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我的期末考試成績(jì)作文(精選28篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的期末考試成績(jì)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的期末考試成績(jì)作文 1
一眨眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們迎來(lái)了緊張的期末的考試!
還記得考試前,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),興高采烈地來(lái)到教室,拿出書(shū)本,認真地讀起來(lái),心里想:加油!你一定能超過(guò)楊泓澤、陶晗雨、吳振宇…的,你一定要全神貫注、專(zhuān)心致志地做試卷,確保能考到100分,加油加油加油!
“叮鈴鈴··叮鈴鈴”隨著(zhù)上課的鈴聲,我們迎來(lái)了六年級上冊的語(yǔ)文期末的考試。和藹可親的老師走進(jìn)了我們干凈又整潔的教室,過(guò)了一會(huì )兒,老師發(fā)下了試卷,我的心“砰砰砰砰”地真跳,但我想到媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà),我又慢慢平靜下來(lái)。我看了看試卷,感覺(jué)很簡(jiǎn)單,便飛快地做了起來(lái)?己煤,我趕緊和同學(xué)交對,還好還好,排列順序的題目做對了,還有一個(gè)“琢磨”的近義詞,我寫(xiě)的是鉆嚴,但我查了查字典,發(fā)現是錯的。哎!
數學(xué)考試也到來(lái)了,我懷著(zhù)緊張、忐忑不安的心理,因為數學(xué)是我的弱項。我拿著(zhù)發(fā)下來(lái)的試卷,看了看,心想;啊,不會(huì )吧,整張試卷都是密密麻麻的題目,根本就沒(méi)有空出來(lái)的`地方。我嘆了口氣,做起試卷來(lái)。做到了最后,發(fā)現有一道題目不會(huì )做,我怎么算都除不盡,我心灰意冷,最后亂作一氣。等到和同學(xué)交對時(shí)才恍然大悟“哦!原來(lái)是這樣做的呀!”我后悔極了!
第二天的英語(yǔ)考試,聽(tīng)力聽(tīng)得很清楚,我認真、仔細地做每一道題目,有許多題目都是報兩遍的,我第一遍的時(shí)候就已經(jīng)做好了,等到第二遍的時(shí)候,就認真檢查。做筆試部分時(shí),我很快就做好了,在檢查時(shí)發(fā)現還有一頁(yè)沒(méi)有做,我急切地做起來(lái),不知道有沒(méi)有出錯。
回家后,我把大概的情形告訴了媽媽?zhuān)覌寢尫炊鴽](méi)有責罵我,還很心平氣和地說(shuō):“這次考砸了沒(méi)關(guān)系,下次繼續努力,一定能取得好成績(jì)的!”我在心里發(fā)了發(fā)誓言,一定要取得好成績(jì)!加油!
希望我在下個(gè)學(xué)期能夠取得優(yōu)異的成績(jì)!
我的期末考試成績(jì)作文 2
期末的考試的分出來(lái)了,我的語(yǔ)文和英語(yǔ)考了98分,數學(xué)100分。因為學(xué)校不允許排名,所以沒(méi)有張榜公布。也好省得丟人了;氐郊依,我把我的分數向姥爺匯報,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),鼻子一酸,一顆顆淚珠滾落了下來(lái),覺(jué)得心里很冤屈。
考試那天,每科的考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我一看題,認為都很簡(jiǎn)單,所以答題很快,出考場(chǎng)的時(shí)候也很輕松,覺(jué)得一定可以拿到三個(gè)100分?纯季淼哪翘,我有些失落,因為扣掉的那4分,都是因為自己馬虎造成的?歼@個(gè)分,真有點(diǎn)對不起我的輔導老師——姥爺。盡管姥爺從來(lái)沒(méi)有要求必須考100分,可姥爺說(shuō)的是“考不考100分不重要,重要的是要把學(xué)會(huì )的東西做對了”,我錯的題不是不會(huì ),而是馬虎,實(shí)在感到無(wú)法面對姥爺。出了校門(mén),來(lái)接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對頭。我把分數和扣分的情況跟媽媽說(shuō)了,媽媽怕我哭眼抹淚,就說(shuō):“這個(gè)分數不錯嘛,‘馬小虎’問(wèn)題以后改就是了!钡诙,媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )回來(lái),把老師對我的總體評價(jià)說(shuō)了一下,特別說(shuō)了語(yǔ)文錯題的事。老師是單獨對媽媽說(shuō)的:這道題全班有20個(gè)同學(xué)做錯了,其他同學(xué)做錯了,我可以原諒,可于越做錯了我不能原諒,因為她是我眼里的`好學(xué)生。我聽(tīng)后很是內疚,覺(jué)得有些對不起老師。
說(shuō)老實(shí)話(huà),這次的期末的考試,我的錯誤主要是“聰明反被聰明誤”,自以為是,望文生義,懶于思考,審題不嚴。今后,我一定虛心嚴謹,把“馬小虎”的毛病扔進(jìn)“垃圾箱”,做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生。
我的期末考試成績(jì)作文 3
盼星星,盼月亮,終于盼到了期末的考試。
我也好想知道這學(xué)期我學(xué)的怎么樣。開(kāi)始考試了,我非常緊張,心里就像十五只吊桶打水——七上八下。發(fā)下卷子了,我一看上面的'題就自以為是,心想:這么簡(jiǎn)單的題對我來(lái)說(shuō)就是小事一樁,小菜一碟嘛!此時(shí)此刻,我就再也不緊張了!嘩嘩嘩,沒(méi)一會(huì )兒,我就寫(xiě)完了,馬馬虎虎的檢查了一遍就交上去了,因為我覺(jué)得我能考滿(mǎn)分。
一月十三日考卷發(fā)下來(lái)了,數學(xué)考了九十八分,語(yǔ)文考了九十分,英語(yǔ)考了九十五分,綜合考了九十一分。我一看試卷,全都是因為粗心而錯的,但也沒(méi)辦法。媽媽說(shuō)我考的也很好,可我還是很失望。
下次,我一定認真做,爭取考滿(mǎn)分。
我的期末考試成績(jì)作文 4
期末的考試結束了,在考前的前幾天,媽媽一再和我說(shuō),這是我人生中的第一次正規考試,要記入我的學(xué)生檔案的,讓我好好對待它。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我想我一定要好好復習,爭取考個(gè)好成績(jì),讓它在我的.檔案里存檔。
考完試放學(xué)后,媽媽一見(jiàn)我就問(wèn)我考的怎么樣。嘿嘿!我自己感覺(jué)很好,就對媽媽說(shuō)考的很好,考數學(xué)的時(shí)候,做完試卷后,我還自己檢查出了三個(gè)錯題呢,是漏掉的。媽媽聽(tīng)后,高興極了,連連說(shuō),能夠自己檢查出來(lái)就已經(jīng)是進(jìn)步了。
希望讓我夢(mèng)想成真哦!我期待著(zhù)……
我的期末考試成績(jì)作文 5
今天早上我早早的就起床了,因為今天要去學(xué)校拿這次期末的考試的成績(jì)單。這是我上一年級的第一次期末的考試,我很想知道我考的怎么樣。
我來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室看見(jiàn)好多同學(xué)都早來(lái)了,我想同學(xué)們來(lái)的這么早也是很想知道這次考試的成績(jì)吧!我坐在座位上等待著(zhù)老師來(lái),以前等待老師來(lái)上課的時(shí)候時(shí)間過(guò)得好快,可是今天等待老師來(lái)的.時(shí)間過(guò)得真慢呀!
