假如優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的假如優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如優(yōu)秀作文1
假如我是孫悟空，我將駕著(zhù)筋斗云游遍祖國的大好河山。
俺老孫閑來(lái)無(wú)事，一日去游中國云南。
哇！昆明果然不同凡響，才幾年時(shí)間，就已一派欣欣向榮！看看人民東路、東風(fēng)路上，早就是車(chē)來(lái)車(chē)往的好地方。馬路兩旁種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，高樓大廈就像是雨后春筍拔地而起，地面也是干干凈凈。要不是舍不得那花果山，俺老孫早就想來(lái)昆明住了！
東風(fēng)廣場(chǎng)真美呀！咦？那兩小孩在噴泉邊干嘛呀？讓俺老孫過(guò)去看看究竟。天呀！這兩小孩竟把地上的垃圾往噴泉里扔。俺老孫趕忙問(wèn)道：“小朋友你們這是為何？”兩小孩答道：“老師說(shuō)過(guò)要愛(ài)護大自然，不能將垃圾扔在地上。我們看見(jiàn)地上有垃圾，于是就把它丟進(jìn)了噴泉里�！薄芭�！原來(lái)是這樣��！可是把垃圾扔進(jìn)噴泉里也是一種不愛(ài)護大自然，不愛(ài)護環(huán)境的表現呀！”那兩小孩不解地問(wèn)：“為什么呢？”俺說(shuō)道：“因為你們把垃圾扔進(jìn)了噴泉里，污染了噴泉里的水，使得池塘里的魚(yú)呀、蝦呀、蝌蚪呀、青蛙呀…喝了這被污染的水中毒發(fā)病。難道你們真忍心讓這些可愛(ài)的小動(dòng)物生病死去嗎？”兩小孩明白了：“知道了孫爺爺！”“你們也認識我呀！看來(lái)俺老孫的名氣不小嘛！哈哈哈哈！那么你們孫爺爺就先走一步了。再見(jiàn)！孩子們，記住孫爺爺今天跟你們說(shuō)的這一番話(huà)”“孫爺爺我們會(huì )記住的，再見(jiàn)！”
哎！現在的生活雖然好了，可是我們一樣地要愛(ài)護大自然，給自己和子孫后代們留下一個(gè)更好的生活環(huán)境，使我們大家生活的更加幸福，更加快樂(lè )！讓我們一起創(chuàng )造更好的未來(lái)！
不多說(shuō)了。我聽(tīng)說(shuō)昆明白龍路的世博園可美了，現在就讓俺老孫去飽飽眼福！
哈哈！這兒果真是個(gè)好地方，青青的草地，紅紅的花，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒在歌唱，真是太美妙了！大家都喜歡在這兒歇息，讓俺老孫也在這綠綠的草地上睡上一覺(jué)！
“抓賊呀！有賊偷我東西呀！快來(lái)人呀！”聽(tīng)到叫喊聲，我從睡夢(mèng)中驚醒：“大庭廣眾之下竟敢偷東西，看俺老孫怎么收拾你！”我駕上筋斗云，四秒不到就追上了那個(gè)賊。我大聲說(shuō)道：“你孫爺爺在此還不跪下！”誰(shuí)知那賊說(shuō)道：“你不就是個(gè)孫悟空嗎！就算是玉皇大帝在此我也不怕，還會(huì )怕你不成！”真是氣死我了：“你這小賊，竟敢對你孫爺爺如此放肆，今天我非打你個(gè)半死，不然我就是你孫子！”說(shuō)完，我舉棒就打，誰(shuí)知這賊竟然跪下了：“我叫你孫爺爺了！孫爺爺我家上上下下都歸我養活，我有一位七十多歲的老母，和一個(gè)十歲的兒子，求您放我一條生路吧！”我說(shuō)道：“你這小賊，你有沒(méi)有想過(guò)那些曾今被你所偷過(guò)的人們，你是否知道，有些人身上的錢(qián)是要拿去救人命的呢！你偷了這些錢(qián)豈不是要奪去他人性命？你也知道怕死，那他們呢？他們就不怕死了嗎？”“孫大圣我知道錯了，我一定金盆洗手，重新做人！”我笑到說(shuō)：“哈哈！俺老孫相信你！”“謝孫大圣不殺之恩！”我又駕上筋斗云：“再見(jiàn)了，后會(huì )有期！”
這個(gè)世界雖然美好！但是仍然有小偷、強盜，不知何時(shí)才能讓他們消失掉，哎！真是美中不足呀！但是只要我們大家齊心協(xié)力，除惡揚善，那么就一定能夠將丑惡的現象根除掉，讓這個(gè)世界更加完美！“嘀嘀嘀嘀！”我手機響了，現在科學(xué)發(fā)達了俺老孫也有手機用！“誰(shuí)呀？哦！是孩兒們呀！什么，老猴子病了，還病的不輕，好！我馬上叫醫生去咱們花果山看看咱老猴子的��！”
哎！真遺憾，今天我就只能趕快回去了，下回再來(lái)游昆明，俺老孫去也！拜拜！
假如優(yōu)秀作文2
前年春天，我遇到了一場(chǎng)可怕的災難。生活好像一下子失去了光明，陷入了無(wú)限的黑暗之中。我幾乎絕望地不想活了。后來(lái)，在黑暗中我又重建希望。使我堅持著(zhù)走過(guò)來(lái)的是那一個(gè)個(gè)熱愛(ài)生命的故事.
