假如我是海倫凱勒作文四篇
假如我是海倫凱勒篇一
假如我是海倫﹒凱勒，那我該怎么做得像她呢?一開(kāi)始我覺(jué)得做到像她一樣很難很難，那她怎么會(huì )成為一個(gè)女作家?如果我是海倫，那我是一個(gè)生活在盲聾啞的世界的人，當我才是一個(gè)一歲半不懂事的孩子的時(shí)候，然而悲慘的事情發(fā)生了，一場(chǎng)怪病突如其來(lái)地降臨到了我的身上，雙目失明，雙耳失聰，不久，我又失去了說(shuō)話(huà)能力，我不能看到爸爸媽媽和藹的面孔，我不能看到大千世界的奇特之處。
我還有堅強的意志力，我要堅強，我要學(xué)習知識，生命十分寶貴，我一定會(huì )讓爸爸媽媽為我而驕傲，我還想學(xué)習豐富多彩的知識，令我對生活充滿(mǎn)了勇氣和信心。有一天，我還想學(xué)習說(shuō)話(huà)，雖然學(xué)習十分辛苦，不過(guò)我不想放棄，如果做事不堅持，就會(huì )一事無(wú)成，我經(jīng)過(guò)努力了，終于學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)了，爸爸媽媽也為之而高興。
我終于學(xué)會(huì )像海倫的那樣了，以后我一定要跟海倫這樣努力學(xué)習，一定要堅強，不管發(fā)生了什么事情，一定不要放棄，一定要做完成，加油……
海倫姐姐，您是一個(gè)偉大的女生，你堅強的意志力讓我非常佩服，你雖然是一個(gè)失明亦失聰的人，但是卻能成為一位作家和教育家，我很佩服你，海倫姐姐。
假如我是海倫凱勒篇二
在19世紀，她以頑強的生命力震撼了世界。她就是海倫-凱勒。在她很小的時(shí)候，她的世界還沒(méi)有完全打開(kāi)，就安靜地關(guān)上了。
因此，她十分向往光明，哪怕只有短短三天。她想看看深?lèi)?ài)著(zhù)她的莎莉文老師�？纯催@個(gè)美妙的世界……那么，假如我也是海倫-凱勒。假如我也只有短短三天光明，我將如何度過(guò)呢?
第一天，我要去看看我的校園，我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。也是我茁壯成長(cháng)的地方，看著(zhù)和我一起玩耍歡笑，互相幫助、有福同享、有難同當的同學(xué);看看向我們毫不保留傳授知識的老師。是他們，讓我從一株幼小的嫩芽，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。我要長(cháng)久看著(zhù)他們的容貌面孔，在腦海中保留。三天過(guò)后，我就再也看不到這些有困難一起探討，有快樂(lè )一起分享的熟悉面孔了。但至少我得將這些珍貴回憶保留。
第二天，我會(huì )起個(gè)大早，想盡辦法，看著(zhù)一輪紅日宛如一只雄鷹，從地平線(xiàn)冉冉升起，射出萬(wàn)丈金光;看著(zhù)一大片一大片的櫻花樹(shù)，上面散落下鑲著(zhù)金邊的粉色花瓣，紛紛揚揚;看著(zhù)一波又一波海浪拍擊著(zhù)金色沙灘;看著(zhù)一條藏在金色銀杏間的幽深小路，彎彎曲曲的伸向遠方;看著(zhù)緩緩流淌的湖水和水里活蹦亂跳的魚(yú)兒……我會(huì )細細感受它們?yōu)槲規?lái)的美好、舒適的'快感。錄下大自然的音樂(lè )，在我失去光明時(shí)聽(tīng)聽(tīng)它，回憶世間美好的風(fēng)景……
第三天上午，我要和爸爸媽媽待在一起，是他們給了我生命，養育我健康成長(cháng);下午，我要靜靜地躺在繁花似錦的草地上，回憶一切我眼前閃過(guò)的畫(huà)面;蔚為壯觀(guān)的黃山上虛無(wú)縹緲的云霧;金碧輝煌的莫高窟中錯落有致的佛像;綠草如茵的草園里春意盎然的繁花;重巒疊翠的山峰、水天一色的巢湖、巍峨壯觀(guān)的潮起潮落……。最后，我將閉上雙眼，安詳地等待著(zhù)即將到來(lái)的黑暗世界……
在這里，我同樣想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：假如只有三天光明你要如何使用你的眼睛?想到三天以后，朝陽(yáng)再也不會(huì )在你眼前升起，你將如何度過(guò)那寶貴的三天?