過(guò)了一會(huì )老師來(lái)了,老師還把這次考試的試卷也帶來(lái)了,我坐在座位上心怦怦跳的厲害,心里在想這次我考的怎么樣!會(huì )不會(huì )考的和上幾次單元測試那樣啊,當老師把試卷發(fā)給我時(shí),我用最快的速度看了看我的成績(jì),呵呵還不錯,比我單元測試考的成績(jì)都要好。我下學(xué)期更要努力的學(xué)習,爭取一年級下學(xué)期的期末的考試還要考出一個(gè)好成績(jì)。
我的期末考試成績(jì)作文 6
從拿到成績(jì)的那一刻起,那刺眼的數字觸動(dòng)了我,哀弦也隨之響起,心痛交織觸動(dòng),巨大的沖擊力使我久久無(wú)法平復心情。
還記得考試的最后一天,考完英語(yǔ)的我是幾乎全身冒汗,四肢無(wú)力的走出考場(chǎng)的。英語(yǔ)考試時(shí),拿到英語(yǔ)試卷的我,萬(wàn)分緊張,因為英語(yǔ)向來(lái)都是我的弱項科目,何況這又是最后一場(chǎng)考試,我告訴自己,一定要認真答題,將自己學(xué)到的東西都回憶一遍,好好的書(shū)寫(xiě)在卷子上。盡管我一遍一遍地提醒自己應該高度集中注意,但越想,就越受干擾,越分心,以至于連一個(gè)從來(lái)都是滾瓜爛熟的單詞短語(yǔ)卻忘了該怎么拼。
或許在七八年級稍稍的努力便可使獲得回報,可進(jìn)入九年級,只有吃的苦中苦,才能成為人上人。上天對每個(gè)人都是公平的,付出了就有所收獲,一片耕耘一片收獲,想不付出就有收獲是不可能的,貪圖享樂(lè ),欲求不勞而獲卻終將注定一事無(wú)成。事實(shí)證明了一切!這一次期末考試,讓我意識到了輕題的危害性,也粉碎了我在七八年級那單純而又幼稚的想法。那天,我坐在窗邊坐了很久,忘記了時(shí)間的流逝,只是在感受著(zhù)我的感受,我不想顧及旁人,只是一味的想找一個(gè)偏僻的地方,能夠讓我一個(gè)人安安靜靜的呆一會(huì )兒,希望時(shí)間暫停?墒翘颖苁菦](méi)有用的',只有迎接事實(shí),面對事實(shí),挑戰事實(shí),戰勝事實(shí)才是最重要的!窗外,月亮很亮,很大,很圓,看起來(lái)絲毫不理解我的傷心。痛苦的回憶,讓我感到太累了?晌胰晕姨痤^,在心里默默下決心,因為我知道,只會(huì )一味傷心的人終究還會(huì )失敗,只有敢于面對事實(shí),敢于戰勝困難的,才是生活的強者!每個(gè)人的人生路上都有一段難走的路,這是不及避免的,但我們所做的就是克服它們,讓自己沐浴在真正的快樂(lè )陽(yáng)光中,讓勝利的光芒照耀著(zhù)我們。夢(mèng)想要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢?我希望下次拿到好成績(jì),只要付諸行動(dòng),就一定可以實(shí)現的!
成功者也會(huì )經(jīng)歷失敗,但失敗成為了他們成功的前奏。有志氣的成者讓失敗成為過(guò)去的,只有頹廢之人,才將失敗久久銘記于心。失敗只代表昨天,昨天會(huì )過(guò)去的,相信一切都會(huì )過(guò)去的,你永遠不是昨天的你,過(guò)去的一切只能化作零,一切都將重新開(kāi)始,難道不是嗎?“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”這次成績(jì)觸動(dòng)了我,更教誨了我,在初三下半年這段重要的人生旅途中,我將以新的姿態(tài)迎接明天,不再退縮,勇敢地迎接下次挑戰,一路披荊斬棘,永不言棄!
我的期末考試成績(jì)作文 7
記的有一次,我考試沒(méi)考好,我心想:我一回去肯定會(huì )被爸爸媽媽罵一頓的。
我忐忑不安地回到家,把我考試考得很差的事告訴了爸爸媽媽。沒(méi)想到,他們不僅沒(méi)有批評我,而且讓我再接再厲,說(shuō)只要我努力了就好,下回期末考考好就好了。聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我心里十分感動(dòng),決心期末考一定不能辜負爸爸媽媽的期望!
從此以后,我就下定決心,在期末考的時(shí)候,我一定要把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科目全部考好,不能再考不好了,否則我就拿不到好成績(jì),爸爸媽媽一定會(huì )很失望的。我一定要考好這三個(gè)科目!
于是我把我的.錢(qián)全部都拿出來(lái)去買(mǎi)了“課課練”、“黃岡小狀元”等三本輔導書(shū)。每天,我都要做好幾張練習,有時(shí)候晚上還在做。媽媽怕我累了,就給我倒了一杯牛奶,讓我不要做到太晚。就這樣我每天都在做練習,不斷地積累和鞏固學(xué)到的知識。終于到了期末考那天,我很順利地就把試卷做完。
期末考的成績(jì)公布了,我很驚訝,我居然三個(gè)科目都得九十幾分,上回考試離這個(gè)分數相差了二三十分。我心里高興極了,心想:原來(lái)做練習真的有用!
我跑回家,把我的考試成績(jì)告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢哺吲d極了,還說(shuō)星期天帶我去吃牛排、看電影。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了我們要經(jīng)過(guò)不斷地努力和付出才能得到好的考試成績(jì)。
我的期末考試成績(jì)作文 8
啊,終于考完試了,她長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣。但是,不好的心情也接踵而來(lái)。
回憶起考試里的一幕幕:“那道題,我怎么那么沒(méi)有把握呢?判斷題,到底是錯還是對呢?如果再加上平時(shí)粗心的毛病的話(huà)……完了,這次我肯定考砸了!彼唤刮艘豢跊鰵,想象著(zhù)拿回成績(jì)單后媽媽一臉怒氣的樣子,痛苦地抱住了身體。要知道,她可是老師心目中的好學(xué)生!