那是在春夏之季，我剛剛八歲。我們家住進(jìn)了一個(gè)裝修很好的大房子。開(kāi)始我們全家都為住進(jìn)新房而高興，可是不久這高興就變成了災難和痛苦。由于裝修用的地板,衣柜等家具用的材料里含的甲醛、苯超標，有怪味。我和媽媽都被熏得中毒了。中毒的癥狀就是頭暈迷昏，惡心嘔吐。而我最厲害。從那時(shí)起，我就跟嘔吐結下了不解之緣。我不能正常吃飯了。只要吃飯，就會(huì )嘔吐。吃的少，嘔吐得少；吃得多，嘔吐得多。有時(shí)我會(huì )從晚上五點(diǎn)一直吐到半夜十二點(diǎn)。這樣的嘔吐不是一天、兩天，而是會(huì )持續三個(gè)多月。吐得我身上一點(diǎn)勁都沒(méi)有。臉又清又綠。第一輪嘔吐好了之后不久，我又得了心肌，在治療心肌炎的過(guò)程中，打針用藥又把我的嘔吐的毛病誘發(fā)了出來(lái)。這一次我斷斷續續一直嘔吐了六個(gè)多月。六個(gè)多月里我沒(méi)法正常吃一頓飯。好的時(shí)候也只能吃下幾小口稀粥。餓得直難受，也得挺著(zhù)。只好靠輸液來(lái)維持生命。為了治病，我每天去針灸。每天要扎上三十多針。就象一個(gè)小刺猬。扎到最后我一見(jiàn)大夫心里就緊張得直突突。更可怕的是我們到長(cháng)春、沈陽(yáng)、北京的大醫院看病。大夫也弄不明白這是什么病。那時(shí)我幾乎沒(méi)法上學(xué)，天天躺在家里，心里充滿(mǎn)了悲傷、絕望。有一天剛喝了一口粥，我又開(kāi)始了激烈的嘔吐。吐得渾身發(fā)軟。我躺在床上一下子想起了樓下小老鼠吃了人們撒的鼠藥后睡著(zhù)的樣子，我就很悲哀地跟媽媽說(shuō)：“媽媽。我要是一只小老鼠多好！我就可以吃下人們給我準備的藥，就可以安靜地睡覺(jué)，不再遭罪了！”那一刻我真是不想活了。聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽的眼淚簌簌地落了下來(lái)。媽媽可能沒(méi)想到只有八歲的我那么小也會(huì )有對生命的厭倦�？赡苁俏业脑�(huà)提醒了媽媽?zhuān)瑥哪且院�，媽媽每天都找�?lái)那些身殘志堅，熱愛(ài)生命的故事，伴著(zhù)我的嘔吐和痛苦讀給我聽(tīng)。
保爾、霍金、張海迪、海輪、貝多芬、史鐵生……我的病一發(fā)作還伴隨著(zhù)胸悶,心煩意亂睡不著(zhù)覺(jué)。媽媽的故事就常常是讀到深夜，一直讀到我合上眼睛。當時(shí)讓我印象最深的是被山東輕工業(yè)大學(xué)錄取的蔡振國哥哥的事跡。他很小的時(shí)候，被一場(chǎng)大火燒得面目全非，變成了殘廢�？伤須堉緢�，硬是忍著(zhù)巨疼，一點(diǎn)點(diǎn)把僅剩的兩個(gè)蜷曲的手指掰開(kāi)，用這兩個(gè)手指寫(xiě)字。常常磨得鮮血直流，把書(shū)本都染紅了。在小學(xué)他一直保持班級第一名的好成績(jì)。最后以高出高考重點(diǎn)線(xiàn)很多的604的好成績(jì)被重點(diǎn)大學(xué)錄取。并且被評為全國20xx年度大學(xué)生十大杰出人物。最終使我振奮起來(lái)的就是這個(gè)故事。每當我遭罪遭得不想活時(shí)，我的眼前就浮現出那雙流著(zhù)血還在不停地寫(xiě)字的手。心想，他那不是比我更痛苦嗎？他殘廢成那樣都從來(lái)沒(méi)想過(guò)死，還那么熱愛(ài)生活，我這算什么呢？
從那以后，我讓媽媽陪著(zhù)我堅持爬山鍛煉、針灸按摩。雖然當時(shí)很迷茫，不知嘔吐何時(shí)能止。但媽媽總跟我說(shuō)：兒子，這是對咱娘倆的一種考驗。咱們不能認輸。只要熱愛(ài)生命，永不放棄，就一定能戰勝困難熬過(guò)去的！
后來(lái)，在我吐到快七個(gè)月的時(shí)候，奇跡出現了，我的病突然好了起來(lái)！
