小學(xué)三年級想象作文(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)三年級想象作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級想象作文1
“稀奇、稀奇、真稀奇，鼻子當做馬來(lái)騎�！边@是什么？哈哈……是眼鏡。
有一副小巧玲瓏的近視鏡，兩片橢圓的鏡片鑲嵌在藍色的鏡架里，可愛(ài)極了�？墒�，這副眼鏡在商店里呆了有一段時(shí)間了，還是沒(méi)賣(mài)出去。它覺(jué)得很孤單很無(wú)聊。夜深了，眼鏡趁著(zhù)大家都睡著(zhù)了，就偷偷溜出來(lái)想找自己的朋友。
眼鏡走呀走呀，來(lái)到黃麗麗家的窗戶(hù)旁。它看見(jiàn)黃麗麗正在看書(shū)。黃麗麗的姿勢很端正，眼離書(shū)一尺，胸離桌一拳，挺胸坐直，黃麗麗樣樣都做到了。眼鏡愁眉苦臉，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“她的姿勢那么端正，視力一定很好，我不能和她做朋友�！�
眼鏡走呀走呀，來(lái)到林寧家。林寧正在做作業(yè)，做累了就開(kāi)始做眼保健操�？礃幼友坨R又交不上這個(gè)朋友了。
眼鏡走呀走呀，來(lái)到陳山家。陳山正在畫(huà)畫(huà)，他的姿勢非常難看，趴在桌子上，頭發(fā)都快遮住眼睛了。陳山越畫(huà)越覺(jué)得眼花。哈、哈，眼鏡終于找到自己的朋友了�！瓣惿�，你的鼻子就讓我當做馬來(lái)騎吧！"
小學(xué)三年級想象作文2
神筆馬良的故事我們都知道，馬良為民做主，消滅壞人，堅持不懈，勇于奉獻，我也常�；孟胱约簱碛辛笋R良的神筆去幫助有需要的人們。
假如我有馬良神筆，我要在無(wú)邊無(wú)際的沙漠里畫(huà)上綠洲，畫(huà)上泉水;使沙漠恢復一片生機，讓綠色永恒。
假如我有馬良神筆，我要畫(huà)一個(gè)無(wú)堅不摧的牢籠，把強橫無(wú)賴(lài)、殺人放火、欺壓人民的壞人通通關(guān)進(jìn)去，直到他們自己改過(guò)自新。
假如我有馬良神筆，我要畫(huà)幾所房子，讓貧困的人能有個(gè)舒適的家，不再在寒風(fēng)中顫抖。
假如我有馬良神筆，我要給無(wú)錢(qián)醫救的病人一副良藥，讓他們重見(jiàn)生活的美好。
假如我有馬良神筆，我要……
小學(xué)三年級想象作文3
周六，我乘著(zhù)飛船來(lái)到太空。
飛船穩穩地停在了月球上。打開(kāi)艙門(mén)，我邁步走了出去。雖然腳上穿著(zhù)特制的鞋子，但還是讓我感受到了身體輕飄飄的感覺(jué)。我特別想嘗試下自己在月球上能跳多高。沒(méi)想到我稍微向上蹦了下，身體一下子就飛了起來(lái)，感覺(jué)自己就像飛檐走壁的大俠一樣。我又想嘗試下跳遠，往前一跳，人就像導彈一樣飛了出去。月球上的我簡(jiǎn)直就是跳高、跳遠的健將。運動(dòng)后我肚子有點(diǎn)餓了，走進(jìn)飛船準備用餐。食物已經(jīng)固定在飛船的一側，我飄過(guò)去用嘴咬住食物，好像小鳥(niǎo)在空中捕食蟲(chóng)子一樣。
