我的理想六年級作文【精】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我的理想六年級作文，歡迎大家分享。
我的理想六年級作文1
像一個(gè)太陽(yáng)，我是一棵小樹(shù)苗，沒(méi)有了理想，我就無(wú)法健康地生長(cháng)，無(wú)法長(cháng)成參天大樹(shù)。
人的理想都是五花八門(mén)的，有的人想成為教師，有的人想成為設計師，而我自己的理想是成為一名醫生。也許你會(huì )問(wèn)我為什么想成為一名醫生？因為我上次生病的時(shí)候，媽媽帶我去醫院，來(lái)到醫院，首先映入眼簾的是：被病痛折磨得在病床上呻吟的病人，看到他們那么痛苦，我的心糾成了一團，像有千萬(wàn)只螞蟻在撕咬般地痛。從那時(shí)開(kāi)始，我就立志成為一名醫生，為人們消除病痛，讓人們更加健康地生活。
為了實(shí)現這個(gè)愿望，我會(huì )更加努力地鍛煉身體。如果沒(méi)有一個(gè)健康的體魄，還怎樣更好地為人們服務(wù)呢？做醫生是件很辛苦的事，要熬夜加班。雖然辛苦，但我不會(huì )害怕，會(huì )堅持下去，會(huì )更加努力地學(xué)習，打好基礎，鍛煉身體，多讀書(shū)看報，掌握更多的知識，多參加課外活動(dòng)，開(kāi)拓自己的視野，為自己的理想而不斷奮斗。
一旦想到那些痛苦呻吟的病人，我真想自己盡快長(cháng)大，成為一名優(yōu)秀的醫生。
沒(méi)有理想的人，他一定很可憐，他的路會(huì )很黑暗，正所謂：“理想好比一盞指路的明燈，指引你到達成功的彼岸�！毕嘈磐ㄟ^(guò)自己的努力，我以后一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的醫生。
我的理想六年級作文2
理想，讓一個(gè)人努力；理想，讓一個(gè)人拼搏；理想，讓一個(gè)人成長(cháng)。每個(gè)人心中都有一個(gè)理想，以此為目標努力奮斗，才有可能成功。我也有一個(gè)屬于自己的理想，那就是成為一名老師。
我有這樣的理想，還源于一次看書(shū)的經(jīng)歷，記得那一天，我在書(shū)上看到一幅世界人們文化程度的數據，我發(fā)現沒(méi)文化的人與只有小學(xué)文化的人竟然占全國的百分之五十左右。這數據不禁我心頭一顫。從那時(shí)起，我就暗暗發(fā)誓，一定要成為一名老師，教給大家知識，讓許許多多的人愛(ài)上讀書(shū)，成為文化人，這樣令人膽戰心驚的數據永遠不再出現。
但是，光說(shuō)空話(huà)是沒(méi)有用的，只有真正的努力才能向理想一步步邁進(jìn)，我要把努力用在刀刃上。首先，我需要對學(xué)習產(chǎn)生興趣并認真不懈的學(xué)習，因為只有對學(xué)習有興趣，才能汲取許多知識。有豐富的知識是成為一名老師的基礎。只有自己博學(xué)多才，才有資格去教別人。其次，我要鍛煉自己領(lǐng)導力。作為一名老師，只有擁有足夠的領(lǐng)導力，才有能力組織班級做各項活動(dòng)。不然，不加領(lǐng)導的班級就是一盤(pán)散沙，是沒(méi)有凝聚力的。之后，我要提高自己的勇氣，然自己不再點(diǎn)小怕事。老師在講臺上，對著(zhù)幾十名學(xué)生教課，一定要有勇氣，一定要大大方方的，如果害羞，不好意思的話(huà)，就成為不了老師。所以我現在要爭取多多發(fā)言，以鍛煉膽小的自己。
我一定要實(shí)現自己的理想一步一步腳踏實(shí)地，一步一步向理想邁進(jìn)現在我要做好當下的工作，為實(shí)現理想打下基礎。
我的理想六年級作文3
成功的道路上缺少不了自信和勇氣，當然也缺少不了自己的理想，因為有了自己的理想才會(huì )去努力追求。我的理想是當一名醫生。小時(shí)候，我經(jīng)常生病，每一次被媽媽強迫帶到醫院，雖然很不舒服，但倒可以經(jīng)�？吹轿倚闹械陌駱印t生。醫生的統一制服就是白色大褂，戴著(zhù)白色的帽子，在屋里還掛著(zhù)“白衣天使”這個(gè)牌子。我在想，假如有一天我的診室里也掛著(zhù)這樣的牌子那該多自豪��！當一位病人走進(jìn)醫院時(shí)，醫生就有治好這個(gè)病人的責任，走上手術(shù)臺的那一刻，病人的生死就在自己的手中。
