快樂(lè )的成長(cháng)-初三作文大全
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的快樂(lè )的成長(cháng)-初三作文大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年，快樂(lè )是一根長(cháng)長(cháng)的皮筋，我在這頭，伙伴在那頭。
兒時(shí)，天真的我們總能因一時(shí)流行的游戲而興奮許久。記得那時(shí)，黎明的氣息還沒(méi)有完全散盡，沉寂了一夜的街道因為孩子們的到來(lái)而顯得格外熱鬧。我們幾個(gè)撐起長(cháng)長(cháng)的皮筋，嘴里唱著(zhù)耳熟能詳的歌謠，在兩根細細的皮筋間跳出快樂(lè )的舞步，跳出快樂(lè )的足跡。炎炎夏日，艷陽(yáng)的考驗奈何不了我們活躍的心情。瀟灑的雨絲阻擋不了我們童稚的流露露，剛剛得到的新衣沾滿(mǎn)灰塵。歡樂(lè )的笑聲蒸發(fā)了一切，留下的，只是一張張開(kāi)心的笑顏。
上小學(xué)了，快樂(lè )是一本百看不厭的圖冊，我在外面，知識在里面。
終于，我們告別了長(cháng)長(cháng)的皮筋，走進(jìn)了對于我們來(lái)說(shuō)無(wú)處不新的校園。在這里，我們捧起了看不完，讀不厭的圖冊。里面的一切看起來(lái)是那么新奇，“山、日、月�！边@些平時(shí)早也被看慣的事物都以文字的形式出現在我們面前。我象種子獲得了雨露的`滋潤一樣，開(kāi)啟了知識的大門(mén)。在那里面，有我從未嘗試過(guò)的感覺(jué)，有我從未嘗試過(guò)的快樂(lè )---那種獲得知識的興奮，自豪！
現在，我長(cháng)大了�？鞓�(lè )成為了一張多彩的明信片。我在這里，朋友在遠方。
漸漸的，校園生活變的不那么單純了。這里比以往多了一份競爭，多了一份壓力。我不會(huì )成為其中的失敗著(zhù)，于是我投入了不停的努力與奮斗中。然而這樣的生活也需要一絲美妙，輕松的插曲---我把自己的快樂(lè )、憂(yōu)愁通通寫(xiě)在一張明信片上面，寄到遙遠的那一邊，送給我的朋友，就在寄送成功的喜悅和期待回復的日子并存時(shí)，我的心中忽然又增添了一份快樂(lè )，像微風(fēng)一樣寧靜，像晨露一樣清新。
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