小學(xué)五年級作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
在通往小區的的路上,路邊的地方有一叢叢的三葉草.它們成群結隊,和普通的草混在了一起。這里的三葉草長(cháng)的十分茂盛。
三葉草有三片倒心形的葉子。那葉子是嫩綠色的,讓人看起來(lái)十分舒服。三葉草剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候很小,摸起來(lái)十分柔軟。三葉草不怎么引人注意,但是你如果仔細地去觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現它十分美麗。一陣風(fēng)拂過(guò),一大堆的三葉草漾起了綠色的波濤。讓人看了十分的愜意。
三葉草的花兒十分美。那兒些花和蒲公英的花正好相反,蒲公英的花是早上謝,晚上開(kāi)。而三葉草的花恰恰是早上開(kāi),晚上謝。三葉草的'花是紫色的。三葉草那讓人醒目的綠襯托著(zhù)那紫色的小花,讓那紫色的花兒更加美麗!
三葉草是“群體行動(dòng)”在綠油油的草地上一大片一大片的是三葉草。在三葉草的群體中,很少很少有四葉草,據說(shuō),誰(shuí)找到四葉草誰(shuí)就是幸運的?墒呛苌儆腥艘(jiàn)過(guò)。
三葉草也十分頑強,你若把它不小心給踩扁了,沒(méi)關(guān)系,過(guò)不了幾天,那株三葉草又站在你的面前了。
在所有草中,三葉草雖不比桃花美麗,不比桂花飄香,也不比菊花多姿,可它頑強、清新的味道我非常喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇2
不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到英國一段時(shí)間了,在英國的每一天,行程都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,非常充實(shí)。
在交通方面:英國常用的公共交通有公交車(chē),地鐵,火車(chē)等等?墒怯慕煌ê軓碗s,比如一個(gè)站點(diǎn),一般都有10個(gè)以上的站臺,每個(gè)站臺通往不同的方向,即時(shí)同一個(gè)1號站臺,前5分鐘和后5分鐘的列車(chē)的目的地都不一樣,非常復雜,剛來(lái)英國的時(shí)候,我們都不知道怎么乘坐英國的地鐵和公交車(chē),我們聽(tīng)從帶隊老師盧老師的安排,跟著(zhù)老師走,終于慢慢地就學(xué)會(huì )認路了!
在學(xué)習上:我很喜歡我們的英國來(lái)時(shí)Mia,她的上課方式很有趣,她教我們玩英國游戲,寫(xiě)英語(yǔ)作文,演英語(yǔ)話(huà)劇……。更有趣的.是,Mia告訴我們她沒(méi)有來(lái)過(guò)中國,但是她一直對中國這個(gè)古老的國家非常感興趣,她讓我們教她講中文。Mia說(shuō)起中文有板有眼,可好聽(tīng)了!而且我還發(fā)現,Mia學(xué)習中文很用心,有些詞匯Mia說(shuō)得不太標準,可她總是拉扯著(zhù)我們一遍又一遍去幫她糾正發(fā)音,直至發(fā)音準確。真是努力好學(xué)的老師啊,我也該好好像Mia老師學(xué)習。
這次的英國游學(xué)之旅,讓我學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )自主,而且還充分體驗了當地的生活,真期待下次還能有機會(huì )參加游學(xué)!