小時(shí)候我就相信，醫生是個(gè)萬(wàn)能通，什么病都能治好，但我現在才明白，當別人的生命攥在自己手中時(shí)，那種緊張感，也是無(wú)法比擬的！無(wú)法退縮的時(shí)候，我發(fā)自心里贊嘆：醫生真偉大！看著(zhù)醫生天天非常嚴肅，我感覺(jué)醫生真可怕，但醫生叫我進(jìn)來(lái)，和藹可親的聲音，一絲不茍的檢查，我的理想就更加明確了我的目標就是————醫生！光用語(yǔ)言來(lái)描述理想是不夠的還需要努力、堅持，不斷去實(shí)現。首先要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)考上醫學(xué)院，專(zhuān)門(mén)研究應用，對醫學(xué)有著(zhù)淵博的知識、經(jīng)驗，我的理想實(shí)現的可能性才更進(jìn)一步。
當醫生是一種快樂(lè )，每治好一名病人看看他們幸福的笑容，對于自己的勞動(dòng)成果，怎么能不自豪呢？
我的理想六年級作文4
每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個(gè)！如：人民教師、醫生、發(fā)明家。我最大的理想就是當一名人民教師！
“教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號。它像紅燭，點(diǎn)亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無(wú)私的給了我們，他把自己的希望寄托給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無(wú)私不差于我們的父母！如果我是一名教師，我就會(huì )把所有的精力用來(lái)講課。批改作業(yè)，不會(huì )浪費每一分每一秒。把所會(huì )的知識盡可能的教給學(xué)生。不會(huì )的話(huà)，我會(huì )知道講會(huì )為止。絕對不對一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度，不去糟蹋每一個(gè)國家未來(lái)的可用之才。我是教師，就會(huì )盡量去呵護學(xué)生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太陽(yáng)去照耀他們。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著(zhù)他們走出困境。如果他們是雨中的.小草我只希望我是一把默默無(wú)聞的雨傘，給他們關(guān)愛(ài)，給他們溫暖。為了我這個(gè)理想我會(huì )努力學(xué)習！讓我的理想成為現實(shí)，讓我的理想插上翅膀遠航！
我的理想六年級作文5
中國古時(shí)候有個(gè)軍師叫諸葛亮的說(shuō)過(guò)：“才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！泵總�(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名老師。
