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我與書(shū)的故事作文

時(shí)間:2023-07-26 18:47:49 我和書(shū)的故事 我要投稿

[熱]我與書(shū)的故事作文15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我與書(shū)的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱]我與書(shū)的故事作文15篇

我與書(shū)的故事作文1

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。如果沒(méi)有書(shū),我們就沒(méi)有豐富的知識;如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)就不會(huì )進(jìn)步。書(shū)是我們生命中不可缺少的一部分。

  我從小就非常喜歡讀書(shū)。我讀過(guò)《格林童話(huà)》、《童年·在人間·我的大學(xué)》、《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》等等,它們都帶給了我不同的啟示:《格林童話(huà)》豐富了我的想象力;《童年·在人間·我的大學(xué)》讓我知道不論環(huán)境多么艱苦,也要充實(shí)自己的精神世界;《紅樓夢(mèng)》讓我從黛玉身上懂得了不要怨人怨天,要活出自己的精彩;《笑貓日記》讓我懂得了在生活中遇到困難時(shí)要勇往直前,不退縮,只要努力克服困難,才能取得成功!因為書(shū)的魅力,我經(jīng)常沉浸其中,有一次我還因為書(shū)的原因發(fā)生了一個(gè)笑話(huà)呢!

  記得那是我讀三年級的時(shí)候,一天清晨,我背著(zhù)書(shū)包上學(xué),媽媽要我把垃圾扔到樓下去。我下樓時(shí)一只手拿著(zhù)書(shū),一只手提著(zhù)垃圾,正當我看到最精彩的部分時(shí),爸爸把車(chē)開(kāi)到我面前,哥哥把車(chē)門(mén)打開(kāi),我直接跳上車(chē),坐著(zhù)爸爸的車(chē)上學(xué)去了?斓綄W(xué)校的時(shí)候,哥哥驚呼起來(lái):“妹妹,你提的`是什么呀?”我一時(shí)回不過(guò)神來(lái),有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。原來(lái),媽媽給我的任務(wù)還沒(méi)完成,大家哈哈大笑起來(lái)。我只好把這袋“寶貝”丟在學(xué)校旁邊的垃圾桶里,F在回想起來(lái)都覺(jué)得很好笑。

  我很喜歡讀書(shū),它使我受益多多。我的閱讀與寫(xiě)作水平也突飛猛進(jìn),并獲得了許多獎項,如:全國冰心大賽二等獎。有了這些鼓勵,我更加喜歡讀書(shū)了!我閱讀,我快樂(lè )!

  書(shū),是我畢生的至愛(ài);書(shū)是我人生道路的一盞明燈,它指引我前進(jìn)的方向;書(shū)猶如一泓清泉,滋潤了我的心田;書(shū)好像一杯美酒,讓我回味無(wú)窮。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)!

我與書(shū)的故事作文2

  從小學(xué)到初中,我已經(jīng)讀了很多本書(shū),讀的每一本書(shū)都令人有所感悟,讓我懂得了很多的道理。

  以前在小學(xué)的時(shí)候,我不是很喜歡看書(shū),每次去買(mǎi)書(shū)看的時(shí)候,如果書(shū)的名字讓我感到很新穎的話(huà),我就會(huì )買(mǎi)來(lái)看?擅看巫x完一般半覺(jué)得前面沒(méi)意思后面應該更沒(méi)意思就不讀后面的部分。媽媽總是讓我把全本書(shū)都仔細的看完。有一次,我和媽媽一起去了書(shū)店,媽媽給我介紹了一本叫《晴天》的書(shū),我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后感覺(jué)這本書(shū)挺好的,答應媽媽一定要把這本書(shū)讀完,絕不會(huì )像以前一樣的。

  在這本書(shū)的第一頁(yè)就是冰心的一句名言“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”?催@本書(shū)的過(guò)程中,我明白了遇到困難不能退縮,要相信自己能克服一切的困難。要知道做一件事應該要堅持,堅持就是勝利,雨后一定會(huì )見(jiàn)到彩虹所以不能輕言放棄。不知不覺(jué)中我把這本書(shū)都讀完了,心里挺高興的。的確,“書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我以后就開(kāi)始認真的'看書(shū)了。

  這本《晴天》,讓我有所感悟。從這本書(shū)我學(xué)到了很多,以后不會(huì )再像以前一樣半途而廢的。我讀完這本書(shū)后,我讀了很多冰心的文章也領(lǐng)悟到了讀書(shū)的樂(lè )趣與好處。

