這樣的人讓我敬佩作文精選15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的這樣的人讓我敬佩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這樣的人讓我敬佩作文1
在茫茫人海中，我們滄海一粟，微不足道。但總有那么些人，與我們在同一條路上相遇，這是命中注定，是一份不可多得的緣分。而就是這種緣分，讓我擁有了一個(gè)令我敬佩的爺爺。
像爺爺奶奶輩的人，十有八九都是從鄉下地方來(lái)的，想著(zhù)出人頭地，干著(zhù)一番大事業(yè)，身上帶著(zhù)鄉下的樸實(shí)和忠厚、老實(shí)、勤勞能干。我爺爺也算是這一類(lèi)人的標準范例了，六十來(lái)歲的老爺子，頭發(fā)早就花白了，沒(méi)有一絲一毫的黑色的痕跡，看起來(lái)比真實(shí)年齡還要老上十歲，這都是因為年青時(shí)飽受風(fēng)霜，辛勤勞動(dòng)造成的。
要說(shuō)人年老了，必是要享受人生唯一的清福，頤養天年的。在老人們都在家里享受著(zhù)與子女一起的歡樂(lè )，受著(zhù)子女無(wú)微不至的照顧時(shí)，爺爺卻偏偏沒(méi)有認為自己老了。他還想著(zhù)去找工作，充實(shí)自己的人生，去實(shí)現自己更多的價(jià)值。家里人都是百般勸阻，認為爺爺已經(jīng)年紀不小了，是該在家里享受一番，最終，爺爺找了一塊地種起了菜。
自從開(kāi)始種菜以來(lái)，爺爺就如同在沙漠中找到了一塊綠洲，天天早出晚歸，恨不能睡在菜地上才是。要用他的話(huà)來(lái)說(shuō)，呆在家里也是無(wú)所事事，為什么要呆在家里呢？
爺爺的菜地在離家不遠的地方，他天天早上都要騎著(zhù)車(chē)去菜地。要進(jìn)入菜地，首先要走過(guò)雜草眾生的草地，周?chē)蚜瞬簧俚睦�，成了一個(gè)小山丘。在這的旁邊，有一個(gè)被圍欄圍起的地方，聽(tīng)說(shuō)從前是個(gè)飛機場(chǎng)，如今里面早被一大片一大片的草色掩蓋。在這塊荒涼之地，草就好像無(wú)所顧忌地生長(cháng)，都有半人高了，里面時(shí)不時(shí)還有狗吠。走過(guò)曲折的小路，一大片一大片的田地才展露在人們眼前。
爺爺在菜地上忙碌著(zhù)，給菜地松土，澆水。在菜地的四周全都是水渠，它連接著(zhù)四面八方的菜地。爺爺在菜地上干活時(shí)，總是表現得格外精神，格外有活力。
爺爺一生到老都是無(wú)比勤勞的，從未懶過(guò)。這樣的爺爺，讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文2
沒(méi)人一出生就能得到別人對他的敬佩，如中國文化傳播者孔子、《假如給我三天光明》的美國作家海倫·凱勒，就在我身邊也有讓我敬佩的人，他們是我的學(xué)習伙伴，是普通的創(chuàng )業(yè)者但因為他們的努力和堅持，最后都走過(guò)了坎坷，戰勝了疾病和困難，他們的這種品質(zhì)使我非常敬佩。
記得小學(xué)的時(shí)候，班上有個(gè)同學(xué)因為生病無(wú)法跑步�？粗�(zhù)身邊的人奔跑，自己卻只得一步步地跟在后面，一次放學(xué)的路上，他興奮地跑過(guò)來(lái)，神采飛揚地告訴我：“我會(huì )跑了，可以又跑又跳了！”�？粗�(zhù)他又跑又跳的背影，我心里升起來(lái)對他的敬佩之情，我知道他能又跑又跳與他的努力有密不可分的關(guān)系，心中不由被他的堅持鍛煉不怕疼痛的精神而深深打動(dòng)。
鄰居哥哥在我眼中向來(lái)是一個(gè)野孩子，但在它讀初三的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，他的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)。取得了優(yōu)異的成績(jì)，考上了自己向往的高中，我既為他高興也非常的羨慕，要是我也能向他一樣考上自己向往的高中該多好��！后來(lái)聽(tīng)他的父母說(shuō)，他的朋友去了別的城市，他們想學(xué)一定要考上期待的高中，讓他們的友誼地久天長(cháng)。所以，他改變了，實(shí)現了他們的夢(mèng)想。聽(tīng)了他的故事，我想：幫助他兌現諾言的是他的努力和堅持。他的努力和堅持。
父親的朋友開(kāi)了一家飯店，但是，由于新冠的到來(lái)，卻讓生意受到了重創(chuàng )，他決定放棄，可就在這時(shí)，一個(gè)身影給了他勇氣：“叔叔，你要加油��！”他對這個(gè)小孩兒有印象，這個(gè)小孩兒是店里的�？�，是一個(gè)天真大方的小孩兒，他堅持了下來(lái)，半年后店里的生意好了，每天能來(lái)幾十撥客人，他對自己的店員說(shuō)，如果有人在看到那個(gè)孩子，帶我謝謝她，謝謝她。老板之所以成功，就會(huì )因為堅持，父親告訴我，所有的成功者都要堅持和努力，這才是財富的根本來(lái)源。
這樣的人令我敬佩，他們的事跡告訴我，堅持和努力往往能帶來(lái)成功。
這樣的人讓我敬佩作文3
一雙大眼睛、普通的馬尾辮，這就是我的同桌。
期中考試前一個(gè)月她整天都嘻嘻哈哈的，似乎不知道期中考試的來(lái)臨�？纪曛笏掷锬弥�(zhù)卷子，眼神很失望，拖踏著(zhù)沉重的步伐，手心捏出一把汗，不停的嘆著(zhù)氣�？此@樣子我就知道她沒(méi)有考好。成績(jì)下來(lái)后，不出所料坐在我后面的同學(xué)歡呼起來(lái)，他考了英語(yǔ)年級第一，而我的同桌卻埋著(zhù)頭，輕輕的抽噎著(zhù)，用手輕抹了一下眼睛，把頭轉過(guò)去把成績(jì)單藏起來(lái)，不經(jīng)意間我看見(jiàn)了她的班級排名37名，我不好再說(shuō)什么。后來(lái)我以為他會(huì )神情黯淡的來(lái)上學(xué)，可是她反而變得更精神了。
