成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文（通用25篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 1
小時(shí)侯，快樂(lè )對我來(lái)說(shuō)是全部的生活。有時(shí)長(cháng)輩們逗我笑、給我買(mǎi)玩具；有時(shí)哥哥姐姐會(huì )和我一起玩耍、一起游戲；有時(shí)爸爸媽媽會(huì )帶我去郊游，欣賞風(fēng)景。
幼兒時(shí)期，一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，真快樂(lè )！
上幼兒園了，快樂(lè )是什么呢？快樂(lè )是和許多同齡的小朋友一起游戲；快樂(lè )是老師教我們唱歌畫(huà)畫(huà)；快樂(lè )是午覺(jué)后的美味點(diǎn)心。
可是除了有快樂(lè )還有煩惱呢！我不肯睡午覺(jué)，老師一定要我們睡午覺(jué)；我有時(shí)還沒(méi)玩夠，卻要上課；午覺(jué)醒來(lái)，會(huì )遇到我不愛(ài)吃的點(diǎn)心，但沒(méi)辦法，不能浪費糧食只好吃唄。
孩兒時(shí)期，快樂(lè )就是玩耍游戲的天堂。
漸漸地長(cháng)大了，讀小學(xué)的快樂(lè )又是怎么樣的'呢？和同學(xué)跑步比賽后的勝利，這就是快樂(lè )；在學(xué)校里交了許多朋友，這就是快樂(lè )；和假日小隊成員一起做有意義的是兒，這就是快樂(lè )；實(shí)驗成功后的喜悅，這也是快樂(lè )。
校園里也有煩惱哦！夏天，要在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)里上體育課；有些題目太難了，怎么想也想不出來(lái)；考試成績(jì)不理想，要被家長(cháng)批評了。
快樂(lè )和煩惱會(huì )一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)哦！
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 2
成長(cháng)的過(guò)程中有挫折，有煩惱，但更多的是快樂(lè )。
剛進(jìn)中學(xué)，我當上了衛生員，可以為班級服務(wù)我很高興。
邊上的'同學(xué)忽然調皮地說(shuō)：“自己衛生都不好，還當衛生員�！蔽衣�(tīng)罷，不樂(lè )意了，但他說(shuō)的沒(méi)錯。衛生員顧名思義，要管理衛生，要以身作則。于是我便對自己的個(gè)人衛生倍加重視。
我本以為當衛生員很簡(jiǎn)單，只要登記病假，看看別人做眼保健操就了了，但是……
第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫(xiě)報道本的原稿，起初同學(xué)大多不認識，拿著(zhù)名單，抄名字也出錯。老師說(shuō)：“寫(xiě)錯了名字，害得人家錯四年�！蔽蚁胍彩�，我算是給人家改名了。于是我小心地寫(xiě)，不敢再馬虎。
健康卡上要寫(xiě)出生年月日，快放學(xué)了，老師問(wèn)我：“寫(xiě)好了嗎?要交了�！蔽译y為情地低下了頭：“沒(méi)有。上課不能問(wèn)，下課人全跑光。到走廊上一個(gè)一個(gè)如老鷹抓小雞去‘逮’，‘逮’到了追著(zhù)問(wèn)，同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續玩了……”老師笑了：“做事要想辦法，你不能在自修課上喊學(xué)號讓大家輪流上來(lái)寫(xiě)嗎?”我聽(tīng)取了老師的意見(jiàn)，這才完成任務(wù)。
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 3
成長(cháng)伴隨著(zhù)我們的一生，我們在不斷長(cháng)大，獲取新知識，懂得新道理，獲得小進(jìn)步，這些都是成長(cháng)。但是，更重要的是，我們的心靈一直在成長(cháng)。
在成長(cháng)中，我擁有了許多的.勇氣。那是在我很小的時(shí)候發(fā)生的一件事。有次我在樓梯口跑來(lái)跑去，從1樓跑到了樓，從3樓又跑回1樓。但由于跑得比較興奮，一個(gè)不注意，從樓梯上摔了下去，禁不住嚎啕大哭，整整哭了半個(gè)小時(shí)。但是現在的我再也不是小時(shí)候的我了。前幾天，我準備從三樓走到一樓，一不小心腳踩了空，從三樓滾到一樓，但我不僅沒(méi)哭，還笑了笑，就好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。
在成長(cháng)中，我不僅擁有了勇氣，也明白了要“尊老愛(ài)幼”。
小時(shí)候，媽媽牽著(zhù)我的手，我們一起過(guò)馬路。有老奶奶或老爺爺過(guò)馬路，我也不會(huì )去幫助他們，因為那時(shí)候我也沒(méi)有能力去幫助。但是現在我長(cháng)大了，可以一個(gè)人過(guò)馬路了。我看老奶奶式老爺爺過(guò)馬路，我見(jiàn)會(huì )幫助他們。
成長(cháng)，不僅是我們的身體發(fā)生了變化，也是我們的心靈在成長(cháng)。
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 4
在一個(gè)炎熱的夏天，我去游泳。一進(jìn)游泳館，便感到?jīng)鏊瑹o(wú)比，好像來(lái)到另一個(gè)世界。
交了錢(qián)，我到了男更衣室，換上泳褲，來(lái)到泳池，我先做一下熱身運動(dòng)。
“2345678，22345678……”然后想：我希望，一定在今天學(xué)會(huì )游泳啊!