小學(xué)五年級作文 篇3
魔武大會(huì )(又稱(chēng)亂斗大擂臺)
先從各個(gè)不同的學(xué)校選出合格的1000名學(xué)生,分為10組(天鳳學(xué)院的學(xué)生根據個(gè)人情況選擇是否參加,一旦填表,跳過(guò)篩選直接晉級第一戰)。
第一戰:瘋狂亂斗
每個(gè)組正在同一個(gè)擂臺同時(shí)進(jìn)行戰斗(互相打),如果你被打出擂臺或面臨生命危險算輸。最后剩下的五個(gè)組可晉級第二戰。
第二戰:爬上金字塔
附加條件
。ㄔ诘谝粦鸫婊钊藬底疃嗟男〗M,可以直接晉級第三戰,跳過(guò)第二戰)
剩下四組會(huì )分別送到金字塔的四個(gè)門(mén),哪組最先登上金字塔頂或最先得到寶珠就能獲勝(寶珠可能在任何地方)。
在進(jìn)行比賽中會(huì )有魔物、陷阱或幻境來(lái)阻擋你,如果遇見(jiàn)其他組,還可以進(jìn)行戰斗。(注:金字塔里的魔物可以馴服然后簽訂契約,成為你的契約獸)
第三戰:勝者為王
第一戰的勝出組和第二戰的.勝出組進(jìn)行戰斗,勝組可以獲得五萬(wàn)藍晶幣以及福利(每屆福利都不同),還可以住海洋館、巖地府、飛鷹棟等等高級宿舍,下一次魔武大會(huì )開(kāi)始時(shí)收回房子。敗組打掃天鳳學(xué)院專(zhuān)修、雙修院的廁所一個(gè)月。(所以每個(gè)參加魔武大會(huì )的小組寧愿一開(kāi)始就輸,也不愿在決賽中輸)
錢(qián)幣
1白水晶幣=100黑水晶幣=10000紫水晶幣=1000000藍水晶幣=100000000=10000000000青水晶幣(進(jìn)率100順序白、黑、紫、藍、青、綠、黃、橙、赤、金幣、銀幣、銅幣)
面積
1芬里=1平方千米1斯里=1公頃1克里=1平方米
1伊里=1平方分米1塞里=1平方厘米
目前炎霜所在的大陸是:芬里斯大陸(種族、職業(yè)、王國下次介紹)
注:如有雷同,純屬巧合~
小學(xué)五年級作文 篇4
我有個(gè)游戲迷老爸(話(huà)外音:游戲迷是你自己吧),那可是貨真價(jià)實(shí),而且為之瘋狂!不信?看看下面,他游戲迷的特征就知道了!
特征一:游戲技術(shù)超快成長(cháng)。游戲迷指數:三顆星
去年,我和媽咪來(lái)到老爸這度過(guò)寒假(老爸在外地)。我們玩了一種游戲——連連看!老爸覺(jué)得這游戲既不會(huì )向別的網(wǎng)絡(luò )游戲讓青少年沉迷,又可以在無(wú)聊的時(shí)候放松一下。于是他不光不制止我和媽咪玩,還跟著(zhù)我們一起玩。開(kāi)始老爸真算得上是一竅不通,在“小星星”的行列里算是最差的!不但動(dòng)作慢,平時(shí)腦子挺靈活的'他看這個(gè)卻這么也看不到(一樣的)。這次,我們再來(lái),他的技術(shù)真是突飛猛進(jìn),比我都厲害一倍,用他的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“如行云流水一般”怎么樣,厲害吧!
特征二:再累也要玩一把。游戲迷指數:四顆星
因為職業(yè)關(guān)系,爸爸總是不能正常休息。但他不知哪來(lái)的勁,回來(lái)如果看到電腦是開(kāi)的,就要打上一把。我們要他休息,他還會(huì )找借口。(對了,老爸的癩工也是一流哦~)
特征三:廢寢忘食玩游戲忘記諾言也不管。游戲迷指數:五顆星
老爸中午總是比較晚回來(lái),我們等他回來(lái)就要吃飯,可他就要玩游戲,然后他就癩功哄功一起上我們沒(méi)辦法。吃完他還要玩,我和同學(xué)的聊天耽誤了他也不管。因此,我們還引發(fā)了幾場(chǎng)家庭糾紛呢。
唉,沒(méi)辦法。瞧,他又要催我下來(lái),好打游戲呢!