我想當一名老師，主要有兩點(diǎn)原因：原因一、因為我想做一名老師，所以必須聽(tīng)課認真初中，作業(yè)細心完成，只有這才能學(xué)到知識來(lái)教學(xué)生，在自覺(jué)聽(tīng)課中，我也可以學(xué)到知識。豈不是一舉兩得！原因二、老師是學(xué)生的好榜樣，老師身受著(zhù)教育好祖國的花朵，人類(lèi)的下一代這個(gè)艱巨的任務(wù)。老師不只是和同學(xué)們上課那么簡(jiǎn)單的，當老師還要備課，如果我當了老師，我一定不會(huì )給過(guò)多的壓力給學(xué)生們。因為我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà)：一個(gè)青年病了，躺在床上說(shuō)：有病真好。在他的房間里，有許許多多的音樂(lè )樂(lè )器、毛筆、掃描本和習題。這個(gè)青年就是有太大的壓力才導致他喜歡病的時(shí)候，所以我想教好學(xué)生，一定不會(huì )給他們太多壓力。
我想到做老師，就非常興奮。但是，怎么樣才可以使我將來(lái)真的成為一名老師呢？我想了很久，終于想出了三個(gè)努力方向。首先：現在每天都要認真地聽(tīng)老師講課，遇到不懂的問(wèn)題要深入研究，可以請教老師和家長(cháng)，可以上網(wǎng)查書(shū)找答案。然后，在課后和有時(shí)間時(shí)多做一些練習，鞏固知識，增加知識，在做老師的時(shí)候才可以教導好學(xué)生。最后：報興趣班，在周末去一些培訓班，學(xué)習課外知識。
只要我為了做老師堅持好的，改正錯的，那才有可能將來(lái)做一名老師，來(lái)教好學(xué)生。
我的理想六年級作文6
每個(gè)人都有自己的遠大理想，有的想當人民教師，把祖國的花朵澆灌；有的想當文學(xué)家，把宇宙的奧秘探索；有的像當醫生，把癌癥變的像感冒那樣容易治療�？晌业睦硐胧钱斠幻骷�。
我平時(shí)就熱愛(ài)寫(xiě)作。有一次，我在一本關(guān)于作文的雜志上看到一個(gè)關(guān)于“少年作家”的專(zhuān)欄�？粗�(zhù)他們上榜，我就產(chǎn)生了一絲小小的嫉妒。這也讓我處于一片迷茫中的我明確了自己的目標——作家。從此，我一直為這個(gè)遙遠的夢(mèng)奮斗著(zhù)。
以我現在的實(shí)力，無(wú)法像那些“少年作家”一樣去寫(xiě)書(shū)，出書(shū)。只能借助每次習作的機會(huì )，來(lái)鍛煉，展示自己。要寫(xiě)好作文，就得多讀多寫(xiě)多看�！岸嘧x多寫(xiě)多看”是十分重要的。我要多看名家的書(shū)，利用課堂上老師教我們的寫(xiě)作方法，來(lái)細細品味，學(xué)習他的寫(xiě)作方法。這對我們的寫(xiě)作文將是很有幫助的。我們也可以多看作文書(shū)，關(guān)于作文的雜志，上面會(huì )直接介紹一些寫(xiě)作的方法。我們如果記下來(lái)，用在作文上，將會(huì )成為文章的“點(diǎn)睛之筆”。當然，摘抄好詞好句也是非常重要的，如果能在習作中用上那些詞，句，便會(huì )給文章增添幾分美感。最最重要的還是要多留心觀(guān)察生活中的一切。這樣，寫(xiě)作的時(shí)候就不怕缺乏素材
如果我能成為一名作家，我一定讓信息爆炸的今天的人們享受到閱讀的樂(lè )趣。我也會(huì )不斷努力，學(xué)好知識，為我生命小船的遠航不斷努力楊航，成為一名優(yōu)秀的作家。
我的理想六年級作文7
愛(ài)因斯坦發(fā)現了相當論，牛頓發(fā)現了地球萬(wàn)有引力，愛(ài)迪生約12小時(shí)就發(fā)明一樣東西，居里夫人發(fā)現了鐳，霍金透析了黑洞……..當我打開(kāi)書(shū)本時(shí)，這些字眼就像孩子一樣嘣到我的腦海中，這便激起了我的理想-----做一名科學(xué)家。這個(gè)理想像一塊磁鐵似的緊緊吸引著(zhù)我，令我心馳神往。
人沒(méi)有理想是可悲的。這個(gè)理想是從我小時(shí)候就有的，那時(shí)我還小，總是問(wèn)這個(gè)是誰(shuí)發(fā)明的那個(gè)是誰(shuí)發(fā)現的。媽媽就像十萬(wàn)個(gè)為什么一樣回答我，我就對發(fā)明產(chǎn)生了興趣。我還用馬達做了一個(gè)小風(fēng)扇呢！隨后，我對力產(chǎn)生了興趣，總愛(ài)幻想做個(gè)永動(dòng)機（當然這是不可能的）。從那時(shí)起，我便有了一個(gè)做科學(xué)家的理想。
