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期末考試成績(jì)的感想作文600字

時(shí)間:2024-06-24 22:46:20 思穎 初二作文 我要投稿
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期末考試成績(jì)的感想作文600字(通用15篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的期末考試成績(jì)的感想作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末考試成績(jì)的感想作文600字(通用15篇)

  期末考試成績(jì)的感想作文600字 1

  我們的生活中離不開(kāi)等待,種子發(fā)芽需要等待、幼苗出土需要等待、花蕾綻放需要等待……哈哈,我們期末大考的分數也需要等待。

  為了等待成績(jì),我等的疲憊不堪哦!期末考試結束后,我就心亂如麻、坐立不安,做什么事都無(wú)精打采的。多么希望老師改卷快些,讓我早一點(diǎn)知道成績(jì)。

  終于挨過(guò)了一天,一大清早的,家里的電話(huà)響了,是我的好朋友打來(lái)的。他很沮喪地告訴我,他考得分數很不理想,每門(mén)都是80多分。此時(shí)我的心也涼了半截,他平時(shí)的成績(jì)也和我差不多的,他考得不好,我一定也不會(huì )好到哪去的。

  頓時(shí),我的.眼前浮現出一張張不同的臉孔,好像看到了老師失望的神情!同學(xué)們鄙視的眼神、媽媽責怪的目光,就像冷冰冰劍一樣刺進(jìn)心窩,不禁地使我打了一個(gè)寒戰。

  我著(zhù)急得在屋里踱來(lái)踱去,就像熱窩上的螞蟻-急得團團轉。我告訴自己,一定要冷靜下來(lái),最后我鼓足勇氣,來(lái)到了媽媽的身邊,請求媽媽幫忙打個(gè)電話(huà)給老師,因為我實(shí)在等不急了。

  當媽媽接通電話(huà)后,金老師告訴媽媽一個(gè)振奮人心的消息,我的語(yǔ)文成績(jì)竟然得100,數學(xué)97分,太出乎意料了,100分那是我夢(mèng)寐以求日思夜想的分數,可每次都沒(méi)有讓我盼到,總會(huì )和我失之交臂。這次總算讓我逮個(gè)正著(zhù),我欣喜惹狂,又蹦又跳。我偷偷地看了看媽媽?zhuān)此难劢且绯隽藥椎螠I水,我知道,那是激動(dòng)的淚水、那是高興的淚水、是滿(mǎn)意的淚水…。.

  終于等到了成績(jì),我懸著(zhù)的心也落下了。等待雖然是難熬的,但是我們要必須學(xué)會(huì )等待。在等待中快樂(lè )成長(cháng),在等待中知道每一次的成績(jì),在等待中度過(guò)生命的每一天。

  期末考試成績(jì)的感想作文600字 2

  每個(gè)學(xué)生都有自己想要超越的目標,我也不例外,我也有目標,那就是錢(qián)璜輝,他是我的死敵。為什么說(shuō)他是我的目標呢!就讓我來(lái)為你們介紹一下吧!

  有一次,早上我來(lái)到教室,看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù),“早上考試”這四個(gè)字?匆(jiàn)后,我抓緊時(shí)間復習,準備考出好的成績(jì)給媽媽看。但是,俗話(huà)說(shuō)得好“臨時(shí)抱佛腳”是沒(méi)有用的。于是,在考試的'時(shí)候,我有很多題目不會(huì ),結果考了六十來(lái)分。但是,那一次錢(qián)璜輝考得很好,他對我說(shuō):“顧浩,你考了幾分!蔽也缓靡馑嫉鼗卮鹫f(shuō):“六十來(lái)分!薄斑!你垃圾!我考了七十多分!彼靡獾卣f(shuō)。這可把我氣壞了。于是,我向他發(fā)起挑戰說(shuō):“下一次一定超過(guò)你!笨墒,事情沒(méi)有我想象的那么好。第二天,我們又考試了,成績(jì)發(fā)了下來(lái)。讓我大吃一驚的是我考了七十九分。而他卻考了七十一分。但是錢(qián)璜輝不相信,就用計算器把我的試卷重新算了一遍分數,然后,他拿著(zhù)試卷來(lái)到老師面前,對老師說(shuō):”老師,你把顧浩的成績(jì)算錯了!袄蠋熞豢,天啊!真得算錯了,我考了69分,頓時(shí),我失望地回到了自己的座位。上課時(shí),我一直在想:為什么我的成績(jì)總是沒(méi)有人家好;為什么他考得每次都比我出色;這個(gè)原因到底是什么?這始終沒(méi)有一個(gè)答復。我應該怎么樣超過(guò)錢(qián)璜輝呢?雖然到現在,這一大推問(wèn)題我都沒(méi)有一個(gè)合理的答復,但是我相信一點(diǎn),我只要去努力,不管什么困難都會(huì )被我打到,被我戰勝。

  人都是這樣,為了自己的目標,不斷地前進(jìn),不斷地努力,不斷地超越,最后取得了成功!

