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校園生活作文

時(shí)間:2021-12-20 10:25:47 校園生活 我要投稿

【精品】校園生活作文錦集5篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的校園生活作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】校園生活作文錦集5篇

校園生活作文 篇1

  我已經(jīng)一年多沒(méi)有實(shí)事求是了。我記得越來(lái)越多的事情。也許我已經(jīng)忘記了一些文章和文字,但我從未忘記我豐富的校園文化活動(dòng)。我認為這將是我一生中最美好的事情。期末考試不再是我最終完成考試時(shí)的熱門(mén)話(huà)題,因為有一項新的活動(dòng)——賣(mài)蔬菜。這應該是實(shí)事求是的古老傳統。

  那時(shí),剛上學(xué)半年的學(xué)生開(kāi)始期待他們賺錢(qián)的方法。這群學(xué)生決定買(mǎi)窗花結果第二天,我起得很早(通常比這晚得多)。剛過(guò)下午6: 30,天還沒(méi)亮,我們又開(kāi)始了新的一天。我們在開(kāi)封市的批發(fā)市場(chǎng)轉了轉,把貨物運進(jìn)來(lái),然后回到指定的銷(xiāo)售地點(diǎn)。各種大大小小的攤位都擺了起來(lái)。沒(méi)關(guān)系,還不算太晚,但我第一次“進(jìn)入商界”,我等了半天,沒(méi)有看到任何顧客來(lái)。平時(shí)在學(xué)校的溫柔小組終于坐不住了,發(fā)現了其他小組的秘密,開(kāi)始主動(dòng)推銷(xiāo)。幸運的是,它終于開(kāi)張了,但顧客仍然很少。賣(mài)東西太難了。

  看到街上的人越來(lái)越少,我們決定用50多公斤面條來(lái)“急救”。日常生活中常用的面條比窗花賣(mài)得好得多,但畢竟面條的成本太高,只有賣(mài)了以后才能賺到積分。因此,帶他去彌補窗花的損失就足夠了。(知情人:最后,這個(gè)組的一個(gè)同學(xué)擔心最后的攤位太“恐怖”,教他的父母買(mǎi)20多公斤面條。那時(shí),不管他的花費是否真實(shí),他只是擁抱了本。)經(jīng)過(guò)這次課外活動(dòng),學(xué)生們都知道了父母的困難。

  雖然在整個(gè)班級里很少有活動(dòng)看起來(lái)太成功,但是當每個(gè)人都獲得真理、困難和快樂(lè ),甚至更多的時(shí)候,這些會(huì )讓更多的學(xué)生無(wú)休止地享受它們。唯一的缺點(diǎn)是我沒(méi)有第一份工資,這是我自己的勞動(dòng)所得。

校園生活作文 篇2

  “哇!大造化,打造化,如今居然有孫悟空當校長(cháng)的時(shí)候了!薄叭,你要去啊!”“歡迎你來(lái)到孩子們的樂(lè )園,我是這的校長(cháng)!

  孫悟空激動(dòng)地說(shuō)!巴瑢W(xué)們,歡迎你們來(lái)到學(xué)校,在這里你們將會(huì )感到快樂(lè ),我們學(xué)校時(shí)不進(jìn)行考試,但是,你們照樣會(huì )學(xué)到知識,因為我校的老師會(huì )用一種方式教會(huì )你們,老師是從不發(fā)火的!毙iL(cháng)的長(cháng)篇大論結束了!叭,你會(huì )榮幸的成為我校的級長(cháng),因為你是本校第一名入學(xué)生,祝你好運!薄巴瑢W(xué)們,孫悟空校長(cháng)明天會(huì )發(fā)動(dòng)一項非常驚人的活動(dòng),讓你們每人帶你最喜歡的小動(dòng)物來(lái),大家高興嗎?”老師話(huà)音剛落,教室里一片歡笑。三毛回到家,搬出了一個(gè)大箱子,里面裝的居然是一只小狗,三毛做完了題量極少的作業(yè),慢慢的困了。