患難中，我和媽媽的感情也比別的母子更深。災難給我帶來(lái)的還有人生的財富：我也比別的孩子更懂感情，更成熟。我們娘倆總結出一條：只要熱愛(ài)生命，永不放棄，就能戰勝一切可怕的，甚至是意想不到的災難！
現在我常常想，假如我當初做了那只小老鼠的話(huà)，會(huì )怎樣？
假如優(yōu)秀作文3
“假如——我是——女足——巨星�！�
“就當響當當的——超級女足巨星！”快嘴的梁琪打斷了我的話(huà)。
話(huà)音剛落，教室里像炸開(kāi)了鍋，那些“ 小麻雀 ”又在嘰嘰喳喳地吵個(gè)沒(méi)完。
聽(tīng)著(zhù)這些“ 小麻雀” 的話(huà)，我陷入了沉思。思緒插上了翅膀，飛的很遠很遠。
假如我是女足巨星，面對觀(guān)眾席上那么多渴望看到精彩比賽的一雙雙眼睛，我定會(huì )說(shuō)：“路是人走出來(lái)的，我一定會(huì )把球踢好，來(lái)回報大家對我的支持與厚愛(ài)�！�
我首先要讓中國足球的不正之風(fēng)消失，因為足球運動(dòng)員就是踢球的，踢出精彩的球賽，來(lái)讓大家看，讓大家來(lái)享受足球帶來(lái)的快樂(lè )。這樣，大家才會(huì )喜歡上足球，喜歡上這項運動(dòng)。
我想，大家一定都看過(guò)1999年夏天的那一幕，至今，令我難以忘懷。在3號范運杰的頭球被站在球門(mén)里的美國隊隊員擋出來(lái)的一剎那，球已經(jīng)越過(guò)了門(mén)球線(xiàn)，但主裁判卻判球沒(méi)有進(jìn)。我很氣憤，就在這一刻，我跨上了想象的駿馬，同許多球員一樣，我也在寬闊的綠茵場(chǎng)上奔跑，現在，我身披國家隊的9號戰袍。時(shí)間在飛速的流逝，城市也在不停的發(fā)展，公元２０１１年，中國又和美國隊在女足世界杯的賽場(chǎng)上碰面了。這次，我沒(méi)有讓機會(huì )溜走，也沒(méi)讓世界杯再次從中國隊擦肩而過(guò)。就在比賽進(jìn)行到９０分鐘時(shí)，我在對方禁區前沿，拔腳怒射，球應聲入網(wǎng)。在關(guān)鍵的時(shí)刻，我的一腳射門(mén)，一錘定音，美國隊的隊員還像是在做夢(mèng)。
就靠這一腳射門(mén)，我一戰成名。從此，我成為國家隊的頭號射手。并且，在世界杯上，我還獲得了最佳金靴獎和金球獎。在世界杯結束后，我們凱旋歸來(lái)，有許多喜愛(ài)我們的球迷到機場(chǎng)迎接我們，還有許多球迷讓我給他們簽名、合影留念。
在世界杯結束后，我回到培養我成才的河南，我自己的家鄉，開(kāi)始代表河南女足征戰女足超級聯(lián)賽。就在我征戰女足聯(lián)賽時(shí)，美國職業(yè)大聯(lián)盟費城沖鋒隊看中了我，邀請我加盟。在經(jīng)過(guò)幾次談判過(guò)后，我以9990萬(wàn)美元的天價(jià)，轉回到美國的頂級球隊——費城沖鋒隊。也創(chuàng )造了職業(yè)球員的最高轉會(huì )費記錄。在我加盟隊里以后，老板還特意把９號球衣讓給了我。就在我加盟的第一年，我以３３粒進(jìn)球，獲得２０１１年－２０１２年年度最佳射手稱(chēng)號，還幫助球隊獲得聯(lián)賽冠軍。
在隨后的日子里，我很少能看到我的父母，經(jīng)常用電話(huà)這一方式，來(lái)和父母交談，在我每次往家里打電話(huà)時(shí)父親總要叮囑我兩句，不過(guò)都是關(guān)于踢球。
轉眼間，過(guò)了兩年，我以蟬聯(lián)兩次最佳射手稱(chēng)號。２０１３年，我把父母從河南的一個(gè)小城市——新鄉，接到了美國的華盛頓。
我在那里，給父母買(mǎi)了一棟別墅，請翻譯、雇保姆，父母在美國生活的很好。
�。玻埃保的�，中國國家隊把我從美國招回來(lái)，又踏上了世界杯的征程－－－－－。
