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我和書(shū)的故事作文500字（精選21篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我和書(shū)的故事作文500字，希望能夠幫助到大家。
我和書(shū)的故事作文500字 1
我的愛(ài)好有很多：打乒乓球、打羽毛球、拼裝、看課外書(shū)……但我最喜歡看課外書(shū)。
如果你來(lái)到我的房間你只會(huì )想到一個(gè)字：亂！我的書(shū)桌上、書(shū)柜上、床上、甚至地上都有我的書(shū)。我這人有個(gè)神奇的本領(lǐng)，如果我的房間收拾得十分整齊，一天后保準和沒(méi)收拾之前一樣。不過(guò)我和書(shū)的故事至今仍在繼續……
在我上幼兒園的時(shí)候，十分喜歡看漫畫(huà)書(shū)，像《阿衰》、《瘋了，桂寶》我都喜歡看，我看了一遍又一遍，百讀不厭，我都能倒背如流了。后來(lái)我上了一年級，我又愛(ài)上了故事書(shū)，每天晚上，坐在媽媽身旁，聽(tīng)她讀《一千零一夜》或《格林童話(huà)》。聽(tīng)完了一個(gè)后，又要求她再讀一個(gè)。然后，我長(cháng)大了，喜歡一些名人的作品了，比如：《寶葫蘆的秘密》讓我明白了，什么都不是萬(wàn)能的�！恫莘孔印纷屛抑懒擞亚榈恼滟F……
后來(lái)我上了四年級，被同學(xué)，的'一本，動(dòng)物小說(shuō)給吸引了。我借同學(xué)的書(shū)看一天，結果發(fā)現這本書(shū)十分生動(dòng)有趣。于是我讓爸爸給我買(mǎi)了幾本，我一下子就愛(ài)上了這種書(shū)。我只要手里一有書(shū)，就忘了吃，忘了睡。每次看得渾身麻木，不得不活動(dòng)活動(dòng)。這動(dòng)物小說(shuō)正是動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪寫(xiě)的。目前我仍很喜歡，看動(dòng)物小說(shuō)，不過(guò)也愛(ài)上了別的書(shū)：《森林報》、《有故事的漢字》……
書(shū)，已經(jīng)成為我生活的一部分。這就是我和書(shū)的故事，你呢？
我和書(shū)的故事作文500字 2
那是一個(gè)安靜的夜晚，鳥(niǎo)兒不再歌唱，月亮把自己那一點(diǎn)微弱的光撒給大地，仿佛給大地穿上了一件用白紗制成的衣服。偶爾有小汽車(chē)的喇叭聲傳入我的耳朵。我躺在床上，怎么也睡不著(zhù)。突然，一個(gè)主意從我腦中一閃而過(guò)。
正好我床對面有一排排花花綠綠的書(shū)，我便走到書(shū)架前，開(kāi)始找起我上次沒(méi)有看完的`《哈利·波特》。此時(shí)，有一陣微弱的腳步聲由遠至近，我急忙躲進(jìn)了被子里邊。我剛躲好，門(mén)就開(kāi)了。一個(gè)人鬼鬼祟祟地走了進(jìn)來(lái)，把被子掀開(kāi)看了一眼，便又蓋上了，輕輕地掩上了門(mén)。
我心中暗喜：呵呵，幸虧我裝得像，否則就會(huì )被她大罵一頓的。
我又小心翼翼地走到書(shū)架前邊，把那本《哈利·波特》取了下來(lái)，打開(kāi)床頭的小燈，津津有味地讀了起來(lái)。故事情節曲折、有趣，當他們遇到困難時(shí)，我既擔心又很害怕；當他們脫離危險時(shí)，我又感到高興。故事讓我的情緒時(shí)高時(shí)低，也使我沉浸在知識的王國里不能自拔。
后來(lái)，我積累了許多好詞好句，使我的作文寫(xiě)得更加優(yōu)美、生動(dòng)。我的閱讀理解也有了一定的提升，看來(lái)古人的"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉"，是很有道理的。
我明白了：我們要多看課外書(shū)，因為它對我們的幫助非常大。但不是所有書(shū)都可以的，我們要看的是那種有營(yíng)養的書(shū)。
我和書(shū)的故事作文500字 3
我的家里有許多的課外書(shū)，但我從來(lái)都不看，說(shuō)實(shí)話(huà)我一點(diǎn)也不喜歡看書(shū)，和書(shū)相比我更喜歡看動(dòng)畫(huà)片和打游戲，那種感覺(jué)更刺激，但這只能是我的秘密，不能讓媽媽發(fā)現。直到有一次我徹底改變了想法。
有一次媽媽帶我到書(shū)店去買(mǎi)課外輔導書(shū)，在閑逛無(wú)聊之際，我順手拿起了一本《可怕的現象》，帶著(zhù)好奇心我翻開(kāi)了第一頁(yè)，就這樣不知不覺(jué)的，我越看越入迷，直到媽媽叫我才回過(guò)神來(lái)。我跟媽媽說(shuō)：“我能買(mǎi)這本書(shū)嗎？”很可惜，媽媽卻說(shuō)：“不能買(mǎi)不健康的書(shū)！”我據理力爭跟媽媽說(shuō)：“這并不是不健康的書(shū)，這里面講的都是科學(xué)知識，講的是科學(xué)家們是哪一年發(fā)現外星人的，還有一些宇宙生物、幾千年以前發(fā)生的一些離奇事件，但這些都是可以用科學(xué)來(lái)解釋的，世界是奇幻無(wú)窮的�！眿寢屄�(tīng)了以后說(shuō)：“想不到短短的時(shí)間，你竟了解了這么多的知識�！本瓦@樣我成功地說(shuō)服了媽媽。
從那以后我漸漸喜歡上看書(shū)，書(shū)成了我的好朋友�！赌X筋急轉彎》《安徒生童話(huà)》《大自然的秘密》等書(shū)都是我的.最?lèi)?ài)。
看書(shū)讓我明白了許多的道理，也讓我學(xué)到許多的知識。當然，讀書(shū)是苦的，不過(guò)書(shū)里的收獲卻是甜的。記得杜甫說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹瓉�(lái)老師和媽媽讓我們多讀課外書(shū)，是這樣的道理��！
我和書(shū)的故事作文500字 4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基眼中的書(shū)；“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”。這是劉向眼中的書(shū)；“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@是韓愈眼中的書(shū)。而在我眼中，書(shū)真的就是一把金鑰匙，讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)。
