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我的理想老師作文

時(shí)間:2022-01-07 20:49:51 理想 我要投稿

【精】我的理想老師作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的理想老師作文,希望對大家有所幫助。

【精】我的理想老師作文

我的理想老師作文1

  老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),他像園丁培育著(zhù)我們這些祖國的花朵;他像一只蠟燭,燃燒自己,照亮我們,不求回報地奉獻著(zhù);他像一句話(huà)語(yǔ)永遠在后面默默地支持我們。

  我心目中理想的老師是:

  條件一(一個(gè)理解我們的老師)

  作為學(xué)生學(xué)習固然重要,但是也需要快樂(lè ),所以我希望有一個(gè)能夠理解我們的老師。他就是最好的人選。記得在期中考試前,我們都感覺(jué)很累,理應在那種緊張備考的情況下是不應該讓我們放松的,可他好象看出了我們的感受,竟然沒(méi)有給我們留作業(yè)。

  條件二(體貼關(guān)愛(ài)學(xué)生)

  一天,我們班的一個(gè)同學(xué)犯了急性闌尾炎,老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),背起那個(gè)同學(xué)就往醫院跑,到了醫院趕緊找醫生掛號就醫。等家長(cháng)來(lái)時(shí),孩子已經(jīng)脫離了危險,再看老師付完醫藥費已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了。這個(gè)老師是不是很棒!

  這就是我心目中的理想老師。

我的理想老師作文2

  我相信每一個(gè)人都有自己的理想罷了,但是每個(gè)人的理想都不一樣,而且有時(shí)候你當老師,又是你想當老板,還有時(shí)你想當畫(huà)家,有時(shí)……下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理想是什么。

  我的理想是當一名體育老師,我為什么會(huì )相當體育老師呢?因為,我很喜歡看關(guān)于體育的一些頻道,如:籃球、排球、田徑、跳高、足球……都是我特別感興趣的,在這里面我很崇拜姚明,當我看到他的時(shí)候我就想到以后一定要當一名體育老師,既能鍛煉身體,還能讓更多人更有體育能力,我還想試一試能不能超過(guò)姚明,有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“失敗是成功之母”所以我會(huì )不斷努力。

  我的體育成績(jì)其實(shí)也挺好的,每一項體育的達標測試沒(méi)有過(guò)不合格的時(shí)候(說(shuō)的是從四年級下學(xué)期的時(shí)候。),這也讓我更加有信心拿到“體育老師”這個(gè)榮譽(yù)。

  我一定會(huì )當上體育老師的,希望大家多多支持我呦!

我的理想老師作文3

  每個(gè)人都 有自己的理想,警察、醫生、演員……我一天天成長(cháng),也有了自己的理想。我想當一名教師。

  教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。它不僅能培育新花朵,給他們傳授知識,還能在童心的感染下快樂(lè )地工作,回憶自己的童年。最重要的是,他可以在孩子們的需要下,變成不同的身份。在孩子們的眼中,可以是朋友、保姆、保鏢,甚至可以是親人。老師以不同的身份去接觸孩子們,或許會(huì )讓他們更加自信,更加快樂(lè ),向更好的一面更快地發(fā)展。陪養孩子們向好的一面成長(cháng),獲得人生的啟蒙,應該比傳授知識更重要吧。

  就因為教師是這樣一個(gè)崇高的職業(yè),所以,我才想當教師。

  如果我當了一名教師,我就一定會(huì )傾聽(tīng)孩子們的心聲,培養孩子們的心靈,指引孩子們未來(lái)人生的方向。我會(huì )聽(tīng)一聽(tīng)孩子們遇到一些事情后的想法、做法,指出他們的做法是否正確,怎樣才能做得更好,讓孩子們有一顆真、善、美,陽(yáng)光、自信、快樂(lè )的心,使他們走上正確的人生道路。

  有了這個(gè)理想,有了這個(gè)奮斗的目標,我就一定會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向努力,使我的理想變成現實(shí)。我會(huì )在學(xué)習上更加努力,考出更優(yōu)異的成績(jì),實(shí)現我的夢(mèng)想。

我的理想老師作文4

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當醫生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會(huì )創(chuàng )造更多的財富……而我的理想就是當一名老師。

  我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區去教書(shū)。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

  做老師還因為我對這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師就是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文老師——曾老師,她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別就是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想就是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作就是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。

  就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔當起來(lái)延遲下去,當作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止就是一個(gè)美好的夢(mèng)。

