期末自我總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的期末自我總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期末自我總結1
高中一年級的期末考試剛剛結束，這讓我不得不去認真總結一下我過(guò)去一學(xué)期的表現。從我的表現來(lái)看，我有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)我也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題。
首先，我進(jìn)一步提高了自己的學(xué)習能力。在過(guò)去的學(xué)習中，我更加注重對知識點(diǎn)的掌握和理解，不僅在刻意練習中提高了自己的運算速度，還多了一份對于知識的深度理解。我也發(fā)現通過(guò)閱讀大量的書(shū)籍，可以提高我的語(yǔ)言水平和提升思維能力。
其次，我需要補充一些科目的知識。在這一學(xué)期中，我在歷史和地理以及物理等方面的知識上表現的比較差，同時(shí)，有些知識點(diǎn)沒(méi)能掌握得很好，需要進(jìn)行加強學(xué)習，這需要我加把勁，更加努力的學(xué)習。
最后，我需要更加注重自己的自主學(xué)習。在不久的將來(lái)，我需要為自己做打算，把時(shí)間利用好，靈活調配，利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，自主進(jìn)行學(xué)習和積累知識，為應對未來(lái)自己的'學(xué)校各方面的需求做好好的準備。
總的來(lái)說(shuō)，高中一年級學(xué)習的氛圍和學(xué)習的壓力都比較大，自己也逐漸適應了這種高中學(xué)習的氛圍。對于自己的不足，我會(huì )通過(guò)細心分析和充分準備來(lái)處理，希望在接下來(lái)的學(xué)習中，自己能夠不斷進(jìn)步和提高。在高一上學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中，我深刻認識到了自己的很多不足之處，這也讓我更加有信心和動(dòng)力去不斷完善自己，提高自己的學(xué)習成績(jì)和生活質(zhì)量。
其一，在學(xué)習態(tài)度上，我明顯感到自己的轉變。以往，我總是過(guò)于依賴(lài)他人或偶然的機遇，來(lái)獲得自己想要的結果。而在高一上學(xué)期的學(xué)習生活中，我逐漸意識到了自己行動(dòng)起來(lái)，努力奮斗的重要性。我學(xué)會(huì )了向學(xué)習中積極投入自己的精力和時(shí)間，不斷完善自己的學(xué)習計劃和方法，用自己的努力實(shí)現自己的人生目標。
其二，在學(xué)習效果方面，我也有一定的進(jìn)步。在以往的學(xué)習生活中，我經(jīng)常在一些科目中普遍存在掌握不夠深入的問(wèn)題，常常會(huì )制定不實(shí)際或過(guò)于空洞的學(xué)習計劃。但是，在高一上學(xué)期的學(xué)習中，我更加注重自己在學(xué)習中的主觀(guān)能動(dòng)性，努力提高自己的學(xué)習效果。通過(guò)調整學(xué)習計劃和進(jìn)一步學(xué)習方法上的改進(jìn)，我對很多科目的考試結果都取得了很大的進(jìn)步。
其三，在學(xué)習過(guò)程中，我需要著(zhù)重增強溝通和表達能力。作為一個(gè)高中生，在學(xué)習過(guò)程中需要積極與同學(xué)和老師建立良好的溝通和交流關(guān)系。但我始終覺(jué)得自己在溝通和表達方面較為欠缺。我需要提高自己的表達能力，釋放自己的思考能力，在與同學(xué)的互動(dòng)過(guò)程中漸漸地鍛煉自己的溝通能力。
最后，在自己的生活和行為方式中，我還存在一些可進(jìn)一步提高的方面。自律性和時(shí)間管理能力本身也是一項非常關(guān)鍵的能力。在過(guò)去的學(xué)習生活中，我常常在時(shí)間規劃上做得不夠充分，自己的行為方式也常常存在偏差。因此，在將來(lái)的學(xué)習生活中，我需要努力提高自己的自律性，建立良好的時(shí)間規劃和行為方式，以充分發(fā)揮自己的潛力和能力。
總之，回顧高一上學(xué)期的學(xué)習生活，我們會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，同時(shí)也會(huì )認識到自己還有很多方面需要不斷提高和鞏固。因此，我們應該堅持樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取的態(tài)度，不斷優(yōu)化自己的思維方式和人生哲學(xué)，不斷完善自己的能力和素質(zhì)，為自己的未來(lái)贏(yíng)得更多機會(huì )和挑戰。
期末自我總結2
初一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的暑假。
時(shí)光飛逝，斗轉星移。轉眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了�；厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去一年的內，通過(guò)不斷地學(xué)習，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的'流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)。
在日常生活上，以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習上，我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量。
首先，合理安排時(shí)間，調整作息時(shí)間，分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是學(xué)好的前提和基礎，效率和方法更重要。但是這一年我沒(méi)有養成這個(gè)習慣。
其次，要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)，要認真做。認真對待考試，考前認真復習。
另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍，擴大自己的知識面；經(jīng)常提問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請教。這點(diǎn)我做的不好，因為我們不經(jīng)常問(wèn)老師英語(yǔ)老師還發(fā)了一頓火；