  期末考試成績(jì)的感想作文600字 3

  期末考試后,我忐忑不安的心終于放下了。(因為自我感覺(jué)良好)過(guò)了兩天,我實(shí)在忍不住了,便發(fā)了個(gè)信息給班主任。過(guò)了好一會(huì )兒,老師才發(fā)來(lái)短信?吹搅诉@可怕的分數,我不禁張大了嘴巴。這可是我最差的分數!我在心里想著(zhù)。媽媽見(jiàn)事不對勁,就從我手里拿走了手機!笆裁,語(yǔ)文考了97.5,數學(xué)只考了94!”媽媽大吼起來(lái)。她的臉上充滿(mǎn)了驚訝。眉毛都打起了結。我們沉默了一分鐘,媽媽才冷笑著(zhù)說(shuō):"你不是自我感覺(jué)良好嗎,這就是你的好成績(jì)?”“不知道!蔽液鷣y的說(shuō)!澳悴恢勒l(shuí)知道!薄澳阍趺磿(huì )不知道?”“你怎么可能不知道?”……唉!我發(fā)現只要是我失敗了,媽媽就會(huì )變的很?chē)Z叨。

  “滴滴滴,滴滴滴!眿寢尩氖謾C又響起來(lái)了。我拿來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)信息。我打開(kāi)一看,哎呀,不好!我英語(yǔ)也只考了90!糟了,‘火山’就要爆發(fā)了。我心里害怕的想。果然,媽媽氣的混身發(fā)抖。大叫:“黃……舒……琦(本人的真名),你給我過(guò)來(lái)!”我從床上溜了下來(lái)。媽媽馬上劈頭蓋臉的罵過(guò)來(lái):“你這個(gè)笨蛋!說(shuō),為什么考的這么爛?”我小聲的說(shuō):“不知道”“哼!你看看人家黃雨晴,嘖嘖,那叫一個(gè)好,無(wú)論什么比賽都是一等獎!蔽也环䴕庹f(shuō):“那是因為她的.遺傳基因好!眿寢寶獾恼f(shuō)不出話(huà)來(lái)。于是便使出她的殺手锏——冷笑。媽媽冷笑著(zhù)說(shuō):“那我也要把你變得好!蔽倚南耄捍笫虏幻。果然,媽媽不留情的說(shuō):“哇咔咔咔咔(好像老巫婆)那你就在暑假里補數學(xué),英語(yǔ)……”我真想可惜不行。唉!我這個(gè)暑假會(huì )過(guò)的很慘很慘。!

  期末考試成績(jì)的感想作文600字 4

  成績(jì)好是什么意思?我經(jīng)常問(wèn)自己,是不是意味著(zhù)更多的零花錢(qián),一頓好吃的飯,微笑的掌聲和鼓勵,還是想要的玩具;成績(jì)不好換來(lái)的是挨打,無(wú)助,悲傷,失望,一大堆沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),一個(gè)沒(méi)用的家伙...

  好成績(jì)就像護身符,維護你的名聲。任何場(chǎng)合,好成績(jì)都能給你做好孩子的'榮譽(yù),所有的人都對你贊不絕口。別人給你考分的時(shí)候,你絕不會(huì )怯生生的說(shuō)不好,而是大膽的說(shuō)好。學(xué)生也以成績(jì)談?dòng)⑿。成?jì)好,同學(xué)會(huì )給你好臉色,人緣自然好。當你拿著(zhù)滿(mǎn)分試卷回家的時(shí)候,你會(huì )主動(dòng)告訴家里所有人,不用等父母問(wèn),然后你就開(kāi)心了。我爸媽也是心花怒放,搶著(zhù)簽字,絕對不會(huì )說(shuō)什么不好聽(tīng)的話(huà)。父母比誰(shuí)都早到,臉上掛著(zhù)甜甜的笑容,耐心的坐著(zhù)。我對老師說(shuō)不出的感謝。這一切都是因為你成績(jì)好!

