這樣的人讓我敬佩作文600字
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的這樣的人讓我敬佩作文600字,希望能夠幫助到大家。
這樣的人讓我敬佩作文600字1
劉靜:這樣的人讓我敬佩
花從春天走過(guò),留下縷縷花香;葉從夏天走過(guò),留下片片陰涼;風(fēng)從秋天走過(guò),留下陣陣金浪;雪從冬天走過(guò),留下純潔與希望。人生從四季走過(guò),又為這個(gè)社會(huì )留下什么呢?
而在我們身邊,那些不起眼的人,卻為社會(huì )留下――美麗,干凈。他們是誰(shuí)呢?當然是――環(huán)衛工人。他們每天起早貪黑,為城市增添了光彩。這樣的人,才值得敬佩。
清晨大霧,冷風(fēng)瑟瑟,走在路上定會(huì )覺(jué)得刺骨地冷,連手都不敢拿出來(lái),連路燈照在路中央都不會(huì )感到一點(diǎn)溫暖,反而會(huì )覺(jué)得更加寒冷。在這條“荒涼”的路上,有一位環(huán)衛工人正在忙碌著(zhù),時(shí)不時(shí)撿這里的垃圾,又時(shí)不時(shí)拿掃把掃。他穿著(zhù)有些破舊的棉衣,棕色的褲子已經(jīng)濺上了星星點(diǎn)點(diǎn)的污泥。
古銅色的面容上刻滿(mǎn)了深深的皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜。他正一絲不茍地工作著(zhù),儼然不顧豆大的汗珠浸滿(mǎn)他的額頭,浸濕他的衣服。他不怕臟,不怕累,在這嚴寒的天氣中依然不停下手中的工作。有時(shí)他實(shí)在抵不住寒冷,也只是搓搓凍僵的手,在沒(méi)做完事情前,他絕不會(huì )!还芎是炎夏,都可以看到他的身影,一來(lái)二去,我也知道了他。
在那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的日子中,我又看到了他的身影。他手握掃把,走一步,掃一下,就算冷風(fēng)吹來(lái),他也用那個(gè)快禿了的掃把,把垃圾收拾的服服帖帖。掃完地,他打開(kāi)垃圾箱的鐵門(mén),里面堆滿(mǎn)了垃圾,他把掃好的垃極倒進(jìn)去,風(fēng)吹來(lái),一些垃圾的廢渣濺到他身上,他也完全沒(méi)理睬,依然我行我素地做看自己的工作。
每天上學(xué)時(shí),總能遇上他在工作,那時(shí)才六點(diǎn)多,他那么平凡的付出,不辭辛苦,也許只是想給大家一個(gè)美好的環(huán)境。他們不愧是城市的“美容師”。讓大家敬佩,我為環(huán)衛工人點(diǎn)贊!
這些平凡的環(huán)衛工人不辭辛苦,起早貪黑,只為了城市的美麗。城市的每一個(gè)角落里,都有看他們時(shí)光的烙印。他們可能平凡,但這無(wú)數個(gè)清晨足以讓他們變成最美的人。
這樣的人讓我敬佩作文600字2
生活,造就了許多形形色色的人,他們用自己的色彩裝點(diǎn)了生活。而我也在一個(gè)人的身上看到了陽(yáng)光般溫暖的顏色。
“既已如此,還是一起努力吧!”她的笑容時(shí)常浮現在我眼前,仿佛這只是昨天才發(fā)生的事。她是個(gè)愛(ài)笑的人,張著(zhù)嘴露出幾顆牙來(lái),伴著(zhù)清脆的笑聲,似是知道了什么頂開(kāi)心的事情,再沒(méi)有什么憂(yōu)愁能困住她。
她很喜歡體育課,體育成績(jì)也很好,這與大多數女孩子是截然不同的。每次的晨練跑步,她也可以愉快的將其看作是一場(chǎng)游戲。她似乎誓要做一個(gè)“異類(lèi)”。當體育老師宣布自由活動(dòng),“男生可以去踢足球……”“老師,我,我們也要去踢足球!”她拉著(zhù)幾個(gè)女生這么說(shuō)道。
晴空萬(wàn)里,蔚藍深邃的天空中光芒萬(wàn)丈,綠茵草地沐浴著(zhù)光輝,一切似乎都充滿(mǎn)了活力。
足球場(chǎng)上,她跳躍,她奔跑,她的身姿如此矯健?v然球技遜于男生,卻也努力奔跑、嘗試,像是不知累一般,有著(zhù)一股沖勁兒。陽(yáng)光柔和地灑在她身上,白短袖泛著(zhù)金光,晶瑩的汗珠掛在臉上,她咧開(kāi)了嘴,露出了一口白牙,她笑了。