清脆的上課鈴聲響了，打斷了我的思緒。我們開(kāi)始唱起了歌，等待老師的到來(lái)。
而我這個(gè)幻想還沒(méi)有結束，每當我再次想起時(shí)，我就會(huì )想到一首歌“我知道 該來(lái)的一定會(huì )來(lái)到 你只要 全身心準備好 青春時(shí)年少時(shí)就開(kāi)始奔跑 生命中誰(shuí)都需要有個(gè)目標 誰(shuí)在雨中 雨中燃燒 誰(shuí)在風(fēng)中 風(fēng)中舞蹈 夢(mèng)想就在今朝 讓全世界都知道”。
假如優(yōu)秀作文4
清晨，綠蔭色的陽(yáng)光透過(guò)紗窗，臨溪的散落在那副已有百年歷史的鋼琴架上，我不由的試問(wèn)自己，以前的你是否一直這樣的青睞我后只是有些疼愛(ài)呢？
我只是一臺附有多功能的盒子，變著(zhù)法的讓你開(kāi)心讓你悲痛。但我在你身邊只不過(guò)才有短短的5年時(shí)間，比起那副被塵土吞噬過(guò)，被老鼠演奏過(guò)的空架子來(lái)說(shuō)，“年輪”劃清了他與我的界限，也許是因為你實(shí)行的“一邊倒”政策，致使我對那副只擺這空架子沒(méi)有點(diǎn)滴功能的加厚充滿(mǎn)仇恨，只有你自愛(ài)我面前傾訴未知的秘密是我的心中才有了些欣慰，有了些自我的滿(mǎn)足感，即便那不是針對我。這時(shí)的“空架子”已被你的容顏所占據，剩余的那段用來(lái)嫉妒你的空間也因內存不夠被迫停止下來(lái)。這算不上是滿(mǎn)足，更算不上是一種嫉妒，這只能說(shuō)是一時(shí)間的滿(mǎn)足一下自我的虛榮心罷了。同樣的夏季，但以了解甚多的我對你有了更為深刻的了解，你是那么的多愁善感，擁有秋夜星星般的眼睛，好似霧里看花，愈投入愈傷感，雖說(shuō)我們做為電腦家族的不應有感情之稽，但很遺憾，自從我被制造，生產(chǎn)，包裝，出廠(chǎng)，運輸到最后的銷(xiāo)售，就注定是你的唯一，也許這就是你們常說(shuō)的緣分吧！而你每一份的笑容，每一次的傷心都深深的克制在我的內存卡中，永遠記錄在著(zhù)秘密的一角，有時(shí)彈出又輸入，有時(shí)輸入又彈出，反復無(wú)常。當然，這只有在你關(guān)閉我的時(shí)候，才可欣賞到的“嫣然一笑”。自從那是，你給我意思的微笑，我還你一世的“世外桃源”，在你心花怒放時(shí)，我將默默的再次的收集。
也不知是哪一年的秋季，金燦燦的陽(yáng)關(guān)普照大地，罩著(zhù)你那小木屋像極了一棵尋覓陽(yáng)光的向日葵，幾條金絲帶無(wú)意間闖入屋內，經(jīng)幾番擺弄又被鏡子移到了那個(gè)角落，披在了久違的“空架子”上，我隱約看見(jiàn)了你，身穿粉紅色的連衣裙正端正的坐在那里，如秋日最后一顆豐滿(mǎn)的果實(shí)，待人摘��！我努力著(zhù)，努力著(zhù)，卻迸不出一個(gè)字，拋不出一顆完美的包裝盒，我被關(guān)閉這，我只能眼睜睜的看著(zhù)你再一次的撫摸這它，那個(gè)“空架子”，我的眼光立刻轉移到它的身上，心想用鄙視的眼光去刺痛它身體的每一個(gè)部位，去壓倒它那種自大狂妄，結果。它無(wú)動(dòng)于衷，慢慢的將眼睛攏合上了，好似在祈禱什么，這與平時(shí)尖酸刻薄的它泰若兩然呢！話(huà)剛剛有了著(zhù)落就聽(tīng)見(jiàn)一曲悠揚的曲子飄到我的身邊，大概那曲子經(jīng)過(guò)了窗口后被陽(yáng)光顫動(dòng)了一下，變了味。斷斷續續的，時(shí)有時(shí)無(wú)，令我費解，但這份飄逸伴著(zhù)變味的曲子，哄我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我在那里轉悠啊轉悠，身上沒(méi)有了任何的附加值，輕松的哼著(zhù)歌，瀏覽著(zhù)曾經(jīng)收集到的容顏，慢慢的自由自在的走在鄉間小道。而后的`一聲嘶啞的鳴笛聲劃破了幽靜的夢(mèng)鄉。那時(shí)她已經(jīng)走了，未帶走一片云彩，未寫(xiě)下一句留言，這時(shí)的我才曉得四季已更替數年，桃花已成熟數次，連那檐下燕翻來(lái)覆去的筑巢又移居了N次了。