自此每天下課她總是在做習題，總是埋著(zhù)頭，你沒(méi)法打擾她，她也不會(huì )理你。因此許多她的朋友也與她不再交往，但對于她來(lái)說(shuō)那只是浮云。我問(wèn)她為什么這么努力，她大方地笑了笑，引用了朱自清的一句話(huà)“成績(jì)下來(lái)時(shí)，快樂(lè )是屬于他們的，而我什么也沒(méi)有”。她變了，從幼稚到成熟、從散漫到勵志、從嘻嘻哈哈到寧靜專(zhuān)一。
很快窗外下起了雪，天氣對她沒(méi)有一絲一毫的影響。冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)教室，排障課桌爬上墻壁又悄悄地跑出教室，她終于抬起了頭，看起來(lái)胸有成竹，。功夫不負有心人，這次她排班級排名第六，笑容好不容易浮現在她的臉上，她久違的與別人聊起天來(lái)。經(jīng)過(guò)自己的努力，她也成功了。
當你失利時(shí)，與其沮喪灰心抱怨，不如化悲傷為力量，無(wú)論遇到什么困難都不要害怕，勇敢的面對它，成功總會(huì )向你敞開(kāi)懷抱。
這樣的人讓我敬佩作文4
她，有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一雙明亮清澈的眼睛，中等身材，更重要的是她有一顆熱忱善良、熾熱真誠的心。
記得在三年級上課的那天早上，我們剛上數學(xué)課。只聞到一股墨汁撲鼻而來(lái)。我把頭低下一看，原來(lái)是我抽屜里那瓶墨水倒翻了，墨水不斷地從瓶口流出，黑色的墨水像畫(huà)師那樣將潔白的地面染成了黑色。我見(jiàn)了，先是一驚，然后是緊張了起來(lái)，萬(wàn)一老師到我這看到這一幕場(chǎng)景，那我不是要慘了嗎？我的心“砰砰”直跳，我環(huán)顧一下四周，還好沒(méi)有人發(fā)現，數學(xué)課的最后十分鐘了，過(guò)的是如此的緩慢，終于，等到了下課，我不管三七二十一，以百米沖刺的速度跑到衛生間，拿起拖把，又回到位子上，把椅子拿開(kāi)，小心翼翼的拖著(zhù)，我覺(jué)得差不多了，俯下身子，又小心翼翼地用紙巾在擦。這時(shí)她來(lái)了，說(shuō)：“我來(lái)！”說(shuō)著(zhù)，她又拿來(lái)拖把，有規則地拖著(zhù)，看著(zhù)她手上的那一塊塊的黑墨，我看的都很嫌棄，但她并不覺(jué)得這一點(diǎn)污漬是屬于她無(wú)法承受的極限，她把地面由深黑到淡黑再到白。很快，地面像剛剛洗過(guò)臉一樣，干凈極了。
我望著(zhù)她，她望著(zhù)我，捂住嘴巴。我們倆“咯咯”地笑了。
看著(zhù)她那一張熱情的笑臉，陣陣暖流溫暖著(zhù)我心靈，有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田，溫暖了整個(gè)小學(xué)時(shí)光。
這樣的人讓我十分敬佩，不管臟活累活，她都愿意挺身而出，伸出援手，不計回報，心中唯有一件要事，那就是竭盡所能去幫助他人。
這樣的人讓我敬佩作文5
生活多彩多樣，當然人也是各種各樣的，在千千萬(wàn)萬(wàn)種人中，你又最敬佩誰(shuí)呢？
我最敬佩的是——錢(qián)學(xué)森。
在六年級的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師曾在課堂上說(shuō)過(guò)，錢(qián)學(xué)森和一個(gè)人，現如今那個(gè)人的名字我已經(jīng)忘了。他們兩個(gè)一起到美國留學(xué)，等到學(xué)有所成的時(shí)候，錢(qián)學(xué)森想要回國深造，但是美國的領(lǐng)導極力阻攔，最終錢(qián)學(xué)森被周恩來(lái)總理接了回來(lái)，而那一個(gè)人的戶(hù)籍從中國改為了美國，但是他卻沒(méi)同錢(qián)學(xué)森回來(lái)，而錢(qián)學(xué)森連死都不怕，最終呢，他憑借自己堅持不懈的精神回到了祖國的懷抱。
錢(qián)學(xué)森回到祖國后，他為我國的民族復興又添了一臂之力，他發(fā)明了導彈等，雖然他的努力，他的才華比不上那個(gè)同他一起前往美國的人，但是他的精神難道不值得我們學(xué)習，敬佩嗎？
那個(gè)人雖說(shuō)也做了很多努力，他的才華很出眾，但他是為美國作出的，不是為我們中國。
聽(tīng)到這里，同學(xué)們想聽(tīng)一聽(tīng)那個(gè)人晚年的結局嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧。
他在晚年時(shí)，美國人認為他沒(méi)有什么用處了，在這里還要管他的衣食住行，于是就把他給拋棄了，最后他被趕回了中國。
錢(qián)學(xué)森是我們中華兒女的榜樣，錢(qián)學(xué)森是我們偉大中國的驕傲。他為我們的中國添了一道色彩，最終造就了我們復興的中國。
同學(xué)們，我們要向錢(qián)學(xué)森學(xué)習。師曠說(shuō)過(guò)：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明�！弊屛覀儞]灑汗水，開(kāi)動(dòng)智慧，擁抱明天，好好學(xué)習吧！
這樣的人讓我敬佩作文6
每天起最早的是他們，睡最晚的是他們;最勞累的是他們，最孤單的是他們;最被人看不起的是他們，最默默無(wú)聞的還是他們!他們將自己生命中的每一天貢獻給這個(gè)世界!我最敬佩的就是他們——環(huán)衛工人!
