意如甘露，漫延顧客的心中。

　　敬佩大伯的善良，更敬佩他的堅守。大伯用他溫柔的善意和執著(zhù)的.堅守，保護著(zhù)前來(lái)購物的人們。

這樣的人讓我敬佩作文9

　　初識他是在六年級時(shí)。他剛轉來(lái)我校的第一次考試，就拿了滿(mǎn)分——好像還是語(yǔ)文。在他接二連三地斬獲各科滿(mǎn)分，贏(yíng)得“大滿(mǎn)貫”后，我們的英語(yǔ)老師對我們感嘆道：“剛轉來(lái)的那個(gè)學(xué)霸太強了，你們上次考砸的.那張卷子，人家得了滿(mǎn)分，而且讓他講選擇題時(shí)他竟然講得那么有理有據，真的是‘別人家的孩子’��！”于是那時(shí)，我就自動(dòng)將他定義為了強勁的競爭對手。

　　后來(lái)在一次課間，他從我身旁呼嘯而過(guò)，還哈哈笑著(zhù)，神情頗快樂(lè )；而被他追逐的那位同學(xué)也是。詢(xún)問(wèn)同學(xué)后方知，他便是那位學(xué)霸——這令我著(zhù)實(shí)吃了一驚。本以為像他那樣強的人應當不茍言笑地走“高冷”路線(xiàn)才對，哪承想他居然和平常少年沒(méi)兩樣，那么親切，那么爽朗，低調得很。我對他，不禁有了某種敬意。

這樣的人讓我敬佩作文10

　　我父親曾是中學(xué)的物理老師。他經(jīng)常解釋我生活中的一些常識。爸爸常說(shuō):“物理是一切事物的原理�！痹谒�的影響下，我開(kāi)始對一些自然現象感興趣。一天，我指著(zhù)一堵發(fā)霉的墻問(wèn)爸爸:“為什么這墻發(fā)霉了?”父親看了看，答道:“因為墻上長(cháng)霉，尤其是潮濕的.墻上�！蔽也幌氡贿@樣打敗，于是找到了一個(gè)厚厚的“為什么十萬(wàn)”。我想，這次我一定很難打敗爸爸!我鼓起勇氣問(wèn)爸爸，像一顆重磅炸彈，但爸爸簡(jiǎn)單地回答:我真的很佩服他。兩天后，我又拿了一個(gè)地球儀去測試我父親的首都。我想，世界上有那么多的國家，誰(shuí)都記得哇，所以我信心十足地問(wèn)，“比利時(shí)的首都在哪里”，“布魯塞爾”，“海地怎么樣”，“太子港”。一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題，我的父親輕松地回答了，我的額頭上滲出了汗珠，不可能像這樣輸給我的父親!我用了汗水!我的手轉動(dòng)了地球儀，是的，它在這里!“洪都拉斯!”但爸爸也沒(méi)有被困住。

　　我問(wèn)父親:“你所有的知識來(lái)自哪里?”我的父親告訴我，“書(shū)是知識的海洋!”我知道我父親的知識最初來(lái)自書(shū)本。從那時(shí)起，我就喜歡問(wèn)書(shū)，有些問(wèn)題自然就解決了。

這樣的人讓我敬佩作文11

　　我欽佩這樣的人。

　　清潔工是人類(lèi)美容師，也是我最崇拜的人。每次經(jīng)過(guò)他們的時(shí)候，我都會(huì )忍不住停下來(lái)，靜靜地看著(zhù)他們，表達我對他們深深的敬意。

　　有一天，當我沿著(zhù)馬路慢慢地走的時(shí)候，我突然看到幾個(gè)清潔工在清掃馬路。

　　突然，一位叔叔帶著(zhù)他的女兒路過(guò)，嘴里還在吃著(zhù)脆餅干。他吃完餅干后，把餅干袋扔到了路上。我走過(guò)去生氣地說(shuō):“你不講衛生，難道你不知道亂丟垃圾是可恥的`行為嗎?”伯父立即住嘴，回嘴說(shuō):“你這個(gè)多管閑事的人，什么事都不用管!”當叔叔和他的女兒離開(kāi)時(shí)，一個(gè)女清潔工來(lái)了。我看了看清潔工，發(fā)現他正在安靜地打掃。清理叔叔扔的垃圾。我走到清潔工跟前，輕聲說(shuō):“阿姨，你為什么不說(shuō)是叔叔呢?”“他們是普通人。何必事事操心呢?你不能怕輸錢(qián)，你應該有無(wú)私奉獻的品質(zhì)!”

