小學(xué)生五年級作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生五年級作文1
一天早上，下起了一場(chǎng)鵝毛大雪，我在家里閑得發(fā)慌，就喊姜多、笑笑和豆豆一起去雪地里玩摸瞎。
游戲開(kāi)始了。豆豆當起了“”，我和姜多、笑笑藏在一個(gè)陰暗的地方�？墒�，豆豆卻摸著(zhù)墻，循著(zhù)聲音，來(lái)到了這里。姜多本想和豆豆開(kāi)一個(gè)玩笑，卻不料一個(gè)不小心，把豆豆推到了雪地上，跌了個(gè)“狗啃雪”。站起來(lái)后，地地上留下了豆豆的五官、外形，及衣服的形狀，我們都哄堂大笑。不過(guò)，姜多知道自己的麻煩來(lái)了，一溜煙逃了。
趣事二；郭陽(yáng)和墻的約會(huì )
有一次，我和郭陽(yáng)在一起玩捉迷藏。我來(lái)捉，他來(lái)來(lái)藏。
游戲開(kāi)始了。郭陽(yáng)一邊看著(zhù)我有沒(méi)有偷看，一邊找著(zhù)合適的地方藏身，卻沒(méi)有看見(jiàn)身旁有一面墻。只見(jiàn)他一轉身，嘴巴、鼻子都親到了墻上，。我一睜眼，就看到郭陽(yáng)這幅搞笑的場(chǎng)景，有些路過(guò)的人看見(jiàn)了，也哈哈大笑起來(lái)。郭陽(yáng)看到自己年鬧了笑話(huà)，羞澀的跑開(kāi)了。我把這稱(chēng)為“郭陽(yáng)和墻的約會(huì )”。
小學(xué)生五年級作文2
假如我是云，徐徐的暖風(fēng)將我吹向那曾經(jīng)向往已久的藍藍的天空。我鳥(niǎo)瞰大地，哦，好一個(gè)五彩斑斕的世界�？匆�(jiàn)了，崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(cháng)城；看見(jiàn)了，古埃及雄偉的金字塔；看見(jiàn)了，荷蘭壯觀(guān)的圍海大堤；……真是看也看不完，說(shuō)也說(shuō)不盡。
假如我是云，我隨風(fēng)飄到了美麗的江南�？�，春姑娘正在播撒春天的種子。蘇醒的小草和麥苗兒們正在呼喚著(zhù)我去下場(chǎng)春雨呢！于是，我便召集起我的伙伴們，開(kāi)始把自己身上的小水珠溫情地灑向孕育著(zhù)勃勃生機的大地。不一會(huì )兒，只見(jiàn)整個(gè)江南被蒙蒙的煙雨吞沒(méi)了。這時(shí)，我不由想起了杜牧“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的詩(shī)句。真是“山色空蒙雨亦奇”呀！
假如我是云，我愿意留在那遼闊的大草原，看那奔馳的駿馬和潔白的羊群，欣賞著(zhù)那散發(fā)著(zhù)淡淡香味而不知名的小花兒，呼吸著(zhù)清新的空氣，傾聽(tīng)著(zhù)那由蒙古包里傳出的悠揚的歌聲……
我是云，一片自由自在的云！
小學(xué)生五年級作文3
現在人類(lèi)科技發(fā)達了，汽車(chē)也是類(lèi)型眾多，各種各樣，任你挑選�？墒瞧�(chē)好是好，但是現在的汽車(chē)都會(huì )污染環(huán)境，會(huì )排放大量的對人體有害的物質(zhì)，所謂是百害而無(wú)一益。所以我要發(fā)明一輛“新型汽車(chē)”。
首先，這個(gè)“新型汽車(chē)”的排氣管不會(huì )放污氣，什么都不放，還有語(yǔ)音功能，你說(shuō)：“放音樂(lè )”，它就會(huì )放音樂(lè )，還可以點(diǎn)歌。如果太陽(yáng)好，你可以說(shuō)“打開(kāi)上面”，那么就打開(kāi)了，也可以直接按一個(gè)按鈕，就直接打開(kāi)了。里面椅子可以升高、倒下、下降。后備箱特別大，可以裝許多東西。車(chē)上有最舒適的椅子，它還會(huì )說(shuō)：“主人，已到達，主人，已到達！”很棒吧，還有更棒的呢！如果你不喜歡這個(gè)車(chē)的顏色，還可以換，有各種顏色盡情挑選哦！不僅有顏色可以挑，還有紋路呢！