提到環(huán)衛工人，有些人會(huì )用沒(méi)出息，穿著(zhù)不講究等臟字眼刺傷他們，而忽略為人最寶貴的東西——美德。
我曾經(jīng)參與過(guò)一份關(guān)于環(huán)衛工人職業(yè)的調查，俗話(huà)說(shuō)良言一句三春暖，惡語(yǔ)傷人六月寒，尊重是大多數人的修養，但還是會(huì )有部分惡語(yǔ)即使在最溫潤的時(shí)節也如冰凌般尖銳。面對此類(lèi)種種，我常常感慨，如果世界上沒(méi)有環(huán)衛工人，地球就會(huì )被那些不愛(ài)護環(huán)境的人肆意破壞，一個(gè)受傷的地球，最后只能選擇獨自流浪。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事：從前，有位母親是環(huán)衛工人，她獨自一人帶著(zhù)女兒生活，每天起早貪黑的為小女孩賺學(xué)費，但是，小女孩非但不體諒她的母親，反而嫌棄那位母親，并對她說(shuō)：我的同學(xué)知道你是環(huán)衛工人以后，就開(kāi)始嘲笑我!以后的家長(cháng)會(huì )你就別去了，帶你出去簡(jiǎn)直就是丟人!還有，我不會(huì )花你掃地賺來(lái)的錢(qián)!女兒說(shuō)完便轉身離開(kāi)了，留下母親一人，女孩的這些話(huà)，深深地刺痛了母親的心，她沒(méi)想到的是：自己的女兒竟然會(huì )像別人一樣嫌棄自己是環(huán)衛工。
當我聽(tīng)完這個(gè)故事時(shí)，我哭了，淚水里夾雜著(zhù)同情，憤怒，還有反思。
環(huán)衛工人!一個(gè)崇高的職位!不要再被外表而迷惑了你的眼睛，環(huán)衛工人背后的艱辛，是我們所體會(huì )不到的!
職業(yè)無(wú)高低貴賤之分，溫暖人心的也許只是你不經(jīng)意間一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候話(huà)語(yǔ)，在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)節，用溫暖融化冰凌，用愛(ài)意點(diǎn)綴生活。
這樣的人讓我敬佩作文7
魯迅先生詩(shī)云：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！庇羞@么一批人，為了祖國與人民，他們甘愿奉獻出一切，這樣的人讓我敬佩。
錚錚鐵骨
唐山大地震，河水泛濫，巨石滾落，大地崩裂……死神無(wú)情地吞噬著(zhù)無(wú)辜的生命�！八麄儭眳s在危險中，用鋼鐵般的意志與死神抗爭著(zhù)。他們的雙腳矗立在冰涼刺骨的河水之中，在滾滾濁流中搭起一座“人橋”，叫著(zhù)：“女人，孩子先過(guò)，不要怕�！彼麄兊碾p腳跋涉在崎嶇裂開(kāi)的土地上，牙關(guān)緊咬，手里抱著(zhù)傷員，哪怕石塊把腳硌得生疼，哪怕眼里布滿(mǎn)血絲，哪怕已精疲力竭，他們仍然一聲不吭……這就是抗震救災人員，他們錚錚鐵骨！頂天立地！
鐵血柔情
在避震棚里，面對那些從死神手里搶回來(lái)的人，他們的'錚錚鐵骨，化為了繞指柔情。一個(gè)戰士正用那一雙布滿(mǎn)血口子的雙手，為一個(gè)老人清洗著(zhù)沾滿(mǎn)污泥的雙腳�！澳氵�要去前線(xiàn)救人哩，我自己來(lái)吧�！贝竽镎f(shuō)道�！皼](méi)事，還有時(shí)間，我先給您洗完吧�！边@暖心的話(huà)語(yǔ)，讓旁邊的人熱淚洶涌……這就是抗震救災人員錚錚鐵骨的外表下，那顆柔軟的心！
時(shí)刻準備著(zhù)
休息區，救災的子弟兵一排排地躺著(zhù)地上睡覺(jué)，他們臉上的還留著(zhù)來(lái)不及擦去的汗水和污泥，他們的手上還有填滿(mǎn)血污的傷口，均勻的呼吸聲訴說(shuō)著(zhù)他們疲憊，單薄的衣被掩不住他們的辛勞。但是，只要一聲令下，他們就會(huì )馬上跳將起來(lái)，立刻投入抗震救災的第一線(xiàn)，不顧一切沖向戰場(chǎng)。他們是鋼鐵的巨人，堅不可摧；他們是國家的棟梁，頂天立地。他們，為了人民的生命財產(chǎn)安全，時(shí)刻準備著(zhù)！時(shí)刻準備著(zhù)！
他們就是抗震救災的官兵，他們?yōu)榱俗鎳c人民，奮不顧身，拋下一切，時(shí)刻準備著(zhù)奉獻自己的生命。這就是抗震救災的子弟兵，這樣的人，我敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文8
