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校園生活作文

時(shí)間:2021-10-26 19:24:19 校園生活 我要投稿

校園生活作文錦集5篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的校園生活作文5篇,歡迎大家分享。

校園生活作文錦集5篇

校園生活作文 篇1

  我的校園生活是豐富多彩的,它給我帶來(lái)快樂(lè );它使我有了自信心,它使我結識了許許多多的朋友。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著(zhù),一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè )的音符奏響心靈的樂(lè )章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè )。每當聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌,樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著(zhù)腳下的小草漫步,我的煩惱隨著(zhù)漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

  記得我跟我的好朋友是這樣認識的:有一天,我剛把數學(xué)作業(yè)訂正好,去給老師改的時(shí)候,突然,一個(gè)人就沖了過(guò)來(lái),把我撞到在一邊的墻角上。我馬上一轉身也把他推了出去,他立刻破口大罵起來(lái)。隨著(zhù)他的一聲聲罵聲,終于把我激怒了,我們倆就在走廊里吵了起來(lái),后來(lái)他害了我數學(xué)作業(yè)無(wú)法及時(shí)訂正完成,被數學(xué)老師留了下來(lái)。我訂正好數學(xué)作業(yè),查了一下他的姓名,原來(lái)他叫張楨烽,我發(fā)誓我一定報復他的。第二天,那個(gè)叫張楨烽的家伙的兩顆橡皮被偷了,正好我有跟他一模一樣的橡皮,張楨烽就懷疑到我的頭上了,因為,我們之前有過(guò)過(guò)節。后來(lái)我們又因為兩顆橡皮而大鬧了一場(chǎng),并且加深了我對他的仇恨。下課后我和同學(xué)們在玩追追跑跑,在玩的過(guò)程中我由于跑得太快,滑了一下,摔破了皮肉。張楨烽看見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō),馬上拿了一張餐巾紙沖了過(guò)來(lái),他把我扶到教室里,同時(shí)他用清水在幫助我清洗傷口。我一瞬間感覺(jué)到,張楨烽是一個(gè)好朋友,一個(gè)樂(lè )于助人,講義氣的好朋友。從此我和張楨烽就成為了最好的朋友。

  北海小學(xué)真是一個(gè)好地方,它不但不字我快樂(lè ),還給了我一個(gè)朋友。

校園生活作文 篇2

  從周一至周五,從清晨至黑夜,從上課到下課,從一分至一秒,我們的大部分的時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)。于是,我們精彩無(wú)限的校園生活由此開(kāi)始……

  精彩無(wú)限:我的睡眠我做主

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響起三分鐘

  “再睡五分鐘……”

  “已經(jīng)七點(diǎn)三十五了”

  “才三十五嘛!再睡五分鐘!”

  “什么?你怎么不叫我,再有五分鐘就上課了。。!”

  一分鐘,穿衣服洗臉刷牙

  狂奔教室ing……留下一地被狂風(fēng)吹起的塵埃。

  生曰:“唉!做學(xué)生真難,我什么時(shí)候才能睡覺(jué)睡到自然醒?看著(zhù)成績(jì)笑道臉抽筋呢?”

  師曰:“勤奮,努力皆可”

  開(kāi)心一刻,課間十分鐘樂(lè )趣多

  你問(wèn)我最?lèi)?ài)什么課?

  答:“當然是……下課嘍”

  課間十分鐘短暫而又歡樂(lè )

  你要看清一個(gè)學(xué)生的素質(zhì),最好的就是在課間十分鐘。

  我們班分為兩種:

  一、“書(shū)呆子”型

  一副眼鏡,一本厚厚的習題,一身校服,就是這種書(shū)呆子的最好標志,課間十分鐘,他們當然也不會(huì )放過(guò),繼續在書(shū)的海洋中徜徉。

  二、“群魔亂舞”型

  兩群人,一張桌子,兩個(gè)立場(chǎng),口水橫飛,兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)爭論不休。這,就是課間人氣最高的“爭辯大賽”。

 。~,我承認我起的名字很土)

  歸心似箭,“周五樂(lè )翻天”

  承載著(zhù)一周的渴望,期待著(zhù)那家的溫暖,周五了,回家了,好想爸媽啊,好想我那只可愛(ài)的活潑的美麗的天真的爛漫的(省略n多贊美)小貓咪。

  爸,媽?zhuān)一貋?lái)了!

  做學(xué)生,酸甜苦辣咸都有,在我的校園生活中,精彩無(wú)限。!

校園生活作文 篇3

  大約過(guò)了10多分鐘,在熙熙攘攘的人群里,看到了沐涵和染若塵的身影。

  沐涵氣喘吁吁地說(shuō)著(zhù):“我們買(mǎi)完了,你們快去吧!”

  “嗯,好!”看見(jiàn)她們回到座位,我們趕緊擠進(jìn)人群中。

  “小雪,我去買(mǎi)一杯香蕉奶昔,我先走啦!”說(shuō)完,小雅向一家奶昔商鋪跑去。

  吃點(diǎn)什么呢?我在商鋪門(mén)前走走停停,不知道我吃什么我的肚子才滿(mǎn)意。在我想的時(shí)候,我無(wú)意間看見(jiàn)一家買(mǎi)雙皮奶的商鋪。好,就買(mǎi)一份雙皮奶吧!