  成績(jì)好只能說(shuō)明過(guò)去,不能說(shuō)明未來(lái)。無(wú)論我們的成績(jì)是好是壞,是高是低,都要把它們變成前進(jìn)的動(dòng)力和動(dòng)力。好成績(jì)是新的起點(diǎn)。輸了就是輸在過(guò)去,贏(yíng)了就是贏(yíng)在新的開(kāi)始。其實(shí)成績(jì)沒(méi)那么重要,你的智力也不會(huì )由成績(jì)決定。許多偉人都是很好的例子:華小學(xué)時(shí)數學(xué)總是不及格,但經(jīng)過(guò)努力,他仍然以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)樽鎳龀隽司薮蟮呢暙I。牛頓小時(shí)候也是公認的差生,最后被學(xué)校開(kāi)除。然而,牛頓經(jīng)過(guò)努力取得了巨大的成就。只有放下成績(jì)的包袱,才能學(xué)得更好,學(xué)得更輕松。希望父母對孩子的成長(cháng)施加太大的壓力?傊,好成績(jì)是里程碑,是學(xué)習新知識的起點(diǎn)。

  我們不能太依賴(lài)好的成績(jì),這只是一種鼓勵和鞭策。讓我們在過(guò)去的成績(jì)上再接再厲,爭取下一個(gè)好結果。

  期末考試成績(jì)的感想作文600字 5

  一年一度的家長(cháng)會(huì )在小學(xué)樓召開(kāi),我和幾個(gè)同學(xué)被叫去幫忙,早上布置好教室以后,下午我們準備迎接家長(cháng)。

  這次家長(cháng)會(huì )的主題是“好孩子,好家長(cháng),好人生”。家長(cháng)會(huì )開(kāi)始以后,我們就坐在后面聽(tīng)。其實(shí)第一場(chǎng)就是對好家長(cháng)的表?yè)P,并沒(méi)有什么意思,所以我和另外兩個(gè)同學(xué)找了一個(gè)理由就出去到外面透透氣。

  時(shí)間還真漫長(cháng),我們在外面逛了那么長(cháng)時(shí)間,家長(cháng)會(huì )仍在繼續。不知過(guò)了多久,終于輪到班級的家長(cháng)會(huì )了,首先是兩位同學(xué)獻上一首非常好聽(tīng)的歌,接下來(lái)就展示我們班這學(xué)期的一些“成就”,大家在冬季長(cháng)跑、運動(dòng)會(huì )、拾啤酒花和平常的一點(diǎn)一滴全展示給家長(cháng)們看。我看到這些照片時(shí),仿佛又把我帶回了那個(gè)時(shí)候,一種喜悅之情油然而生,可是在這短暫的喜悅過(guò)后,我的心又忽然沉重下來(lái),因為我這個(gè)學(xué)期靠的不是很好,其他的科目還可以,但是只有數學(xué)和語(yǔ)文這兩門(mén)科目的成績(jì)和其他科目的成績(jì)顯得格格不入,當看到前十名的名單里沒(méi)有我的`名字時(shí),當拿到成績(jì)單的那一刻,我真的有一種想哭的沖動(dòng),我突然覺(jué)得自己是那么的沒(méi)用,學(xué)數學(xué)的頭腦那么差,不管我再怎么努力,總是學(xué)不好,就連語(yǔ)文我也有種學(xué)不懂和學(xué)不進(jìn)去的感覺(jué),我就覺(jué)得人活著(zhù)真累啊,要面對這么多的困難,那幾天,我一直都是這個(gè)想法。

  不過(guò)在看到別人那么開(kāi)心快樂(lè )的神情的時(shí)候,我有一種不愿服輸的感覺(jué),我下定了決心,要努力超越自己,15天的時(shí)間足夠我想清楚了,我已經(jīng)想好了自己以后該怎么樣去做。

  看著(zhù)以前得過(guò)的貼滿(mǎn)墻的獎狀,手機里的通訊錄,我笑了,我發(fā)現我擁有這么多好朋友和家人,和他們在一起我很快樂(lè ),他們很多人都擁有跟我相似的經(jīng)歷,當我告訴我的好朋友時(shí),他告訴我他也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,而且他是個(gè)開(kāi)朗的人,所以很快就走出了這個(gè)陰影,他還安慰我,幫我制定學(xué)習計劃。

  學(xué)校開(kāi)辦家長(cháng)年會(huì )是為了什么呢?是為了表?yè)P做得好的家長(cháng)嗎?好像每次開(kāi)年會(huì )就是表?yè)P家長(cháng),那又有什么意思呢?我還是覺(jué)得自己班里辦比較好,因為我們是一個(gè)班,家長(cháng)們互相也比較了解,能夠提出一些好的建議和看法,而且我們班有才的人那么多,一定會(huì )讓我們班的班會(huì )辦得很好。

