【實(shí)用】假如的作文錦集八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的假如的作文8篇，歡迎大家分享。

假如的作文 篇1

　　人人都有美好的理想，人人都會(huì )對生活充滿(mǎn)美好的憧憬。我就想當一位改變生活的工程師。

　　假如我是一位開(kāi)發(fā)工程師，我會(huì )讓人們少砍樹(shù)，少排放，少污染。我還會(huì )制造一個(gè)奇異云，你如果將一根木頭扔進(jìn)去，它會(huì )將木頭放大10倍，這樣，就可以減少砍伐了，你如果將一千克油注入的話(huà)，它會(huì )變出10倍的油，而且質(zhì)量不變，這樣，就可以減少石油開(kāi)發(fā)了，這只是現在的，我以后還要發(fā)明一種電柱，你放入1千瓦時(shí)的電，他就會(huì )立刻變出10倍的電呢！

　　假如我是汽車(chē)工程師，我會(huì )讓排放尾氣的汽車(chē)減少，都變成節能汽車(chē)，我還要發(fā)明一種“吃垃圾”的車(chē)，這車(chē)不會(huì )消耗一絲資源，如果沒(méi)動(dòng)力了，它就會(huì )伸出大手抓起垃圾箱里的'垃圾“吃”起來(lái)，而且這還是純電腦控制，可以大大減少交通事故呢！沒(méi)準，在10年后的今天真的會(huì )出現呢！

　　假如我是工程師……

　　假如我是工程師，我會(huì )制造出更多對人類(lèi)有益的東西！

假如的作文 篇2

　　親愛(ài)的阿撒，你乘坐的20xx次列車(chē)已經(jīng)到達福州，請下車(chē)我戴上智能手表，迫不及待地想下車(chē)。啊，這是哪里？在我的印象中，它和福州有什么不同？

　　和20年前一樣多的高層建筑，但是最初的玻璃磚的外墻現在是彩色的。怎么回事？我用智能手表上的軟件掃描了它。哦，原來(lái)這些建筑外面的一些建筑覆蓋著(zhù)攀緣植物，一些覆蓋著(zhù)玫瑰和許多奇怪的植物。這些建筑已經(jīng)變成了三維的植物大廳，讓人感覺(jué)仿佛置身于一個(gè)空氣清新的大叢林中。

　　道路兩旁都是樹(shù)，人行道上長(cháng)滿(mǎn)了草。我想起20年前的'這段時(shí)間，我經(jīng)�？吹焦と藗冎矘�(shù)。應該是那時(shí)小樹(shù)苗長(cháng)大了。我用手表認出了它。天哪，這些草是轉基因的。它們不高，即使踩在上面也拔不出來(lái)。他們可以吸入廢氣，呼出新鮮空氣。此外，天空中的高大樹(shù)木還添加了特殊的基因，不僅可以消除太陽(yáng)的熱量，還可以在天氣寒冷時(shí)收集熱量并自動(dòng)釋放，從而達到“冬暖夏涼”的效果。這真是太神奇了！

　　走在路上，一條清澈的河流出現在我面前。啊，看來(lái)20年前的河道整治取得了令人滿(mǎn)意的效果。在我的印象中，這條又臟又臭的內陸河變成了一條壯麗的河，河岸上有柳樹(shù)，河里有成群的魚(yú)在游動(dòng)，蝦在四處亂竄，幾個(gè)裸體的孩子在玩水。人與自然是多么和諧��！

　　"你的訪(fǎng)問(wèn)時(shí)間到了，請回到時(shí)間列車(chē)！"在手表的提示下，我不情愿地往回走。嗯？發(fā)生什么事了？哦，那只是一場(chǎng)夢(mèng)！看到環(huán)衛工人已經(jīng)在社區外工作，我下定決心，為了福州的美好未來(lái)，我們也應該更加努力工作，更加愛(ài)護環(huán)境！

假如的作文 篇3

　　20xx年10月16日，我國首位宇航員楊利偉叔叔，登上了神舟五號飛船，成功飛上太空。從此，我就有了一個(gè)夢(mèng)：長(cháng)大以后也像楊利偉叔叔那樣乘著(zhù)飛船去遨游太空。

　　今年6月，神舟十號又一次登上太空，當神十發(fā)射的那一剎那，我是多么的激動(dòng);當神十與天宮一號對接時(shí)，我的飛天夢(mèng)更加強烈了;當神十著(zhù)陸的那一刻，我更加為中國的航天事業(yè)感到驕傲！