  書(shū)就像我的朋友一樣,令我懂得了很多哲理,書(shū)把我帶到知識的海洋,讓我學(xué)到了很多知識。人生就像樓梯,需要我們一步一步的走,在這期間學(xué)習和知識是最重要的臺階,我們一定要穩穩的地走這個(gè)臺階,不然長(cháng)大后我們會(huì )后悔的。

  我們?yōu)榱俗约阂欢ㄒ煤米x書(shū),學(xué)好知識,不讓自己后悔。

我與書(shū)的故事作文3

  我小時(shí)候還不認識幾個(gè)字,也覺(jué)得讀書(shū)根本沒(méi)有什么好處,更體會(huì )不到會(huì )給我多少知識,每次看見(jiàn)哥哥在看書(shū)都覺(jué)得沒(méi)有什么意思,不就是隨便看幾眼然后就放回書(shū)架嗎?

  當時(shí),我就是喜歡看看書(shū)中的圖畫(huà),我覺(jué)得只有圖畫(huà)才可以給我帶來(lái)一些樂(lè )趣,根本不懂書(shū)里的文字能給我知識!直到有一天,我突然看見(jiàn)書(shū)的后面寫(xiě)著(zhù)“書(shū)是我們的營(yíng)養品——莎士比亞!辈抛屛矣X(jué)得自己實(shí)在太傻了。

  我從窗臺看見(jiàn)了一堆書(shū)在書(shū)架上,每次在那里時(shí),我就在老板看別的顧客時(shí),小心翼翼地走過(guò)去,《羅伯特三次報復行動(dòng)》!拿起書(shū)架上的那本書(shū)讀起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我很喜歡那本書(shū)便買(mǎi)下了。

  “寶貝,快來(lái)吃飯,等一下還要上素描課,再不快點(diǎn)就遲到了!眿寢屧趶N房一邊做飯一邊喊著(zhù)。我拿著(zhù)書(shū)慢悠悠地出來(lái)了,媽媽見(jiàn)我還拿著(zhù)書(shū)看就把書(shū)給扔到一邊,我只好在媽媽的嘮叨下吃起飯來(lái)。

  我走出家門(mén)的那一刻,突然想起自己的書(shū)忘拿了,可這時(shí)偏偏被媽媽牽著(zhù)手!澳闶侨ギ(huà)畫(huà)的,不是去圖書(shū)館!眿寢尯吞@地對我說(shuō)。我只能忍著(zhù)自己的心,去畫(huà)畫(huà)了。

  回到家,我就沖進(jìn)房間看起了書(shū)!白鳂I(yè)還沒(méi)做完就看書(shū),快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”媽媽的聲音讓我的心七上八下的`。唉!都是我的錯,不應該看書(shū),!好煩,算了還是趕緊寫(xiě)作業(yè),這樣等一下就可以看書(shū)了。我經(jīng)常會(huì )這么想。

  回想起自己讀書(shū)的經(jīng)歷真是好笑,我要和書(shū)成為好朋友。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是一盞燈照亮你前行的去路,書(shū)是一塊手表,給了你無(wú)限的時(shí)間,書(shū)是……

我與書(shū)的故事作文4

  書(shū),伴我成長(cháng),它好比我的精神伴侶,一步一步,陪我走到了今天,F在,我迷上了《童年》,它是高爾基的一部巨著(zhù)。

  這本書(shū),其實(shí)我在家中已經(jīng)讀了很多遍,但還是覺(jué)得不過(guò)癮,就想帶到學(xué)校再讀一讀。

  第二天,我真的這么做了!但是發(fā)現,根本沒(méi)時(shí)間看,唯一有時(shí)間的,便是覃老師的自修課堂,而覃老師平日有點(diǎn)兇,真的.好怕逮到后被罵,寫(xiě)檢討?墒,我還是好想看,于是,我決定冒一次險。

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,隨之覃老師走了進(jìn)來(lái),而《童年》也被我悄悄翻到了第9頁(yè),放在抽屜中。這節是自修課,覃老師坐在講臺上批作業(yè),而我們全班則在底下做作業(yè)。我快速做完后,手開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),其實(shí)大腦中一直有兩個(gè)小人在爭吵,看還是不看……最終,我還是決定——看!