  期末考試成績(jì)的感想作文600字 6

  今天,我獨自一人去學(xué)校拿成績(jì)單。來(lái)到學(xué)校,我想,這次我會(huì )考多少分呢!一會(huì )兒,全班人都到齊了,老師先發(fā)了班級里面的獎品。

  發(fā)完以后老師就公布考試分數:“一號小銘……二號小薇……三號小羲……”我焦急地等待著(zhù),終于點(diǎn)到我了:“小婷,語(yǔ)文85、數學(xué)95、5……”聽(tīng)老師念完,我傷心極了。因為沒(méi)有一門(mén)成績(jì)令我滿(mǎn)意,除了數學(xué)還好上那么一丁點(diǎn)兒。如果爸爸不滿(mǎn)意呢?爸爸會(huì )不會(huì )打我呢?爸爸會(huì )不會(huì )把我打成個(gè)“熊貓眼”呢?唉,不管了,我豁出去了!在回家的路上,我又想:“怕什么,我得了獎——我只管大膽一些!睘榱藟涯,我就唱起了電視歌曲:“不怕,就不怕……”剛走到家門(mén)口,我又緊張了:“我是不是想得太美了呀,爸爸肯定不會(huì )因為這樣就不打我。

  我死定了!該怎么辦呢?啊有了——撒謊?墒前职执螂娫(huà)問(wèn)老師怎么辦呢?不能,不能出此招!卑职炙坪踔懒宋以谕饷,連忙把門(mén)一開(kāi)問(wèn):“我的小寶貝,是不是沒(méi)考好啊?跟我說(shuō)說(shuō),語(yǔ)文和數學(xué)分別考了多少分呀?”我進(jìn)了屋,說(shuō):“說(shuō)了您不打我!卑职炙斓卣f(shuō):“好,我不打你,你還是快點(diǎn)說(shuō)吧!”我就老老實(shí)實(shí)把分數告訴了爸爸。說(shuō)完,我感到非常慚愧,臉紅得像煮熟了的蝦。爸爸說(shuō):“那不要緊,可下次要認真啊!”我說(shuō):“知道了,下次一定會(huì )注意的了!卑,雖然爸爸這次沒(méi)打我,但是我知道爸爸心里還是火辣辣的不高興。

  我保證下一次期末考試一定不辜負爸爸媽媽對我的`期盼。

  期末考試成績(jì)的感想作文600字 7

  五年級上學(xué)期,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的期末成績(jì),我不太滿(mǎn)意。因為我語(yǔ)文考了97分,數學(xué)考了95分,英語(yǔ)只考了93分。我到底錯在了哪里呢?

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我的語(yǔ)文,錯就錯在了閱讀理解題上,閱讀理解題扣了3分。所以說(shuō),我以后要在閱讀理解提上多下點(diǎn)功夫。要不然,五年級下學(xué)期高中優(yōu)秀作文 ,我的語(yǔ)文閱讀理解題,就錯大發(fā)了。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)數學(xué)。數學(xué)的一個(gè)填空題錯了,扣了兩分。判斷題錯了一個(gè),也扣了兩分。最令我郁悶的是第五大題,計算題,除了直接寫(xiě)得數的一道口算題錯了以外,其他的都對了。而我,就偏偏沒(méi)有檢查口算題。數學(xué),完全是粗心。

  最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)。我在外面學(xué)著(zhù)英語(yǔ),所以說(shuō),英語(yǔ)是不可以錯的,可我卻錯了,怎么回事呢?聽(tīng)力題錯了兩個(gè),扣了三分,這個(gè)我還可以原諒自己,因為是沒(méi)有聽(tīng)清楚,但后面的就不可以原諒自己了。筆試部分的一個(gè)題,我有兩個(gè)選錯了,扣了三分。這個(gè)題我不應該錯,因為這就是考的有沒(méi)有背過(guò)課文,我選錯了,就說(shuō)明了這一篇課文,我背的不夠熟。

  這次的考試,我非常的.不滿(mǎn)意。下一學(xué)期,我要好好學(xué)習,爭取考一個(gè)好成績(jì),開(kāi)開(kāi)心心的結束小學(xué)的旅程。

  期末考試成績(jì)的感想作文600字 8

  成績(jì)真的那么重要嗎?人們對此有不同的看法。在我看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)比他的成就更重要。

  成績(jì)只能代表你一段時(shí)間努力的結果,不能體現人對價(jià)值的追求。你以前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)小學(xué)班級考試,F在,你不僅改進(jìn)了各種考試制度,還把它作為衡量人與人之間差異的標準。我擔心我們的處境。成績(jì)真的有那么重要嗎?否則,品質(zhì)往往決定一個(gè)人一生的命運。

