我與書(shū)的故事作文15篇(精選)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我與書(shū)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我與書(shū)的故事作文1
書(shū)是一個(gè)充滿(mǎn)魔力的神奇世界,來(lái)到了這個(gè)世界,就會(huì )領(lǐng)略到從來(lái)沒(méi)發(fā)現的知識。
從三年級開(kāi)始,圖書(shū)館便成了我常常光顧的地方。因為那里既能看書(shū)又能借書(shū)。在那兒看書(shū),不像在新華書(shū)店看書(shū),不需要躲躲藏藏的。當然,我看的書(shū)有許多,列如:《中華上下五千年》、《一千零一夜》、《拇指班長(cháng)》、《窗邊的小豆豆》等。只要手上一拿著(zhù)書(shū),我就會(huì )忘記時(shí)間,忘記周?chē)乃袞|西。
有一次,我來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。我從書(shū)柜了拿了一本《湯姆叔叔的.小屋》就坐在椅子上聚精會(huì )神地看著(zhù)這本書(shū)。一分鐘,兩分鐘,十分鐘,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。忽然,有一個(gè)人拍我一下,并對我說(shuō):“小朋友,這兒馬上就要關(guān)門(mén)了!边@時(shí)我才意識到,圖書(shū)館只剩我一人了。我慢吞吞地離開(kāi)圖書(shū)館,心里卻一直想著(zhù)那本書(shū)的內容,想著(zhù)湯姆叔叔的善良,伊娃小姐的天真可愛(ài),喬治少爺的正義……
從我識字開(kāi)始,書(shū)不僅是我的無(wú)言之友,也是一個(gè)知識豐富的老師。帶我暢游知識的海洋。還是一個(gè)我在成功路上給我指路的路標,陪伴我成長(cháng)。
我與書(shū)的故事作文2
我好靜,從小就悶在家里。玩具玩膩了,便把注意力集中到了家里那些大大小小、薄薄厚厚的書(shū)上面去了。于是,看書(shū),便成了我最大的愛(ài)好。
我看書(shū)的內容非常廣泛,文學(xué)、童話(huà)、科普等,任何種類(lèi)的'書(shū),只要思想健康,能看懂,我便會(huì )捧起它,如饑似渴地看起來(lái)。
為了多看書(shū),我努力擠出時(shí)間,甚至連大小便的時(shí)間也不放過(guò)。媽媽曾多次告訴我,上廁所不能看書(shū),可我卻管不住自己。
一天,已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間,我又跑到書(shū)柜前拿書(shū)。媽媽發(fā)現了我的“企圖”,便“命令”我馬上睡覺(jué)。我只好悶悶不樂(lè )地躺在床上。忽然,肚子一陣發(fā)脹。于是,我偷偷下了床,抓起書(shū)柜里的一本書(shū),扎在褲腰里,用衣服遮上,沖進(jìn)廁所。我拿出書(shū),蹲在地上津津有味地看起書(shū)來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),我鉆進(jìn)了書(shū)中,忘了一切。時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了,書(shū)看完了,我才立起兩條發(fā)酸的腿出了衛生間。
我一看起書(shū)來(lái)就上癮,是個(gè)地道的“書(shū)呆子”。每次去商店,不買(mǎi)到書(shū),我決不會(huì )心滿(mǎn)意足。在我的心目中,書(shū)比模型、游戲機更有吸引力。
是的,我不能不看書(shū),因為書(shū)給了我知識,給了我力量,使我知道了什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。一本本書(shū)像一扇扇知識的窗戶(hù),正向我展示一個(gè)個(gè)新的美好天地。
我與書(shū)的故事作文3
我們可以瀟瀟灑灑地看電視,可以輕輕松松地聽(tīng)音樂(lè ),可以自由自在地上網(wǎng)。惟有讀書(shū),只能一個(gè)字一個(gè)字地看,一句話(huà)一句話(huà)地分析,一段一段地去理解。既沒(méi)有美麗的畫(huà)面,也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)、美妙的音樂(lè ),更沒(méi)有好玩的游戲。讀起來(lái)真是有點(diǎn)“難”!
