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假如作文

時(shí)間:2023-05-12 10:02:47 想象 我要投稿

【實(shí)用】假如作文錦集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的假如作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】假如作文錦集6篇

假如作文 篇1

  《西游記》中的孫悟空一定家喻戶(hù)曉。因為他神通廣大,法力無(wú)邊,他會(huì )七十二變,他能叫來(lái)筋斗云,他還可以使用分身術(shù),——令我羨慕不已!

  假如我是孫悟空會(huì )用七十二變我會(huì )變成一個(gè)舉世聞名的大作家,寫(xiě)許多適合兒童看的書(shū)并免費送給全國各地的小朋友們,讓他們懂得更多的'知識,更多的道理,將來(lái)好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大回報祖國。

  假如我是孫悟空,一個(gè)筋斗翻十萬(wàn)八千里,我會(huì )來(lái)到宇宙,做一個(gè)環(huán)保小衛士,清除宇宙中所有的垃圾,讓宇宙更加美麗,同時(shí),我看看外星小朋友長(cháng)得什么樣。我還會(huì )讓筋斗云帶我去月宮,瞧一瞧,那傳說(shuō)中美麗的嫦娥仙子,和玉兔自由的嬉戲,再去看看吳剛砍的那棵樹(shù)怎么樣了。

  假如我是孫悟空,我會(huì )使用分身術(shù),把我分成三個(gè),第一個(gè)我去空曠的草地上盡情玩耍;第二個(gè)我在家里認認真真的做作業(yè),讓我的作業(yè)做全對;第三個(gè)我去小區里打掃衛生,讓原來(lái)我們那又臟又臭的小區變的更加美麗。

  如果我有孫悟空這么多本領(lǐng),一定能給我快樂(lè ),也能給大家帶來(lái)快樂(lè )。

假如作文 篇2

  小學(xué)里,我是衛生委員,如果初中我當了體育委員,那肯定亂套了!

  邁入初中的大門(mén),老師推選我做了體育委員,負責帶隊、領(lǐng)操、喊口令,帶跑等各項工作。

  早上,升旗前整隊,我學(xué)著(zhù)小學(xué)里體育委員的樣子照做起來(lái),“全體立正,向前看齊,原地踏步,起步走……”等口令喊完后,同學(xué)A說(shuō):“嗨,兄弟,能不能大聲點(diǎn),哪聽(tīng)得到!”同學(xué)B在后面朝我招手說(shuō):“那個(gè),體育委員,你剛才說(shuō)什么?”我只得提高了嗓門(mén)兒再喊了一次,用力太猛,不禁大聲咳嗽起來(lái),不少同學(xué)都笑彎了腰!

  上午二節課過(guò)后,大課間來(lái)了,我費力地整好隊,從樓梯上飛快地下去……同學(xué)C:“體育委員你慢點(diǎn)兒,大家都跟不上了呀!”我放慢腳步,低著(zhù)頭灰溜溜地走到了樓下。在操場(chǎng)上站好后,同學(xué)D:“哎呀,體育委員你站錯地方了,我們不是站這兒的!”“啊,不好意思!”我急忙調整隊伍。

  “開(kāi)始做操!”我雙手舉過(guò)頭頂,又慢慢悠悠地放下來(lái),同學(xué)E:“你太慢了,瞧,都合不上節奏了!”我一聽(tīng),只得加快了節奏,同學(xué)F:“體育委員,你太快了,我們都比別的班快那么一大截了!”“哦哦!”我吐了吐舌頭,恢復了正常速度!

  “跑步開(kāi)始!”我使出全身的`力氣向前沖過(guò)去,同學(xué)G氣喘吁吁地追上來(lái):“喂……,太,太快了,你看,隊……隊伍都亂……亂了呢!”我聽(tīng)后一下子放慢了步子,變成了螞蟻爬,老師看不下去了,說(shuō):“快快,后面都在走路了!”我到底要快呢,還是慢呢?傻傻分不清楚。

  我甩了下腦袋,回到了現在,體育委員真糾結呀,這也不是,那也不是,真是太辛苦了。所以,我體育不好,趕緊挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去得了,不丟人現眼了。我還是當我的衛生委員吧,老師就別為難我了!

