我的理想六年級作文集合10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的理想六年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的理想六年級作文 篇1
談及我的理想，不得不說(shuō)說(shuō)我家那塊小黑板。不錯，我的理想正是當一名光榮的教師。
這個(gè)理想的形成，與小黑板關(guān)系十分密切。記得小時(shí)候的時(shí)光，正是小黑板伴我度過(guò)的。那是我但凡心血來(lái)潮，總會(huì )坐在小凳上，自導自演“一堂課”。從那時(shí)候我便很是希望自己能夠當一名教師了。
那時(shí)的概念很是模糊，輪廓也不夠清楚。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對于心目中的理想慢慢有了一個(gè)概念。我想，我要當一個(gè)親切、和孩子玩的來(lái)的老師，正如趙老師那般，笑容成天兒掛在臉上，不親切都不成。不僅如此，還得如林老師般幽默風(fēng)趣，恰好，我正給撞“槍口”上了，我時(shí)而也是帶點(diǎn)兒幽默的！
對于理想，光想自然不夠，還得付諸點(diǎn)行動(dòng)。當老師得有很多條件吧！一是得知識淵博，不然，傳授給學(xué)生些什么呢？因而得努力學(xué)習，將大量知識“塞”到自己腦袋里去。二是要有口才，處事不驚。老師是要上課的，一堂課有40分鐘，若是沒(méi)有好口才，講課支支吾吾急得面紅耳赤，那也就當不好老師了。況且時(shí)而還會(huì )上些公開(kāi)課等，出現些小情況都不得了，自然得想寫(xiě)小辦法，平靜地化解，圓場(chǎng)等。三是要有點(diǎn)小才藝�，F在的年輕教師，哪個(gè)沒(méi)點(diǎn)才藝呀，若是沒(méi)有些許才藝，如何震住學(xué)生呢？萬(wàn)不可謙卑，和學(xué)生玩點(diǎn)兒才藝，更會(huì )親近些的吧？四是得有些許耐心。畢竟一班級的學(xué)生能力不是一個(gè)水準，個(gè)別也許單獨指導嘛。在這方面我是極為欠缺的，我也是個(gè)急脾氣，背地里常有同學(xué)說(shuō)我兇，所以也應適當克制下自己。
簡(jiǎn)而言之，若要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我應好好學(xué)習，刻苦鉆研，多多在各類(lèi)演講等方面磨煉自己，更要提高自己的情商，還要把書(shū)法學(xué)好，到時(shí)也能說(shuō)自己有個(gè)拿得出手的才藝。
理想是一盞引航燈，實(shí)現與否總歸是靠自個(gè)兒，是必須得努力的。相信十幾年后，我也會(huì )站在這三尺講臺吧！
我的理想六年級作文 篇2
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，教師。醫生�？茖W(xué)家�！业睦硐胧钱斠幻麄商�。
這個(gè)理想是我從四年級才有的，當我看《名偵探柯南》這部動(dòng)畫(huà)片時(shí)有的。內容是高中生偵探工藤新一在與青梅竹馬的毛利蘭去游樂(lè )園游玩時(shí)（第一集“云霄飛車(chē)”）目睹了黑衣人正在進(jìn)行可疑交易。但沒(méi)有料到，另一名黑衣人（琴酒）從后面打暈了他并強灌毒藥APTX—4869，致使身體變小。為了不暴露身份和尋找黑衣人，工藤新一情急之下受到《福爾摩斯》的作者“阿瑟·柯南·道爾”名字的啟發(fā)，改為“江戶(hù)川柯南”，寄住在青梅竹馬毛利蘭的家中，想借助毛利蘭的父親毛利小五郎（偵探）來(lái)找尋黑衣組織。不料毛利小五郎經(jīng)常做一些“發(fā)育不良”的錯誤推理。作為偵探，柯南實(shí)在看不下去，幫助小五郎破了許多案子，大叔得以名聲大震，成為“沉睡的小五郎”，并繼續追蹤黑衣組織及其成員。當我一集時(shí)，一個(gè)男的殺了一個(gè)女的，并嫁禍給別人，柯南反復調查，終于偵破出了真相，用麻醉針麻醉叔叔，也就是毛利小五郎，再用變聲器說(shuō)出了真相。從那起我便想當一個(gè)偵探，為人民懲奸除惡。
為了實(shí)現這個(gè)理想，我買(mǎi)了一本記事本，和一支筆，我每天都隨身帶，片刻不離，我在學(xué)校破案，我也偵破了不少案子，有的人還叫我“大偵探”呢！