在我的書(shū)架里,大的、小的、薄的、厚的、滑稽可笑的、具備知識的、記載歷史的書(shū)都有,我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》……只要我手中一有書(shū),我就忘了吃,忘了睡。
我從書(shū)中了解到了許多知識,如:銀河系里大概有多少恒星、瀕臨滅絕的動(dòng)植物有哪些……書(shū)籍,把我帶到了一個(gè)廣闊多彩的世界,我漸漸地明白了,書(shū)就像一個(gè)充滿(mǎn)神奇的世界,書(shū)就像一個(gè)金光閃閃的.寶庫,書(shū)就像一個(gè)歡樂(lè )天地……
書(shū)給了我知識,給了我力量,給了我智慧。課外讀物教給我做人的道理;詩(shī)歌引領(lǐng)我對美好生活的追求;童話(huà)故事告訴我生活中的美與丑、善與惡、真與假。讀書(shū)成了我每天的習慣!独卒h的故事》讓我懂得了做人的道理,我要做一顆永不生銹的螺絲釘!《愛(ài)的教育》教會(huì )了我要每時(shí)每刻為別人著(zhù)想,用自己的愛(ài)去溫暖別人……
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,也是傳承歷史文明的見(jiàn)證。如果生活上沒(méi)有書(shū),百事將會(huì )荒蕪。如果智慧沒(méi)有書(shū)承載,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。如果全世界都沒(méi)有書(shū),就好像萬(wàn)物缺少空氣、陽(yáng)光……
我與書(shū)的故事作文4
一盞孤燈伴,兩冊書(shū)卷陪,便構成了故事的開(kāi)始與結束。
喧囂的滾滾紅塵不如一本好書(shū)對我更有吸引力,在知識的海洋里徜徉,是人生最大的樂(lè )事。
我與書(shū)的故事,可以追溯到很小的時(shí)候……
我還記得一本本翻爛了的畫(huà)冊,雖然已被當成廢品處理掉了,不過(guò)我還是對兒時(shí)的對書(shū)的情節“耿耿于懷”。
以前是住在一個(gè)小鎮里,也不能算是小鎮,是蘇州的一個(gè)經(jīng)濟比較落后的.地方。書(shū)店很少,少得可憐,就是有賣(mài)書(shū)的店,里面的書(shū)也是粗制濫造,我從小就以“清高”自居,自然不愛(ài)買(mǎi)那里的書(shū)。我至今還記得很清楚,有一次,爸爸為我買(mǎi)了一本《愛(ài)麗絲漫游仙境》,前后竟有幾十頁(yè)是重復的!怎么辦呢?我總不能不看書(shū)吧。當時(shí)爸爸在上海工作,也許是心有靈犀,也許是他也發(fā)現那書(shū)不咋的,他就從上海買(mǎi)書(shū)給我看。當時(shí)我還小,不知道書(shū)的來(lái)歷。只覺(jué)得,書(shū)怎么突然“高級”了不少?記得有一回,我也挺大了,翻翻當時(shí)爸爸買(mǎi)的書(shū),恩,還是蠻有看頭的。
書(shū),一卷在手,別無(wú)他求;一卷在手,一生富有。
我不知道自己能夠活多久,未來(lái)對我來(lái)說(shuō)也還是個(gè)未知數,不過(guò)我確信,我與書(shū)的故事一定是永遠的。至少現在,書(shū)對我還是有深深的吸引力,我對書(shū)也還是有赤誠的熱情。并且我相信,這一切還會(huì )持續很久,很久,很久……
我無(wú)法成為永遠,書(shū)也無(wú)法成為永遠,但是,我與書(shū)的故事,是永遠的。
我與書(shū)的故事作文5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是前蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基的一句千古流傳的名句?戳藭(shū)不僅能提高寫(xiě)作文的能力,還能讓自己快樂(lè )起來(lái)。在此,我就要向大家證實(shí)這一點(diǎn)。
看書(shū)是一種習慣,準確的.說(shuō),是一種良好的習慣,它給人們帶來(lái)的好處我不說(shuō)你也知道。但他還有壞處,你知道嗎?