  我把書(shū)放在腿上,頭微微低下,裝作在寫(xiě)作業(yè)的樣子,一只手按在書(shū)頁(yè)上,另一只手輕輕地翻頁(yè),努力不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。

  突然,講臺上發(fā)出了聲音,我嚇得猛地抬起頭,結果只是覃老師換了一下坐的姿勢,哎呦,嚇我一大跳呢!這讓我注意到,應該時(shí)刻關(guān)注覃老師的動(dòng)靜,以免她突然走下講臺,來(lái)到我身邊。

  5分鐘,10分鐘,15分鐘,時(shí)間漸漸地過(guò)去了,在這期間,我一直是提心吊膽的,直到一陣鈴聲把我解放了,幸好幸好。中途有好幾次,覃老師走過(guò)我身旁,我很小心翼翼,沒(méi)被抓到,要不然,我就慘了。

  雖然我很愛(ài)看書(shū),但不應該在老師上課的時(shí)候看課外書(shū),我有點(diǎn)后悔了。不過(guò),能看到書(shū)的精彩內容,我覺(jué)得還是有點(diǎn)值的。下次,我還是老老實(shí)實(shí)的,在課外時(shí)間看書(shū)吧!

我與書(shū)的故事作文5

  毛澤東曾說(shuō):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一天不睡,書(shū)不可以一日不讀。仿佛一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)的我,與書(shū)的故事多著(zhù)呢!

  好書(shū)讓我成為了科學(xué)家。我愛(ài)看《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有一天,我想吃洋蔥炒雞蛋。媽媽只能含著(zhù)眼淚切洋蔥,一邊切,一邊說(shuō):“真是的,非要吃洋蔥炒雞蛋,而這洋蔥又讓我流淚,我怎么這么慘呢!

  聽(tīng)到媽媽的話(huà),我便走進(jìn)了廚房,看著(zhù)媽媽正在流淚,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)灰蜒笫[放進(jìn)冰箱,過(guò)15到20分鐘就可以啦!”媽媽指著(zhù)我說(shuō):“好!你是想吃洋蔥炒雞蛋想瘋了!”“你不干,我干!”說(shuō)著(zhù)我便把剩下的洋蔥放進(jìn)冰箱。時(shí)間到了,我從冰箱里取出洋蔥對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)F在你切切看!”媽媽直搖頭說(shuō):“我可不想再流淚了,要切你自己切!眿寢屨f(shuō)完后,我便從桌子上拿起菜刀切了起來(lái),媽媽見(jiàn)我沒(méi)有流淚,佩服地說(shuō):“孩子,你是怎么做到不流淚的?”于是我舉起一本厚厚的書(shū)告訴她:“媽媽?zhuān)不是你為我找的.好老師。是他讓我知道了,切洋蔥怎樣才不會(huì )流淚的方法!”

  當然,好書(shū)有時(shí)也會(huì )讓我出洋相。那次我放學(xué)回家讓我媽媽陪我一起去買(mǎi)書(shū),買(mǎi)了好多書(shū),我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)津津有味的看了起來(lái)!鞍ミ!”不好,撞人啦,我連忙說(shuō):“對不起,對不起!蔽姨ь^一看,呀!原來(lái)是我家門(mén)口的那棵樹(shù)。進(jìn)了家門(mén),我坐在沙發(fā)上邊吃零食邊看孫悟空,過(guò)了一會(huì )兒媽媽叫我下樓吃飯,我哪里聽(tīng)得進(jìn)去呀,突然有人拍了我一下,我不假思索地叫道:“大膽,白骨精!币换仡^,只見(jiàn)媽媽雙手叉腰,眼睛瞪得老大:“不想吃飯了是吧!今天中午就別吃飯啦!

  是啊,書(shū)是全世界的營(yíng)養品,你所吞下的真是智慧的精華。我將與書(shū)終生相伴。

我與書(shū)的故事作文6

  我是一個(gè)小書(shū)迷,愛(ài)書(shū)的程度可謂不一般。遇見(jiàn)書(shū),我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣“狼吞虎咽”。

  我與書(shū)的感情是逐漸與日俱增的,從《三國演義》到《紅樓夢(mèng)》,從《淘氣包馬小跳》到《笑貓日記》,從《長(cháng)襪子皮皮》到《穿靴子的貓》……

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了四大名著(zhù)之一《三國演義》。我拿到這本書(shū)便去附近的小公園去看?粗(zhù)看著(zhù),我不禁入了迷,仿佛身臨其境:與諸葛亮一起出謀劃策,與張飛、關(guān)羽一起并肩作戰。