假如作文 篇3

  假如我會(huì )變,我想變成小雨滴,給人們帶來(lái)涼爽,讓大地滋潤。

  有一天,我們小雨滴在北方的云層中玩耍。突然聽(tīng)說(shuō)南方出了大旱災,我連忙呼喚別的小伙伴集合,說(shuō):“伙伴們,南方出大旱災了,我們一起去南方救急!

  過(guò)了一會(huì )兒,“下雨了!下雨了!”人們高興地歡呼。一個(gè)人說(shuō):“原來(lái)大地干旱得開(kāi)裂,現在得到滋潤了!蔽以谔炜丈峡粗(zhù)小草咕嘟咕嘟地喝著(zhù)水,看見(jiàn)小草的'葉子變得嫩綠了,舒展了,精神了。我還看見(jiàn)旁邊的小花,小花給自己洗了個(gè)舒服的雨水澡,葉子變得更加鮮艷,花朵的顏色更加美麗,像一個(gè)愛(ài)美的小姑娘。這時(shí),我看見(jiàn)小朋友們在雨中打著(zhù)傘,穿著(zhù)雨鞋,踩著(zhù)小水泡,玩得那么快樂(lè ),那么開(kāi)心,小雨滴在傘上叮咚叮咚地,給小朋友們伴奏。

  假如我會(huì )變,我會(huì )變成這樣的小雨滴,給人們送來(lái)快樂(lè )。

假如作文 篇4

  最近,我們學(xué)了馬這個(gè)單元,天馬和鞏乃斯的馬,這兩篇文章讓我非常想有一匹這樣通人性的動(dòng)物一一馬。想想看,天馬中的那匹馬,神形兼備,四蹄騰空,動(dòng)作協(xié)調,生動(dòng)健美。如果能騎上它該多好啊

  “白龍馬蹄朝西,馱著(zhù)唐三藏……”在西游記里白龍馬又英俊又瀟灑,它還能上天下海,保護主人昵!

  假如我有一匹神馬,我會(huì )給它起個(gè)好聽(tīng)的名字:白龍馬。白龍馬渾身都是白色,身體的兩側,有-對淡藍色的翅膀,頭上戴著(zhù)一頂寶石王冠,頭上的瓔珞隨風(fēng)飄揚,馬鞍是白色的并鑲著(zhù)美麗的珍珠,坐上去舒服極了。

  假如我真有這樣一匹神馬,每當學(xué)校放假的時(shí)候,我要騎上我的神馬,游遍祖國的'大好河山,去看看美麗的西雙版納,去看看北京長(cháng)城的宏偉壯觀(guān),去看看美麗的呼倫貝爾大草原……

  假如我真有這樣一匹神馬,每當有災難,我就會(huì )去那里幫助那些受災的人們,山里的孩子們上學(xué)路上不好走,我會(huì )讓白龍馬把他們馱過(guò)去,孩子們別提多高興了。

  假如我真有這樣一匹神馬,我會(huì )用它造福世界。如果沒(méi)有神馬,我也會(huì )好好學(xué)習,長(cháng)大后用自己學(xué)的知識回報社會(huì ),為我們美麗的祖國效力。