我深深的知道，要做科學(xué)家首先要有知識，要運用知識來(lái)武裝自己。我現在要多讀科譜性文章與課外書(shū)。長(cháng)大以后先考上清華大學(xué)，再去外國留學(xué)，這樣，我才能實(shí)現自己的理想----當科學(xué)家。對了，科學(xué)家是要寫(xiě)論文的嘛，語(yǔ)文也得學(xué)好喲！當我實(shí)現理想時(shí)，我會(huì )更加努力去探尋科學(xué)的奧秘。
現在，我又想起了那些科學(xué)家與他們的貢獻，于是我決定站在這些巨人的肩膀上實(shí)現我的理想！科學(xué)家，我來(lái)了。
我的理想六年級作文8
我的理想是當一名播音員，之所以選這個(gè)職業(yè)，是因為我看了一期節目。
一天中午，我與媽媽在收看《今日說(shuō)法》。這期節目講的是臺風(fēng)“桑美”降臨江浙一帶的畫(huà)面，它的破壞力極大，所到之處墻倒屋塌，看的我心驚膽戰。出于臺風(fēng)來(lái)臨以前，播音員給了民眾準確的信息，才使當地居民做好了迎接臺風(fēng)的準備，減少了損失。節目播出后，我的心里就浮出了一個(gè)理想，長(cháng)大一定要當個(gè)播音員。
每當我與父母看《新聞聯(lián)播》時(shí)，看到播音員用甜美的聲音播報新聞，我就會(huì )想到我的理想，我一定要堅守我的理想。
當播音員其實(shí)能給人們幸福與快樂(lè )。每天，播音員都會(huì )把當天發(fā)生的新聞及時(shí)播發(fā)給廣大民眾，讓人們了解全國及全世界的情況。當然，播音員也能給人以智慧，豐富人們的大腦，讓人們的精神食糧更加富裕。
現在還有一些愛(ài)心播音員，他們會(huì )專(zhuān)門(mén)為人們解疑去惑，幫人們出點(diǎn)子想辦法，讓人們面對困難時(shí)暢通無(wú)阻。
要實(shí)現播音員這個(gè)理想，其實(shí)還挺困難的，每天要練習聲情并茂地讀文章，并且不能添字、漏字，也不能斷句，不能停頓，發(fā)音要標準，普通話(huà)要達標。所以要經(jīng)常練習才可能通過(guò)考試。
做一名播音員，知識面要廣泛，反應要靈活，用詞要恰當，話(huà)要說(shuō)得生動(dòng)有趣，不顯得呆板。
我現在要好好學(xué)習，努力實(shí)現自己的理想，將來(lái)當一名合格的、能為大家帶來(lái)快樂(lè )的播音員。
我的理想六年級作文9
理想是人們對未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的一個(gè)個(gè)貝殼，數不勝數……我的理想是當一名畫(huà)家。
在很小的時(shí)候，媽媽就送給我一支畫(huà)筆，并對我說(shuō)：“孩子，從今天開(kāi)始，你可以用你手中的畫(huà)筆，去描繪這個(gè)五彩斑斕的世界�！蔽医舆^(guò)畫(huà)筆，在紙上歪歪扭扭地畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)。從此，成為一名畫(huà)家的理想在我心中生根發(fā)芽了。
長(cháng)大一點(diǎn)了，媽媽給我報了繪畫(huà)班，望著(zhù)一幅幅美麗的畫(huà)，我陶醉了，開(kāi)始了我的畫(huà)畫(huà)生涯……先從簡(jiǎn)筆畫(huà)入手，剛開(kāi)始時(shí)，我的畫(huà)不堪入目：圓畫(huà)的坑坑洼洼，正方形也畫(huà)的歪歪斜斜。我有些氣餒，但媽媽鼓勵我說(shuō)：“孩子，失敗是成功之母，你不能輕易放棄�！蔽矣帜闷甬�(huà)筆，不懈的努力。天道酬勤，終于畫(huà)技有所提高。
