小學(xué)五年級作文(通用)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
作文以前很枯燥，但自從認識麥格社區，
他便每時(shí)每刻的在我身邊。
當作文發(fā)表起來(lái)，
他不停地鼓勵我，
讓我繼續寫(xiě)下去。
于是寫(xiě)作水平飆升起來(lái)，
一有想到的就寫(xiě)下來(lái)，
一有瑰麗詩(shī)詞，便奮筆疾書(shū)摘抄本上。
在發(fā)表到麥格社區上，
與筆友們一起分享收獲。
一片耕耘一片收獲，
一月下來(lái)，
作文水平一直直線(xiàn)上升，
有一次，我還獲得了全國青少年作文獎呢！
麥格社區謝謝您，
讓我在孤獨無(wú)助時(shí)
您伸出了援助之手，
讓我認識了的朋友！
希望經(jīng)過(guò)我們的`努力，
麥格社區會(huì )越來(lái)越好。
小學(xué)五年級作文 篇2
暗淡的天空中出現了灰色的影子，淅淅瀝瀝地下起了雨，吹起了陣陣冷風(fēng)。她倚在窗臺上，任雨水順延而下，打濕她那隨風(fēng)飄逸的長(cháng)發(fā)。她在等他�？伤t遲未到，她的心，漸漸被焦慮和擔心占滿(mǎn)�；蛟S，她的等待太過(guò)漫長(cháng)，時(shí)間的催眠魔法，將她帶入夢(mèng)鄉。他終于來(lái)了，可窗外的雨水讓他全身濕淋淋的。他本想自己好好發(fā)泄一下，以此抱怨自己對天公的不滿(mǎn)，但當他見(jiàn)到熟睡的她，心便軟了。
他輕手輕腳地取來(lái)柔軟的毯子，蓋在她被冷風(fēng)吹的冰冷僵硬的身體上。隨后，他也爬在窗口，陪她度過(guò)漫漫長(cháng)夜。清晨，她醒了，睜開(kāi)眼看見(jiàn)了她等待了一整天的人，默默笑了笑。她不想吵醒他，輕輕把身上的.毯子取下，蓋在他的身上。
她已為他蓋好毯子，準備轉身去買(mǎi)早點(diǎn)，可他抓住了她的手臂�！皠e走！對不起我知道昨天是我不好，來(lái)晚了，別走！”原來(lái)他早就醒了�！皼](méi)事，我去買(mǎi)早點(diǎn)�！薄皠e走，昨天說(shuō)要陪你一起看電影的，還沒(méi)兌現我的承諾，你不許走�！彼χ�(zhù)說(shuō)。
他笑起來(lái)是那樣帥，好似可以讓所有人為他神魂顛倒。特別是那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。她看著(zhù)他的眼睛，不由自主地紅了臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她和他手牽著(zhù)手，走在去電影院的小路上，雨后的空氣是那樣清新，使人感覺(jué)心曠神怡。他調皮地說(shuō)：“你認為我們是童話(huà)里的王子和公主嗎？可以一直永遠快樂(lè )下去嘛？我覺(jué)得很有可能！”
她很認真地回答：“我覺(jué)得，我們會(huì )的�！�
說(shuō)著(zhù)，兩個(gè)人露出了兩抹微笑，看得出來(lái)，那是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
不久后，她和他一起進(jìn)入了電影院。他倆都有一顆童心，很喜歡白雪公主，便買(mǎi)了兩張白雪公的票，雖然這已經(jīng)是第5次看這部電影了。
她和他很安靜地看完了整部片子。散場(chǎng)時(shí)，她問(wèn)他：“后來(lái)白雪公主和王子會(huì )一直很幸�？鞓�(lè )嗎？”他刮了一下她的鼻子，笑著(zhù)說(shuō)；“當然不會(huì )了！這就是童話(huà)，永遠都會(huì )留下美好的結局。也許白雪公主生下小公主后便去世了，結果小公主又重蹈了母親的覆轍也說(shuō)不定�！痹�(huà)音剛落，他又接著(zhù)說(shuō)：“我，要出國留學(xué)了�！彼烈髁似�，雖然很舍不得，但還是擠出一個(gè)笑容，說(shuō)：“恩……要去多久，什么時(shí)候走？”他緊緊抱著(zhù)她，在她耳邊輕輕說(shuō)：“我去3年，今晚就走。希望你等我。白雪公主經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待終于等到了可以給他幸福的王子。三年以后，我一定會(huì )回來(lái)找你�！闭f(shuō)完，他便離開(kāi)了她。她望著(zhù)他遠去的背影，很想哭，但依然保持微笑。