我終于下了水，我只能捏住我的鼻子，才能進(jìn)入水中。我才游了幾分鐘，就上來(lái)了，又開(kāi)始做熱身了，一會(huì )把左手放在上面，一會(huì )兒把右手放在上面，咽了一口口水，又準備下水去了。這時(shí)，說(shuō)巧是巧，有人也想下去，正正好好在我的上方，我一急，滑到水里去了。我泄氣了，心想：算了，我不學(xué)了!這時(shí)，叔叔馬上對我說(shuō)：“記住，不要慌，照的.樣子做!不要泄氣，你再試試看!我又重新回到岸上，再次練習正確的跳水姿勢，潛水動(dòng)作，在叔叔的幫助下，我還學(xué)會(huì )了換氣潛入水中的功夫。叔叔游到我身邊說(shuō)：”對，你已經(jīng)學(xué)會(huì )了，再來(lái)一次!“我雖然很疲勞了，但還是繼續練習，雖然喝了一大口水，但我學(xué)會(huì )了游泳。
這讓我知道，一個(gè)人，有目標，肯努力，一定能做到，一定!
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 5
我的性格內向，我的朋友陽(yáng)陽(yáng)卻是個(gè)性格開(kāi)朗活潑的小女孩，我們之間有許多不可告人的秘密。
有一次，我在她家玩，不小心弄壞了她最心愛(ài)的玩具。我頓時(shí)手足無(wú)措，面紅耳赤，不知道怎么辦�！澳阗r我玩具！”看著(zhù)陽(yáng)陽(yáng)發(fā)火流淚的樣子，我心里十分委屈，心想：就一個(gè)玩具嘛，我又不是故意的，干嘛發(fā)這么大火，再買(mǎi)一個(gè)不就可以了�！昂�，不理你了�！蔽遗まD頭，就跑回了家。
我心里十分不快，便把事情告訴了媽媽。媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò)，語(yǔ)重心長(cháng)地看著(zhù)我說(shuō)：“做錯了事情首先要說(shuō)對不起，然后你要拿出行動(dòng)來(lái)取得陽(yáng)陽(yáng)的諒解。都是好朋友，你不能任性�！蔽衣�(tīng)了媽媽的'話(huà)，立刻回房打開(kāi)儲蓄罐，直奔街了。
第二天一大早，我拿著(zhù)新買(mǎi)的玩具來(lái)到她家，鼓起勇氣對她說(shuō)：“對不起，昨天我不是故意弄壞你的玩具，請你原諒我�！闭f(shuō)著(zhù)，我把玩具遞到她的手里。
陽(yáng)陽(yáng)看著(zhù)我也紅著(zhù)臉說(shuō)：“其實(shí)我也有錯，不應該為了一個(gè)玩具而向你發(fā)火，請你原諒�！闭f(shuō)完，我們倆互相握著(zhù)對方的手，用十分真誠的目光望著(zhù)對方，情不自禁地笑了。
經(jīng)歷了這場(chǎng)小風(fēng)波，我們之間的感情反而更濃厚了。我相信，好朋友之間只要互相理解和體諒，就會(huì )收獲更多的友誼。
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 6
這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽去爬山。
到了山腳下，我十分興奮，心想：今天，我一定要征服這座大山！
開(kāi)始爬山了，我飛快地向山上沖去，把爸爸和媽媽遠遠甩在顧后面，我非常興奮，便更快地向上跑去。
爬了一半時(shí)，已是中午了，太陽(yáng)升上了天空，炎熱的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛，我感覺(jué)心中有一團火在燃燒。望著(zhù)前方那“遙不可及”的山路，我心里就是一陣泄氣。于是，我央求爸爸媽媽?zhuān)骸拔姨哿�，這么熱，我們還是下去吧！”可爸爸說(shuō)：“要堅持，不能輕易放棄，加油！”無(wú)奈，我只好繼續向上爬。
“這路什么時(shí)候才是頭��！”正想著(zhù)，突然，“南天門(mén)”幾個(gè)大字映入我的.眼簾，我心里又驚又喜，終于到了！我感覺(jué)雙腿又有了勁，便沖了上去。
站在山頂，我真激動(dòng)，仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺(jué)自己是最高的。我非常自豪！微風(fēng)吹著(zhù)我的臉，就像在為我慶祝。
今天，我不僅懂得了“只有堅持才能成功”的道理，還體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )！
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 7