　　假如我是宇航員，我要乘著(zhù)飛船去人類(lèi)還未發(fā)現的星球，采集標本�？偸锹�(tīng)到有外星人的傳說(shuō)，如果真的發(fā)現外星人，我并不會(huì )恐慌，我會(huì )主動(dòng)上前和他們打招呼，和他們相互溝通，讓他們也成為我們地球人的好朋友。

　　假如我是宇航員，我要探尋宇宙的邊緣，回到140億年前星系誕生時(shí)候的情景，真正目睹宇宙大爆炸時(shí)。據說(shuō)大爆炸后會(huì )產(chǎn)生黑洞，這個(gè)黑洞質(zhì)量巨大，連光速也無(wú)法逃脫。雖說(shuō)這個(gè)黑洞聽(tīng)起來(lái)有些可怕，但我還是想要去探索它，去揭開(kāi)這個(gè)千古之謎。

　　假如我是宇航員，我要到太空中找一個(gè)還能讓人類(lèi)居住的星球，要讓全世界的孩子們都搬上去住，成立一個(gè)屬于自己的王國，快樂(lè )生活，快樂(lè )學(xué)習，讓每一天都能充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

　　假如我是宇航員，在我的探索中，我會(huì )設置一條通往太空的.路，讓全世界人民都可以在太空里遨游。

　　當然，這只是我的幻想而已，要真想像楊利偉叔叔那樣做個(gè)真正的宇航員，就必須從現在起好好學(xué)習，積累豐富的知識，掌握更多的本領(lǐng)。長(cháng)大以后才有機會(huì )實(shí)現我的飛天夢(mèng)，成為一名真正的宇航員。

假如的作文 篇4

　　時(shí)光流逝得飛快，我已經(jīng)是一名初中生了。讓我感到幸運的是我來(lái)到了初一（五）班這個(gè)大集體中，在這里，我認識了許多新同學(xué)和新老師。我們生活在一個(gè)班級里，我們就應該各盡其能，發(fā)揮所長(cháng)，奉獻集體，為這個(gè)班級貢獻自己的一份力量！

　　假如我是五班的學(xué)習委員，那么我將會(huì )讓大家認識到學(xué)習的美妙，讀書(shū)的樂(lè )趣，讓大家互助學(xué)習，共同提高！

　　進(jìn)入新的學(xué)習環(huán)境，大家難免對剛開(kāi)始的學(xué)習有所不適應，同學(xué)們不知道課堂上該怎樣去學(xué)習，課后有應該怎樣去復習；還有的同學(xué)說(shuō)進(jìn)入初中，課目增加，難度加大，不知道該如何去學(xué)習；現在比小學(xué)時(shí)多了四門(mén)科，也不知道該讀哪一科，讀著(zhù)這科，那科又讀不了，總是顧此失彼；現在，老師注重小測，同學(xué)們也不知道小測什么，只好苦讀，把課堂上所抄的'筆記全都背下來(lái)，可第二天一小測，又全忘了，結果又考了不理想的成績(jì)；最后一點(diǎn)是老師們的講課方式和以前不同了，講課的速度也加快了很多，有些同學(xué)這節課的內容還沒(méi)掌握，老師又講下一個(gè)內容了，結果問(wèn)題越來(lái)越多......這些種種,都是同學(xué)進(jìn)入新環(huán)境的問(wèn)題,一直困擾著(zhù)大家,弄的大家不知所措。

　　假如我是五班的學(xué)習委員，我將會(huì )幫助大家解決這一個(gè)個(gè)難題。首先，我會(huì )教大家制定學(xué)習計劃，讓大家學(xué)起來(lái)更加容易，不會(huì )不知道自己今天該學(xué)習哪些，明天該學(xué)哪些；其次，我會(huì )幫助大家解決學(xué)習上的困難，幫助他們解答問(wèn)題，讓同學(xué)們的成績(jì)有所提高；最后，我會(huì )教大家做到預習和復習，這樣，在老師講新課時(shí)，能夠更好地掌握老師講的內容。

　　假如我是學(xué)習委員，那么我一定會(huì )是老師和同學(xué)們的好幫手，讓我們一起共同努力！

假如的作文 篇5

　　如果給我一次變的機會(huì )，我會(huì )變成孫悟空，因為孫悟空只要一個(gè)跟頭就是十萬(wàn)八千里，如果給我一次變的機會(huì )，我最想變成孫悟空，因為孫悟空會(huì )七十二變。