終于,成績(jì)單發(fā)下來(lái)了,她拿起來(lái)一看,啊,才96。5分!唉,都是粗心惹的禍!你看,那道計算題,本來(lái)是可以算對的,但就因為一時(shí)疏忽,少寫(xiě)了一步,結果導致了后面的`嚴重錯誤;還有,那道填空題,她竟然把兩個(gè)空里的答案神差鬼使般地寫(xiě)反了!那道判斷題,她也判斷錯了,哦,這原來(lái)是她預料之中的事了。她把卷子翻了一面,看見(jiàn)那道沒(méi)有把握的題,竟然做對了,這讓她有了一絲絲安慰。
回家以后,媽媽見(jiàn)才這么點(diǎn)分,果然憤怒之極,連續幾天沒(méi)有理她。她委屈地低下了頭,淚水順著(zhù)蒼白的臉頰往下流!皨寢尠,您不是經(jīng)常教育我,失敗是成功之母嗎?為什么我一旦考不了滿(mǎn)分,您就這么冷酷無(wú)情?誰(shuí)也不是常勝將軍,人生總是會(huì )有失誤的呀!”她的心也在流淚。
但是,老天爺似乎看不下去了,他給她安排了一次全區的奧數竟賽。
她為了這次奧數竟賽,使勁復習,一遍遍翻著(zhù)《華羅庚金杯》這本享譽(yù)全國的奧數書(shū),大有不把這本書(shū)拿下來(lái)絕不罷休的氣勢。媽媽為了讓她取得好成績(jì),也開(kāi)始幫助她復習,希望能得個(gè)一等獎,好把期末考試不理想的分數補回來(lái)。
比賽的第一回合開(kāi)始了。由于前幾天的加緊復習,她做起題來(lái)自然得心應手。盡管如此,她的心,仍然如同一只受驚的小兔子一樣跳來(lái)跳去,似乎只要她一張嘴,就會(huì )跳出來(lái)。但是,她穩住了自己,看見(jiàn)許多題都是自己見(jiàn)過(guò)的,微笑起來(lái)。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間很快過(guò)去,她已經(jīng)認認真真檢查了好幾遍,發(fā)現幾乎沒(méi)有不會(huì )的題,欣慰地笑了。
下午的第二回合開(kāi)始了。中午,她又把另一本書(shū)翻了一遍,腦子里的知識更清晰了。做著(zhù)做著(zhù),她突然笑了,因為她發(fā)現,有幾道題居然就是今天中午復習的題型,她三下五除二就搞定了。這下,她對自己更有把握了。然而,由于下午天氣炎熱,再加上復賽的題很難,她未免還是有些頭昏腦漲,看了看,有些題還是無(wú)從下手,她又慌了,不知自己是否能夠得獎。她害怕看見(jiàn)媽媽那失望的眼神。
第二天,媽媽打電話(huà)問(wèn)了老師,得知她得了一等獎,看著(zhù)媽媽心花怒放的樣子,她卻心如止水,對于家長(cháng)的看重分數,她早已習以為常。
我的期末考試成績(jì)作文 9
今天上午九點(diǎn)鐘,是期末考試最后一戰——英語(yǔ)考試。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的復習,大家把握都挺大的?季砗芸煳揖妥龊昧,看了一下墻上的時(shí)鐘,還有半個(gè)多小時(shí)哩。于是,我一遍又一遍地進(jìn)行檢查,直到監考老師宣布考試結束,收卷,我才放下筆。
考試結束,程老師來(lái)教室報語(yǔ)文、數學(xué)期末考試成績(jì)。當程老師報到“葛詩(shī)弘,滿(mǎn)分”時(shí),我心中的那塊石頭才落了地?墒俏艺Z(yǔ)文只考了98.5,而我只知道“修改下面一段話(huà)”中,要我們改出6處錯誤。我把釋名的“哈里·波特”中的.“里”改成了“利”,而放跑了真正的錯別字“像”,至于另1分扣在作文還是其它什么地方,自己還是心中無(wú)數。
下午臨近放學(xué),英語(yǔ)成績(jì)也出來(lái)了,我99分。
期末考試我的成績(jì)還行,但那只代表了自己的昨天。只有抓緊每一個(gè)今天,繼續努力,我們才會(huì )擁有明天的輝煌。
我的期末考試成績(jì)作文 10
一年一度的家長(cháng)會(huì )在小學(xué)樓召開(kāi),我和幾個(gè)同學(xué)被叫去幫忙,早上布置好教室以后,下午我們準備迎接家長(cháng)。
這次家長(cháng)會(huì )的主題是“好孩子,好家長(cháng),好人生”。家長(cháng)會(huì )開(kāi)始以后,我們就坐在后面聽(tīng)。其實(shí)第一場(chǎng)就是對好家長(cháng)的表?yè)P,并沒(méi)有什么意思,所以我和另外兩個(gè)同學(xué)找了一個(gè)理由就出去到外面透透氣。
時(shí)間還真漫長(cháng),我們在外面逛了那么長(cháng)時(shí)間,家長(cháng)會(huì )仍在繼續。不知過(guò)了多久,終于輪到班級的家長(cháng)會(huì )了,首先是兩位同學(xué)獻上一首非常好聽(tīng)的歌,接下來(lái)就展示我們班這學(xué)期的一些“成就”,大家在冬季長(cháng)跑、運動(dòng)會(huì )、拾啤酒花和平常的一點(diǎn)一滴全展示給家長(cháng)們看。我看到這些照片時(shí),仿佛又把我帶回了那個(gè)時(shí)候,一種喜悅之情油然而生,可是在這短暫的喜悅過(guò)后,我的心又忽然沉重下來(lái),因為我這個(gè)學(xué)期靠的不是很好,其他的科目還可以,但是只有數學(xué)和語(yǔ)文這兩門(mén)科目的成績(jì)和其他科目的成績(jì)顯得格格不入,當看到前十名的名單里沒(méi)有我的名字時(shí),當拿到成績(jì)單的那一刻,我真的有一種想哭的沖動(dòng),我突然覺(jué)得自己是那么的沒(méi)用,學(xué)數學(xué)的頭腦那么差,不管我再怎么努力,總是學(xué)不好,就連語(yǔ)文我也有種學(xué)不懂和學(xué)不進(jìn)去的感覺(jué),我就覺(jué)得人活著(zhù)真累啊,要面對這么多的困難,那幾天,我一直都是這個(gè)想法。
不過(guò)在看到別人那么開(kāi)心快樂(lè )的神情的時(shí)候,我有一種不愿服輸的感覺(jué),我下定了決心,要努力超越自己,15天的時(shí)間足夠我想清楚了,我已經(jīng)想好了自己以后該怎么樣去做。
看著(zhù)以前得過(guò)的貼滿(mǎn)墻的獎狀,手機里的.通訊錄,我笑了,我發(fā)現我擁有這么多好朋友和家人,和他們在一起我很快樂(lè ),他們很多人都擁有跟我相似的經(jīng)歷,當我告訴我的好朋友時(shí),他告訴我他也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,而且他是個(gè)開(kāi)朗的人,所以很快就走出了這個(gè)陰影,他還安慰我,幫我制定學(xué)習計劃。
學(xué)校開(kāi)辦家長(cháng)年會(huì )是為了什么呢?是為了表?yè)P做得好的家長(cháng)嗎?好像每次開(kāi)年會(huì )就是表?yè)P家長(cháng),那又有什么意思呢?我還是覺(jué)得自己班里辦比較好,因為我們是一個(gè)班,家長(cháng)們互相也比較了解,能夠提出一些好的建議和看法,而且我們班有才的人那么多,一定會(huì )讓我們班的班會(huì )辦得很好。
我的期末考試成績(jì)作文 11
期末考試結束了,成績(jì)也發(fā)下來(lái)了,我在發(fā)成績(jì)時(shí),老師發(fā)成績(jì)時(shí)我的內心是顫抖的,因為不知道這次考的會(huì )怎么樣,如果考不好的話(huà)就要被爸爸媽媽罵了,如果考得好的話(huà),就會(huì )得到爸爸媽媽的獎勵。