記得以前我非常不喜歡讀書(shū)，但那天我就說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覀兿聵峭姘��！眿寢屧谝慌钥磿?shū)，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，爸爸說(shuō)你天天不看書(shū)，光知道下樓玩，那我問(wèn)你書(shū)是什么？我吱吱嗚嗚的說(shuō)：“書(shū)是什么呢？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你不知道吧，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，不會(huì )了吧！”
然后爸爸就拿了一本書(shū)和一本《新華字典》，把我關(guān)在臥室里，這本書(shū)的名字叫《昆蟲(chóng)記》，我只好待在房子里看書(shū)了。
我邊看邊覺(jué)得里邊的`蟲(chóng)子好有趣，這本書(shū)把我吸引了，我看了一篇，又看了兩篇，因為《昆蟲(chóng)記》，每一篇都很長(cháng)，所以看到第三篇的時(shí)候，爸爸走了進(jìn)來(lái)把我嚇一跳，爸爸說(shuō)“你跳了嗎”？我搖了搖頭，爸爸接著(zhù)說(shuō)，“咱們要不要下樓玩呀”？我興奮的說(shuō)：“要”！出門(mén)的時(shí)候，我不由自主的頭扭過(guò)來(lái)看了看這本書(shū)。
玩的時(shí)候，我還不由得想起《昆蟲(chóng)記》里的內容，法布爾在一片荒地上蓋了一間房子，房子周?chē)际鞘裁袋S蜂和什么蜘蛛。
我們在這個(gè)金色的童年里，應該抓緊時(shí)間讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，從書(shū)中汲取更多的知識，為將來(lái)能成為祖國的棟梁打下堅實(shí)的基礎，為祖國的發(fā)展建設作出貢獻！
我和書(shū)的故事作文500字 5
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”。書(shū)是人類(lèi)探索世界的指明燈，給迷途的人們帶來(lái)光明。
我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就喜歡給我買(mǎi)帶有圖片的故事書(shū)。那個(gè)時(shí)候我還不明白書(shū)本帶給我更深層的意義，只是看到鮮明的圖片，精彩的故事，就已經(jīng)吸引我流連忘返了。
漸漸地，我長(cháng)大了，可以自己閱讀了，我對書(shū)的'渴望就越來(lái)越大了。古詩(shī)、三字經(jīng)、童話(huà)、小說(shuō)……我都愛(ài)看。書(shū)成了我形影不離的伙伴。只要看到好書(shū)，我就會(huì )忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，忘了周?chē)娜�。我就像一塊干渴的海綿，碰到了書(shū)的海洋，拼命地吸收水分。
從三年級開(kāi)始有作文課，媽媽說(shuō)我需要在文字，詞語(yǔ)，經(jīng)典語(yǔ)錄上下大功夫，所以就給我買(mǎi)了許多作文書(shū)，讓我學(xué)習。一開(kāi)始我很不服氣，一目十行，馬馬虎虎，應付過(guò)關(guān)。于是，頭一次作文課就讓我犯難了，別人都交作業(yè)了，而我，到寫(xiě)第二篇作文時(shí)，第一篇還沒(méi)交上去。當然因為我前面的錯誤，我并沒(méi)有讓媽媽知道我碰上了難題。到了第二次作文時(shí)，老師發(fā)火了，媽媽才知道，兒子因為自己的馬虎嘗到了苦頭�；氐郊依�，媽媽拿出作文書(shū)，讓我看，一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講解，別人如何寫(xiě)，自己如何寫(xiě)。
我恍然大悟，書(shū)就是我的良師。別人寫(xiě)下的好詞好句和感想，我都可以用在我的作文里。因此，我在讀書(shū)時(shí)是認認真真的，遇到特別精美的句子，我還會(huì )摘抄在我的小本子上。
書(shū)使我懂得了什么是真善美，什么是假惡丑。我在書(shū)的陪伴下一天天的長(cháng)大，書(shū)是我永遠的朋友！
我和書(shū)的故事作文500字 6
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。而在我眼里，書(shū)籍是石，敲出星星之火；書(shū)籍是燈，照亮夜行的路；書(shū)籍是路，引我走向黎明。
記得八歲那年，媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)，而她有點(diǎn)事情要出門(mén)�！皨寢屢鋈チ�？”我小聲嘟囔著(zhù)，心中竊喜。媽媽剛一走，我便馬上從書(shū)柜拿出一本《刀疤豹母》，我剛看一點(diǎn)，就覺(jué)得特別好看。我越看越激動(dòng)，同時(shí)又不免有些緊張，不過(guò)這并不影響我看書(shū)。我陶醉在書(shū)的海洋，壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外的腳步聲。門(mén)開(kāi)了，“啪”的一聲，又關(guān)了，我沒(méi)察覺(jué)。接著(zhù)，又是一陣腳步聲，我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！皶�(shū)好看嗎？”我一聽(tīng)，頓時(shí)毛骨悚然，既猶豫又不安地轉過(guò)頭，原來(lái)是姐姐！我馬上放下心來(lái)，繼續看書(shū)。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了......