每到寒暑假，媽媽都會(huì )帶我去美術(shù)館參觀(guān)。那一幅幅絢麗多彩的油畫(huà)，生動(dòng)形象的素描……使我深深地沉浸其中。當畫(huà)家的夢(mèng)想更加強烈了。我堅定地對媽媽說(shuō)：“將來(lái)有一天，如果我成為畫(huà)家，也要舉辦畫(huà)展！”稚嫩的語(yǔ)氣，可笑的愿望，在我心中卻成了一句誓言。我愿用手中的畫(huà)筆，繪出蜿蜒曲折的長(cháng)城、高聳入云的泰山、雄偉莊嚴的故宮、美麗寧靜的江南小鎮，去描繪出祖國未來(lái)璀璨的藍圖！
如今，我仍然馳騁在繪畫(huà)這條道路上，不會(huì )忘記兒時(shí)的誓言。相信我一定會(huì )成為畫(huà)家，畫(huà)出最靚麗的風(fēng)景，最美麗的人生！
我的理想六年級作文10
從小的時(shí)候，我就有十分多的理想。而且是時(shí)時(shí)變一個(gè)，比如看到電視上的明星，就想像長(cháng)大以后自己也當明星，看到那些有錢(qián)人家，那些清閑就又想著(zhù)以后想做個(gè)有錢(qián)人。不過(guò)，我現在的目標的當的發(fā)明家。
我看到電視上，那些發(fā)明家們，會(huì )社會(huì )為大家發(fā)明那么多有用的東西，造福社會(huì )。為人類(lèi)做些貢獻，那何樂(lè )而不為呢！而且人類(lèi)的未來(lái)也是要靠這些科學(xué)們，發(fā)明家。為以后發(fā)明些物品。要是沒(méi)有發(fā)明家，社會(huì )將不會(huì )進(jìn)步，人類(lèi)的文明也一直不會(huì )增長(cháng)。所以這些能看出發(fā)明家對社會(huì )，對人類(lèi)，都是有著(zhù)巨大的貢獻的。并且，對自己也很好的，我想，要是自己發(fā)明出的一件東西，能得到大家的廣大好評，自己的心里恐怕也會(huì )開(kāi)心，也會(huì )有著(zhù)一種成就感。
就說(shuō)現在，看看我們身邊的東西，那一樣不是由發(fā)明家發(fā)是發(fā)明出來(lái)的，比如我現在玩的電腦呀，還有家用電器……大家再對比一下，幾百年，幾千年前，社會(huì )有這些東西嗎，那時(shí)后的人類(lèi)的生活也是十分的難過(guò)，而隨著(zhù)時(shí)間的變遷，人類(lèi)有了智慧，也就有發(fā)明東西，也就是因為發(fā)明了這些東西，人類(lèi)才會(huì )有現在的生活。
不過(guò)，要想當好一名發(fā)明家，最好的基礎還是要讀好書(shū)，學(xué)多點(diǎn)知識，不然當發(fā)明家出不是空口的可以當的。所有大家只有學(xué)多點(diǎn)知識，以后才能為社會(huì )做多點(diǎn)貢獻，才能體現在自身的價(jià)值。
我的理想六年級作文11
小時(shí)候，我的理想像天空的云彩，一會(huì )兒一變。幼兒園里想當老師、護士，剛上小學(xué)又想當服裝設計師。如今我快要上五年級了，想起以前的“理想”覺(jué)得挺可笑，其實(shí)那些叫夢(mèng)想更合適。
現在我的理想，說(shuō)出來(lái)也許會(huì )嚇你一跳，就是長(cháng)大了想當一名考古學(xué)家。記得爸爸第一次聽(tīng)了我的理想后，竟然一臉的不相信，還說(shuō)：“你不會(huì )是看古裝電視劇看多了吧！”又過(guò)了一段時(shí)間，一天爸爸很認真的問(wèn)我：“你真的喜歡考古？為什么？”我肯定的告訴他：“是的。因為我喜歡歷史，我對古代的人發(fā)生的事情很感興趣�！比缓�，我舉了很多例子來(lái)說(shuō)明�？礃幼影职趾孟襁�是不太相信，他竟然對我說(shuō)了一大堆墓葬、骨頭、鬼怪、荒郊野外等等，問(wèn)我害不害怕�？磥�(lái)老爸是在考驗我呢，我非�？隙ǖ母嬖V他，“我才不怕呢，世界上根本沒(méi)有鬼！”爸爸看我如此執著(zhù)，可能是沒(méi)招了吧。說(shuō)道：“那好吧，既然這是你的理想，你以后就要朝著(zhù)你的理想努力，想想如何才能實(shí)現你的理想，知道嗎？”爸爸說(shuō)完就去忙自己的事了，我躺在床上想著(zhù)爸爸剛才說(shuō)的話(huà)，突然明白了爸爸的用意。。。。。。