若說(shuō)我剛認識她不久時(shí),原以為她是個(gè)很感性,易落淚的人。那全歸結于最初的那場(chǎng)數學(xué)考試。那次,她哭了一節課。不過(guò),在那之后,我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她落淚了。她總是笑著(zhù),在數學(xué)課上,在寫(xiě)習題時(shí),若是解開(kāi)了一道難題,也會(huì )高興地歡呼。
她的笑,總是爽朗的,不,有時(shí),她也會(huì )微勾起嘴角,來(lái)一個(gè)微笑。我見(jiàn)過(guò)兩次。一次是在下課時(shí)路過(guò)她的桌邊,在一片喧鬧的海洋中,她仿佛一個(gè)安靜的港灣,懷抱著(zhù)知識的巨輪。我看見(jiàn)了,一抹恬靜的微笑,在她的臉上!第二次,是在一個(gè)陰天,一位路人騎著(zhù)電瓶車(chē)經(jīng)過(guò),掉下了車(chē)上的包裹。她見(jiàn)了立刻上前撿起,喊停了那位路人,并且幫她裝好。女子連連道謝,她微微一笑,是很溫暖的笑。不久,太陽(yáng)沖破了厚厚的云層,送來(lái)了光明,一切是那么美好。
她愛(ài)笑,笑容中蘊含著(zhù)她的品格——樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,樂(lè )于助人,充滿(mǎn)著(zhù)活力。這是我喜愛(ài),敬佩她的原因。
這樣的人讓我敬佩作文600字3
走進(jìn)校園,我看到了熟悉的花草樹(shù)木,也看到了我仰慕的人。
我從小的夢(mèng)想就是當老師,所以每當看到那些人的老師,總會(huì )有一種天生的善良。
我的班主任范老師是另外一個(gè)人。她調皮、幽默、可愛(ài),和小孩子沒(méi)什么區別,但同時(shí)又不失老師的風(fēng)范,嚴謹敬業(yè)。所以我們班的同學(xué)都很愛(ài)她。她的教學(xué)方法有點(diǎn)特別,新穎,有趣。當然,課堂上的趣事也成了我們班引以為傲的談資。
記得有一次語(yǔ)文課,老師在講記敘文和討論的寫(xiě)作方法。為了讓我們記憶更深刻,她給我們舉了個(gè)例子,說(shuō)敘述和討論就像奧利奧餅干。奧利奧兩邊的巧克力餅干是敘事,中間的白色糖果是討論。糖不要太多,不然太油膩,要穿插在餅干中間,這樣更好吃。這樣,我們不僅快速掌握了寫(xiě)作方法,而且更喜歡語(yǔ)文課。
為了使我們的中國文學(xué)更好,范小姐經(jīng)常為寫(xiě)支付便簽和草稿費。她工作非常認真,經(jīng)常把一些重要的事情記在筆記本上。因此,她從不忘記拖延事情。就是這樣?蓯(ài)又認真的范老師慢慢走進(jìn)了我的心里。
回想起去年秋天,落葉歸根,秋風(fēng)蕭瑟,我們迎來(lái)了第一次月考,我也遭受了初中以來(lái)的第一次打擊。我語(yǔ)文考得不好。范老師找我談話(huà)。她一臉擔心,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你這次語(yǔ)文成績(jì)不理想。我看了你的試卷,基礎題做的很好,作文扣了不少分!。她還問(wèn)我寫(xiě)作文時(shí)的感受,指導我以后遇到類(lèi)似作文題目時(shí)如何整理思路。最后,她借了我一本書(shū),一個(gè)星期就看完了?赐炅,她又給我拿了一個(gè)。慢慢的,我的眼睛睜開(kāi)了,思想開(kāi)闊了,作文也漸漸上了正軌。我也愛(ài)上了她推薦的丁立梅的書(shū)。
范小姐,她是我理想道路上的一盞明燈,指引著(zhù)我前進(jìn)。她敬業(yè)細致,讓 我佩服;我欽佩她對學(xué)生的關(guān)心和她的生活態(tài)度。
這樣的人讓我敬佩作文600字4
我敬佩每天呵護我長(cháng)大的母親;也敬佩起早貪黑,努力掙錢(qián)的父親;同樣敬佩在背后默默付出的爺爺奶奶、外公外婆;但令我最敬佩的是“城市美容師”——普普通通的清潔工!
在放寒假的一個(gè)早晨,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,感覺(jué)暖洋洋的,透過(guò)晨霧,一縷縷灑滿(mǎn)我的心田。我和媽媽興高采烈的出去“覓食”,在她付錢(qián)時(shí),我左望望,右探探,只見(jiàn)一位女清潔工在清掃街頭的垃圾,她弓著(zhù)背,嘴里“撲哧撲哧”地喘著(zhù)粗氣,豆大的汗珠從她的額間滾落下來(lái)……很顯然她已經(jīng)在那兒掃很久了,她粗糙的手上布滿(mǎn)了一條條裂紋,就像恐龍的皮膚長(cháng)滿(mǎn)褶皺一般。她穿著(zhù)一身橙色的衣服,這應該就是她每天的工作服吧!