因此我的心是懸著(zhù)的,如果沒(méi)搞好這次可能就要涼了,在老師練成績(jì)時(shí)我的心撲通撲通的跳,仿佛時(shí)間過(guò)的是那么的.慢,一秒一秒的過(guò)去了,我仿佛能聽(tīng)到時(shí)鐘滴答滴答的聲音,終于念到我了,我的心突然懸了,念出了成績(jì)令我大失所望,我這次沒(méi)改好,看來(lái)這次要涼了,回家要接受爸爸媽媽的挨打了。在路上我漫不經(jīng)心的走著(zhù),想著(zhù)這次為什么考得這么差,我明明都認真的寫(xiě)了題了,這是為什么呢?在回家時(shí)我小心翼翼的打開(kāi)門(mén),看到媽媽還在做飯,爸爸在看電視,我小心翼翼的放下書(shū)包,穿上拖鞋走進(jìn)了房間,在房間里看著(zhù)天空漫無(wú)目的的發(fā)著(zhù)呆,想著(zhù)這次沒(méi)得解釋了,還是接受哀悼吧,于是我小心翼翼的把成績(jì)單拿給爸爸看,爸爸看了之后眉頭緊鎖,對著(zhù)我說(shuō)你這次肯成績(jì)考得不是很理想,你需要努力啊,孩子。沒(méi)想到爸爸的態(tài)度居然這么的好于是我有信心的接受了爸爸的建議,要好好的學(xué)習不要于是我有信心的接受了爸爸的建議要好好的學(xué)習不要荒廢學(xué)業(yè)。
通過(guò)這次期末考試成績(jì),我知道了學(xué)習不是永久的成績(jì),要不斷的努力,你的成績(jì)才能保持穩固。
我的期末考試成績(jì)作文 12
成績(jì)真的那么重要嗎?人們對此有不同的看法。在我看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)比他的成就更重要。
成績(jì)只能代表你一段時(shí)間努力的結果,不能體現人對價(jià)值的追求。你以前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)小學(xué)班級考試,F在,你不僅改進(jìn)了各種考試制度,還把它作為衡量人與人之間差異的.標準。我擔心我們的處境。成績(jì)真的有那么重要嗎?否則,品質(zhì)往往決定一個(gè)人一生的命運。
小學(xué)的考試,我們全力以赴,初中的考試,我們準備好了,高中的考試,我們努力了,結果在我們心里留下了深深的印記,讓我們忍不住看到了,我們希望它越來(lái)越高。
我看到過(guò)這樣一個(gè)新聞:一個(gè)13歲的孩子在家里給他報了很多補習班,他忙的只是成績(jì)。他也有家庭,16歲的時(shí)候讓他安心快樂(lè )。兩種完全不同的家庭氛圍造就了兩種完全不同的命運。前者導致孩子患上抑郁癥,跳樓自殺,后者導致孩子健康快樂(lè )地成長(cháng),最終變得有思想、有素質(zhì)。很重要,但他不是衡量一個(gè)人的標準,而是一個(gè)真正追求某件事的人。他在于提高自己的道德修養,而忽略了一次又一次的成就所帶來(lái)的光環(huán)。
成績(jì)真的那么重要嗎?你還在擔心考不好嗎?你對工作中的一些小成績(jì)沾沾自喜嗎?一切都來(lái)源于你的成績(jì)。沒(méi)有成績(jì)能靠什么?
我的期末考試成績(jì)作文 13
當我看見(jiàn)班級原本安靜的QQ群突然之間消息眾多,我一下子就感覺(jué)到有大事發(fā)生!
果不其然,這一次是因為期末考試成績(jì)可以查詢(xún)了,這讓大家一起開(kāi)始沸騰了,似乎班長(cháng)在學(xué)校,所以可以通過(guò)電腦查詢(xún),也或許他在家里吧,我們其他地方是不可以通過(guò)官網(wǎng)查詢(xún),這或許是因為學(xué)校比較一般般的緣故,所以我們這些遠離學(xué)校的人就遠離了期末考試成績(jì)查詢(xún)!
我剛剛開(kāi)始的時(shí)候也一直以為只有在學(xué)校附近才可以查詢(xún)成績(jì),因為很多的人就把自己的學(xué)號以及身份證號碼發(fā)在群里,班長(cháng)在這個(gè)時(shí)候則是負責查詢(xún)成績(jì),作為一名班長(cháng),他在這個(gè)時(shí)候就是為大家服務(wù)!
只不過(guò)后來(lái)班長(cháng)就給了一個(gè)網(wǎng)站號碼,我試著(zhù)通過(guò)這個(gè)網(wǎng)站結果真的可以查詢(xún)到,看來(lái)沉寂的`人都是在默默的查詢(xún)成績(jì),也有可能他們這個(gè)時(shí)候沒(méi)有注意到這里!
我的成績(jì)普遍不是很高,然而都已經(jīng)達到及格以上了,這或許是我唯一一個(gè)好處吧,不過(guò)不掛科就可以了,因為普遍不高我也可以努力提高成績(jì),只不過(guò)需要我在這個(gè)放假的時(shí)候努力了!
我的期末考試成績(jì)作文 14
買(mǎi)的書(shū)里,《成績(jì)單》是第一個(gè)看的。安德魯·克萊門(mén)斯是這本書(shū)的作者。他是一位來(lái)自美國的年輕小說(shuō)作家。成績(jì)單上寫(xiě)著(zhù)重視成績(jì)的老師、家長(cháng)、同學(xué):成績(jì)不能決定一個(gè)人的現在和未來(lái)!
成績(jì)單講述了一個(gè)有才華的女孩諾拉的故事。娜拉明明是個(gè)超級天才,卻裝成傻子,故意把功課都不及格。她上學(xué)期的運動(dòng)障礙測試得了超級F,然后一次大考得了C和四E,都是為了她的`好朋友斯蒂芬,因為成績(jì)不好對自己失去了信心,認定自己是個(gè)大傻瓜。諾拉設計了一個(gè)計劃來(lái)幫助他重獲信心。第一步,帶一張不好的成績(jì)單回家。接下來(lái)諾拉被家長(cháng)、校長(cháng)、老師叫去溝通。隨著(zhù)時(shí)間的推移,當火“諾拉是個(gè)天才”再也無(wú)法用紙包起來(lái)的時(shí)候,由于斯蒂芬和其他學(xué)生的幫助,這個(gè)計劃成功了一大半。至少讓老師明白成績(jì)單不重要。后來(lái),她讓那些“愚蠢的學(xué)生”重拾信心,但她和斯蒂芬也受到了懲罰。
在這本書(shū)里,我覺(jué)得諾拉和我有時(shí)候和某些地方很像。有時(shí)候不看重成績(jì),因為一個(gè)人現在可能在大家面前是個(gè)大傻瓜,但是以后呢?人從始至終總會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的變化吧?現在就是現在,未來(lái)就是未來(lái)。也許他將來(lái)會(huì )成為一名運動(dòng)員。所以,請那些以成績(jì)判斷未來(lái)的人(是的,包括孩子),不要讓一張紙消磨了你的自信和自尊。而且,娜拉在文中很固執。她不認為自己做錯了什么。有時(shí)候她很會(huì )演戲。應該說(shuō)她從兩歲開(kāi)始演戲,直到五年級的秘密被揭開(kāi)。她倔強的百牛拉不回來(lái),但她很看重友情。一旦她最好的朋友斯蒂芬受到侮辱,她立即回到她的朋友身邊。如果我是諾拉,如果可以,我也會(huì )這么做。說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn),我的固執就是毅力;說(shuō)白了,我為自己驕傲,無(wú)論如何也不肯承認自己錯了(雖然事實(shí)是我輸了),但最后還是屈服了。然后另一方面,我覺(jué)得斯蒂芬和我很像:有時(shí)候,我考不好,就會(huì )傻傻地認為自己是個(gè)絕對的超級傻子,會(huì )和他一樣魯莽魯莽魯莽,但原因是令人驚訝的。
成績(jì)一定要那么重要嗎?其實(shí)在某些人的口中,這個(gè)問(wèn)題的答案是可以找到的。
我的期末考試成績(jì)作文 15
今天早上我早早的就起床了,因為今天要去學(xué)校拿這次期末考試的成績(jì)單。這是我上一年級的第一次期末考試,我很想知道我考的'怎么樣。
我來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室看見(jiàn)好多同學(xué)都早來(lái)了,我想同學(xué)們來(lái)的這么早也是很想知道這次考試的成績(jì)吧!我坐在座位上等待著(zhù)老師來(lái),以前等待老師來(lái)上課的時(shí)候時(shí)間過(guò)得好快,可是今天等待老師來(lái)的時(shí)間過(guò)得真慢呀!
