我與書(shū)的故事作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我與書(shū)的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與書(shū)的故事作文1
現代人類(lèi)科技發(fā)達，書(shū)籍也隨著(zhù)逐漸普及，從哲學(xué)書(shū)到漫畫(huà)書(shū)，種類(lèi)齊全，各不相同。因此，就會(huì )有許多愛(ài)書(shū)之人購買(mǎi)書(shū)籍，而我，就是其中的一位。
我愛(ài)看書(shū)，因為書(shū)能陶治人心，當在神秘的知識海洋中遨游時(shí)，美妙而精彩的故事，可歌可泣的感人小說(shuō)，令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯(lián)翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來(lái)后，不禁對剛才的'“美酒”回味無(wú)窮。
記得那次，我剛買(mǎi)了新書(shū)，做完作業(yè)后，就一頭栽在床上，開(kāi)始津津有味地看。鈴鈴，鈴鈴……鬧鐘響了，暗示我該睡覺(jué)了，我跑去客廳，拿上手電，回到房間，在被窩里看，爸爸來(lái)看我，發(fā)現我在看書(shū)，把我揪起來(lái)，搶過(guò)新書(shū)，撕了個(gè)粉碎，我很傷心，哭了整整一夜。從此，我再也不敢睡覺(jué)看書(shū)了。
“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”，沒(méi)有書(shū)，就如同植物失去了太陽(yáng)；沒(méi)有書(shū)，就如同魚(yú)兒離開(kāi)了水；沒(méi)有書(shū)，就如同生活失去了眼睛。書(shū)，我的朋友；書(shū)，我的回憶；書(shū)，我的老師！
我與書(shū)的故事作文2
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹谖已壑�，讀書(shū)根本就沒(méi)意思，但那一件事卻改變了我對書(shū)的看法……
有一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)了四大名著(zhù)讓我讀，可讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)就是災難，我便對媽媽提出了不讀的抗議。媽媽說(shuō)：“你沒(méi)讀怎么能知道沒(méi)有意思？《三國演義》里面的諸葛亮不費吹灰之力，就能把敵人擊退，還有關(guān)羽，被人們稱(chēng)為‘戰神’�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我便有點(diǎn)興趣了，我要看看，他們是不是像媽媽說(shuō)的那樣厲害。
吃完飯，我便拿著(zhù)《三國演義》上房間里去讀，一開(kāi)始沒(méi)什么意思，看著(zhù)看著(zhù)我便著(zhù)了迷。劉備居然要靠賣(mài)草鞋來(lái)維持生活，漸漸地，諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云都上場(chǎng)了，《三國演義》真有意思，我真想知道后面發(fā)生了什么，讀書(shū)可真有意思呀！
我愛(ài)讀書(shū)，想得到更多的`知識，你有沒(méi)有這樣的事，我們一起來(lái)分享一下吧！
我與書(shū)的故事作文3
我和書(shū)，是一對終生難忘的兄弟，他帶我到世界各地去旅游，嘗遍全世界的美食，參加各種活動(dòng)…
在我5歲的那年，我因病住院，我爸爸、媽媽都在陪我，給我買(mǎi)了很多玩具﹑吃的，其中有4本故事書(shū)。每天晚上，爸爸﹑媽媽輪流給我講故事，直到我睡著(zhù)了，爸爸﹑媽媽才放下書(shū)坐著(zhù)睡，這樣連續七天。
回到家里，我對書(shū)很有興趣了。我讓爸爸一個(gè)星期給我買(mǎi)一本故事書(shū)，等爸爸﹑媽媽下班回來(lái)了，再論留個(gè)我講故事。