我走到阿姨身邊,好奇地問(wèn)道:“阿姨,你流了那么多汗,多早就這么辛苦地在這掃地了呀?”阿姨緩緩的抬起頭,興許是彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭太久了,使她的身子變得不靈活,她打量了我一番,我這才看清她那瘦弱的臉龐:一雙眼睛大而明亮,披肩的頭發(fā),烏黑一片,真惹人羨慕,頭上戴著(zhù)一頂清潔帽,看起來(lái)她大概四十來(lái)歲。她用并不標準的普通話(huà)對我說(shuō):“每天早上五點(diǎn)鐘就要出門(mén)了,沒(méi)辦法啊!彼龂@了口氣,一手撐著(zhù)腰,一手擦擦她額頭上的汗水,我連忙遞了張紙巾給她,又問(wèn)道:“您這么辛苦肯定很累吧!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕聲答道:“是!”她停了一會(huì )又說(shuō)到:“但如果這樣這樣可以使城市變得干凈、整潔,那我付出這么多也值了!”當我聽(tīng)完這番話(huà)時(shí),心中不禁感慨:我們美麗的城市背后,有多少平凡而偉大的人在默默地付出著(zhù)!她們才是最值得我們敬佩的人。
這位女清潔工不怕辛苦和勞累,為了城市的清潔和美好任勞任怨,難道不應該值得我們學(xué)習嗎?她又繼續開(kāi)始埋頭掃地了,但他的背影卻永遠定格在我的心中……
這樣的人讓我敬佩作文600字5
在生活中與我認識的人就像天上的繁星一樣,數也數不清,每顆星星都有自己的獨特之處,但在這眾多的繁星之中,讓我敬佩的還是那一顆閃亮的繁星。
這顆”星星”有一對可愛(ài)的小虎牙,在他那紅紅的嘴巴右邊有一個(gè)很深的小酒窩,只要他一笑起來(lái),仿佛就像看到了那頑皮的小孩。在那高挺的鼻子上有一對大大的雙眼皮的眼睛,有著(zhù)濃密的眉毛。也許是年紀大了吧,他的頭發(fā)幾乎只有幾根了。
在課堂上,他時(shí)而會(huì )像小孩,時(shí)而會(huì )像”話(huà)劇演員”。凡是在他的課,我們就會(huì )時(shí)不時(shí)聽(tīng)到他那會(huì )心的笑,他這笑會(huì )讓我們的心一下子暖起來(lái)。當他在講述文言文時(shí),怕我們聽(tīng)不懂意思,于是就會(huì )用不同的嗓音和不同的動(dòng)作來(lái)扮演文言文中的人,讓我們更好的深入到課文里。在同學(xué)們上講臺板書(shū)的時(shí)候,他會(huì )尊重的聽(tīng)同學(xué)們講,也會(huì )及時(shí)的糾正同學(xué)們的錯誤。
他不僅尊重他人。體貼他人,在做事的時(shí)候還謹慎還一絲不茍。
記得那一次,我把作業(yè)全收齊了,準備將作業(yè)送進(jìn)辦公室,于是我來(lái)到他的辦公室,房間里依舊整整齊齊,書(shū)本和文件井井有條地擺放地整齊,出于禮貌,我敲了敲門(mén),看見(jiàn)他正埋頭寫(xiě)著(zhù)什么,于是我又敲了敲,他還是像一個(gè)大鐘一樣地坐在那里。我不想打擾他,準備走的時(shí)候,他抬起了頭這才發(fā)現我,于是她連忙說(shuō):”請進(jìn)!卑!這個(gè)老頑童!真是愛(ài)學(xué)習。
他不僅認真。愛(ài)學(xué)習還有著(zhù)頑強的毅力。每次跑操都會(huì )看到他的身影,一個(gè)人在操場(chǎng)上打著(zhù)太極,日復一日,學(xué)期復學(xué)期,他每天都會(huì )打打太極,他這種毅力讓我敬佩。
寫(xiě)到這兒,大家一定知道這顆”頑童星”是誰(shuí)了吧。他就是讓我敬佩的那個(gè)人——黃校長(cháng)。
這樣的人讓我敬佩作文600字6
“君視名利如糞土,許身國威壯山河。哀君早辭世,功勛澤人間!边@是張愛(ài)萍對他一生的概括;“鞠躬盡瘁,死而后已!闭脺蚀_的描述了他。
在1986年里,國內公開(kāi)了兩彈元勛鄧稼先的名字,當人們終于解開(kāi)當年戈壁灘上升起的蘑菇云的謎時(shí),鄧稼先卻沒(méi)有機會(huì )去受到別人的崇拜了——他已安然地閉上了眼睛,跟這個(gè)世界再見(jiàn)了。但,他那兩彈一星的勛章,卻永久地閃耀著(zhù)光芒。
他為我國的核武器事業(yè)做出了巨大貢獻。
其實(shí),他年輕時(shí)已經(jīng)要立志救國。在1948年至1950年,他就去美國讀理論物理,取得了博士學(xué)位后又毅然離開(kāi)美國,回來(lái)建設祖國。
此后,他一直站在中國核武器和氫彈研究的第一崗位上。在一次核試驗中,滿(mǎn)載著(zhù)鄧稼先及其他人希望的核彈,直接從高空中摔到地上,沒(méi)有出現那代表著(zhù)成功的蘑菇云。是什么原因導致沒(méi)有出現蘑菇云呢?百思不得其解的鄧稼先,硬是一個(gè)人,親自去找碎片查明原因。他一個(gè)人捧著(zhù)核彈碎片,像捧著(zhù)寶貝似的仔細檢驗。后來(lái)得知是降落傘的問(wèn)題,他才沉重地松了一口氣——其實(shí)只是因為降落傘!但,他卻因為這件事,受到了嚴重的輻射。其實(shí)他也知道這樣會(huì )受到輻射!但,他卻義無(wú)反顧的去了。他已經(jīng)受到了一次致命的傷害。
在之后,他衰老得特別快,最終以癌癥住進(jìn)了醫院。楊振寧去醫院探望鄧稼先,拍下了他們最后一次見(jiàn)面的情景。照片中,鄧稼先拖著(zhù)沉重的身體,勉強地露出了微笑——在他身體里,出血不斷,止都止不;他的嘴角,還有著(zhù)沒(méi)有擦去的血跡!