過(guò)了一會(huì )老師來(lái)了,老師還把這次考試的試卷也帶來(lái)了,我坐在座位上心怦怦跳的厲害,心里在想這次我考的怎么樣!會(huì )不會(huì )考的和上幾次單元測試那樣啊,當老師把試卷發(fā)給我時(shí),我用最快的速度看了看我的成績(jì),呵呵還不錯,比我單元測試考的成績(jì)都要好。我下學(xué)期更要努力的學(xué)習,爭取一年級下學(xué)期的期末考試還要考出一個(gè)好成績(jì)。
我的期末考試成績(jì)作文 16
今天,我獨自一人去學(xué)校拿成績(jì)單。來(lái)到學(xué)校,我想,這次我會(huì )考多少分呢!一會(huì )兒,全班人都到齊了,老師先發(fā)了班級里面的獎品。
發(fā)完以后老師就公布考試分數:“一號毛浩銘……二號毛敏薇……三號王妤羲……”我焦急地等待著(zhù),終于點(diǎn)到我了:“趙宣婷,語(yǔ)文85、數學(xué)95.5……”聽(tīng)老師念完,我傷心極了。因為沒(méi)有一門(mén)成績(jì)令我滿(mǎn)意,除了數學(xué)還好上那么一丁點(diǎn)兒。如果爸爸不滿(mǎn)意呢?爸爸會(huì )不會(huì )打我呢?爸爸會(huì )不會(huì )把我打成個(gè)“熊貓眼”呢?唉,不管了,我豁出去了!在回家的.路上,我又想:“怕什么,我得了獎——我只管大膽一些!睘榱藟涯,我就唱起了電視歌曲:“不怕,就不怕……”剛走到家門(mén)口,我又緊張了:“我是不是想得太美了呀,爸爸肯定不會(huì )因為這樣就不打我。
我死定了!該怎么辦呢?啊有了——撒謊?墒前职执螂娫(huà)問(wèn)老師怎么辦呢?不能,不能出此招!卑职炙坪踔懒宋以谕饷,連忙把門(mén)一開(kāi)問(wèn):“我的小寶貝,是不是沒(méi)考好?跟我說(shuō)說(shuō),語(yǔ)文和數學(xué)分別考了多少分呀?”我進(jìn)了屋,說(shuō):“說(shuō)了您不打我!卑职炙斓卣f(shuō):“好,我不打你,你還是快點(diǎn)說(shuō)吧!”我就老老實(shí)實(shí)把分數告訴了爸爸。說(shuō)完,我感到非常慚愧,臉紅得像煮熟了的蝦。爸爸說(shuō):“那不要緊,可下次要認真!”我說(shuō):“知道了,下次一定會(huì )注意的了!卑,雖然爸爸這次沒(méi)打我,但是我知道爸爸心里還是火辣辣的不高興。
我保證下一次期末考試一定不辜負爸爸媽媽對我的期盼。
我的期末考試成績(jì)作文 17
成績(jì)好是什么意思?我經(jīng)常問(wèn)自己,是不是意味著(zhù)更多的零花錢(qián),一頓好吃的飯,微笑的掌聲和鼓勵,還是想要的玩具;成績(jì)不好換來(lái)的是挨打,無(wú)助,悲傷,失望,一大堆沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),一個(gè)沒(méi)用的家伙。
好成績(jì)就像護身符,維護你的名聲。任何場(chǎng)合,好成績(jì)都能給你做好孩子的榮譽(yù),所有的人都對你贊不絕口。別人給你考分的時(shí)候,你絕不會(huì )怯生生的說(shuō)不好,而是大膽的說(shuō)好。學(xué)生也以成績(jì)談?dòng)⑿。成?jì)好,同學(xué)會(huì )給你好臉色,人緣自然好。當你拿著(zhù)滿(mǎn)分試卷回家的時(shí)候,你會(huì )主動(dòng)告訴家里所有人,不用等父母問(wèn),然后你就開(kāi)心了。我爸媽也是心花怒放,搶著(zhù)簽字,絕對不會(huì )說(shuō)什么不好聽(tīng)的話(huà)。父母比誰(shuí)都早到,臉上掛著(zhù)甜甜的笑容,耐心的坐著(zhù)。我對老師說(shuō)不出的感謝。這一切都是因為你成績(jì)好!
成績(jì)好只能說(shuō)明過(guò)去,不能說(shuō)明未來(lái)。無(wú)論我們的成績(jì)是好是壞,是高是低,都要把它們變成前進(jìn)的`動(dòng)力和動(dòng)力。好成績(jì)是新的起點(diǎn)。輸了就是輸在過(guò)去,贏(yíng)了就是贏(yíng)在新的開(kāi)始。其實(shí)成績(jì)沒(méi)那么重要,你的智力也不會(huì )由成績(jì)決定。許多偉人都是很好的例子:華小學(xué)時(shí)數學(xué)總是不及格,但經(jīng)過(guò)努力,他仍然以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)樽鎳龀隽司薮蟮呢暙I。牛頓小時(shí)候也是公認的差生,最后被學(xué)校開(kāi)除。然而,牛頓經(jīng)過(guò)努力取得了巨大的成就。只有放下成績(jì)的包袱,才能學(xué)得更好,學(xué)得更輕松。希望父母對孩子的成長(cháng)施加太大的壓力?傊,好成績(jì)是里程碑,是學(xué)習新知識的起點(diǎn)。
我們不能太依賴(lài)好的成績(jì),這只是一種鼓勵和鞭策。讓我們在過(guò)去的成績(jì)上再接再厲,爭取下一個(gè)好結果。
我的期末考試成績(jì)作文 18
成績(jì),關(guān)于一個(gè)人的學(xué)術(shù)地位,是高還是中還是低;成就,關(guān)于一個(gè)人的一生,可以成功;成績(jì)是個(gè)魔鬼,對著(zhù)我們咧著(zhù)嘴笑;成績(jì)會(huì )讓一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩孤獨;成就,實(shí)在是太可怕了。
一個(gè)人一生的大部分時(shí)間都花在學(xué)習上。有學(xué)習就有考試?荚嚦煽(jì)好的人——開(kāi)心,考試成績(jì)差的人——難過(guò)。不過(guò),考不好也不用難過(guò)。俗話(huà)說(shuō),化悲傷為動(dòng)力。一次沒(méi)做好,不一定認為這輩子就不會(huì )做好。好好努力,爭取下次考試。這句話(huà)已經(jīng)深深的印在了我的.心里,讓我感觸很深,會(huì )讓你受益終身。
結果看我們努力不努力,努力不努力看最終結果。
“既然上天給了人才,那就讓它被利用吧!”。即使你是一個(gè)窮學(xué)生,只要你通過(guò)自己的努力得到了你想要的,你就會(huì )看到你的成功。英國科學(xué)家牛頓小時(shí)候是個(gè)窮學(xué)生。他把自己自制的小風(fēng)車(chē)帶到學(xué)校,給同學(xué)們看。他的同學(xué)問(wèn)了他幾個(gè)關(guān)于小風(fēng)車(chē)結構的問(wèn)題,他都回答不出來(lái)。他說(shuō)他沒(méi)做成,毀了風(fēng)車(chē)。從此,牛頓為了不被同學(xué)歧視,努力學(xué)習。這是我們自己努力的結果。一個(gè)人不是白活,而是永遠為國家、為社會(huì )、為他人做出一些貢獻,實(shí)現自己生命的價(jià)值,而不是被成就打敗。
成績(jì)最終會(huì )被我們打敗,我們不再害怕,不再擔心,不再難過(guò),不再活在成績(jì)的陰影里,不再感到難過(guò)。讓我們通過(guò)自己的努力改變它。成績(jì),其實(shí)是脆弱的。稍加努力,就能突破“成就防線(xiàn)”。
我的期末考試成績(jì)作文 19
“叮鈴鈴····”下課了,老師說(shuō)做完卷子交上去。我心想,每次考試我都考得不錯,這一次應該也不會(huì )考差吧!于是,我滿(mǎn)懷信心的交了卷子。
過(guò)了幾天,那張注定我“生死”的卷子終于發(fā)下來(lái)了。我那顆堅信考好的心一下子落入深谷!鞍 蔽壹饨幸宦,怎么回事,我怎么只可能只考了88分呀!媽媽對我的要求是93分以上,可是我卻只考了88分。如果把卷子給媽媽看,那我不是“死”得很慘嗎?我遙遙頭,忙說(shuō)不。如果不給媽媽看,自己簽字,萬(wàn)一被老師發(fā)現,那我不是死得更“慘”嗎?