小學(xué)五年級作文 篇5
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;生活像一本記錄憶,多姿多彩;生活像一片片貝殼,充滿(mǎn)回憶。生活似虛或實(shí),生活總是讓人充滿(mǎn)期待,生活讓有心理陰影的人卻步。生活變化萬(wàn)千,然而生活中各形各色的人,讓我歡喜,卻又悲傷。
六月的早晨,天空晴朗,空氣中沒(méi)有了正午時(shí)的炙熱,卻有一絲絲涼意?罩新舆^(guò)一群展翅翱翔的`鳥(niǎo),在初生太陽(yáng)的淺紅中留下一抹抹新奇。
在空氣新鮮的早晨,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,開(kāi)始晨跑。
李阿姨也開(kāi)始辛勤地打掃衛生,我向李阿姨打了個(gè)招呼。
“一圈、兩圈、三圈、四圈,已經(jīng)五圈了!蔽倚睦锇蛋禂抵(zhù)。
太陽(yáng)挪動(dòng)了腳步,大約離正午還差45°吧。
“25圈了,快了,已經(jīng)接近30了,堅持,再跑一會(huì )兒!蔽艺{整呼吸。此時(shí),衣服已經(jīng)濕了一大半,我也口干舌燥,“還是歇一會(huì )兒吧。不行,不達目的誓不罷休,我今天要跑多少就是多少,不能改!
“29圈了!彪[隱約約看到前方有一個(gè)黑乎乎的身影。走近了一看,那位男子身著(zhù)黑色短衫,黑色長(cháng)褲,戴著(zhù)黑色鴨舌帽穿著(zhù)白色球鞋,看似一副文質(zhì)彬彬的樣子。他手握一把瓜子,一個(gè)一個(gè)放入嘴嚼。本以為他會(huì )往身旁的垃圾箱里扔,出乎意料——他竟然隨口吐在了阿姨剛清潔干凈的地面上,干凈的地面,有了一點(diǎn)點(diǎn)污漬,顯得有些白玉微瑕了。他向前走著(zhù),又吐了一口在地上。李阿姨看到了,也沒(méi)有說(shuō)些什么,馬上拿著(zhù)掃帚清掃了。
一陣暖風(fēng)吹來(lái),我卻感到它有絲絲悲憤,不知風(fēng)吹到那位男子臉上又是怎樣。
他仍舊往地上扔垃圾。李阿姨也不好說(shuō)什么。
他繼續扔著(zhù),李阿姨實(shí)在看不下去了,向前走去,輕聲說(shuō):“小伙子,麻煩你別再往地下吐了,注意衛生,可行嗎?”“說(shuō)啥?你就是清潔工,勤勞些不行嗎?”那位男子惡狠狠地說(shuō),“快走開(kāi),別擋道!崩畎⒁讨缓媚唛_(kāi)。
我忍無(wú)可忍,大步流星地走過(guò)去,便說(shuō):“叔叔,貌似你也是文明之人,你怎會(huì )如此呢,還‘談吐不凡’”“誒?你個(gè)小屁孩兒,瞎說(shuō)啥了,一看你就沒(méi)教養!薄笆迨,文明靠大家,您怎可這樣?應該繼承中國文明之禮儀。我希望你以后不要再這樣。同時(shí)也希望您知錯就改!薄拔衣(tīng)不到!蹦凶有市首鲬B(tài)!笆迨,您聽(tīng)我說(shuō)……”我本想說(shuō)服那位叔叔,可我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,感覺(jué)身體被什么拉了一下,我后退了幾步,定睛一看,原來(lái)是李阿姨。
“孩子,我們不計較,不和他們計較!
剎那間,那幅漫畫(huà)在我腦海中浮現。哦,是那個(gè)砍樹(shù)人,啄木鳥(niǎo)正在啄他的那榆木腦袋呢!我心里犯嘀咕他外表衣冠楚楚,言行舉止卻與其有天壤之別。剩下的那圈我繼續跑完,心里泛起一絲絲涼意,我不禁有些悲憤。
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