他死了,我想,他應該是帶著(zhù)滿(mǎn)足辭世的——他已經(jīng)通過(guò)自己一生堅持不懈的艱苦奮斗,把成果甚至是自己的生命,貢獻給了祖國,完成了他一生追求的目標——建設好祖國。
他——長(cháng)著(zhù)一張“娃娃臉”,雖不“長(cháng)須飄飄”,也不“雄姿英發(fā)”,但是真正的中國傳統文化所孕育的人,是最有中國人樸實(shí)氣質(zhì)的人。我腦海中一直浮現著(zhù)這幅畫(huà)面:在蓬斷草枯的沙漠,狂風(fēng)呼嘯,荒蕪生機。鄧稼先,含著(zhù)淚在戈壁灘上,懷著(zhù)那悲壯深沉的心情,在埋葬著(zhù)同事。他是我們中華民族的一顆明星,永遠閃耀在歷史的星空中,為我們中華民族,做出了永遠杰出的貢獻!他是我們中華民族永遠的驕傲!
這樣的人,讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文600字7
生活中總是有一些人,做了一件事情而讓人敬佩不已,而在我的腦海里就有一件特別讓我敬佩的人,他,就是——一位清理垃圾的老爺爺。
一天,我仍然按照以前的習慣早早的起來(lái)晨跑了,我跑到一條小河邊,這條小河里有非常非常多的垃圾,小河里的魚(yú)也都漂到了水面上。我跑著(zhù)跑著(zhù)看到了一名環(huán)衛老大爺乘著(zhù)小木筏在河面上清理垃圾和死魚(yú),他非常熟練地把垃圾和死魚(yú)用鉤子鉤到垃圾袋里。
我并沒(méi)有理會(huì )這位老爺爺依舊堅持著(zhù)晨跑,清晨里的野外非常的安靜,非常的寂靜,鳥(niǎo)兒的叫聲也非常的悅耳,非常的動(dòng)聽(tīng),好像是在歡呼這非常寂靜的野外,小草也露出了笑臉,好像是在為這寂靜,沒(méi)有噪音的野外而感到欣慰。
不知不覺(jué)的我已經(jīng)跑了三圈,等我跑到我看見(jiàn)環(huán)衛老爺爺的地方,他仍然在那里工作。
我決定不跑了停下來(lái)和老爺爺談?wù)勗?huà)。
等我走到老爺爺的身邊,才知道他是一位年過(guò)70的老爺爺。他滿(mǎn)臉的皺紋,枯燥的皮膚,一看就是一個(gè)非常勤勞的人。
我問(wèn)老爺爺:“您是專(zhuān)門(mén)負責清理這條河的嗎?”老爺爺說(shuō):“不是的,我只是一位村里的人,我看這條河有這么多的垃圾沒(méi)有人來(lái)清理,我就乘著(zhù)自己做的小木伐發(fā)來(lái)把這里清理一下!
我又問(wèn):“您這樣做,有人給您發(fā)工資嗎?”老爺爺說(shuō):“沒(méi)有的,我只不過(guò)是看到這里非常臟,你們年輕人又沒(méi)有人來(lái)清理!闭f(shuō)完爺爺就離開(kāi)了。
我站在那里默默地想,這些垃圾都是我們年輕人扔的,卻讓一位70的老大爺來(lái)清理。我的心里便乘上了一種愧疚感。
這位老爺爺值得我們敬佩。他的行動(dòng)也足以讓我們敬佩。這種高尚的品格和他無(wú)私奉獻的精神,更讓我們敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文600字8
記憶如流水般匆匆而逝,有許多事物已隨著(zhù)時(shí)間的流逝而漸漸變得模糊,但在記憶的長(cháng)河中,那件事卻是我不可忘懷的。
那是我在還小的時(shí)候見(jiàn)到的,那是一個(gè)周末,我和父母一起去街上遛彎,我想買(mǎi)一些小零食吃,街上的店家簡(jiǎn)直是數不勝數,每家都有賣(mài)零食的,我們看看這家,逛逛那家買(mǎi)了一大袋子的美食,在經(jīng)過(guò)一家大商場(chǎng)時(shí),我看到商場(chǎng)中央放置了一個(gè)大紅箱子,房子頂上有一個(gè)紅條寫(xiě)著(zhù)抗震救災獻愛(ài)心活動(dòng),商場(chǎng)采購的人來(lái)人往,可是沒(méi)有人把這個(gè)箱子當回事,該干什么的就干什么,誰(shuí)都沒(méi)有注意那兒還有一個(gè)箱子,我和他們一樣,并沒(méi)有注意捐款箱,我在商場(chǎng)挑了一會(huì )兒東西,有人進(jìn)來(lái)了,他是一個(gè)殘疾人,拄著(zhù)拐,衣服十分樸素,有一點(diǎn)點(diǎn)駝背,和周?chē)娜吮绕饋?lái)很瘦很瘦,走到捐款臺前,手顫顫巍巍的伸進(jìn)了口袋,有一點(diǎn)猶豫的把手伸了出來(lái),但最后的神情卻是堅定,他拿出了一張紅色鈔票,毋庸置疑,這是一張一百元的鈔票,他慢慢的把這張鈔票放入了捐款箱中,深情又流露出了不舍。他的所作所為引起了我和周?chē)说淖⒁,那個(gè)殘疾人說(shuō):“在我遇到困難之時(shí),是我身邊的人無(wú)私的給予我幫助,不管是錢(qián)還是,對我的祝福都是不少的,現在有不少人的生活狀況還不到我的二分之一,我理所應當要幫助他們,我們中國人是一個(gè)家族,我們都是中國的兒子孫子,我們的親人在遇到危難之際,我想我們這些中國人應當幫助他們!庇械娜斯钠鹆苏苼(lái),有的人說(shuō):“他說(shuō)的對,我們都是中國人,是應當幫助他們!”大家紛紛把手伸進(jìn)自己的口袋,拿出錢(qián)包,紛紛把錢(qián)放進(jìn)捐款箱里。