在這學(xué)期的期中考試中，雖然取得了一些成績(jì)，但是離我的目標還很遠。我還需要繼續努力，抓緊學(xué)習。我還有很多知識要學(xué)。
期末自我總結3
時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)大三整個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束�；叵胱约涸诖蠖�，頗有感慨總體來(lái)說(shuō)比剛剛入學(xué)的時(shí)候強了很多，它讓我知道了很多，不僅是課本上的，更多的是學(xué)會(huì )了很多做人的道理。我想有必要總結一下整個(gè)學(xué)年的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、學(xué)習上，比起大一大二，在認知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來(lái)到大學(xué)校園，由于整個(gè)時(shí)間由自己支配，感到無(wú)所是從，時(shí)間經(jīng)常轉瞬即逝，總感覺(jué)自己是在虛度光陰。經(jīng)過(guò)大一整個(gè)學(xué)期的適應，這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。課余時(shí)間，我經(jīng)常去學(xué)校的圖書(shū)館，學(xué)習一點(diǎn)自己感興趣的課程，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，除了去圖書(shū)館學(xué)習之外，我還組織同學(xué)們去戶(hù)外活動(dòng)，增加同學(xué)之間的友誼。在學(xué)習上，我認為有一樣東西非常重要，那就是學(xué)習態(tài)度!俗話(huà)說(shuō)的好，態(tài)度決定一切。我以前總感覺(jué)自己不比別人差，問(wèn)題能自己解決就自己解決，很少向別人請教。而現在，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。
二、生活上，這是我感觸最深的，社會(huì )不只是你自己的舞臺，自己一個(gè)人很難獨舞，所以要建立友好的人際關(guān)系，這一點(diǎn)對我以后的發(fā)展會(huì )有很大的.幫助。所以在學(xué)校我基本上可以和同學(xué)們友好相處，互幫互助，形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意。我知道，走進(jìn)社會(huì )中，只有真心的朋友才會(huì )
幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，養成良
好的衛生習慣。
最后也是最重要的是自己確定了自己的方向，我準備考研究生，不管最后能不能考上自己想要考取的目標，但自己拼過(guò)就不后悔! 雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。比如有些時(shí)候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒(méi)有完成。時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。作為學(xué)生，學(xué)業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點(diǎn)，使自己向更好的方向發(fā)展。
總之，大三的整個(gè)學(xué)年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì )，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
期末自我總結4
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的奮斗，我在語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)等科目都取得了進(jìn)步。我非常得高興！在語(yǔ)文科里，我比起以前最高的分數也是差了兩分。這個(gè)學(xué)期第一次測驗是九十三點(diǎn)五分，比我的最高分數只不過(guò)少了2分。另外，我在家里空閑的時(shí)候也會(huì )做語(yǔ)文的'【黃岡小狀元達標卷】或【黃岡小狀元快樂(lè )閱讀】�！白鲞@么多的題，難道你不覺(jué)得辛苦嗎？”有人問(wèn)我，我會(huì )毫不猶豫地回答：“每一次做都會(huì )有不同的經(jīng)歷；每一次做都會(huì )有不同的題目來(lái)挑戰自己；每一次做都會(huì )有不同的感想；每一次做都會(huì )有不同的收獲�！边@樣，我的語(yǔ)文成績(jì)就會(huì )有所提高了。
在數學(xué)科里，我非常開(kāi)心了！因為我的成績(jì)大大提高。經(jīng)過(guò)第一次數學(xué)測驗的教訓，我一有空就去做數學(xué)的【黃岡小狀元達標卷】和【小學(xué)教材全解】。我覺(jué)得每一次做數學(xué)題都會(huì )感到多一份理解和學(xué)多了一些知識，讓自己在測驗和考試中快速地做出答案。所以，在后兩次測驗中，我分別取得了九十八分和九十七分的成績(jì)。在英語(yǔ)科目，因為第一次測驗只拿到了八十八分，所以我不泄氣地在“黑暗”中鼓勵自己。終于，在下一輪的測驗中，從第一次的八十八分提高到了九十二點(diǎn)五分，分數提升了四點(diǎn)五分。不過(guò)，我還沒(méi)有達到我理想中的分數，必須達到九十七分以上才行。我相信，在以后的測驗中，我一定能達到我理想的好分數！再說(shuō)其他科目吧，體育我也比以前好！如五十米跑：在四年級時(shí)候，是八秒九七，全班排名第三，現在是八秒三，排名第二，快了零點(diǎn)六七秒，和原排名第二的同學(xué)并列了。我相信自己很快就能超過(guò)別人的！經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的奮斗，我在各方面都取得了很大的進(jìn)步！我相信，下一學(xué)期會(huì )更加美好！更加優(yōu)秀！
期末自我總結5
