【精品】五年級作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
秋天的山有意思嗎？
秋天，仿佛一切都變的格外厚重，老實(shí)。就連山上的樹(shù)，也變的憨憨的，再也沒(méi)有夏天那樣獨立、清爽，那是因為，在不知不覺(jué)中，性格內向的秋樹(shù)，把心事兒都藏在心中，就連自己綠油油的秀發(fā)，也染上了一層蒼蒼的青……而有的葉子，卻因為自己提前變成了紅、褐色，而害羞，把自己藏在綠色的.葉子中，只露出一點(diǎn)點(diǎn)的頭。整體的一看，紅、褐、青，三種顏色把上林點(diǎn)綴得錯落有致、層次分明！只要定神一看，你就會(huì )愛(ài)上這古色古香、別有一番氣質(zhì)的秋天的山！
山上，樹(shù)木像天上的星星一般，繁多、美麗。每一棵樹(shù)都各具特色，千姿百態(tài)。有的樹(shù)蓬勃向上，密密麻麻的枝葉，像一張鋼筋有力的蜘蛛網(wǎng)；還有的樹(shù)看起來(lái)氣勢洶洶，威風(fēng)極了！它們就像正在怒吼的雄獅，令人畏懼……
觀(guān)賞樹(shù)雖然很美，但那滿(mǎn)樹(shù)果實(shí)、有著(zhù)誘人想起的果樹(shù)，那才叫“口水流下三千尺”！特別是那水靈靈、大大氣氣的野葡萄，那就是“不嘗不知道，葡萄味道就是好”！還有那山楂等等，也是讓人饞涎欲滴！
山上的草，也有了微妙的變化，平時(shí)溫順體貼的小草們，這時(shí)看起來(lái)也剛正有力了，從懶懶散散的態(tài)度，變成了井井有條，一堆一堆、一塊一塊，可你坐上去，卻又感覺(jué)到小草并沒(méi)有變��！還是那樣的柔軟，這讓我想到了一個(gè)詞語(yǔ)“紙老虎”。
不瞞你說(shuō)，其實(shí)，秋天真正的王者，就是那積極向上，爭奇斗艷的野菊花了！野菊花們一張張微笑的臉龐，一個(gè)個(gè)渴望陽(yáng)光、白云、自由的身體，那才叫個(gè)賞心悅目……
等到傍晚時(shí)分，又一場(chǎng)好戲上演了，最能唱出秋天的秋蟲(chóng)們，開(kāi)始不厭其煩的扯起嗓子，發(fā)自肺腑的歌唱。那種霸氣，仿佛再大膽、直接地說(shuō)：“想唱就唱。唱得響亮！”
秋天的山有意思嗎？秋天的山——很有意思。
五年級作文 篇2
我家養了一只小烏龜，那是媽媽去年從菜市場(chǎng)幫我買(mǎi)回來(lái)的。每天放學(xué)回家，我總喜歡靜靜的觀(guān)察著(zhù)這只小烏龜。
小烏龜它比我的拳頭還小一點(diǎn)�；液稚珗杂驳谋硽�，成半拱形。小烏龜的頭三角形，大概是為了減少水的阻力。那雙小眼睛又圓又亮，挺有精神的，頭部最前端還有兩個(gè)小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋著(zhù)細小的鱗片，末端有五個(gè)小爪子。對了，還有那又細又長(cháng)的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。
平時(shí)，小烏龜靜靜地趴在水里，把頭伸出水面，一動(dòng)不動(dòng)，顯得“文靜”�？墒巧杂袆�(dòng)靜，哪怕腳步聲，它都會(huì )發(fā)覺(jué)，并且立刻把頭縮回去，只露出兩只小眼睛，機警地張望著(zhù)，好一會(huì )兒，它才將脖子一抖一抖地，試探著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)地探出頭來(lái)。小烏龜的警惕性可真高啊!