自從三年級看完楊紅櫻的《五三班的壞小子》小說(shuō)后,它便勾起了我的好奇心,我先后買(mǎi)了楊紅櫻的《男生日記》、《漂亮老師和壞小子》、《保姆狗的陰謀》、《親親的苯苯豬》……而且幾乎全看完了。但我沒(méi)有注意到,一個(gè)可惡的“怪獸”正在向我逼近,他就是近視。
那年暑假,那可惡的“怪獸”終于現出身來(lái)。周末,我去驗光,因為必須超過(guò)0.5,而上次才剛好0.5,所以我非常緊張。剛進(jìn)驗光室,我的心幾乎要從嘴里跳出來(lái)。開(kāi)始驗光了,我盡力把眼睛睜大,看得更清楚。驗光一完,我便迫不及待地去看成績(jì),我制約的只覺(jué)得我兇多吉少不出我預料,左眼0.4,右眼才0.3,左眼外加50度閃光。我看這次不戴眼鏡是別想過(guò)著(zhù)關(guān)。哎,真倒霉。
看書(shū)雖然讓我成了近視眼,但未能減去我對書(shū)的熱愛(ài)。
記得我在廁所里讀完楊紅櫻的校園小說(shuō)《漂亮老師和壞小子》后,便隨意把書(shū)扔在地上,卻沒(méi)注意到廁所地上的水,后果可想而知……我趕快拿起書(shū),心愛(ài)地撫摸著(zhù)它……
書(shū)有它自己的好處,但看多了,不注意姿勢,以后會(huì )和我一樣成為小眼鏡。
我與書(shū)的故事作文6
在我學(xué)會(huì )爬、走路的時(shí)候,我的媽媽年復一日地坐在床上給我講了一些寓言故事。時(shí)間長(cháng)了,我便和書(shū)便成為了一對天生的好朋友。俗話(huà)說(shuō):“飯可以一日不吃,書(shū)不可以一日不讀——毛澤東!本瓦@樣,我每天和書(shū)在一起,久而久之,我便和書(shū)結下不解之緣。
記得有一次,因為學(xué)校每年都會(huì )舉行很多次的訂書(shū)活動(dòng)。然而,我就亂定一通,定了大約幾千塊錢(qián)。當天,我回到家里面,叫我的媽媽給錢(qián)我去交訂書(shū)的費用,剛剛一開(kāi)始,我的媽媽是同意的,可是,媽媽的錢(qián)包落在比較遠的`賓館上面,媽媽打算過(guò)幾天去拿回那個(gè)錢(qián)包,但是,學(xué)校的那個(gè)訂書(shū)的活動(dòng)到第二天就截止了呀!我生氣地大叫了一下,然后又鬧又叫,接著(zhù)說(shuō):“看書(shū)多好啊,又可以懂得更多的知識,看書(shū)的好處那么多,你為什么不給我定呢?我看了這么久的書(shū),還積累了很多句子,比如:讀破萬(wàn)卷書(shū),下筆如有神——杜甫;讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路——劉彝;讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友——臧克家”媽媽聽(tīng)完了這番話(huà),連夜開(kāi)車(chē)去拿回錢(qián)包,還幫我訂了那些書(shū),我大聲地說(shuō):“謝謝媽媽!
從這件事后,我更加地愛(ài)惜書(shū)本了,只有平時(shí)多一點(diǎn)閱讀,才會(huì )長(cháng)多一些知識。我想讓書(shū)陪伴我一生,因為我深深地知道,讀書(shū)有益!
