快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文 篇1
有人說(shuō)，成長(cháng)是艱辛的;有人說(shuō)，成長(cháng)是漫長(cháng)的，而我卻認為成長(cháng)是快樂(lè )的，是幸福的。
當我剛剛從醫院呱呱落地時(shí)，全家人都高興地嘴巴都合不上了。從那時(shí)開(kāi)始我便成了全家人手里的寶，大人們都依著(zhù)我，順著(zhù)我。就連不愛(ài)說(shuō)話(huà)的哥哥也會(huì )偷偷的把自己的東西送給我。那時(shí)我多么幸福。
上一年級的時(shí)候，家里人不太愛(ài)管我了，但是我卻在學(xué)校里找到了快樂(lè )。從我認識了第一個(gè)好朋友到認識全班同學(xué)的過(guò)程都是快樂(lè )的。當我伸出稚嫩的小手笑著(zhù)說(shuō)：“你好，我叫劉瑤。我們可以做好朋友嗎?”同學(xué)笑著(zhù)跟我握了握手說(shuō)：“當然可以呀!”我拉著(zhù)他的手一個(gè)勁兒的拽。這個(gè)時(shí)候的我成長(cháng)是快樂(lè )的。
上三年級的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)第一次的作文。我拿起了鋼筆開(kāi)始了我的作文之旅，誰(shuí)也不會(huì )知道我起初有多么討厭寫(xiě)作文。也不知道是為什么，我的作文越寫(xiě)越長(cháng)，我竟然喜歡上了寫(xiě)作文，每一次寫(xiě)完之后，我總要細細的品味幾次，再自信地交給老師。這個(gè)時(shí)候成長(cháng)是美好的。
我還在成長(cháng)，當我回頭一看已經(jīng)有了一大堆的'童年往事。童年就像一幅褪了色的畫(huà)，貼在記憶迷離的墻壁上。好些地方都淡得看不出線(xiàn)條和色彩來(lái)了。沉浸在回憶中的我已經(jīng)是一個(gè)十二歲的少女了�，F在的成長(cháng)是快樂(lè )的。
成長(cháng)需要快樂(lè )，因為快樂(lè )可以使成長(cháng)更加充實(shí)，更加健康。我正慢慢成長(cháng)，我體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )，猶如細流匯成大海的快樂(lè )，小樹(shù)變成森林的快樂(lè )，小花匯成花園的快樂(lè )。
其實(shí)，成長(cháng)的快樂(lè )無(wú)處不在……
快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文 篇2
親親我的娃娃，親親我的照片，親親我的獎杯，親親我的書(shū)包。我開(kāi)心的對鏡子里的自己說(shuō)：“女孩兒，祝福你，你15歲了哦！”
看著(zhù)這些我留下的足跡，我的心暖暖的，滿(mǎn)滿(mǎn)的，甜甜的。我滿(mǎn)足的看著(zhù)心中溢滿(mǎn)的幸福。
竹林的足跡
小時(shí)候，最喜歡做的事就是和小伙伴們一起溜到爺爺家后的竹林里玩，看蝴蝶翩翩飛過(guò)，盯著(zhù)從竹林上映到地上的零碎的陽(yáng)光眼睛一眨也不眨。偶爾會(huì )搬開(kāi)小草上頭壓著(zhù)的大小石頭驚訝于小草生命的頑強。有時(shí)會(huì )靜坐在石階上享受草間的清香，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的嚶嚶鳴唱，看云飄過(guò)天空。成長(cháng)，便在好奇與了解中悄然綻開(kāi)。
照片的故事
偶然翻開(kāi)相冊，一張照片勾住了我的視線(xiàn)。那是初中時(shí)參加三千米長(cháng)跑比賽時(shí)拍下來(lái)的。照片上的我十分疲憊。那是在快到達終點(diǎn)時(shí)，我因支持不住滾到了塑膠跑道旁的草地上。旁邊許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，我咬咬牙，又站了起來(lái)，沖向站點(diǎn)，獲得了成功。雖然傷口還在流血，可我的臉上卻擁有一種掩飾不住快樂(lè )的疲倦。成長(cháng)，有時(shí)又是那么的疼。
路邊的發(fā)現
騎著(zhù)自行車(chē)經(jīng)過(guò)那條寬寬的馬路，聽(tīng)到落葉在車(chē)輪碾過(guò)后發(fā)出的細碎聲響，看著(zhù)路旁新增的行道樹(shù)，承載著(zhù)雨露陽(yáng)光，貪婪的享受。成長(cháng)，開(kāi)始浮現在了點(diǎn)滴的發(fā)現上。
不再一味的憧憬，幻想。懂得了不積小流，無(wú)以成江海，不積硅步，無(wú)以至千里。不再是天真爛漫的欣賞沿路的風(fēng)景，而是從某天開(kāi)始，學(xué)會(huì )了解，學(xué)會(huì )了發(fā)現。成長(cháng)，就在點(diǎn)滴發(fā)現中開(kāi)始放大。