  小學(xué)的考試,我們全力以赴,初中的考試,我們準備好了,高中的考試,我們努力了,結果在我們心里留下了深深的印記,讓我們忍不住看到了,我們希望它越來(lái)越高。

  我看到過(guò)這樣一個(gè)新聞:一個(gè)13歲的孩子在家里給他報了很多補習班,他忙的只是成績(jì)。他也有家庭,16歲的時(shí)候讓他安心快樂(lè )。兩種完全不同的家庭氛圍造就了兩種完全不同的命運。前者導致孩子患上抑郁癥,跳樓自殺,后者導致孩子健康快樂(lè )地成長(cháng),最終變得有思想、有素質(zhì)。很重要,但他不是衡量一個(gè)人的標準,而是一個(gè)真正追求某件事的人。他在于提高自己的道德修養,而忽略了一次又一次的'成就所帶來(lái)的光環(huán)。

  成績(jì)真的那么重要嗎?你還在擔心考不好嗎?你對工作中的一些小成績(jì)沾沾自喜嗎?一切都來(lái)源于你的成績(jì)。沒(méi)有成績(jì)能靠什么?

  期末考試成績(jì)的感想作文600字 9

  “叮鈴鈴····”下課了,老師說(shuō)做完卷子交上去。我心想,每次考試我都考得不錯,這一次應該也不會(huì )考差吧!于是,我滿(mǎn)懷信心的交了卷子。

  過(guò)了幾天,那張注定我“生死”的卷子終于發(fā)下來(lái)了。我那顆堅信考好的心一下子落入深谷!鞍 蔽壹饨幸宦,怎么回事,我怎么只可能只考了88分呀!媽媽對我的要求是93分以上,可是我卻只考了88分。如果把卷子給媽媽看,那我不是“死”得很慘嗎?我遙遙頭,忙說(shuō)不。如果不給媽媽看,自己簽字,萬(wàn)一被老師發(fā)現,那我不是死得更“慘”嗎?

  時(shí)間艱澀的流動(dòng)著(zhù),仿佛每過(guò)一分鐘我就想被人打了一巴掌那么痛苦。放學(xué)后,我急匆匆的跑回家,打算把這個(gè)令人憤怒的消息告訴我媽媽。走進(jìn)家門(mén),看見(jiàn)媽媽正上生氣的坐在沙發(fā)上,一看就是打麻將輸了,所以才那么生氣。媽媽生氣的.時(shí)候一定不能再讓她生氣,不然她一定會(huì )“火山爆發(fā)”。到時(shí)候別說(shuō)我考100分,那也是沒(méi)有用的。

  在做作業(yè)時(shí),猛的想起老師常常對我們說(shuō)的話(huà):“少先隊員不能撒謊,撒謊了就不是少先隊員!毕肫鹄蠋煹脑(huà),我鼓足勇氣向客廳走去。我正準備給媽媽看我的卷子,媽媽突然轉過(guò)身對我說(shuō):“慧慧,媽媽今天不舒服,你出去吃好嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“好!蔽夷昧隋X(qián),又拿了一支筆、議張紙和卷子。

  走進(jìn)餐廳,我吃了飯后就拿出了紙、筆和卷子。我雜紙上練習寫(xiě)“已閱”兩個(gè)字,可是不管我練多久,我寫(xiě)的“已閱”兩個(gè)字還是寫(xiě)不好,好像每一筆都象爬山一樣難。我不管三七二十一就在卷子上鉛了字。龍飛鳳舞的字出現雜卷子上。走出餐廳后,我一直在想這件事到底做得對,還是錯呢?這個(gè)問(wèn)題一直在我腦子里晃蕩。

  第二天,老師開(kāi)始收卷子了,我小心翼翼的把卷子遞給了老師。老師不慌不忙的查看這份“特殊”的卷子。老師盯著(zhù)我的卷子看了好一會(huì ),臉上時(shí)不時(shí)的露出笑容,又時(shí)不時(shí)的露出嚴肅的表情。難道露出馬腳了,不可能呀!我又沒(méi)有和任何人說(shuō)過(guò)。正在我矛盾的時(shí)候,老師突然把卷子放了下去,我這才松了一口氣。

  下一次,我一定不會(huì )再考差了。因為我不想再冒充家長(cháng)那個(gè)簽字了,幸好這一次沒(méi)有被發(fā)現,可是,我知道“紙是包不住火”這個(gè)成語(yǔ)的故事。