　　我聽(tīng)了姑姑的話(huà)很受感動(dòng)。

　　清潔工，清潔工，為了我們的衛生，你早走晚回。我被你無(wú)私的精神所感動(dòng)和欽佩。我不禁想到，如果沒(méi)有清潔工，地球會(huì )變成一個(gè)垃圾場(chǎng)。人!很快醒來(lái)。讓我們用我們的雙手來(lái)共同保護地球和環(huán)境。

這樣的人讓我敬佩作文12

　　我國，是一個(gè)國土面積極為廣大的國家，邊境線(xiàn)極其綿延曲折，十分容易受到鄰國的挑釁與入侵。那么，也會(huì )有人在邊境堅守，對其它國家的入侵或挑胖進(jìn)行防御。他們，是一群令我敬佩的人——邊防戰士們。

　　我國的邊境線(xiàn)，大多在高原和高山附近，在這種情況下，連吃飯喝水都成了問(wèn)題。由于位于高原之上這里的氣溫十分低；水壺都可能被凍上，有的時(shí)候，邊防戰士們要用自己的體溫，來(lái)暖化水壺中的冰，才可以把還十分冰冷的水咽下肚。除了喝水，他們吃飯時(shí)也十分困難。因為身處海拔高的地帶，水的'沸點(diǎn)特別低，連把水燒沸都是困難的，所以，戰士們只能吃又干又難嚼的壓縮餅干，有時(shí)候沒(méi)水了，就連壓縮餅干都難以下咽，吃完之后，還要再去邊境線(xiàn)附近再一次進(jìn)行巡邏。在過(guò)節時(shí)，他們才可以一起吃一次方便面，那是他們吃的最好的飯菜。

　　雖然現在，國內軍隊的伙食越來(lái)越好，邊防戰士們仍然在邊疆駐守著(zhù)。雖然每天可能連熱水也喝不上，他們仍然把自己的大愛(ài)獻給祖國……

　　邊防戰士們，有著(zhù)熱烈的愛(ài)國之心。這樣的人，讓我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文13

　　升入初中后，或是因體育課要一塊兒上的緣故，我和鄭大學(xué)霸關(guān)系更近了不少，我也漸漸想明白了一件往事。

　　那還是六年級時(shí)的一次考試。在成績(jì)出來(lái)的那天，我惴惴地走著(zhù)。忽的，一個(gè)同學(xué)竄了出來(lái)，擠眉弄眼地對我說(shuō)：“知道不？那個(gè)一直考滿(mǎn)分的學(xué)霸剛剛掉眼淚了�！蔽殷@道：“嗯？怎么回事？”他撓撓頭：“好像考了80多分......接近90�！蔽宜旒残兄翆W(xué)霸的班門(mén)口，果見(jiàn)他紅著(zhù)眼、鼻，正拭著(zhù)淚呢。他似乎不愿讓人見(jiàn)到他這樣子，拿著(zhù)張紙，在角落里頭很輕、很輕地啜泣著(zhù)，不時(shí)深呼吸幾下，以平復心情。我當時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)直好笑：以那張卷的`難度，考那個(gè)分很正常啊，哭什么呢？直到跨入初中的大門(mén)后，我們的語(yǔ)文老師如是說(shuō)：“我以前有個(gè)學(xué)生，對自己要求特別高，考的分一旦低于他自己定的標準，便會(huì )傷心到哭；哭罷重振精神，一抹‘恥辱’。最后，他考上了一所極好的中學(xué)�！蔽疫@才明白學(xué)霸的心吶。