當然，“天下沒(méi)有不散的宴席”嘛！更何況我只是臺電腦，但伴隨我走過(guò)18個(gè)春夏秋冬的她就因急需錢(qián)，就因我容顏已老，兩鬢斑白，就因那里又的，更新的，更E-ZONE的，更先進(jìn)的在等著(zhù)她，只好將我和那個(gè)家伙共同抵押下去，當一年的秋風(fēng)扯下最后一葉時(shí)，我被重新打開(kāi)了，些許在那未知的角落里還隱藏著(zhù)當年復制的那些可愛(ài)無(wú)比的畫(huà)卷，但我已無(wú)力去欣賞了，因為我將再次的進(jìn)入制造，生產(chǎn)，包裝，出廠(chǎng)，運輸。在走向零售店路上我試問(wèn)著(zhù)假使自己又能幸運的回到你的身邊，你會(huì )疼愛(ài)我嘛？
假如優(yōu)秀作文5
剛剛步入初中的我正站在一條起跑線(xiàn)上，向起跑線(xiàn)的另一端沖刺。而那一端，可以很長(cháng)，很長(cháng)；也可以很短，很短。在新的班集體中，我希望我能勝任班長(cháng)一職。雖然我的體形比較瘦小，并不像常人所認為的那樣，要當班長(cháng)必須要長(cháng)得高大威猛，有震撼性�？晌也⒉幌褡鲆粋�(gè)用高大威猛的體型和令人望而生畏的脾氣來(lái)壓制同學(xué)們。而是要做一個(gè)真真正正能為同學(xué)們服務(wù)、以理服人的班長(cháng)，而不是以“力”服人，只有這樣才能做一個(gè)令同學(xué)們信服、捍衛的好班長(cháng)。
在小學(xué)，我就曾擔任過(guò)衛生委員、紀律委員、學(xué)習委員、中隊長(cháng)、語(yǔ)文課代表、副班長(cháng)等職務(wù)，這些經(jīng)歷為我積累下了豐富的經(jīng)驗。所以，在新學(xué)期，我要更上一層樓，向著(zhù)班級元首——班長(cháng)努力。請您相信，我有足夠的實(shí)力與優(yōu)勢，擔當這個(gè)重任。我會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們，跨上一層層新的臺階，得到點(diǎn)點(diǎn)滴滴新的進(jìn)步，永遠走在前面。
我是“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可指做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思�！叭摹敝高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指創(chuàng )意和詩(shī)意�！斑M(jìn)取”之心，使我進(jìn)步、自我、在學(xué)習優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效班級工作�！捌胶汀敝�，與失敗，我都用平常的心來(lái)對待�！皩捜荨敝�，使我心胸寬廣、虛懷若谷，同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內活動(dòng)搞好�！皠�(chuàng )意”，使我管理班級的方法更加新穎，有想法�！霸�(shī)意”，使我們的學(xué)習生活更加富有情調，更加輕松愉悅。