時(shí)間艱澀的流動(dòng)著(zhù),仿佛每過(guò)一分鐘我就想被人打了一巴掌那么痛苦。放學(xué)后,我急匆匆的跑回家,打算把這個(gè)令人憤怒的'消息告訴我媽媽。走進(jìn)家門(mén),看見(jiàn)媽媽正上生氣的坐在沙發(fā)上,一看就是打麻將輸了,所以才那么生氣。媽媽生氣的時(shí)候一定不能再讓她生氣,不然她一定會(huì )“火山爆發(fā)”。到時(shí)候別說(shuō)我考100分,那也是沒(méi)有用的。
在做作業(yè)時(shí),猛的想起老師常常對我們說(shuō)的話(huà):“少先隊員不能撒謊,撒謊了就不是少先隊員!毕肫鹄蠋煹脑(huà),我鼓足勇氣向客廳走去。我正準備給媽媽看我的卷子,媽媽突然轉過(guò)身對我說(shuō):“慧慧,媽媽今天不舒服,你出去吃好嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“好!蔽夷昧隋X(qián),又拿了一支筆、議張紙和卷子。
走進(jìn)餐廳,我吃了飯后就拿出了紙、筆和卷子。我雜紙上練習寫(xiě)“已閱”兩個(gè)字,可是不管我練多久,我寫(xiě)的“已閱”兩個(gè)字還是寫(xiě)不好,好像每一筆都象爬山一樣難。我不管三七二十一就在卷子上鉛了字。龍飛鳳舞的字出現雜卷子上。走出餐廳后,我一直在想這件事到底做得對,還是錯呢?這個(gè)問(wèn)題一直在我腦子里晃蕩。
第二天,老師開(kāi)始收卷子了,我小心翼翼的把卷子遞給了老師。老師不慌不忙的查看這份“特殊”的卷子。老師盯著(zhù)我的卷子看了好一會(huì ),臉上時(shí)不時(shí)的露出笑容,又時(shí)不時(shí)的露出嚴肅的表情。難道露出馬腳了,不可能呀!我又沒(méi)有和任何人說(shuō)過(guò)。正在我矛盾的時(shí)候,老師突然把卷子放了下去,我這才松了一口氣。
下一次,我一定不會(huì )再考差了。因為我不想再冒充家長(cháng)那個(gè)簽字了,幸好這一次沒(méi)有被發(fā)現,可是,我知道“紙是包不住火”這個(gè)成語(yǔ)的故事。
我的期末考試成績(jì)作文 20
時(shí)間像清澈的波浪一樣消逝了。轉眼間,期末已經(jīng)悄然到來(lái),我和同學(xué)開(kāi)始緊張起來(lái),面對這個(gè)大考驗。
坐在教室里,認真聽(tīng)老師講重點(diǎn),教室里充滿(mǎn)了緊迫感,連一顆豆子落地都能聽(tīng)見(jiàn),這也讓我意識到為什么中考和高考的學(xué)生壓力那么大。同時(shí)也讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我真的很想像孫悟空一樣。
課間休息的時(shí)候,我們要復習老師上課講的知識,想想班主任的話(huà)。期末要安靜,這樣才能優(yōu)于別人。有時(shí)候真的很想一口氣吃面包,所有的`知識都在自己的腦子里。
每天晚上我都會(huì )去找生活老師復習知識。因為以前上數學(xué)課,沒(méi)記住太多知識,所以很后悔。為什么我沒(méi)有記住課上的重點(diǎn)?有一只鳥(niǎo)在天上唱歌。這時(shí)我才知道,已經(jīng)12點(diǎn)多了。而我終于彌補了之前不知道的。
當我參加數學(xué)考試時(shí),只有幾次失敗。這時(shí)候我才知道自己并不比別人差,只是沒(méi)有靜下心來(lái)學(xué)習。
我的期末考試成績(jì)作文 21
“太好了,終于考好了,我可以開(kāi)心地玩了!”我和幾個(gè)好伙伴在回家的路上歡呼著(zhù)。
拿成績(jì)單的日子就要到了,我心里有些開(kāi)心,又有些緊張。開(kāi)心是因為我想我應該能得高分,緊張又是因為我怕由于不仔細成績(jì)考不好。到了拿成績(jì)單的那一天,我想早點(diǎn)知道我的成績(jì),所以很早就來(lái)到學(xué)校。一到學(xué)校,我就向老師辦公室跑去,撲到老師的辦公桌前,拿起成績(jì)單就找我的名字,“?”我被我的.成績(jì)嚇了一跳,站在那兒發(fā)了一會(huì )兒呆,我的成績(jì)兩門(mén)都是91分,而班里數學(xué)最高分是100分,語(yǔ)文94.5分,我的成績(jì)在班里算差的了,特別是數學(xué),都到了中下水平了。老師說(shuō)我的心最近太散了,所以期末考試能力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。
雖然我的成績(jì)不好,但是我還是被評為三好學(xué)生,我想這應該是老師給我的鼓勵。所以,我以后一定要好好學(xué)習,不能心太散,下次考試一定要得一個(gè)高分。
我的期末考試成績(jì)作文 22
期末考試結束了,成績(jì)出來(lái)后,如我所料,與其他兄弟班級相比,考的不太理想。我班平均分94.61,優(yōu)秀率95.46℅,及格率100℅。人們常說(shuō),成功的人找方法,失敗的人找借口。但我認為找再多的借口也掩蓋不了所暴露的問(wèn)題。所以,在這里我只談問(wèn)題,不談借口。
在這次考試中,我們班暴露出來(lái)的最大問(wèn)題是,就是基礎知識打的不牢。這從同學(xué)們出現很多的錯字,別字這一現象中充分顯現出來(lái)。尤其是第一題“讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)”最為突出。這說(shuō)明,我讓孩子們在寫(xiě)字練習上做得不夠,甚至可以說(shuō)是太少。在平時(shí)的教學(xué)中,一些家長(cháng)也給我反饋過(guò)這樣的問(wèn)題,說(shuō)是聽(tīng)寫(xiě)前面的生字,生詞有很多已經(jīng)遺忘了。雖然我也采取過(guò)補救措施,比如每天練一課生字。但我覺(jué)得有點(diǎn)“走馬觀(guān)花,蜻蜓點(diǎn)水”之感,不如在教學(xué)中穩走穩扎來(lái)的那么牢固。所以,在這一學(xué)期的教學(xué)中,我認清小學(xué)生要反復記憶這一階段特點(diǎn),加大寫(xiě)字,識字學(xué)習的力度。
這次考試暴露出來(lái)的第二個(gè)大問(wèn)題,就是閱讀題的失分。針對這個(gè)問(wèn)題,除了以后要對學(xué)生多加訓練之外,我還有一個(gè)比較迷惑的問(wèn)題,在訓練孩子做閱讀練習時(shí),是放手于學(xué)生自己去做好,還是教師引導者學(xué)生去做好,我會(huì )多向姐妹們請教,也敬請姐妹們不吝賜教。