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了......
“你怎么這么不聽(tīng)話(huà)��？”我以為又是姐姐，于是便漫不經(jīng)心地說(shuō)：“又是姐姐��！能不能別來(lái)打擾我看書(shū)�！蔽艺f(shuō)著(zhù)，回過(guò)了頭，一下子驚慌失措，支支吾吾地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄��！薄跋弈阋粋�(gè)小時(shí)內寫(xiě)完作業(yè)，不寫(xiě)完不許睡覺(jué)！”媽媽斥責道。
我被逼無(wú)奈，只好乖乖寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)不看書(shū)是不可能的，大約十點(diǎn)，我又“饑渴”地看起了書(shū)。沒(méi)過(guò)多久，爸爸回來(lái)了�！懊魈焐蠈W(xué)知不知道？看書(shū)看那么晚，明天起不來(lái)怎么辦？”
無(wú)奈之下，我只好乖乖去睡覺(jué)，不管怎樣都無(wú)法磨滅我對書(shū)的興趣。是書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界；是書(shū)，啟迪了我的.智慧；是書(shū)，給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
我和書(shū)的故事作文500字 7
俗話(huà)說(shuō)得好：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”。書(shū)，是一架望遠鏡，使我望到知識的大門(mén)；書(shū)，是一條帆船，為我開(kāi)到知識的彼岸；書(shū)，是一把鑰匙，為我打開(kāi)智慧的大門(mén)；書(shū)，是一盞臺燈，讓我從黑暗走到光明。
昨天，我得知新華書(shū)店有一本關(guān)于主人公在島上求生的書(shū)籍后，我喜出望外，迫不及待地想看這本名叫《藍色的海豚島》的書(shū)。于是我不斷地哀求媽媽給我買(mǎi)。在我的軟磨硬泡下，媽媽終于把這本書(shū)買(mǎi)回來(lái)了，我高興得跳了起來(lái)。書(shū)的.封面印著(zhù)海豚島的圖案，深深吸引著(zhù)我，讓我愛(ài)不釋手。我心想：里面的內容一定更精彩了！
我如醉如癡地看了起來(lái)，仿佛自己進(jìn)入到了書(shū)本的世界中。只可惜時(shí)間老人的步伐走得太快了，不知不覺(jué)就到了睡覺(jué)時(shí)間，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“把書(shū)放下，上床睡覺(jué)去”。我只好極不情愿地放下書(shū)本上床了。媽媽把燈關(guān)了，我趁媽媽一離開(kāi)，便又爬了起來(lái)，拿起桌面上的書(shū)本和手電筒，悄悄地躲在被子里繼續看本書(shū)。我小心翼翼地拿著(zhù)手電筒，把全身都蓋住，生怕光線(xiàn)透出來(lái)被媽媽發(fā)現。我看得津津有味，就像在品嘗著(zhù)美味的佳肴，看的時(shí)候各種各樣的姿勢都出來(lái)了。然而不知不覺(jué)就到了凌晨?jì)牲c(diǎn)鐘，我依依不舍地放下了書(shū)本，甜蜜地進(jìn)入到了知識的夢(mèng)鄉。從此以后我便更愛(ài)看書(shū)了。
書(shū)，是一位朋友，也是一個(gè)家；書(shū)是，一盞明燈，也是一只小狗，我喜愛(ài)書(shū)！
我和書(shū)的故事作文500字 8
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。人和書(shū)是最要好的朋友。今天我就分享我和我的書(shū)的故事！
我的第一本書(shū)是《西游記》，是爸爸建議我看的。當時(shí)我很不情愿地接受了，但基本沒(méi)怎么看。爸爸一直逼著(zhù)我看，只要一天不看他就念叨一天。后來(lái)沒(méi)經(jīng)得住折磨，我才翻開(kāi)了書(shū)。
從這之后，我是越看越興奮，越看越得勁��！看到孫悟空大鬧天宮，偷吃蟠桃和仙丹，還喝得醉醺醺的，我比他都著(zhù)急。結果媽媽讓我別看了，該睡覺(jué)了。我并沒(méi)有放下書(shū)。媽媽直接把燈關(guān)了，我只好放下書(shū)上床睡覺(jué)�？墒俏夷穷w心始終安頓不下來(lái)，一直都在想，他敢不敢打玉皇大帝，后來(lái)受到什么樣的懲罰？最終，我破防了，拿起手電筒在被窩里看起來(lái)�？磿�(shū)—時(shí)爽，一直看書(shū)一直爽，不知道看到什么時(shí)候才睡覺(jué)。所以，第二天上課我無(wú)精打彩，雖然沒(méi)有在課堂上睡著(zhù)，但一天的課也沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去。
還有一次，我看到三打白骨精，孫悟空接連三次打敗了妖怪，而唐僧卻以為他故意殺人，把孫悟空趕走了。這使我氣得直接原地起飛！這個(gè)唐僧是凡人，看不穿妖怪也就算了，還把救命恩人趕走了，導致我半個(gè)月連《西游記》這本書(shū)摸都沒(méi)摸。