  第二天早上,三毛早早的來(lái)到了學(xué)校,正好碰上了孫悟空校長(cháng),校長(cháng)見(jiàn)到三毛手里抱著(zhù)一只小狗,問(wèn)道:“三毛,這就是你最喜歡的小動(dòng)物?”孫悟空校長(cháng)問(wèn)道!笆堑,孫悟空校長(cháng),這是媽媽臨走時(shí)送給我的禮物,直到現在我還把它當成我的家人,而不是一只動(dòng)物!钡搅私淌,三毛忽然忘記把作業(yè)交給孫悟空校長(cháng)了,立馬跑到了孫悟空校長(cháng)的辦公室,把作業(yè)交給了他,孫悟空校長(cháng)夸他是好學(xué)生。

  三毛的校園生活真好,而小狗也成了他的伙伴,家人,孫悟空校長(cháng)下次又會(huì )布置什么新的課呢?一起期待吧!

校園生活作文 篇3

  每個(gè)人的校園生活都是多姿多彩的,有快樂(lè ),有傷心,有與同學(xué)間的深情厚誼,有與老師間的幽默玩笑……這些例子數不勝數,現在,讓我給大家分享一些我校園生活中的趣事吧!

  no.1周一綜合癥

  “起來(lái),不愿做作業(yè)的人們,把你們的作業(yè)統統給我全交上來(lái),中華學(xué)生到了,最危險的時(shí)刻,每個(gè)人都奮筆疾書(shū)補完作業(yè)…….”有著(zhù)強烈“周一綜合癥”的我,一大早就被老媽提著(zhù)來(lái)到學(xué)校,一邊讀課文,一邊半睡半醒。突然,老師走了進(jìn)來(lái),“好,我們第一節課將進(jìn)行考試,請大家準備一下!蔽衣(tīng)了這句話(huà),渾身打了一個(gè)寒顫,立刻開(kāi)始認真讀書(shū),睡意早已全無(wú),就怕考個(gè)鴨蛋,回家吃竹筍炒肉。

  no.2菩薩保佑

  正當我們心驚膽戰的考完試后,似乎大家都放松了,聊游戲的聊游戲,撕名牌的撕名牌,看完我總感覺(jué)心里嚇得慌。

  果然,我的第六感非常的準——發(fā)試卷了,看看那老師的表情,真正的“兇神惡煞”。與她對視一眼估計會(huì )半天緩不過(guò)氣來(lái)!皬埲瑢W(xué)92分,李四同學(xué)89分……王五同學(xué)!贝藭r(shí)我的心情可以用一句歌詞來(lái)形容:求求老天你是我的雙眼,幫忙加點(diǎn)分!巴跷逋瑢W(xué),98分!蔽倚闹械拇笫^,終于穩穩落了下來(lái)。

  no.3忍氣吞聲

  星期三,本應是美好的一天——眾多副課,無(wú)作業(yè)日。上天似乎異常親睞這天,可老師那會(huì )讓我得瑟。好好的一節體育課,正當我們熱血沸騰時(shí),老師走了過(guò)來(lái),我們立刻像潑了一盆涼水似的,心情變得異常糟糕。傍晚,當我們在微無(wú)作業(yè)日慶幸時(shí),老師又給我們當頭一棒,布置了一大堆作業(yè)我們只好開(kāi)始奮筆疾書(shū),埋頭苦干!澳憧拗(zhù)對我說(shuō),童話(huà)里的故事,都是騙人的'……“

  no.4冬日里的暖陽(yáng)

  今天,我們老師心情似乎特別的妙,居然沒(méi)有去搶占我們的信息課,在前世三天如同地獄般的煎熬下,我們的精神終于得到了放松,真是一股冬日里的暖陽(yáng)啊。

  no.5黎明前的黑暗

  星期五,可以說(shuō)是最難熬的一天。心里一直想著(zhù)放假后可以打游戲,看電視,所以一直感受心里癢癢的,可是作業(yè)可謂如山一般高,海一般深,黑暗啊,終于,我們熬到了放學(xué),大家猶如一匹匹馱了韁繩的野馬,爭先恐后的向校門(mén)外奔去,似乎有什么在追著(zhù)我們,正如一句歌詞:“我快要,快要把學(xué)校忘掉,跟假期,再和好!