太空生活真有趣，我很喜歡。
小學(xué)三年級想象作文4
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )讓所有的生命都不在受傷害。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )在天空自由自在的飛翔。我會(huì )與老鷹捉迷藏，會(huì )與云姐姐同眠共枕，我會(huì )給大樹(shù)當女兒，會(huì )與小鳥(niǎo)做朋友。還會(huì )與生物打招呼：向嫩綠的小草打招呼"你好"小草，你那一身碧綠裙子，真漂亮呀！向鮮艷的花朵打招呼"你好"花朵，你穿著(zhù)漂亮裙子，是在等候誰(shuí)呢？
假如我是一只小鳥(niǎo)我會(huì )吃點(diǎn)所有的害蟲(chóng)，不讓它們傷害田野的莊稼，讓莊家健康快樂(lè )地成長(cháng)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì )跟其他的鳥(niǎo)一樣躲避人類(lèi)，我會(huì )飛到人們的肩膀上，我每天都會(huì )給人們唱歌、跳舞，都人們開(kāi)心。
假如我是一只小鳥(niǎo)，可以在天空飛翔、嬉戲、玩耍，那該多好呀！
小學(xué)三年級想象作文5
一天，牧場(chǎng)里發(fā)生了激烈的爭吵。
一只水牛得意地對小奶牛說(shuō)：“小奶牛啊，你真笨!就連耕地都不會(huì )!”小奶牛聽(tīng)了這番話(huà)，立馬就生氣了，它氣憤地說(shuō)：“我雖然不會(huì )耕地，但我能擠出新鮮可口的牛奶，你可以嗎?”他倆都不甘示弱。
它們吵著(zhù)，吵著(zhù)，都開(kāi)始打架了，它們又吵又打，弄得整個(gè)牧場(chǎng)都不安寧了。
這時(shí)，一個(gè)慈祥的聲音響起來(lái)：“你們兩個(gè)都很棒，只不過(guò)每個(gè)人有不同的優(yōu)點(diǎn)。
水牛會(huì )耕地，是小奶牛做不到的;而小奶牛的能擠奶，是水牛做不到的。
你們兩個(gè)的優(yōu)點(diǎn)是對方代替不了的哇!”它倆聽(tīng)了，回頭一看，是牧場(chǎng)主的聲音，都慚愧地低下了頭。
后來(lái)，它們倆成了形影不離的好朋友。
小學(xué)三年級想象作文6
我有自己的小房間。我的小床、課外書(shū)還有我的寶貝玩具們，也都在這屋里放著(zhù)。媽媽每天都把我的房間打掃的干干凈凈，可我希望我的房間能更奇妙一些。
我希望我的房間是一輛大房車(chē)。這樣我可以開(kāi)著(zhù)它去世界各地走走看看，看看它們跟圖片上的是不是一樣的風(fēng)景怡人。
我希望我的房間是間大超市。里面有各種各樣的美味糕點(diǎn)和零食。我還要在超市的中間，放置一個(gè)大型的漢堡專(zhuān)柜，因為我最?lèi)?ài)吃漢堡了!
我還希望我的房間是間大型的電影院。里面存放著(zhù)各個(gè)國家拍的動(dòng)畫(huà)片。最好還是不需要遙控調換的，腦子里一想就自動(dòng)調換成想看的影片。
雖然想象中的房間很好，可我還是喜歡我現在的房間。同學(xué)們，你們是不是和我想的一樣呢?