這個(gè)“新型汽車(chē)”我希望它可以發(fā)明出來(lái)，這樣不僅為我們提供了不少方便，而且還能為我們的地球媽媽變得更加美好，河水不再渾濁了，這種“新型汽車(chē)”對我們是百益而無(wú)一害。
小學(xué)生五年級作文4
父親的愛(ài)，有時(shí)候是噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至；有時(shí)候平靜冷淡，深埋心底；有時(shí)候溫暖感動(dòng)；有時(shí)候嚴厲責備。
我的父親在我印象中是不太好的，有時(shí)候甚至有點(diǎn)討厭他。他平時(shí)都是一臉冷淡，喜歡穿黑色的衣服，他對我十分苛刻，在學(xué)習上的要求十分高，一有點(diǎn)錯，就會(huì )批評我，我覺(jué)得他根本一點(diǎn)也不愛(ài)我！就算他是個(gè)好父親，我也不喜歡。
直到五年級，我才明白了他藏在心底那股濃厚的愛(ài)。那天晚上，我在床上翻來(lái)覆去，怎么睡也睡不著(zhù)，突然，我有了一種暈車(chē)的感覺(jué)，胃里一陣難受，像是胃里在打仗，有什么東西被推了上來(lái)，“歐嗚哇”，我吐了，太難受了，感覺(jué)把十幾年吃的東西都吐了出來(lái)，一股臭味在房間散開(kāi)。
父親聞聲趕來(lái)，看到這種場(chǎng)面，他毫不猶豫把我抱了出去，拿來(lái)了毛巾，把我身上的東西擦干凈，給我端來(lái)白開(kāi)水喂我喝，并把我抱到他的房間，自己坐在椅子上，他的眼睛里絲毫沒(méi)有平日那種嚴厲的目光，十分溫和，深深印在我的心靈上，果真是父愛(ài)重如泰山吶！當早上我醒的時(shí)候，看見(jiàn)他在椅子上睡著(zhù)了，感恩的淚水又溢滿(mǎn)眼眶。
也許這種目光永遠不會(huì )出現，但我也明白了父親對我的愛(ài)，平靜冷淡又溫暖感動(dòng)！
小學(xué)生五年級作文5
在山的那一邊，天空，東方吐白，有一束柔和的陽(yáng)光斜射在樹(shù)梢。一聲聲清脆的喔喔聲，穿過(guò)這幽靜的林子，顯得格外悅耳。幾只公雞籬頭，喚起沉睡的人們，迎接耀眼的黎明，迎接新的一天！
太陽(yáng)漸漸爬上樹(shù)梢，它似乎迫不及待的想要為人們帶來(lái)溫暖的光明。天空漸呈天藍色，太陽(yáng)看起來(lái)像一個(gè)銀盤(pán)，周?chē)可狭艘蝗杭t色的漆。一陣清風(fēng)從發(fā)絲間掠過(guò)，我生怕此時(shí)的太陽(yáng)會(huì )被吹走。
公雞們下了崗，又開(kāi)始了一天的新樂(lè )趣，一會(huì )兒啄那兒，一會(huì )兒啄這兒，挺著(zhù)自己驕傲的雞冠子優(yōu)哉悠哉地走來(lái)走去，好不自在。
人們都醒來(lái)了，溫和的陽(yáng)光照在他們的臉上。人們應該感謝太陽(yáng)日復一日，年復一年的為人們驅趕黑暗，帶來(lái)一縷縷希望的曙光！迎接著(zhù)新的陽(yáng)光，人們開(kāi)始了一天辛勤的勞作。
一群群早起的鳥(niǎo)雁，從淺藍色的天空劃過(guò)，它們換著(zhù)好看的隊形，嘰嘰喳喳的，卻不討人厭，我猜想，它們津津樂(lè )道的，是飛行中看到的好風(fēng)景吧！太陽(yáng)看到這場(chǎng)場(chǎng)討論會(huì )，似乎露出了一抹淡淡的微笑，就像母親看到孩子們的歡樂(lè )。太陽(yáng)很想和歸鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)，于是——他喚來(lái)風(fēng)兒吹動(dòng)綠葉，沙啦啦，沙啦啦……鳥(niǎo)兒們聽(tīng)了更是快活。愉快地飛往自己的家。
小學(xué)生五年級作文6
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈┯[群書(shū)，能使人智慧倍增，生活中缺少了書(shū)，就會(huì )變得枯燥乏味。