我與書(shū)的故事作文7
從小我就很喜歡讀書(shū),因為書(shū)本是我的好朋友,也是我的好老師。我可以從書(shū)本里學(xué)到很多有用的知識。
有一次,爸爸媽媽去看望奶奶,讓我留在家里,臨走時(shí)對我說(shuō)了一遍又一遍:“不要玩火,要記得收衣服,收的時(shí)候不要把衣服拖來(lái)拖去,這樣衣服會(huì )弄臟……”爸媽走后,我趕緊拿出從江都圖書(shū)館借的冰心奶奶寫(xiě)的.《小桔燈》翻看起來(lái),我像海綿似的把知識吸收進(jìn)來(lái),整個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋中,把爸媽囑咐的事情拋到了九霄云外。
突然,天空發(fā)出一陣巨響,緊接著(zhù)黃豆大的雨點(diǎn)密密麻麻地落了下來(lái)。我暗暗的想:雨和書(shū)真配呀。雨演繹出來(lái)的音樂(lè )十分美妙,書(shū)里的知識跳起舞來(lái),像是在演奏音樂(lè )劇。不知不覺(jué),我讀了大約半本書(shū)的時(shí)候,爸媽回來(lái)了,媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我:“外面的衣服收了嗎?”我搖著(zhù)頭,小聲地說(shuō):“沒(méi)有”。話(huà)音剛落,媽媽的臉像剛才的天空一樣,說(shuō)變就變,開(kāi)始數落我了:“我不是提醒你收衣服了嗎?”在媽媽批評我的時(shí)候我還在回味書(shū)中精彩的內容,導致媽媽說(shuō)的什么我都聽(tīng)不清。最后,媽媽說(shuō)完了,問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
冰心奶奶說(shuō):“我讀書(shū)奉行九個(gè)字:就是讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。書(shū)的確是我們的好朋友呀!我要乘著(zhù)暑假培養愛(ài)讀書(shū)的好習慣,多讀點(diǎn)好書(shū),這樣才不至于虛度光陰。
我與書(shū)的故事作文8
書(shū)如美食,自踏入校門(mén)讀書(shū),我就迷上了讀書(shū)。也因此,我有過(guò)與林海音《竊讀記》那樣的竊讀故事。
那是去年寒假的一個(gè)晚上,我早早的進(jìn)了房間,迫不及待地捧起了一本《小學(xué)生之友》看了起來(lái)。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,媽媽輕輕地推開(kāi)房門(mén),對我說(shuō):“思雨,快睡覺(jué),都過(guò)十點(diǎn)了,還看書(shū)!明天天不亮嗎?”但是,《小學(xué)生之友》里一篇篇多彩的作文深深地吸引住了我,無(wú)論媽媽怎么叫我,我都不肯關(guān)燈睡覺(jué)。爸爸聽(tīng)得火了,對我說(shuō):“快睡覺(jué)!”心想:爸爸都生氣,再不聽(tīng)話(huà),有我好果子吃了!我急忙合上書(shū),關(guān)了電燈,佯裝已經(jīng)睡覺(jué)了。
過(guò)了大概五分鐘的'樣子,還不見(jiàn)外面的燈滅,又過(guò)了十分鐘,燈還是沒(méi)滅,我想:是不是爸爸跟我扛上了?哼,看誰(shuí)扛得過(guò)誰(shuí)!我漫長(cháng)地等待著(zhù)燈滅的那一刻。又過(guò)了一會(huì )兒,燈終于滅了,爸爸的腳步聲也消失了。此時(shí),我好激動(dòng),可以看書(shū)了!我悄悄地打開(kāi)臺燈,裹著(zhù)暖暖的被子坐在床上,捧起了我心愛(ài)的《小學(xué)生之友》,興致盎然地看了起來(lái)。忽然,外面走廊傳來(lái)了爸爸那熟悉的腳步聲,我匆匆放下書(shū),關(guān)上電燈,裹著(zhù)被子躺下。不出所料,爸爸殺了個(gè)回馬槍?zhuān)哌M(jìn)了我的房間。我閉著(zhù)眼睛,裝著(zhù)熟睡的樣子,心里卻暗喜著(zhù)。爸爸幫我蓋好被子,熄了燈,關(guān)上了房門(mén)。我又悄悄爬了起來(lái),繼續暢游在心愛(ài)的書(shū)中。
啊,讀書(shū)真快樂(lè )!我要以書(shū)為伴,以書(shū)為友。
我與書(shū)的故事作文9