我的理想老師作文5

  理想是一盞明燈,為人們指引方向;理想是一雙翅膀,帶人們飛向夢(mèng)想的彼岸;理想是一種力量,使人們努力奮斗……每個(gè)人都有自己的理想,我的理想就是“當老師”。

  記得小時(shí)候,爸爸媽媽曾問(wèn)我:“你的理想是什么?”也許是因為受到家庭的文化熏陶,我毫不猶豫地回答:“當老師!”在我的眼中,老師是十分高尚、聰明的,那時(shí)的我總是幻想自己當老師時(shí)的情景。雖然如今的我已長(cháng)大,理想中又多了幾種選擇,但“當老師”仍是我的最佳理想。

  也許你們會(huì )奇怪:當老師有什么好的?這么辛苦。是啊,我們的老師為了我們可以說(shuō)嘔心瀝血,每天都會(huì )看見(jiàn)他們忙碌的身影。但我始終覺(jué)得,教師是一種高尚的職業(yè),老師教我們知識,教我們做人,雖說(shuō)有時(shí)會(huì )遭部分學(xué)生誤解,但我相信,這些學(xué)生將來(lái)都會(huì )感 謝 老師的無(wú)私教誨。

  如果我當上了一名老師,我一定會(huì )盡心盡職、孜孜不倦地教導學(xué)生,要和善教會(huì )他們知識、道理。當然,我自己也要努力學(xué)習,做一個(gè)知識淵博、受人喜歡的好老師。

  為了這個(gè)理想,我要認真學(xué)習,刻苦勤奮,我相信我能成功!

我的理想老師作文6

  童年時(shí)看著(zhù)運動(dòng)員們的身影,我的理想是當國家級運動(dòng)員;長(cháng)大后讀著(zhù)老師教我們的課本,我的理想是當老師!

  老師是一個(gè)又累又好的工作,因為她是個(gè)可以教出國家有才之人。每個(gè)人都有恩師,比如:毛澤東,大家知道沒(méi)有毛澤東就沒(méi)有新中國,可是沒(méi)有文正瑩,毛宇居,李漱凊,毛麓鐘,楊昌濟,徐特立,袁仲謙這七位老師對毛澤東的一生影響,就沒(méi)有毛澤東救起舊中國,制造新中國!關(guān)漢卿說(shuō)一日為師終身為父。對的,老師就像父母一樣愛(ài)護我們,她也像父母一樣給我們巨大的人生影響。

  如果,我當上老師一定一定要好好教育下一代,讓他們?yōu)閲业拿魈旄优?

  老師也是我們的百科書(shū),她教會(huì )了我們做人,做好人。有很多寫(xiě)老師的作業(yè),還有很多感恩老師的歌!

  老師是一個(gè)多么向往的工作啊!我的理想是當老師!有可能我當不上老師,可是我還是會(huì )讓祖國的花朵綻放出最美的笑臉,讓孩子們高高興興的玩!所以我現在要好好讀書(shū)!讓我的理想完成!老師我這個(gè)工作一定要當上!一定要!

我的理想老師作文7

  小朋友們,你們肯定都有自己的抱負,我當然也有自己的抱負!我的抱負就是當一名榮耀人的人民教師。

  教師是人類(lèi)魂靈的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了他人。當教師是多么的榮耀!

  教師教給了咱們許多常識,教咱們認字、教咱們核算、還教咱們許多做人的道理,讓咱們明辨了對錯,懂得了什么是真善美,什么是假丑陋!我早年是一個(gè)什么都不知道的"傻"孩子,是教師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。教師不只教咱們常識也關(guān)懷咱們的身體,一次我在課堂上生病了,教師趕忙把我送進(jìn)醫院,幫我喂藥,給我補課。教師的忘我奉獻精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當一名教師。

  假如我當了一名教師,我會(huì )忘我地把自己的常識傳授給同學(xué)。我還會(huì )關(guān)懷每一個(gè)同學(xué),和他們真摯相處。假如同學(xué)犯了過(guò)錯,我不會(huì )像其他教師那樣打他、罵他,而是下課時(shí)和他談一談,讓他知道自己的過(guò)錯,下次不再犯了。假如有人沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)好,我不會(huì )像其他教師那樣狠很怒斥,而是讓他回家補齊。

  我相信經(jīng)過(guò)我的盡力,我的抱負一定會(huì )完成的!