在我7歲那年，我已經(jīng)認識幾個(gè)字了。每天放學(xué)回家，我第一件事就是打開(kāi)電燈看書(shū)，爸爸媽媽看見(jiàn)我這么用功，就每天給我5角錢(qián)當零用錢(qián)，這些錢(qián)我都舍不得用，都是攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。
到10歲了，我已經(jīng)會(huì )玩電腦了，我就不用買(mǎi)書(shū)了，因為我在電腦里面看書(shū)。這5年里，我一共看了800多本書(shū)。我在電腦里想看什么事就看什么書(shū)，就連現在都在看《神奇的'花園》。
“兄弟��！謝謝你，要不是你，我得不到這么多快樂(lè )”，
我與書(shū)的故事作文4
俗話(huà)說(shuō)：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。就因為這句話(huà)，讓我與書(shū)結下了不解之緣。
記得有一次，我坐在沙發(fā)上看書(shū)，媽媽在廚房里做飯。正看到精彩部分，媽媽卻叫我出去買(mǎi)鹽，我嗯了一聲，身子卻一動(dòng)不動(dòng)，剛看完一小節，媽媽又叫我去買(mǎi)，我嘴里“嗯嗯”著(zhù)，眼睛卻在書(shū)上，腳雖然是動(dòng)的，可身子卻一動(dòng)不動(dòng)。直到媽媽發(fā)怒了，我才極不情愿的穿好衣服，腦子里想著(zhù)剛才在書(shū)里看到的情節，把門(mén)一關(guān)，走下了樓，向商店走去，到了商店，我大聲的'對阿姨說(shuō)：“阿姨，幫我拿一袋鹽，要一元五的那個(gè)�！卑⒁堂f來(lái)一袋鹽，我用手一摸兜，才記起我沒(méi)帶錢(qián)，我頭上冒出了冷汗，急忙轉身跑回了家，用力的扣著(zhù)門(mén)，媽媽把門(mén)開(kāi)開(kāi)，剛要張嘴說(shuō)話(huà)，我就沖到了屋里，拿好錢(qián)，又沖了出去“砰！”的聲，沒(méi)等媽媽反應過(guò)來(lái)，我就跑了出去。
你們說(shuō)，我像不像一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”呢？
我與書(shū)的故事作文5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我是一條不折不扣的書(shū)蟲(chóng)，看到了書(shū)就仿佛餓狼見(jiàn)到了肉，爭先恐后的“撕咬著(zhù)肉”。
小時(shí)候，媽媽總給我講《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》。當我聽(tīng)到賣(mài)火柴的小女孩因為饑餓和寒冷而凍死的時(shí)候，為她而流下了感動(dòng)同情的淚水，心想：如果我遇到了她，我一定會(huì )把她拉到我家。這樣，她就可以烤火爐、吃燒雞、睡舒服的大床，再也不用忍饑挨餓了。
大后，書(shū)城成了我無(wú)比向往的地方。有一次，我無(wú)意見(jiàn)發(fā)現了《淘氣包馬小跳》系列的.書(shū)就津津有味地看了起來(lái)。從此，我每次去書(shū)城都要看一本《淘氣包馬小跳》系列的書(shū)，還經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)關(guān)于《淘氣包馬小跳》的故事“呵呵”的笑起來(lái)，經(jīng)常把睡在隔壁間的爸爸媽媽吵醒……
是知識的海洋，我就是海洋里的一條自由遨翔的小魚(yú)；書(shū)是載著(zhù)知識的小舟，我就是這條小舟上的航海員；書(shū)是蔚藍的天空，我就是在天空中飛翔的雛鷹！
我與書(shū)的故事作文6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我很愛(ài)看書(shū)，現在就讓我來(lái)給你講一個(gè)我愛(ài)看書(shū)的'故事吧。
今天，媽媽給買(mǎi)了一個(gè)本《小學(xué)生作文》，我回家寫(xiě)完作業(yè)后就津津有味地讀了起來(lái)�！俺燥埩�，吃飯�！眿寢屔鷼獾亟兄�(zhù)還說(shuō)：“你呀，掉到書(shū)里去了？”我說(shuō)：“這本書(shū)太有意思了，我不忍心離開(kāi)呀�！背酝觑�，我鉆進(jìn)臥室就開(kāi)始看起來(lái)。
時(shí)間老人走得飛快，不知不覺(jué)該睡覺(jué)了，老媽又在大喊，叫我快點(diǎn)閉燈睡覺(jué)。我磨來(lái)磨去不愿離開(kāi)書(shū)。老媽火冒三丈：“睡覺(jué)！”我立刻回答：“Yes，madam！”我趕緊洗漱，乖乖地上床睡覺(jué)去了。