成長(cháng)之后，是朵微笑的向日葵，隨日開(kāi)而生，有追逐陽(yáng)光的動(dòng)力；隨日落而夕，等待著(zhù)下一個(gè)直面朝陽(yáng)的機會(huì )。
成長(cháng)的快樂(lè )，或許就綻開(kāi)在不知覺(jué)的發(fā)現中。成長(cháng)，成長(cháng)，帶著(zhù)傷痛，帶著(zhù)歡笑，馬不停蹄。
以快樂(lè )成長(cháng)為話(huà)題的作文800字：向快樂(lè )出發(fā) c1002 鄧蓉
什么是快樂(lè )，快樂(lè )由何而來(lái)？想必這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，卻難以解析清楚吧。
不同的人有不同的回答。因為快樂(lè )是無(wú)形的，它的存在有時(shí)勝過(guò)無(wú)邊的宇宙，有時(shí)卻渺于金濤海浪的一粒沙。生活中無(wú)處不存在快樂(lè )，也許你不曾發(fā)現。也許是因為太“忙碌”了，也許是因為太不在意了，其實(shí)我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的環(huán)境中，是因為有快樂(lè )的氛圍而襯托了我們的快樂(lè )。
仰望高空，成群的鳥(niǎo)兒無(wú)拘無(wú)束般飛翔，這就是快樂(lè )；無(wú)邊無(wú)際，海水的驚濤波浪一層一層拍打海岸，這就是快樂(lè )；聆聽(tīng)萬(wàn)物所發(fā)出的聲響，品味人間食物的鮮美，享受陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖……就這是快樂(lè )。
快樂(lè )是自己給自己的表現，快樂(lè )是體會(huì )自然的感悟�？鞓�(lè )就在眼前，我們應該睜開(kāi)朦朧的雙眼去享受快樂(lè )的起點(diǎn)。用我們的恒心與信心向快樂(lè )出發(fā)，去尋找快樂(lè )的寶藏。
快樂(lè )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，快樂(lè )無(wú)時(shí)無(wú)刻不留。我們在成長(cháng)，快樂(lè )也在成長(cháng)。我們因為快樂(lè )而快樂(lè )，我們?yōu)榱藢ふ铱鞓?lè )而奮斗。因為快樂(lè )就生長(cháng)在我們身邊，因為快樂(lè )就圍繞在我們的周?chē)�。用心感悟，你就�?huì )收到快樂(lè )的果實(shí)。
學(xué)會(huì )快樂(lè )，懂得快樂(lè )，我們理想的人生才會(huì )擁有快樂(lè )，追逐快樂(lè )享受快樂(lè )，我們幸福的生活才會(huì )擁有快樂(lè )。向快樂(lè )出發(fā)，讓懵懂年少的心得已升華，讓夢(mèng)幻完美的夢(mèng)得已奔騰。
我們熱血沸騰，我們沖勁十足，正等著(zhù)我們去追逐快樂(lè )。
快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文 篇3
在我成長(cháng)的過(guò)程中，有許多令人快樂(lè )的事，有一件事我一直忘不了。
下雨了！滴答，滴答，雨滴落在葉叢中，發(fā)出鬧心的響聲，我的心情糟透了。早晨出門(mén)時(shí)還是晴空萬(wàn)里，但現在卻是烏云密碼，陰雨連連，怎么辦？媽媽會(huì )來(lái)嗎？說(shuō)好今天她忙讓我自己回家的。
等了十幾分鐘，雨一點(diǎn)也沒(méi)有要小的趨勢，嘩啦啦，雨更大了，似乎在向我宣戰�？粗�(zhù)天越來(lái)越黑，街上的人一點(diǎn)一點(diǎn)減少，連車(chē)也逐漸變少，我的心里又氣又急，走吧！我用書(shū)包擋在頭上，準備冒雨回家�？蛇@雨好像故意和我作對似的，剛沖進(jìn)雨地，我的鞋里，臉上，身上全濕了，又潮又冷，肚子也不爭氣地叫起來(lái)，一貫愛(ài)耍嬌氣的我，臉上不知是眼淚，還是雨水？我正低著(zhù)頭向前走，突然“雨停了”！我抬頭一看，原來(lái)是媽媽撐著(zhù)一把傘，急忙忙地向我跑來(lái)。
媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“對不起，媽媽來(lái)晚了，路上不好走，讓你淋雨了�！眿寢屵呎f(shuō)，邊拿過(guò)我的書(shū)包，將我擁在她傘下。于是我和媽媽同打一把傘，牽著(zhù)手，一起往回跑去。
雨下得更大了，豆大的雨點(diǎn)打在傘上，發(fā)出“砰、砰”的聲響，它們似乎還想欺負我，可媽媽溫暖的胳膊緊緊地摟著(zhù)我，潮濕、寒冷、饑餓一下子全不見(jiàn)了，這一刻我感到無(wú)比的快樂(lè )。
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