看來(lái)又中了老爸的連環(huán)套了！他是提醒我現在要好好學(xué)習，只有這樣才能實(shí)現自己的理想。我想起了我有一個(gè)粗心的大毛病，它的存在讓我挨了無(wú)數次的批評，這次我下定決心一定要改正�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人可以隨隨便便成功！”想到這里，我不由自主的笑了，因為我離我的理想又近了一步。
我的理想六年級作文12
理想是“指路明燈”，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，我的理想是當一名發(fā)明家。
小時(shí)侯，我在外婆那的時(shí)侯，外婆總會(huì )給我講一些以前的事，外婆說(shuō)她們那個(gè)年代沒(méi)有彩色的電視，只有黑白的，而且沒(méi)有聲音，那時(shí)侯的空氣很清晰，而現在的中國有了好的電視機和電腦，還有汽車(chē)，不僅如此，現在的一些地方有很多的工廠(chǎng)，但是，現在那些汽車(chē)會(huì )排放出很多的廢氣，工廠(chǎng)也會(huì )排出很多的廢水和廢氣，嚴重污染空氣的水質(zhì)。
所以我要讓地球的空氣和水質(zhì)變得很好，我就要好好學(xué)習，人會(huì )的就問(wèn)，或者是在網(wǎng)上查，爭取考上大學(xué)，好好學(xué)習怎樣組裝零件和怎樣運用物理反應和動(dòng)力學(xué)研究出對這些情況有用的東西，還要多去問(wèn)一些對這些有過(guò)研究的專(zhuān)家，大家一起來(lái)實(shí)現，還要發(fā)明出空氣凈化器，空氣凈化器是可以通過(guò)吸收被污染的空氣從而發(fā)出新鮮的空氣，大家可能會(huì )覺(jué)得空氣凈化器也會(huì )污染空氣吧！不過(guò)，大家可以放心，因為空氣凈化氣是太陽(yáng)能的，所以是不會(huì )污染空氣的，我還要發(fā)明出水質(zhì)凈化器，水質(zhì)凈化器是通過(guò)可以?xún)艋|(zhì)而取的名字，效果也和名字一樣，可以?xún)艋|(zhì)，把廢水凈化成可以飲用的純凈水，讓人們再也不用為淡水的缺少和煩惱了。
這就是我的理想。
我的理想六年級作文13
人生沒(méi)有理想，就會(huì )在生活中迷失方向。理想是人生導航的燈塔，少了它，我們的生活將會(huì )是一片迷茫。
我的理想是當一名老師，當一名好的教師。
小時(shí)候我總覺(jué)得當老師十分威風(fēng)，總是夢(mèng)想著(zhù)當老師。當時(shí)的我是因為喜歡上了老師的語(yǔ)言，他們的語(yǔ)言總是那么的豐富，五彩繽紛、變化莫測。但如今我已長(cháng)大，漸漸的明白了當老師的辛酸，可我不怕。爸爸常對我說(shuō)：“當老師是很辛苦的，要備課，要批改作業(yè)，要寫(xiě)教案，常常很晚才睡覺(jué)……”而我卻固執地喊道：“我不管！我一定要當老師！而且是一位好老師！”因為我想像老師一樣，站上三尺的講臺，繪聲繪色的將我所有的知識毫無(wú)保留地教給他們。教他們如何分辨善與惡、好與壞、是與非……讓他們感覺(jué)這不是學(xué)校，而是一個(gè)溫馨的大家庭，老師則是他們的第二個(gè)父母。
從小到大，我接觸過(guò)許許多多的老師，他們就像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；他們就像辛勤的園丁，無(wú)條件地培育著(zhù)我們；他們就像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)知識灑進(jìn)我們的心田；他們就像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。但他們無(wú)怨無(wú)悔，因為他們常說(shuō)：“或許我不是棟梁，但是我一定要把我的學(xué)生培養成對社會(huì )有用的人！”
無(wú)論前方的路多艱難，我都會(huì )堅持我的理想——當一名老師。
