成長(cháng)的快樂(lè )初中作文600字
篇一：成長(cháng)的快樂(lè )
生活就像一杯茶，泡的時(shí)間長(cháng)了會(huì )很苦，但是，當你回過(guò)頭來(lái)細細品嘗時(shí)，又會(huì )發(fā)現一絲絲的甜，在生活中，我們慢慢成長(cháng)，也因為成長(cháng)，我們體驗到了人生的快樂(lè )。
記得那時(shí)，我的成績(jì)差的不得了，老師經(jīng)常到我家來(lái)家訪(fǎng)，就因為這件事，奶奶不喜歡我了，還動(dòng)不動(dòng)就拿我跟隔壁的小美姐姐比。說(shuō)起別人家的小孩，她滿(mǎn)臉笑容，一提到我，就愁眉苦臉的，對此，我十分難過(guò)。我下定決心，一定要做一個(gè)讓奶奶驕傲的孫女。于是，我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，1個(gè)月后，我的成績(jì)不但沒(méi)有上去，反而還下降了，同學(xué)們罵我是豬。我心灰意冷，這時(shí)的我發(fā)現老師從來(lái)沒(méi)有對我笑過(guò)，一直都是板著(zhù)臉，我更加刻苦的學(xué)習，為的是有一天能看到老師對我微笑，我還參加了許多的補課班，把自己的每天都安排的很緊，但是，每當我看到別的小朋友在操場(chǎng)上玩時(shí)，我的心里就特別的難過(guò)，為什么我不能夠跟他們一樣，未來(lái)的我會(huì )成功嗎?在一次又一次的失敗中我學(xué)會(huì )堅強，可是，面對老師和家人的冷言冷語(yǔ)，我的心好難過(guò)�？斓綄W(xué)期末了，不知道我又會(huì )怎樣，我努力的學(xué)習，用我的時(shí)間來(lái)彌補我學(xué)習上的不足，記得那段時(shí)間，我整天愁眉苦臉的，不知道自己該怎樣……在經(jīng)過(guò)不懈的努力之后，我考了全年級第一，在知道結果后，我高興得快瘋了，這是我的一次體驗到了成功的快樂(lè )!隨之而來(lái)的就是那些所謂的友誼，虛假的夸贊，獎狀證書(shū)貼滿(mǎn)了墻，我很高興，因為在成長(cháng)中我體驗到了成功的快樂(lè )!
成長(cháng)中的煩惱事，最后成了我的快樂(lè )事!因為成長(cháng)，我體驗到了快樂(lè )，也許，這就是人生的意義。
篇二：成長(cháng)的快樂(lè )
成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程，是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過(guò)程。而快樂(lè )分為很多種，有自?shī)首詷?lè )，自得其樂(lè )等等
快樂(lè )不是天天的，快樂(lè )也不一定非要用笑表示出來(lái)，也不是遇見(jiàn)，碰見(jiàn)有趣的事或者人或物才會(huì )快樂(lè )。但只要你心中有樂(lè )，你一定是快樂(lè )的。
童年的往事回味無(wú)窮，每一件事都能令我笑出聲來(lái)。小時(shí)候最喜歡洋娃娃，整天纏著(zhù)媽媽買(mǎi)，它們在我的成長(cháng)過(guò)程中增添了色彩和樂(lè )趣。還記得一年級剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，有次從夢(mèng)中驚醒來(lái)，我哭著(zhù)走到媽媽的房間想和她一起睡，誰(shuí)能想到她竟給我一張紙，對我說(shuō)：“你長(cháng)大啦，要學(xué)會(huì )自我獨立了。”我自己擦干眼淚，走到自己房間睡。也許這也我成長(cháng)過(guò)程中的一次考驗吧。
匆忙的獨孤了一年，當鈴聲再次響起的時(shí)候，我又長(cháng)大了。屈指數數過(guò)去的一年中的小事兒，還真繁瑣到想不起來(lái)。但是到后來(lái)，依稀的想起了成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