　　如果我變成了孫悟空，我就要變三個(gè)，第一個(gè)幫我寫(xiě)語(yǔ)文，第二個(gè)幫我寫(xiě)數學(xué)，第三個(gè)幫寫(xiě)英語(yǔ)，因為我每天要寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，第二天還要起來(lái)的很早去上學(xué)。如果有小偷在銀行里面偷別人取出的.錢(qián)的時(shí)候警察要是看不出來(lái)了哪一個(gè)是小偷的時(shí)候我就用我的千里眼來(lái)看哪個(gè)是小偷那個(gè)不是小偷了，還有如果小偷跑的很快的話(huà)，警察也抓住，我在地上挖個(gè)坑通往警察局，警察就可以懲罰小偷了，如果我變成了孫悟空，我就要去山里給山里的小朋友送好吃的比如:面包、雞腿，這些好吃的，我還要給他們變很多很多漂亮的衣服，讓山里的生活和這里的生活一樣美好。

　　假如我會(huì )變，我還會(huì )變很多東西，讓這個(gè)世界變得更美好。

假如的作文 篇6

　　假如你是一個(gè)天生殘疾的人，請運用你其他完整的部位，做一些對國家社會(huì )有貢獻的事，千萬(wàn)不要自暴自棄。俗話(huà)說(shuō)得好：“天生我材必有用�！彪m然肢體殘廢了，但是，只要肯努力，一樣可以創(chuàng )造出光明的前程。

　　假如你是一個(gè)不滿(mǎn)現實(shí)的人，你可以把你的想法與意見(jiàn)，借著(zhù)大眾傳播工具，告訴別人；而不要私底下起批評社會(huì )和群眾。你要運用你的智慧，你的雙手，創(chuàng )造更美滿(mǎn)的生活。

　　假如你是一個(gè)被大家排斥一個(gè)被大家排斥的人，請不要怨天尤人，應當通過(guò)學(xué)習，使自己擁有寬闊的胸襟，善良的心地，以?xún)仍诘拿纴?lái)克服外在的缺陷。只要有得體的舉止，進(jìn)取的人生觀(guān)，一樣可以成為眾人矚目的焦點(diǎn)。

　　假如你是一個(gè)孤兒，你應當以堅強的.毅力以及堅韌的精神，來(lái)克服失去雙親的苦痛，努力用知識充實(shí)自己，武裝自己，培養良好的品德，以期待將來(lái)能成為一個(gè)有用的人。

　　假如……

　　不管你是一個(gè)怎樣的人，身處的環(huán)境怎樣，你都應當讓每一個(gè)眼前都活在最好的狀況，承擔此刻的責任，倍加珍惜生命的歷程。因為人活著(zhù)，不僅僅是活著(zhù)，還要……

假如的作文 篇7

　　我如果是校長(cháng)多好��！

　　我是校長(cháng)的`話(huà)，肯定給學(xué)校的每間宿舍裝上一臺電腦，可以讓學(xué)生帶手機，下課一小時(shí)，上課10分鐘，午休的時(shí)候可以去外面玩兩個(gè)小時(shí)，作業(yè)能拖三天。

　　我一定給每個(gè)教案里的同學(xué)裝上電腦，用電腦上課。下課還可以玩電腦，多好！

　　我還會(huì )跟同學(xué)們發(fā)情侶裝，每一對戀人出現，OK他們解放了，不用上學(xué)了直接上大學(xué)！

假如的作文 篇8

　　現在，我們的生活雖然已經(jīng)很方便了，但仍有許多不足。一天晚上，我迷迷糊糊地坐在小船上，一搖一晃，來(lái)到了二十年后的福州。

　　我看到那滿(mǎn)街的機器人，不經(jīng)想起了二十年前。那時(shí)滿(mǎn)街都是污濁的空氣和垃圾。家旁還有很多樹(shù)被砍后痕跡�；覊m漫天飛舞，車(chē)的喇叭聲大的`令人不能忍受。二十年后，各種工作都有相應的機器人來(lái)完成。

　　接下來(lái)，我向你們介紹我新認識的朋友——小新、小電和小能。

　　小新，它是個(gè)機器人。它專(zhuān)門(mén)“吃”垃圾袋和塑料袋。把它們吞進(jìn)肚后，它們就會(huì )被消毒、清洗、烤曬，最后變成保鮮膜。垃圾袋里的垃圾，經(jīng)過(guò)壓縮，變成鐵，再由鐵變成電。

　　小電，機器表。它是戴在手上的。萬(wàn)一有人產(chǎn)生壞思想，它就會(huì )發(fā)“威”（電），讓人麻木，而不會(huì )受到傷害。

　　小能，機器車(chē)，自動(dòng)駕駛。它是輛太陽(yáng)能車(chē)。太陽(yáng)能車(chē)有個(gè)好處：它悄無(wú)聲息地飛馳，而且靠太陽(yáng)充電。

　　我搖著(zhù)小船，回到了現實(shí)。

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