小學(xué)三年級想象作文7
今天我和表妹、小美去公園玩，玩累了，我們到一個(gè)椅子上坐著(zhù)，突然一棵樹(shù)上出現一道五顏六色的光，閃得我們合上了眼睛。
突然，有一本書(shū)冒了出來(lái)，那本書(shū)說(shuō)：“你們好！我是魔法書(shū)，你們想要什么書(shū)我都有！大家都想了想要什么？”
我說(shuō)：“我要一本漫畫(huà)�！蹦Х〞�(shū)說(shuō)：“好的，稍等�！�
一道光閃過(guò)，一本書(shū)就變了出來(lái)，我興高采烈，跳了起來(lái)。我打開(kāi)了書(shū)，里面很好看，我一下子就看完了。
小美說(shuō)：“我要一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！�
又一道光，一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》就跳了出來(lái)，小美說(shuō)：“里面很好看！內容有：人為什么可以長(cháng)高糖果？為什么不能多吃？……”
表妹說(shuō)：“我要一本《淘氣包馬小跳》�！币徽f(shuō)完，《淘氣包馬小跳》就出現在表妹手里，表妹很開(kāi)心，她說(shuō)這本書(shū)很好看，講了馬小跳的有趣的故事。
在我們沉浸在書(shū)的世界時(shí)，那本有魔法的書(shū)悄悄地溜走了……
小學(xué)三年級想象作文8
小水滴的旅游開(kāi)始了，這將是一次快樂(lè )的旅程。叮咚，叮咚，山中的石縫中流出了清清的泉水。小水滴流到了小溪里，這些小水滴都不認識它，就問(wèn)：“你從哪里來(lái)?”小水滴說(shuō)：“我從山中的石縫里來(lái)的�！薄澳敲茨憔透覀円黄鹜姘�?”小水滴說(shuō)“好的�！毙∷胃吲d的和他們玩了一會(huì )兒走了。
小水滴繼續向前走，它覺(jué)得路越來(lái)越寬，水越來(lái)越深，小水滴想：這是哪里?這時(shí)鴨姐姐剛走過(guò)，小水滴對鴨姐姐說(shuō)：“鴨姐姐這是哪里?”鴨姐姐說(shuō)：“這里是小河�！毙∷螌喗憬阏f(shuō)：“謝謝你�！兵喗憬悖骸安挥弥x�！兵喗憬憔妥吡�。小水滴在小河里看見(jiàn)了螃蟹、小魚(yú)……
小水滴繼續向前走，它走到了大海里。小水滴在無(wú)邊無(wú)際的大海里看到了好多沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的，有長(cháng)長(cháng)的水草、大大的海星、好多腳的烏賊等等……忽然，浪花把小水滴卷到了沙灘上，它被太陽(yáng)一曬變成了水蒸汽，然后又變成了小雪花飄落下來(lái)。
小水滴的旅游真快樂(lè )!
小學(xué)三年級想象作文9
每個(gè)人都有一個(gè)美好而又不切實(shí)際的夢(mèng)想，我們把它深深埋藏在我們的心中。而然，夢(mèng)想，又究竟是什么呢？我覺(jué)得，夢(mèng)想就是一把鑰匙為我們打開(kāi)成功的大門(mén)。今天，就讓我來(lái)講一講我自己的夢(mèng)想！
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，深深埋藏在我的心里。那個(gè)夢(mèng)想它們遙不可及，而又近在咫尺，可我相信，只要通過(guò)努力，就能夠實(shí)現我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是想成為一名知名的作家，讓許許多多的人，能夠讀到我寫(xiě)的故事，給予他們精神上的支撐和依賴(lài)。讓那些孤獨的人，感受到溫暖和愛(ài)。我想讓世界充滿(mǎn)快樂(lè )，讓人們都可以感受的愛(ài)的偉大力量，世間萬(wàn)物都是公平的，沒(méi)有種族歧視。大家都很快樂(lè )�？涩F在，我發(fā)現，許多大人開(kāi)始慢慢失去夢(mèng)想，他們小時(shí)候，同樣也有夢(mèng)想，可隨著(zhù)時(shí)間的推移，慢慢的，他們覺(jué)得夢(mèng)想是永遠無(wú)法達到得。