二年級的我長(cháng)得不高，個(gè)子很小。有次去鄉下奶奶家，奶奶給我們一大包蔬菜，媽媽只騎了一輛自行車(chē)，并放不下那么大的東西。我人矮，推不了自行車(chē)。我不知哪兒來(lái)的勇氣，挽起袖子抱著(zhù)大包的菜
徑直向前走去。媽媽推著(zhù)自行車(chē)在后面追著(zhù)。我一開(kāi)始抱著(zhù)蔬菜的時(shí)候，沒(méi)感覺(jué)到多重，到后來(lái)真是力氣耗盡了，就在路邊休息一會(huì )兒。大冬天的，我像個(gè)企鵝一樣，在寒風(fēng)中搖來(lái)晃去。在路中，竟有幾個(gè)路人稱(chēng)贊我?!我鼓起全身的勁兒，一個(gè)勁兒的往前沖。。。。。。
我會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中，神采飛揚的追趕腳步，緊握住燦爛的童年時(shí)光。
成長(cháng)的腳步任然在繼續，我不能回頭，我會(huì )好好珍惜它。就如品茶一般，剛品嘗師是甘甜的，可是過(guò)會(huì )兒就會(huì )回味無(wú)窮。。。。。。
篇三：成長(cháng)的快樂(lè )
成長(cháng)如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶有一絲苦澀，而更多的是細細品味中的甜蜜，成長(cháng)還是一缸陳年老酒，需要時(shí)間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味，而我成長(cháng)中的快樂(lè )，正是這咖啡中的淡淡的甜蜜。
當我呱呱落地，成了家人很大的快樂(lè )，因為我是在天使的守護下，希望的包裹中，幸福的降臨到這個(gè)世界上,而后的生活更多的是浸潤再母愛(ài)的滋潤中，一點(diǎn)一滴的成長(cháng)。等到我能夠在媽媽的懷抱里手舞足蹈的時(shí)候，便頑皮的離開(kāi)媽媽的懷抱，走到毫不遮攔的天空中，尋找起飛的出發(fā)點(diǎn)。毫無(wú)顧及的嬉戲玩耍。正如魯迅說(shuō)的‘‘游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。’’我便瘋了般玩游戲，或是捉迷藏，老鷹捉小雞，丟手絹，玩久了便喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾也會(huì )必不小心摔的皮開(kāi)肉腚，大哭大鬧，鼓著(zhù)小嘴有闖進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又噴嚏微笑。
漸漸的時(shí)光飛逝，水月將我裝扮成一個(gè)青春四射的初中生，拋開(kāi)童年的面具，真正的堅強的離開(kāi)母親的呵護。聲音不再稚嫩而是一頭扎進(jìn)知識的海洋里，遨游在故事的天地里，親聽(tīng)書(shū)中的心聲，書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的進(jìn)行曲，快樂(lè )隨之而來(lái)。因為內心有了一顆理想的種子，所以生活多了一份動(dòng)力，去奮斗，去農歷，我要用汗水澆灌它，用感情修飾它因此多了一份期待，渴望它開(kāi)花結果。有時(shí)也會(huì )為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜;有時(shí)。他會(huì )為了一次失敗而垂頭喪氣，但生命不會(huì )為了一朵花而綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厲。
成長(cháng)是燈，快樂(lè )如煙，只要堅信，一生準贏(yíng)。come on.
