五年級優(yōu)秀作文【優(yōu)選7篇】
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
白云,如往常一樣在腳邊輕輕飄蕩,一群小鳥(niǎo)也因進(jìn)入這無(wú)比圣潔之地而變得安靜。我倚靠在一座高大而古老的石柱旁,默默望著(zhù)大地上一座座雜亂的廢墟,雙手合十,為人類(lèi)吟唱著(zhù)圣經(jīng)。
就在不久之前,一陣騷動(dòng)從大地傳到了天堂,在那個(gè)被稱(chēng)為“天府之國”的地方,大地之母積蓄了千萬(wàn)年力量在瞬間爆發(fā)了。美麗的城市毀于一旦,人們張皇失措,沉重的山石,龐大的房屋毫無(wú)阻攔地兇悍地向無(wú)力反抗的人類(lèi)撲去,人們無(wú)助地呼喊,嘶啞的哭聲絕望地咆哮一直縈繞在我耳邊,久久地,揮之不去。一滴淚水從我發(fā)紅的眼睛中流出,滑過(guò)面龐,滴在我那雪白的長(cháng)袍上……逃出魔掌的人們,正在瘋狂地挖掘著(zhù)親人,那一雙雙粗糙的手已經(jīng)流滿(mǎn)了被水泥塊劃破的鮮血……巨大的鋼條壓在一個(gè)小女孩身上,一群大人正努力而無(wú)望地抬動(dòng)那重似千斤的鋼條,鋼條卻不愿挪動(dòng)一步,躺在小女孩瘦弱的身子上,沒(méi)有把她的痛苦放在心上。
曾經(jīng),書(shū)聲朗朗的學(xué)校沒(méi)了,取而代之的是散布在地面上大大小小的磚塊和一本本零亂的課本。而課本的'主人們,卻被巨大災難壓著(zhù),緊緊地壓著(zhù)。屬于他們的活力正被災難一點(diǎn)點(diǎn)的吮吸、吮吸,直到他們生命的完結。我的心靈出現了一條深不可測的裂縫:它奸笑著(zhù),深深地傷害著(zhù)我,使我頭上那明亮的光環(huán)漸漸黯淡下來(lái),胸前神圣的十字架也全無(wú)往日潔凈,銹跡一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著(zhù)它!稗Z——!”又是一聲巨響,從雄偉的高山上瀉下一片一片沙土,一塊一塊巨石,它們堵塞在原本平坦的道路上,使準備突入災區的救援隊無(wú)法前行。
巨石輕蔑地向著(zhù)人們大笑:看那軟弱的人類(lèi)如何前去救援。人們沒(méi)有泄氣,他們頑強地爬上一塊塊巨石,翻過(guò)一座座山,把災區民眾急震怒的物資和幫助送了過(guò)去,把希望送了過(guò)去!皣W嘩嘩——!”聽(tīng),雨聲又從災區傳來(lái)。原本溫文爾雅的她此時(shí)也變成了一個(gè)恐怖的惡魔,無(wú)情地掠奪著(zhù)受困民眾的能量。人們絕望地望著(zhù)天空,望著(zhù)身處天堂的我,大聲哭喊:“老天!為何如此對待我們!”然后又投入到緊張的救援中。但,無(wú)論是什么,還是戰勝不了人類(lèi)的力量!我的內心這樣告訴我。于是,我抖擻那蜷縮在背后的翅膀,它張開(kāi)了,似乎早已準備好為人類(lèi)做些什么,那豐滿(mǎn)的羽毛好象要為人類(lèi)遮擋所有的苦難……
看,那親情的力量!父親和母親獻出了自己的生命,換取3歲女兒的炫麗人生……看,那友誼的力量!一名學(xué)生成功逃生后,又不顧個(gè)人安危去救援自己的同學(xué)……看,那陌生人的力量!一瓶瓶水、一袋袋方便面,一輛輛汽車(chē),這都是素不相識的陌生人的力量……
我呼嘯著(zhù)在廢墟上飛翔,看著(zhù)地上忙碌的人們,看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)生命從廢墟中爬出,一股暖流傳遍全身。然后,我化作一束陽(yáng)光,照進(jìn)每個(gè)人的心靈,也照進(jìn)了我的心靈。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
在我的記憶里,有一件事情一直深深的印在我的腦海里,使我記憶猶新。
那一天,我放學(xué)回家就飛奔車(chē)站。正在我等車(chē)的時(shí)候,突然聽(tīng)到一陣哭聲,在好奇心的驅使下,我四處張望,只見(jiàn)一個(gè)小女孩在我旁邊哭哭啼啼,我二話(huà)不說(shuō),一邊拿出手紙,一邊問(wèn)她:“小朋友,你的爸爸媽媽呢?你為什么在這里哭呀?”小女孩看了看我,結結巴巴地回答:“我的車(chē)費丟了,我又不認識回家的路,我該怎么回家呀?”我看看手中僅有的一塊錢(qián),心里暗想:“我只有這一塊錢(qián)呀!如果借給這個(gè)小女孩了,我該怎么回家呀?不行!絕對不行!”小女孩看我沒(méi)反應,又開(kāi)始嚎啕大哭。我心疼極了,又心急如焚,心想:“唉!算了,算了。我認識回家的路,可她不認識回家的路呀!我可以自己走回家,可她不行呀!再說(shuō)了,我是小姐姐,我應該幫助小妹妹的!”于是我下定決心大聲說(shuō):“小妹妹,我這里有一塊錢(qián),你先拿過(guò)去用吧!”小女孩頓時(shí)破涕為笑,開(kāi)心地接過(guò)我的'錢(qián),用她那甜美的聲音對我說(shuō):“謝謝你,小姐姐!”聽(tīng)到這句話(huà),我心里甜滋滋的。突然覺(jué)得:幫助別人也是一種快樂(lè )!