我想，你一定不會(huì )相信這行動(dòng)遲緩看似笨頭笨腦的`小家伙能捉到魚(yú)吧!可這就錯了。
有一次，我用幾條三、四厘米長(cháng)的小鯽魚(yú)喂小烏龜。真有趣，小魚(yú)一放到盆里，它那剛縮進(jìn)去的脖子就又伸出來(lái)了，兩只小眼兒直鉤鉤盯著(zhù)小魚(yú)兒。我好奇地想：它能捉到小魚(yú)嗎?小魚(yú)那么機靈，可它……真沒(méi)想到，小烏龜更聰明，它并沒(méi)有莽撞行事，卻是不動(dòng)聲色地趴在那里，等待時(shí)機。幾只小魚(yú)并沒(méi)有想到它們的天敵近在眼前，還在穿梭嬉戲。我屏住氣，睜大了眼睛。終于，一只小魚(yú)游到小烏龜跟前了，小烏龜機敏地幾步趕上去，張開(kāi)大嘴一口咬住小魚(yú)的頭，小魚(yú)只搖了兩下尾巴就不動(dòng)了。小烏龜又爬了幾步，直到認為“安全”了，才放心地美餐起來(lái)。只見(jiàn)它脖子用力一伸一伸地，顯然在吞食著(zhù)小魚(yú)，那兩只前腿兒還在來(lái)回擺動(dòng)，像在用勁兒。你瞧，多么有趣!
可是，你要是在它進(jìn)食時(shí)打擾它，它會(huì )馬上放下食物，把頭伸出水面“偵察”一番，才又繼續美餐�？梢�(jiàn)，小烏龜即使用餐時(shí)，也不肯放松警惕啊!
懂得一點(diǎn)歷史知識的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人們曾在龜甲上挖孔，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成“卜”字形紋路，就由卜者憑此定吉兇，然后把祈求的事、結果及占卜日期，卜者名字刻在一塊甲骨上，就成了“甲骨卜辭”了。如今，人們從殷墟出土的龜甲、獸骨中得到許多寶貴資料。
不僅如此，烏龜的肉還可食用，龜甲可以入藥。
觀(guān)察小烏龜真是件有趣的事情，我越來(lái)越喜歡我家的小烏龜了。
五年級作文 篇3
世界處處有風(fēng)景：桂林的三水，泰山的雄壯，飛流的瀑布等等。
但無(wú)論哪一處風(fēng)景都比不上那一天我看見(jiàn)的“最美麗的風(fēng)景”。因為我從那一處風(fēng)景中看見(jiàn)了白衣天使無(wú)私奉獻的特點(diǎn)。
那是在那一天，我去探望正在住院的大姨，我把手中的水果遞給大姨，但大姨的眼神一直飄向別處。我順著(zhù)大姨的目光望去，看見(jiàn)了一位白衣天使正在為病人打點(diǎn)滴，整理床單還為病人每過(guò)半個(gè)小時(shí)就量一次體溫。豆大的汗珠如同掉了線(xiàn)的珠子一般一滴一滴的順著(zhù)那位護士的臉頰滑落下來(lái)，但她自始自終都保持著(zhù)微笑，從未露出厭煩的神情，吐出抱怨的話(huà)語(yǔ)。正在我看得入神時(shí)，一位病人竟開(kāi)始嘔吐，那位白衣天使眼疾手快的拿出一個(gè)垃圾袋，接住了病人的嘔吐物，又遞給他一杯水。這位白衣天使從未休息過(guò)，從一個(gè)床位走到另一個(gè)床位，細心的服飾每一位病人�？粗�(zhù)這種場(chǎng)面，我不禁想到了一句話(huà)“人的'生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民的服務(wù)中去�！�
白衣天使是正是如此，她們盡心盡力的幫助人們卻從未要過(guò)任何回報，她們細心地照護病人，體貼病人的情景深深的印在了我的心中，成為了我心中一道最美的風(fēng)景。
五年級作文 篇4
從小到大，媽媽給予了我很多愛(ài)，方方面面都有她對我濃濃的愛(ài)意。