書(shū)的豐富多彩，吸引了不少“書(shū)蟲(chóng)”，我也是“小書(shū)蟲(chóng)”，一有書(shū)就忘了整個(gè)世界，但愛(ài)書(shū)也
會(huì )讓我鬧出許多笑話(huà)來(lái)。 有一次，我正津津有味地在讀書(shū)，媽媽忽然說(shuō)：“廚房里正在燒開(kāi)水，等水開(kāi)了你把火關(guān)掉，我有事出去一下，記著(zhù)，千萬(wàn)別忘了�！蔽尹c(diǎn)頭答應了�？晌冶粫�(shū)中精彩的內容深深吸引了，早把答應關(guān)火的事拋到了“九霄云外”。 也不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我仍坐在那里看書(shū)，開(kāi)口就問(wèn)：“你有沒(méi)有把火關(guān)了？”“哎呀，我忘了�！蔽覀儌z立刻沖進(jìn)廚房，只見(jiàn)那壺水燒得只剩下了底兒。媽媽看看水壺，又看看我，說(shuō)：“在那眼中，出了書(shū)還有什么，只知道看書(shū)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我感到很不好意思，但這些同讀書(shū)相比，又算得了什么呢？
書(shū)，讓我學(xué)到了它豐富的知識，只要一翻開(kāi)書(shū)，我就完全陶醉在書(shū)中，忘了一切，就仿佛自己是書(shū)中的某一個(gè)角色。書(shū)是我形影不離的好朋友，我們彼此交流；書(shū)是我的知己，我們取長(cháng)補短；書(shū)是我的伙伴，我們暢快交談。
小學(xué)生五年級作文7
我的家鄉有條美麗的小河，每天都在潺潺的流動(dòng)。
春天的小河是歡快的。小河解凍了，洋溢著(zhù)滿(mǎn)河的春水，帶著(zhù)殘留的冰塊高高興興流淌著(zhù)。每一個(gè)小小的漩渦，都是一片笑意，映著(zhù)兩岸初春的嫩綠。小河旁邊岸上的柳樹(shù)隨著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞，聽(tīng)，小河的叮咚聲好像在給柳樹(shù)伴奏。
夏天的小河是熱鬧的。夏天，我們幾個(gè)小淘氣不顧大人的再三勸告，三五成群的來(lái)到小河邊，脫下褲子鉆到小河里。有時(shí)扎猛子又是豎蜻蜓又是打水仗，翻江倒海，一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來(lái)逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說(shuō)不出的愜意。
秋天的小河是寂靜的。陣陣風(fēng)吹起水的漣漪，打在河邊上濺起白色的浪花。偶爾從河面上試過(guò)一條漁船回蕩起條條波紋。
冬天來(lái)了，在凜冽的寒風(fēng)中小河又變了新模樣。一夜間，在河兩岸，河面上，不知道被誰(shuí)悄悄撲上來(lái)了一層白色的地毯。我們仿佛進(jìn)入了童話(huà)世界，到處銀裝素裹分外妖嬈。河面上我們堆雪人打雪仗，到處彌漫著(zhù)我們的歡笑聲。
這就是家鄉的小河，一年四季都如此美麗，也是我們童年的樂(lè )園。
小學(xué)生五年級作文8
人們都說(shuō)：女孩是爸爸的小棉襖，兒子是媽媽的小情人。自從我出生之后，爸爸在家里的地位開(kāi)始發(fā)生了動(dòng)搖，我成了媽媽的小寶貝。