為了實(shí)現我的理想，我會(huì )努力奮斗，實(shí)現我的理想。
我的理想六年級作文 篇3
如果有人問(wèn)我最敬佩誰(shuí)，我會(huì )說(shuō)“老師”;如果有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí)，我會(huì )說(shuō)“老師”;如果有人問(wèn)我的理想是什么，我也會(huì )說(shuō)當老師。
我的理想是一名老師。做一名沒(méi)有偉大之稱(chēng)的老師。 媽媽從小就對我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑�，使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師�！敖處熓侨祟�(lèi)靈魂的工程師�！弊鳛橐幻蠋�，是那么高大，卻沒(méi)有偉大，讓人油然而生出敬慕之意�？粗�(zhù)老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。 我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì )拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著(zhù)我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。 可是，如果現在不努力學(xué)習，理想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。 如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現在就揚起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛去，駛去教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻;老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養出來(lái)的。
教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠也畫(huà)不完的圓和角，眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。 我想作一位老師，作一位貧困山區的老師，給予那里的孩子知識，讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
我的理想六年級作文 篇4
理想，就是一只風(fēng)箏，如果你不握緊；風(fēng)箏就會(huì )離你而去。理想，是一艘馬上要起航的小船，在浩瀚無(wú)垠的大海里漂游；向你所定的目標前進(jìn)，如果自己不努力的話(huà)，就不會(huì )實(shí)現自己的理想。
曾經(jīng)，我的理想有許許多多的，有當一名畫(huà)家的，就可以畫(huà)出自己的心情，有當一名人類(lèi)靈魂工程師的，可以為國家培養一批又一批的棟梁，有當一名科學(xué)家的，可以探索許多新奇的東西。
然而，自己在一天天的長(cháng)大，理想也會(huì )隨之在一天天的.清晰而堅定，所以，我有了一個(gè)堅定而現實(shí)的目標。
現在，我的理想是當一名醫生，醫生這個(gè)職業(yè)是神圣的，可以拯救許許多多的人。
小時(shí)候，我的身體不是太好，總是要吃好多很苦的藥。，稍微長(cháng)大了一些，我就想自己給自己治病是多么好��！總比他們給自己治得好。
雖然，現在我只是一名中學(xué)生，不可以只去學(xué)醫，但是我總是在課余時(shí)間找一些醫書(shū)來(lái)看，醫生是人類(lèi)的天使，我想拯救一些現在得了不治之癥的人。
如果，我長(cháng)大可以當一名醫生，那么我要好好的濟世救人，不讓那么多一直生病，不要再有治不好的病了。
所以，我要向著(zhù)自己的目標前進(jìn)永不放棄。
做什么事情都有困難，但在困難中永不放棄，就會(huì )成功，不會(huì )一帆風(fēng)順，要自己勇于拼搏，朝著(zhù)自己的理想目標奮斗，就會(huì )成功!