通過(guò)在高一學(xué)的知識使我又成長(cháng)啦一步，轉眼時(shí)間過(guò)去啦，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(cháng)，高一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結束啦。迎來(lái)啦盼望已久的暑假。
時(shí)光飛逝，斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多啦�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生啦許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下啦永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內，通過(guò)不斷地學(xué)習，我收獲啦很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為啦不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的`成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成啦成熟�；蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)。
在學(xué)習上：我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)啦知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)武裝自己的頭腦，知識是無(wú)價(jià)的。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結，我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標，我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。
期末自我總結6
歲月如逝，歲月如流，一轉眼的時(shí)光，1年的學(xué)習生活早已過(guò)去。，在小五學(xué)年度的期末，大特寫(xiě)該文以匯總一學(xué)期的學(xué)習好與壞。期末考的好與壞要看這一年的勤奮是多少，我這一學(xué)期的主要表現都是會(huì )在這兒呈現。
這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)注、協(xié)助下，根據本身持續勤奮，各層面均獲得一定的發(fā)展。
在朋友之間的共同進(jìn)步中，感受到了專(zhuān)業(yè)知識便是人的能量原動(dòng)力，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)技能、技術(shù)專(zhuān)業(yè)方法，哪些取得成功都不容易與你相約，僅有真實(shí)的把握掌握所教的.物品才可以有利于日后邊對社會(huì )發(fā)展的諸多問(wèn)題。針對現錢(qián)社會(huì )發(fā)展，我想持續的充實(shí)自己，完善自我，使自身可以變成融入這一社會(huì )發(fā)展的專(zhuān)業(yè)性人才，
未來(lái)假如社會(huì )發(fā)展幫我機遇的情況下，我便能以我的所教完全的睦家到往后面的工作中中去，因此如今是大家的知識儲備期。以前有一位教師跟大家說(shuō)過(guò)：人的機會(huì )難尋，當機會(huì )來(lái)的情況下就需要好好地的把握住它，那時(shí)候假如你沒(méi)有掌控它的工作能力，你或是只有眼巴巴的看見(jiàn)它從你的身旁逃走，而萬(wàn)般無(wú)奈，與其說(shuō)到時(shí)后悔莫及，比不上如今好好地貯備自身的專(zhuān)業(yè)知識量，時(shí)刻準備著(zhù)，等候著(zhù)機遇的來(lái)臨。
期末自我總結7
時(shí)光如水，我的大一生涯轉眼間就走到了盡頭。應該有個(gè)總結，總結一年的得失。
1、在思想上，首先我端正學(xué)習態(tài)度，認識到大學(xué)還是需要下大力氣好好學(xué)習。其次，對自己的人生和事業(yè)有一些初步的思考。逐漸發(fā)現自己的興趣并擬定自己未來(lái)的方向，開(kāi)始思考人生。
2、在生活上，大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習、工作、生活上的'問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì )，不僅要搞好自己的學(xué)習成績(jì)，更要培養自己的人際交往的才干。
3、在學(xué)習上，極大程度的提高自己的自學(xué)才干，接受大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得利用學(xué)習方法同時(shí)器重獨立思考。大一不管是滿(mǎn)足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為，我走過(guò)的足痕，變成我人生的一份小檔案，保存在我的人生進(jìn)程中。
現在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿(mǎn)渴望的新學(xué)年的新學(xué)期，懷著(zhù)更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程！
期末自我總結8
一個(gè)學(xué)期這么快就結束了，真有些懷念。從去年的9月份開(kāi)始，我就步入了中學(xué)，開(kāi)學(xué)的第1天我就認識了準備和我朝夕相處三年的同學(xué)，并且通過(guò)軍訓和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)競爭和挑戰的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象，我充分發(fā)揮自己的長(cháng)處，很快成為了班長(cháng)。成為班長(cháng)后，我就更加嚴格要求自己，用“班長(cháng)”二字，時(shí)刻提醒自己。果然，通過(guò)努力，在開(kāi)學(xué)第一次的全年級數學(xué)第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成績(jì)，但我并沒(méi)有驕傲，我知道以后等待我的路還很長(cháng)�！皣鴳c節”過(guò)后，語(yǔ)文又進(jìn)行了一次測驗，這次我