這就是我和一個(gè)小女孩的故事。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
秋天到了,樹(shù)上的葉子漸漸黃了,樹(shù)葉飄落,像一只只金黃色的小鳥(niǎo)上下翻飛,又好像是天女撒下的片片花瓣。
一片銀杏樹(shù)林里,金黃色的銀杏樹(shù)葉布滿(mǎn)了整個(gè)枝頭。一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片銀杏葉飄落下來(lái),像黃色的小扇子在空中舞蹈。我彎腰撿起一片,多么精致的銀杏葉!像一個(gè)抖開(kāi)一半的扇子。它的葉柄細細的,長(cháng)長(cháng)的,還帶點(diǎn)彎曲,像一個(gè)有勁的感嘆號,又像一個(gè)正在跳舞的音符。銀杏的葉片是由四個(gè)小葉片組成的,如果不仔細看,你可能看不出來(lái)。
有的銀杏葉大一點(diǎn),像一把完全抖開(kāi)的折扇。它的葉邊有點(diǎn)像浪形。葉脈像折扇上的折痕,連著(zhù)葉子上的四個(gè)葉片,葉脈有粗有細。大的葉子粗一些,小的葉子要細一些。不知是不是秋風(fēng)帶去了它的水分,摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙。遠遠看去,地上布滿(mǎn)了金黃色的銀杏葉,像鋪上了一層金黃色的.地毯,踩上去軟軟的,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲。我多想在這片葉海中游泳!這些銀杏葉是秋天送給我們的禮物,我要帶一片回家收藏起來(lái)。
望著(zhù)眼前這片金色的“地毯”,我再也忍不住了,赤著(zhù)腳,在上面踩踩,“沙沙沙”它奏出好聽(tīng)的曲子;躺在它的懷里,滿(mǎn)鼻子嗅到的是它帶來(lái)的清香,我醉了……
我喜歡秋天,更喜歡秋天的樹(shù)葉!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
北風(fēng)離去春風(fēng)回來(lái),燕子回來(lái),小草探出頭,小花展現自己的妖嬈,小河叮叮咚咚唱起了歌,一切都是那么圓滿(mǎn),咦?怎么少了一個(gè)人呢?會(huì )是誰(shuí)?
慈祥的老人陪著(zhù)男孩,在明朗的夜空下數星星;善良的老人陪著(zhù)男孩沐浴春風(fēng);和藹的老人陪著(zhù)男孩采花戲水。在春暖花開(kāi)的.日子,老人您為男孩戴上了花帽,慈祥地對男孩說(shuō):“真漂亮!蹦泻⑧狡鹱烊碌溃骸拔铱刹皇桥⒆!焙吞@的老人陪著(zhù)男孩,給男孩買(mǎi)糖果吃,您卻從來(lái)沒(méi)吃過(guò);滿(mǎn)面笑容的老人陪著(zhù)男孩,寒冷時(shí)遞上一杯熱水,感冒時(shí)遞上一碗姜湯……
老人啊,您曾在男孩數星星睡著(zhù)時(shí)說(shuō):“當你數到1000時(shí),我便要離開(kāi)你了!蹦难劬Τ錆M(mǎn)憂(yōu)傷;老人啊,您在采花時(shí)被蟲(chóng)子咬,戲水時(shí)被水蛇咬,您怎么不出聲呢?明明眼角有晶瑩的淚水,您卻含笑說(shuō)這是水滴;老人啊,您陪著(zhù)男孩上山吹春風(fēng),明明爬到半山腰您就累壞了,為什么不說(shuō),還要咬著(zhù)牙關(guān)堅持爬上去呢;老人啊,您在寒冷時(shí)為男孩遞水時(shí),您穿得是多么單薄啊,您在為男孩遞姜湯時(shí),您卻絲毫沒(méi)在意自己的身體……
又是新的一天,天灰蒙蒙的,霧霾來(lái)了,到處都是白茫茫的一片;▋褐x了,小草低下了頭,太陽(yáng)遮上了火紅的臉龐,大地一片死氣沉沉,男孩有氣無(wú)力地躺在草坡上,老人呢?為什么男孩流著(zhù)淚,晚上月亮不在,星星卻少有,但,哪里是少有,男孩數起來(lái),1。、2、3、……999、1000,這又意味著(zhù)什么呢?
