小學(xué)生寫(xiě)人作文范文：我的同學(xué)
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【小學(xué)生寫(xiě)人作文范文：我的同學(xué)】
我們同學(xué)業(yè)有很多很多，其中阮燁同學(xué)是值得夸贊的。
阮燁同學(xué)是一個(gè)勤奮好學(xué)的小姑娘，她有一雙烏黑透亮的大眼睛，一個(gè)可愛(ài)的蘑菇頭和一張櫻桃般的小嘴。
她自身有許多優(yōu)點(diǎn)來(lái)值得讓我們支探索、發(fā)現和學(xué)習。最出色的還要數靠她那靈巧的雙手寫(xiě)出來(lái)的一手好字，要準備參加寫(xiě)字比賽的人中也有她。她，還是班長(cháng)，起著(zhù)帶領(lǐng)大家的作用。這又給原本就已經(jīng)抬不起來(lái)的擔子又增加了一點(diǎn)重量，這下子，阮燁同學(xué)能扛得起來(lái)嗎?
她的成績(jì)也非常優(yōu)秀人，門(mén)門(mén)都接近滿(mǎn)分，她的學(xué)習態(tài)度也很好，在一次檢查預習本的時(shí)候，老師當站全班同學(xué)的面狠狠地表?yè)P了阮燁同學(xué)的這種主動(dòng)學(xué)習的精神，還激動(dòng)得流淚了呢!
記得有一回，語(yǔ)文每課一練我不會(huì )做，我就絞盡腦汁地想，可想了半天也想不出答案。阮燁同學(xué)剛好從我身邊經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)我的狼狽樣，笑著(zhù)對我說(shuō)：“有不會(huì )做的?”
“嗯，是這一道。”我點(diǎn)點(diǎn)頭回答道。
“我來(lái)教你，這首題要……”
反復解說(shuō)多次后，我終于明白了題目的意思并且做出來(lái)。雖然這是小事，但阮燁同學(xué)助人為樂(lè )的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現出來(lái)。
阮燁助人為樂(lè )的好品質(zhì)，多令人敬佩呀!
【小學(xué)生寫(xiě)人作文范文：我的同學(xué)】
朋友和我們的友誼是否能天長(cháng)地久，那就要看看你怎樣去交友，怎樣的朋友才是真心朋友呢?
無(wú)聊時(shí)，拿起了《于丹論語(yǔ)心得》這本書(shū)，隨便一翻，眼前出現了四個(gè)大字：交友之道。一看就入了迷，告訴了大家：有三種朋友對自己有幫助，就是所謂的“益者三友”，是友直、友諒、友多聞。也就是正直的、誠實(shí)的、見(jiàn)多識廣的朋友。而千萬(wàn)不要交上會(huì )拍馬屁、“兩面派”和“光會(huì )耍嘴皮子”這三種壞朋友!
讀了《交友之道》后我懂得了很多，但沒(méi)有親身實(shí)踐過(guò)，我還是有些疑惑，不知桃李滿(mǎn)天下的孔老夫子說(shuō)的到底正不正確，我準備交個(gè)朋友試一試。
我想了想，確定了目標：雷珺杰，她是一個(gè)正直，誠實(shí)，見(jiàn)多識廣，能說(shuō)會(huì )道的人。老師常常表?yè)P她。我想和她交朋友一定會(huì )有收獲的。
星期一，我來(lái)到學(xué)校，直奔向雷珺杰，把想跟她做朋友的事告訴了她，她毫不猶豫的就答應了，還說(shuō)：“好啊!還需你多多指教。我一定會(huì )成為你的好朋友的。”有了她這句話(huà)，我心里別提有多高興了。在以后的這幾天里，我和她互相幫助，交換學(xué)習方法，成績(jì)也突飛猛進(jìn)，有了明顯的進(jìn)步，最大的進(jìn)步是愛(ài)看書(shū)了，從書(shū)中學(xué)到知識，得到了樂(lè )趣。這還真得感謝她——我的朋友雷珺杰。
上個(gè)期末考試，她考了很好的成績(jì)，而我卻考得很一般，朋友向我走來(lái)，得知我的成績(jì)后，看我愁眉苦臉的樣子，淡淡得笑了笑，我想她一定會(huì )嘲笑我，誰(shuí)知，她不但沒(méi)嘲笑我，反倒關(guān)心我，安慰我起來(lái)，她溫和的對我說(shuō)：“不要難過(guò)，還有一次機會(huì )，加油努力吧，勝利會(huì )向你招手的!”聽(tīng)了她這幾句對朋友鼓勵的話(huà)，我感動(dòng)了，是她的鼓勵和友愛(ài)讓我有了動(dòng)力。我決定加油努力，勤奮學(xué)習，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，我相信，我是最棒的!
正如孔子說(shuō)的那樣，這樣的朋友才是真的好朋友，我的真心朋友!我真希望我們的友誼地久天長(cháng)。
【小學(xué)生寫(xiě)人作文范文：我的同學(xué)】
他的頭發(fā)漆黑，總是剪個(gè)小平頭，兩個(gè)眼睛瞪得很大，圓溜溜的鼻子旁邊長(cháng)著(zhù)兩個(gè)大大的耳朵。他還有一個(gè)喜歡閉緊的嘴巴，上課時(shí)從來(lái)不會(huì )亂講話(huà)。他的寫(xiě)字姿勢很標準，所以他的視力很好。
他就是我的同學(xué)——周子達。他最明顯的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習成績(jì)好。特別是語(yǔ)文成績(jì)總是比我好。雖然他的成績(jì)好，但他從來(lái)不會(huì )因為成績(jì)好而驕傲，也從來(lái)不會(huì )把錯題視而不見(jiàn)。每次試卷發(fā)下來(lái)時(shí)他總是低下頭仔細地看，然后說(shuō)：“唉呀，這道題怎么就做錯了呢?下次該注意。”所以他是個(gè)很會(huì )反思的人。
周子達成績(jì)好的真正根源是因為他上課總是認真聽(tīng)講。有一次，我們代管課評講練習冊時(shí)姚老師說(shuō)了一個(gè)指令，結果只有周子達答應。姚老師就說(shuō)：“是不是只有周子達一個(gè)人在聽(tīng)課?”然后，全班異口同聲地說(shuō)：“不是。”像這樣的事情發(fā)生過(guò)無(wú)數遍，我要學(xué)習他認真聽(tīng)講的好習慣。他做作業(yè)也總是很認真，他做作業(yè)的時(shí)候周?chē)型瑢W(xué)吵鬧或者是動(dòng)到了他的本子他也會(huì )照樣若無(wú)其事地接著(zhù)寫(xiě)下去。
周子達很有責任心，他現在是學(xué)習管理員，每次領(lǐng)早讀他都比邵瑞添做得好。
我要學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)，爭取和他做得同樣好或者是超過(guò)他!
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