書(shū)被人們稱(chēng)為“長(cháng)生果”我覺(jué)得特別親切。
這個(gè)暑假,老師叫我們買(mǎi)《三囯演義》,我就買(mǎi)了《三國》回去高高興興地回去看了。
一天,我正在書(shū)桌上看著(zhù)《三國演義》,媽媽忽然叫我去買(mǎi)一包鹽,我說(shuō):“知道了!边^(guò)了5分鐘,媽媽恕火沖天地對我說(shuō):“還不去,還要到什么時(shí)候!”我依依不舍地放下了書(shū),只好去買(mǎi)鹽了,我一溜煙跑下了樓梯去買(mǎi)鹽了,買(mǎi)完鹽,心想:終于可以安安靜靜地看我的《三國演義》了。我如饑似渴地看著(zhù)書(shū),像一匹饑腸轆轆地餓狼,貪婪地讀書(shū)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽叫我去開(kāi)門(mén),我又要把書(shū)放下了。我一開(kāi)門(mén),是爸爸。心里想:怎么是爸爸,這回一定悲劇了,他一定不會(huì )讓我看閑書(shū)!我心里萌生了一個(gè)想法,把《三國演義》藏起來(lái),我立刻照辦。我看爸爸向我的書(shū)房走了過(guò)去,看了看,又走了回來(lái)。我又借寫(xiě)作業(yè)的.名義,躲在里面看《三國演義》,一直看了幾個(gè)小時(shí),才出來(lái)。這時(shí)候,我真像一只小蜜蜂,剛剛采蜜回來(lái)一樣高興!
開(kāi)學(xué)了,老師給我們提幾個(gè)問(wèn)題,我都知道,看來(lái)看書(shū)是有好處的!
我與書(shū)的故事作文10
在我的人生中,每天都有許多精彩紛呈的事兒不斷地發(fā)生,它們最終都會(huì )被遺忘,但有一件事例外,那就是書(shū)。
我第一次認識書(shū),是在書(shū)店。四五歲的時(shí)候,爸爸牽著(zhù)我的手,到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。突然,我好像發(fā)現了什么,蹦蹦跳跳地向前跑去,哦,原來(lái)是那一本本五彩斑斕的繪本,我好奇地打開(kāi)來(lái)看,眼睛頓時(shí)發(fā)了光,打開(kāi)就停不下來(lái)。五顏六色的圖畫(huà)讓我眼花繚亂,活靈活現的小狐貍表演引得我連連拍手稱(chēng)好,栩栩如生的森林讓我流連忘返……這真像是一把鑰匙,開(kāi)展了我的讀書(shū)之旅。
一二年級時(shí),有同學(xué)向我推薦了一本繪本,當我打開(kāi)來(lái)看時(shí),突然發(fā)現里邊有許多的文字,耐心看完后,我開(kāi)始覺(jué)得文字比圖畫(huà)好看多了,越看越有趣。于是,我在此后的一兩年,試著(zhù)去閱讀三四千字甚至上萬(wàn)字的小說(shuō)、童話(huà)。
沒(méi)想到,我竟然喜歡上了這些單純由文字組成的書(shū)本。我有時(shí)覺(jué)得,書(shū)中的文字舞蹈了起來(lái),編排成各種各樣的畫(huà)面,一會(huì )兒變成云朵里飛翔的`魚(yú)兒,一會(huì )兒變成長(cháng)在樹(shù)上的水母,可有趣了。遨游在書(shū)海中,我還能跟他們一塊兒玩,無(wú)論是與可憐的阿遼沙還是堅強的海倫·凱勒,或者是樂(lè )觀(guān)的杜利特醫生,都能一塊兒玩,拋棄所有不幸與煩惱,這對我來(lái)說(shuō)真是一件十分快樂(lè )的事。
迄今為止,我已經(jīng)看了很多很多的書(shū),圖書(shū)館就是我的精神家園。當然,閱讀的故事是無(wú)休無(wú)止的,相信在以后,我還能從書(shū)中收獲更多的東西,開(kāi)拓我的視野。
我與書(shū)的故事作文11
從小我就喜歡聽(tīng)媽媽講故事,但是媽媽空余時(shí)間有限,根本滿(mǎn)足不了我的需求,所以識字后我就一頭扎進(jìn)了書(shū)堆里。
一年又一年,家里的書(shū)越來(lái)越多,房間和客廳的書(shū)柜已經(jīng)放不下我的書(shū)了。所以我們家的沙發(fā)上,床頭柜上,都堆放著(zhù)我的'書(shū),甚至連衛生間的整理柜也被我的書(shū)給占領(lǐng)了。