  這就是令我終生難忘的校園生活!

校園生活作文 篇4

  許多人覺(jué)得校園的生活是枯燥無(wú)謂的,但我覺(jué)得校園的生活是多姿多彩美妙無(wú)比的……

  暑假結束了,我升入了四年級了!開(kāi)學(xué)的第一天,我興高采烈地背上書(shū)包走到了學(xué)校。上課鈴打響了,我覺(jué)得這新學(xué)期的第一天,上課鈴也是打得那么清脆、響亮……

  令我最難忘的一節課,就是這個(gè)新學(xué)期的第二節課了,這是一節語(yǔ)文課,老師讓我們自己自我介紹一下,這一節課我認識了很多新朋友,!這真是有意義的一節課。

  新學(xué)期我們重新分了班,又換了部分老師和很多新同學(xué),我想:以后一定要好好學(xué)習,給老師和同學(xué)們留下個(gè)好印象。

  新學(xué)期新風(fēng)貌,我一定要做一名德、智、體、美、全面發(fā)展得好學(xué)生。我知道成功不是靠夢(mèng)想實(shí)現的,而是要靠自己努力。我會(huì )把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí),把自己的夢(mèng)想變成勢不可擋的動(dòng)力!

  校園的生活是緊張的,但我們從中可以挖掘出快樂(lè )……

校園生活作文 篇5

  學(xué)校,是我們共同的家園。學(xué)校里的生活豐富多彩、變化多端,我的學(xué)校生活里真是充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣各種滋味,現在就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。

  被冤的滋味(酸)

  今天是星期五,英語(yǔ)老師在課堂上布置了作業(yè)?墒堑鹊郊议L(cháng)來(lái)接我們的時(shí)候,英語(yǔ)老師又要給我們加作業(yè)。我們有些不能接受,大家一起喊:“求求老師了,不要再加作業(yè)了!”老師置若罔聞,只管布置作業(yè),我跑上前,想看看加了什么作業(yè),這時(shí)正巧班主任走了進(jìn)來(lái),批評了我幾句。我心里感到酸溜溜的,真難受!

  被感動(dòng)的滋味(甜)

  因為粗心馬虎,上一次考砸了,被老師叫到辦公室,狠批了一頓。我心里也后悔萬(wàn)分,過(guò)了好久,我沉痛地說(shuō):“老師,我以后決不再馬虎了!崩蠋煹拿济珦P了揚,說(shuō):“好,這次就原諒你吧!崩蠋熣f(shuō)完,摸了摸我的頭。也許是我呆呆的樣子有些可笑,老師忽然忍俊不禁,撲哧一聲笑出了聲。我心里頓時(shí)涌起一股暖流,下定決心以后要認真做題,不辜負老師的厚愛(ài)。

  勞動(dòng)的滋味(苦)

  輪到我值日,我們去打掃衛生區。地上全是落葉,落葉被“風(fēng)娃娃”當成了“玩具”,在空中飛來(lái)飛去。我們花費了整整一個(gè)早讀的時(shí)間才把落葉打掃得干干凈凈,可我累極了,一回到教室,就趴在桌子上只剩下喘氣了。

  失敗的滋味(辣)

  學(xué)校舉行了一次拔河比賽。第一局,我們D班和F班比賽,我們使出吃奶的勁,卻仍是力不從心,輸得慘不忍睹。幾天過(guò)后,成績(jì)揭曉,我們班得了個(gè)倒數第一名。我的心里是那個(gè)辣!

  酸,是那么令我難受;甜,是那么讓我感動(dòng);苦,是那么累人;辣,是那么不甘失敗。酸甜苦辣,這些滋味會(huì )一直跟隨著(zhù)我。正是因為有了它們,我們的學(xué)校生活才更加豐富多彩、回味無(wú)窮

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