轉眼，3年過(guò)去了，她變得成熟穩重，可依舊沒(méi)能忘記他，甚至每時(shí)每刻都在思念他。她一直記著(zhù)他的承諾。她相信，三年過(guò)去了，她馬上就能見(jiàn)到他了。
又下雨了，她再一次倚在窗口等待著(zhù)他。她整整一天不吃不喝，一直都在窗口靜靜等他。
雨一直在下，一天又過(guò)去了。他并沒(méi)有兌現承諾。她心里想著(zhù)：他是一個(gè)很講誠信的人，可為何現在還不出現？他是不是已經(jīng)忘了她，忘了曾經(jīng)的承諾了呢？想著(zhù)想著(zhù)她的天空出現了烏云，再也掩飾不住憂(yōu)傷。她走出門(mén)，在雨中奔跑。她再也按耐不住凝聚在心中的淚水，讓它纏著(zhù)雨水一起落下。她對他的思念很深很深，特別是在細雨連綿的日子。
突然，一頂熟悉的雨傘出現在了她的視線(xiàn)中。她一轉身，看見(jiàn)了日思夜想的他。
小學(xué)五年級作文 篇3
月亮依然在空中照著(zhù)，她很孤獨。
在五年前，由于地球的極度污染，造成她失去了身旁的孩子——小星星。曾經(jīng)，他們陪著(zhù)她說(shuō)話(huà)，陪著(zhù)她唱歌、跳舞，星星們一起游戲著(zhù)，很是快樂(lè )。
可是現在，她的孩子們沒(méi)有了，一個(gè)也不剩。她恨地球上的人類(lèi)，每一個(gè)人。
直到有一天，她又在回想這件事時(shí)一個(gè)仙子來(lái)到了她身邊，這是一個(gè)玫瑰仙子。她停歇在月亮的耳朵上，訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)溫暖的.故事。
月亮一下子不傷心了，她振作了起來(lái)。她喜歡玫瑰仙子在她耳邊輕輕地講故事，她想讓玫瑰仙子天天陪在她身邊，一個(gè)人的滋味好難受啊。
可惜，玫瑰仙子還是走了。她只能一個(gè)人望著(zhù)黑漆漆的天空流淚。
一個(gè)夜晚，有個(gè)小孩迷路了。他小聲抽泣著(zhù)，摔了好幾跤。月亮有點(diǎn)不忍心，于是，她把自己變亮，照亮了孩子回家的路。孩子又一次站起來(lái)，把眼淚擦干，繼續走著(zhù)。月亮就這樣一直照著(zhù)他。
她忽然明白了，原來(lái)小仙子給她講故事就是為了讓她幫助別人，只有幫助別人自己才能快樂(lè )。
從此以后，月亮就每天待在沒(méi)有星星的夜空中，常常幫助別人。雖然她失去了自己的孩子，雖然她很孤獨，雖然她哪兒都不能去，但她依然這么天天亮著(zhù)，亮著(zhù)......非常開(kāi)心。
小學(xué)五年級作文 篇4
“生命是我們人生起點(diǎn)和終點(diǎn)”。然而在那一夜，生命遭到了無(wú)法想像的傷害……
在夜幕降臨的那一刻，天空中閃爍的星星悄悄的逃走了，空中的氣流似乎凝固了，靜靜的沉睡了。猛然間空中一道刺眼的閃電從天上直霹下來(lái)，震耳欲聾的雷聲也隨機爆發(fā)。
有位心事重重的司機從飯館里搖搖晃晃的出來(lái)，一邊打著(zhù)飽嗝，一邊想著(zhù)家里的女兒還在等著(zhù)他。他一個(gè)側翻身翻進(jìn)了車(chē)內，頭昏眼花的他發(fā)動(dòng)了汽車(chē)。又一道閃電從天地相接的'地方霹了過(guò)去，幾棵大樹(shù)不由強烈的搖晃起來(lái)。車(chē)子像發(fā)了瘋似的向公路直沖過(guò)去，路旁的樹(shù)木從車(chē)窗旁快速移動(dòng)起來(lái)，這時(shí)，一位年輕的少女興高采烈的回家。心想：家里人已經(jīng)為她準備好了蛋糕，自己第一次還領(lǐng)了薪水，心里暗暗的高興，頓時(shí)笑出了聲。