“我們是都中國人,大家是一家人”這句話(huà)時(shí)常在我耳邊回響,我想:那個(gè)殘疾人說(shuō)的對,我們既然都是中國人,就應當互幫互助,這樣才讓我們的大家庭更加團結,如果我們的世界都充滿(mǎn)愛(ài),世界戰爭將不再存在,取而代之的是溫暖和諧的大家園。
這樣的人讓我敬佩作文600字9
我們家有這么一個(gè)人,雖年近古稀,但仍然緊跟著(zhù)時(shí)代步伐,邁進(jìn)了當今互聯(lián)網(wǎng)大數據的社會(huì )——學(xué)會(huì )了手機和電腦,學(xué)會(huì )了看網(wǎng)絡(luò )電視,而且還一次性考取駕照,學(xué)會(huì )了開(kāi)小汽車(chē)。這是許多年輕人也難以做到的!他是誰(shuí)?他就是我的外公。
活到老,學(xué)到老
一副老花鏡,一支筆,一本筆記本。我外公學(xué)習手機的旅程就這么簡(jiǎn)單地開(kāi)始了。一開(kāi)始,外公他十分認真地記錄下手機中每一個(gè)方格是什么,是干什么用的。每次有不清楚的都會(huì )及時(shí)提出來(lái),使用過(guò)程中有異,F象出現的,也會(huì )詳細地記錄下來(lái)!昂糜浶圆蝗鐮筆頭”,外公正是憑著(zhù)他的勤記好問(wèn),用起手機越來(lái)越得心應手了。但外公并沒(méi)有沾沾自喜,還是不時(shí)地十分謙虛地向我們小輩請教。外公雖年歲已高,但仍在孜孜不倦地學(xué)習,不恥下問(wèn),是“活到老,學(xué)到老”的典型。外公這樣的人讓我敬佩!
要么不學(xué),要么學(xué)好
“要么不學(xué),要么學(xué)好”,這是外公常常跟我們念叨的話(huà),也是外公學(xué)習態(tài)度的真實(shí)寫(xiě)照。外公他學(xué)開(kāi)車(chē)是我們全家人都不知道的。他考駕照一次過(guò)的消息更是震驚了我們全家人。一次性考過(guò)駕照是許多年輕人都難以辦到的,而我的外公,一位近七十的白發(fā)老人竟能一次性考過(guò)駕照?梢(jiàn),我的外公,他是多么的摯愛(ài)學(xué)習,專(zhuān)注于學(xué)習,認真仔細學(xué)習的呀!外公他頭上雖已長(cháng)滿(mǎn)了白發(fā),但我卻看到了一團學(xué)習的熊熊烈火,在他心中燃燒得正旺。外公這樣的人讓我敬佩!
一說(shuō)起外公,他那學(xué)習時(shí)直挺的背影,聽(tīng)教練指教時(shí)專(zhuān)注的神情,不恥下問(wèn)的模樣,就一次又一次地浮現在我眼前。
一枝筆一本本子便可學(xué)習,專(zhuān)注地聽(tīng)講,不懂就問(wèn)終獲成功。
白發(fā)隨意滿(mǎn)頭,心中激情似火,年歲已高身體較差,但仍像年輕人一樣孜孜不倦地學(xué)習著(zhù)。
“活到老,學(xué)到老!”,“要么不學(xué),要么學(xué)好!”外公身體力行地向我詮釋著(zhù)這樣的道理。
外公,您讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文600字10
在我的身邊,有很多人。爸爸,媽媽?zhuān)笥,老師……我最敬佩的一個(gè)人是我在加拿大的老師。
她很有耐心。有一次,老師讓我們寫(xiě)一個(gè)形容自己外貌的詩(shī)。第一句話(huà)只能用一個(gè)形容詞,第二句兩個(gè)形容詞。老師做的示范是:Iamfair!癴air”在這里不是“公平”的意思,而是指皮膚和頭發(fā)顏色比較接近。老師讓我們開(kāi)始寫(xiě)。我一直想寫(xiě)一個(gè)新奇一點(diǎn)的,不要“漂亮”、“聽(tīng)話(huà)”之類(lèi)的常見(jiàn)的詞。我靈機一動(dòng),老師寫(xiě)的不是“fair”嗎?