小時(shí)候，我只要看見(jiàn)好吃的零食，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙��！眿寢尵蜁?huì )說(shuō)：“好的，你等著(zhù)，我去買(mǎi)�！碑斘铱匆�(jiàn)好玩的玩具，只要對媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙��！眿寢尵蜁?huì )說(shuō)：“好的，你和我一起去看�！碑斘蚁肟措娨暤臅r(shí)候，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁肟匆粫?huì )兒電視�！眿寢屢矔�(huì )答應：“好，那就看一會(huì )吧！”那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得做媽媽的寶貝真好。
可現在我想吃零食的時(shí)候，媽媽就說(shuō)：“你很胖了，少吃點(diǎn)零食�！碑斘蚁肟措娨暤臅r(shí)候，媽媽又說(shuō)：“你少看點(diǎn)電視吧！看電視會(huì )讓你沒(méi)有智慧�！边@讓我疑問(wèn)：“我還是媽媽的小寶貝嗎？”
可是有的時(shí)候，我又感覺(jué)自己真是媽媽的寶貝。如，我跑得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，我干家務(wù)活的時(shí)候，媽媽又是詢(xún)問(wèn)，又是擦汗，又是心疼……
我問(wèn)媽媽這是為什么？媽媽說(shuō)：“我想讓你學(xué)會(huì )自力更生，更自立！讓你成為對社會(huì )有幫助的人！你永遠是我的寶貝�！�
我要實(shí)現媽媽的夢(mèng)想，做一個(gè)對社會(huì )有幫助的人。
我喜歡做媽媽的寶貝！
小學(xué)生五年級作文9
老爸說(shuō)下周四要帶我去春游，我高興地合不攏嘴。
從那一刻起，我就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢，我盼星星盼月亮，盼得脖子都長(cháng)了。我盼那盼，終于盼到了今天，我熬哇熬終于熬到了頭。
星期四，大家整理好行裝，唱著(zhù)歡樂(lè )的歌出發(fā)了。
哇！一路風(fēng)光好景色，能有一份好心情。
小草妹妹好像睡著(zhù)了，身子懶洋洋的隨著(zhù)風(fēng)兒擺來(lái)擺去，好像要在風(fēng)兒中線(xiàn)大家展示它輕盈的舞姿�；▋好妹迷跁袢展庠�，在太陽(yáng)下向大家展開(kāi)溫柔的笑臉，想要和大家合影留念。
勞累了大約半個(gè)小時(shí)，大家終于到了目的地——上下洞。這里的景色和那里截然不同，這里的小草一動(dòng)不動(dòng)，好像要攻擊大家，起大風(fēng)了，小草戰士猛地向大家發(fā)起了攻擊，但接下來(lái)他還是一動(dòng)不動(dòng)，因為他好像明白了大家是游客。柳樹(shù)姐姐今年買(mǎi)的發(fā)卡真好看，她去年因為沒(méi)了發(fā)卡而哭了整整一個(gè)冬天，今年他又買(mǎi)了用翡翠做的新發(fā)卡，看，她又在揮舞著(zhù)那充滿(mǎn)發(fā)卡的長(cháng)發(fā)……看！花兒妹妹露出笑臉，想要和大家拍照留念；楊樹(shù)哥哥高大威武，好像要保護大家，不受風(fēng)沙的侵襲……
那次春游快樂(lè )而又留念；那次春游，難忘而有清楚；那次春游，真是令人不舍……
小學(xué)生五年級作文10
人們都說(shuō)母愛(ài)是清涼的風(fēng)，是遮雨的傘，是冬日的陽(yáng)光，但我認為母愛(ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我們一步步走向成功的希望。
記得去年考數學(xué)計算時(shí)，頭幾次模擬考試的成績(jì)都很差，直到最后一次試卷發(fā)下來(lái)，依然沒(méi)能及格。那天正好是周五，吃過(guò)晚飯后媽媽把卷子上的錯題一道道耐心地給我講解后，再讓我重做。剛開(kāi)始我還做得可以，但做多了我就不耐煩了，尤其是碰到一道怎么也找不出方法的簡(jiǎn)算題，急得我抓耳撓腮，滿(mǎn)頭大汗，心里煩躁得要命，生氣地把筆摔了，鎖上門(mén)睡覺(jué)去了。
