小學(xué)優(yōu)秀作文《右手伴我成長(cháng)》
手心中慢慢溢出的溫熱靜靜的流入心房，那些無(wú)力，那些彷徨，被它們所融化。那個(gè)源頭，那只右手，緊緊地扣著(zhù)我的溫暖，堅定地拉著(zhù)我漸漸成長(cháng)。
依賴(lài)，溫暖的右手。
分針依舊忘我的完成著(zhù)他的工作，絲毫不曾把屋子里彌漫著(zhù)的沉重放在心上。我一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)它，獨自承受著(zhù)沉默帶來(lái)的陣陣壓力。
“怎么，想清楚自己成績(jì)?yōu)槭裁赐蝗坏粝聛?lái)了么？”爸爸突如其來(lái)的質(zhì)問(wèn)打破了沉寂也同時(shí)打破了我心中唯一一絲被原諒的希望。
“��？嗯……”我小心的回答著(zhù)。
爸爸一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)我的眼睛，那深處雖沒(méi)有怒火，可卻更讓我緊張到不行。
“來(lái)吧，跟爸爸握個(gè)手�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸便伸出了他的右手。
我猛地抬起頭，傻傻地看著(zhù)眼前的右手不知所措。
“沒(méi)關(guān)系，那只不過(guò)是一次成績(jì)，沒(méi)必要緊張成這樣，爸爸相信你啊，繼續努力，來(lái)啊，快點(diǎn)�！卑职衷俅位瘟嘶文侵挥沂�。
我愣了一下，把手慢慢地伸了過(guò)去�？粗�(zhù)那兩只上下晃動(dòng)的手，最初的緊張感一瞬間煙消云散。取而代之的'，是那只右手緊緊地壓迫感與暖暖的溫度……
那是鼓勵，那是信賴(lài)，那是我最依賴(lài)的右手，那是愛(ài)。
珍惜，安全的右手。
樹(shù)木繁茂的枝干將陽(yáng)光割碎了撒在地面，我和她并肩走在回家的路上。炎熱的空氣煩躁的在身邊流動(dòng)，我低頭無(wú)聊地數著(zhù)步伐，麻木的大腦使我習慣性地向前走著(zhù)。
“喂！看路！”隨著(zhù)她的一聲叫喊，我垂下的左手突然失去了平衡，身子也跟著(zhù)向后退了一步。緊接著(zhù)，一個(gè)老人騎著(zhù)車(chē)子從我面前飛奔而過(guò)，我不由得叫了一聲：“啊，天吶�！�
我轉過(guò)頭，正對上她責備的眼神，我不好意思的低下頭，視線(xiàn)正落在我們十指相扣的雙手。我微微笑著(zhù)說(shuō)：“嗯……抱歉。還有，謝謝你的右手�！�
說(shuō)著(zhù)，她的手握得更緊，嘴角微微上揚，那笑容輕輕向我傳達著(zhù)，見(jiàn)我安好的滿(mǎn)足。
那是安全，那時(shí)陪伴，那是我最珍惜的右手。那是愛(ài)。
右手，寄托著(zhù)感情，傳遞著(zhù)愛(ài)。我很珍惜，亦很依賴(lài)。那些真摯的情感，鋪墊著(zhù)我的生活，伴隨著(zhù)我的和成長(cháng)。我知道，有了它們，我才存在。
手心中慢慢溢出的溫熱靜靜的流入心房，那些無(wú)力，那些彷徨，被它們所融化。那個(gè)源頭，那只右手，緊緊地扣著(zhù)我的溫暖，堅定地拉著(zhù)我漸漸成長(cháng)。
依賴(lài)，溫暖的右手。
分針依舊忘我的完成著(zhù)他的工作，絲毫不曾把屋子里彌漫著(zhù)的沉重放在心上。我一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)它，獨自承受著(zhù)沉默帶來(lái)的陣陣壓力。
“怎么，想清楚自己成績(jì)?yōu)槭裁赐蝗坏粝聛?lái)了么？”爸爸突如其來(lái)的質(zhì)問(wèn)打破了沉寂也同時(shí)打破了我心中唯一一絲被原諒的希望。
“��？嗯……”我小心的回答著(zhù)。
爸爸一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)我的眼睛，那深處雖沒(méi)有怒火，可卻更讓我緊張到不行。
“來(lái)吧，跟爸爸握個(gè)手�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸便伸出了他的右手。
我猛地抬起頭，傻傻地看著(zhù)眼前的右手不知所措。
“沒(méi)關(guān)系，那只不過(guò)是一次成績(jì)，沒(méi)必要緊張成這樣，爸爸相信你啊，繼續努力，來(lái)啊，快點(diǎn)�！卑职衷俅位瘟嘶文侵挥沂�。
我愣了一下，把手慢慢地伸了過(guò)去�？粗�(zhù)那兩只上下晃動(dòng)的手，最初的緊張感一瞬間煙消云散。取而代之的，是那只右手緊緊地壓迫感與暖暖的溫度……
那是鼓勵，那是信賴(lài)，那是我最依賴(lài)的右手，那是愛(ài)。
珍惜，安全的右手。
樹(shù)木繁茂的枝干將陽(yáng)光割碎了撒在地面，我和她并肩走在回家的路上。炎熱的空氣煩躁的在身邊流動(dòng)，我低頭無(wú)聊地數著(zhù)步伐，麻木的大腦使我習慣性地向前走著(zhù)。
“喂！看路！”隨著(zhù)她的一聲叫喊，我垂下的左手突然失去了平衡，身子也跟著(zhù)向后退了一步。緊接著(zhù)，一個(gè)老人騎著(zhù)車(chē)子從我面前飛奔而過(guò)，我不由得叫了一聲：“啊，天吶�！�
我轉過(guò)頭，正對上她責備的眼神，我不好意思的低下頭，視線(xiàn)正落在我們十指相扣的雙手。我微微笑著(zhù)說(shuō)：“嗯……抱歉。還有，謝謝你的右手�！�
說(shuō)著(zhù)，她的手握得更緊，嘴角微微上揚，那笑容輕輕向我傳達著(zhù)，見(jiàn)我安好的滿(mǎn)足。
那是安全，那時(shí)陪伴，那是我最珍惜的右手。那是愛(ài)。
右手，寄托著(zhù)感情，傳遞著(zhù)愛(ài)。我很珍惜，亦很依賴(lài)。那些真摯的情感，鋪墊著(zhù)我的生活，伴隨著(zhù)我的和成長(cháng)。我知道，有了它們，我才存在。
【小學(xué)優(yōu)秀作文《右手伴我成長(cháng)》】相關(guān)文章：
美德伴我成長(cháng)小學(xué)優(yōu)秀作文09-24
讀書(shū)伴我成長(cháng)小學(xué)優(yōu)秀作文02-12
愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)優(yōu)秀作文02-25
小學(xué)優(yōu)秀作文：讀書(shū)伴我成長(cháng)05-29
小學(xué)優(yōu)秀作文：好書(shū)伴我成長(cháng)05-27
書(shū)香伴我成長(cháng)小學(xué)優(yōu)秀作文09-25
好書(shū)伴我成長(cháng)小學(xué)優(yōu)秀作文09-19