不是指皮膚和頭發(fā)顏色比較接近嗎?那么指皮膚和頭發(fā)顏色不接近不就是“unfair”了嗎?我趕緊寫(xiě)下來(lái),我還挺得意的。老師這時(shí)走到我這里,低頭仔細一看,竟然輕輕地笑了起來(lái)。我一時(shí)摸不著(zhù)頭腦了!霸趺椿厥?您為什么要笑?”我問(wèn)老師。她給我解釋兩三遍我也沒(méi)明白,最后說(shuō):“孩子,雖然‘fair’在這里是指皮膚和頭發(fā)顏色比較接近,可是‘unfair’就不是了,只有不公平,不公正的意思!薄芭!”我趕緊改正。
她讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)新的詞,還讓我學(xué)會(huì )了不要驕傲自滿(mǎn)。
她還很寬容。老師讓我們把寫(xiě)的詩(shī)打印出來(lái),還特地叮囑我們:“別忘了,打印鍵只要按一下,說(shuō)不定有點(diǎn)慢,要耐心等。如果按了第二下,就會(huì )出來(lái)兩張!贝蠹叶既チ。終于該我了,我按照老師說(shuō)的,把字輸入到電腦里,按下了打印鍵。等了一會(huì ),還不出來(lái)。我這時(shí)候想起了老師的話(huà),但是我實(shí)在等不及了。我輕輕地往下一按,嘿!
出來(lái)了一份。也沒(méi)出來(lái)第二張嘛!我轉身剛要走,聽(tīng)到后面的打印機“沙沙”的聲音,出現在我眼前的,是第二份。!周?chē)脹](méi)人看,我隨手把第二份仍進(jìn)廢紙箱了。之后老師來(lái)找我,問(wèn):“這是不是你的?”呀!她手里拿的就是我丟進(jìn)廢紙箱里的第二份紙!拔摇@個(gè)……”我支支吾吾半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。但是,老師卻沒(méi)有責備我!皼](méi)事,”老師說(shuō),“我拿回去貼在墻上吧!”
她讓我學(xué)會(huì )了耐心等待。
這就是我最敬佩的人,我的老師。
這樣的人讓我敬佩作文600字11
在這個(gè)大千世界里,有的人敬佩警察,因為他們守護著(zhù)我們的安全;有的人敬佩老師,因為他們守護著(zhù)我們的成長(cháng);有的人敬佩醫生,因為他們守護著(zhù)我們的健康;有的人敬佩明星,因為他們守護著(zhù)我們的歡樂(lè )而我卻敬佩一位與我素不相識的陌生人,因為他守護著(zhù)我的道德品質(zhì)。
那天早晨,馬路上車(chē)水馬龍,正是上班上學(xué)的高峰期。公交車(chē)緩緩地靠近站臺,車(chē)門(mén)還沒(méi)完全打開(kāi),大家就蜂擁而上,摩肩接踵,如潮水般向車(chē)里擠去。在這洶涌的人流里浮動(dòng)著(zhù)一頭花白的頭發(fā)一位老奶奶隨著(zhù)人流正吃力地向前移動(dòng)。車(chē)廂里只剩下一個(gè)空位了,那個(gè)空位便立刻像磁石一樣吸引著(zhù)眾人的眼球。一個(gè)青年邁開(kāi)長(cháng)腿,以迅雷不及掩耳之勢沖上前去;一位時(shí)髦小姐也不甘示弱,飛快地移步向前;那個(gè)挺著(zhù)啤酒肚的胖大叔更是一馬當先,左沖右撞的撲過(guò)去大家都在爭先恐后的搶著(zhù)那個(gè)空座位,好像誰(shuí)搶到誰(shuí)就是大獎的得主。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,"啪嗒"一聲,一個(gè)紅色的提包穩穩當當地落到空座位上,隨后一名外國青年捷足先登,搶先坐下來(lái)?粗(zhù)他的架勢,有幾個(gè)乘客氣不打一處來(lái),七嘴八舌地嚷嚷起來(lái)。我也在想:這外國人,怎么這么不講文明!誰(shuí)料,那老外卻對周?chē)淖h論充耳不聞,卻掃視著(zhù)周?chē)娜巳。突然,他歡呼著(zhù)蹦跳起來(lái)他找到了那位白發(fā)蒼蒼的老太太。只見(jiàn)那老太太氣喘吁吁的站在人群當中。"Hello。⒛敲鈬嗄旰孟袷怯鲆(jiàn)了多年不見(jiàn)的親人一樣,毫不猶豫的站起來(lái)。"Sitdownplease。⒗咸(tīng)不懂,莫名其妙地瞅著(zhù)他。隨即,他很紳士的做了一個(gè)邀請的動(dòng)作,老太太還是不明白,輕坐勞太太!他吃力地說(shuō)出半生不熟的中國話(huà),老太太終于明白了,多謝多謝!老人的臉,笑成了一朵花。
大家這才恍然大悟,那幾個(gè)瞎吵的乘客滿(mǎn)臉尷尬,一聲不吭,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去此時(shí),我也羞紅了臉。
從此,那個(gè)陌生人的行為在我心中埋下了文明的種子,時(shí)不時(shí)的提醒著(zhù)我如何做人。
這樣的人讓我敬佩作文600字12