我們家有這么一個(gè)人，雖年近古稀，但仍然緊跟著(zhù)時(shí)代步伐，邁進(jìn)了當今互聯(lián)網(wǎng)大數據的社會(huì )——學(xué)會(huì )了手機和電腦，學(xué)會(huì )了看網(wǎng)絡(luò )電視，而且還一次性考取駕照，學(xué)會(huì )了開(kāi)小汽車(chē)。這是許多年輕人也難以做到的！他是誰(shuí)？他就是我的外公。
活到老，學(xué)到老
一副老花鏡，一支筆，一本筆記本。我外公學(xué)習手機的旅程就這么簡(jiǎn)單地開(kāi)始了。一開(kāi)始，外公他十分認真地記錄下手機中每一個(gè)方格是什么，是干什么用的。每次有不清楚的都會(huì )及時(shí)提出來(lái)，使用過(guò)程中有異�，F象出現的，也會(huì )詳細地記錄下來(lái)�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭”，外公正是憑著(zhù)他的勤記好問(wèn)，用起手機越來(lái)越得心應手了。但外公并沒(méi)有沾沾自喜，還是不時(shí)地十分謙虛地向我們小輩請教。外公雖年歲已高，但仍在孜孜不倦地學(xué)習，不恥下問(wèn)，是“活到老，學(xué)到老”的典型。外公這樣的人讓我敬佩！
要么不學(xué)，要么學(xué)好
“要么不學(xué)，要么學(xué)好”，這是外公常常跟我們念叨的話(huà)，也是外公學(xué)習態(tài)度的真實(shí)寫(xiě)照。外公他學(xué)開(kāi)車(chē)是我們全家人都不知道的。他考駕照一次過(guò)的消息更是震驚了我們全家人。一次性考過(guò)駕照是許多年輕人都難以辦到的，而我的外公，一位近七十的白發(fā)老人竟能一次性考過(guò)駕照�？梢�(jiàn)，我的外公，他是多么的摯愛(ài)學(xué)習，專(zhuān)注于學(xué)習，認真仔細學(xué)習的呀！外公他頭上雖已長(cháng)滿(mǎn)了白發(fā)，但我卻看到了一團學(xué)習的熊熊烈火，在他心中燃燒得正旺。外公這樣的人讓我敬佩！
一說(shuō)起外公，他那學(xué)習時(shí)直挺的背影，聽(tīng)教練指教時(shí)專(zhuān)注的神情，不恥下問(wèn)的模樣，就一次又一次地浮現在我眼前。
一枝筆一本本子便可學(xué)習，專(zhuān)注地聽(tīng)講，不懂就問(wèn)終獲成功。
白發(fā)隨意滿(mǎn)頭，心中激情似火，年歲已高身體較差，但仍像年輕人一樣孜孜不倦地學(xué)習著(zhù)。
“活到老，學(xué)到老！”，“要么不學(xué)，要么學(xué)好！”外公身體力行地向我詮釋著(zhù)這樣的道理。
外公，您讓我敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文9
“嘩嘩”雨落在平坦的水泥路上，隨行的雪也慢悠悠地飄著(zhù)。
——題記
窗外雨夾著(zhù)雪，越下越大。我抬頭遠看，人家屋頂上早已被白雪覆蓋了，路上也積滿(mǎn)了雪，已分不清哪里是路，哪里是人家，我覺(jué)得美妙極了。很想出去堆雪人，但桌前的作業(yè)讓我必須繼續奮斗。臨近中午，我終于停筆。連忙打開(kāi)門(mén)，跑到外面，外面全變了樣，一片白茫茫的世界，雪依舊在下著(zhù)，只是沒(méi)有了先前的那種氣勢。
下午，我跟媽媽上街。街上的人來(lái)人往，因為剛剛過(guò)完了年，街上還洋溢著(zhù)一股濃濃的過(guò)年氣氛。我坐在車(chē)里，朝外看著(zhù)。我的視線(xiàn)被一個(gè)不起眼的人吸引住了，只見(jiàn)她拿著(zhù)一把舊掃把在街角掃地。因為剛下雪的原因，外面還挺冷，在外的行走人們都穿上了厚厚的棉衣，而她僅穿著(zhù)單薄的衣服，黃色馬甲在人中很顯眼，頭上還冒著(zhù)絲絲青煙。
車(chē)外又開(kāi)始飄起了雪花，只見(jiàn)她在風(fēng)雪中穿梭著(zhù)，狂風(fēng)暴雪阻擋不住她前進(jìn)的腳步，衣服上沾滿(mǎn)了雪花，好似一個(gè)雪人在走。她把街角的垃圾全都掃干凈了，哪怕是細小的角落也不放過(guò)。她的兩只雙手早已凍得通紅，手上裂了口子，依稀可見(jiàn)用創(chuàng )口貼裹著(zhù)，看得讓人心疼。但她仍在風(fēng)雪中走著(zhù)，那堅持不懈、吃苦耐勞的精神讓我不由得對她產(chǎn)生了一些敬意。
我和媽媽走下車(chē)，來(lái)到了一家超市，正好又看到了她，她也在門(mén)口掃地，媽媽進(jìn)去買(mǎi)東西。我在外面等著(zhù)，看著(zhù)她的一舉一動(dòng)。她彎下腰撿起灑落的紙屑，放進(jìn)了垃圾桶。她似乎發(fā)現了我在注視著(zhù)她，她朝我笑笑，像暖陽(yáng)一樣溫暖了我的心�？粗�(zhù)她的臉，好慈祥。她繼續埋頭工作，她在厚實(shí)的雪地里一步一個(gè)腳印地走著(zhù)，漸漸地消失在我的視線(xiàn)里。