不一會(huì )兒，就傳來(lái)了老媽的“呼呼呼”的打鼾聲，我心生一計，悄悄地下床，打開(kāi)臺燈，又繼續看起來(lái)，那內容引人入勝，讓我無(wú)法自拔，直到一點(diǎn)才睡覺(jué)。早晨挨了老媽一頓訓。
知識就是力量，我要把愛(ài)看書(shū)的習慣保持下去。
簡(jiǎn)評：語(yǔ)句生動(dòng)，寫(xiě)出了自己愛(ài)看書(shū)的一件事，開(kāi)頭結尾引用了名言，很好。
我與書(shū)的故事作文7
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)，就像與一個(gè)高尚的人談話(huà)”。在我的心里，書(shū)就是一位智者，也是一個(gè)你隨時(shí)可以請教的良師；書(shū)就是一盞黑夜里的明燈，也是人生道路上的指南針。
幼時(shí)
在讀幼兒園的時(shí)候，玩偶不認識字，只能看那些繪本。在看繪本時(shí)，我會(huì )看哪些豐富多彩的的圖片，來(lái)想象其中人物們的故事。
小學(xué)低段
我慢慢的會(huì )認字了。那時(shí)我認得字了，會(huì )看書(shū)了。我每次裝自己看得很認真，其實(shí)，我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道，然而文中的父母那深沉的愛(ài)讓人唏噓不已，那精神的文筆，觸動(dòng)著(zhù)我的心弦，我和主人公一起開(kāi)心，一起流淚�？M繞于腦海的全都是書(shū)中人物的悲歡離合。
高年級
高年級時(shí)，我懂得了讀書(shū)應有的道理，便認認真真地看書(shū)。并思考其中的'道理�？磿�(shū)時(shí)，我會(huì )誰(shuí)也不理，認認真真的看自己的書(shū)，到看完了才行。
我對讀書(shū)的意義一點(diǎn)點(diǎn)高了起來(lái)，看書(shū)也認真了起來(lái)。我喜愛(ài)書(shū)。
我與書(shū)的故事作文8
最近我迷上了看書(shū)，什么武俠小說(shuō)啊，科幻小說(shuō)啊，動(dòng)物園小說(shuō)啊……我都喜歡看，但我最喜歡的還是漫畫(huà)。
漫畫(huà)里的情節，有搞笑的，有傷心的，有刺激的，內容波瀾起伏；剛剛還是一副其樂(lè )融融的場(chǎng)面，可瞬間就被打破了，看得我目眩神迷，每次一看就停不下來(lái)了。
每當我在看書(shū)時(shí)，就好像遨游在文字的海洋，在森林里傾聽(tīng)著(zhù)一切，周?chē)?一切一下子都消失了，只剩下我一個(gè)人在看書(shū)，每次我都停不下來(lái)，同學(xué)喊我回教室都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，連上課我也險些遲到。
我對書(shū)的喜愛(ài)可遠遠不止這些，我在上廁所時(shí)依舊拿著(zhù)書(shū)在看，經(jīng)�？催^(guò)了頭，蹲在廁所里忘了出來(lái)！學(xué)習在推薦書(shū)目的時(shí)候，我也拿自己的錢(qián)買(mǎi)回一大摞閑書(shū)……而我每次都是熬夜補作業(yè)，爸爸每次都要責罵我幾句，可我就是停不下來(lái)。
你看下課聲又響起來(lái)，我又捧起了我的書(shū)。
我與書(shū)的故事作文9
在我剛上一年級的時(shí)候，我就十分討厭讀書(shū)。但是在一班父與子的'漫畫(huà)當中，讓我深深的喜歡上了看書(shū)。
于是我就開(kāi)始喜歡讀書(shū)。而且我覺(jué)得看書(shū)看得入迷的時(shí)候就像在旁邊看這幾個(gè)人演這個(gè)故事一樣。
爸爸媽媽和老師同學(xué)一直勸告我不懂筆墨不讀書(shū)知道這個(gè)名言讓我知道了一筆畫(huà)出書(shū)中的好詞好句抄在積累本。
記得那一次，媽媽和我在新華書(shū)店新書(shū)，媽媽讓我趕快挑選，我看上了一本書(shū)，看著(zhù)這入迷，媽媽?zhuān)簧屛壹饨邪盐覈樍艘惶�，把�?shū)店的叔叔，媽媽讓我趕快挑選，我看上了一本書(shū)，看著(zhù)這入迷，媽媽?zhuān)簧屛壹饨邪盐覈樍艘惶�，把�?shū)店的叔叔哈哈大笑。