我的理想老師作文8

  每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。我的理想是當一名優(yōu)秀的人民教師。

  我小時(shí)候,非常羨慕老師,覺(jué)得在黑板上寫(xiě)字很好玩,也可以批改同學(xué)們的作業(yè)。最重要的是,老師還可以教同學(xué)們寫(xiě)字、背誦古詩(shī)、學(xué)習課文等。做游戲的時(shí)候,我總喜歡扮演老師的角色。

  等我成了一名老師,我會(huì )用更多先進(jìn)的教學(xué)方法,把我的學(xué)生們領(lǐng)入學(xué)習中,讓他們知道學(xué)習的樂(lè )趣,學(xué)會(huì )學(xué)習的方法,更好地掌握知識。等我成了一名老師,在我的學(xué)生犯錯誤時(shí),我不會(huì )怪他們,我會(huì )讓耐心的教誨他們知錯就改。等我成了一名老師,我不會(huì )給我的學(xué)生布置很多作業(yè),我會(huì )讓他們學(xué)得輕松,我會(huì )留時(shí)間給孩子們做他們想做的事。等我成了一名老師,我會(huì )讓我的學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,讓我的學(xué)生成為有用的人才。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我的理想就是成為一名光榮的教師,不怕困難,全心全意為祖國培養有用的人才。

我的理想老師作文9

  每個(gè)人都有屬于自己的理想,當然,我也不例外,老師——是一個(gè)讓人敬佩的職業(yè),我們都有老師,他們教會(huì )了我們許多許多。我的理想不但要當老師,而且要當一名優(yōu)秀老師。老師要做的事情是很多的,要批改大量的作業(yè),而且還需要備課,一節課也許需要準備兩三天。老師雖然辛苦,但是看見(jiàn)同學(xué)們都考出了優(yōu)異的成績(jì),再辛苦也值了。這就是我為什么想當教師的原因。

  我也覺(jué)著(zhù),當老師是一種驕傲。每當同學(xué)們問(wèn)問(wèn)題時(shí),是老師最喜歡的時(shí)刻,因為,不但同學(xué)們會(huì )懂得做題,而且,老師給同學(xué)講完題后,會(huì )有一種驕傲感,這,也是我想當老師的原因。我如果要實(shí)現自己的人生理想的話(huà),就要努力學(xué)習,因為,如果要當教師,沒(méi)有知識是絕對不行的。

  所以,我一定要努力學(xué)習,爭取拿到優(yōu)異的成績(jì),然后考一所好大學(xué),再為自己的理想而奮斗。

  最后,我要對老師說(shuō)一聲:

  老師,您辛苦了!

我的理想老師作文10

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當醫生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會(huì )創(chuàng )造更多的財富……而我的理想是當名老師。

  我想,我要當名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區去教書(shū)。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒自己,照亮別人。為我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當個(gè)智慧與能力并存的好老師。

  做老師還因為我對這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文老師——曾老師,她陪伴我們走過(guò)六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加對老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。

  就看老師這點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔當起來(lái)延遲下去,當作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是個(gè)美好的夢(mèng)。

我的理想老師作文11

  我的理想是從一件事情中萌生的。一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲,我當小老師,覺(jué)得當老師雖辛苦,但是成天和天真可愛(ài)的孩子生活在一起,其樂(lè )無(wú)窮,我就立志長(cháng)大后當一名優(yōu)秀的人民教師。

  我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能當一名好教師。當了老師,平時(shí)我要耐心認真教好每一位學(xué)生,讓我們班的同學(xué)都考上大學(xué),為我增光添彩。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。

  我要把握好今天,好好學(xué)習,聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),不要貪玩,一心一意學(xué)習,爭取考上師范大學(xué),實(shí)現我的'夢(mèng)想。

  有時(shí),我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)我的理想實(shí)現了,站在講臺上給孩子們講課,課間和孩子們一起做游戲,我高興得笑醒了……

我的理想老師作文12

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當醫生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會(huì )創(chuàng )造更多的財富……而我的理想是當一名老師。

  我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區去教書(shū);在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

  做老師還因為我對這個(gè)職業(yè)有特別的情感,我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文老師——曾老師。她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課。這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài);所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。

  就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔當起來(lái)延遲下去;當作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