其中，最令我感動(dòng)的就是媽媽給我治療眼睛。我從小眼睛視力就不太好，所以媽媽就從網(wǎng)上學(xué)了許多治療眼睛的辦法(如梅花針叩刺、按摩、喝一種治療近視的湯……)，媽媽在學(xué)這些方法時(shí)十分認真，生怕沒(méi)有學(xué)好治壞了我。特別是在學(xué)梅花針的時(shí)候，媽媽每天都要在枕頭上練習兩三個(gè)小時(shí)。一天晚上，媽媽生病了。我晚上做完了作業(yè)后準備睡覺(jué)了。平常，媽媽在這個(gè)時(shí)候都會(huì )給我按摩的，可今天她生病了，肯定不能來(lái)給我按摩眼睛了。于是，我便上床睡了。我剛剛睡下不久，媽媽就來(lái)了。她把我叫醒了，然后帶著(zhù)病，艱難地給我按摩完，然后才回去睡覺(jué)。媽媽給我按摩完后，我哭了，媽媽真關(guān)心我，就連生了病，也要堅持為我按摩。媽媽真對我真好，時(shí)時(shí)刻刻都想著(zhù)我。第二天，我在媽媽送我去上學(xué)的.路上忍不住對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您！媽媽?zhuān)覑?ài)您！”說(shuō)完，媽媽先是愣了一下，然后才反應過(guò)來(lái)，微笑的對我說(shuō)：“孩子，謝謝你，你終于長(cháng)大了，我真開(kāi)心�！闭f(shuō)完，媽媽又笑了�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣”、“兒行千里母擔憂(yōu)”這些千古流傳的詩(shī)句不正是父母對兒女關(guān)愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？不也是父愛(ài)和母愛(ài)的體現嗎？
我們應該多幫助幫助父母，少讓他們操心。
五年級作文 篇5
有一蒔花，叫做櫻花，很好，它素雅，出右掃薄的噴噴鼻味，我喜好它，我胡念追手一片櫻花林。
我睹告您我的愿看，我本覺(jué)得，您會(huì )把那當作正在您耳邊吹過(guò)的風(fēng)，隨之消失蹤，可出有。
第兩年，我看到您背了幾棵樹(shù)苗，我問(wèn)您，那是甚么，您笑著(zhù)講，櫻花樹(shù)的樹(shù)苗。我很驚異，我收現您很正在乎我的念法，您又笑著(zhù)對我講：“我們一起種，何等才氣真現您斑斕的愿看�！蔽腋清e愕，我覺(jué)得過(guò)了一年，您會(huì )移媲。
我借是個(gè)十冶歲的孩子，但我懂，您身材短好，我念讓您回往安息，可您對峙給為我中櫻花，您講，一年種兩棵，那沒(méi)有幾年，屋后沒(méi)有除夜的空位便會(huì )種謙我最?lèi)?ài)的櫻花，您借讓我給將去那片小林子起個(gè)名字，我講，叫它們雪櫻林，您笑著(zhù)講好。我細兄章氛料著(zhù)那兩棵沒(méi)有幸的櫻花樹(shù)，很慶性冬它們活了下去，老綠的'葉鬃笱沒(méi)有再老綠，它們釀成了青笨閱草綠，如同正在酬邪諞抵章氛顧，也如同正在睹告我它們的青秋，我平靜的睹告您，我推著(zhù)您跑背櫻花樹(shù)，讓您看它們展開(kāi)的多堅固。您又笑了，笑得很欣喜，很馴良，它把您布易的臉上苦楚漸漸揉成了�？�，我看著(zhù)您眼中的彩色的光芒，我笑得更平靜了。
直到，我看睹您倒正在那櫻花樹(shù)前，直到，我看著(zhù)您被家人帶走，我卜濕講，您已病進(jìn)膏肓，我卜濕講，您為甚么要撐到秋事后，因為您念看到櫻花的開(kāi)敗，您走后，我挨電話(huà)給您，您無(wú)裙猶，您便像人您蒸收了那樣。
實(shí)正在，我一背念叫您一聲，姐，雖勸諞們出幼愍緣干系，雖然您是鄰居家的孩子，可您對我念親姐姐一樣，您為我中櫻花樹(shù)，為我做了許多，后去，我念起您那句話(huà)，我目下現古便給您講，我的愿看真現了，因為，您化成了櫻花樹(shù)，種正在了我的內心，我暗暗天睹告您哦，我的內心開(kāi)謙了永沒(méi)有式微狄磚櫻林。
有一蒔花，叫做櫻花，我坐正在您為我中的櫻花樹(shù)下，唱著(zhù)我為您編的歌。
空黑的一止，譜下華好的一張，雪櫻林里，您正在走著(zhù)素雅的舞，您看我狄綜神，借是那樣戰順如花，我暗暗的閉上眼，為您彈著(zhù)我著(zhù)的琵琶，是誰(shuí)正在我內心繪上櫻花，那便讓我為誰(shuí)彈不停琵琶。
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