我的快了很多，我就從我的快樂(lè )里挑了一個(gè)我覺(jué)得是在成長(cháng)里最快樂(lè )的，就是我在9歲過(guò)生日的時(shí)候，我的媽媽是讓我猜是誰(shuí)給我買(mǎi)的生日蛋糕，我就隨隨便便的說(shuō)：“這還有說(shuō)嗎？當讓是我的媽媽了唄！”我的媽媽說(shuō)不是，是你的舅媽給你們的.蛋糕，我聽(tīng)了我心里十分高興，我的媽媽就還給我那了一件衣服，說(shuō)：“這個(gè)是你的衣服，你說(shuō)是誰(shuí)給你買(mǎi)新衣服的�！蔽艺f(shuō)：“不是媽媽就是媽媽�！蔽业膵寢屨f(shuō)不對，我的媽媽說(shuō)：“是你的大舅媽?zhuān) 蔽衣?tīng)了我就更加高興了，我的媽媽還說(shuō)：“你的舅媽知道你明天就要開(kāi)學(xué)了，讓我好好學(xué)習！還給我買(mǎi)了一箱奶！說(shuō)是鼓勵我學(xué)習好的！”我聽(tīng)了我就馬上就要激動(dòng)的快哭了，我的媽媽說(shuō)：“看你多好呀！”我聽(tīng)了很驕傲了！我們到了晚上，我的媽媽還說(shuō)你現在先邊吃蛋糕的，我就問(wèn)我的媽媽說(shuō)為什么呀！我的媽媽說(shuō)：“因為你的舅舅他們說(shuō)要今天晚上去飯店吃飯！
這就是我在成長(cháng)中的快樂(lè )！
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 8
小時(shí)候，每到過(guò)年前，屋子總是大掃除一次。那是我最快樂(lè )的時(shí)候。
9歲的時(shí)候的一次大掃除是我記憶猶新的一次。
一早起來(lái)，陽(yáng)光明媚，開(kāi)展了一次大掃除：我打了滿(mǎn)滿(mǎn)一大桶水，把拖布在地上拖了又拖，再擰干。然后彎下腰，前腿弓，后腿繃，“吭哧、吭哧”地拖起地來(lái)。接著(zhù)，我一手把兩張床的床單拿了去浴室。我的.腰挺一下彎一下。一刻鐘、兩刻鐘……五刻鐘，我終于把床單洗干凈了拿出去曬。洗好的床單在繩子上迎風(fēng)飛舞，像是成排的旗子。我望著(zhù)自己洗干凈的床單，高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢援斈愕男褪至税�？”媽媽也高興地說(shuō)：“可以啦！”我真高興，因為我第一次洗床單，就嘗到了勞動(dòng)的愉快和歡樂(lè )！
最后，我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗戶(hù)打開(kāi)，拿上兩塊抹布，把其中的一塊用水泡濕，就開(kāi)始擦玻璃。我先用濕布擦，再用干布擦去濕布留下的痕跡。不多時(shí)，一塊玻璃擦好了。到遠處一看，嘿！擦得還挺干凈！
這次的勞動(dòng)，讓我嘗到了愉快和歡樂(lè )！
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 9
說(shuō)到《小學(xué)生時(shí)代》，我想大家應該都不陌生，想必大家也是非常喜歡的。
每當發(fā)《小學(xué)生時(shí)代》的時(shí)候，我都有一種莫名的小激動(dòng)。發(fā)下來(lái)以后，我總是會(huì )一遍遍地，不厭其煩地翻看，看的最多的便是《成長(cháng)你我他》專(zhuān)欄。欄如其名，這總能讓我感受到一些成長(cháng)感悟。令我印象最深刻的便是美國作家黛比.萊維的《第五個(gè)理由》。故事講的是一個(gè)小女孩很喜歡邀請鄰居科拉來(lái)家里玩，可科拉從不邀請她，所以小女孩有了充足的理由討厭科拉�？评髞�(lái)跟她說(shuō)明了原因，她們又成了好朋友。如果你讀了這篇文章，你一定會(huì )明白，做人要大度，不能一味地去挖苦別人，而從不會(huì )認識自己的錯誤。把心放寬，學(xué)會(huì )諒解，你會(huì )交到更多朋友。
還有一個(gè)專(zhuān)欄“小記大本營(yíng)”也會(huì )讓你學(xué)到許多知識和一些做人道理。比如，最美三輪車(chē)師傅徐根祥，他每周三次免費接送二樓49歲的尿毒癥病人朱建國去醫院，風(fēng)雨無(wú)阻�？纯�！這位徐師傅真是新一代活雷鋒！徐師傅用自己瘦弱的.手幫助了別人。向徐師傅學(xué)習！向雷鋒學(xué)習！
喂！世界上竟然有會(huì )長(cháng)黃金的樹(shù)？��！這能買(mǎi)多少書(shū)呀？對我這個(gè)書(shū)迷來(lái)說(shuō)，永遠都是買(mǎi)書(shū)第一，安全第二的呢！
嘿！如果你手里正拿著(zhù)這小學(xué)生時(shí)代，那就請你一定要翻開(kāi)看看哦！
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 10
快樂(lè )的滋味像一個(gè)水果糖，放在嘴里甜滋滋的，放在心里美滋滋的。在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中都有酸甜苦辣。
那一年正是滑旱冰的.高潮，我怎么能落伍呢？我趕緊讓媽媽買(mǎi)了一個(gè)。這下麻煩來(lái)了，我還不會(huì )呢!我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩共恢?zhù)急，說(shuō)：“這有什么呢？學(xué)唄!”