也許，我們的夢(mèng)想，在別人眼里不值一提，可它們，在我們的眼中，是那么的珍貴，那么的寶貴。
小學(xué)三年級想象作文10
在美麗的大自然里，有四位魔法師。
這四位魔法師的名字分別叫：春、夏、秋、冬。
春姐姐腳步輕輕的走來(lái)，她拿出百花籃里的的鮮花，灑向沉睡的大地。大地萬(wàn)物復蘇，百花爭艷，小草從土地里探出腦袋，生怕有人弄臟了她那美麗的綠衣裙。
夏姐姐隨著(zhù)炎熱的天氣來(lái)了，春姐姐化為一陣涼風(fēng)飛走了。夏姐姐染紅了太陽(yáng)，游泳池里，傳來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
秋姐姐騎著(zhù)涼風(fēng)來(lái)了，夏姐姐又變成一絲溫暖的陽(yáng)光走了。秋姐姐提醒燕子快點(diǎn)兒去南方過(guò)冬。她也給果園送去了一陣豐收的喜悅。
冬姐姐踩著(zhù)霜花來(lái)了，秋姐姐變化為一場(chǎng)雪走了。冬姐姐放出在瓶子里按耐不住性子的小雪花，讓它們與小朋友自由自在的玩耍。
春姐姐又隨著(zhù)百花來(lái)了，冬姐姐化為一朵云走了。就這樣，一天又一天，一年又一年，周而復始，四位魔法師挨個(gè)兒給大地上的生物們帶來(lái)幸福。
啊，偉大的四位魔法師!
小學(xué)三年級想象作文11
假如我會(huì )變，我想變成一輛神奇的校車(chē)，帶著(zhù)同學(xué)們去世界各地參觀(guān)。
今天，我先帶著(zhù)同學(xué)們去祖國的首都北京，參觀(guān)著(zhù)名的景點(diǎn)——故宮。一大清早，我把同學(xué)們接到學(xué)校，和老師匯合之后，就開(kāi)始出發(fā)前往北京�？蓻](méi)多久，高速路上就遇到了重大交通事故，道路被堵的水泄不通。我按下按鈕，變出了兩個(gè)神奇的機翼，校車(chē)一飛沖天，避開(kāi)了擁擠的車(chē)流，我們很快就來(lái)到了首都北京的故宮，我載著(zhù)同學(xué)們緩緩地駛入太和殿，參觀(guān)了當年皇帝在此生活的.宮殿，了解了當時(shí)皇帝在此生活的情景。之后，又把同學(xué)們帶到了御花園，參觀(guān)了這個(gè)曾經(jīng)是皇宮貴族游玩休憩的園林。同學(xué)們在我的帶領(lǐng)下，即了解了歷史知識，又欣賞到了我國古建筑的獨特風(fēng)韻，可開(kāi)心了。
假如我會(huì )變，我想變成一輛神奇的校車(chē)，有了我這部神奇的校車(chē)，同學(xué)們去周游世界將不再是夢(mèng)想。
小學(xué)三年級想象作文12
我是透明的，我的家在天空，你經(jīng)常會(huì )在黃梅時(shí)節見(jiàn)到我最多，我能滋潤大地，你猜到我是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯，我就是雨。
有時(shí)候，人們會(huì )討厭我，因為我有時(shí)候會(huì )生氣。一到夏天，就經(jīng)�？�。我會(huì )把禾苗、房屋都沖毀，人們無(wú)家可歸。我還會(huì )聯(lián)合我的好朋友冰雹，和它一起摧毀莊稼，給人們造成了難以估量的損失。真希望大家在我發(fā)脾氣的時(shí)候能做好防護工作啊!