努力吧！朝著(zhù)自己的奮斗目標前進(jìn)!明天就會(huì )更光明！
我的理想六年級作文 篇5
小的時(shí)候，如果你問(wèn)我：“你的理想是什么？”我會(huì )說(shuō)：“理想是什么？好吃嗎？”我認為有得吃，有得玩，理想什么的不重要。而現在不同，我已經(jīng)讀了小學(xué)六年級，因為到了六年級，要考上一所好的中學(xué)，所以，我的理想是考上一所好的中學(xué)。
我要真正實(shí)現理想，就必須下苦功，才能踏上好中學(xué)的臺階。如果你天天都在說(shuō)“努力學(xué)習”，你卻沒(méi)有努力是沒(méi)用的。
記得有一次，我為了實(shí)現我的理想，特地去買(mǎi)了許多書(shū)來(lái)提升我三科的知識。從中午開(kāi)始，我便在房間里遨游書(shū)海。只覺(jué)得過(guò)了很短的時(shí)間，爸爸便來(lái)叫我吃飯了。我覺(jué)得很奇怪，往窗外一看，天已經(jīng)黑了。原本我以為才過(guò)了一、兩個(gè)小時(shí)而已，沒(méi)想到已經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)。如果你認為我很努力，很認真的話(huà)，那就說(shuō)明你沒(méi)有為你的理想奮斗、努力，如果你努力了，就不會(huì )這樣認為。
我知道要考上一所好的中學(xué)要經(jīng)歷很多困難，但還是要繼續努力，所以我決定要改變自己原本的學(xué)習方案：每天要讀一本書(shū)、認真做筆記，認真思考每一個(gè)問(wèn)題，遇到不會(huì )的要去問(wèn)同學(xué)，還不會(huì )就去問(wèn)老師。上課時(shí)要認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，因為你如果連作業(yè)都完成不了，就更不要說(shuō)考上好的中學(xué)了。把看電視、玩電腦、玩游戲的時(shí)間都放在學(xué)習上，把別人玩的時(shí)間放在學(xué)習上�？赐昝恳槐菊n外書(shū)，都要做好讀書(shū)筆記，記下自己找到的每一個(gè)好詞，每一句好句，這樣會(huì )讓自己的閱讀水平和作文水平提高。
成功是由百分之九十九是汗水、努力，百分之一是智慧。我相信，只要我付出了汗水，努力一把，就一定會(huì )考上一所好的中學(xué)。
我的理想六年級作文 篇6
愛(ài)因斯坦發(fā)現了相當論，牛頓發(fā)現了地球萬(wàn)有引力，愛(ài)迪生約12小時(shí)就發(fā)明一樣東西，居里夫人發(fā)現了鐳，霍金透析了黑洞……..當我打開(kāi)書(shū)本時(shí)，這些字眼就像孩子一樣嘣到我的腦海中，這便激起了我的理想-----做一名科學(xué)家。這個(gè)理想像一塊磁鐵似的緊緊吸引著(zhù)我，令我心馳神往。
人沒(méi)有理想是可悲的。這個(gè)理想是從我小時(shí)候就有的，那時(shí)我還小，總是問(wèn)這個(gè)是誰(shuí)發(fā)明的那個(gè)是誰(shuí)發(fā)現的。媽媽就像十萬(wàn)個(gè)為什么一樣回答我，我就對發(fā)明產(chǎn)生了興趣。我還用馬達做了一個(gè)小風(fēng)扇呢！隨后，我對力產(chǎn)生了興趣，總愛(ài)幻想做個(gè)永動(dòng)機（當然這是不可能的）。從那時(shí)起，我便有了一個(gè)做科學(xué)家的理想。
我深深的知道，要做科學(xué)家首先要有知識，要運用知識來(lái)武裝自己。我現在要多讀科譜性文章與課外書(shū)。長(cháng)大以后先考上清華大學(xué)，再去外國留學(xué)，這樣，我才能實(shí)現自己的理想----當科學(xué)家。對了，科學(xué)家是要寫(xiě)論文的嘛，語(yǔ)文也得學(xué)好喲！當我實(shí)現理想時(shí)，我會(huì )更加努力去探尋科學(xué)的奧秘。
現在，我又想起了那些科學(xué)家與他們的貢獻，于是我決定站在這些巨人的肩膀上實(shí)現我的理想！科學(xué)家，我來(lái)了。
我的理想六年級作文 篇7