第二天早晨我開(kāi)始為昨天晚上行為感到害怕，心想媽媽會(huì )痛揍我一頓。誰(shuí)知媽媽卻用平靜的口氣催我吃好早餐一塊爬山去。
上山后我特別興奮，可剛到半山腰，就累得不行了，媽媽趕上來(lái)說(shuō)：“爬山可不能走半道就打退堂鼓，即使摔倒也要不氣餒得堅持下去，只有到達山頂才能見(jiàn)到不一樣的美景，學(xué)習也一樣！”坐在山頂上時(shí)，我琢磨起媽媽話(huà)來(lái)覺(jué)得很有道理。
回家后，我把題抄出來(lái)重做，終于把錯題全弄明白了。正式考試時(shí)我考得很好，媽媽開(kāi)心的笑了。
在今后的學(xué)習道路上，我還會(huì )遇到這樣或那樣的問(wèn)題，但是有母愛(ài)陪我前行，一定可以克服困難走向成功！
小學(xué)生五年級作文11
婦女節的腳步悄悄來(lái)臨。放學(xué)后，我想：“今天是媽媽的節日，媽媽十年如一日的把我養大，我應該怎樣感謝媽媽的養育之恩呢？有了，我拿出裝零花錢(qián)的包，取出里面所有的錢(qián)，徑直走向花店。走進(jìn)花店，里面的花弄得我頭暈腦脹，有嬌艷的玫瑰花，有黃燦燦的迎春花，有雅潔芬芳的桂花……最后，經(jīng)過(guò)精心的挑選，我選擇了象征著(zhù)愛(ài)和尊敬的康乃馨。
回到家，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我趁著(zhù)這段時(shí)間做了一張精致的卡片�？ㄆ切男蔚�，上面畫(huà)了我們一家人相親相愛(ài)的生活畫(huà)面，最后，我在下面寫(xiě)了一句話(huà)——媽媽?zhuān)Ｄ眢w健康，萬(wàn)事如意。媽媽?zhuān)覑?ài)你�！獙氊惻畠�。我又拿來(lái)一條繩子把它掛在花上面，大功告成了。
不久，咯吱咯吱的鑰匙聲響起，媽媽回來(lái)了！我馬上拿出康乃馨，對媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)Ｄ澣湛鞓?lè )�！皨寢尶戳�，欣慰的笑了。笑得這么高興，這么甜。連那頭上的皺紋也沒(méi)了，一下子年輕了許多。
小學(xué)生五年級作文12
走出門(mén)，就與霧撞了個(gè)滿(mǎn)懷，霧中含著(zhù)鮮花的芬芳清香，早晨好清爽。
走在小路上，一切都籠罩在輕紗里，太陽(yáng)也像害羞的女孩一樣，用白紗蒙住自己那鮮艷的臉，只露出一圈淡淡的紅暈�；ú�，樹(shù)木在霧中若隱若現，路上的行人根本看不清，只能聽(tīng)到小路上嘈雜的腳步聲，只有在走進(jìn)的那一瞬間，才能看見(jiàn)他的樣貌，在這樣的'境界里，我仿佛置身在仙境一般。
我覺(jué)得自己好像在“仙境”中游玩，多么可愛(ài)的霧��！他像一個(gè)化妝師，在我的發(fā)梢沾滿(mǎn)了珍珠。又像一個(gè)淘氣的孩子，當我伸手去抓時(shí)，他早就溜走了。
過(guò)了一會(huì )兒，土地媽媽脫下了厚厚的衣服，換上了輕柔的絲綢。不知不覺(jué)我走到了田野里：我看見(jiàn)大樹(shù)在向我打招呼；鳥(niǎo)兒在樹(shù)上為我歌唱；鮮花從霧中露出婀娜的身姿，在向我微笑，蝴蝶在花叢中也我玩捉迷藏。。這一切構成了一幅優(yōu)雅的水彩畫(huà)。
當我正陶醉在大自然的美景中時(shí)，太陽(yáng)按難不住了，從霧中跳了出來(lái)，一瞬間，霧消失的無(wú)影無(wú)蹤了，我以置身在明亮的世界里了！
小學(xué)生五年級作文13
聰：
你最近開(kāi)心嗎？
聰，你一直是個(gè)自卑的男孩。你一直都對自己說(shuō)自己很笨、很呆，對不對？不要這樣想了，你并不是這樣的男孩。爸爸、媽媽一直說(shuō)你很聰明，能畫(huà)出一幅幅漂亮的畫(huà)，能寫(xiě)出一篇篇精美的作文。如果你能改掉懶惰的壞習慣，那你的成績(jì)一定會(huì )一升再升。