  為了多看書(shū),我努力擠出時(shí)間,甚至連大小便的時(shí)間也不放過(guò)。媽媽曾多次告訴我,上廁所不能看書(shū),可我還是管不住自己。

  一天,剛吃完午飯,我又跑到書(shū)柜前拿書(shū)。媽媽發(fā)現了我的“企圖”,便“命令”我馬上睡覺(jué)。我悶悶不樂(lè )的躺到床上,忽然肚子一陣發(fā)脹,便乘機下了床,偷偷地抓起書(shū)柜里的`一本書(shū),扎在褲腰里,用衣服遮上,邊喊著(zhù)“肚子好難受啊”便沖進(jìn)廁所,關(guān)緊門(mén),拿出書(shū),蹲在地上津津有味的看起書(shū)來(lái),連解大便也忘了?粗(zhù)看著(zhù),我鉆進(jìn)了書(shū)中,忘卻了一切。時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了,書(shū)看完了,我這才拖起兩條發(fā)酸的腿出了衛生間。幸好媽媽正午睡,不然我又會(huì )受到懲罰了。

  我一看起書(shū)來(lái)就上癮,是個(gè)地道的“書(shū)呆子”。每次去書(shū)城,不看完一本書(shū),我是絕對不會(huì )離開(kāi)的。

  書(shū)給了我知識,給了我力量,使我知道了什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。一本本書(shū)就像一扇扇知識的窗戶(hù),向我們展示出一個(gè)個(gè)美好天地!

我與書(shū)的故事作文7

  書(shū),是智慧的源泉。我從小便熱愛(ài)閱讀,也因此吃過(guò)不少苦頭,也欺騙過(guò)大人。

  一個(gè)周末,媽媽和爸爸在上班,沒(méi)在家里管我。我對那一堆作業(yè)早已厭煩,便萌生了去圖書(shū)館看書(shū)的念頭。

  我寫(xiě)了一張便條,便興沖沖地跑去圖書(shū)館看書(shū)了。在路上我生怕走得太慢,耽誤了看書(shū)的時(shí)間,便飛奔了起來(lái)。

  一進(jìn)入館內,我把包放下便去找書(shū)。當我抱著(zhù)一大摞書(shū)走在過(guò)道時(shí),我忍不住看了起來(lái)。走著(zhù)走著(zhù)我的腳步慢了下來(lái),一下子,我就進(jìn)入書(shū)中的世界?磿(shū)時(shí),我仿佛化身書(shū)中的人物,腦海里浮出一副副生動(dòng)的畫(huà)面,身體也不由地做起來(lái)書(shū)中人物的動(dòng)作。

  “啪”突然一聲,我不由地一抬頭,原來(lái)掉了一本書(shū)。這時(shí),我才明白,我在走路呢!我又疾步走到座位上看了起來(lái)。書(shū)中的畫(huà)面不是一個(gè)個(gè)呆板的字、詞、句,更像是在放電影。眼睛,接觸的是文字,腦子里的是一種威力無(wú)比的炮彈,是一部讓人感動(dòng)的電影!

  我,就像一只書(shū)蟲(chóng)。那書(shū)上的一頁(yè)頁(yè)紙就像一片片嫩葉,跟喝瓊漿玉露似的讀著(zhù)。當我讀完一本書(shū),還來(lái)不及好好品味一下,我便開(kāi)始讀另一本書(shū)。別看,我在家里看課本慢吞吞地,可一到這兒,就好像上了“閱讀高速路!

  甚至有一次圖書(shū)館停電了,我依舊沉浸于西雙版納的.象群之中,與書(shū)中的野象玩得嗨呢!在這兒,我囫圇吞棗般地閱讀,一個(gè)下午便可閱讀五六本書(shū)。

  當別人喊閉館,一個(gè)個(gè)讀者從館里離去時(shí),我完全沉浸在書(shū)中,書(shū)外的世界,已經(jīng)不復存在,一直到管理員拍我的肩,我才抬起頭借好書(shū)回家。到了家,也不寫(xiě)作業(yè),一個(gè)勁兒看書(shū)。

  “書(shū)啊書(shū),為何我對你如此癡迷?”書(shū)就是我人生的指南針。

我與書(shū)的故事作文8

  一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一直躺在我的床頭。

  第一次讀到這本書(shū)時(shí),我還是在小學(xué)五年級。那時(shí),為了在同學(xué)面前一展自己的文學(xué)氣質(zhì),我開(kāi)始刷世界名著(zhù);顒(dòng)進(jìn)行得不是很順利。包括《巴黎圣母院》在內的許多書(shū)我都沒(méi)有讀下去。但《鋼鐵是怎樣煉成的》是個(gè)例外。