排在了班級第二。當時(shí)，確實(shí)有些害怕，一想到自己在班級第二，在學(xué)校就可能排在二十，那我的夢(mèng)想——錦州中學(xué)就會(huì )離我越來(lái)越遠。于是我更加努力的.學(xué)習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時(shí)，盡管我已經(jīng)很努力了，可成績(jì)還是不理想，雖然在班級第一，可在學(xué)校卻是第二十四�？荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽�(huà)，她說(shuō)期末考試一定要進(jìn)全校前十名，因為我入學(xué)考試是全校第三。于是帶著(zhù)老師的期望，我有繼續努力，并在自己的桌布上寫(xiě)下自己的目標。之后不久在學(xué)校的數學(xué)大賽中我取得了一等獎的好成績(jì)。我一直堅信“有努力，就一定會(huì )有成功！ 現在期末考試結束，成績(jì)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，但聽(tīng)老師說(shuō)我
考得很好，不但又是全班第一，在學(xué)�？赡苓�是好成績(jì)。我完成了我的目標�。�！ 在這個(gè)學(xué)期，我拿到了三張獎狀，兩張社會(huì )實(shí)踐報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成功的。下個(gè)學(xué)期，我一定會(huì )以更好的精神面貌去迎接的。 加油��！
期末自我總結9
時(shí)間恍恍，高二一學(xué)期就結束了，對于自己這一學(xué)期，我有收獲，也在這其中嘗到酸甜苦辣，總之本學(xué)期來(lái)我不管是在學(xué)習上還是生活或者思想上都有一定的變化�，F在就來(lái)對我高二一學(xué)期進(jìn)行如下總結：
進(jìn)入高二，我們正式的分班了，我選擇了文科，由于自己理科文化過(guò)于差，所以選擇文科是我最好的選擇。這一學(xué)期來(lái)，雖然還是要學(xué)習其他科目，但是主要針對的是文科的學(xué)習，所以學(xué)的還不是特別的吃力，因為其他的科目的學(xué)習，老師降低的要求，因此我只要在文科上面花費很多的心思就可以了，因而本學(xué)期的學(xué)習因為比較集中，我學(xué)習起來(lái)就輕松得多，由此我的學(xué)習成績(jì)上去了。在文科的學(xué)習方面，我知道自己要背的理論知識很多，所以從第一天學(xué)習起，我就給自己制定了一個(gè)詳細的學(xué)習計劃，每天的學(xué)習任務(wù)都進(jìn)行了規劃，然后按照計劃一步步的去執行，因而我高二這學(xué)期對文科的.知識掌握有了很大的進(jìn)步。整體的學(xué)習都有一些進(jìn)步，讓我的高二學(xué)習變得簡(jiǎn)單起來(lái)，也因為有了目標，我的學(xué)習動(dòng)力更加足了。
高二的生活也開(kāi)始變得越來(lái)越有條理，每天早上必是班級第一個(gè)人到達教室學(xué)習的人，早上起床是五點(diǎn)半，洗漱完就到教室讀書(shū)背書(shū)。課間的時(shí)候會(huì )配合學(xué)校參加跑操，珍惜鍛煉身體的機會(huì )。我明白進(jìn)入高三就不遠了，那么離高考也就越來(lái)越近了，健康的身體對于以后的高中學(xué)習和生活都很重要，只有保持健康的體格，才能維持我繼續學(xué)習下去，才不會(huì )讓我疲憊。與此同時(shí)我的思想也有很大的進(jìn)步，初中時(shí)我沒(méi)有聽(tīng)班主任的建議加入共青團，所以在進(jìn)入高中以后，尤其是高二這學(xué)期，我經(jīng)過(guò)申請加入了學(xué)校的共青團，思想變得更加嚴謹，更加的熱愛(ài)祖國和學(xué)校，努力把自己變成一個(gè)更好的人。
當然不是說(shuō)自己高二就沒(méi)有不足了，相反進(jìn)入高二，我才發(fā)現自己身上有更多需要去改正的地方。比如性格過(guò)于的獨立，導致與他人不太親近，因此與新組成的班級同學(xué)都不太能相處的來(lái)，因而本學(xué)期并沒(méi)有在班級有很好的朋友去相處。同時(shí)自己有問(wèn)題也不愛(ài)去找他人請教，導致同學(xué)認為我人很高冷，所以下學(xué)期我一定要去改正這些不足，把更多的優(yōu)點(diǎn)展示出來(lái)，去親近同學(xué)，遇到不懂的問(wèn)題積極請教，謙虛學(xué)習他人，與人多為善。我相信我可以在這個(gè)高二有更多的進(jìn)步和發(fā)展。
期末自我總結10
我來(lái)到這個(gè)世界7345天了，想一想，還真不少。
我大二結束了，別人問(wèn)我都說(shuō)我大三了，明年九月我就大四了。
剛看了大一結束時(shí)的記的第一學(xué)年總結，盼姐評價(jià)的“平淡，真實(shí)，有味”還真是恰到好處�，F在，該反思我的大二學(xué)習生涯了。
剛進(jìn)大二，依然脫不了大一時(shí)的稚氣，表現的總像一個(gè)孩子，依賴(lài)、天真、想太多。伴隨著(zhù)迎新招新的節奏，慢慢有了一個(gè)學(xué)長(cháng)的樣子。記得大一時(shí)的我，會(huì )想象自己成為學(xué)長(cháng)的時(shí)候，會(huì )不會(huì )像現在我眼中的學(xué)長(cháng)一樣，成熟，穩重，有氣魄。似乎并不是那樣，每個(gè)人的軌跡不一樣，但卻是殊途同歸，我相信我在學(xué)弟眼中的樣子，就是那時(shí)我看到的樣子。你羨慕別人的同時(shí)，也有一些人和你一樣，羨慕的卻是你。
用一個(gè)詞來(lái)總結自己的大二生活，就是 “活動(dòng)”。大一下期就當上部長(cháng)的我，大二上期也帶領(lǐng)自己的隊伍，做了許多的活動(dòng)。從暑期社會(huì )實(shí)踐的答辯，到新一輪的盲童支教，加入中華骨髓庫，關(guān)愛(ài)農民工子女科普活動(dòng)，敬老院慰問(wèn)老人等等。一件一件的完美的完成下來(lái)，是對我們這個(gè)隊伍的肯定。感謝我的那一幫隊友們，有大二的陪我們一直走下去的溪，延，琨，波，羽，光，武，也有我們新鮮的血液，是我們共同的努力，我們的踏實(shí)，勤勞，負責，讓我們的部門(mén)在團學(xué)聯(lián)中脫穎而出。