她的工作很普通，很艱苦，但她依然不放棄在風(fēng)雪中前行。
我與她素未謀面，她堅持不懈、吃苦耐勞的精神值得我們去學(xué)習。她的職業(yè)再卑微，但她依然值得我敬佩她。
這樣的人讓我敬佩作文10
記得，教學(xué)樓底下原來(lái)有一園子的向日葵
我剛轉學(xué)到這兒，對這兒不太熟。但我發(fā)現有我們班一個(gè)女孩，總是站在那一園向日葵前癡癡地笑。
總是遲到的我經(jīng)常會(huì )碰到她。上課鈴響前她才會(huì )戀戀不舍地走向教室。每次遇見(jiàn)，她都會(huì )對我微微一笑，我也有禮貌地回一個(gè)。
就這樣，我們也慢慢熟了。那天，我問(wèn)她：你為什么這么喜歡向日葵呢?因為，向日葵總是向太陽(yáng)開(kāi)。不管遇見(jiàn)什么，碰到什么挫折，也會(huì )努力面向陽(yáng)光。我懵懵懂懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那以后，我們每天放學(xué)最后一個(gè)回去，一起去看那一園的向日葵。
圣誕節到了，我把自己制作的賀卡塞到她書(shū)里。她來(lái)了，不過(guò)跟往常不太相同。疲倦的眼神，紅腫的眼睛，凌亂的頭發(fā)。我撲過(guò)去問(wèn)道：你怎么了?她一把抱住我，我奶奶去世了。那天她第一次放聲大哭，仿佛哭盡了這些日子的酸辛。我拍了拍她的肩膀，哭完之后，就應該振作起來(lái)。你還有父母和爺爺呢!她沉默了一會(huì )兒，我爸媽早走了，是爺爺奶奶把我拉扯大的。我呆住了，立即后悔剛才說(shuō)了的那一句話(huà)。那天，她放聲大哭，仿佛失去奶奶就失去了全世界。
第二天，她似乎又恢復正常了。不難過(guò)了?我問(wèn)。嗯，我們要像向日葵一樣，面向陽(yáng)光，不畏挫折。她家只有爺爺了，為了幫助一下她。我們開(kāi)始撿廢品。每天回家都臟兮兮，像只小灰貓。
然而那天，她卻突然走了，永遠地離開(kāi)了我。聽(tīng)說(shuō)是為了救一個(gè)落水的娃娃!可我又怎么會(huì )不知，她根本不會(huì )游泳。
真的，我挺佩服她的，一直都是。在我心中她像一朵向日葵，面向陽(yáng)光，花開(kāi)不敗。
記得曾問(wèn)過(guò)她：人死后會(huì )去哪兒?她笑著(zhù)說(shuō)：奶奶說(shuō)了，人死后會(huì )變成星星。為什么會(huì )變成星星呢?照明呀，傻瓜。
抬頭望一望，天空有許多顆星在對我眨眼，你也在那里嗎?對，在，一直在
這樣的人讓我敬佩作文11
獨自一個(gè)人坐在平穩的高鐵上，心卻久久無(wú)法平靜，仿佛我還在地鐵進(jìn)站口，尋找著(zhù)那個(gè)長(cháng)發(fā)飄飄飄，穿著(zhù)白襯衫的她……
一個(gè)小時(shí)前，我手里拉著(zhù)一個(gè)笨重的行李箱，肩上背著(zhù)一個(gè)笨重的書(shū)包，火急火燎地從學(xué)校沖向地鐵站口�？禳c(diǎn)，再快點(diǎn)，訂的那班高鐵就快出發(fā)了，我得趕緊乘地鐵趕到高鐵站！我一邊跑，一遍在心里嘀咕著(zhù)�？墒沁@笨重行李箱和這笨重的書(shū)包讓我不得不走走停停。更要命的是，此時(shí)正是周五下午放學(xué)的時(shí)間，除了車(chē)，就是人，除了人，就是車(chē)，這叫我怎么跑得起來(lái)��？
終于，穿越人山人海，我氣喘吁吁地來(lái)到了地鐵口。又是這么多人，要不要去前面請求插個(gè)隊先買(mǎi)��？江湖救急��！看看時(shí)間，還好還好，時(shí)間還夠，于是我便加入了長(cháng)長(cháng)的購票隊伍里。好無(wú)聊啊，那么長(cháng)的隊伍，除了我，都在低頭看手機，算了，我如果有手機，也會(huì )像他們一樣吧�！澳懿荒芸禳c(diǎn)買(mǎi)��？我這等著(zhù)去高鐵站呢，馬上要遲了！”一個(gè)刺耳的聲音傳入的耳朵。原來(lái)是旁邊隊伍有個(gè)人不會(huì )買(mǎi)票，耽誤了不少時(shí)間，引起了抱怨。哈哈，幸虧我對如何購票已經(jīng)很熟悉，要是被抱怨的人是我，那就太丟人了，這年頭不會(huì )買(mǎi)票……十分鐘的等待后，輪到我了。我還是像往常一樣，熟練地用食指按準機器上的“合肥南站”，然后從口袋掏出兩元塞進(jìn)去，取到了地鐵卡。一切都是如此的順利！