我的旱冰鞋之路開(kāi)始了······
第一天下午，我與一個(gè)要好的同學(xué)來(lái)到了約定地點(diǎn)練習滑旱冰。剛開(kāi)始，走一步摔一步，走一步摔一步。我的信心早已煙消云散，在一旁的媽媽看了連忙說(shuō)：“快點(diǎn)，繼續練，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？鐵杵都能磨成針，現在又不讓你磨針�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我下定決心一定要學(xué)會(huì )，我費了九牛二虎之力才從地上站起來(lái)。終于，功夫不負有心人，在一個(gè)月的時(shí)間里我克服重重困難，取得了成功。
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 11
這一個(gè)暑假，父母因為想要鍛煉我的身體及獨立生活能力，為我在省游泳館報了游泳住宿班。
剛來(lái)這個(gè)新環(huán)境時(shí)，我對家十分思念。但一想，在這里不僅可以學(xué)到一項新技能，還可以交到新朋友時(shí)，便頗感欣慰。
游泳課隨即開(kāi)始。老師先教我們打退，他先在游泳池旁講解，后又在水里示范，最后讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，他就讓我們練習了好幾天。
終于可以下水游泳了�？墒�，當我站在水邊時(shí)，突然感到一陣天旋地轉。心想：“萬(wàn)一淹死了咋辦？”但看看四周的救生員，再看看老師鼓勵的目光，我忐忑的心平復下來(lái)。我慢慢地下到水里，和其他同學(xué)一起訓練。
在訓練時(shí)，我多次嗆水，有好幾次甚至都沉下去了�！拔也幌胗斡玖�，再這么下去我就嗆死了！”我在休息時(shí)，愁眉苦臉地想。但又一想，“如果我逃跑的話(huà)，就會(huì )被同學(xué)們笑話(huà)的！堅持就是勝利。堅持下去！”我下定了決心。
果然蒼天不負有心人。在第十天的結業(yè)比賽中，我不僅成功地獲得了榮譽(yù)證書(shū)，還得到了老師的`表?yè)P。
這次游泳班的學(xué)習我不僅學(xué)習了一項體育技能，更重要的是收獲了成長(cháng)的快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 12
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，一定有不少的歡樂(lè )。
記得媽媽剛過(guò)去的那一次生日，我是重要的參與者。每逢媽媽去加班的時(shí)候，我和爸爸便偷偷地在家里準備起來(lái)了。我做賀卡，爸爸設計，如果媽媽回來(lái)了我們就飛快地把這一些東西藏起來(lái)。
就這樣，我和爸爸偷偷為媽媽準備了好幾天，到媽媽生日了，我選了一個(gè)精致、美麗的小鏡子，回了家。
等了一個(gè)小時(shí)，媽媽到了下班的'時(shí)間，要回家了。于是，我們把燈關(guān)了，靜靜地等候著(zhù)媽媽的到來(lái)。
一分鐘過(guò)去了、兩分鐘過(guò)去了、三分鐘過(guò)去了……等了不一會(huì )兒，我們終于聽(tīng)見(jiàn)了鑰匙聲，媽媽進(jìn)來(lái)了。我馬上一開(kāi)燈，跳出來(lái)大喊：“媽媽生日快樂(lè )！”
我們叫媽媽坐下來(lái)，吃了生日蛋糕，我又送了媽媽鏡子。
媽媽一把把我抱了起來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)道：“孩子，你真的長(cháng)大了。
從此媽媽天天拿出鏡子照著(zhù)自己……
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 13
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )。
我來(lái)到體育場(chǎng)觀(guān)看比賽，只聽(tīng)裁判“砰”地一聲槍響，運動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點(diǎn)沖去，我們都歡呼起來(lái)，還舉起手中的加油棒，給自己班的運動(dòng)員一個(gè)勁的加油。這時(shí)后面一個(gè)運動(dòng)員超過(guò)了我們班的運動(dòng)員，我急了，用力地揮著(zhù)加油棒，想要我們班的運動(dòng)員超過(guò)前面的運動(dòng)員，可是我們班的運動(dòng)員最終還是跑了個(gè)第二名，我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球，整個(gè)人癱倒在地上，心里難受極了。
下面的.一個(gè)項目輪到我了，我心里像懷了一只兔子一樣“怦怦”直跳，還不時(shí)想，萬(wàn)一套不中老師和同學(xué)們會(huì )不會(huì )說(shuō)我，罵我呢？冷風(fēng)吹得我直打哆嗦，終于來(lái)到套圈場(chǎng)地。開(kāi)始套圈了，可是我的腳根本不聽(tīng)使喚，不是扔得太遠就是扔得太近，不是扔得太彎，就是扔得太高，好不容易才扔進(jìn)一個(gè)。這時(shí)我松了口氣，雖然我這次才扔進(jìn)一個(gè)，但是我并沒(méi)有灰心，因為套的不好只要找出原因，以后還是會(huì )有很大的提高。