有時(shí)候，人們也會(huì )很喜歡我。如果我到別的地方旅游去了，某個(gè)地區長(cháng)期見(jiàn)不到我，土地就會(huì )龜裂，河床也會(huì )干涸，小魚(yú)小蝦都無(wú)法生存下去。這時(shí)候，人們會(huì )非常盼望我，如果我回來(lái)了，他們會(huì )歡欣鼓舞。我也很高興這時(shí)候能給人們帶來(lái)好處。
冬天的時(shí)候，我會(huì )變成白色，大家都叫我雪，其實(shí)，我只是換了一套衣服而已�？吹轿�，人們會(huì )說(shuō)：“瑞雪兆豐年�！�
你們看，這就是我，以后我會(huì )多為大家做好事，讓人們更加喜歡我。
小學(xué)三年級想象作文13
隨著(zhù)天氣的變換，我們經(jīng)常添加或者減少衣服，有時(shí)不多穿就會(huì )冷，穿多了就會(huì )感到熱。
我長(cháng)大了要發(fā)明一種衣服可以自動(dòng)調節溫度。在天氣炎熱的時(shí)候，只要穿上這件神奇的衣服，就會(huì )像秋天一樣涼爽，不會(huì )感到炎熱。在天氣寒冷的時(shí)候，穿上這件神奇的衣服，便會(huì )感到像春天一樣溫暖。它不僅會(huì )自動(dòng)調節溫度，還會(huì )自動(dòng)清潔衣服上的臟東西呢！
吃飯的時(shí)候，小朋友總會(huì )粗心把油汁滴在自己干凈的衣服上，這時(shí)衣服就變成了一個(gè)"大花臉"。但是只要穿上這件神奇的衣服，多少油汁滴在衣服上都會(huì )被吸走。在外面散步、閑逛的時(shí)候，周?chē)钠?chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)也會(huì )揚起灰塵把衣服弄臟。但不管是什么臟東西，都會(huì )被衣服吸收成熱氣和冷氣就會(huì )感到?jīng)鏊蜏嘏?/p>
對了還有一個(gè)功能是，兩邊肩膀上有一個(gè)白色按鈕。這件衣服原本是一件短袖，按一下白色按鈕，短袖就會(huì )變成長(cháng)袖，非常保暖。再按一下就會(huì )變成短袖，非常實(shí)用。
這就是我設計的衣服，實(shí)用吧。
小學(xué)三年級想象作文14
未來(lái)的房子是怎么樣的呢？讓我們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。
未來(lái)的房子可以跳舞，會(huì )飛，你想去哪里，它就會(huì )帶到你想去的地方，只要一秒鐘，就可以了。早上，7點(diǎn)半上課，我7點(diǎn)半起床，我就對未來(lái)的房子說(shuō)：“房子，我想去學(xué)校�！比缓�，房子就帶我去學(xué)校了，我一秒鐘就到學(xué)校了。晚上的時(shí)候，如果你冷，整個(gè)房子就會(huì )很溫暖，如果你熱，整個(gè)房子就會(huì )很涼爽。
這個(gè)房子是有工作人員來(lái)控制的，你只要叫工作人員就行了，這個(gè)房子是可以變成各種各樣的房子，如果你想它變成糖果房子，糖果房子和未來(lái)的房子有點(diǎn)不一樣，就是會(huì )打架，而且還會(huì )走路，真是太神奇了！
未來(lái)的房子是多么有趣的！我們現在要努力學(xué)習，長(cháng)大以后發(fā)明這種房子。
小學(xué)三年級想象作文15
今天早上我被一陣雷聲給驚醒，我害怕的要命于是我隨便刷了一下牙之后就去吃早餐：面包屑撒了一地，牛奶喝了一半，灑了一半于是我立刻背上書(shū)包跑出了家門(mén)當我準備跑出去時(shí)，一個(gè)大黑洞把我吸引了未來(lái)。當我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現我正躺在馬路上，邊上站了一個(gè)六歲的小男孩但我問(wèn)他這是哪里時(shí)，這個(gè)小男孩笑了說(shuō)：“大哥哥，你是從外地來(lái)的吧？這里是科技最發(fā)達的時(shí)候5012年�。�！”我驚訝得想：“我怎么來(lái)到了3000年以后��？”
當我把手伸進(jìn)口袋的時(shí)候，一支鋼筆從我的口袋里飛了出來(lái)說(shuō)：“尊敬的小主人……”
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