我知道一個(gè)好的班長(cháng)就像是老師和同學(xué)之間的一座橋，老師工作繁忙，不可能了解每個(gè)同學(xué)的想法，比如：同學(xué)們喜歡上哪堂課啊，哪個(gè)老師上課生動(dòng)啊，哪個(gè)老師上課聽(tīng)不懂啊，班長(cháng)可以把同學(xué)們的想法轉達給老師。所以如果我當班長(cháng)，同學(xué)們有問(wèn)題可以及時(shí)向我反映，由我向老師傳達意見(jiàn)，這樣老師可以了解到更多同學(xué)們的情況。還有我想每個(gè)同學(xué)家里都有很多課外書(shū)，我可以做個(gè)圖書(shū)登記，建立一個(gè)圖書(shū)館，同學(xué)之間可以相互交換，這樣不僅可以讀到更多的好書(shū)，大家還可以一起討論，一起學(xué)習。我既然身為班長(cháng)，當然要管好同學(xué)們的紀律。如果他們有時(shí)候太調皮、不聽(tīng)話(huà)，我也不能急躁。我會(huì )給他們講道理，沖洗掉他們心中的那份不滿(mǎn)。我也會(huì )為班級出自己的一份力，掃地啦，擦桌椅，樣樣都有我的份，樣樣我都會(huì )爭著(zhù)做、搶著(zhù)做。身為班長(cháng)，我自己的學(xué)習成績(jì)自然就不用提啦。但是，我并不會(huì )到處張揚，驕傲使人落后嘛。我會(huì )主動(dòng)幫助同學(xué)們，仔細、生動(dòng)地給他們講解題目，讓他們對學(xué)習產(chǎn)生興趣，使他們的成績(jì)慢慢提高起來(lái)。
如果我是班長(cháng)，我會(huì )在老師和同學(xué)的幫助下，改變以往的管理方式，并對同學(xué)像對自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會(huì )利用課間時(shí)間輔導一些在學(xué)習方面有困難的同學(xué)。我會(huì )積極協(xié)助老師的工作，支持各位班干部的工作。
如果我是班長(cháng)，我會(huì )協(xié)助各位班干部管理好同學(xué)，保證紀律、衛生、學(xué)習各個(gè)方面都要做到最好，永遠爭第一。
以上就是我的管理方式，還請老師同學(xué)們提出寶貴意見(jiàn)。
為了做一個(gè)好班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，上課積極發(fā)言，下課互相幫助；我還會(huì )聽(tīng)取同學(xué)們對我的意見(jiàn)，虛心接受別人的建議；我要做到語(yǔ)言美、心靈美、和行為美。我會(huì )對同學(xué)寬容，對老師尊敬，對家長(cháng)孝順�？傊�，我會(huì )盡力做到最好。請老師和同學(xué)監督。
假如優(yōu)秀作文6
假如在風(fēng)平浪靜的時(shí)候，我會(huì )想象我在海邊散步，浪花梳理著(zhù)我腳邊的細沙，海風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)，抬頭望著(zhù)大海，此時(shí)的浪花像一只展翅欲飛的蝴蝶；想象也好，我也會(huì )喜歡大海的洶涌澎湃的氣勢，這時(shí)的大海仿佛成了在戰場(chǎng)上奮勇殺敵的大將軍，有著(zhù)不可抵擋的氣勢。
屹立在岸邊的沙灘上，向遠處望去，只看見(jiàn)白茫茫的海水浪花與天空合為一體，卻分不清是水還是天，正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。遠處的海水在嬌艷的陽(yáng)光照耀下，像一片片魚(yú)鱗鋪在水面上，又像頑皮的孩子不斷向岸邊跳躍，那他一定很快樂(lè )。
想象的是一個(gè)夏日，海真的吸引我。我喜歡海，卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我喜歡放眼一望無(wú)際的大海，我常常會(huì )想大海上有幾個(gè)島嶼；連接大海又通往哪個(gè)國家。假如父親可以騰出空來(lái)，我會(huì )叫他帶我去看看海。我可以想象，赤腳走在熱乎乎細密柔軟的沙灘上，一定會(huì )感到特別舒服。有時(shí)候不小心“闖入”它的地盤(pán)，它就會(huì )無(wú)情地用浪花拍打著(zhù)你，直到你離開(kāi)為止。