時(shí)間就像一輛馬車(chē)，從我們身邊匆匆而過(guò)，就這樣運動(dòng)會(huì )在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 14
成長(cháng)的過(guò)程就像一條路，有平坦寬闊，自然也有曲折蜿蜒，但只要心情愉悅，就沒(méi)有什么是無(wú)法跨越的。
記得快參加瀘縣二中的考試時(shí)，我吃不好，睡不好，一有時(shí)間就強迫自己做資料，上課也沒(méi)有以前認真了。知道星期三下午，我被資料上較有難度的奧賽題難住了，再也無(wú)法讓自己冷靜下來(lái)，歇斯底里地爆發(fā)了：“我真笨，真笨，這些題都不會(huì )做，怎么應對畢業(yè)考試和升學(xué)考試呀!”也許是最近缺乏睡眠的緣故，我東看一題，西看一題，也沒(méi)有深入思考，怎么也找不著(zhù)突破口，干脆怒氣沖沖的把筆一扔，沖出去打羽毛球了。好一會(huì )兒，我大汗淋漓地回到家，漫不經(jīng)心的瞥了一眼攤開(kāi)的習題，哈，關(guān)鍵就在這!我抓過(guò)筆，順利地寫(xiě)出了答案。咦?難道……
從此，我再也不把自己泡在習題里了，總是合理地安排學(xué)習和玩耍的時(shí)間，厚厚的習題也在慢慢變薄。我，我成功了!看著(zhù)預錄學(xué)生名單上那串熟悉的數字(我的'考號)，看著(zhù)那被我無(wú)數次翻閱的習題，我百感交集。
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 15
以前，我總是期望美味在媽媽手中誕生�，F在，我也期望美味在我的手中誕生，為什么呢？因為我也會(huì )炒菜了。
什么事激起我的興趣呢，就是在那星期六的下午，我寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽又不在家， 我的`肚子就在這時(shí)“咕——咕——”地叫起來(lái)了，我剛想去找東西吃，一想：要不我去炒雞蛋吧。
我從冰箱找出一只雞蛋，打破，把蛋清和蛋黃放到碗里，拌勻，我把鍋放到了灶上，把開(kāi)關(guān)左擰擰，右擰擰，好不容易火冒了出來(lái)，我不禁拍手稱(chēng)快有再過(guò)上灑了一點(diǎn)油，煙冒了出來(lái)了，我小心翼翼地把雞蛋倒了下去，我立馬逃得老遠，生怕油飛到手上，見(jiàn)前方毫無(wú)敵情，才回到原位，用鍋勺小心的翻炒著(zhù)，我看著(zhù)雞蛋變成金黃色時(shí)，把雞蛋盛到了碗里，加了一點(diǎn)醬油，就吃了吃起來(lái)，吃時(shí)還有一些生，我不管，吃了再說(shuō)。我餓極了，很快把蛋吃完了，雖然不怎么好吃，但也是我自己做的。
媽媽回來(lái)看見(jiàn)廚房一片狼藉，就知道了是怎么回事，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“學(xué)會(huì )做飯固然是件好事，但一個(gè)人在家做飯發(fā)生意外怎么辦呢？以后不要這樣了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)好！
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 16
我走進(jìn)我的“人生”劇院，找了個(gè)位置坐了下來(lái)，一按遙控器，童年的樂(lè )趣立即出現在大屏幕上，成長(cháng)快樂(lè )。
童年的我，正在花叢中追風(fēng)撲蝶，享受純真的味道；童年的我，正在陪弟弟玩著(zhù)“過(guò)家家”；又是童年的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跟伙伴追逐玩耍，品嘗友誼的咖啡……這時(shí)，我瞪大了眼，怎么了？其實(shí)童年并不一定都是快樂(lè )的，它也像月兒一樣，有著(zhù)陰晴圓缺。瞧，我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受著(zhù)處罰……
我按了一下快進(jìn)鍵，看到成長(cháng)中的'我。
一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大，讓我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。長(cháng)大了，讓我對“書(shū)”有了一片癡情，不管到哪，口袋里總裝著(zhù)本書(shū)。在遭受挫折時(shí)，保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開(kāi)腳步，奮力去闖；在苦難時(shí)，想到賣(mài)火柴的小女孩的艱苦，自己這點(diǎn)又算得了什么，更是闖過(guò)了重重險阻。
長(cháng)大多好啊，可以幫父母分擔更多的事，讓自己在成長(cháng)中收獲知識、朋友、樂(lè )趣！
我走出劇院，滿(mǎn)臉燦爛的笑容，可以賽過(guò)陽(yáng)光的嫵媚，花兒為我搖擺，溪水為我歌唱，成長(cháng)是多么快樂(lè )！
我成長(cháng)，我快樂(lè )！
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 17
在我成長(cháng)的過(guò)程中，有許多令人快樂(lè )的事，有一件事我一直忘不了。
下雨了！滴答，滴答，雨滴落在葉叢中，發(fā)出鬧心的響聲，我的心情糟透了。早晨出門(mén)時(shí)還是晴空萬(wàn)里，但現在卻是烏云密碼，陰雨連連，怎么辦？媽媽會(huì )來(lái)嗎？說(shuō)好今天她忙讓我自己回家的。