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，探險家、教師、警察、醫生每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執著(zhù)。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現，把美麗的理想成為現實(shí)。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(cháng)，一天天成熟，開(kāi)始顧及到我的理想。我很想做一個(gè)白衣天使。
我不僅欣賞醫生的的態(tài)度，還有醫生的精神。我的理想，在我沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，就已經(jīng)萌發(fā)了�！搬t生”這個(gè)神秘的字眼，占據了我幼小的心靈。上學(xué)以后，隨著(zhù)知識的增
加，我了解到世界上有千萬(wàn)種職業(yè)，但我最喜歡、最敬仰的還是“白衣戰士”。我喜歡醫生這個(gè)職業(yè)，是因為只有醫生才能夠救死扶傷；只有醫生才能幫助人們戰勝疾病這魔鬼。
有一天晚上，我做了這樣一個(gè)夢(mèng)：已經(jīng)當上醫生的我，穿著(zhù)白大褂，拿著(zhù)手術(shù)刀，給一個(gè)患有嚴重心臟病的生命垂危的老奶奶，做心臟移植手術(shù)。我把她的前胸割開(kāi)，把快要壞死的心臟取出來(lái)，換上準備好的人造心臟，手術(shù)用了才十分鐘。手術(shù)做完了，老奶奶一翻身，從手術(shù)臺上跳下來(lái)，迅速地向我奔來(lái)，不停的說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
我希望有一天，我的夢(mèng)會(huì )變成現實(shí)。然而，我知道，任何美好的理想的實(shí)現都不會(huì )一帆風(fēng)順。當我張開(kāi)理想之帆的時(shí)候，決不是為了停留在美好的想象王國中，而是要乘風(fēng)破浪前進(jìn)�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”。
雖然我太小，但是我會(huì )為了這個(gè)目標，好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大為人民服務(wù)。相信我吧
我的理想六年級作文 篇8
理想？對！每個(gè)人都有自己的理想。有些人的理想是當醫生、當老師、當畫(huà)家、當作家……而我的理想是當一位明星。因為我喜歡站在星光璀璨的舞臺上，展示自己特有的魅力。
在小時(shí)候看著(zhù)電視機里的明星都可以登上舞臺，被粉絲們包圍，唱歌時(shí)還有粉絲們上臺獻花。��！當時(shí)他們心里一定很開(kāi)心吧！我想這樣會(huì )讓他們忘去煩惱，帶來(lái)快樂(lè )�？赡芪乙埠芟矚g被一群人包圍的感覺(jué)吧！從第一次看電視的時(shí)候相當明星的這一種想法就一直在我腦海中蕩漾。有時(shí)還會(huì )想到一群人圍著(zhù)我要簽名的情景，自己還會(huì )咯咯的笑出聲來(lái)。做夢(mèng)還會(huì )說(shuō)夢(mèng)話(huà)呢。我喜歡笑，所以我一直喜歡看喜劇電影或電視。我長(cháng)大后希望帶給別人快樂(lè )，所以我想去當一名喜劇演員�？吹絼e人發(fā)自?xún)刃牡男�，我也�?huì )很開(kāi)心的。
要完成我這個(gè)理想，我必須要努力學(xué)習，考上一個(gè)好大學(xué)。我要大膽一些，勇于去嘗試，努力去發(fā)揮自己的潛力。展示自己的風(fēng)采。從一點(diǎn)一滴做起，我希望能站在春晚的舞臺上再現趙本上爺爺的風(fēng)采，為大家帶來(lái)歡樂(lè )的同時(shí)，又能陶冶自己的情操。
這就是我的理想，我會(huì )為了我的理想努力奮斗！
我的理想六年級作文 篇9
人人都有自己的理想，都在為自己心中的理想努力奮斗。比如：當個(gè)科學(xué)家，改善人們的生活；當個(gè)好醫生，為老百姓治��；當個(gè)考古學(xué)家，揭開(kāi)歷史長(cháng)河的秘密……而我想學(xué)好英語(yǔ)，乃至精通多國語(yǔ)言，將來(lái)當個(gè)旅行家，周游世界。
小時(shí)候，我已經(jīng)去過(guò)不少地方。有號稱(chēng)“山水甲天下”的桂林，有飽含東方園林建筑文化的蘇州園林，也有“中國第一瀑”之美譽(yù)的壯觀(guān)的黃果樹(shù)瀑布……
記得一年級暑假，我游歷了云南。七彩云南，沒(méi)有城市的喧囂，只有好山好水。青草綠地，一望無(wú)際；漫山遍野，鮮花爭艷。一碧萬(wàn)頃、煙波浩渺的洱海，終年積雪的玉龍雪山，奇峰危石、千姿百態(tài)的石林……無(wú)不引人入勝！