篇四：成長(cháng)的快樂(lè )
快樂(lè )就像一只七彩的鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著(zhù)每一個(gè)人的心靈;快樂(lè )像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞地為人們奉獻著(zhù);快樂(lè )像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈，快樂(lè )天使時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我，在我的成長(cháng)路上，時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。
我快樂(lè )，那是因為我一年級的付出。那次學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)節，所以搞了宣傳畫(huà)比賽。我很想參加比賽，可是我的繪畫(huà)不好，但這是一次鍛煉自己的機會(huì )，我不想放棄，便報了名�；氐郊液笪覞M(mǎn)懷信心拿出紙和筆，想一氣呵成，可是想著(zhù)容易做起來(lái)就太難了。時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼到了九點(diǎn)。我的眼皮子開(kāi)始變重，昏昏欲睡�？晌覍ψ约赫f(shuō)：“千萬(wàn)不能睡，明天還要交呢!”我也不能辜負爸爸媽媽的希望，于是打起精神，直到十點(diǎn)多才完成，當時(shí)我覺(jué)得好累啊。
幾天后，公告出來(lái)了，我趕緊去看看有沒(méi)有我的名字，當看見(jiàn)我得了二等獎時(shí)，我飛快地跑進(jìn)教室，把這個(gè)好消息告訴同學(xué)們。那時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜，快樂(lè )的要飛起來(lái)一樣。
過(guò)年前，我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)展了一次假日小隊活動(dòng)，去敬老院看望爺爺奶奶，為他們送去了新春最美好的祝福。當他們收到我們帶去的禮物時(shí)，笑得合不融嘴，夸我們個(gè)個(gè)都是尊敬老人的好孩子。我聽(tīng)了心里樂(lè )滋滋的。
正月初六，我和朱祉翰在KFC為我同學(xué)潘怡彤過(guò)生日。我們一起游戲，為她唱生日歌，陪她吹蠟燭，許愿，并給她送上我精心挑選的禮物�？吹剿隣N爛的微笑，我心里也樂(lè )開(kāi)了花。
我成長(cháng)，我快樂(lè )!付出是快樂(lè );奉獻是快樂(lè );分享是快樂(lè )......快樂(lè )無(wú)處不在，我在快樂(lè )中健康成長(cháng)!
篇五：成長(cháng)的快樂(lè )
在生活中，我們有過(guò)各種不同的心情：喜怒哀樂(lè )，他們會(huì )經(jīng)常充斥著(zhù)我們的心靈，我們橫眉對目過(guò)，我們傷心欲決過(guò)，我們放聲大笑過(guò)。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們快樂(lè )傷心生氣。
上小學(xué)時(shí)的無(wú)悠無(wú)慮，曾一度被我視為最美好的回憶。那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)傷，有的只有那份淘氣，媽媽沒(méi)有做好可口的飯菜在等我回家，當下課的鐘聲敲響后，我們就如同一匹匹脫僵的野馬，離開(kāi)馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙。我們不理會(huì )老人們的異樣眼光，依舊談笑風(fēng)聲，肆無(wú)忌禪的大笑�？傊�，我們是快樂(lè )的。
終于有一天，我們離開(kāi)了這個(gè)安樂(lè )窩--小學(xué)。進(jìn)入了有一個(gè)成長(cháng)的階段--初中。
小馬過(guò)河，河之深淺需自己的嘗試。雖然，我聽(tīng)許多人哭訴初中生活的苦�？墒�，難道就沒(méi)有樂(lè )嗎?
帶者這份疑問(wèn)與好奇，我的初中生活正式開(kāi)始了。正如他們所說(shuō)，初中生活并不輕松。
正是因為如此，我才開(kāi)始成長(cháng)。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂(yōu)愁，我開(kāi)始尋求一個(gè)摯友，我開(kāi)始理解老師，從老師的嚴厲批評中領(lǐng)略到他們的和藹，他們的無(wú)可奈何。我理解這一切而感到快樂(lè )。我開(kāi)始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬于我的，在他們眼里我可能變的不聽(tīng)話(huà)了，變的叛逆了�？汕∏≡诖藭r(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。
生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一應具全，我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味。失敗是必須的，成功是我們所期盼的，在一點(diǎn)一滴中，我們成長(cháng)，也因為我們成長(cháng)，我們感到了成長(cháng)的快樂(lè )!
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