在這個(gè)世界上,有一種人,會(huì )默默的讓世界變得美好。雖然身上早已沾滿(mǎn)了灰塵,但他們從沒(méi)有過(guò)一句怨言,臉上總會(huì )露出溫暖的笑容,他們就是——清潔工。
一條大街上,清潔工的身影總會(huì )出現在我們眼簾中。炙熱的陽(yáng)光照射在他久經(jīng)風(fēng)霜的臉上,如流水般的汗水劃過(guò)他的臉頰,豆大的汗珠顯而易見(jiàn),臉上掛滿(mǎn)了滿(mǎn)經(jīng)風(fēng)霜的皺紋。他望了望四周,捶了捶背,繼續彎下腰掃地。
這時(shí),遠處走來(lái)一位流浪漢,一瘸一拐地走過(guò)來(lái),目光不停掃向四周,似乎在尋找什么。最后,他在一個(gè)垃圾堆旁的陰涼處坐下來(lái),靜靜地目視著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群,不禁低頭掃視自己,輕輕地撫摸肚子。旁邊的清潔工目睹了這一切,轉身跑向垃圾車(chē),在一個(gè)袋子里尋找什么。突然,清潔工從袋子里拿出一塊面包。那個(gè)似乎是他唯一的午飯,清潔工看了看面包,又看了看那位流浪漢,果斷向流浪漢跑去。他坐在流浪漢旁邊,將大部分面包分給他,自己僅剩如拇指大的面包。流浪漢與清潔工對視一眼,下意識的低下頭,猶豫的心態(tài)讓他的手遲遲未伸出,不敢接下。突然,清潔工握住他的手,將那個(gè)如拳頭般大的面包放在他手心。
流浪漢看著(zhù)手中的面包,眼眶中泛起了淚花,便狼吞虎咽地吃。清潔工看著(zhù)他,露出了欣慰的笑容,自己也慢慢把他那份送進(jìn)嘴中。流浪漢看著(zhù)清潔工,低下頭,淺淺一笑。
兩個(gè)人靜靜地坐在樹(shù)蔭底下,成為了無(wú)話(huà)不談的朋友,筑成了一幕暖心的.一面。突然,清潔工站起來(lái),拿起了靠在旁邊的掃帚,繼續完成他使命。
茫茫道路上,有多少人會(huì )去幫助這群人?多少人會(huì )將自己唯一的糧食分給他人?又有多少人會(huì )在給予愛(ài)心同時(shí)不忘自己的任務(wù)?
毒辣的太陽(yáng)下,是清潔工依然堅守著(zhù)自己的工作;傾盆大雨,他們仍堅持清掃地上的落葉。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻在捍衛這個(gè)世界的美好,想盡自己的力量讓世界少一份灰塵,多一份美好。
同在一個(gè)藍天下,共享一份美好。
清潔工讓我敬佩。是他們用自己的雙手去守護世界的這份美好。
這樣的人讓我敬佩作文600字13
多少鮮花與掌聲的背后,浸透了多少的汗水與淚水;多少艱辛與挫折,又是多少的一言難盡。最終堅持下來(lái)的,又有多少?
他就是其中一個(gè)。
許多有名的電視音樂(lè )節目都請他做導師或評委,他拿了許多唱片獎項以及許多只屬于他的稱(chēng)號,他現在所擁有的財富數不勝數,多少人羨慕他——但是,誰(shuí)又知道他的苦難與艱辛呢?
我無(wú)意中了解到:他兒時(shí)家里非常拮據,生活過(guò)得十分困難。但在他心中一直懷著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想——成為一位著(zhù)名的歌曲制作人。但由于家庭經(jīng)濟不足,他上學(xué)到初中便沒(méi)條件再繼續讀書(shū)了,可是他憑借著(zhù)自己微妙的樂(lè )理知識和自己驚人的音樂(lè )天賦寫(xiě)下了一首首中國風(fēng)之歌。當他滿(mǎn)懷期待把自己來(lái)之不易的可取創(chuàng )作給唱片公司時(shí),得到的結果卻對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重而巨大的打擊——唱片公司的經(jīng)理將他辛辛苦苦寫(xiě)下來(lái)的稿子當場(chǎng)撕爛,一手扔進(jìn)垃圾桶,在他的眼中,就像別人把自己珍藏多年的古董“咣”得一下摔碎一樣。他對此忍氣吞聲,他不相信自己沒(méi)有希望了,他堅信:是金子總會(huì )發(fā)光的!
忽然,我想到了自己,我心中也還這一個(gè)音樂(lè )夢(mèng),我要向他學(xué)習,學(xué)習他這種堅持不懈的精神。他付出的努力遠遠超過(guò)了我,同時(shí)也讓我懂得沒(méi)有什么事物得來(lái)是輕而易舉的,付出自己的努力與汗水換來(lái)的東西更加有意義,有價(jià)值!
功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)一次次沉重的打擊后,一首《千里之外》唱響中國,甚至是世界!接著(zhù)又涌出了《菊花臺》、《青花瓷》《煙花易冷》……不僅是我,全世界的人都為他瘋狂!他獨創(chuàng )的歌曲火遍四海!