放學(xué)回到家,媽媽允許我在吃水果時(shí)看會(huì )兒書(shū)。這個(gè)時(shí)候我就會(huì )挑兩本書(shū),一邊看,一邊翹著(zhù)二郎腿悠哉游哉地吃著(zhù)。因為吃完水果就要放下書(shū)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,所以我總是吃得慢騰騰的,希望時(shí)間能慢一些,讓我能多看會(huì )兒書(shū)。很多時(shí)候,我看著(zhù)看著(zhù)就忘記了時(shí)間,等到爸爸下班開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),我才極不情愿地放下書(shū),做起家庭作業(yè)來(lái)。
上衛生間時(shí)也是我看書(shū)的一個(gè)好機會(huì ),我會(huì )偷偷地拿一本書(shū)藏在衣服里去衛生間,然后一邊上廁所一邊津津有味地看。我沉浸在書(shū)的海洋里,廁所里的臭味好像也聞不到了,每次總要等爸媽在外面喊:怎么還不出來(lái)?我才會(huì )回過(guò)神來(lái),回一句:馬上就出來(lái)。
睡覺(jué)之前再抓緊時(shí)間看會(huì )兒書(shū)是我每天都必做的事情,每次都要等媽媽把燈關(guān)了,我才會(huì )停下來(lái)。
我為什么那么喜歡看書(shū),當然是因為書(shū)中無(wú)窮無(wú)盡的知識吸引了我,讓我懂得了很多道理。小朋友們,你們也要加油哦,多看點(diǎn)書(shū)吧!
我與書(shū)的故事作文12
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,F在想起來(lái),我與書(shū)之間也有一個(gè)小故事呢!
那時(shí)的我才五六歲,瘋狂的迷戀了書(shū)這個(gè)東西,每天睡前必須要媽媽給我講一個(gè)故事才肯罷休,媽媽講完后,我總是問(wèn)一些沒(méi)頭沒(méi)腦的問(wèn)題,媽媽卻一點(diǎn)也不煩躁,耐心的給我講。久而久之,我也就習慣了。媽媽講過(guò)得,我甚至都可以背下來(lái)了。
有一天,考驗我的時(shí)候來(lái)了,學(xué)校里來(lái)了一場(chǎng)考試,聽(tīng)說(shuō)這次的作文要寫(xiě)150字,對于那時(shí)才上一年級的'我,的確是一場(chǎng)挑戰。于是,一考試我就先看后面的作文題目,也不是很難嘛!我又翻過(guò)去,開(kāi)始埋頭苦做了起來(lái)。很快便來(lái)到了作文題,我突然覺(jué)得,腦子里有無(wú)限的智慧,在大腦里面瘋狂的爆發(fā)著(zhù),不知為什么,總是剎不了車(chē)。老師一看都嚇了一跳,一個(gè)小孩子能有這樣的思維?我想,這并不稀奇,這就是多讀書(shū)的利益吧。
幾天后,成績(jì)出來(lái)了,我成功的成為全班唯一的滿(mǎn)分作文,我一聽(tīng)到這個(gè)消息,十分高興,呵呵,書(shū)真是個(gè)好東西啊!它讓我受益匪淺。
我與書(shū)的故事作文13
書(shū),對于我來(lái)說(shuō),就像是我的好朋友。只要有它在,一切煩惱都影響不了我,F在回起來(lái),第一本與我有緣相見(jiàn)的書(shū)已經(jīng)開(kāi)始模糊、淡化了。
幼兒園幾本小手撕不破陪伴我上完了幼兒園。
一年級只有十幾本破爛的不成樣的,不知名的書(shū)陪伴我。
二年級各式各樣的小人書(shū)和《小學(xué)生天地》之類(lèi),把我帶進(jìn)了書(shū)的世界。
四年級讀了多期《故事會(huì )》、《唐詩(shī)300首》及其《西游記》、《東游記》等書(shū)籍。
四年級暑假,我把以往讀的書(shū)又重新讀了一遍!稒C器貓》、《漫畫(huà)大師》、《格林童話(huà)》、《歡樂(lè )童年》及《卓別林的故事》。這個(gè)暑假,我讀的書(shū)很多,因為我讀書(shū)的速度很快。還有的,就是我對讀書(shū)有著(zhù)濃厚的興趣,手只一要有一本書(shū),我就非在一天內看完。
爸爸的書(shū)架中我讀了多期的《中國歷史名人故事》、《騎鵝旅行記》、《趣事連篇》及《益智趣味故事100》。
書(shū),我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。是書(shū),它培養了我的情操,陪伴著(zhù)我成長(cháng)、生活,因此,我無(wú)比欣慰。
我想跟它一直相伴下去!