當走到人行道時(shí)，遠處兩束白光迎面而來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫，鮮紅的血涌了出來(lái)，那血濺在了車(chē)上，濺在了灰色的公路上，浸紅了那件雪白色的連衣裙，黝黑的青發(fā)搭在蒼白的臉上，手里還緊緊的捏著(zhù)提包。一陣急切的警報聲響后，這里依然是血紅色的……
多么美麗的人生，就在那一刻被那位不遵守交通規則的叔叔畫(huà)上了悲慘的句號。一對父母失去了女兒，一對老人失去了孫女，她那華麗的人生就這樣到了天堂。
生命，是它將我們從沉睡中喚醒，它是那么的頑強，在不斷危險的襲擊中挺然；它又是那么的脆弱，經(jīng)不起一點(diǎn)致命的傷害。
我想提醒所有司機一定要記�。�
“你手拿方向盤(pán)，腳踩鬼門(mén)關(guān)”
“酒后勿開(kāi)車(chē)，千萬(wàn)的生命在你手”。
評語(yǔ)：小作者以自己親眼目睹的事實(shí)，用優(yōu)美的語(yǔ)句為我們敲響警鐘，希望我們遵守交通規則。
小學(xué)五年級作文 篇5
正所謂家事國事天下事，事事關(guān)心，大事小事新鮮事，無(wú)奇不有。
那一次媽媽帶我到延安路去吃肯德基，吃完后走出店門(mén)就看見(jiàn)門(mén)口圍著(zhù)許多人，我好奇地往中間一看，不由地倒抽了一口冷氣，只見(jiàn)兩個(gè)骨瘦如柴，大約六七歲的小男孩光著(zhù)上半身正在賣(mài)藝。一個(gè)小男孩半趴在地上，兩手正在緊緊地抱住頭和腳，把自己圍成一個(gè)“0”形，看著(zhù)下面的男孩瑟瑟發(fā)抖的樣子，真替他捏了一把汗，還好過(guò)了一會(huì )兒他就若無(wú)其事地站立起來(lái)，讓人慶幸有驚無(wú)險。就在我緩過(guò)氣來(lái)準備離開(kāi)時(shí)，更危險更刺激的一幕開(kāi)始了。男孩手中拿著(zhù)一根粗鐵絲，把另一頭交給另一個(gè)男孩，這個(gè)男孩不假思索地把鐵絲不斷纏繞在自己的脖子上，隨著(zhù)他的`一聲聲吼叫，鐵絲牢牢地纏繞在了他的脖子上，而且還繞得很緊，掰都掰不開(kāi)。人群中不時(shí)傳來(lái)陣陣叫聲，我也被眼前的情景嚇呆了，直到那個(gè)男孩拿著(zhù)鐵盤(pán)來(lái)向我乞討時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，看著(zhù)他那瘦小的身影，我心里真不是滋味。這個(gè)年紀應該像我一樣在爸爸媽媽面前撒撒嬌，應該在校園里和同學(xué)們一起玩游戲，可他們卻……想想自己吃穿不愁，有時(shí)還要發(fā)脾氣，真是太不應該了。就在我胡思亂想時(shí)，人群中又傳來(lái)了叫喊聲，原來(lái)新的表演又開(kāi)始了，我不忍再看下去了，拉著(zhù)媽媽鉆出了人群，快速地消失在茫茫人海中。
直到現在，每當我閉上眼就會(huì )想到那個(gè)男孩可憐地站在我面前向我乞討，一副孤獨無(wú)奈的樣子。也許這件事會(huì )永遠停留在我的記憶中，永遠，永遠……
小學(xué)五年級作文 篇6
人生在世，誰(shuí)不喜歡在自己的有生之年度過(guò)的愉快幸福呢？但這并不是一件容易的事，要想在每一天都過(guò)得開(kāi)心，就要具備許多方面素質(zhì)。
寬容是其中一個(gè)重要的素質(zhì)。當別人不小心撞著(zhù)你的時(shí)候，你是否說(shuō)了一聲:沒(méi)關(guān)系呢？從這一個(gè)看起來(lái)似乎與寬容無(wú)關(guān)緊要的事例中，便可以看出你的為人。如果你現在還沒(méi)有擁有寬容的鑰匙，不妨敞開(kāi)心扉，讓寬容走進(jìn)心靈。