　　老話(huà)說(shuō)得好，不怕比你優(yōu)秀的人，就怕比你優(yōu)秀還比你努力的人。鄭大學(xué)霸就是這樣的人：低調，而努力。

這樣的人讓我敬佩作文14

　　無(wú)論在酷熱的夏天，還是在嚴寒的冬天，在一年四季陰晴雨雪的轉換中，一個(gè)個(gè)忙碌的身影始終每天在馬路邊徘徊，那就是——環(huán)衛工人。

　　剛歡送夏天姑娘離去，秋天已經(jīng)悄然來(lái)臨。老師交給我們一個(gè)任務(wù)——讓我們撿不同形狀的葉子，我剛要下來(lái)，就看見(jiàn)幾個(gè)環(huán)衛工人在下面掃地。環(huán)衛工人總是穿著(zhù)一身簡(jiǎn)樸的工作服，戴著(zhù)一頂普普通通的工作帽，手里拿著(zhù)一把掃帚，每天天不亮就起來(lái)工作，一片片樹(shù)葉都凝結著(zhù)環(huán)衛工人的汗水。掃攏的樹(shù)葉隨風(fēng)飄散，一次次掃攏，勵志，又一次次飄散，但環(huán)衛工人不厭其煩，仍然堅持做好這份工作。

　　眼前的這個(gè)環(huán)衛工人是年過(guò)半百的老人，老繭和皺紋已布滿(mǎn)雙手，我過(guò)去問(wèn)她：“請問(wèn)您幾歲了？工作幾年了？”她說(shuō)：“我已經(jīng)60歲了，工作將近20年了�！苯�看，她已經(jīng)汗流浹背了，頭上的汗像斷了線(xiàn)的珠子一般流下。這份工作那么艱辛，她還堅守著(zhù)，我想所有的環(huán)衛工人應該都是這樣的，一份平凡又不平凡的工作給我們的`城市帶來(lái)了美觀(guān)與整潔。他們?yōu)榱嗣阑�城市，幾乎把自己的一生都奉獻了，這樣的人還不值得我們尊敬嗎？頓時(shí)，感動(dòng)像一股泉水一樣涌出，心中的復雜之情油然而生，有感動(dòng)，有敬佩，風(fēng)中的樹(shù)葉越發(fā)沉重。

這樣的人讓我敬佩作文15

　　從小到大，有許多人令我敬佩。而令我最敬佩的是一位清潔大媽。她那種為人民服務(wù)的精神深深刻在我心中。她，讓我懂得了許多道理。

　　那是一個(gè)星期一，天上下著(zhù)傾盆大雨。當我來(lái)到校門(mén)口時(shí)，身上已經(jīng)濕了一邊。正當我急匆匆地走進(jìn)學(xué)校時(shí)，在密集的人群中發(fā)現一位清潔工大媽?zhuān)�她不停地打�?zhù)噴嚏，明顯看出來(lái)她已經(jīng)感冒了。我走過(guò)去對她說(shuō)：“下這么大的雨，您改天再掃吧�！彼齾s說(shuō)：“不，無(wú)論怎樣，我都要干好自己的工作，如果不這樣，社會(huì )環(huán)保就沒(méi)有保障了�！蔽衣�(tīng)了，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，就向學(xué)校奔去了。

　　又一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)散步，又一次碰見(jiàn)了她。她一路認真掃地，在路邊的一排座位上有一群青年在聊天，吃著(zhù)零食。吐出的'瓜子殼、吃剩的果皮滿(mǎn)天飛，地上一片狼籍。清潔工大媽過(guò)去勸說(shuō)道：“破壞環(huán)境是不好的行為，請你們愛(ài)護一下環(huán)境�！睕](méi)想到，那幾個(gè)青年連頭都不抬，依然我行我素。清潔工大媽見(jiàn)歸勸不動(dòng)，便一聲不響地掃掉了這些垃圾。那些青年和她相比是那么的渺小，她在那再平凡不過(guò)的崗位，卻做出了不平凡的成績(jì)。她是令人敬佩的，是值得我們學(xué)習的。

　　這位清潔工大媽那種不怕臟不怕累、任勞任怨、默默奉獻的精神深深激勵著(zhù)我，我十分敬佩她。

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