我的理想六年級作文14
每當我放學(xué)經(jīng)過(guò)求進(jìn)文具店，看到這店每時(shí)每刻都有人進(jìn)出，進(jìn)的拿著(zhù)錢(qián)，出的拿著(zhù)物品時(shí)，心里很羨慕。于是，我便樹(shù)立了一個(gè)理想——成為一名商人。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我想，立刻從現在做起。小店里最受歡迎的當然是食品，那么我要從哪里進(jìn)貨呢？對了！我聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò)批發(fā)部的很便宜。正好我又知道一個(gè)叫“巧巧便利店”的批發(fā)部。那么下次媽媽帶我去買(mǎi)東西時(shí)，順便從那里買(mǎi)幾樣人人都愛(ài)吃的美味食品，然后提高一、二元賣(mài)出去，積少成多，說(shuō)不定能賺到幾百元呢！一想到能賺那么多錢(qián)，我就十分激動(dòng)。
我的“顧客”一定都是小孩子，所以少不了玩具。玩具哪里進(jìn)貨我也想好了，當然也是去批發(fā)部買(mǎi)，因為便宜！我出售玩具的時(shí)候，一定會(huì )有很多人來(lái)買(mǎi)。到了那個(gè)時(shí)候，我肯定坐在店里數親手賺來(lái)的錢(qián)。
長(cháng)大后，我要開(kāi)一家文具店，并且要在學(xué)校附近開(kāi)，因為那樣只要一放學(xué)，我的文具店就會(huì )擠滿(mǎn)客人。進(jìn)玩具的時(shí)候，我要多進(jìn)五角、一元的，因為太貴不會(huì )有人買(mǎi)。既然是在學(xué)校附近，那一定要進(jìn)文具，也會(huì )很賺的。到了那個(gè)時(shí)候，我肯定天天都會(huì )非常愉快，因為每天都能賺到很多錢(qián)。
這就是我的計劃，雖然很小，卻很實(shí)在。你也為自己的理想努力吧！
我的理想六年級作文15
為了培養我的閱讀興趣，媽媽在網(wǎng)上淘了好幾天，才為我選訂了一套《法布爾昆蟲(chóng)記》。我每天掐著(zhù)指頭算日子，希望書(shū)快一點(diǎn)兒到。
一天中午，媽媽去輔導班接我下學(xué)。路上，媽媽說(shuō)：“晨晨，媽媽要告訴你一個(gè)好消息……”“是不是《法布爾昆蟲(chóng)記》到了？”還沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完，我已猜到了。
回到家，我看到桌上放著(zhù)一個(gè)大盒子，正是我夢(mèng)寐以求的《昆蟲(chóng)記》，我迫不及待地打開(kāi)，哇，整整的十大本，每一本的封面插圖都不一樣，我太喜歡了。
每天早上，媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí)，我已經(jīng)悄悄爬起來(lái)，抱起《昆蟲(chóng)記》讀起來(lái)。吃飯時(shí)，我也要媽媽催好幾遍才肯放下書(shū)。我真是太喜歡這套書(shū)了，我看了一本又一本。從書(shū)中我認識了許多昆蟲(chóng)。我對媽媽說(shuō)我長(cháng)大了想當昆蟲(chóng)科學(xué)家，媽媽問(wèn)為什么，我說(shuō)：“因為當昆蟲(chóng)科學(xué)家可以觀(guān)察很多很多的昆蟲(chóng)，還能認識許多自己從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)�！�
自從看了《法布爾昆蟲(chóng)記》后，我現在特別愛(ài)觀(guān)察昆蟲(chóng)。一次我正在觀(guān)察一只蜜蜂時(shí)，不小心被蟄了一下，但我還是想當一個(gè)像法布爾那樣的科學(xué)家。
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