寬容不是你的膽怯；寬容不是你的猜疑;寬容不是你的嫉妒；寬容不是你的憎惡；寬容不是你的點(diǎn)頭哈腰；寬容不是你的甜言蜜語(yǔ)；寬容不是你的笑里藏刀。
寬容是你的理解；寬容是你的奉獻；寬容是你的善良；寬容是你的真誠；寬容是你發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�；寬容是你對別人真誠的相助。
在生活中人際交往時(shí)，我們需要帶上一把寬容的鑰匙，去友好地對待身邊的每一個(gè)人，去迎接美好的明天;去沐浴陽(yáng)光的洗禮；去聆聽(tīng)心靈的獨唱.寬容在你的`社會(huì )實(shí)踐中提高你的人際交往能力是很有幫助的。
寬容是你的心之福，寬容是你的心之美。讓寬容走進(jìn)我們的心靈，讓我們用微笑歡迎它的到來(lái)，相信它的到來(lái)對我們的成長(cháng)、對我們在社會(huì )上的交往、對我們事業(yè)上的成功是有舉足輕重的作用的。
讓我們攜起手來(lái)，共同敞開(kāi)心扉，讓寬容成為自己的精神財富;讓寬容變?yōu)樽约旱墓鍖氄溆?讓寬容走進(jìn)自己的心靈!讓我們對著(zhù)世界縱聲高喊：讓寬容走進(jìn)心靈！
小學(xué)五年級作文 篇7
今早，我因為不聽(tīng)話(huà)，被罵了。我感到很不舒服。
我今早真的很不應該那讓做，我想現在還來(lái)得及改正，把我做不好的改正。我想我一定行的。
可我每當聽(tīng)著(zhù)《放輕松》這首時(shí)我便把什么東西都忘了，慢慢的沉淀在這首歌里。
我告訴大家一個(gè)秘密，發(fā)氣后你只要聽(tīng)你最喜歡的歌，聽(tīng)完后，你變會(huì )覺(jué)得什么都沒(méi)生似的一樣……
4挨罵的滋味
挨罵什么滋味？在上個(gè)星期天，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。讓我又體驗了一次挨罵的滋味。
上個(gè)星期四晚，我的數學(xué)作業(yè)非常多。我心想：五分鐘2頁(yè)不寫(xiě)了。明天早上早點(diǎn)去學(xué)校抄別人的就行了。想到這兒。我匆匆把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完就去看電視了�？傻诙煳宜^(guò)頭了。我沒(méi)抄上。只好交了。組長(cháng)向老師匯報了。老師便當著(zhù)全班批評了我。我當時(shí)真想自己找一條縫鉆進(jìn)去，再也不出來(lái)了�？晌矣帚@不了。于是我臉紅起來(lái)。臉蛋就像熟透的蘋(píng)果一樣。我心想：士可殺不可辱。我真是沒(méi)臉活在世上了。但我又不敢。這時(shí)。似乎全班42雙眼睛都直直地盯著(zhù)我。使我不敢抬起頭直視他們。這時(shí)我心想：完了？以前我光輝的形象已經(jīng)毀了。我已經(jīng)沒(méi)有臉面在這個(gè)班里了。那是，我真想有盒助眠藥在我面前。我也好一走了之。讓批評和羞愧離我而去。但想到以后還會(huì )有機會(huì )。我還是忍吧？這時(shí)，我的腳已經(jīng)開(kāi)始痛了。我真想老師現在說(shuō)；“于林華，你坐下吧�！钡^(guò)了一會(huì )兒，我還是沒(méi)等到這句話(huà)�，F在，我的臉有紅又燙。手一放上去，皮都能燙掉一層。我真想大哭一場(chǎng)。以表達我羞愧和傷心的心情。但俗話(huà)說(shuō)的`好：男兒有淚不輕彈。我不能哭？
現在我終于明白了一個(gè)道理：你最好不要少寫(xiě)任何作業(yè)。要不然你就會(huì )品嘗到挨罵的滋味了。告訴你一個(gè)秘密，挨罵的滋味是非常不好受的喲？
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