假如我是海倫凱勒篇三
海倫·凱勒，一個(gè)大家都十分熟悉的名字。不錯，她就是美國偉大的作家，一個(gè)生活在盲聾世界里的人。而她竟以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，令人好不吃驚!
海倫·凱勒一歲半時(shí)因一場(chǎng)大病而失聰失明，對這么小的娃娃來(lái)說(shuō)是多大的災難呀!但是，她并沒(méi)有放棄生活，放棄學(xué)習，經(jīng)過(guò)安妮·沙利文老師的指導，再加上小海倫不屈不撓的奮斗精神，她終于如愿以?xún)數乜忌狭舜髮W(xué)。
我與海倫·凱勒比，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下。我是個(gè)健康的孩子，而她卻是殘疾人哪!
有一次，爸爸媽媽出去上班了，我一個(gè)人在家做數學(xué)思考題。這些題又難又復雜，什么質(zhì)數、公因數、假分數……使我的眼睛應接不暇，直至頭昏眼花。我看了就頭痛，可是沒(méi)辦法，只好一道一道地做下去。剛開(kāi)始，我的思路很清晰，文思如泉，筆走如飛，一個(gè)個(gè)數學(xué)公式在頭腦里不停地運轉。突然，一道代數題難住了我。題目的數字極小，但寫(xiě)起來(lái)卻非常復雜。我想著(zhù)想著(zhù)，便亂了套，不是這個(gè)算錯，就是那個(gè)不對，就像是走在一個(gè)迷宮里，怎么也找不到出口。漸漸地，我握筆的手開(kāi)始顫抖了，思路全搞砸了。最后，我終于忍不住了，索性不再做了。
為什么我不做了呢?因為我沒(méi)有海倫那種不屈不撓的精神。為什么海倫能寫(xiě)十四部著(zhù)作，而我不能做這區區幾道數學(xué)題目呢?因為我缺乏她那頑強的毅力和那鍥而不舍的精神!
一個(gè)又聾又啞的弱女子能考取哈佛大學(xué)，這多么讓人為之一驚!我這個(gè)健康的人卻根本不及身殘志堅的海倫!多么令我慚愧!
以后，我一定要學(xué)習海倫·凱勒那種不屈不撓、鍥而不舍的精神，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，長(cháng)大后成為像海倫·凱勒那樣對社會(huì )有貢獻的人!
假如我是海倫凱勒篇四
假如我是海倫，我渴望光明，只要能擁有光明，哪怕是一天也好，我會(huì )珍惜每一秒的時(shí)間。我會(huì )在這得來(lái)不易的一天里，看看我的父母，他們?yōu)榱宋叶β�，為了讓我學(xué)習，他們幫我請來(lái)了沙利文老師，為了讓我學(xué)說(shuō)話(huà)，他們幫我請來(lái)了薩勒老師，為了讓我能學(xué)到更多的東西，他們又讓我到盲啞去學(xué)習，知道我會(huì )說(shuō)話(huà)以后。爸爸媽媽十分激動(dòng)，抱著(zhù)我留下了興奮地淚水。
假如我是海倫，我會(huì )像我的家庭教師沙利文老師那樣把自己全部的愛(ài)都傾注在殘疾人身上，我要讓所有的殘疾人都感受到溫暖，我還要細心地教他們說(shuō)話(huà)、認盲文、用觸覺(jué)來(lái)“聽(tīng)”別人講話(huà)。我一定要讓所有的殘疾人都能像我一樣，都能訴說(shuō)心中的感受，和正常人一樣什么事都能靠自己解覺(jué)，熱愛(ài)生活，能感受到生活的多姿多彩、五顏六色，走出無(wú)邊無(wú)際的黑暗生活。
假如我是海倫，我會(huì )讓生活變得更加充實(shí)起來(lái)。
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