大二的下期，有幸加入了主席團。站在另外的一個(gè)位置上，從事學(xué)生工作。這樣的一個(gè)位置，給了我不少的機會(huì )。不管是活動(dòng)本身，還是人際關(guān)系。能認識那一伙優(yōu)秀的朋友，真的很幸運。我們有著(zhù)不同的工作的經(jīng)驗，很融洽的合作起來(lái)完成一項又一項的工程。昊哥是什么都知道的大boss；海哥是籃球場(chǎng)上勇士，特團的總設計師；翔子是個(gè)老實(shí)人，我總會(huì )以為是那個(gè)“祥子”；曉晨和我的車(chē)友，心直口快；熊熊是塊金磚，哪里有用哪里搬；濤哥是我們的財主，活潑的財主。和他們在一起很快樂(lè )，很和諧。但是對于活動(dòng)來(lái)說(shuō)，并不總是那么的樂(lè )觀(guān)。前主席說(shuō)過(guò)：“三流的學(xué)生會(huì )做活動(dòng)，二流的學(xué)生會(huì )做權益，一流的學(xué)生會(huì )做文化”，在我看來(lái)，我們的學(xué)生會(huì )是2.5流的。我們學(xué)院的活動(dòng)做的很好，可那僅僅只是活動(dòng)。而權益這方面，確實(shí)有欠缺。被分配到權益心理這一塊，是一個(gè)新的體驗�？墒俏覍�(shí)在放不下我的老本行，對權益心理這兩塊了解不多，多虧兩位部長(cháng)，盡職盡責，在以前的基礎上做了質(zhì)的突破。半年下來(lái)，實(shí)踐基地建成了，體育攝影展示了 ，暑期社會(huì )實(shí)踐如火如荼的進(jìn)行了，我很欣慰，也有無(wú)奈。我不愿意看到我們的`學(xué)生工作做下來(lái)，受益的就是那么一部分同學(xué)；不愿意看到我們學(xué)生是為了至高無(wú)上的榮譽(yù)而爭得頭破血流；我不愿意看到我們的學(xué)生活動(dòng)就總是逼迫著(zhù)同學(xué)去參加，一屆一屆的這樣被欺騙下去，這樣做沒(méi)有必要。致使我對活動(dòng)產(chǎn)生了排斥，喪失了我原有的興趣。
學(xué)生工作談了那么多，曬曬我的偏執。一年多來(lái)，人不忘和阿黃鬧鬧嘴皮，和豬哥談?wù)勑氖�，再八卦一下典帥的感情史。想當初我們四個(gè)痞子，無(wú)惡不作。行哥和典哥的大武漢之旅讓我有了點(diǎn)高中的感覺(jué)。吃吃鴨脖，逛逛江灘，打打小麻將，其樂(lè )無(wú)窮。豬哥不要擔心，走了一個(gè)還有我們三個(gè)吶。這讓我感覺(jué)到，在大學(xué)里找個(gè)一個(gè)真心朋友，真的好難！在外的我們，畢業(yè)即意味著(zhù)分別，有幾個(gè)能隨時(shí)在乎著(zhù)，很少，或者就是沒(méi)有。記得作家梁繼璋在給兒子的備忘錄中寫(xiě)道：“沒(méi)有什么人是不可替代的，沒(méi)有東西是必須擁有的。你可以要求自己守信，但不能要求別人守信，你可以要求自己對別人好，但不能期待人家對你好。你怎樣對人，并不代表人家就會(huì )怎樣對你�！比绻床煌高@點(diǎn)，你只會(huì )徒添不必要的煩惱。當然還是鑫，一直陪伴我度過(guò)每一學(xué)期。武漢到南京的動(dòng)車(chē)多了一個(gè)小時(shí)，我們的感情深了一年。很懷念和你去廬山的那個(gè)清明，讓你在九江從凌晨4點(diǎn)等到下午2點(diǎn)甚是心痛。廬山不高，卻減輕了我不少負擔。廬山瀑布，已不再太白時(shí)的宏偉壯觀(guān)，涓涓細流被歲月洗禮得更加柔和。每次的相見(jiàn)，都是在書(shū)本的夾縫之中，很辛苦，但是很快樂(lè )。
少去了繁華的鬧市商場(chǎng)的閑逛，更多的是自習室里安靜的相互鼓勵的學(xué)習。
與其當一位宅客，不如做一個(gè)騎士。在大家的支持下，放血買(mǎi)了輛自行車(chē)，室友取名為“小妮”。起初幻想暑期騎行西藏，意志不堅，加上身體虛弱，不勝久騎。不過(guò)，小妮卻是每次心情不好的傾述者。戴上裝備，東湖磨山，時(shí)常留下小妮的軌跡。喜歡那種與風(fēng)對抗的感覺(jué)，一直超越著(zhù)前方，放松全身，假裝拋棄雜念的感覺(jué)�；蚴窃跂|湖邊上稍作休憩，觀(guān)晚霞之余暉，把楊柳的姿態(tài)描繪的栩栩如生。喜歡一個(gè)人獨行，沒(méi)有任何顧慮，時(shí)刻做一個(gè)行者，更像一個(gè)過(guò)客。暑假，跟著(zhù)姐姐去北京。懷著(zhù)無(wú)比期待的心情來(lái)到北京，幾經(jīng)受騙，再遇上惡劣的天氣，他給我的印象實(shí)在很糟，我更喜歡家鄉的生活。
大二的一年，讓我對大學(xué)的學(xué)習有了新的認識。我會(huì )說(shuō)我學(xué)會(huì )了考試，但我沒(méi)有學(xué)會(huì )技能。這樣其實(shí)挺失敗，就算考試得了高分又怎樣，可以給家里人炫耀一下自己在大學(xué)里依然那么的努力學(xué)習。那樣的成就是沒(méi)有底氣的，所以我心里是擔心的，就像大一時(shí)所說(shuō)的，“學(xué)會(huì )了學(xué)習”，可學(xué)習并不是全為了考試，這一方面，我只做好了一半。大三，另一半該怎樣做，我該問(wèn)問(wèn)我自己。
我的大二就這樣結束了，總的感覺(jué)就是，上大學(xué)很累。是的，確實(shí)很累，除了要應付基本的學(xué)科課程以外，還有各種的瑣碎之事。記得熊熊說(shuō)：“如果你感覺(jué)到累，說(shuō)明你在走上坡路，那就是在進(jìn)步�！焙苡械览�，年輕是我們的資本，累點(diǎn)更是對我們的考驗。
大三過(guò)了，就大四了······
期末自我總結11
又一個(gè)學(xué)年就是這樣結束.邁入了期待已久的假期.
時(shí)光如梭，星移斗轉�；赝@大半年的一點(diǎn)一滴，暮暮朝朝，心里油然而生了很多感受。這大半年中歷經(jīng)的每一天，早已在我的心里留有了永久性的印痕，由于這種印痕印證我那樣一個(gè)再生的發(fā)展。過(guò)去大半年的內，根據不斷學(xué)習培訓，我獲得了許多.時(shí)間就是那么絕情頭都不回的往前走著(zhù)，而大家卻在為了更好地不被它扔下拼命的追逐著(zhù)。是的，誰(shuí)都不愿被時(shí)間扔下.而大家也伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)展.而幸福的天真伴隨著(zhù)風(fēng)吹雨打的磨去化為了完善.也許這恰好是成長(cháng)的代價(jià).回憶自身或是學(xué)生的這段日子，看起來(lái)是那麼的漫長(cháng)。我還在期待中明白了得來(lái)不易的愛(ài)惜;在思考中了解了斟酌已久的真知;在獲得后才知道勤奮的柔美。忽然感覺(jué)自身好像懂了很多事兒，可是細心揣摩后又不盡然原先以往所聞所識全是那麼的成見(jiàn)而又淺薄，之前的.純真好像在一瞬間幻化成愚昧和好笑，我覺(jué)得誰(shuí)又不是這樣的呢?也許在之后也回取笑如今的微不足道大家不得不笑著(zhù)回望大家所一路走來(lái).
