假如作文匯編6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的假如作文6篇，希望對大家有所幫助。

假如作文 篇1

　　小朋友的幻想真是豐富多彩，有的幻想自己是個(gè)大富翁，有的幻想是個(gè)醫生，有的幻想自己是老師，我卻不是這樣想的，我想當一位發(fā)明家。

　　假如我是一位發(fā)明家，我想發(fā)明一條會(huì )吃垃圾的.魚(yú)，把它放在東湖里，環(huán)衛工人就再了不用一大早坐著(zhù)小船去撈湖面上的垃圾了。我還要發(fā)明一種機器能擋臺風(fēng)，臺風(fēng)一來(lái)，只要把安放在地上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，就能起動(dòng)防護罩，把整個(gè)中國都防護起來(lái)，臺風(fēng)就不能危害到我們了。

　　現在我還不能實(shí)現這個(gè)理想，我得好好好學(xué)習，才能把理想變?yōu)楝F實(shí)。

假如作文 篇2

　　我是一條魚(yú)，我要去大海。

　　我是一條河里的小鯉魚(yú)，從小就盼望著(zhù)去大海。今天，我和我的一百個(gè)兄弟約好一起游向大海。

　　原本我居住在一條清澈的小河中，與同伴們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍……但，俱往矣，岸上的花草樹(shù)木沒(méi)了，鳥(niǎo)鳴聽(tīng)不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)個(gè)冒煙的工廠(chǎng)，小河水是真的一天天綠了藍了黑了，像化過(guò)妝的戲劇臉譜，五顏六色。年幼無(wú)知的我卻很欣欣然，望著(zhù)岸上高聳入云的工廠(chǎng)煙囪和新搬來(lái)的高樓大廈，我無(wú)比新奇興奮，我驚訝于人類(lèi)居然可以像上帝一樣創(chuàng )造新世界。后來(lái)當我回憶到那段時(shí)光，我才發(fā)現我們忽略了垃圾，人類(lèi)制造的垃圾讓小河水變了顏色。水的顏色更加多彩，漸漸有了臭味，我的喉嚨每天都會(huì )感到陣陣刺痛，氧氣也越來(lái)越少，氣溫一天天升高，我已經(jīng)快要無(wú)法呼吸，父母的眼淚把小河水都浸咸了。長(cháng)輩們說(shuō)現在干凈的只有大海，無(wú)邊無(wú)際的大海湛藍湛藍的，湛藍的海水里有多姿多彩的海魚(yú)，它們會(huì )唱歌、會(huì )飛，水草們都會(huì )跳舞。

　　我出發(fā)了，和我的一百個(gè)兄弟斗志昂揚，我們要去大海。我們是龍的子孫，隱藏的優(yōu)秀基因助我們穿過(guò)一潭又一潭死沉沉的水、跳過(guò)一堆又一堆山似的垃圾、躍過(guò)一片又一片同類(lèi)的尸體，但我其實(shí)早就慌了，一路上竟沒(méi)有遇到一處凈水？又連續行了幾天，我的兄弟們不斷折損，路上遇見(jiàn)的其它同類(lèi)也都是殘肢斷鰭，我也不再是從前那條美美的小鯉魚(yú)，身上滿(mǎn)是骯臟污濁的爛泥和油脂，我已經(jīng)聞到了海風(fēng)吹來(lái)的咸味，可是眼前哪有湛藍湛藍的大海，仍是一望無(wú)際的垃圾堆，我又感到呼吸困難，我們面前只有無(wú)邊無(wú)際的黑暗，陽(yáng)光也無(wú)法透過(guò)它們照到我。此時(shí)饑餓向我襲來(lái)，正在我不知所措的時(shí)候，一袋美食從天而降，大家瘋狂的撲上去搶食，瘋狂的魚(yú)群驀地驚醒我：“大家快逃跑，那是陷阱！”我話(huà)音未落，一張漁網(wǎng)兜頭落下，我幸運的逃了出來(lái)，我的兄弟們卻被撈上了岸，耳邊隱約傳來(lái)貪婪饑諷的`人類(lèi)笑聲。至此，我的一百個(gè)兄弟只剩下個(gè)位數了。