我的理想老師作文13

  教師,這個(gè)名字對作為學(xué)生的我們再熟悉可是。一聽(tīng)到"教師"這個(gè)詞,就會(huì )感覺(jué)到如沐春風(fēng)。

  在我很小的時(shí)候,就十分崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我覺(jué)著(zhù)教師們十分的聰明,什么題都會(huì ),于是,我想當教師這個(gè)念頭油然而生?墒,當我長(cháng)大了以后,才發(fā)現,原先,做一個(gè)教師,是那么的辛苦。

  教師要做的事情是很多的,要批改很多的作業(yè),并且還需要備課,45分鐘的一節課也許需要準備兩三天。教師雖然辛苦,可是看見(jiàn)同學(xué)們都考出了優(yōu)異的成績(jì),再辛苦也值了。這就是我為什么想當教師的原因。

  我也覺(jué)著(zhù),當教師是一種驕傲。每當同學(xué)們問(wèn)問(wèn)題時(shí),是教師最喜歡的時(shí)刻,因為,不但同學(xué)們會(huì )懂得做題,并且,教師給同學(xué)講完題后,會(huì )有一種驕傲感,這,也是我想當教師的原因?墒,當教師又是那么的難。

  此刻連大學(xué)生都不好找工作。以前附小招一名教師,結果又好多人去報名,可見(jiàn)競爭是多么殘酷。我如果要實(shí)現自我的人生夢(mèng)想的話(huà),就要努力學(xué)習,因為,如果要當教師,沒(méi)有知識是絕對不行的。所以,我必須要努力學(xué)習,爭取拿到優(yōu)異的成績(jì),然后考一所好大學(xué),再為自我的夢(mèng)想而奮斗。

  這就是我的人生夢(mèng)想和我的計劃,最終,我要說(shuō)一聲:教師,您辛苦了!

我的理想老師作文14

  我們大家都應該擁有自己特別的理想吧!有的人長(cháng)大后想成為科學(xué)家;有的長(cháng)大以后想成為藝術(shù)家;有的人呢?想成為宇航員,想飛上太空,探索宇宙的奧秘。但我的夢(mèng)想是做一名普普通通的英語(yǔ)老師。

  想知道我為什么想成為一名英語(yǔ)老師嗎?因為我在我們學(xué)?吹搅诉@樣的一位老師,她每天都在辛苦工作。而且她還帶上了一級差生,但她仍不放棄,一直堅信這班學(xué)生是最優(yōu)秀的。想知道她是誰(shuí)嗎?她就是……所以,我也想像她一樣,長(cháng)大后做一名老師,養育我們祖國未來(lái)的花朵—還有我們祖國未來(lái)的棟梁。

  我不但要成為一名英語(yǔ)老師,還要成為一名山區的英語(yǔ)老師,讓那些和我一樣的孩子們走出大山區去看看外面的世界。

  因此,今后我一定要好好學(xué)習,聽(tīng)老師的話(huà),考上一所好大學(xué),F在,我正在努力學(xué)習英語(yǔ)。每天下午回到家,都在看有關(guān)英語(yǔ)的課外書(shū)等各種資料書(shū)。

  我有信心以后能成為一名英語(yǔ)老師,愛(ài)因斯坦就說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!

  “泉水條不干,知識學(xué)不完!蔽覉孕盼夷芡黄茖(lái)的難關(guān),站在“英語(yǔ)王國”山峰上,我堅信:“只要有恒心,鐵杵磨成針!

我的理想老師作文15

  我的理想有很多,在我成長(cháng)的過(guò)程中,我的理想千變萬(wàn)變。

  在我七歲的時(shí)候,看著(zhù)電視上的主持人,那么會(huì )講,那么風(fēng)趣幽默。我就開(kāi)始想,長(cháng)大了我一定要做主持人。這就是我七歲時(shí)的理想。

  在我八歲的時(shí)候,看見(jiàn)那些醫生護士們,在不分晝夜,為自己的病人忙碌著(zhù)。覺(jué)得他們是最偉大的!長(cháng)大了一定要當一個(gè)醫生,這就是我八歲時(shí)的理想。

  在我九歲的時(shí)候,看見(jiàn)那些警察,整天為群眾服務(wù),把老百姓的事當成自己的事。又開(kāi)始想:我長(cháng)大了一定要做一名警察。這就是我九歲時(shí)的理想。

  現在我長(cháng)大了,明白了不能盲目的定下目標。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人定下一個(gè)目標,去為那個(gè)目標而奮斗。那他就一定會(huì )成功!

  現在,我的理想就是,考上中國傳媒大學(xué),當一名最好的老師!我要為這個(gè)理想、這個(gè)目標而去奮斗!

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