《西游記》的故事雖然不是真實(shí)存在的，但卻給了我無(wú)窮的'歡樂(lè )。我想感謝這本書(shū)，也感謝這本的作者！
我和書(shū)的故事作文500字 9
對于大多數人來(lái)說(shuō)，人生中的第一位老師是父母，他們教會(huì )了我們做人的準則。但對我來(lái)說(shuō)，人生中的第一位老師可能不是父母，而是那一本本花花綠綠的，各種各樣的書(shū)籍。
媽媽告訴我，在我剛滿(mǎn)周歲的那次抓鬮時(shí)，就表現出來(lái)了對書(shū)的喜愛(ài)。當時(shí)我的身邊放滿(mǎn)了五花八門(mén)的玩意兒，像黑得發(fā)亮的剪刀；憨厚可愛(ài)的泰迪熊；閃閃發(fā)光的唱片……我對這些都不感興趣，真正吸引我的只有那本封面印著(zhù)卡通人物的連環(huán)畫(huà)。從此，書(shū)就在我心中扎了根，我——一個(gè)尚且懵懂無(wú)知的小孩兒，愛(ài)上了書(shū)。
我3歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一套120本的小人書(shū)。這套書(shū)在床頭陪我到5歲，里面的故事是講了又講，卻百聽(tīng)不厭。什么《三只小豬》、《大鬧天宮》、《阿里巴巴和四十大盜》、《灰姑娘》、《三個(gè)和尚》、《小猴躲雨》……這些故事中的角色，時(shí)常出現在我眼前。這些小小的故事，卻告訴了我大大的`道理，那些道理會(huì )永遠印在我的心頭。
現在，書(shū)更是我生活中不可缺少的一部分，我家的四個(gè)大書(shū)架已經(jīng)都放滿(mǎn)了我的書(shū)。爸爸媽媽的書(shū)沒(méi)地方放，只好可憐兮兮地躺在屋子一角的地板上。因為書(shū)，我變得“見(jiàn)多識廣，知識豐富”；因為書(shū)，我學(xué)會(huì )了克制自己的壞脾氣。每每我不順心的時(shí)候，我便會(huì )一頭扎進(jìn)書(shū)海里，很快就會(huì )忘記一切煩惱。
閱讀使人快樂(lè )，書(shū)是快樂(lè )的根源。大家不妨多讀讀書(shū)，使自己每天都能擁有好心情。
我和書(shū)的故事作文500字 10
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。
我從兩歲就開(kāi)始聽(tīng)奶奶給我讀，我聽(tīng)奶奶說(shuō)：“我學(xué)會(huì )的第一首唐詩(shī)是爸爸教給我背得�！本蛷哪菚r(shí)候開(kāi)始我就喜歡了聽(tīng)別人讀書(shū)和別人教我讀。
我記得有一次，我在床上在看《幼兒畫(huà)報》我看到奶奶給我經(jīng)常讀的那個(gè)部分，我就學(xué)著(zhù)奶奶給我讀書(shū)的口氣讀了起來(lái)。正好爺爺也坐在離我不遠的地方，爺爺聽(tīng)見(jiàn)我完整的把《幼兒畫(huà)報》里面經(jīng)常聽(tīng)的一個(gè)故事讀了下來(lái)。驚訝的問(wèn)奶奶：“冉冉怎么會(huì )這么多的字了?”奶奶搖了搖頭，其實(shí)，因為這段我經(jīng)常聽(tīng)奶奶給我讀所以我就差不多背了下來(lái)。
我上學(xué)以后，我閱讀的書(shū)就更多了，我讀的一本叫《假如給我三天光明》的書(shū)非常感動(dòng)人，因為這本書(shū)的`作者是一個(gè)又盲又聾的人。面對殘酷的現實(shí)，海倫凱勒勇敢地接受了挑戰，它不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰勝命運的勇氣，還能將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)，以勉勵后世。從我看了這本書(shū)的第一章我就被作者的精神給感動(dòng)了，海倫是一個(gè)非常堅強而有毅力的人。她不僅做出我們正常人做不出的事情而且做的非常完美，我們卻做不到。我以后要改掉嬌慣的習氣，讀書(shū)和學(xué)習也要比以前刻苦用功。
書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè )趣，書(shū)也給了我無(wú)窮的知識，也告訴了我很多啟示。每多讀一本書(shū)，使我懂得的道理就多了一些。就像爬樓一樣，又多上了一個(gè)臺階。
我和書(shū)的故事作文500字 11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽疑钣型�。是書(shū)讓我學(xué)到了知識，是書(shū)讓我們知道做人的道理。我是一位小書(shū)迷，我看書(shū)時(shí)發(fā)生過(guò)許多有趣的的事情，想知道嗎？往下看一看就知到了。