　　我們摸索著(zhù)，沿著(zhù)海風(fēng)的方向，繼續在烏黑惡心的水中踉蹌前行。人類(lèi)的確偉大，他們創(chuàng )造了我們想都不敢想的新世界，但他們忽略了大自然，一路行來(lái)，我看到山體滑坡、毀田毀林、動(dòng)物們流離失所、物種滅絕，空氣不再新鮮、河水不再清澈，他們任意揮霍著(zhù)大自然的無(wú)償饋贈，卻以骯臟回饋大自然，最終這骯臟又反噬著(zhù)人類(lèi)，疾病橫行。我也累了，一路污濁的江水擊垮了我，我閉上眼睛，感覺(jué)自己一直輕飄飄的往上飛，我憶起了年少時(shí)紅勝火綠如藍的小河水，后來(lái)河水真的綠了藍了，但也臭了，我和我的兄弟們帶著(zhù)長(cháng)輩們的祝愿奔向大海。忽然我的心猛的一疼，仿佛一個(gè)水泡裂開(kāi)，我睜開(kāi)眼睛，俯視人間大地，耳邊聽(tīng)到一聲稚嫩的嘆息：“媽媽?zhuān)�我們什么時(shí)候才能離開(kāi)大海？小河里真的是清澈碧綠嗎？我們快去吧！”

　　海上堆滿(mǎn)了魚(yú)兒的尸體，多姿多彩的、大小不一的、形態(tài)各異的……

　　天邊和海邊都泛起了魚(yú)肚白……

假如作文 篇3

　　都說(shuō)人們總是在沒(méi)有什么的時(shí)候，特別的期待什么，所以可能對于我這么一個(gè)窮人來(lái)說(shuō)，最期待的大概還是有錢(qián)吧！

　　然后有的時(shí)候自己也就在想，假如果自己是個(gè)有錢(qián)人的話(huà)，那么自己的日子應該過(guò)得比現在好很多吧？

　　假如我自己是個(gè)有錢(qián)人的話(huà)，自己一定會(huì )給自己買(mǎi)一個(gè)大大的房子，然后房子里有溫暖的暖氣，房子里也有著(zhù)自己想要的一切，然后在大大的房子里有一個(gè)大大的臥室，臥室里有一張舒服的床，你可以在上面隨心所欲的翻滾。

　　假如是一個(gè)有錢(qián)人，那么我一定會(huì )買(mǎi)好多自己喜歡的書(shū)，之前舍不得的那些書(shū)，自己一定要統統買(mǎi)回家，然后在自己無(wú)聊的時(shí)候可以翻開(kāi)書(shū)看一看，或者哪怕不看。只是放起來(lái)看著(zhù)也會(huì )覺(jué)得幸福吧！

　　假如我是有錢(qián)人，那么我一定會(huì )給老爸老媽好多錢(qián)，讓他們的日子過(guò)得不要太辛苦，那他們也可以隨心所欲，做自己想做的`事情！

　　假如我是有錢(qián)人，我一定會(huì )對孩子的教育過(guò)多的投資，只要孩子喜歡的一些課外輔導班，自己也可以不眨眼的給孩子報上去，哪怕就是孩子學(xué)習并不是特別的好，但是自己最起碼對教育方面給孩子創(chuàng )造一個(gè)好的環(huán)境！

　　假如自己是有錢(qián)人，自己一定會(huì )拿出一部分錢(qián)來(lái)做慈善事業(yè)。自己也知道自己并不可能幫助世界上所有需要幫助的人，但是盡自己的努力能夠幫助一部分，需要幫助的人，那么也應該是好的！

　　假如自己是有錢(qián)人，自己就再也不用因為自己想要的東西，沒(méi)有錢(qián)而揪心。自己可以買(mǎi)好多自己喜歡的東西，哪怕買(mǎi)回去之后并不是特別的需要，只是靜靜的放在那里，也會(huì )讓自己感到滿(mǎn)足！

　　假如自己是有錢(qián)人，那么自己一定會(huì )做好多好多的事情，自己一定會(huì )去好多地方旅游，看一看世界這么大，這個(gè)世界上的風(fēng)景多么的美好！

　　假如自己是有錢(qián)人，自己一定要讓愛(ài)自己的人和自己愛(ài)的人過(guò)上幸福的日子！不再為了生活而忙碌，奔波著(zhù)！那他們可以過(guò)一個(gè)真正想要的生活，溫馨而愜意！

