【精選】感謝同桌的作文三篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的感謝同桌的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感謝同桌的作文 篇1

　　時(shí)光如水，光陰似箭。三年沒(méi)見(jiàn)了，你，還好嗎？

　　記得四年前，作為插班生的你，羞澀地站在講臺上，怯生生的，像一棵剛探出頭的小草。你用輕柔的聲音向我們作自我介紹，原來(lái)，你是從何市轉來(lái)的。老師安排你做我的同桌，你輕輕地說(shuō)了聲：“你好！”聲音不大，卻甜美，像溪流一般，一絲絲，一點(diǎn)點(diǎn)，柔柔地流進(jìn)我的心田。我向你伸出手，熱情地說(shuō)：“你好，以后我們就是同桌啦！”你和我握手，輕輕地笑了，就像和煦的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我……

　　我的性格是活潑開(kāi)朗的，你則是文靜內向的。一動(dòng)一靜，似乎難以融洽�？沙鋈艘饬系氖�，你成了我的好閨蜜。我們一起看書(shū)，一起游戲，一起做作業(yè)……幾乎形影不離。

　　有一天，我病了，媽媽幫我向老師請了假。我百無(wú)聊賴(lài)地摳著(zhù)指甲，想你正在做什么。到了放學(xué)的時(shí)間，我才想起忘了打電話(huà)讓媽媽拜托同一小區的同學(xué)幫我帶作業(yè)回來(lái)。我懊惱地拍了一下自己的大腿。沒(méi)想到，門(mén)鈴響了。我從貓眼里一看，竟然是你！我忙打開(kāi)門(mén)，請你進(jìn)來(lái)。我怎么也不會(huì )想到，你頂著(zhù)零度以下的嚴寒，來(lái)給我送作業(yè)。接過(guò)作業(yè)，感覺(jué)平時(shí)很輕的作業(yè)本，沉甸甸的，似乎有千斤重，這是友誼的分量，不可估量……

　　“謝謝你！”我感動(dòng)地說(shuō)。

　　“不客氣！”你擺擺手答。

　　你熱心地告訴我今天課堂上學(xué)了哪些內容，要做哪些作業(yè)。我打開(kāi)數學(xué)作業(yè)，一臉茫然。見(jiàn)狀，你主動(dòng)留下來(lái)，像老師那樣耐心地一點(diǎn)點(diǎn)為我講解今天的新知識。我笑著(zhù)說(shuō)：“我怎么覺(jué)得你有做老師的天賦。如果你以后做老師，一定是最溫柔的好老師！”你紅著(zhù)臉，輕輕捶了我一下，我作勢要撓你癢癢，你也笑著(zhù)來(lái)?yè)衔�。我們笑作一團，抱成一團。你銀鈴般的笑聲在屋里回蕩，也在我的心里久久不散。

　　我的病好了，繼續上學(xué)了。因為有你每天都來(lái)當我的家庭教師，我的功課一點(diǎn)也沒(méi)有落下，我學(xué)得輕松而又愉快。就這樣，我們度過(guò)了愉快的一年，從沒(méi)紅過(guò)臉，鬧過(guò)別扭，始終是親如手足。

　　新學(xué)期的第一天，老師說(shuō)你又轉到別的學(xué)校去了，我的心猛地一沉�？粗�(zhù)旁邊空空的座位，我總會(huì )習慣性地側過(guò)頭，叫你的名字�？墒�，再也聽(tīng)不到你的回答……你，就這么不聲不響地轉學(xué)了，沒(méi)有留下電話(huà)，沒(méi)有一封信，甚至，沒(méi)有留下一句話(huà)。

　　如果，我能再見(jiàn)到你，我一定會(huì )對你說(shuō)：“謝謝你，頂著(zhù)寒風(fēng)給我送作業(yè)；謝謝你，陪伴我度過(guò)了這段美好的時(shí)光；謝謝你，為我留下了這么珍貴的回憶……謝謝你，我的同桌！”

感謝同桌的作文 篇2

　　雖然快樂(lè )的時(shí)光已經(jīng)逝去，美好的日子已經(jīng)到來(lái)，但生活中的波折讓我們選擇了不同的班級、不同的學(xué)習環(huán)境和不同的未來(lái)。這么多的不同永遠遮蓋不了我們在一起學(xué)習時(shí)的美好時(shí)光和真摯友誼。

　　每天的每時(shí)每刻，不管在那里，有你就會(huì )有我的足跡。在學(xué)習中，在生活里，你都是我最好的朋友，現在讓我們一起翻開(kāi)我們在一起學(xué)習時(shí)的頁(yè)碼吧！

　　當我們離開(kāi)母校，初次邁入新的學(xué)校大門(mén)時(shí)，還在幻想著(zhù)童年時(shí)的夢(mèng)，我們被分到1班，老師安排我們坐在一起，我的名次時(shí)第三，你是第五。所以我們即是同桌又是競爭對手，那時(shí)你的話(huà)很少，我還不知道你的名字，你就先把我的名字牢牢記住。就這樣，快樂(lè )的生活開(kāi)始了！