媽媽就給我買(mǎi)了那本書(shū)。杜甫曾說(shuō)："讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！比绻阕x了1萬(wàn)本書(shū)，就不愁寫(xiě)不出作文。的確啊，上次期末考試作文我才扣了二分兒。
書(shū)是我們的營(yíng)養品，讓我們在里面一起遨游吧！
我與書(shū)的故事作文10
在我不認識字的時(shí)侯，我與書(shū)已結下了不解之緣。
小的時(shí)候，爺爺常常給我讀《唐詩(shī)三百手》等，我每當都要停上三至四遍才肯罷休，所以那時(shí)我已會(huì )背很多手唐詩(shī)。
書(shū)籍是知識的寶庫，隨著(zhù)我的成長(cháng)，漸漸的，我的`興趣轉向了科普度物，從我接觸到的第一本知識叢書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，解開(kāi)了我心中不少問(wèn)號，見(jiàn)識到很多新鮮的知識，使我知道要增長(cháng)知識，尋找真理，就必需凡事要多問(wèn)幾個(gè)為什么。后來(lái)我又讀了《昆蟲(chóng)記》等，無(wú)一不讓我受益匪淺，我知道我這一生要探索的東西太多太多。
書(shū)，是我最親密的朋友，是我最好的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習上的問(wèn)題，也給我知識，給我力量。如果說(shuō)知識就像大海，無(wú)邊無(wú)際的。那么書(shū)就像一條船載我遠航。帶我尋找知識的勝利彼岸。
這就是我與書(shū)的故事。我相信書(shū)將伴我一生一世。
我與書(shū)的故事作文11
從幼兒園到現在，我一直在書(shū)的陪伴下成長(cháng)。
我最早與書(shū)接觸，是在溫暖的被窩里，手拿一本五彩繽紛的.《幼兒畫(huà)報》，聽(tīng)媽媽講書(shū)里的故事。我總是在故事還沒(méi)講完時(shí)，就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
一個(gè)星期天，我在房間里看書(shū)，大半天也沒(méi)點(diǎn)動(dòng)靜，媽媽以為我去和小伙伴們玩了，做好午飯就去找我，可是沒(méi)有找到，急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉。媽媽跑回家，發(fā)現我一邊看書(shū)一邊哈哈大笑，懸著(zhù)的心才落了地，問(wèn)我：“你怎么了？”我沖媽媽做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：“這個(gè)蠢皇帝，真是太虛偽了，哈哈哈！”“對呀，做人要誠實(shí)守信�！�
每一天，我都沉浸在書(shū)的海洋里。我曾為賣(mài)火柴的小女孩哭泣，為小紅帽擔憂(yōu)，為苦兒雷米加油……
書(shū)是我的好朋友，陪我走過(guò)春、夏、秋、冬……
我與書(shū)的故事作文12
我與書(shū)之間的故事有很多，但我印象最深刻的還是在書(shū)店買(mǎi)書(shū)的那件事。
那次，媽媽要去市場(chǎng)買(mǎi)菜，擔心我自我走丟了，就先送我到書(shū)店讀書(shū)，一進(jìn)書(shū)店，我就一頭鉆進(jìn)書(shū)里。
我津津有味的讀起來(lái)，好像來(lái)到了書(shū)的世界里�！鞍�！”我叫著(zhù)，我喜歡的'名人故事全都在那里，還有無(wú)數名人的'故事。
我正津津有味的讀著(zhù)，忽然有人拍了我的肩膀，我心里好煩，心想真厭惡，打攪我讀書(shū)�？苫仡^一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家，我說(shuō)什么也不肯走。媽媽硬拖著(zhù)我回了家，我一路哭著(zhù)回了家，嘴里還不停的說(shuō)著(zhù)：“我就要名人故事書(shū)�！被氐郊椅乙掺[得雞犬不寧，媽媽沒(méi)辦法，只好給我買(mǎi)了名人故事，我立刻破涕為笑。
我喜歡書(shū)，我喜歡讀名人故事。
我與書(shū)的故事作文13