出勤率狀況：請了一次病事假.拖下一天的課期待下期爭得保證全勤獎本學(xué)期沒(méi)有晚到的狀況。
在日常生活上：之前我是一個(gè)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的小朋友，而通過(guò)學(xué)習日常生活和這大半年老師和同學(xué)們的協(xié)助，使我培養了自覺(jué)性，不會(huì )再嬌慣，如今我已經(jīng)能做一些有意義的事的家務(wù)事了。
在學(xué)習方面：我自知學(xué)習的意義。應對二十一世紀這一專(zhuān)業(yè)知識的時(shí)期，應對知識就是力量，科技進(jìn)步是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我覺(jué)得離開(kāi)專(zhuān)業(yè)知識將是一個(gè)一無(wú)是處的混吃等死。以資產(chǎn)為最重要生產(chǎn)效率的資產(chǎn)階級的時(shí)期即將以往，以專(zhuān)業(yè)知識為基本特征的知本家的時(shí)期即將來(lái)臨。而高中時(shí)代是學(xué)習培訓當代科技知識的輝煌時(shí)代，我國的高等教育也是全球一流的，我該把握住這一有益的機會(huì )，用專(zhuān)業(yè)知識來(lái)軍事自身的大腦，知識是無(wú)價(jià)之寶的。最先，合理安排，調節好作息時(shí)間表，分派好學(xué)習、工作中、游戲娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提條件與基本，高效率和方式至關(guān)重要。次之，要保證質(zhì)量的進(jìn)行教師布局的工作，教師布局的工作一般是她很多年教學(xué)經(jīng)驗的匯總，具備很高的使用價(jià)值，應努力完成。認真完成考題，臨考用心備考。此外，積極主動(dòng)閱讀文章相關(guān)書(shū)和材料，擴張自身的知識層面;常常提問(wèn)問(wèn)題，與同學(xué)們探討，向教師求教;做好師生之間關(guān)系，老師學(xué)生共處得和睦和諧;把握住靜脈滴注時(shí)間學(xué)習培訓一些其他專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識，知識一直有效的。在這里學(xué)年的期中考試中，雖然獲得一些考試成績(jì)，但離心里的總體目標還太遠，仍需再接再厲，趕緊自身的學(xué)習培訓。專(zhuān)業(yè)知識無(wú)止盡，探尋無(wú)止盡，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有許多的專(zhuān)業(yè)知識必須學(xué)習培訓。
在組織紀律性層面：基本上可以保證：重視老師，朋友之間可以以誠相待;能遵循校園各類(lèi)組織紀律性，遵循公共秩序，遵守社會(huì )道德;不晚到、不曠班、不逃課;念書(shū)穿校服;舉動(dòng)文明行為;有優(yōu)良的生活習慣，不亂扔廢料。
以上就是我對本學(xué)期期終一些層面的個(gè)人總結，我將融合這一總結回首過(guò)去，明確未來(lái)發(fā)展總體目標，我對將來(lái)滿(mǎn)懷信心。當然，這必須老師們的淳淳教導和學(xué)生們的真心實(shí)意協(xié)助。
期末自我總結12
本學(xué)期已接近尾聲，在擔當輔導員一職也已近半年，在這里僅就這半年的工作體會(huì )做以總結。隨著(zhù)我們國家日新月異的變化，隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )對大學(xué)生的要求越來(lái)越高，它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實(shí)踐和動(dòng)手能力，培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養工作的輔導員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調整工作思路的緊迫性。面對不斷變化的現實(shí)環(huán)境，只有不斷的學(xué)習，不斷的創(chuàng )新，才能夠做好。我就以幾方面闡述一下我的心得體會(huì )。
一、班級建設
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習氛圍.
人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體，對個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(cháng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生，如果處于較好的集體中，就會(huì )有如魚(yú)得水之感，相反，如果班集體不理想，就會(huì )感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應該是既寬松和諧，又充滿(mǎn)競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué),競爭氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個(gè)班的團支部、班委會(huì )成員精干負責。同時(shí)保障學(xué)生監督干部的權利，兼聽(tīng)則明。遇事從多方面調查，保證班級工作公平公正。班級工作的開(kāi)展，要求每周組織一次班會(huì )，討論當前最受同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題，班會(huì )的目標是解決同學(xué)們心中的疑難。
二、思想政治工作
對于學(xué)生群體，我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類(lèi)，在進(jìn)行統一的政治理論學(xué)習的同時(shí)，有重點(diǎn)的、分層次的對不同類(lèi)的學(xué)生進(jìn)行教育。
1、政治理論學(xué)習
首先，開(kāi)展政治理論學(xué)習，引導學(xué)生從理論上掌握正確的指導思想，從實(shí)際行動(dòng)上，結合理論知識，正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論知識與實(shí)際生活中的問(wèn)題結合起來(lái)，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現政治理論學(xué)習的必要性。
2.關(guān)注貧困生
貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我帶5個(gè)班，共193人，其中有近36℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念更為重要。
首先，我對班級里的貧困生進(jìn)行摸底調查，分出不同程度的貧困生，并組織調查統計和掌握貧困生的生活和學(xué)習情況，建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，當他們連生活費都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手;并積極推薦他們從事勤工助學(xué)等活動(dòng)。認真仔細地做好獎學(xué)金評定、貧困補助等工作，把國家、學(xué)校有限的專(zhuān)項撥款用準用好，盡力減少貧困生的后顧之憂(yōu)，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。
其次，幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理，對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。正視自己，發(fā)掘自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己，在精神上脫貧。
3.注重女生工作
我代的.五個(gè)班的女生多，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀(guān)能動(dòng)性的同時(shí)，要她們謹記自尊自重自愛(ài)。教育她們正確地看待現在大學(xué)生談戀愛(ài)，同居等現象，擺正她們的位置，端正她們的生活作風(fēng)，不斷地給她們敲警鐘。平時(shí)多深入到女生寢室，跟她們聊天，做她們的大姐姐，幫她們解決一些感情困擾，擯除不正確的思想觀(guān)念。
4.注重心理健康教育
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，人們的生活節奏正在日益加快，競爭越來(lái)越強烈，人際關(guān)系也變得越來(lái)越復雜，“人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了情緒負重年代”，人們的觀(guān)念意識、情感態(tài)度復雜嬗變。作為現代社會(huì )的組成部分，當代的大學(xué)生對社會(huì )心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì )群體，還有他們自己許多特殊的問(wèn)題，如對新的學(xué)習環(huán)境與任務(wù)的適應問(wèn)題。對專(zhuān)業(yè)的選擇與學(xué)習的適應問(wèn)題，理想與現實(shí)的沖突問(wèn)題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們在注重思想教育的過(guò)程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會(huì )環(huán)境，預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生，注意觀(guān)察學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，正確地開(kāi)導學(xué)生，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對少數有心理困擾或的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