但我卻不知道，不幸已經(jīng)悄悄地盯上了我。當我走向站臺刷卡時(shí)，卡卻怎么也刷不了。此時(shí)后面的人一波又一波地蜂擁而至，我小小的身體被擠來(lái)擠去，行李也差點(diǎn)離手。別慌，別急，再試試，肯定是我的操作出現了問(wèn)題，我在心里自我安慰著(zhù)。但當我刷了四五次還是刷不上時(shí)，我再也無(wú)法平靜下來(lái)了。我感到額頭上已經(jīng)冒出了細汗，眉頭也不自覺(jué)地鎖了起來(lái)。到底是怎么回事��？平時(shí)不是一刷就好了嘛？進(jìn)站的人多了起來(lái)，獨占一個(gè)進(jìn)站口的我似乎成了“眾矢之的”�！白屢蛔�?zhuān) 边@已經(jīng)算是禮貌的了。更多的時(shí)候，我是后面的人擠來(lái)擠去。好不容易，我逮到一個(gè)人少的間隙，準備再刷一次，可仍舊不行。到底怎么回事��？“你快刷啊，刷不了就重新買(mǎi)票，別擋在這里，磨磨嘰嘰的�！币魂嚺饛奈疑砗髠鱽�(lái)，原來(lái)，在我刷卡的時(shí)候，身后的人又多了起來(lái)。
一時(shí)間，我慌了，真的慌了。我似乎能夠感受到剛剛那個(gè)不會(huì )買(mǎi)票人的慌張了。正當我準備擠出去重新買(mǎi)票時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音從右后方傳到我的耳邊�！澳闶遣皇撬⒉涣丝�？”我被人群擠著(zhù)，頭也回不了，吃力地答道：“嗯！”突然，一只白皙的手出現在我的眼前，接著(zhù)進(jìn)站的門(mén)開(kāi)了。我驚喜地轉過(guò)頭去，一個(gè)看似是學(xué)姐模樣的人映入我的眼眸。純白的襯衫，黑亮的長(cháng)發(fā)，甜美的微笑，關(guān)于她的一切，都是那么美�？晌疫�沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲感謝，再還給她兩元錢(qián)，就已經(jīng)被身后的人群擠進(jìn)了站臺里�！伴T(mén)都開(kāi)了，還不進(jìn)去，搞什么呀？”又是一陣罵罵咧咧。我匆忙地道歉，卻連一個(gè)臉色都沒(méi)換來(lái)。糟了，那個(gè)姐姐呢？當我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現那位姐姐早已消失在茫茫人海中……
我準時(shí)地到達了高鐵上，順利地找到座位，還是我喜歡的靠窗的位置�？蛇@一次，當我看向窗邊時(shí)，看到的不再是窗外的美景，而是那個(gè)長(cháng)發(fā)飄飄飄，穿著(zhù)白襯衫的她，比美景美千倍萬(wàn)倍的她，讓我敬佩，值得我學(xué)習的她……
這樣的人讓我敬佩作文12
問(wèn)我敬佩的人是誰(shuí)？我敬佩的人是我媽媽?zhuān)瑸槭裁茨�？因為我的媽媽特別關(guān)心我的奶奶，平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就打電話(huà)去問(wèn)候一下，還經(jīng)常送點(diǎn)禮物回去，是個(gè)孝順媳婦。
媽媽中等個(gè)，身材勻稱(chēng)，平時(shí)總是面帶笑容。她的眉毛很特別，是一對劍眉，顯得很有精神。一雙眼睛像黑珍珠一樣光潔明亮。一頭烏黑的頭發(fā)，像瀑布一樣披在肩上。
有一次，我們一起回老家。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)奶奶的臉彤紅，無(wú)精打采的，沒(méi)有精神。媽媽見(jiàn)了，立馬像一陣風(fēng)一樣跑過(guò)去，連聲問(wèn)：“媽?zhuān)趺蠢�？哪里不舒服？有沒(méi)有事？”媽媽臉上露出了緊張的神色，像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。奶奶有氣無(wú)力地回答：“我沒(méi)事，你先帶英杰回家吧�！眿寢屭s緊回答：“沒(méi)事，他已經(jīng)長(cháng)大了，會(huì )照顧自己了，我還是先帶您去醫院瞧瞧吧�！蔽倚南耄涸趮寢屝睦�，奶奶比我還重要。不過(guò)，這也是好事，我們每個(gè)人都要孝順父母嘛！人們都說(shuō)婆媳是天敵，可是在我們家就不一樣了。媽媽說(shuō)完，一手拉著(zhù)我的手，一手扶著(zhù)奶奶，朝著(zhù)醫院走去。我背著(zhù)沉重的書(shū)包，走著(zhù)走著(zhù)，漸漸跟不上媽媽的步子了，像只小蝸牛落在了后面，累的氣喘吁吁。奶奶心疼地說(shuō)：“等一下英杰吧�！眿寢屴D過(guò)身，大聲對我說(shuō)：“平時(shí)玩的時(shí)候走那么快，今天怎么走那么慢？快走！”說(shuō)罷，又輕言細語(yǔ)對奶奶說(shuō)：“媽?zhuān)c(diǎn)！有哪里不舒服一定要說(shuō)啊�！蔽蚁耄簨寢尩男睦镏挥心棠贪�，真是個(gè)孝順的媳婦！