  期末考試成績(jì)的感想作文600字 10

  期末的考試的分出來(lái)了,我的語(yǔ)文和英語(yǔ)考了98分,數學(xué)100分。因為學(xué)校不允許排名,所以沒(méi)有張榜公布。也好省得丟人了;氐郊依,我把我的分數向外公匯報,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),鼻子一酸,一顆顆淚珠滾落了下來(lái),覺(jué)得心里很冤屈。

  考試那天,每科的考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我一看題,認為都很簡(jiǎn)單,所以答題很快,出考場(chǎng)的.時(shí)候也很輕松,覺(jué)得一定可以拿到三個(gè)100分?纯季淼哪翘,我有些失落,因為扣掉的那4分,都是因為自己馬虎造成的?歼@個(gè)分,真有點(diǎn)對不起我的輔導老師——外公。盡管外公從來(lái)沒(méi)有要求必須考100分,可外公說(shuō)的是“考不考100分不重要,重要的是要把學(xué)會(huì )的東西做對了”,我錯的題不是不會(huì ),而是馬虎,實(shí)在感到無(wú)法面對外公。出了校門(mén),來(lái)接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對頭。我把分數和扣分的情況跟媽媽說(shuō)了,媽媽怕我哭眼抹淚,就說(shuō):“這個(gè)分數不錯嘛,‘馬小虎’問(wèn)題以后改就是了!钡诙,媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )回來(lái),把老師對我的總體評價(jià)說(shuō)了一下,特別說(shuō)了語(yǔ)文錯題的事。老師是單獨對媽媽說(shuō)的:這道題全班有20個(gè)同學(xué)做錯了,其他同學(xué)做錯了,我可以原諒,可于越做錯了我不能原諒,因為她是我眼里的好學(xué)生。我聽(tīng)后很是內疚,覺(jué)得有些對不起老師。

  說(shuō)老實(shí)話(huà),這次的期末的考試,我的錯誤主要是“聰明反被聰明誤”,自以為是,望文生義,懶于思考,審題不嚴。今后,我一定虛心嚴謹,把“馬小虎”的毛病扔進(jìn)“垃圾箱”,做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生。

  期末考試成績(jì)的感想作文600字 11

  一眨眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們迎來(lái)了緊張的期末的考試!

  還記得考試前,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),興高采烈地來(lái)到教室,拿出書(shū)本,認真地讀起來(lái),心里想:加油!你一定能超過(guò)楊泓澤、陶晗雨、吳振宇…的,你一定要全神貫注、專(zhuān)心致志地做試卷,確保能考到100分,加油加油加油!

  “叮鈴鈴··叮鈴鈴”隨著(zhù)上課的鈴聲,我們迎來(lái)了六年級上冊的語(yǔ)文期末的考試。和藹可親的老師走進(jìn)了我們干凈又整潔的教室,過(guò)了一會(huì )兒,老師發(fā)下了試卷,我的心“砰砰砰砰”地真跳,但我想到媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà),我又慢慢平靜下來(lái)。我看了看試卷,感覺(jué)很簡(jiǎn)單,便飛快地做了起來(lái)?己煤,我趕緊和同學(xué)交對,還好還好,排列順序的題目做對了,還有一個(gè)“琢磨”的近義詞,我寫(xiě)的是鉆嚴,但我查了查字典,發(fā)現是錯的。哎!

  數學(xué)考試也到來(lái)了,我懷著(zhù)緊張、忐忑不安的心理,因為數學(xué)是我的弱項。我拿著(zhù)發(fā)下來(lái)的試卷,看了看,心想;啊,不會(huì )吧,整張試卷都是密密麻麻的題目,根本就沒(méi)有空出來(lái)的地方。我嘆了口氣,做起試卷來(lái)。做到了最后,發(fā)現有一道題目不會(huì )做,我怎么算都除不盡,我心灰意冷,最后亂作一氣。等到和同學(xué)交對時(shí)才恍然大悟“哦!原來(lái)是這樣做的呀!”我后悔極了!

  第二天的英語(yǔ)考試,聽(tīng)力聽(tīng)得很清楚,我認真、仔細地做每一道題目,有許多題目都是報兩遍的,我第一遍的.時(shí)候就已經(jīng)做好了,等到第二遍的時(shí)候,就認真檢查。做筆試部分時(shí),我很快就做好了,在檢查時(shí)發(fā)現還有一頁(yè)沒(méi)有做,我急切地做起來(lái),不知道有沒(méi)有出錯。

  回家后,我把大概的情形告訴了媽媽?zhuān)覌寢尫炊鴽](méi)有責罵我,還很心平氣和地說(shuō):“這次考砸了沒(méi)關(guān)系,下次繼續努力,一定能取得好成績(jì)的!”我在心里發(fā)了發(fā)誓言,一定要取得好成績(jì)!加油!