  我筆直地走到商鋪前,“老板,我要一份雙皮奶”,買(mǎi)雙皮奶的是一位白發(fā)蒼蒼的老人,她腰間系著(zhù)一個(gè)破舊的圍裙,胳膊上帶著(zhù)一個(gè)暗紅色的套袖。老婆婆瞇著(zhù)眼睛看了看我,然后轉過(guò)身,走進(jìn)里面,從一個(gè)巨大的鍋里端出一碗雙皮奶,然后穩穩當當地向柜臺前走來(lái),把雙皮奶放在柜臺上,在一個(gè)小桶里拿出一根小勺。

  “10元錢(qián)!彼植[著(zhù)眼睛看了看我,用抹布擦了擦柜臺上的灰塵,把一個(gè)刷卡機移動(dòng)她的面前。

  “給您!蔽覐男笨缭谖壹缟系男“锶〕隽艘粡埧,遞給老婆婆。

  她簡(jiǎn)單地在上面刷了一下,然后她把卡遞到我的手中,又輕輕地說(shuō)了一句“歡迎下次光臨!”在她那滿(mǎn)是皺紋的臉上我看到了笑容。我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了一句,“我會(huì )的!比缓笪野央p皮奶和小勺輕輕地拿下柜臺,小心翼翼地向座位走去。

  “小雪,快坐吧!”

  “嗯!

  “雙皮奶?”若塵疑惑地問(wèn)我。

  “是啊,是雙皮奶!怎么啦,若塵!

  “你在哪買(mǎi)的?我怎么沒(méi)看見(jiàn)呢?”

  “就在西邊的一家蛋撻商鋪旁邊!”

  “哦,謝謝啦,我去買(mǎi)一碗!比魤m急匆匆地擠進(jìn)人群,一眨眼的功夫若塵已經(jīng)不見(jiàn)了。

  我還很疑惑,不知道為什么她看到雙皮奶這么激動(dòng)。我覺(jué)得若塵本是一個(gè)文靜的女孩子,不會(huì )像假小子那樣。沐涵和露比雅卻很淡定好像很平常似的,沐涵笑著(zhù)對我說(shuō):“你還不了解若塵吧,其實(shí)她是很瘋的一個(gè)人哦!看到自己喜歡的'雙皮奶她會(huì )更瘋!薄笆前,小時(shí)候她也是這樣看到有賣(mài)雙皮奶的,興奮極了!”

  我們聊了一陣,露比雅見(jiàn)我吃完了,便對沐涵說(shuō)了一句:“沐涵,我和小雪先走了。一會(huì )兒若塵回來(lái),你告訴她一聲!

  “嗯,我會(huì )的!

校園生活作文 篇4

  六年前,我還是一年級的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,轉眼間,六年的小學(xué)學(xué)習生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了。

  在老師的教導下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個(gè)有知識的好學(xué)生。

  我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時(shí)間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的 師長(cháng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥哥大姐姐了,成為小弟弟妹妹的榜樣。

  如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜 最后的日子。

  這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有4個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校。!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給 我多少快樂(lè ),多少收獲,我將永生難忘!

校園生活作文 篇5

  我已經(jīng)三年級了,自上學(xué)以來(lái),我在學(xué)校里經(jīng)歷了很多事。有快樂(lè )的,有傷心的,其中有兩件事讓我最難忘。

  升旗

  記得那是一個(gè)周一的早晨,火紅的太陽(yáng)從東方慢慢升起來(lái),溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了美麗的校園。我們全體師生穿著(zhù)整齊的服裝,排好隊伍,在操場(chǎng)上舉行以“抗震救災”為主題的升旗儀式。

  雄壯的國歌響起,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚。校長(cháng)為我們介紹了四川災區的地震受災情況。好多人失去了家園,許多孩子失去了父母親人,同學(xué)們都難過(guò)地流下了眼淚。我們學(xué)校的全體師生都為災區群眾獻了愛(ài)心,許多同學(xué)捐出了自己的零用錢(qián),有的同學(xué)甚至捐出了自己所有的壓歲錢(qián)。這一次的升旗儀式,教會(huì )了我們要有愛(ài)心,要在別人需要幫助時(shí)伸出援手,我會(huì )銘記在心。( )

  拔河比賽

  那是一個(gè)春光明媚的午后,我們班和一班展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。比賽剛開(kāi)始,操場(chǎng)上一片寂靜,一根又粗又長(cháng)的麻繩靜靜地躺在操場(chǎng)中央,麻繩中央系著(zhù)一條鮮艷的紅絲帶。只聽(tīng)體育老師高喊一聲:“預備——”兩班參賽同學(xué)立即彎下腰拿起麻繩緊緊地握在手里。哨子一響,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。兩班隊員一齊用力,他們咬著(zhù)牙,臉漲得通紅,大家身體一齊向后仰。啦啦隊的同學(xué)高喊著(zhù):“加油!加油!”紅絲帶一會(huì )兒向我們班移過(guò)來(lái)一點(diǎn)兒,一會(huì )兒又向一班移過(guò)去一點(diǎn)兒。過(guò)了好一會(huì )兒,也分不出勝負,但我們班的隊員都咬緊牙關(guān),齊心協(xié)力地堅持著(zhù),汗水像小河一樣順著(zhù)他們的臉頰往下流,我們班拉拉隊員的嗓子都快喊破了。終于,紅絲帶一點(diǎn)一點(diǎn)移到了我們這邊,我們勝利了。通過(guò)比賽,我懂得了只要團結一心,堅持不懈,就一定能夠取得勝利。

  校園里的生活,給我留下了許多美好的記憶。

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