等了十幾分鐘，雨一點(diǎn)也沒(méi)有要小的`趨勢，嘩啦啦，雨更大了，似乎在向我宣戰�？粗�(zhù)天越來(lái)越黑，街上的人一點(diǎn)一點(diǎn)減少，連車(chē)也逐漸變少，我的心里又氣又急，走吧！我用書(shū)包擋在頭上，準備冒雨回家�？蛇@雨好像故意和我作對似的，剛沖進(jìn)雨地，我的鞋里，臉上，身上全濕了，又潮又冷，肚子也不爭氣地叫起來(lái)，一貫愛(ài)耍嬌氣的我，臉上不知是眼淚，還是雨水？我正低著(zhù)頭向前走，突然“雨停了”！我抬頭一看，原來(lái)是媽媽撐著(zhù)一把傘，急忙忙地向我跑來(lái)。
媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“對不起，媽媽來(lái)晚了，路上不好走，讓你淋雨了�！眿寢屵呎f(shuō)，邊拿過(guò)我的書(shū)包，將我擁在她傘下。于是我和媽媽同打一把傘，牽著(zhù)手，一起往回跑去。
雨下得更大了，豆大的雨點(diǎn)打在傘上，發(fā)出“砰、砰”的聲響，它們似乎還想欺負我，可媽媽溫暖的胳膊緊緊地摟著(zhù)我，潮濕、寒冷、饑餓一下子全不見(jiàn)了，這一刻我感到無(wú)比的快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 18
在一個(gè)炎熱的夏天，我去游泳。一進(jìn)游泳館，便感到?jīng)鏊瑹o(wú)比，好象來(lái)到另一個(gè)世界。
交了錢(qián)，我到了男更衣室，換上泳褲，來(lái)到泳池，我先做一下熱身運動(dòng)。
“2345678，22345678……”然后想：我希望，一定在今天學(xué)會(huì )游泳��！
我終于下了水，我只能捏住我的鼻子，才能進(jìn)入水中。我才游了幾分鐘，就上來(lái)了，又開(kāi)始做熱身了，一會(huì )把左手放在上面，一會(huì )兒把右手放在上面，咽了一口口水，又準備下水去了。這時(shí)，說(shuō)巧是巧，有人也想下去，正正好好在我的上方，我一急，滑到水里去了。我泄氣了，心想：算了，我不學(xué)了！這時(shí)，叔叔馬上對我說(shuō)：“記住，不要慌，照的樣子做！不要泄氣，你再試試看！我又重新回到岸上，再次練習正確的跳水姿勢，潛水動(dòng)作，在叔叔的幫助下，我還學(xué)會(huì )了換氣潛入水中的'功夫。叔叔游到我身邊說(shuō)：”對，你已經(jīng)學(xué)會(huì )了，再來(lái)一次！“我雖然很疲勞了，但還是繼續練習，雖然喝了一大口水，但我學(xué)會(huì )了游泳。
這讓我知道，一個(gè)人，有目標，肯努力，一定能做到，一定！
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 19
吹直笛總是能讓我忘掉煩惱，沉浸在音樂(lè )中，快樂(lè )享受這段美好的時(shí)光。
邁向直笛團的第一步，使我感到些許陌生，不過(guò)在團員熱情的帶領(lǐng)下，很快地我就融入其中，成為直笛團的一份子。
雖然辛苦，但在團員們的陪伴與鼓勵下，漸漸的這些辛苦，轉變成了一股動(dòng)力，推向我們往成功的.路程，但往成功的方向，也需要指引，而戴老師，也許就是那座燈塔，照亮我們的路，讓我們知道看清楚這段路有多么遠，多么艱難，所以，更應當努力完成這個(gè)任務(wù)，當我們比賽輸時(shí)，心情跌落谷底，有時(shí)候還會(huì )失去自信心，而在旁又一直支持著(zhù)，鼓勵著(zhù)我們戴老師，這時(shí)就像洋甘菊(植物醫生)般位我們這些虛弱的植物澆水，帶來(lái)活力，重新振作起來(lái)。
直笛隊給了我一個(gè)紓解壓力的地方，也給了我一個(gè)好老師和更多的朋友，我們一起努力，同甘共苦，因為我們都坐在同一艘船上，專(zhuān)屬于我們的地方。
在直笛隊里成長(cháng)，我感到很快樂(lè )，也感到很溫馨，不過(guò)，現在身為六年級的我，馬上就要離開(kāi)這個(gè)既安全又歡樂(lè )的鳥(niǎo)窩，自己展翅高飛，所以，我得更珍惜剩下的時(shí)光，和團員們好好的經(jīng)營(yíng)每一天。
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 20
小時(shí)候的我是那么膽小，我特別怕黑，一到晚上，我就怕得不敢一個(gè)人在房間里寫(xiě)作業(yè)，不敢從洗手間走到自己的房間，更不敢一個(gè)人呆在家里，尤其到晚上睡覺(jué)時(shí)，我就纏著(zhù)媽媽?zhuān)欢ㄒ阄乙黄鹚?/p>
媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì )一個(gè)人睡覺(jué)，這樣才會(huì )長(cháng)高�！笨晌揖褪遣桓�，如果讓我一個(gè)人先睡覺(jué)的話(huà)，我會(huì )把房間里所有的燈都開(kāi)起來(lái)，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“干嗎開(kāi)這么多燈，現在是睡覺(jué)的時(shí)間�！蔽艺f(shuō)：“我怕壞人進(jìn)來(lái)�！眿寢屢贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊把燈關(guān)了。我在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著(zhù)。我怕壞人從窗口爬進(jìn)來(lái)，把我抓走。