  剛打開(kāi)這本書(shū)沒(méi)翻幾頁(yè),我就被深深吸引住了。呵!看那調皮的保爾,真像我小時(shí)候。還記得兒時(shí),也沒(méi)少搗蛋。玩奶奶包餃子用的面團,弄得餃子沒(méi)吃成;自己給自己理發(fā),驚得媽媽大晚上抱著(zhù)我沖到樓下理發(fā)店;一不小心掀翻了泡腳桶,像保爾一樣營(yíng)造了一個(gè)“水世界”。我為保爾的失誤發(fā)笑,也為自己的幼稚蒙羞。

  當看到保爾從軍為國奮斗時(shí),我已上了初中成為了副班長(cháng);當保爾在指揮大家修鐵路時(shí),我則在指揮大家進(jìn)行班級文化建設;當保爾在戰場(chǎng)上奮勇殺敵時(shí),我正帶領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)在運動(dòng)會(huì )上拼搏。

  書(shū)中寫(xiě)到保爾四次與死神擦肩而過(guò),我也曾在學(xué)習上遭遇“死神”。初一上的期末測試中,我考砸了,年級排名比期中跌了55名。這對我來(lái)是個(gè)沉重的打擊,猶如保爾知道自己無(wú)法上前線(xiàn)戰斗一樣。當保爾終于寫(xiě)出《暴風(fēng)雨所誕生的》時(shí),我也成功譜寫(xiě)了下一次考試的飛躍奇跡。

  保爾說(shuō):“一個(gè)人的一生應該是這樣度過(guò)的:當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥!蔽乙矊W(xué)著(zhù)保爾的樣子,每天在班級日志上寫(xiě)下當天思想上取得的.點(diǎn)滴進(jìn)步,如“當我回首往事時(shí),我不會(huì )因為虛度了少年時(shí)光而悔恨,也不會(huì )因為一事無(wú)成而羞恥!

  走了很長(cháng)的路才發(fā)現,少年的我正沿著(zhù)保爾的足跡,一深一淺,越走越遠。

我與書(shū)的故事作文9

  書(shū)這位朋友,我在很小的時(shí)候就認識了它,并決定和它一起走完一生,因為它能帶給人無(wú)限樂(lè )趣,讓人忘記煩惱。

  在我很小的時(shí)候,硬是逼著(zhù)媽媽買(mǎi)了一本繪本,可我哪看得懂字吶,于是只好邊看圖邊讓媽媽講文字。那時(shí),小小的我聽(tīng)得入了迷,就這樣和書(shū)結下了緣,想要在書(shū)的世界里一探究竟。

  長(cháng)大后的我,為了實(shí)現小時(shí)候的'“夢(mèng)想”,就一直在看書(shū)。不管是小說(shuō),還是散文,只要是書(shū),它就總能像一塊磁鐵一樣牢牢地吸引我,讓我沉浸在它那獨特的世界里;只要一看到書(shū),就像財迷見(jiàn)到金子似的,兩眼發(fā)光,捧起來(lái)細細品讀;雙休日,隨便看一本書(shū),它都能帶我去天堂。

  不過(guò),我在書(shū)的世界里過(guò)得并不好,因為一位大魔王——媽媽?zhuān)偸窍蛭野l(fā)起進(jìn)攻。她只允許我一天看半小時(shí)書(shū)——天吶!這也太短了。每次剛看到精彩部分,半小時(shí)就到了。我恨不得自己會(huì )魔術(shù),把時(shí)間調慢點(diǎn)。

  為此,我想了很多鬼點(diǎn)子,跟媽媽斗智斗勇。這些點(diǎn)子都是經(jīng)過(guò)我反復實(shí)踐、細心觀(guān)察后得出的,一定靠譜。第一,進(jìn)廁所看書(shū),這個(gè)方法還是不錯的,能坐著(zhù)看,而且風(fēng)險不大,關(guān)鍵是一定要控制時(shí)間,不然媽媽一定會(huì )在門(mén)外吼:“你掉進(jìn)糞坑里了?!”第二,晚上睡覺(jué)時(shí)偷偷看,不過(guò)風(fēng)險還是挺大的,首先要輕手輕腳;其次,媽媽來(lái)查房時(shí)一定要眼疾手快。有一次,我就失了手,硬是被老媽“賞”了。

  天長(cháng)日久,不用老媽監督,我也知道看書(shū)要控制時(shí)間了,因為看久了眼睛很難受。還有一點(diǎn),課堂上千萬(wàn)不能看書(shū),雖然書(shū)的魔力大,還是要合理安排學(xué)習時(shí)間。