嘩、嘩、嘩你猜，這是什么聲音？這就是我一個(gè)小書(shū)迷翻書(shū)的聲音。我喜歡讀書(shū)，那曲折離奇，充滿(mǎn)幻想的情節讓我著(zhù)迷。 說(shuō)起讀書(shū)，大家一定會(huì )想到許多名言，如：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟；書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚；書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯等等。我呢，讀書(shū)也并不全是為了學(xué)習成績(jì)，也可以說(shuō)是個(gè)人的興趣愛(ài)好吧！
所以我家100多本書(shū)中大多是科幻書(shū)、小說(shuō)書(shū)、故事書(shū)等課外的`，像關(guān)于寫(xiě)作類(lèi)的書(shū)就很少了。 記得有一次爸爸給我買(mǎi)了一本新書(shū)，那是正好是傍晚。我一拿到書(shū)就聞到了那種令人陶醉在其中的墨香味，我迫不及待的翻開(kāi)看了起來(lái)，就算是坐車(chē)的時(shí)間我也沒(méi)放過(guò)。一直到了要睡覺(jué)時(shí)我才看完一半。唉，只因我速度太慢沒(méi)把它看完，后來(lái)我靈機一動(dòng)，頭上冒出個(gè)小燈泡晚上開(kāi)臺燈偷看。在偷看時(shí)，我不免覺(jué)得有些對不起眼睛。所以后來(lái)我就不用這個(gè)鬼主意了。 聽(tīng)了我的故事，你一定也有許多關(guān)于書(shū)的故事吧！講一講，大家分享一下吧！
我與書(shū)的故事作文14
書(shū)是我的恩師，因為它給我豐富的知識；書(shū)是我的.益友，它讓我拓展了視野。
記得我11歲生日的時(shí)候，媽媽送給了我一份精致的禮物，起初我還以為是巧克力，當我拆開(kāi)美麗的包裝紙后，只看到一本嶄新的《西游記》展現在我眼前，我高興得一蹦三尺高，迫不及待地翻閱了《西游記》的目錄。從此以后，我和書(shū)就結下了情緣。每當我看一本書(shū)，都如饑似渴，深入地閱讀，體驗文章中的喜與悲，還要做好重點(diǎn)筆記。
我還記得高爾基說(shuō)：“書(shū)藉是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭l(shuí)在梯子上攀登得越高，當然能看得越遠。有人說(shuō)“人類(lèi)的智慧就是快樂(lè )的源泉”，而智慧來(lái)自生活實(shí)踐，但必須伴隨著(zhù)讀書(shū)修養�！靶小迸c“知”結合，既相輔相成，乃相得益彰。正所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我希望自己在書(shū)山漫步，在學(xué)海泛舟！
有書(shū)伴我成長(cháng)，真好！
我與書(shū)的故事作文15
在眾多的書(shū)籍當中，唯有《三國演義》，受我獨愛(ài)，百看不厭。在別的小朋友眼里，這些什么“之乎者也”就是天書(shū)。而在我眼里，他們仿佛是有趣的符號，一邊跳動(dòng)著(zhù)，一邊把我領(lǐng)向知識的海洋。劉備的求賢若渴，關(guān)羽的忠義之氣，諸葛亮的神機妙算，曹操的奸詐多疑，讓我明白很多道理。
記得在我讀小學(xué)三年級的時(shí)候，有一天，爸爸拎著(zhù)一個(gè)大袋子回到家里，把它放在了書(shū)房里�？礃幼舆�沉甸甸的呢！到底是什么東西呢？好奇的`我放下手中的工作，躡手躡腳地走進(jìn)書(shū)房�！斑�好，沒(méi)人�！蔽逸p聲呼道。像小偷一樣，我悄悄地把門(mén)關(guān)上，輕輕地打開(kāi)書(shū)——哇！是一本包著(zhù)綠色書(shū)皮的厚書(shū)，真漂亮！上面還有四個(gè)深黑的大字：“三國演義”真當我在欣賞時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，“你在干什么？”“我在看書(shū)�！毙奶摰奈依碇睔鈮训卣f(shuō)�！斑@本書(shū)你還看不懂……”沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就大聲嚷嚷：“別說(shuō)了，還有什么事我辦不到，我能把這本書(shū)全看完。說(shuō)著(zhù)，捧著(zhù)書(shū)，大步向客廳走去。
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