我看過(guò)很多書(shū),雖然我還不能算是個(gè)“書(shū)迷”,但和書(shū)可以說(shuō)是成為了一日不可缺少的朋友,通過(guò)看課外書(shū)可以學(xué)到課文中沒(méi)有的哲理,正因為我太愛(ài)看書(shū),我和書(shū)之間發(fā)生了很多故事,其中有個(gè)故事至今讓我記憶猶新。
我從一年級開(kāi)始就喜歡閱讀中國的四大名著(zhù)。那件事是發(fā)生在我讀二年級的時(shí)候,當時(shí)我對《三國演義》好像著(zhù)了魔一樣,每天晚上都要媽媽讀給我聽(tīng)。有一天晚上,我做完作業(yè)時(shí)剛好是八點(diǎn),媽媽照例拿出書(shū)來(lái)讀給我聽(tīng),讀著(zhù)讀著(zhù),我正聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,忽然,媽媽“啪”的一聲把書(shū)合上了,我覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)道:“媽媽?zhuān)鸀槭裁窗褧?shū)合上呢?”媽媽有點(diǎn)不高興,說(shuō)道:“現在幾點(diǎn)鐘了?再讀你明天就不能準時(shí)起床了!蔽胰鰦傻卣f(shuō):“媽媽?zhuān)竽,再讀一會(huì )兒吧!就一會(huì )兒,好不好?”“你都這么大了,應該自己看書(shū)了,不要老纏著(zhù)媽媽?zhuān) 眿寢屪兊脟烂C起來(lái)。我一聽(tīng)急了,連忙拉著(zhù)她的`手說(shuō):“我就喜歡聽(tīng)您讀,給我讀嘛!”媽媽掙脫我的手,說(shuō):“要看就自己看!闭f(shuō)著(zhù)就關(guān)上燈和門(mén),走了出去。我想,自己看就自己看,有什么了不起。于是,我就打開(kāi)燈,拿起了那本書(shū)……。從此以后,我就一個(gè)人看那本《三國演義》。
在讀書(shū)的過(guò)程中,我有許多字不認識,那時(shí)就得學(xué)作文網(wǎng)。有時(shí)看到一些不懂的句子時(shí)就多讀幾遍,有時(shí)實(shí)在不懂就去問(wèn)爸爸,也有時(shí)是連懵帶猜地看下去。這樣看的速度太慢,有的時(shí)候三天也看不了一回,本來(lái)是一本干凈潔白的書(shū),結果被我弄得“狼狽不堪”。但是,我從不泄氣,慢慢地把一回一回看完,最后,功夫不負有心人,我終于把《三國演義》看完了,我感覺(jué)收獲真不少。
書(shū),你給我帶來(lái)知識和哲理,我要永遠和你做朋友。
我與書(shū)的故事作文14
我是一個(gè)小書(shū)迷,愛(ài)書(shū)的程度可謂不一般。遇見(jiàn)書(shū),我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣“狼吞虎咽”。
我與書(shū)的感情是逐漸與日俱增的,從《三國演義》到《紅樓夢(mèng)》,從《淘氣包馬小跳》到《笑貓日記》,從《長(cháng)襪子皮皮》到《穿靴子的貓》……
有一次,媽媽給我買(mǎi)了四大名著(zhù)之一《三國演義》。我拿到這本書(shū)便去附近的.小公園去看?粗(zhù)看著(zhù),我不禁入了迷,仿佛身臨其境:與諸葛亮一起出謀劃策,與張飛、關(guān)羽一起并肩作戰。
為了多看書(shū),我努力擠出時(shí)間,甚至連大小便的時(shí)間也不放過(guò)。媽媽曾多次告訴我,上廁所不能看書(shū),可我還是管不住自己。