我與書(shū)的故事作文10

  從小我就很喜歡讀書(shū),因為書(shū)本是我的好朋友,也是我的好老師。我可以從書(shū)本里學(xué)到很多有用的知識。

  有一次,爸爸媽媽去看望奶奶,讓我留在家里,臨走時(shí)對我說(shuō)了一遍又一遍:“不要玩火,要記得收衣服,收的時(shí)候不要把衣服拖來(lái)拖去,這樣衣服會(huì )弄臟……”爸媽走后,我趕緊拿出從江都圖書(shū)館借的冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》翻看起來(lái),我像海綿似的把知識吸收進(jìn)來(lái),整個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋中,把爸媽囑咐的事情拋到了九霄云外。

  突然,天空發(fā)出一陣巨響,緊接著(zhù)黃豆大的雨點(diǎn)密密麻麻地落了下來(lái)。我暗暗的`想:雨和書(shū)真配呀。雨演繹出來(lái)的音樂(lè )十分美妙,書(shū)里的知識跳起舞來(lái),像是在演奏音樂(lè )劇。不知不覺(jué),我讀了大約半本書(shū)的時(shí)候,爸媽回來(lái)了,媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我:“外面的衣服收了嗎?”我搖著(zhù)頭,小聲地說(shuō):“沒(méi)有”。話(huà)音剛落,媽媽的臉像剛才的天空一樣,說(shuō)變就變,開(kāi)始數落我了:“我不是提醒你收衣服了嗎?”在媽媽批評我的時(shí)候我還在回味書(shū)中精彩的內容,導致媽媽說(shuō)的什么我都聽(tīng)不清。最后,媽媽說(shuō)完了,問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  冰心奶奶說(shuō):“我讀書(shū)奉行九個(gè)字:就是讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。書(shū)的確是我們的好朋友呀!我要乘著(zhù)暑假培養愛(ài)讀書(shū)的好習慣,多讀點(diǎn)好書(shū),這樣才不至于虛度光陰。

我與書(shū)的故事作文11

  我小的時(shí)候不喜歡看書(shū),因為書(shū)給我帶來(lái)了煩躁,打破了我的人生自由。它就像“惡魔”一樣在我身邊游蕩,一想到書(shū),我就想到從小到從小經(jīng)歷的一件事。

  記得那是我剛七歲時(shí)經(jīng)歷了一件讓我難以忘懷的事:有一次媽媽告訴我:“我們去外面‘吃’一頓好的!甭(tīng)到吃我興奮不已,迫不及待地吵著(zhù)要去,我心想:今天說(shuō)要吃一頓好的,肯定是吃我最喜歡的宮保雞丁了。在路上,我胡思亂想著(zhù)走著(zhù)走著(zhù),媽媽停下了腳步,說(shuō):“看,我們到了,我們會(huì )在這里‘吃’個(gè)痛快!”我抬頭一看,帶著(zhù)疑問(wèn)說(shuō):“書(shū)店?我們要在這里‘吃’嗎?”媽媽說(shuō):“書(shū)里面有許多營(yíng)養,就像莎士比亞說(shuō)的:‘書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!晕覀円嘧x書(shū),把營(yíng)養全部都‘吃’掉!边@下我終于知道,‘吃’原來(lái)是這個(gè)意思。

  我被媽媽拉進(jìn)了書(shū)店,他給我拿了一本《安徒生童話(huà)》我翻著(zhù)翻著(zhù)看到了《皇帝的新裝》那篇童話(huà)后,我明白了:我們不能像文中的'皇帝一樣,為了自己的愿望而聽(tīng)別人的。就是從這時(shí)候起,我從此就愛(ài)上了讀書(shū)。但是媽媽說(shuō):“書(shū)也不是好東西,比方說(shuō)黃書(shū)!蔽矣涀×,我說(shuō)。

  可是好奇心很強的,我就不明白為什么黃書(shū)不能看。于是一回到家我就問(wèn)媽為什么不能看黃書(shū),因為黃書(shū)書(shū)那些不良書(shū)籍,看了有害健康。就是從七歲開(kāi)始,從此從此就愛(ài)上了讀書(shū)。

我與書(shū)的故事作文12

  蘇軾曾說(shuō)過(guò):“發(fā)憤識盡天下字,立志讀遍人間書(shū)!毕嘈旁S多人都有很多與書(shū)之間的故事,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我與書(shū)的故事。