假如作文 篇5

  虎年即將過(guò)去,人們歡歡喜喜地迎接兔年;⒛暌驯坏,而虎似乎也即將走向終點(diǎn)。

  虎是森林之王,這點(diǎn)是大家公認的,但有些人似乎認為自己比虎更尊貴,自己是更高級的動(dòng)物,從此,虎的噩夢(mèng)來(lái)了。lieqiang,陷阱,電鋸……他們如同是一群幽靈,將老虎折磨的沒(méi)有一天好日子。首先,人們砍掉大片的森林,伐木隊的工人在順路打點(diǎn)野味什么的,也算是一種快樂(lè )。但這種快樂(lè )是建立在別人的痛苦之上的,動(dòng)物們受不了了。尤其是那位王者——老虎(自從有了人后也就不算什么王者了),自己沒(méi)了住的地方,吃的還被人們搶去了,生存條件沒(méi)有了。老虎也不愧是森林之王,生存能力也是相當的高。將就著(zhù),也能生存?扇祟(lèi)不滿(mǎn)足,前幾年砍樹(shù),打野味都是暗的,這次明面上來(lái):直接將矛頭指向了老虎——一桿lieqiang偷偷從灌木叢中伸出,呯!一枚子彈呼嘯而過(guò),不遠處,一只老虎應聲倒地。幾天后,它將同時(shí)出現在服裝店,餐桌,藥店;同一時(shí)間,另一地點(diǎn),一只老虎在林中轉悠了大半天,終于看到了一只兔子。潛伏,等待,之后猛地一撲。兔子逃之夭夭,而可憐的老虎現在卻在陷阱里掙扎。一天后,那個(gè)布下陷阱的人發(fā)現了它,它的命運和那個(gè)同胞一樣。

  老虎的數量越來(lái)越少,人們開(kāi)始反思。不過(guò)人們反思的是這些東西:老虎要是滅絕了,我們穿什么虎皮?吃什么虎肉?虎骨沒(méi)有了,我們怎么用藥?還有人認為老虎很漂亮,滅絕后不能飽眼福。這一切的怎么辦匯集到一起,終于有了一個(gè)辦法:將老虎關(guān)進(jìn)動(dòng)物園,大量繁殖,一方面供人們觀(guān)賞,人們飽了眼福,動(dòng)物園得到了錢(qián),兩全其美。另一方面也給了偷獵者一點(diǎn)心靈上的安慰:動(dòng)物園里還有很多老虎,我打一只沒(méi)關(guān)系。人們都在談這動(dòng)物園里的老虎,野外的老虎和偷獵者似乎被人們淡忘了。我也去過(guò)動(dòng)物園,那些頭上寫(xiě)著(zhù)“王”的.大貓確實(shí)很漂亮,但我的夢(mèng)想還是看一看老虎。不過(guò)現在看來(lái)。這個(gè)愿望似乎很難實(shí)現了。

  虎年就要過(guò)去了,我真的希望自己能在老虎的有生之年完成這個(gè)愿望。我要看老虎!難道只有給老虎三天沒(méi)有人類(lèi),我才能在第四天看到老虎?真正的老虎,在森林里叱咤風(fēng)云的老虎!

  不是動(dòng)物園里的大貓,也不是藥店,商店里的虎骨,虎皮。

假如作文 篇6

  我常;孟,如果我是一朵野外的花,每天吸取陽(yáng)光的精華,受雨水的滋潤,那該有多奇妙啊。

  假如我是一朵花,我那鮮艷的花瓣,受到人們的引人注目,受到人們的夸贊,在陽(yáng)光雨水下快樂(lè )成長(cháng)。

  假如你我是一朵花,我會(huì )有許許多多的.好朋友,如小草,小花,天空,白云,蝴蝶,蜜蜂,大樹(shù)等等的好朋友,我那迷人的香味,會(huì )引來(lái)人們的注目,會(huì )引來(lái)蜜蜂來(lái)吸取我的花蜜。

  假如我是一朵花,我會(huì )繁殖后代,讓大自然充滿(mǎn)清香,讓大自然受到保護,我還會(huì )和我的那些朋友們玩耍,玩累了就好好的睡一覺(jué)。

  假如我是一朵花,我會(huì )告訴那些人類(lèi),要好好照顧我們,那樣,你們才會(huì )好好的活下去。

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