一天,剛吃完午飯,我又跑到書(shū)柜前拿書(shū)。媽媽發(fā)現了我的“企圖”,便“命令”我馬上睡覺(jué)。我悶悶不樂(lè )的躺到床上,忽然肚子一陣發(fā)脹,便乘機下了床,偷偷地抓起書(shū)柜里的一本書(shū),扎在褲腰里,用衣服遮上,邊喊著(zhù)“肚子好難受啊”便沖進(jìn)廁所,關(guān)緊門(mén),拿出書(shū),蹲在地上津津有味的看起書(shū)來(lái),連解大便也忘了?粗(zhù)看著(zhù),我鉆進(jìn)了書(shū)中,忘卻了一切。時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了,書(shū)看完了,我這才拖起兩條發(fā)酸的腿出了衛生間。幸好媽媽正午睡,不然我又會(huì )受到懲罰了。
我一看起書(shū)來(lái)就上癮,是個(gè)地道的“書(shū)呆子”。每次去書(shū)城,不看完一本書(shū),我是絕對不會(huì )離開(kāi)的。
書(shū)給了我知識,給了我力量,使我知道了什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。一本本書(shū)就像一扇扇知識的窗戶(hù),向我們展示出一個(gè)個(gè)美好天地!
我與書(shū)的故事作文15
高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽揖褪且粋(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,我和書(shū)的故事,可是數不清呢!
記得我的第一本書(shū),是布做的小畫(huà)本。小時(shí)候喜歡撕紙,好端端的書(shū)被我撕得七零八落。媽媽心疼呀!就給我買(mǎi)了一本小布書(shū)。內容好像是講家人的,我學(xué)的第一個(gè)詞“媽媽”,就是它教會(huì )的呢!它在我的成長(cháng)中意義可大了,可惜如今早已不知去向了。
漸漸地我長(cháng)大了,迷上了書(shū)。睡覺(jué)時(shí),媽媽叫上好幾遍也不聽(tīng),直到媽媽發(fā)怒了,開(kāi)始“河東獅吼”才戀戀不舍地放下書(shū),一步三回頭地離開(kāi),腦子里卻還都是書(shū)里的情節,睡覺(jué)也睡不好。
有一次,我動(dòng)了歪腦筋,偷偷地把書(shū)和手電筒藏到被子里,趁爸爸媽媽不在家時(shí),偷偷地看,每看一段就回頭看看有沒(méi)有人,心神不寧的`。媽媽見(jiàn)臥室有燈光,想看一看,我聽(tīng)見(jiàn)了細微的腳步聲,急忙把書(shū)塞進(jìn)枕頭底下,做出睡著(zhù)了的樣子。媽媽一看沒(méi)燈光,以為自己眼花了,就回去了。我以為媽媽不會(huì )回來(lái)了,就放心地看了起來(lái),漸漸地入了迷,連媽媽開(kāi)門(mén)的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),被媽媽捉了個(gè)正著(zhù),書(shū)被沒(méi)收了,還被媽媽批評了一頓,但我依然很高興,至少——我知道了故事的結尾。
你看看,我是不是小書(shū)迷。如果我是一只小鳥(niǎo),那書(shū)就是茂密的森林;如果我是一條小魚(yú),那書(shū)就是浩瀚的海洋。哦,書(shū)啊,你就是我的生命源泉。
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