老人啊,在臨終前,您還不忘被人攙扶著(zhù),來(lái)到男孩床前,愛(ài)憐地撫摸著(zhù)男孩的額頭,剛剛撫完您便額頭下垂,手掌落下,但您的臉上還洋溢著(zhù)笑容。而男孩甜美的夢(mèng)里,正幸福地叫著(zhù)奶奶。
微風(fēng)徐徐,爺爺奶奶的墓前,一個(gè)男孩,流著(zhù)淚,為爺爺奶奶獻上花,低著(zhù)頭,喃喃自語(yǔ)……
五年級優(yōu)秀作文 篇5
萬(wàn)物景觀(guān)之中,雨是最具美觀(guān)特色的,最有意境的一種。
夏天出生的孩子喜歡水,我就是個(gè)實(shí)例。自小到今,我喜歡玩水、游水,觀(guān)水。這其中,我偏愛(ài)于雨水,天上之水。
一年四季,春夏秋冬,雨也是接二連三。我真挑剔,獨獨喜歡春末夏初的雨。
其實(shí),雨下在哪里或者什么時(shí)候下,都是不錯的?纱耗┫某醯挠,卻來(lái)的無(wú)一絲、一點(diǎn),甚至半點(diǎn)征兆。天空還是那么藍,白云還是那么安詳地挪動(dòng),小鳥(niǎo)還是那么歡快的啼叫著(zhù)。一切如故。
可不一會(huì )兒,雨就來(lái)了。倏地,天空那顆藍寶石似乎被人浸在了墨水里,翻動(dòng)著(zhù)墨色。潔白的云也變了,成了烏云。霎時(shí),墨色化作細細的絲線(xiàn)垂了下來(lái),打在地上,濕潤了小道、公路,化作一絲聲音。成千上萬(wàn)的聲音和在一起極是好聽(tīng),仿佛在為人們表演合唱。
小區的綠化帶,有一排大樹(shù),也有細細的`小樹(shù)和秀長(cháng)的柳樹(shù)。下雨時(shí),大樹(shù)顯得更精神,小樹(shù)則弱不禁風(fēng),樹(shù)下是被打落的綠葉。這里雨的味道很濃,你也許會(huì )問(wèn),雨的味道是什么樣的呢?像泥土的香味,冰棍的清香……
走在共路上,你往往會(huì )思索起樹(shù)叢,這里雨的味道可并不濃,但也蓋過(guò)了汽車(chē)尾氣。路上的水深深淺淺,叫你無(wú)從下足。一路踢著(zhù)水,仿佛又回到五六歲時(shí)。
來(lái)無(wú)聲,走無(wú)跡,一個(gè)過(guò)程天衣無(wú)縫……
此時(shí),我多么希望再看一看雨。不,是再看一看那跳躍的精靈!
五年級優(yōu)秀作文 篇6
父親,這兩個(gè)字很普通,普通得不無(wú)一人不知,普通得不能再普通;而母親,這兩人讓常人一提起,便讓人無(wú)高不至地崇敬,讓人覺(jué)得很偉大,那這是為什么?因為,母親愛(ài)我們。那父親就不愛(ài)我們嗎?難道他們的愛(ài)就比母親低嗎?不,父親是愛(ài)我們的,他們的愛(ài)也不低于母親,可是,為什么他的愛(ài)總讓我們摸不透呢?