去年寒假，我有機會(huì )走進(jìn)祖國的寶島臺灣，感受別樣的另一個(gè)社會(huì )制度下的海島風(fēng)情。新北市九份老街，讓我感受臺灣文化；臺北故宮博物院，讓我感受歷史的滄桑；臺北101大樓，讓我感受時(shí)代的變遷、社會(huì )的發(fā)展。日月潭的湖光山色，阿里山的少數民族風(fēng)情，令我陶醉。旅游期間，我們還遇上了“花蓮大地震”，使我們的旅程增添了一些驚險成分。這些都將在我的腦海里留下不可磨滅的印象。
行在祖國廣袤的土地上，我心中滿(mǎn)是憧憬，我深深地陶醉于祖國的大好風(fēng)光中。
從此，行遍祖國山山水水的理想在我的心里生根發(fā)芽。幸運的是，我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，祖國日益強盛，交通飛速發(fā)展，使得我們的足跡能方便地踏及祖國的每一個(gè)角落。徐霞客耗費30年行遍千山萬(wàn)水的壯舉，當今我們普通人在業(yè)余生活里就能輕而易舉地實(shí)現。
有一天，我讀了《80天環(huán)游地球》。書(shū)中的主人公——英國紳士菲利斯·福格跟朋友打賭，要在80天內環(huán)游地球。途中，他經(jīng)過(guò)印度、新加坡、中國、美國等地，最后返回倫敦。福格先生曲折離奇的經(jīng)歷和各地的風(fēng)貌民俗，讓我大為震撼，更堅定了我當旅行家的理想。隨著(zhù)我越來(lái)越大，這種想法越來(lái)越強烈。周游世界的小樹(shù)苗在逆境中茁壯成長(cháng)，長(cháng)成了一棵蒼天大樹(shù)。
我的旅行將不再局限于我們的祖國，我的目光將投向更遠大的世界。在書(shū)中，我了解了世界各地不同的自然風(fēng)光和異域情調的民風(fēng)民俗：希臘和意大利具有悠久文化歷史的文明遺跡，夏威夷休閑浪漫的海島風(fēng)情，非洲土著(zhù)部落的神秘奇特的傳統民風(fēng)，無(wú)不令我心神向往。將來(lái)機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我將細細觀(guān)賞、細細品味。
在旅行的路上，我們會(huì )看到不同的景色，有的那么陌生，有的卻有著(zhù)絲絲的熟悉和親切。我們看到偉大的建筑，會(huì )感嘆人類(lèi)的智慧；我們看到秀麗的景色，會(huì )感嘆這世界的美麗；我們看到奇異的景觀(guān)，會(huì )感嘆大自然這位造物主的神奇；我們走近各地不同的風(fēng)土人情，會(huì )感嘆世界的豐富多彩……旅行，開(kāi)闊了我們的視野，增長(cháng)了我們的見(jiàn)識，陶冶了我們的情操，使我們以更加積極樂(lè )觀(guān)的胸懷去擁抱世界。
現在，我早已在為周游世界的理想而做準備。我勵志學(xué)好英文，每天堅持練習英語(yǔ)口語(yǔ)；我密切關(guān)注各國社會(huì )情況，做好旅游攻略；我每日合理飲食、定時(shí)鍛煉，保持一個(gè)健壯的身體。
將來(lái)，世界各地都將留下我的足跡！
我的理想六年級作文 篇10
在現代社會(huì )里，有數不勝數的衣服品牌。各種品牌都有自己與眾不同的風(fēng)格，其款式、顏色令我產(chǎn)生了一個(gè)念頭：做一位出色的設計師。
在每一個(gè)大型商場(chǎng)里，都有許多件馳名中外的服裝店。店里的衣服都采用比較鮮艷的顏色、獨特的款式。但是每條街道上仍有便宜的衣服，其質(zhì)量非常差。但是貧窮的家庭總愛(ài)到這些店鋪買(mǎi)劣質(zhì)的貨品，結果在冬天里不保暖，容易感冒，還令自己的身體十分不舒服。如果我當上了時(shí)裝設計師，在羽絨服上我會(huì )選用比較保暖的材料；在裙子、襯衫上我選用比較輕薄的材料……我還會(huì )設計特別的圖案，以鮮艷的顏色作背景。讓人們穿上之后，不但覺(jué)得非常舒服，還顯示出自己獨特的個(gè)性。
要想成為一名服裝設計師，不是光靠嘴說(shuō)就可以的，必須努力練習繪畫(huà)，多參考別人的設計。不僅如此，還得經(jīng)常發(fā)揮想象力，這樣才可以設計出獨一無(wú)二的服裝。
現在，服裝店不斷更換比以前更舒服、更漂亮、更多功能的衣服。我要努力學(xué)習，讓大家都喜歡我設計的衣服。
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