到了醫院，媽媽把奶奶帶到門(mén)診室，扶著(zhù)奶奶坐下，又去給奶奶到水……醫生說(shuō)：“這是你的女兒?jiǎn)�？”奶奶回答：“不是，這是我兒媳婦�！贬t生的眼里露出了贊許的目光。
這就是我敬佩的人——媽媽?zhuān)㈨樌先�，我要向她學(xué)習。
這樣的人讓我敬佩作文13
在我的班級，有一個(gè)人，一個(gè)讓我敬佩的人，他叫李佳明，是我的好朋友。
他留著(zhù)一頭烏黑的小短發(fā)，身材有一點(diǎn)胖，但是跑步很快，兩只不大不小的黑眼睛，加上一張貪吃的嘴。他的肚子非常大，像個(gè)大皮球一樣，好像吃多少東西都能裝下。
他學(xué)習沒(méi)有我好，一直把我當做他學(xué)習的榜樣，我也很敬佩他，他的樂(lè )觀(guān)大度值得我學(xué)習。
一次英語(yǔ)考試，當老師發(fā)布成績(jì)的時(shí)候，我看見(jiàn)他把頭抬得老高，太陽(yáng)也隨著(zhù)他的臉升了起來(lái)。我感覺(jué)他有些自信過(guò)頭了。果然，不出我預料，他打了八十六分，沒(méi)我高。
下課了，我想去安慰一下，我走到他身旁，對他說(shuō)：“你沒(méi)事吧……”
他抬起頭來(lái)，竟然笑著(zhù)對我說(shuō)：“我沒(méi)有事，我想好了，下一次一定要打九十分以上，并且超過(guò)你�！�
我頓時(shí)心里一陣熱，我說(shuō)：“你想超過(guò)我，休想，我不可能這樣就輸給你�！�
我想，我是不是說(shuō)過(guò)頭了，我這樣打擊他，他不會(huì )生我的氣了吧。過(guò)了好一會(huì )兒，我對他說(shuō)：“對不起，剛才是我不好，不應該那么說(shuō)你�！彼麉s哈哈大笑，說(shuō)：“我沒(méi)往心里去，我們是好朋友，怎么能因這點(diǎn)小事就生氣了呢？”
過(guò)了好幾周了，我們三科考試考了好多次，他沒(méi)有一次能超過(guò)我。我每次都笑呵呵地說(shuō)：“下次好好努力，認真復習就好了�！�
他樂(lè )觀(guān)大度的精神，也很受老師們的喜愛(ài)。語(yǔ)文老師每次都讓他去“辦事”，他干得又快又好。語(yǔ)文老師還讓他當了體委。他的運氣也不是蓋的，我想他之所以運氣那么好，是因為他不像別人那樣斤斤計較吧。媽媽也說(shuō)，讓我多向他學(xué)習。
我要向他學(xué)習，學(xué)習他積極樂(lè )觀(guān)、寬容待人、勤勞能干的精神！
這樣的人讓我敬佩作文14
寒冬來(lái)臨，傲雪飄飄。我拉開(kāi)窗簾，外頭已鋪上了一層厚厚的棉絮，光線(xiàn)還并不強。忽然，在那堵墻的角落里，我注視到了幾朵梅花，它們既艷麗，又十分遒勁。這讓我的思緒飛出了很遠很遠
他，是一位清潔工人，五六十來(lái)歲，個(gè)頭很瘦高，兩鬢白得和雪分不清了，還有他的外套，十分老舊，腋下處有許多補丁，都疊在一起，不過(guò)補得很整齊，不仔細看是看不出來(lái)的。老人穿著(zhù)這件顯小的外套，看起來(lái)十分精神。
去年冬天，我認識了老人。
早晨，媽媽帶我上街買(mǎi)菜，到了集市，她讓我坐在車(chē)上等著(zhù)她。我的眼睛左顧右盼，不禁向那片梅花林看去，梅花林很近，也很靜。我看那梅花，朵朵爭奇斗艷，枝干上都已被積雪覆蓋，花瓣卻依舊粉紅透亮。按理來(lái)說(shuō)，這應該是這一帶、甚至是這一季節的風(fēng)景線(xiàn)，那為什么沒(méi)人觀(guān)賞呢？我想，應該是寒冷的天氣驅使人人都待在家中吧。我眼睛掃視了半天，只見(jiàn)到了一個(gè)清潔工人，整條梅花林所在的柏油路上，就只有他一人。
他的動(dòng)作輕松，熟練，仿佛根本就不受這寒冷的天氣影響�？匆�(jiàn)垃圾，他首先是從車(chē)中抽出笤帚，然后走到垃圾旁，將周?chē)乃樾紥叩揭黄�，再將垃圾掃到鐵鍬上，然后平穩地送到車(chē)上，倒進(jìn)去。整個(gè)動(dòng)作流暢，讓人看得極其舒服。我注視到，他的額頭上有細密的汗珠，我想，不一會(huì )兒，那些汗珠就會(huì )凝集吧。這時(shí)，老人臉上微笑著(zhù)，他應當在為自己的熟練技巧感到自豪吧。