書(shū)是我的營(yíng)養品，沒(méi)看完一本書(shū)我就像吃了一次精神大餐一樣。記得有一次我正坐在床上津津有味地吃“精神大餐”，書(shū)里的故事像磁石一樣把我吸進(jìn)了書(shū)的王國。忽然媽媽把我拉出來(lái)書(shū)的王國說(shuō)：“別看了明天還要上學(xué)呢！“我房間里就這樣變得黑乎乎的了。我表面上是一個(gè)睡得死死地人，可是我還在想書(shū)中吸引我的故事，我機靈一動(dòng)想出了一個(gè)很妙的辦法。聽(tīng)見(jiàn)媽媽的房間門(mén)關(guān)上了，我拿著(zhù)我的“心肝寶貝”下了床。我像一只老鼠在偷蛋一樣小心翼翼的，客廳被我點(diǎn)亮了。我坐在沙發(fā)上繼續吃“精神大餐”，書(shū)中的.小精靈交我一起進(jìn)書(shū)里玩游玩呢！我在書(shū)里學(xué)習到了很多知識。我在書(shū)里“游玩”的正開(kāi)心時(shí)媽媽從房間里出來(lái)了，走到我面前。過(guò)了好一會(huì )我才從書(shū)里出來(lái)向前一看，“��！”媽媽把我嚇了一大跳。媽媽又開(kāi)始獅子大咆哮了。雖然被媽媽大罵了一頓心里很不好受，但是我總算是把這本厚厚的書(shū)看完了，我心里像喝了蜜一樣甜。
讀書(shū)就像是在喝一碗溫溫的心靈雞湯，讀書(shū)就像是在天空中自由翱翔。大家要多看書(shū)才能讓我們的心靈健康成長(cháng)哦！
我和書(shū)的故事作文500字 12
說(shuō)起我看過(guò)的書(shū)，那可謂是數不勝數呀！在我二年級的時(shí)候，那是我第一次接觸讀書(shū)這個(gè)令人知識淵博的選項。
那是夏天的一個(gè)中午，我在爸爸的書(shū)房里翻來(lái)翻去。我找到了一本厚厚的書(shū)，它的名字叫做《西游記》。由于我強烈的好奇心我翻開(kāi)了這本書(shū)布滿(mǎn)灰塵的書(shū)。
剛開(kāi)始我只是囫圇吞棗似的閱讀，后來(lái)故事中人物的悲歡離合，常常令我牽腸掛肚。我開(kāi)始如饑似渴地閱讀，把每句話(huà)都把反復咀嚼……
這不，一個(gè)暑假過(guò)完啦。一本厚厚的西游記也被我讀完啦。從此我養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣，爸爸媽媽在家里常常叫我小書(shū)蟲(chóng)呢。
現在我已經(jīng)五年級啦，爸爸書(shū)房里的書(shū)差不多我都翻閱過(guò)了。從書(shū)中，我了解到著(zhù)著(zhù)名詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。對這句話(huà)我頗有感悟。是啊，你想如果一個(gè)人讀書(shū)讀得多了。那他寫(xiě)作文的.時(shí)候，腦筋根本動(dòng)都不用動(dòng)因為他的腦子里全部都是優(yōu)美詞句。
現在讀書(shū)已經(jīng)成了我每日中必不可少的一部分。我真正的體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣讀書(shū)多么有趣呀。書(shū)中的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，活潑可愛(ài)。自從讀書(shū)，我的作文提升了不少。
朋友，如果你還在為作文而發(fā)愁，那你就多讀書(shū)吧。讀書(shū)會(huì )讓你的知識淵博，讓你出口成章，脫口而出。
一句古語(yǔ)說(shuō)的好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”說(shuō)的一點(diǎn)不差。我喜愛(ài)讀書(shū)，希望你也可以多多讀書(shū)，現在時(shí)候已經(jīng)不走啦，我要是再不回去，媽媽就該催我啦。
我和書(shū)的故事作文500字 13
我家里的書(shū)許許多多，堆起來(lái)象山一樣高，這些書(shū)我都很喜歡，寫(xiě)得精彩又有趣，但我最喜歡的是《綠山墻的安妮》。
睡覺(jué)前，我都要先看書(shū)才能睡得著(zhù)，每天晚上都要媽媽催我才戀戀不舍把書(shū)放在枕頭的旁邊。如果誰(shuí)拿走了這本書(shū)，我就會(huì )對他生氣非常地著(zhù)急，一定要找回這本書(shū)，生怕這本書(shū)不見(jiàn)了!只要一有空，我就會(huì )拿起書(shū)，津津有味的讀起來(lái)，完全沉浸在書(shū)的情節里面。
星期一，我剛剛起床，高興的穿上校服，突然，我聞到一股發(fā)霉了的臭味，我向四周看來(lái)看去，并沒(méi)有發(fā)現有發(fā)霉的東西，最后，我走向陽(yáng)臺，翻開(kāi)陽(yáng)臺上的書(shū)本，“天哪!”，我大吃一驚，原來(lái)晚上我忘了關(guān)窗戶(hù)，下了一場(chǎng)大暴雨，雨滴從打開(kāi)的`窗戶(hù)中飄了進(jìn)來(lái)，全淋到我的書(shū)本上了，就連《綠山墻的安妮》這本書(shū)也被淋得濕淋淋的了，我急得眼淚都快出來(lái)了，這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，看著(zhù)陽(yáng)臺上被淋濕的書(shū)本，嘆了一口氣，也覺(jué)得太可惜了，不過(guò)，媽媽拍了拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“你去上學(xué)，這件事我來(lái)處理!”，于是，我只好垂頭喪氣的上學(xué)去了。
晚上放學(xué)回家時(shí)，我驚奇的發(fā)現，淋了雨的書(shū)象一件件衣服一樣，被整齊的用衣架掛在晾衣桿上，通過(guò)一天的大太陽(yáng)，這些書(shū)都已經(jīng)曬干了，基本恢復了原樣，但是《床前的故事》這本書(shū)還是毀壞了，這讓我還是感到有一些遺憾。