在這半年的工作中我嚴格要求自己，力求做到以下三點(diǎn)，讓學(xué)生工作穩中求進(jìn)，力求創(chuàng )新。
一、不斷地學(xué)習與思考，并注意提高自身綜合素質(zhì)。
教育者必先受教育，不但要學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，科學(xué)文化知識，還要學(xué)政治知識，實(shí)踐知識，以不斷豐富和提高教師的教書(shū)育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員，才能當好學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣，這就要求我們在工作中除了爭取培訓交流的機會(huì )，還要在日常生活中嚴格要求自己，樹(shù)立"終身學(xué)習"的理念。在平時(shí)我不僅加強學(xué)習馬克思主義哲學(xué)，還加深現代科學(xué)知識的學(xué)習，不僅熟悉思想政治工作原理，而且還利用空余時(shí)間學(xué)習心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識，爭取能做到一專(zhuān)多能。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去，并從中自我學(xué)習、自我認識、自我鍛煉、自我監督、自我克制和自我改造，在批評與自我批評中提高自我的認識能力，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
二、無(wú)私奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)。
我們輔導員的工作是紛繁復雜的，更是多樣化的，而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復雜的，要想在較少的時(shí)間內把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象，工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標，充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀(guān)能動(dòng)性，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機會(huì )加強與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，要與他們交心談心，坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助，對出現的問(wèn)題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴明，熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生，公正平等的對待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎懲分明，弘揚正氣，使好人好事得到表?yè)P和支持，不良傾向得到批評和糾正，這樣才能樹(shù)立起較高的威信。
三、勇于探索，虛心學(xué)習，力求創(chuàng )新。
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立和完善，經(jīng)濟成份、經(jīng)濟利益、生活方式、社會(huì )組織形式和就業(yè)形式呈現出多樣化的格局，大學(xué)生的思維方式和思想觀(guān)念發(fā)生很大變化;隨著(zhù)對外開(kāi)放的不斷擴大，不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著(zhù)高科技的迅猛發(fā)展，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí)，也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。這些新情況、新問(wèn)題給傳統的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰，如果不從思路、內容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng )新，思想工作就難以發(fā)揮應有的作用，這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路：要注重調動(dòng)學(xué)校、社會(huì )、家庭各方面的積極性;要認真學(xué)習和積極吸取現代科技成果，更新觀(guān)念，更新知識，更新工作設備和手段，提高工作水平;要針對大學(xué)生思想觀(guān)念的變化，精心設計新的活動(dòng)形式和載體，滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，增強工作實(shí)效。
通過(guò)這兩年來(lái)與同學(xué)們的接觸，我覺(jué)得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西，包括自己在上學(xué)時(shí)所擁有的然而隨著(zhù)時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神，在他們身上我又重新看到了當年的自己，與他們的比較又推動(dòng)著(zhù)我去繼續努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友，我和他們一起參加活動(dòng)，一起學(xué)習工作，一起聊天，在這些過(guò)程中我們結下了深厚的友誼。不過(guò)我深感自身理論水平也有限，對同學(xué)們的很多問(wèn)題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿(mǎn)意的答復。但在與同學(xué)們的接觸中，我們通過(guò)彼此交流，都從對方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨，我將會(huì )以更加飽滿(mǎn)的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
轉眼，一個(gè)月的外科實(shí)習生涯已告一段落。雖然這段實(shí)習有點(diǎn)苦有點(diǎn)累，還是挺讓人開(kāi)心的。查房、換藥、寫(xiě)病程錄、跟手術(shù)、寫(xiě)出院小結，每天的生活在這樣重復的忙碌中度過(guò)。在普外科，早上七點(diǎn)半就查房，之后換藥，。當然，在外科最苦的是跟手術(shù)，往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)。學(xué)習開(kāi)化驗單，寫(xiě)病歷，換藥、拆線(xiàn)、上手術(shù)，等，基本上都是從0開(kāi)始，我也第一次知道看似簡(jiǎn)單的操作實(shí)施起來(lái)竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個(gè)都積極的上臺，即使跟臺看看還是很長(cháng)見(jiàn)識的，切甲狀腺，切膽囊，切脾，切闌尾，胃大部切除，結腸癌根治等等。對腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。
在一個(gè)科室里待久了，感覺(jué)大家真的如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè )。外科醫生大都是性情中人，平時(shí)再好，一但做錯事，他們批評起人來(lái)不給你留一點(diǎn)的面子。等做完手術(shù)后又會(huì )和嬉嬉鬧鬧，好象沒(méi)有什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。醫生做手術(shù)時(shí)壓力很大，特別是手術(shù)不順利的時(shí)候，所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯，否則的話(huà)真是欲哭無(wú)淚，只有挨罵了。我的帶教老師，他人好又很?chē)乐�，教�?huì )了我不少東西，耐心的示范講解，都是年輕人溝通起來(lái)很容易。
在腦外科讓我學(xué)到了很多，像更換顱內引流袋和尿道引流袋，其實(shí)他們的操作步驟差不多，己最失望的就是打留置針，這段外科的實(shí)習經(jīng)歷，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西.從白雪飄飄到春寒料峭！