假如作文 篇4

　　如果我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì )盡我所能幫助別人。

　　一天，我從口袋里拿出感應球，發(fā)現一個(gè)叫麗麗的小女孩，她的爸爸上班快要遲到了，我立即讓口袋里的感應球變出任意門(mén)。我到了麗麗家前，敲了敲門(mén)，麗麗的爸爸打開(kāi)了門(mén)，我讓他走進(jìn)那扇最神奇的門(mén)，她爸爸對我說(shuō)：“謝謝你，哆啦A夢(mèng)！”我說(shuō)：“不用謝，下次見(jiàn)！”麗麗請我到她家里，我說(shuō)：“謝謝！”麗麗給了我許多銅鑼燒，讓我帶回家吃。我道了謝，又走進(jìn)任意門(mén)回家了，我邊吃銅鑼燒邊看電視，心里很愉快。

　　第二天，我又拿出感應球，看見(jiàn)一個(gè)三歲的小男孩把花瓶打碎了，正手足無(wú)措，另外有一個(gè)五歲生病在床的'小女孩想飛翔出去看世界。我心里很猶豫，到底先要幫誰(shuí)呢？我決定先幫三歲的小男孩恢復破碎的花瓶。于是，我吃了隱形餅干，到了小男孩家里，從口袋里拿出恢復膠水，把花瓶恢復原樣。然后又把竹蜻蜓送給那個(gè)病重的小女孩，實(shí)現她飛翔的愿望。

　　假如我真的是哆啦A夢(mèng)，我希望我能幫助所有人實(shí)現夢(mèng)想。

假如作文 篇5

　　假如我是垃圾桶，每天肚皮里被脹得鼓鼓的，塞滿(mǎn)了同學(xué)們扔的各種各樣的垃圾，愁死我了。如果有些同學(xué)看我不順眼，還會(huì )給我一頓拳打腳踢，讓我好難受呀！

　　老師讓我好難受呀！

　　老師天天教育我們要講究衛生，不要亂扔垃圾，可是有些同學(xué)就是不記得或是不聽(tīng)講就隨手亂扔垃圾，還有一些不自覺(jué)的同學(xué)每天都要扔一大堆的果皮、可樂(lè )瓶、零食袋等，把我塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，你說(shuō)我能不愁嗎？特別是每天到炎熱的天氣時(shí)從我身上會(huì )散發(fā)出一股股難聞的氣味，散滿(mǎn)了校園，還會(huì )引來(lái)不少的蒼蠅和蚊子，在我耳畔“嗡嗡”的亂飛亂叫，讓人好煩呀。

　　同學(xué)們?yōu)榱吮Ｗo我們的'校園環(huán)境，讓我們自覺(jué)的保護好我們的環(huán)境，看到垃圾就自覺(jué)的掃干凈，那去倒掉。讓我們好好的對待垃圾桶吧！把自己比作垃圾桶，好好的為它想想。

假如作文 篇6

　　假如我會(huì )變，我要變成果樹(shù)、鉛筆、書(shū)包。

　　我一揮手就變成了一顆果樹(shù)。秋天到來(lái)的時(shí)候，我晃晃身子，香甜可口的果子，就掉了下來(lái)，農民伯伯就再也不用麻煩的爬到我身上去摘果子了。

　　我一揮手，就變成了一只自動(dòng)鉛筆。我被賣(mài)到了一個(gè)總是寫(xiě)錯別字的小朋友手里。一天，他在寫(xiě)作文的時(shí)候，我發(fā)現他的錯別字實(shí)在是太多了！我按了一下我身上的黃色按鈕，一下子，這些錯別字都消失了，變成了正確的字。

　　我一揮手，就變成了一個(gè)書(shū)包。我被賣(mài)到了一個(gè)小學(xué)生手里。他每天上學(xué)的時(shí)候，都要背著(zhù)我。一天，我覺(jué)得身體里的書(shū)太重了，我就按了一下我身上的'紅色按鈕，一下子，這些書(shū)都不見(jiàn)了。到了教室，我又按了一下我身上的紅色按鈕，那些書(shū)就變回來(lái)了。

　　要是我真的會(huì )變，那該多好��！

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