我和書(shū)的故事作文500字 14
從五歲開(kāi)始，我就喜歡上了讀書(shū)。從《安徒生童話(huà)》到《百科全書(shū)》，從一本書(shū)都沒(méi)有到一個(gè)大書(shū)架都裝不下，閱讀提高了我的知識。有一次，偶然看到了一本作文書(shū)。從此，我就喜歡上了閱讀作文書(shū)。還有一次，我讀了一本《小學(xué)生作文精彩開(kāi)頭和結尾》，才知道寫(xiě)作文不能死搬照抄，要靈活掌握。
有一天，我正在看書(shū)，媽媽有事要出去一下，臨走時(shí)對我說(shuō)：“十分鐘后記得把火關(guān)了�！薄爸懒��！蔽掖鸬��？墒俏冶粫�(shū)中的精彩內容深深地吸引住了，把媽媽的話(huà)忘得一干二凈。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，她回家第一件事就是問(wèn)我把火關(guān)了嗎�！把�！我忘了�！蔽艺f(shuō)。這時(shí)，從廚房傳來(lái)了一股燒糊味。媽媽三步并作兩步地跑過(guò)去把火關(guān)了，一看，鍋都燒干了。媽媽說(shuō)：“你看看你，不是讓你把火關(guān)了嗎？煤氣還開(kāi)著(zhù)呢，多危險呀！”因為這件事，媽媽喋喋不休地數落了我半個(gè)多小時(shí)，聽(tīng)得我頭都大了，還罰我三個(gè)星期不許買(mǎi)零食。雖然我很愛(ài)吃零食，但我更愛(ài)看書(shū)。
閱讀提高了我的作文水平。以前作文幾乎不會(huì )寫(xiě)，但現在，經(jīng)過(guò)了大量的閱讀，作文水平直線(xiàn)上升，再也不愁寫(xiě)作文了。
是書(shū)，讓我增加了知識；是書(shū)，讓我懂得了人生的'道理；是書(shū)，讓我經(jīng)歷了那么多開(kāi)心、難過(guò)、高興、快樂(lè )的時(shí)光。如果要我對書(shū)說(shuō)一句最想說(shuō)的話(huà)，我會(huì )說(shuō)：“書(shū)，我愛(ài)你！”
我和書(shū)的故事作文500字 15
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。
書(shū)，從小就與我結下了不解之緣。
三四歲的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了幾本《識字書(shū)》給我看。有一次，哥哥來(lái)我家，我叫了幾聲“哥哥”，可他卻沒(méi)回應我。原來(lái)，我把《識字書(shū)》里哥哥“ge”看成“de”。也難怪哥哥沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
上了小學(xué)后，我學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì )了查字典，認識的字也漸漸多了。童話(huà)書(shū)也成了我的朋友之一。有時(shí)候，不管書(shū)拿反了沒(méi)有，就大聲朗讀。咿咿呀呀的`，好像自己是個(gè)小小朗誦家似的。
漸漸，小說(shuō)、科技書(shū)、作文選都成了我書(shū)柜里的新伙伴。有一次，快期末考試了，我在看作文選。書(shū)里的故事情節生動(dòng)有趣，一會(huì )兒就把我拉進(jìn)了知識的海洋。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，似乎我心里的“生物鐘”把我拉出來(lái)。我一看時(shí)間，哎呀！來(lái)不及走路啦，趕忙讓媽媽送我去。
三四五年級，名著(zhù)也與我做伴了。我看過(guò)了《童年》、《紅與黑》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《苦兒流浪記》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》······
書(shū)，似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)面。
它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén)，自始自終的陪我攀登知識的高峰。使我的心靈得到進(jìn)化，讓我有了想象的羽翼。
我和書(shū)的故事永遠不會(huì )畫(huà)上休止符。做到毛主席說(shuō)的：“活到老，學(xué)到老�！�
我和書(shū)的故事作文500字 16
大家讀書(shū)時(shí)都有一些小故事，我也有許多自己與書(shū)的故事。下面就是故事中之一。
有一次，我在家中發(fā)現有一本名叫《成吉思汗、拿破侖》的書(shū)擺在桌上，單單的封面和書(shū)名就特別吸引我，我便認真的'看起來(lái)。
書(shū)中講的其一是成吉思汗鐵木真出身在乞彥部落，后因喪父，失去族產(chǎn)，僅剩下他們一家居住的兩座蒙古包孤零零地立在草原上。后經(jīng)重重捕殺奮斗，在他人相助，與自己的努力，終成立了蒙古帝國的故事。其二是拿破侖：他一生叱吒風(fēng)云，指揮過(guò)六十多場(chǎng)戰役，連續五次打敗反法同盟。但后半生拿破侖與前半生可謂是鮮明的對比