  希望我在下個(gè)學(xué)期能夠取得優(yōu)異的成績(jì)!

  期末考試成績(jì)的感想作文600字 12

  記的有一次,我考試沒(méi)考好,我心想:我一回去肯定會(huì )被爸爸媽媽罵一頓的。

  我忐忑不安地回到家,把我考試考得很差的事告訴了爸爸媽媽。沒(méi)想到,他們不僅沒(méi)有批評我,而且讓我再接再厲,說(shuō)只要我努力了就好,下回期末考考好就好了。聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我心里十分感動(dòng),決心期末考一定不能辜負爸爸媽媽的期望!

  從此以后,我就下定決心,在期末考的時(shí)候,我一定要把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科目全部考好,不能再考不好了,否則我就拿不到好成績(jì),爸爸媽媽一定會(huì )很失望的。我一定要考好這三個(gè)科目!

  于是我把我的錢(qián)全部都拿出來(lái)去買(mǎi)了“課課練”、“黃岡小狀元”等三本輔導書(shū)。每天,我都要做好幾張練習,有時(shí)候晚上還在做。媽媽怕我累了,就給我倒了一杯牛奶,讓我不要做到太晚。就這樣我每天都在做練習,不斷地積累和鞏固學(xué)到的知識。終于到了期末考那天,我很順利地就把試卷做完。

  期末考的`成績(jì)公布了,我很驚訝,我居然三個(gè)科目都得九十幾分,上回考試離這個(gè)分數相差了二三十分。我心里高興極了,心想:原來(lái)做練習真的有用!

  我跑回家,把我的考試成績(jì)告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢哺吲d極了,還說(shuō)星期天帶我去吃牛排、看電影。

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了我們要經(jīng)過(guò)不斷地努力和付出才能得到好的考試成績(jì)。

  期末考試成績(jì)的感想作文600字 13

  買(mǎi)的書(shū)里,《成績(jì)單》是第一個(gè)看的。安德魯·克萊門(mén)斯是這本書(shū)的作者。他是一位來(lái)自美國的年輕小說(shuō)作家。成績(jì)單上寫(xiě)著(zhù)重視成績(jì)的老師、家長(cháng)、同學(xué):成績(jì)不能決定一個(gè)人的現在和未來(lái)!

  成績(jì)單講述了一個(gè)有才華的女孩諾拉的.故事。娜拉明明是個(gè)超級天才,卻裝成傻子,故意把功課都不及格。她上學(xué)期的運動(dòng)障礙測試得了超級F,然后一次大考得了C和四E,都是為了她的好朋友斯蒂芬,因為成績(jì)不好對自己失去了信心,認定自己是個(gè)大傻瓜。諾拉設計了一個(gè)計劃來(lái)幫助他重獲信心。第一步,帶一張不好的成績(jì)單回家。接下來(lái)諾拉被家長(cháng)、校長(cháng)、老師叫去溝通。隨著(zhù)時(shí)間的推移,當火“諾拉是個(gè)天才”再也無(wú)法用紙包起來(lái)的時(shí)候,由于斯蒂芬和其他學(xué)生的幫助,這個(gè)計劃成功了一大半。至少讓老師明白成績(jì)單不重要。后來(lái),她讓那些“愚蠢的學(xué)生”重拾信心,但她和斯蒂芬也受到了懲罰...

  在這本書(shū)里,我覺(jué)得諾拉和我有時(shí)候和某些地方很像。有時(shí)候不看重成績(jì),因為一個(gè)人現在可能在大家面前是個(gè)大傻瓜,但是以后呢?人從始至終總會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的變化吧?現在就是現在,未來(lái)就是未來(lái)。也許他將來(lái)會(huì )成為一名運動(dòng)員。所以,請那些以成績(jì)判斷未來(lái)的人(是的,包括孩子),不要讓一張紙消磨了你的自信和自尊。而且,娜拉在文中很固執。她不認為自己做錯了什么。有時(shí)候她很會(huì )演戲。應該說(shuō)她從兩歲開(kāi)始演戲,直到五年級的秘密被揭開(kāi)。她倔強的百牛拉不回來(lái),但她很看重友情。一旦她最好的朋友斯蒂芬受到侮辱,她立即回到她的朋友身邊。如果我是諾拉,如果可以,我也會(huì )這么做。說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn),我的固執就是毅力;說(shuō)白了,我為自己驕傲,無(wú)論如何也不肯承認自己錯了(雖然事實(shí)是我輸了),但最后還是屈服了。然后另一方面,我覺(jué)得斯蒂芬和我很像:有時(shí)候,我考不好,就會(huì )傻傻地認為自己是個(gè)絕對的超級傻子,會(huì )和他一樣魯莽魯莽魯莽,但原因是令人驚訝的。