直到三年級，我才不和媽媽一起睡覺(jué)，學(xué)會(huì )了一個(gè)人睡覺(jué)。記得第一個(gè)晚上我獨自睡覺(jué)時(shí)還感到有些害怕，睡前抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阃砩弦欢ㄒ獊?lái)看我哦�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“好呀，我的孩子已經(jīng)長(cháng)大了，要一個(gè)人睡覺(jué)了，這樣會(huì )睡得更香的�！蹦翘焱砩�，我果然睡得特別安穩，因為媽媽沒(méi)有睡在旁邊，我的`床變大了，我睡得很舒服。
從此以后我就習慣了一個(gè)人睡覺(jué)，我知道自己長(cháng)大了，變得勇敢了，我感到很快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 21
迎春花開(kāi)就預示著(zhù)春天的到來(lái)，此時(shí)我們最喜歡的活動(dòng)就是春游了，我依然記得去年我們全校師生一起去春游的情景。
那天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇�；▋焊傁嚅_(kāi)放，但此時(shí)此刻與我們少先隊員燦爛的笑臉比起來(lái)，都顯得黯然失色了。大家排著(zhù)長(cháng)龍一樣的隊伍浩浩蕩蕩地向目的地——淥洋林場(chǎng)進(jìn)發(fā)！一路上，金燦燦的油菜花兒對我們微笑，楊樹(shù)嘩啦啦地召喚者我們，小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè )地歌唱，這一切都顯得那樣美好、和諧。
走了兩個(gè)多小時(shí)，我們終于到了景色迷人的.林場(chǎng)。放下包，我們小隊的男生便立刻開(kāi)始搭灶生火�？墒腔鹪趺炊忌黄饋�(lái)，最后還是老師幫我們解了圍。我和夏婷這邊兒也忙得熱火朝天，七十個(gè)餃子的重任壓在了我們身上。我熟練地將一張餃皮攤在手上，用小勺挑了一勺餡放在餃皮上，兩手一卷，把兩端的餃皮疊在一起，用力一捏，一個(gè)圓圓鼓鼓、白白胖胖的餃子就包好了。很快，我們的餃子剛包完，男生那邊的水也開(kāi)了。我們把餃子一咕嚕倒下鍋，蓋上鍋蓋。隊員們等啊，等啊……終于，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“白寶寶”都浮出水面。大家品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，那味道，堪稱(chēng)一絕！
我們在實(shí)踐中成長(cháng)著(zhù)，在成長(cháng)中快樂(lè )著(zhù)，在快樂(lè )中甜蜜著(zhù)！
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 22
“成長(cháng)”就像一片浩瀚無(wú)際的大海，無(wú)數個(gè)小舟隨風(fēng)飄浮著(zhù)，但更多的卻是快樂(lè )的航艦。
——題記
她，一個(gè)平凡的女孩，一次偶然的相遇造就了一對個(gè)性不同的的好朋友。她文靜，我瀟灑；她內向，我外向；她羞澀，我開(kāi)朗……然而，這兩個(gè)截然不同的人，竟成了一對形影不離的好朋友在秘密的樹(shù)蔭里，總有兩個(gè)人搭著(zhù)肩說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)；在寬闊的操場(chǎng)上，總有兩個(gè)人在興高采烈地跳著(zhù)繩；在喧鬧的課后，總有兩個(gè)人再因為一道數學(xué)題爭得面紅耳赤，在……她變了，我也變了。她不再像以前呆呆地坐在位子上，我不再像以前不能安靜地聽(tīng)完別人的一句話(huà)。
臨畢業(yè)了，我們各自去了不同的學(xué)校。他送給我一個(gè)小熊，說(shuō)那小熊其實(shí)有一對，她一個(gè)，我一個(gè)，象征著(zhù)我們永恒不變的友誼。我哭了，不知問(wèn)什么，我的心仿佛碎了般，好疼……那小熊正咧開(kāi)嘴沖著(zhù)我笑，曾經(jīng)的回憶像一個(gè)個(gè)小舟漂浮在我的腦海。她留給我多少天真的笑容，留給我多少童年的歌聲，留給我多少神奇的夢(mèng)，留給我多少永恒的`快樂(lè )……這是，我才領(lǐng)會(huì )到友情的真諦，我才感受到友情的快樂(lè )！成長(cháng)的友誼，就像是原始森林里的小溪，純潔，清潔，甘甜；像一盞不滅的明燈照耀著(zhù)成長(cháng)的航程；像一首歡快的歌，裹著(zhù)濃濃的甜蜜~~
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 23
成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，留著(zhù)我走過(guò)的痕跡，成長(cháng)是我們不可抗拒的一條路，路上有快樂(lè )，有煩惱，有憂(yōu)傷，有挫折等。