“一航，吃飯啦！”媽媽大喊�！班�！來(lái)了�！蔽乙贿吤悦院鼗卮鹬�(zhù)，一邊捧著(zhù)書(shū)一邊慢吞吞地過(guò)去吃飯。我仿佛看見(jiàn)飯桌上有我最喜歡的熱豆腐，眼睛還在看著(zhù)拿破侖的滑鐵盧，手伸過(guò)去勺豆腐，看也不看便把勺子往自己嘴里塞，哇，這么咸？“噗”地一聲，全噴出來(lái)了，弄得菜上桌上滿(mǎn)地見(jiàn)紅色，原來(lái)是滿(mǎn)滿(mǎn)的一勺醬油。老爸看著(zhù)我的“杰作”，氣紅了臉，眼睛瞪地大大的，鼓足了腮幫子，像要吃了我似的。一根筷子隨之而到，我雪白的小手上，立即鼓起了一條血紅色的“豪溝”痕，疼得我眼淚直在眼里轉。老爸還立馬大聲下了“禁止”令：“從今往后不許吃飯看書(shū)！否則就別吃飯了！”哎！父令難違，我只好先放下書(shū)本，低頭吃起了飯。
這只是小故事一則，別見(jiàn)笑。
我和書(shū)的故事作文500字 17
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
記得在我還是個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩時(shí)，媽媽就經(jīng)常給我講《中國古代神話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……好多故事，盡管媽媽讀了好幾遍，但是我還是似懂非懂的。
我漸漸長(cháng)大了，成為一名小學(xué)生。書(shū)成為了我的一個(gè)好朋友。我像一個(gè)自在的游客，坐在小舟里慢慢欣賞，帶我遨游漢字王國；書(shū)是一架圣梯，指引我登上知識的殿堂；書(shū)是一頓美味的營(yíng)養大餐，充滿(mǎn)了我的精神世界。從《西游記》到《水滸傳》；從《公主故事》到《女孩的勵志故事》；從《夏洛的網(wǎng)》到《永遠講不完的故事》；從高爾基到林海音，我伴隨著(zhù)故事進(jìn)入了他們的童年，與主人公共悲共喜。經(jīng)常也想進(jìn)入到書(shū)中去幫助他們，想讓他們能和我一樣有快樂(lè )童年。書(shū)讓我的想象力豐富，讓我的生活變的豐富多彩。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我突然喜歡上了驚悚探案小說(shuō)，《福爾摩斯探案集》、《查理九世》、《小虎神探隊》。這些媽媽口中所謂的無(wú)用書(shū)，我不僅通通看了個(gè)遍，還樂(lè )此不疲，津津有味。
最近，我又參加了學(xué)校的“海娃文學(xué)社”，文學(xué)老師推薦了三言二拍，現在我正在讀其中的《警世通言》。我把書(shū)中不認識的'字查字典全部標音，不知道的文學(xué)常識都上網(wǎng)查閱做了批注。有一次，媽媽翻了翻書(shū)說(shuō)：“這么深奧的書(shū)你能看懂嗎？”我神氣的說(shuō)：“我是中海娃！我一定能看懂”。
書(shū)，是我一生一世的好朋友。書(shū)，讓我進(jìn)步，使我自信。
我和書(shū)的故事作文500字 18
書(shū)，是我最喜歡的物品之一，因為讀書(shū)不僅能獲得知識，還能提高寫(xiě)作能力。那么，我和書(shū)之間又有些什么故事呢?下面我就給大家講講我和書(shū)之間發(fā)生的故事吧!
在我四五歲的時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)媽媽講故事，但我不僅是在聽(tīng)故事，還會(huì )糾正我媽媽讀不標準的字，只要媽媽又一個(gè)字沒(méi)有讀標準，我就會(huì )嚴厲地說(shuō)：“錯!”，然后像老師一樣教媽媽那個(gè)字該怎樣讀。我的做法使我的姨媽來(lái)我家做客時(shí)候都不敢給我將故事了，因為我姨媽給我講故事的時(shí)候，剛說(shuō)完一個(gè)字我就說(shuō)：“錯!”
剛上小學(xué)的時(shí)候，我第一次接觸課外書(shū)，而那時(shí)憂(yōu)郁我認識的字并不多，所以看的大都是注音的書(shū)。那時(shí)候我最喜歡看的書(shū)是《綠野仙蹤》和《愛(ài)的教育》。一拿起這兩本書(shū)，我就會(huì )看的如癡如醉。那個(gè)時(shí)候，我也會(huì )看一些中外寓言、童話(huà)，正因為多看了這類(lèi)書(shū)，才使我明白了許多道理。
而現在，我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，開(kāi)始看一些科普類(lèi)、兒童文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍。只要我拿起這類(lèi)書(shū)看，我就會(huì )忘了吃飯忘了睡覺(jué)。
最近，我的目光一直投在一本新買(mǎi)的書(shū)上，那本書(shū)的'名字叫《青龍奇譚》，這本書(shū)主要講了一位少年為了消除家鄉的瘟疫，拜降龍大師為師。降龍師告訴他要先找到傳說(shuō)中的五行之素。在尋找的過(guò)程中，少年遇到了不少困難，最后成功消除了瘟疫……
這就是我和書(shū)的故事，你呢?