假如，來(lái)到了海邊。我會(huì )喜歡迎著(zhù)暖暖的清風(fēng)，漫步在淺淺的海灘里，撥動(dòng)著(zhù)浪花濺到我的腳丫上，我們互相嬉戲玩耍。乳白色的晨霧像牛奶倒在空中，又像為遼闊的大海上披上了淡雅的輕紗�；野咨奶斓紫�，碧波萬(wàn)頃，紅日從海平線(xiàn)上冉冉升起，這時(shí)，云霧在天空慢慢散開(kāi)了，天空出現美麗的朝霞，海水閃著(zhù)金輝。
清晨，耀眼的陽(yáng)光透過(guò)云層撒入海面，蔚藍的天空出現了展翅飛翔的海鷗，到處尋找食物。這時(shí)的海風(fēng)平浪靜，連海濤聲也格外的輕，好像還沉浸在睡夢(mèng)中。
漆黑的夜晚，黑漆漆的一片，我再也分不清哪里是天，哪里是海。但我依然能看到島嶼上的觀(guān)賞平臺，為海面上的行船指引方向。漸漸的，天空不再是小星殘月，變成了光彩耀眼的月牙，這就是海上的明月。
看著(zhù)大海，我的心胸似乎也變得開(kāi)闊起來(lái)。找一處安靜的地方坐下來(lái)，把腳丫伸進(jìn)沙灘里，將手放在旁邊。閉上眼，我可以感受到那里的空氣很鮮，浪花拍打著(zhù)我的手，海風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉頰，聽(tīng)到海鷗的叫聲。這些足夠使我感到生命的氣息，用心靈和雙眼去感受世界上這么一個(gè)美麗且讓我有希望的地方。這里使人神清氣爽，心曠神怡。海水漲潮了，海水中的。波浪一個(gè)連著(zhù)一個(gè)向岸邊涌來(lái)，像一座座滾動(dòng)的小山；有的撞了海邊的礁石上，濺出了幾米高的浪花，發(fā)出“嘩嘩嘩”的美妙聲音。
緊接著(zhù)，一片黃色的沙地，深藍色的水映入我的眼簾。像是一片湖，卻比湖更加的遼闊；像是一條河卻比河更加的藍。海鷗在遠處的海面上飛翔，來(lái)到海邊，浪潮拍打著(zhù)我的雙腳，我走在潮濕的沙地上，起初留下一個(gè)小小的腳印，被浪潮沖蝕后，最后消失。
這么多足夠我去感悟生命的意義，雖然它僅僅是一片海，又不只是海。
如果，有一天，清晨起來(lái)，我又突然想到泰山頂上看日出。沿著(zhù)石階走了很多層，清脆的鳥(niǎo)鳴和清新的空氣。已足以讓我愜意萬(wàn)分，那么，我盡可以將我的腳步打住。站在山腰看日出，一點(diǎn)也不遜色，展現在我眼前的為何不是一道絕美的風(fēng)景線(xiàn)！我沒(méi)必要把我自己搞得太累、太堅強。我要做的是哼著(zhù)自己最喜歡的歌，走下山來(lái)！
假如，我是一顆亮閃閃、最璀璨的那顆星，我將不會(huì )在意別人的一言半語(yǔ)，不再為別人的錯誤買(mǎi)單，我會(huì )讓那顆星永遠亮著(zhù)。
流星劃破天際，以歲月的長(cháng)河承接遞進(jìn)�？床槐M的塵煙，游不盡的河。掬一捧清水，品味生命漫溯；拾起一粒卵石，撫摸時(shí)間的脈絡(luò )。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。
假如優(yōu)秀作文7
姑妄聽(tīng)之的末世之說(shuō)，終于到了最后的倒計時(shí)。當二十二日的陽(yáng)光照常升起時(shí)，相信末世說(shuō)的人，會(huì )有怎樣的感想？
看到一個(gè)選擇題：如果明天就是世界的最后一天和得了癌癥還有一個(gè)月的壽命兩個(gè)選項怎么選？大多數的人可能會(huì )選擇末世。為什么呢？與其一個(gè)月后自己孤單單地去死，還不如明天大家一起共赴黃泉。最起碼人多熱鬧啊。