這次考試暴露的最后一個(gè)問(wèn)題就是作文失分較多。學(xué)生寫(xiě)的作文比較干澀,這與我自身水平有限也有很大的.關(guān)系。教育行業(yè)中有這樣的說(shuō)法:“想要給孩子一碗水,你必須先有一桶水。我正是因為缺少這“一桶水”,所以孩子們那一碗水也端不滿(mǎn)。所以這一學(xué)期我要率先示范,自己先去多讀書(shū),才能引導孩子們多積累。
雖然這次考試不盡人意,但這并沒(méi)有影響我這一學(xué)期的熱情和信心。通過(guò)一學(xué)期的適應和學(xué)習,我發(fā)現自己已經(jīng)十分喜歡小學(xué)語(yǔ)文這一學(xué)科。帶著(zhù)孩子們在詩(shī)情畫(huà)意中暢游,那也是一種享受。所以,這一學(xué)期我愿意以十二分的熱情繼續做孩子們的引領(lǐng)者。再說(shuō)了,都說(shuō)最底層的是最具潛力的,所以我相信我們班還有很大的提升空間,這是我信心的源泉。
最后,“智慧源于勤奮”,這次考試告訴我和學(xué)生們功在平時(shí),只有在平時(shí)的學(xué)習中堅持踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,才能取得優(yōu)異的成績(jì)。我希望和孩子們以后一起走得更踏實(shí)一點(diǎn)吧!
我的期末考試成績(jì)作文 23
期末的考試的分出來(lái)了,我的語(yǔ)文和英語(yǔ)考了98分,數學(xué)100分。因為學(xué)校不允許排名,所以沒(méi)有張榜公布。也好省得丟人了;氐郊依,我把我的分數向外公匯報,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),鼻子一酸,一顆顆淚珠滾落了下來(lái),覺(jué)得心里很冤屈。
考試那天,每科的考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我一看題,認為都很簡(jiǎn)單,所以答題很快,出考場(chǎng)的時(shí)候也很輕松,覺(jué)得一定可以拿到三個(gè)100分?纯季淼哪翘,我有些失落,因為扣掉的'那4分,都是因為自己馬虎造成的?歼@個(gè)分,真有點(diǎn)對不起我的輔導老師——外公。盡管外公從來(lái)沒(méi)有要求必須考100分,可外公說(shuō)的是“考不考100分不重要,重要的是要把學(xué)會(huì )的東西做對了”,我錯的題不是不會(huì ),而是馬虎,實(shí)在感到無(wú)法面對外公。出了校門(mén),來(lái)接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對頭。我把分數和扣分的情況跟媽媽說(shuō)了,媽媽怕我哭眼抹淚,就說(shuō):“這個(gè)分數不錯嘛,‘馬小虎’問(wèn)題以后改就是了!钡诙,媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )回來(lái),把老師對我的總體評價(jià)說(shuō)了一下,特別說(shuō)了語(yǔ)文錯題的事。老師是單獨對媽媽說(shuō)的:這道題全班有20個(gè)同學(xué)做錯了,其他同學(xué)做錯了,我可以原諒,可于越做錯了我不能原諒,因為她是我眼里的好學(xué)生。我聽(tīng)后很是內疚,覺(jué)得有些對不起老師。
說(shuō)老實(shí)話(huà),這次的期末的考試,我的錯誤主要是“聰明反被聰明誤”,自以為是,望文生義,懶于思考,審題不嚴。今后,我一定虛心嚴謹,把“馬小虎”的毛病扔進(jìn)“垃圾箱”,做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生。
我的期末考試成績(jì)作文 24
今天的天氣格外明媚,可是在我的眼里,如同布滿(mǎn)烏云的陰天……
今天早上,我來(lái)到學(xué)校。開(kāi)始上課的時(shí)候,發(fā)新書(shū)了。然而,發(fā)完書(shū)后,到數學(xué)課了。
上數學(xué)課的時(shí)候,數學(xué)老師說(shuō)宣布期末成績(jì)。那時(shí)候,我的心一直撲通撲通跳個(gè)不停。我雙手合起來(lái),心里不停地說(shuō):老天爺!土地神!菩薩!如來(lái)佛祖!請你們保佑我呀!
數學(xué)老師是按號數宣布期末成績(jì)的。而我的號數是二十四,還要過(guò)一段時(shí)間。所以,我一直緊張個(gè)不停。
當數學(xué)老師說(shuō)到二十三號的時(shí)候,我的停跳猛然加速,仿佛要跳出來(lái)一般。
當數學(xué)老師說(shuō)到二十四號的時(shí)候,我的心臟簡(jiǎn)直是要跳出來(lái)了……
在數學(xué)老師說(shuō)到二十四號的時(shí)候,我的眼睛猛地一亮?墒,當數學(xué)老師說(shuō)到成績(jì)的時(shí)候,我那充滿(mǎn)希望的眼睛,頓時(shí)黯然下來(lái)了,如同被火光的'燈籠,被一陣風(fēng)給吹滅了。
數學(xué)老師讓組長(cháng)下去拿試卷來(lái)發(fā)。而我,拿著(zhù)一張數學(xué)的期末試卷,死死盯著(zhù)。
為什么我是六十八分!為什么!我幾乎想要朝天吶喊,問(wèn)它為什么要這樣做。
我看著(zhù)那張醒目的紅色的數字,幾乎是想要把那六改成八!或者是恨不得把它給撕了!
幸好理智喚醒了我,讓我忍住想要把那試卷給撕了的沖動(dòng),乖乖坐著(zhù)聽(tīng)老師的評講。
雖然數學(xué)沒(méi)有達到七十分,但,還有英語(yǔ)和語(yǔ)文嘛!所以,我頓時(shí)精神抖擻,對英語(yǔ)和語(yǔ)文的期末考試成績(jì)充滿(mǎn)了無(wú)限的希望!
我的期末考試成績(jì)作文 25
五年級上學(xué)期,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的期末成績(jì),我不太滿(mǎn)意。因為我語(yǔ)文考了97分,數學(xué)考了95分,英語(yǔ)只考了93分。我到底錯在了哪里呢?