  記得有一段時(shí)間,我迷上了玄幻小說(shuō),不管做什么事的時(shí)候都想看。有一次我在家里寫(xiě)作業(yè),心里卻一直惦記著(zhù)之前沒(méi)看完的小說(shuō)。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,我終于忍不住把手伸了出去,偷偷地摸出了抽屜里的那本小說(shuō)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹饑餓的廋狼,貪婪地吞讀著(zhù),我很快樂(lè ),也很懼怕,這種竊讀的滋味!一會(huì )兒,我突然聽(tīng)到媽媽的聲音:“兒子,在干嘛呢?”回頭一看,媽媽正向我走來(lái)。我手一抖,驚得書(shū)都落到了地上,“沒(méi)…沒(méi)…沒(méi)干什么!币贿吇卮,我一邊悄悄把書(shū)踢到桌子底下。媽媽走過(guò)來(lái),似乎什么也沒(méi)發(fā)現,丟下了一句:“認真寫(xiě)作業(yè)”。

  看著(zhù)媽媽走出了房間,我胸中的大石頭才轟然落地。我急忙把書(shū)撿起來(lái)放回原位,然后開(kāi)始認真地寫(xiě)作業(yè)。做賊的感覺(jué)可真不好,以后我還是要認真地完成原有的任務(wù),再光明正大地看我的小說(shuō)。

  記得還有一次,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我怎么都睡不著(zhù),就找了本書(shū)看,看著(zhù)看著(zhù)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在睡夢(mèng)中我來(lái)到了一個(gè)仙境,那個(gè)地方山高海闊,云霧繚繞,綠草如茵,無(wú)數少年在廣闊的.草原上嘻戲、打鬧……畫(huà)面定格了數秒,忽的一變,我的眼前閃過(guò)一道道七彩的光暈,過(guò)了數秒畫(huà)面又是一變,變得柔和,變得深沉,但又顯得生機勃勃,使人流連忘返“叮鈴鈴”我隨鬧鐘的鈴聲逐漸醒轉,床頭燈還未關(guān),起床,把書(shū)放回原處,美好的一天開(kāi)始了。

  我和書(shū)的故事還有很多,再講三天三夜也講不完。未來(lái),我還要讀更多的書(shū),更多的好書(shū),再把我心中的故事都寫(xiě)進(jìn)書(shū)里,讓別人讀到。

我與書(shū)的故事作文13

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"這句俄國作家高爾基的名言一直被人們舉為至理,而我也在很久以前就與書(shū)給了緣。

  之所以說(shuō)很久以前,是因為我識字早,在其他小孩子還在纏著(zhù)爸爸媽媽玩的時(shí)候我就已經(jīng)會(huì )讀街上大招牌的字了。我識字后的第一種讀物是爺爺和外公的報紙,那時(shí)小小年紀的我其實(shí)根本看不懂報紙上寫(xiě)了些什么,單純覺(jué)得很有趣味,不明白的詞就去問(wèn)家長(cháng),這為我以后讀書(shū)的興趣、能力和詞匯量打下了堅實(shí)的基礎。

  上了幼兒園以后,我就喜愛(ài)上了繪本,起初是老師念給我們小朋友聽(tīng),后來(lái)我不再滿(mǎn)足于聽(tīng)老師講,拿起發(fā)的給本自讀了起來(lái),沉浸其中,想著(zhù)故事發(fā)呆。

  由于喜歡故事,我上了小學(xué)后就立刻讓爸爸媽媽買(mǎi)故事集。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),讀物的內涵也越來(lái)越深刻,從薄薄幾頁(yè)的小繪本到一冊一冊的故事集,再從故事集到百科全書(shū)、傳記、小說(shuō),從故事到寓言,從寓立到科普,從科普到歷史、科幻,我都很喜歡。經(jīng)常一看就是幾個(gè)時(shí),有時(shí)還因此誤了事呢!

  那是一個(gè)寒假,我在家里一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)、看書(shū),媽媽上班前吩咐我要煮米飯,我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應了,可寫(xiě)完作業(yè)后我看書(shū)太認真,被那本《俗世奇人》中的各式各樣、性情迥異的人物和精彩絕論、引人入勝的情節吸引住了,一直到媽媽回到家才想起米飯的.事。沒(méi)辦法,被訓的我只好去吃餃子了。

  讀書(shū)使我感到快樂(lè ),因為讀書(shū)能讓人獲得知識,讀完一本“大部頭”的書(shū)還能讓人有成就感,更是對寫(xiě)作有益處。讀書(shū)的好處真是說(shuō)不完,道不盡,真不愧是人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”!