老人走到不遠處，發(fā)現地上有一塊黏硬的口香糖，本來(lái)黏黏的就不好清理，現在上面還結了一層冰，就如虎添翼了。老人臉上頓時(shí)氣憤起來(lái)，仿佛要將吐這塊口香糖的人抓來(lái)讓他清理！但不一會(huì )兒他就平靜下來(lái)。從車(chē)中掏出一個(gè)杯子，將杯子里的水倒點(diǎn)到口香糖上，水并沒(méi)有冒氣泡，可見(jiàn)這水已經(jīng)不熱了。然后他抽出鐵鍬，在地上鏟了很久，他鏟一會(huì )就澆點(diǎn)水，鏟一會(huì )就澆點(diǎn)水。我發(fā)現在他身后的梅花開(kāi)得格外艷麗，更加粉嫩，枝干更加堅硬了，我的心也更加暖和了。
終于，老人將它鏟除了，他又用掃帚在上面掃了幾下。老人挺了挺腰板，隨身掏出了一塊手帕將額頭上的汗擦了擦。
我的眼眶模糊了，鼻子酸酸的，跑下車(chē)去，向便利店奔去。
我向店老板要了杯熱水，店老板問(wèn)我：小朋友，你是要給誰(shuí)端去��？那位老爺爺。哦！不錯，但你不用去了。為什么？那位老爺爺，我天天見(jiàn)，他每天都負責清掃這條路，我有時(shí)看見(jiàn)他挺辛苦的，就拿點(diǎn)吃的，端點(diǎn)熱水給他送去，他每次都拒絕了，還說(shuō)：‘你的心意我領(lǐng)了，只不過(guò)，我只是一個(gè)掃大街的，你不用這么客氣，再說(shuō)，老伴的熱湯等著(zhù)我嘞！他這么一說(shuō)，我就放心了，但我還有點(diǎn)擔心他撒謊。算了，你看他這幅模樣，覺(jué)得不起眼吧，但他前不久還被評為勞動(dòng)模范呢店老板這么說(shuō)著(zhù)，我看見(jiàn)老人已經(jīng)走了。他的背影是扭曲著(zhù)的，他推著(zhù)車(chē)，彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，已經(jīng)不像剛開(kāi)始那么精神了。原來(lái)，老人的背后，還有幾個(gè)整齊的補丁，他離開(kāi)后的那幾朵梅花，開(kāi)得更艷了，更豐富了，仿佛將風(fēng)雪當作自己的朋友。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。讓我們敬佩的，不是梅花的艷麗，而是它內心的淡然，面對風(fēng)雪的凜然，對憂(yōu)郁的釋然，這就是讓我敬佩的梅花魂！
這樣的人讓我敬佩作文15
20xx年7月12日，一位初一的小姑娘走上了寫(xiě)作的旅途。她寫(xiě)了一部關(guān)于親情，友情，愛(ài)情，師生情的作品。從此，她那優(yōu)美的文字也就定格在了每個(gè)人心中。
我是在閱讀軟件里認識她的，她那持之以恒、為夢(mèng)想拼搏的精神令我肅然起敬。
她有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，有著(zhù)高挑的個(gè)子，兩片薄薄的嘴唇，笑起來(lái)白里透紅的臉蛋露處兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了！
她的筆名是“少女的心�！�，她寫(xiě)的文章非常樸素，沒(méi)有夸張的言語(yǔ)和亮眼的裝飾詞句。少女的心海寫(xiě)的文章里有一句話(huà)讓我記憶猶新，這句話(huà)是“揮霍無(wú)度的人，等于將自己的前途抵押了出去”。她從來(lái)沒(méi)有抄襲別人作品，或套用別人的作品。我敬佩她的自制力，她身上的優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們學(xué)習。
我敬佩她的堅持不懈。別人在玩，她在學(xué)習；別人上課開(kāi)小差，她正在聚精會(huì )神的聽(tīng)老師講課；別人在午睡時(shí)，她正在寫(xiě)小說(shuō)等。
我也私信過(guò)她，向她請教怎樣才能把小說(shuō)寫(xiě)得好？她給我的建議是寫(xiě)文不要千篇一律，要寫(xiě)就要寫(xiě)出自己的獨特風(fēng)格。很可惜，她說(shuō)的話(huà)我都沒(méi)做到，也不知道現在開(kāi)始還來(lái)得及不？
她的勤奮刻苦更令人敬佩。她為了進(jìn)實(shí)驗中學(xué)，那段時(shí)間只休息4小時(shí)，其余的時(shí)間都在學(xué)習，還有她的體育也不好，在那段時(shí)間她閨蜜監督她鍛煉。每天清晨她邊聽(tīng)英語(yǔ)短文邊跑步，白天她刷題、背課文等等。晚上別人休息，她點(diǎn)著(zhù)臺燈看書(shū)學(xué)習刷題。她抓緊每分每秒。以至于她暈倒了。
古時(shí)范仲淹在考進(jìn)士前在一間破廟里讀書(shū)，晨起煮一碗粥，冷后化作4塊作為一天的干糧。今日，有個(gè)女子也這樣執著(zhù)，耐得苦寒。她知道只有在成年前拼搏才能有所成就。
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