聰，你一直是個(gè)害羞的男孩。老師一叫你回答問(wèn)題，你要大膽點(diǎn)，不要緊張，我相信你是一定能改掉這個(gè)毛病的。
聰，你一直是個(gè)缺少自信心的男孩。上課時(shí)，有的問(wèn)題你本來(lái)完全知道、明白，可你沒(méi)信心，怕說(shuō)錯，不敢回答。男，你不要怕，即使錯了也沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有人會(huì )嘲笑你的。如果錯了，老師會(huì )幫你改正的，這樣才能不斷地進(jìn)步。
聰，同學(xué)們認為你是個(gè)很兇的男孩。這說(shuō)明你還不善于團結同學(xué)，這樣可不好啦！你要趕快改掉這個(gè)壞毛病。
聰，我相信你！你將會(huì )是個(gè)快樂(lè )、大膽、自信、有愛(ài)心的good男孩！
祝你學(xué)習進(jìn)步！
小學(xué)生五年級作文14
我們家鄉有一座聞名的橋——新關(guān)大橋。
這座橋寬6米，高20米，長(cháng)150米，四個(gè)橋墩，五個(gè)大橋洞，上面還有九個(gè)小橋洞。
聽(tīng)老人說(shuō)，這座橋還是一九五八年修建的，當時(shí)是用大木頭做的八墩九孔橋。一九六六年，國家對它進(jìn)行了一次大的整修，改成了四墩五孔德拱形、鋼筋水泥結構的橋。橋面沒(méi)有加寬，只是加高了幾米。后來(lái)又由于橋的陳舊，兩邊的護欄也壞了，橋面窄，又沒(méi)有專(zhuān)用的人行道，行人過(guò)橋時(shí)很不安全，還經(jīng)常堵車(chē)，一九九七年，人們又把橋面加寬了幾米，設立了專(zhuān)門(mén)的人行道，還比車(chē)道高出了一個(gè)臺階�，F在行人過(guò)橋就很安全了。
這橋遠遠望去，像一條巨龍橫臥在平靜的渫水河上。四個(gè)巨大的橋墩就像巨龍的爪子，深深的插在激流中，穩穩地拖住巨龍的身子。
站在橋上，舉目遠眺，全是工廠(chǎng)高聳入云的煙囪和廠(chǎng)房。再往下看，你會(huì )看見(jiàn)湛藍湛藍的河水中有成群結隊的魚(yú)蝦在游玩。
我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的橋。
小學(xué)生五年級作文15
昨天晚上，媽媽帶著(zhù)我去人民廣場(chǎng)玩，那兒可熱鬧了！
進(jìn)入廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是用銅做成的十二星座銅像，每個(gè)銅像上都刻著(zhù)星座寄語(yǔ)。然后往前走看到的是八根大柱子，前后兩根柱子都刻著(zhù)龍，中間幾根刻著(zhù)勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的景象，這些雕刻都栩栩如生，活靈活現，體現了勞動(dòng)人民的智慧和藝術(shù)。我站在八根柱子中間向四周看了看，公園四周霓虹炫目，燈火闌珊，樹(shù)上的燈光像流星一樣，忽閃忽閃的。
我們沿著(zhù)臺階往下走，突然我的余光中出現了一些人影往上躥的樣子，我扭頭一看，原來(lái)，那里有一個(gè)蹦蹦床，哈哈，他們玩的不亦樂(lè )呼！隨后，我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央，我又看到一個(gè)大大的舞臺和一片空地，跳舞的人翩翩起舞，婀娜多姿，打羽毛球的人呼呼生風(fēng)，大汗淋漓，聊天的人像有說(shuō)不完的話(huà)，滔滔不絕，口惹懸河，玩滑板的年輕人輕松自如。我抬頭仰望，此時(shí)的天空布滿(mǎn)了顆顆璀璨的繁星，珍珠般小巧，發(fā)出熠熠光輝，一個(gè)大玉盤(pán)鑲嵌在巨大的天幕上。
人民廣場(chǎng)還有好多說(shuō)不完的美景，希望你也去那里看看，真的很美很美！
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