我與書(shū)的故事作文14

  書(shū)——在杜甫的眼里是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,在顏真卿的眼里是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。而書(shū)在我的眼里是知識的源泉,是一位良師,是一把能打開(kāi)通往心靈的鑰匙。

  我喜歡的書(shū)如天上的'繁星一樣多,比如《格林童話(huà)》、《三國演義》、《安徒生童話(huà)》、《中華上下五千年》……但是我最喜歡的還是那本老舊的《安徒生童話(huà)》。

  那還要從我上幼兒園時(shí)說(shuō)起。記得那時(shí)幼兒園的書(shū)上只是一些十幾字的詩(shī)歌,還附加著(zhù)一些圖,開(kāi)始看還很有趣,但是天長(cháng)日久,這些小小的詩(shī)歌已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的欲望了。也就從那時(shí)起,我喜歡上了讀書(shū)。有一天,我看到其他大哥哥大姐姐們邊走邊看著(zhù)很厚的書(shū),我想:那些書(shū)一定非常有趣吧?于是我便和媽媽到書(shū)店買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》,但是書(shū)里密密麻麻的字我一個(gè)也不認識,我隱隱約約地記得,媽媽每天下班回來(lái),總會(huì )把我抱在懷里,一篇又一篇地講給我聽(tīng),我每次都靜靜地坐著(zhù),津津有味地聽(tīng)著(zhù),仿佛置身于書(shū)中所描繪的世界,有時(shí)候,媽媽講到精彩之處,我還會(huì )使勁地拍手呢!上了小學(xué)一年級,我開(kāi)始會(huì )認字了,所以那本故事書(shū)中的內容我已經(jīng)大致了解得差不多了。到了現在的六年級,那本書(shū)也已經(jīng)變得十分老舊了,我也把它讀得非常透徹了,里面的主人公、故事我都能背得滾瓜爛熟、了如指掌了,但是它依然像一位閱歷豐富的老人一樣,陪我度過(guò)課余時(shí)間,陪我吃飯、睡覺(jué),因此,我也就與這本書(shū)結下了無(wú)比深厚的感情。

  書(shū)——陪我度過(guò)了許多的歡樂(lè )時(shí)光,書(shū)藉也將成為我的終生朋友!我要在書(shū)的海洋里遨游,茁壯成長(cháng)!

我與書(shū)的故事作文15

  在我過(guò)生日時(shí),爸爸問(wèn)我:“小黎,想要什么禮物?”我毫不猶豫地回答:“書(shū)!”

  我喜歡看書(shū),是有原因的。因為我小時(shí)候,對新鮮事物都很好奇,學(xué)會(huì )了認字,就開(kāi)始看書(shū)了,讓我長(cháng)了很多見(jiàn)識。書(shū)不僅和我是朋友,還是能一起悲傷,一起歡笑的親人。

  有一次,我做完了作業(yè),沒(méi)什么事兒,就從書(shū)架上隨手抽了一本《希臘神話(huà)》看了起來(lái)。當我看到神巴克科斯的仆人被抓時(shí),害怕極了,趕緊接著(zhù)往下看,正當我如癡如醉地遨游在故事情節中,不料卻被媽媽彈了一下頭說(shuō):“快去睡覺(jué),明天還要上作文班!辈褧(shū)收回,放到了書(shū)架上,我頓時(shí)沮喪極了,不高興地撅著(zhù)嘴,走到一邊去了。但我轉了轉眼珠,想了個(gè)鬼主意。趁著(zhù)媽媽出去后,就踮著(zhù)腳尖,像天鵝湖里的.“芭蕾公主”一樣,輕輕的,快速地把書(shū)抽出來(lái),放在被窩里。開(kāi)了臺燈繼續看。

  突然,“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲傳來(lái),心想,可能又是媽媽?zhuān)桶褧?shū)給藏了起來(lái)。問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”“是我,你的小弟弟!薄芭,是小田!”我快速地打開(kāi)門(mén),把弟弟送上了“二樓”,其實(shí)就是我的上鋪,他不一會(huì )就睡著(zhù)了。我又悄悄地看了起來(lái),可沒(méi)想到,媽媽的腳步聲傳來(lái)了,這不,來(lái)不及把書(shū)放回去。結果,可想而知,又是一頓“報答!”但我還是不肯服“書(shū)”,我就是想看,哼!媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鷥磦(gè)啥?您就是個(gè)鐵疙瘩,我也要咬您一口呢!哼……

  現在想起來(lái),真恨自己當時(shí)不注意風(fēng)聲,要不然就不會(huì )發(fā)生這個(gè)小風(fēng)波的。不過(guò),書(shū)!我喜歡你,不管怎樣,你都是我最好的朋友。

  好啦!故事結束了,是不是很有趣!我也希望你們與我一樣,愛(ài)看書(shū),與書(shū)做朋友。

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