記得在我剛剛降臨于這個(gè)世上時(shí),他急得在醫院的手術(shù)室外徘徊著(zhù),很擔心我,擔心我是否健康,是否能快樂(lè )地活在這個(gè)世界上,包括一切的一切,都在他的擔心之中……“哇……”在一陣小孩子的啼哭聲中,我出世了,來(lái)到了這個(gè)世界上。在這同一時(shí)間里,他一顆被石頭壓著(zhù)的心頓時(shí)也松了下來(lái)。
慢慢地,在我的成長(cháng)之中,他是一個(gè)標準的爸爸,很關(guān)心我,每天下班回到家,陪著(zhù)我一起玩小孩子的游戲。有一次,他帶著(zhù)我去游樂(lè )園玩,可以去晚了,那時(shí)候門(mén)已經(jīng)關(guān)了。我很傷心,于是一轉身,抱著(zhù)頭,哇哇大哭起來(lái),他先是沒(méi)辦法,后來(lái)只好用甜言蜜語(yǔ)哄著(zhù)我說(shuō),下次來(lái),下次來(lái)?梢员M管是這樣,我依然很不開(kāi)心,但見(jiàn)他這樣,我心中也有幾分不忍,只好就此罷休,與他回了家。他好象知道我很委屈,心里有幾分不舍。于是心中冒出了幾個(gè)主意,然后又跟我繼續回家。到了家里,他就問(wèn)我想玩什么東西?我說(shuō)想玩“飛船”,接著(zhù),他一下就把我抱起來(lái),自己在地上走來(lái)走去,有時(shí)候還跑的,一直到他氣喘吁吁,汗如雨下……
漸漸的,我的童年一點(diǎn)一點(diǎn)流失,再也不能感受到那樣的'愛(ài)了。上學(xué)的年級越高,他越來(lái)越嚴厲了。于是,我也與他再沒(méi)有了以前那樣的“關(guān)系”,沒(méi)有了以前那么多的歡聲笑語(yǔ),現在唯一能讓我感受到愛(ài)的就是母親。我也不愿意與他像以前那樣,于是,多次主動(dòng)地找他談話(huà),可他的態(tài)度就是不理不睬,時(shí)而看報,時(shí)而看下電視,簡(jiǎn)直把我拋到九霄云外去了,于是,時(shí)間一長(cháng),我便也不這樣了。不與他說(shuō)話(huà),遇見(jiàn)了也不打招呼了。我以為他會(huì )漸漸地理睬我,可以他依然對我無(wú)動(dòng)于衷。于是,我懷疑,他可能不愛(ài)我了。接著(zhù),我也怪不得搭理他了,把他當成了陌生人。
記得,在學(xué)校里,有一次,我不小心被路邊的小石頭擦破了皮,于是,老師叫幾個(gè)同學(xué)陪我去包扎,包扎完了就讓我回家休息。父親和母親聞?dòng)崄?lái)接我了,我很開(kāi)心,細細地跟他們說(shuō)這件事,正好也想讓他們安慰一下我?墒,安慰我的卻只有母親,而父親,卻擺出一副無(wú)所謂的樣子。我很不開(kāi)心,身邊的同學(xué)見(jiàn)我不開(kāi)心,就安慰我說(shuō)父親不是不愛(ài)你,而是藏起了愛(ài)。因為“嚴父”是會(huì )把愛(ài)放在表面上的。我先不相信,后來(lái)在車(chē)上等紅燈的時(shí)候,父親悄悄地描了我一眼,又轉回頭去了。這一眼好象撫摸了我的心田,那時(shí),我她想大喊一聲,父親,我懂的。因為這一刻,讓我明白了永恒的父愛(ài)。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人都有許許多多第一次,比如第一次上臺領(lǐng)獎,我第一次當班長(cháng),我雖然只有8歲,但也有許許多多次第一次,讓我印象最深的第一次是第一次播音。
那是今年的春季運動(dòng)會(huì ),每個(gè)年級選三個(gè)人播音,其中選中了我們班,我榮幸被選上播音員,運動(dòng)會(huì )前一天晚上,我興奮不已,那夜我根本沒(méi)睡,我總想著(zhù)明天的播音。第二天,我滿(mǎn)懷高興早早的來(lái)到領(lǐng)稿處領(lǐng)稿,我拿到稿件馬上練習,生怕等下讀不通,為班級抹黑。當我讀第三次時(shí),聲音越來(lái)越小,心里越來(lái)越害怕,像十五個(gè)吊桶打水,七上八下。更害怕讀不通,辜負老師和同學(xué)們的信任,這時(shí)我看見(jiàn)周醫生用充滿(mǎn)信心的目光看著(zhù),好像在說(shuō):“別害怕,別緊張,慢慢來(lái),會(huì )成功的!贝藭r(shí)的我,臉上露出了自信的'笑容,大踏步來(lái)到廣播室。我心里暗暗地說(shuō):“別害怕,別緊張,慢慢來(lái),會(huì )成功的!蔽乙皇帜名溈孙L(fēng),一手拿稿子,用洪亮的聲音讀完廣播稿,讀完后沈老師高興地說(shuō):“丫丫真棒,丫丫真棒,第一次播音都能播得這么順暢!崩蠋熌樕蠘(lè )開(kāi)了花。我想同學(xué)們知道后一定會(huì )樂(lè )翻天,我也高興的笑了。
這件事讓我知道,信心加勇氣一定會(huì )創(chuàng )造奇跡。
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