  成績(jì)一定要那么重要嗎?其實(shí)在某些人的口中,這個(gè)問(wèn)題的答案是可以找到的。

  期末考試成績(jì)的感想作文600字 14

  期末考試結束了,成績(jì)也發(fā)下來(lái)了,我在發(fā)成績(jì)時(shí),老師發(fā)成績(jì)時(shí)我的內心是顫抖的,因為不知道這次考的會(huì )怎么樣,如果考不好的話(huà)就要被爸爸媽媽罵了,如果考得好的話(huà),就會(huì )得到爸爸媽媽的獎勵。

  因此我的心是懸著(zhù)的,如果沒(méi)搞好這次可能就要涼了,在老師練成績(jì)時(shí)我的心撲通撲通的跳,仿佛時(shí)間過(guò)的是那么的慢,一秒一秒的過(guò)去了,我仿佛能聽(tīng)到時(shí)鐘滴答滴答的聲音,終于念到我了,我的心突然懸了,念出了成績(jì)令我大失所望,我這次沒(méi)改好,看來(lái)這次要涼了,回家要接受爸爸媽媽的挨打了。在路上我漫不經(jīng)心的走著(zhù),想著(zhù)這次為什么考得這么差,我明明都認真的寫(xiě)了題了,這是為什么呢?在回家時(shí)我小心翼翼的打開(kāi)門(mén),看到媽媽還在做飯,爸爸在看電視,我小心翼翼的.放下書(shū)包,穿上拖鞋走進(jìn)了房間,在房間里看著(zhù)天空漫無(wú)目的的發(fā)著(zhù)呆,想著(zhù)這次沒(méi)得解釋了,還是接受哀悼吧,于是我小心翼翼的把成績(jì)單拿給爸爸看,爸爸看了之后眉頭緊鎖,對著(zhù)我說(shuō)你這次肯成績(jì)考得不是很理想,你需要努力啊,孩子。沒(méi)想到爸爸的態(tài)度居然這么的好于是我有信心的接受了爸爸的建議,要好好的學(xué)習不要于是我有信心的接受了爸爸的建議要好好的學(xué)習不要荒廢學(xué)業(yè)。

  通過(guò)這次期末考試成績(jì),我知道了學(xué)習不是永久的成績(jì),要不斷的努力,你的成績(jì)才能保持穩固。

  期末考試成績(jì)的感想作文600字 15

  對于今年的期末成績(jì)來(lái)說(shuō),我只有兩個(gè)字:很差。為什么這樣說(shuō)呢,因為我的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)都不好,而且都在85分左右,對這個(gè)成績(jì)我感到十分的愧疚,愧疚老師對我們的教導。我也懷著(zhù)滿(mǎn)肚子的火,家里人更是垂頭喪氣,烏云籠罩著(zhù)全家,對此,我感到十分的抱歉。但是,我又很奇怪,我為什么考不好,你們肯定會(huì )想:他上課不認真聽(tīng),又不做練習題,活該這樣。不,你們錯了,我不是沒(méi)有不努力,我每一次,每一天都要做比同學(xué)多得多的練習題,一二年級的時(shí)候,研究一個(gè)題會(huì )從下午5點(diǎn)做到晚上九點(diǎn),好不容易會(huì )了,等到第二天,又不會(huì )了,這樣“做”,不但會(huì )受到家長(cháng)的責罵,同時(shí),自己又深深的譴責自己的大腦不管用。

  日子一天天過(guò)去,又到了期末考試,對此,我要對我自己的成績(jì)做出精密的分析。

  語(yǔ)文:本次考試成績(jì)?yōu)椋?6.5分。出錯位置:作文(2分)其中包括錯別字,標點(diǎn)符號。閱讀理解(6分),這是試卷當中出錯的最多的`一道題,全部都是因為自己的理解問(wèn)題出錯,所以,往后我必須增加自己的閱讀能力。選擇(2分),還是因為自己的理解原因,因為沒(méi)讀懂題目的要求,于是出錯。

  數學(xué):89分。出錯位置:填空題(1分)看錯,因為粗心大意而造成的、又是填空(1分)主方向觀(guān)察錯誤。判斷(2分)比的基本性質(zhì)選錯。選擇題(4分)算錯。(以上為正面)反面全對,除一道扣一分(看錯),一道解方程(2分)算錯。

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