關(guān)于末世的另一個(gè)說(shuō)法，便是有三天黑暗。黑暗過(guò)后，新的紀元開(kāi)始了，新的太陽(yáng)升起來(lái)了，新的人類(lèi)在新的世紀的生活，曼妙多姿。當然，科學(xué)的解讀，肯定是否決了三天黑暗之說(shuō)。天陽(yáng)黑子的運動(dòng)也好，耀斑也好，都不足以讓它連續休假三天。要知道，太陽(yáng)可是一個(gè)特別勤勉的工作者，從來(lái)不會(huì )因為一己之私，給人們帶來(lái)這樣那樣的不便。
我知道太陽(yáng)是一個(gè)負責任的好員工，不要說(shuō)曠工，連遲到早退這樣的事兒，也沒(méi)有出現過(guò)。每一個(gè)員工，哪怕是單位里最兢兢業(yè)業(yè)的人，也做不到太陽(yáng)的持之以恒和堅韌不拔。即使在我們看不到的時(shí)候，太陽(yáng)的工作依然毫不懈怠，不因為雨雪風(fēng)霜遮擋了人們的視線(xiàn)，而產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)的懶惰。而我，是多么地希望，太陽(yáng)能夠借著(zhù)末世的傳言，好好地休息一下。
假如給我三天黑暗，我會(huì )干什么呢？我不要蠟燭，不要手電，就這么在黑暗里度過(guò)完整的三天。第一天，什么都不干，不吃不喝。躺在被窩里，將自己的思想好好地捋一捋�？v然寫(xiě)不出像盧梭的《懺悔錄》那樣深刻的文章，想想自己的錯誤以及因為錯誤造成的失誤，會(huì )是一件多么美妙的事！
在電影《非誠勿擾2》里，葛優(yōu)扮演的角色，面對一個(gè)牧師懺悔的真誠，是一個(gè)笑點(diǎn)。他喋喋不休地一直說(shuō)，說(shuō)得牧師實(shí)在堅持不住了，想要結束。那哥們卻說(shuō)“我才說(shuō)到小學(xué)畢業(yè)，還沒(méi)到初中�！毕雭�(lái)，我做過(guò)的壞事沒(méi)他多，說(shuō)不出什么有特點(diǎn)的壞事，無(wú)非是走到瓜果累累的地方，生出一點(diǎn)順手牽羊的念頭�；蛘呙鎸ψ约旱牟幌矚g，大聲地反抗，沒(méi)有什么城府。對枕邊人的熟不拘禮，可能很多時(shí)候讓他下不來(lái)臺。當人家高風(fēng)亮節不予追究地一笑了之時(shí)，不知道感激，反而認為就應該這樣罷了。
第二天，我會(huì )找出家中所有的吃物，在黑暗里效仿老鼠，讓自己的動(dòng)物性本能得到最大程度地發(fā)揮。因為眼睛的功能不能展現，其它器官一定會(huì )更加敏銳，對食物的鑒賞能力會(huì )有大幅度地提高。品嘗美味，感謝大自然和造物主的饋贈。是啊，一飯一食，都來(lái)之不易。其間有多少人付出，有多少人辛勞不言而喻。
第三天，在獲得了精神物質(zhì)的滿(mǎn)足以后，不思不想，做一天純粹的睡客。這一天，就是活著(zhù)，延續生存。精神也好，物質(zhì)也好，都是源于欲求。宇宙來(lái)自洪荒，“一生二、二生三、三生無(wú)窮”，它的存在本來(lái)就是按照一定的規律造就而成。我干與不干，與結果無(wú)關(guān)，它早就在那里。睡覺(jué)吧，與世無(wú)爭地睡一覺(jué)，就當是一次短暫地死亡。
三天過(guò)后，陽(yáng)光燦爛。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，面對滿(mǎn)屋的陽(yáng)光，愜意地伸伸懶腰，工作去吧。雖然工作的形式和內容一如往常，可是我不一樣了。經(jīng)過(guò)了三天黑暗的我，立地成佛。沒(méi)有屠刀可以放下無(wú)所謂，心中已經(jīng)涌出一朵朵蓮花。茫茫人海，恒河沙數，在共同的黑暗里，心里面的魔鬼漸漸隱去，唯有美善永存。
假如真的有三天黑暗，多好！
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