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我的語(yǔ)文,錯就錯在了閱讀理解題上,閱讀理解題扣了3分。所以說(shuō),我以后要在閱讀理解提上多下點(diǎn)功夫。要不然,五年級下學(xué)期高中優(yōu)秀作文 ,我的語(yǔ)文閱讀理解題,就錯大發(fā)了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)數學(xué)。數學(xué)的一個(gè)填空題錯了,扣了兩分。判斷題錯了一個(gè),也扣了兩分。最令我郁悶的是第五大題,計算題,除了直接寫(xiě)得數的一道口算題錯了以外,其他的都對了。而我,就偏偏沒(méi)有檢查口算題。數學(xué),完全是粗心。
最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)。我在外面學(xué)著(zhù)英語(yǔ),所以說(shuō),英語(yǔ)是不可以錯的,可我卻錯了,怎么回事呢?聽(tīng)力題錯了兩個(gè),扣了三分,這個(gè)我還可以原諒自己,因為是沒(méi)有聽(tīng)清楚,但后面的就不可以原諒自己了。筆試部分的一個(gè)題,我有兩個(gè)選錯了,扣了三分。這個(gè)題我不應該錯,因為這就是考的.有沒(méi)有背過(guò)課文,我選錯了,就說(shuō)明了這一篇課文,我背的不夠熟。
這次的考試,我非常的不滿(mǎn)意。下一學(xué)期,我要好好學(xué)習,爭取考一個(gè)好成績(jì),開(kāi)開(kāi)心心的結束小學(xué)的旅程。
我的期末考試成績(jì)作文 26
考啊考,期末考終于考完了!我們像一群剛被從籠子里放出的小鳥(niǎo)一般,高興極了!領(lǐng)完暑假作業(yè),大家便都興高采烈地回家了。
我一回到家,爸爸便馬上向我詢(xún)問(wèn),數學(xué)考得怎么樣?我如實(shí)地告訴了爸爸。
接著(zhù)那幾天,我耐心地等待著(zhù)成績(jì)的公布。就在前天,成績(jì)公布了。
那天下午,我一個(gè)人在家里做作業(yè),爸爸出去了。將近四點(diǎn)的`時(shí)候,一陣電話(huà)鈴聲把我吸引到了電話(huà)前。我一看來(lái)電顯示,哦,是爸爸。我拿起電話(huà),原來(lái),爸爸是要告訴我期末成績(jì):語(yǔ)文85,數學(xué)95。我聽(tīng)完,放下電話(huà)。原本高興的心情頓時(shí)失去了。我反復回想著(zhù)究竟哪里錯了,會(huì )考得這么差。
爸爸回來(lái)后,并沒(méi)有因為我考差而批評我,而是對我說(shuō):“語(yǔ)基方面比較差一點(diǎn),趁這次放假,好好補一補,爭取把它補回來(lái)!蔽掖饝。然而,我的心情仍然高興不起來(lái),我下定決心,要在暑假把遺漏的知識補回來(lái),爭取考出更好的成績(jì),不讓父母失望。
那天晚上,我的一個(gè)朋友到我家玩,我向她問(wèn)了她的成績(jì),結果,她的成績(jì)也不是很理想,她的心情也跟我一樣,不是很好。
我想:從現在開(kāi)始,我要更加認真學(xué)習,把不太牢固的知識補回來(lái),在下學(xué)期考出更好的成績(jì),回報父母。
我的期末考試成績(jì)作文 27
考試,考試,期末考試終于結束了!我們就像一群剛從籠子里放出來(lái)的鳥(niǎo)。我們非常高興!做完暑假作業(yè)后,每個(gè)人都開(kāi)心地回家了。我一到家,父親就問(wèn)我,我的數學(xué)考試怎么樣?我告訴爸爸真相在接下來(lái)的幾天里,我耐心地等待著(zhù)結果的公布。就在前天,結果公布了那天下午,我一個(gè)人在家做作業(yè),父親出去了。
將近四點(diǎn)鐘的時(shí)候,一個(gè)響著(zhù)的電話(huà)把我吸引到了電話(huà)的前面。當我看到來(lái)電顯示時(shí),哦,是爸爸我拿起電話(huà),發(fā)現我父親想告訴我最后的成績(jì):語(yǔ)文85,數學(xué)95我聽(tīng)完之后,放下電話(huà)原本快樂(lè )的心情突然失去了我一直在想什么地方出了問(wèn)題,結果考試考得很差。我父親回來(lái)后,他沒(méi)有批評我的考試成績(jì)不好,而是對我說(shuō):“我的`語(yǔ)言有點(diǎn)差。
我會(huì )利用這個(gè)假期來(lái)彌補,并努力彌補!薄拔彝饬巳欢,我的心情仍然不愉快,我下定決心要彌補暑假里所缺少的知識,并努力取得更好的成績(jì),以免讓父母失望。那天晚上,我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩。我問(wèn)她成績(jì)。結果,她的成績(jì)不是很理想,她的心情和我一樣,也不是很好。我想:從現在開(kāi)始,我會(huì )更加努力學(xué)習,彌補薄弱的知識,在下學(xué)期取得更好的成績(jì),回報我的父母。
我的期末考試成績(jì)作文 28
今天,要去學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )了,同時(shí),也要領(lǐng)取期末考試的成績(jì)。
在路上,我一直想:這次會(huì )不會(huì )考好呢?如果考不好怎么辦呢?要是考不好的話(huà),媽媽一定會(huì )批評我的。老天保佑我吧!我一邊想,一邊做祈求狀。騎車(chē)的媽媽看到了,問(wèn)我:“沫,怎么了?”我吞吞吐吐的說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!薄芭,對了沫,如果你這次考不好,壓歲錢(qián)可就沒(méi)有了哦!”聽(tīng)了這話(huà),我在心中吶喊道:啊啊!不要!一定要考好!一定要考好!我又在向老天祈求了。
到了學(xué)校門(mén)口,放好車(chē)子,我們就來(lái)到了教室。教室里已經(jīng)有很多家長(cháng)了,我們坐到位子上后,過(guò)了一會(huì ),家長(cháng)們也陸陸續續的來(lái)了。老師先將成績(jì)單發(fā)下去,讓家長(cháng)們看看,我迫不及待的看了看我的成績(jì)。!老天!為什么!我竟然考了380分!第七名!壓歲錢(qián)肯定泡湯了,唉!媽媽看后,沒(méi)有說(shuō)什么,只是用嚴厲的`目光看了我一眼,看的我直發(fā)怵,比打我罵我還難受。接著(zhù),老師又講了一些關(guān)于家長(cháng)教育孩子的方法,以及放假安排。當老師說(shuō)我的成績(jì)下降了的時(shí)候,我的眼眶里已經(jīng)盈滿(mǎn)了淚水,不敢抬頭,怕被同學(xué)們看到我這個(gè)樣子,也怕,看到老師那責備的目光(我以前都是在前三名)。接下來(lái)老師說(shuō)了什么,我也沒(méi)有聽(tīng),只記得,不知多少次,我的淚水,都要流出來(lái),但,還是忍住了。記完了寒假作業(yè),我們就走出了教學(xué)樓,同學(xué)們都跑來(lái)問(wèn)我:“沫,你怎么沒(méi)有考好?”“對呀沫,你以前都考得很好的呀!”“……”我只能勉強擠出一個(gè)微笑,對他們說(shuō):“可能,是發(fā)揮失常了吧!”接著(zhù),便匆匆回了家。
回到家后,媽媽對我說(shuō):“沫,這次你沒(méi)有考好,沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了,媽媽支持你!甭(tīng)了媽媽的話(huà)后,我的心才得以平靜,本以為媽媽會(huì )批評我的,沒(méi)想到……
為了媽媽?zhuān)瑸榱死蠋,為了不受同學(xué)們異樣的眼光,也為了我自己以后的前途,我一定要好好學(xué)習,在以后的考試中大放異彩。
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