我和書(shū)的故事作文500字 19
記得有一次，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，可是媽媽說(shuō)過(guò)，如果不寫(xiě)完作業(yè)，就取消任何活動(dòng)，但新買(mǎi)回來(lái)的《公主故事集》實(shí)在是太想看了。于是，我冒著(zhù)“生命危險”把書(shū)偷偷拿到自己的房間，不讓媽媽見(jiàn)到，我假裝關(guān)上門(mén)做作業(yè)。我打開(kāi)裝書(shū)的袋子，一陣書(shū)的香味涌進(jìn)我的鼻孔里，我忍不住了！悄悄地把書(shū)拿出來(lái)，打開(kāi)，興致勃勃地讀起書(shū)來(lái)�！鞍籽┕鞅晃灼庞枚咎O(píng)果害了，小矮人們哭著(zhù)把白雪公主放進(jìn)水晶棺材，抬到山頂……”就在這個(gè)時(shí)候，媽媽打開(kāi)門(mén)，我便把書(shū)塞進(jìn)衣服里，冰涼涼的，讓我起了一身的“雞皮疙瘩”。我急忙拿起筆，裝模作樣的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。媽媽見(jiàn)我還蠻認真的在寫(xiě)作業(yè)，就關(guān)上門(mén)走了，我立馬又拿出書(shū)看�！熬驮谶@時(shí)，巫婆猖狂的笑了起來(lái)……”我小聲地嘀咕著(zhù)：“這個(gè)老巫婆真壞！如果我遇到她，我一定要給白雪公主報仇！”突然，媽媽又闖進(jìn)來(lái)，我一邊傻傻地說(shuō)起了“壞巫婆，壞巫婆”，一邊用手指向媽媽?zhuān)敃r(shí)媽媽被我嚇得沒(méi)回過(guò)神來(lái)，居然往后退了一步！我用手捂住嘴巴，禁不住大笑了起來(lái)。媽媽看到我懷中的書(shū)，氣炸了，說(shuō)：“你個(gè)小調皮，嚇我一跳！”媽媽拿過(guò)我懷中的.書(shū)隨便翻了幾頁(yè)，看了看說(shuō)：“內容挺美好的嘛！沒(méi)收，直到你做完作業(yè)才還給你！”聽(tīng)了這話(huà)，我只好乖乖的寫(xiě)作業(yè)了。
書(shū)里有歡樂(lè )，書(shū)里有悲傷，書(shū)里還有無(wú)窮的色彩！我喜歡在書(shū)的海洋里暢游，因為書(shū)是智慧的寶庫，是知識的海洋！
我和書(shū)的故事作文500字 20
書(shū)是一顆智慧樹(shù)，等待著(zhù)我們去采摘無(wú)數的果實(shí)；書(shū)是一艘船，載著(zhù)我們駛向知識的海洋；書(shū)是一縷陽(yáng)光，溫暖我們幼小的心靈……
我有很多書(shū)，可是我最喜歡就非《草房子》莫屬了。
那樣的一個(gè)夜晚，但是已上演很多次了。晚上我又津津有味地看著(zhù)《草房子》，媽媽說(shuō)：“兒子！好睡覺(jué)了！”“哦！知道了，再等一會(huì )兒，”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng)靜，媽媽很生氣，直接把燈給關(guān)了，我只好假裝睡覺(jué)了。等媽媽走了，我偷偷爬起來(lái)躡手躡腳地走向書(shū)架，把書(shū)拿到床上，再從枕頭底下拿出一個(gè)手電筒，準備躲在被子看書(shū)。我用被子把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，就像一個(gè)大大的蠶蛹縮成一團，開(kāi)始看書(shū)。我時(shí)不時(shí)還要掖掖背、腳、頭，還時(shí)不時(shí)的.左看看右看看，怕手電筒的光會(huì )引起媽媽的注意。漸漸地，我沉浸在那有趣的故事中了，看到有趣處，便情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，我忘記了我還在竊讀。也許是我的笑聲引起了媽媽注意，突然，門(mén)外傳出“咚咚咚”腳步聲，媽媽猛地推開(kāi)門(mén)，一下子提高嗓門(mén)“你，怎么還不睡覺(jué)！”掀開(kāi)被子一看�！鞍 辈缓�！居然被媽媽發(fā)現了，我連忙賠笑說(shuō)：“我馬上睡、馬上睡！”
只要碰到了我喜歡看的書(shū)，我就會(huì )廢寢忘食變成一個(gè)小傻子。
我和書(shū)的故事永遠不會(huì )畫(huà)上休止符號，只會(huì )隨著(zhù)我成長(cháng)而便得越來(lái)越豐富……
我和書(shū)的故事作文500字 21
這是一個(gè)關(guān)于我和書(shū)之間特殊聯(lián)系的故事。我名叫杰克，是一個(gè)普通的高中生。一天，我在圖書(shū)館偶然發(fā)現了一本名為《魔法世界的秘密》的書(shū)籍。
打開(kāi)書(shū)頁(yè)，一股強大的能量瞬間將我吸入了書(shū)中。我發(fā)現自己來(lái)到了一個(gè)神秘的魔法世界，而那本書(shū)也成為了我的導航器。它能為我提供指引和解謎的幫助。
在這個(gè)世界里，我結識了一位勇敢的魔法學(xué)徒莉莉。她告訴我，只有找到五塊散失在世界各處的魔法石，才能返回現實(shí)世界。于是，我們開(kāi)始了一場(chǎng)驚險刺激的魔法尋寶之旅。
我們先來(lái)到了神秘的魔法森林。森林里有著(zhù)各種詭異的生物和挑戰，但我有了書(shū)的幫助，成為了莉莉的得力助手。我們面對了眾多的難題和危險，但在每一次困境中，書(shū)都給予了我靈感和力量。最終，我們找到了第一塊魔法石。
接下來(lái)，我們來(lái)到了魔法世界的廢墟，這里曾是一個(gè)繁華的魔法城市。然而，現在只剩下廢墟和惡靈。在這里，我們遇到了一名忠誠的魔法守衛者，他告訴我們第二塊魔法石被囚禁在城市的中心。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的`戰斗，我們成功解放了魔法石。
故事還在繼續，我們將繼續在魔法世界中尋找其他的魔法石。我和莉莉不僅成為了無(wú)話(huà)不談的朋友，也成為了彼此的堅強后盾。雖然困難重重，但我相信在書(shū)和友誼的幫助下，我們一定能取得最終的勝利。結束。
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