松下幸助所過(guò)人的一生，或多或少總是難免有浮沉。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是磨練。那天數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，我拿到了試卷定睛一看，果然如我所料，不理想的成績(jì)，我走出教室，一時(shí)不知所措，是該哭還是該放下？抬頭仰望深藍的天空，似乎一切還是那樣的美好，在激勵我不該如此逃避成長(cháng)，需要勇敢的.面對失敗，俗話(huà)說(shuō)失敗乃成功之母，我想我該釋然。讓這也成為我美好的回憶。
成長(cháng)路上有風(fēng)風(fēng)雨雨的，這邊注定了，我們要學(xué)會(huì )戰勝自己。發(fā)愁的日子會(huì )因年齡的增長(cháng)而增多，年級的上升，作業(yè)的增多，題目的難度，這些都是成長(cháng)所需要經(jīng)歷的。盡管我們懷著(zhù)兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，但終究我們要長(cháng)大，那是不可抗拒。成長(cháng)中的我們，難免因挫折而止步，躲在角落里逃避現實(shí)，但是要明白，花謝了，還要再開(kāi)燕子飛走了，還要飛回來(lái)�？墒菚r(shí)間流逝了，就再也不會(huì )倒流了，在遇到困難挫折后，可以緩一緩，反復自己為什么錯了，但不能一直沉迷下去。
成長(cháng)就像一杯茶，剛平常時(shí)會(huì )略有苦澀，但時(shí)間越來(lái)越久。它會(huì )散發(fā)出它的清香，就連最初的苦澀也會(huì )成為最懷念的味道。
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 24
太陽(yáng)慢慢升起，云朵在空中悠閑的散步，小鳥(niǎo)在盡情的歌唱，鬧鐘滴滴答答的響了起來(lái)。把被子拿開(kāi)，用手把鬧鐘拿到眼前，看看了看鐘里的數字。一看，七點(diǎn)半，再看看床邊的日歷，是五月12號—母親節啊。（都是本人每天的招牌“點(diǎn)心”）想了想后，我決定起床為媽媽做一份溫馨的早餐—面條。（本人只會(huì )做面條） 我從碗柜里拿出鍋，把鍋用水洗了2次。然后到了半鍋水，等水燒熱后，又把水倒了，因為媽媽是個(gè)處女座的人，很愛(ài)干凈，所以媽媽常教洗鍋要用一次冷水洗，在燒一次水來(lái)洗。
洗完鍋后，我倒了大半鍋水進(jìn)鍋，沒(méi)過(guò)一會(huì )，水燒熱了，我把面條放進(jìn)鍋里。(五分鐘后）面條熟了，我從調味料柜里面先放了油和鹽，攪混后放了點(diǎn)麻油，蠔油，味精，雞精……正準備大功告成時(shí)，想起了一樣重要的東西沒(méi)有放，這就是辣椒，我媽媽可喜歡吃辣椒了！
大功告成，我大聲歡呼，一時(shí)忘記了媽媽還在睡覺(jué)，可媽媽卻被我吵醒了，從房間了走了出來(lái)，問(wèn)：好香的味道��！在做什么？ 媽媽向我的'方向走來(lái)，看到了我親手做的面，臉上既有驚嘆的表情又有喜悅之情。說(shuō)：我的倩宜長(cháng)大了，真懂事，懂得關(guān)心媽媽了，真是送給媽媽最好的禮物��！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里美滋滋的，真快樂(lè )！
成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文 25
在人生中，在學(xué)習中，在教室中，我們應該時(shí)時(shí)保持著(zhù)快樂(lè )。在教室中，我們?yōu)閷W(xué)到許多新知識而感到快樂(lè )；讓同學(xué)們有一個(gè)干凈舒適的學(xué)習環(huán)境，為我們多出一份力而感到快樂(lè )。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于勞動(dòng)使我快樂(lè )的故事。
這件事情是在六一之前發(fā)生的.。放學(xué)前，王老師點(diǎn)了幾名同學(xué)留下來(lái)打掃衛生。我就是其中一位。當時(shí)我在心里想留下來(lái)打掃衛生是多么榮幸的一件事情。路隊結束后，勞動(dòng)委員開(kāi)始給我們分配工作，有人掃地，有人擺凳子，有人擦黑板。而我呢？是掃地。于是，我從后往錢(qián)前掃，把桌子下面，抽兜里面全都打掃的干干凈凈，任何一個(gè)死角都不放過(guò)。
很快，掃地的工作就結束了。然后就進(jìn)入了拖地環(huán)節，拿起拖把一路小跑來(lái)到了衛生間，擰擰開(kāi)水龍頭“唰唰唰”涮了幾下，然后關(guān)掉水龍頭，又一路小跑跑回教室，我又開(kāi)始從后往前拖，桌椅板凳下面任何一個(gè)死角都不放過(guò)，在我們幾個(gè)同學(xué)的共同努力下，把教室打掃得干干凈凈，一層不染。
雖然我們很臟很累，當看到我們干凈的教室，我們一點(diǎn)也不感覺(jué)到累了。背起書(shū)包高高興興地回家了。
【成長(cháng)的快樂(lè )小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)的作文08-14
在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)小學(xué)生作文02-22
快樂(lè )的成長(cháng)作文07-04
快樂(lè )成長(cháng)作文07-01
成長(cháng)的快樂(lè )作文06-26
快樂(lè )成長(cháng)的作文11-12
成長(cháng)的快樂(lè )02-20
快樂(lè )成長(cháng)02-21
成長(cháng)的快樂(lè )06-20
快樂(lè )中成長(cháng)作文11-29