看似璀璨奪目的明星其實(shí)一定有著(zhù)不堪回首的過(guò)去,也一定走過(guò)了一段將自己夢(mèng)想堅持到底的漫漫長(cháng)路!音樂(lè )夢(mèng)里,他讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文600字14
一位衣著(zhù)樸素的老師筆直地站在講臺旁,身邊還有一堆未批改完的作業(yè)本,手握紅筆,炯炯有神的大眼睛像“最先進(jìn)、最高端、最準確的掃描儀”似的,“掃描"著(zhù)我們的作業(yè),用那靈巧的右手批改著(zhù)我們的作業(yè)。這位女老師就是我最敬佩的人——我的語(yǔ)文老師苗老師。
苗老師的要求對于一向懶散的我們來(lái)說(shuō)是非常高而嚴格,字要一筆一劃認真地寫(xiě),我們要長(cháng)心眼,有心勁;學(xué)習嘛,爭取做全校第一,達不到就努力去達到,盡量把玩的時(shí)間分去一些給學(xué)習......
苗老師像一位“京劇演員”,最擅長(cháng)的就是“變臉”。前一秒臉上的表情還是“陽(yáng)光明媚”、“艷陽(yáng)高照”,現在臉上的表情就在一剎之間“烏云密布”、“電閃雷鳴”。上課時(shí),偶爾講到一些枯燥無(wú)味的內容時(shí),苗老師就會(huì )聯(lián)想出一些笑話(huà)來(lái),將同學(xué)們逗笑,自己也笑了。但在五秒之后,笑容就飛到九霄云外去了,并且嚴肅地說(shuō):“開(kāi)個(gè)小玩笑,玩笑開(kāi)完了,把心放肚子里!泵缋蠋熌菑堨`巧的、時(shí)時(shí)刻刻都能說(shuō)出智慧的話(huà)語(yǔ)的嘴,真讓我佩服。
苗老師在給我們講卷子的時(shí)候,哪個(gè)字難寫(xiě)或容易寫(xiě)錯,就給我們講這些字有趣的故事或起源。讓同學(xué)們一下子就牢固地掌握了。
苗老師多年的教學(xué)還練就了扔粉筆頭的“好功夫”。當你上課開(kāi)小差時(shí),苗老師就會(huì )抄起“家伙”準確無(wú)誤地擊中目標,立馬讓你回過(guò)神來(lái)。如果你怕中的,最好的辦法就是認真聽(tīng)課,不要見(jiàn)識苗老師“百步穿楊”的功夫。
苗老師不僅上課認真負責,課余時(shí)間也十分敬業(yè)。除了上課,就是備課、批改作業(yè)、輔導同學(xué)們。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)苗老師玩手機。
苗老師,這位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師——敬業(yè)、負責、嚴格、慈祥,就像我的媽媽。
苗老師,您是我心目中最敬佩的人!
這樣的人讓我敬佩作文600字15
沒(méi)人一出生就能得到別人對他的敬佩,如中國文化傳播者孔子、《假如給我三天光明》的美國作家海倫·凱勒,就在我身邊也有讓我敬佩的人,他們是我的學(xué)習伙伴,是普通的創(chuàng )業(yè)者但因為他們的努力和堅持,最后都走過(guò)了坎坷,戰勝了疾病和困難,他們的這種品質(zhì)使我非常敬佩。
記得小學(xué)的時(shí)候,班上有個(gè)同學(xué)因為生病無(wú)法跑步?粗(zhù)身邊的人奔跑,自己卻只得一步步地跟在后面,一次放學(xué)的路上,他興奮地跑過(guò)來(lái),神采飛揚地告訴我:“我會(huì )跑了,可以又跑又跳了!”?粗(zhù)他又跑又跳的背影,我心里升起來(lái)對他的敬佩之情,我知道他能又跑又跳與他的努力有密不可分的關(guān)系,心中不由被他的堅持鍛煉不怕疼痛的精神而深深打動(dòng)。
鄰居哥哥在我眼中向來(lái)是一個(gè)野孩子,但在它讀初三的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,他的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)。取得了優(yōu)異的成績(jì),考上了自己向往的高中,我既為他高興也非常的羨慕,要是我也能向他一樣考上自己向往的高中該多好!后來(lái)聽(tīng)他的父母說(shuō),他的朋友去了別的城市,他們想學(xué)一定要考上期待的高中,讓他們的友誼地久天長(cháng)。所以,他改變了,實(shí)現了他們的夢(mèng)想。聽(tīng)了他的故事,我想:幫助他兌現諾言的是他的努力和堅持。他的努力和堅持。
父親的朋友開(kāi)了一家飯店,但是,由于新冠的到來(lái),卻讓生意受到了重創(chuàng ),他決定放棄,可就在這時(shí),一個(gè)身影給了他勇氣:“叔叔,你要加油!”他對這個(gè)小孩兒有印象,這個(gè)小孩兒是店里的?,是一個(gè)天真大方的小孩兒,他堅持了下來(lái),半年后店里的生意好了,每天能來(lái)幾十撥客人,他對自己的店員說(shuō),如果有人在看到那個(gè)孩子,帶我謝謝她,謝謝她。老板之所以成功,就會(huì )因為堅持,父親告訴我,所有的成功者都要堅持和努力,這才是財富的根本來(lái)源。
這樣的人令我敬佩,他們的事跡告訴我,堅持和努力往往能帶來(lái)成功。
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