　　記得邁入初中的第三次數學(xué)考試，我信誓旦旦的想著(zhù)，我肯定比你考的高，那是我倆已經(jīng)成為朋友，所以交流比以往多了很多。你說(shuō)：“嘿，你可別小瞧我喔。我不是個(gè)好纏的對手�！币坏竭@時(shí)候，我們都會(huì )笑。分數下來(lái)了，那簡(jiǎn)直是一個(gè)噩夢(mèng)。接過(guò)試卷后，我的眼淚奪眶而出，我竟然只考了66分。我看了你的試卷，上面寫(xiě)著(zhù)：89，我躲在一旁偷偷的`抹眼淚，你看見(jiàn)我有些不對勁，把我的試卷拿過(guò)來(lái)一看，你也驚呆了，從這以后，我一旦遇到不會(huì )的題目，你就會(huì )積極的教我怎么做，在這期間多虧有你的幫助，我的成績(jì)才沒(méi)有再次下滑，到了第四次考試的時(shí)候，我考了92分，而你卻只考了87分，你笑著(zhù)說(shuō)：“你好厲害，比我考的都高�！�

　　我們呢，在學(xué)習中都是互相幫助的。每天，我都會(huì )幫你檢查背誦，而你每天也會(huì )幫我整理筆記，那是的我們從不吵架，一起分享我們的喜怒哀樂(lè )……

　　記得剛到初中，我的人緣很不好，不管走到哪里，都會(huì )被別人說(shuō)閑話(huà)，每當我聽(tīng)到那些話(huà)，總會(huì )很失落，而你總是握著(zhù)我的手說(shuō)：“別聽(tīng)他們的，我看他們看人的眼睛有毛病，別理他們�！痹谀愕陌参恐�，我會(huì )好一點(diǎn)。我的同桌，你處處幫我在學(xué)習中、人緣上，我該怎么感謝你呢？

　　你總是那樣，笑著(zhù)面對一起困難挫折。同桌，謝謝你，在這里，我沒(méi)有其他的話(huà)對你說(shuō)，只能用一句無(wú)言的話(huà)對你說(shuō)：“謝謝，我的同桌。記住我們的約定，別丟下我，一起向前沖。握著(zhù)彼此的手，一起向前沖�！�

感謝同桌的作文 篇3

　　驀然回首，時(shí)間像白駒過(guò)隙一樣，剛開(kāi)學(xué)那天，我無(wú)意中選那個(gè)位置發(fā)生過(guò)的事情，讓我一生受益

　　開(kāi)學(xué)了，老師第一節課就說(shuō)鮑義斐是我們班的班長(cháng)，他這么好，他那么好，聽(tīng)著(zhù)我耳朵都長(cháng)毛了，當老師說(shuō)鮑義斐，站起來(lái)的時(shí)候，我身旁那“龐大”的身影，一下子站了起來(lái)，我心中默想：“啊他他就是鮑義斐，鮑義斐是我同桌�！蔽覠o(wú)法相信。那一天晚上，我久久不能安眠

　　到了第二天，我才敢和他直視“嗯，高大的個(gè)，身材不胖，像外國人，脾氣也不錯嘛”不到一節課，我就和他“打成一片”了，他上課雖然不是很認真，有的時(shí)候他還會(huì )說(shuō)點(diǎn)小話(huà)，不過(guò)，還是比我認真吧！等到同一節課，同一時(shí)間，同一位老師考的考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，我錯了五個(gè)，他全對了，唉這就是差別吧，他看了一眼我的卷子，轉過(guò)身來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)的給我講每一道題。我的心微微一震，心想：“魯俊彥啊魯俊彥，同一位老師，同一個(gè)思想，你為什么比他差那么多呢，難道你就比他還笨嗎？你一定要加油哇！”這一天又在他給我講英語(yǔ)錯題中的一分一秒中慢慢逝去

　　在我的記憶中，還有一次，是我的作文寫(xiě)的好的時(shí)候，叫我上臺去讀，我略帶一些羞澀和恐慌，誰(shuí)知，他，給了我人生中第一次掌聲，我的眼睛一閃一閃的，剛講完的時(shí)候，他，又給了我一次掌聲，我的羞澀在他的掌聲中驚慌的逃跑了

　　在我和你相處的30天中，你是否還記著(zhù)當我因咽炎發(fā)燒的時(shí)候，你一遍又一遍的問(wèn)候我，你是否還知道我上課走神兒的時(shí)候，你提醒我，要好好聽(tīng)講。你是否還記得我被老師誤會(huì )，你來(lái)幫我解圍雖然，與你相處就有短短的30天，不過(guò)，我還是要對你說(shuō)：“謝謝同桌的你”�。�！

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