雖然，在外科最苦的是跟手術(shù)，往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)，站的腰酸背痛，更慘絕人寰的是晚上值班時(shí)經(jīng)常半夜兩三點(diǎn)被叫起來(lái)急診手術(shù)，往往是邊拉鉤邊達哈欠，第二天就和國寶有的一比了。在泌尿科，最大的特點(diǎn)就是病人的流動(dòng)快，這也意味著(zhù)我們的文字工作量也大大增加，常常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人第二天就開(kāi)出院，讓我們不得不每天加班寫(xiě)病程錄，打出院小結，累得回寢室倒頭就睡。
這就是外科的味道，如同五味瓶，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )，而每個(gè)在外科實(shí)習過(guò)的同學(xué)的五味瓶里的內容也不盡相同，或偏酸，或偏辣，亦或偏甜，但是有一點(diǎn)是相同的，無(wú)論是什么滋味，都將是值得我一生回味的味道，屬于外科，屬于我自己的味道。
這幾個(gè)月，是適應的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是實(shí)習的過(guò)程，很多觀(guān)念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我能克服。這只是實(shí)習之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對自己有所要求，才會(huì )有所收獲。我想接下來(lái)的挑戰，也是一種機遇，我一定要好好把握這個(gè)機遇。
期末自我總結13
一、
我認為自己有成績(jì)不突出，上課思想不集中，要改正。每次考試成績(jì)都很不好，雖然復習很好，但總考不好，上課老走神。以后，可以上課認真聽(tīng)講，每次考試不下80分，我計劃的是在五年級認真做好每一門(mén)功課，對主課要做好復習，認真完成當天的作業(yè)，對有些問(wèn)題不了解時(shí)，多提問(wèn)。我在家里愛(ài)做一些家務(wù)活：掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五，我一寫(xiě)完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課，但每年成績(jì)對我是不滿(mǎn)意的，我也要加強鍛煉。另外，我還要做到對同學(xué)友好，但一些學(xué)習困難的同學(xué)要鼓勵，讓他們喜歡上學(xué)習，增添知識，認真地上課每一門(mén)課。
二、
在學(xué)校，我做得不好。不應該跟同學(xué)買(mǎi)東西。不應該打架和玩。上課的時(shí)候不專(zhuān)心，愛(ài)玩，40分鐘當中，我只能聽(tīng)上連20分鐘不到，今后不跟同學(xué)買(mǎi)東西，上課要專(zhuān)心致志，上課的時(shí)候，不去玩，要在課間看書(shū)或者找英語(yǔ)老師背單詞，今后我一定要改掉玩的毛病，讓老師重新認識我，不要在給老師留下壞的`印象。我，顧才虎，一定要改掉所有毛病，爭取每一次考試不要考倒數第一。
在家里，一放學(xué)一進(jìn)門(mén)就看電視，看完后，再寫(xiě)作業(yè)，今后，我一時(shí)門(mén)先寫(xiě)作業(yè)，再看電視，吃飯的時(shí)候，總愛(ài)挑三揀四。今后，無(wú)論做飯不要挑三揀四，媽媽打我的時(shí)候，我要忍，過(guò)后方知忍字高，能忍住心中氣為人，不忍禍必招，心字頭上一把刀。
三、
自我評價(jià)，對我小時(shí)候來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)，天馬行空�？涩F在就不同了，我必須切全事跡寫(xiě)評價(jià)，也不像以前了，畫(huà)畫(huà)沒(méi)以前好了，張老師說(shuō)那是有了人類(lèi)必須要有的“思維定勢”。但我不那么認為，難道我的成績(jì)是高低起伏，也是因為有了“思維定勢”？
從一年級起，我的成績(jì)非常穩定的，從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90分�？蓮亩昙壠�，我變得有些驕傲了，做事馬馬虎虎，干什么事粗心大意，連待人的語(yǔ)氣都稍有變動(dòng)了。一到三年級，我變得緊張起來(lái)，因為聽(tīng)媽媽說(shuō)這是一個(gè)轉折點(diǎn)，考好了就會(huì )好下去，考砸了，那成績(jì)就會(huì )一落千丈??可是，高度的緊張使我上課時(shí)會(huì )走神，而且在考卷子比以前疏忽多了，連簡(jiǎn)單的計算題也算錯了，還有時(shí)個(gè)連標點(diǎn)都忘記加了??
四年級的成績(jì)還算可以，但是，只要我一疏忽大意，成績(jì)就會(huì )掉下來(lái)，有時(shí)候，甚至會(huì )為一次的“馬失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級，我的脾氣壞到了極致，整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
四、
一學(xué)期過(guò)去了，對自己要有一個(gè)評價(jià)��？
態(tài)度方面，這學(xué)期我的態(tài)度不太端正，造成了我的作業(yè)質(zhì)量十分差，上課發(fā)言很少，其原因是我愛(ài)偷懶，如作業(yè)不好好做，上課不認真聽(tīng)講。還有就是我貪玩，總想著(zhù)怎樣好好玩。 成績(jì)方面，這學(xué)期我的數學(xué)成績(jì)不錯，差不多都在85以上，英語(yǔ)還算中等，80多。語(yǔ)文成績(jì)一直在后面，原因是我不注意復習，生字和閱讀理解膚淺造成的。我要在假期里努力。 人緣方面：以前我不善于和同學(xué)交往，愛(ài)打同學(xué)，現在我腳扭了，上課有好多同學(xué)來(lái)問(wèn)候我，現在我和同學(xué)相處的很好。再沒(méi)有打誰(shuí)，尤其是和王一帆相處得最好。
以上是我個(gè)人對我自己這一學(xué)期的一點(diǎn)總結，爭取在下學(xué)期做得更好。
五、
我在家里是一個(gè)好孩子，可以為家里做一些家務(wù)活，替爺爺洗鍋，幫助奶奶做飯，擦擦桌子、掃掃地。
在學(xué)校里我也是一個(gè)好學(xué)生，我聽(tīng)從老師的教導，遵守學(xué)校的校規，紀律良好，上課時(shí)認真聽(tīng)講，每天按時(shí)交各門(mén)功課作業(yè)，而且作業(yè)認真完成。學(xué)習成績(jì)有很大的提高，每天作業(yè)很早完成，上學(xué)從來(lái)不遲到。
平時(shí)我與同學(xué)能和睦相處，互相幫助�？梢苑e極參加學(xué)校、班級的一些活動(dòng)。另外，過(guò)去在上課時(shí)候，我有時(shí)候搞小動(dòng)作、聽(tīng)講不專(zhuān)心，現在我基本改正了。因為我刻苦學(xué)習的精神不夠，所以我的學(xué)習成績(jì)不夠理想，因此，我要下決心勤奮學(xué)習，取得好成績(jì)。
期末自我總結14
時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首高二下學(xué)期生活，歷歷在目：
高二下學(xué)期，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲最佳辯手稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
高二下學(xué)期的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的.酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
期末自我總結15
高二一年以來(lái)，我積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，如田徑運動(dòng)會(huì )，社區服務(wù)活動(dòng)和“走進(jìn)工廠(chǎng)”大型社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩，還使我增強了實(shí)踐能力和組織能力。
在校期間，我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，遵守學(xué)校紀律認真做好分內之事，我所在宿舍多次被學(xué)校評為星級宿舍。
另外，我積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體。
在學(xué)習上踏實(shí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外學(xué)習活動(dòng)。
在個(gè)人情商方面，我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的`不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，有時(shí)與同學(xué)相處不是很好。我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
這一年來(lái)我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
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