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小學(xué)優(yōu)秀作文:好習慣伴我成長(cháng)
導語(yǔ): 習慣是繩索,帶我攀上勝利的頂峰;習慣是雨露,滋潤成功的花朵;習慣是翅膀,帶我翱翔知識的天空……習慣決定命運,我將終生與這些好習慣為伴,小編整理關(guān)于習慣的作文,歡迎大家閱讀
第一篇:好習慣伴我成長(cháng)
在六年的小學(xué)生活中,我一直在種植著(zhù)一棵“習慣樹(shù)”,樹(shù)上結了許多果實(shí),有的甜,有的酸,有的苦,而結的時(shí)間最長(cháng),一直伴我成長(cháng)的,就是一個(gè)名為“守時(shí)”的果子。
剛上小學(xué)的那幾天,我總會(huì )晚點(diǎn)去上學(xué),為的是多擠出幾分鐘睡眠時(shí)間。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,起床時(shí)間越來(lái)越晚,最后還是有一天我遲到了。那一天,老師狠狠提批評了我——當著(zhù)全班同學(xué)的面!我感到十分羞愧,同學(xué)們都幸災樂(lè )禍地看著(zhù)我,都在嘲笑我。嘿!活該,誰(shuí)叫自己沒(méi)有養成守時(shí)的好習慣呢?
有了這次教訓,我再也不敢不按時(shí)起床了。無(wú)論頭天晚上睡得多晚,第二天還是早早地起床。久而久之,我養成了守時(shí)的好習慣。
從此,不管是上學(xué)、去補習班,還是和朋友約好了一起出去玩,我都會(huì )準點(diǎn)到達。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我從生活中的出這樣的一個(gè)結論:守時(shí)是誠信的一種表現,遵守時(shí)間就是遵守對朋友許下的諾言。“守時(shí)”這個(gè)好習慣伴我成長(cháng),從一年級到六年級,我再也沒(méi)有遲到的記錄了。朋友也因我有守時(shí)的好習慣,而樂(lè )意約我去看看書(shū)、逛逛街,散散步,我自然十分慶幸:“守時(shí)”這個(gè)好習慣伴我成長(cháng)。
“習慣樹(shù)”上接觸了“好習慣果實(shí)”,自然也會(huì )有“壞習慣果實(shí)”。但是,再漫漫的成長(cháng)之路上,壞習慣會(huì )被克服掉,而好習慣會(huì )伴我成長(cháng)。
第二篇:好習慣伴我成長(cháng)
從牙牙學(xué)語(yǔ),到出口成章;從見(jiàn)人就臉紅,到大方與人交往;從做完作業(yè)從不檢查,到每天都要慎重復查幾遍;從懶得寫(xiě)字,到天天寫(xiě)日記……我變了!這是因為好習慣一直伴著(zhù)我成長(cháng)。
媽媽說(shuō):習慣是要長(cháng)久堅持的,不是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。良好的習慣,是走向成功的鋪路石。我想:如果知識是海洋,那習慣就是船只,要想到達成功的彼岸,離不開(kāi)一艘好“船”。
如果讓我說(shuō)我最好的習慣是什么?我覺(jué)得得數天天積累了。別看小小的我7歲就會(huì )寫(xiě)作文了,背后可是付出了很大的努力:早上天剛蒙蒙亮,我就在鳥(niǎo)叫聲中起床,洗漱完畢,唐詩(shī)300首可少不了。我總喜歡搖頭晃腦地背,樂(lè )此不疲。媽媽告訴我,知識是要日積月累的,一年三百六十五天,每天背一首,一年就有三百六十五首。一年一年下去你會(huì )積累多少首唐詩(shī)呢?如今算來(lái),至少也有1000首了。成語(yǔ)每天四個(gè),一年365天就可以背一千四百六十個(gè)。這些并不算什么,我還堅持每天看一頁(yè)紙書(shū),更重要的是寫(xiě)日記。
很快我有了翻天覆地的變化,我說(shuō)話(huà)的時(shí)候能用上詩(shī)句、成語(yǔ)了。作文的進(jìn)步更大,剛起步的時(shí)候,我只能寫(xiě)一句話(huà),但現在一篇600字的作文在我看來(lái)小菜一碟。不僅如此,閱讀開(kāi)闊了我的視野,增長(cháng)了我的知識,陶冶了我的情操。
想起以前的我,說(shuō)話(huà)的時(shí)候常常覺(jué)得詞窮,作文也干巴巴的,對比今天的我,不得不感嘆:積累的力量真大啊!
每日積累成了我生命中最重要的一部分。有一次,因為有幾個(gè)好友到我家睡覺(jué),早上和她一起盡情
玩耍耽誤了很長(cháng)時(shí)間,中午又到舅媽家吃飯,弟弟妹妹又纏著(zhù)我不放,直到晚上11:00才回到了家,我連打幾個(gè)哈欠,真累啊!可我一想到今天的積累還沒(méi)有做,不管三七二十一,放下包,隨便拿了一支水筆奮筆疾書(shū)起來(lái)。時(shí)間像飛箭,眨眼間,鐘敲了12下,我的上眼皮與下眼皮打起架來(lái),點(diǎn)頭如搗蔥。媽媽有些心疼:“蒙蒙,睡覺(jué)吧!”我丟了一句:“沒(méi)事,日記快寫(xiě)完了,你去睡吧!”不知不覺(jué),我熬到了十二點(diǎn)半了,我的積累做完了,一下子趴在桌上甜甜地睡著(zhù)了。在夢(mèng)里我還在背書(shū):“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年,我欲乘風(fēng)歸去……”
習慣是繩索,帶我攀上勝利的頂峰;習慣是雨露,滋潤成功的花朵;習慣是翅膀,帶我翱翔知識的天空……習慣決定命運,我將終生與這些好習慣為伴
第三篇:好習慣伴我成長(cháng)
好習慣可以改變我們的一生,你有好習慣嗎?我就有!我的好習慣就是愛(ài)看書(shū)。它帶給我的利益可不小呢!
從幼兒園開(kāi)始,我總是纏著(zhù)爸爸媽媽給我講故事。但他們太忙,沒(méi)有時(shí)間講,就買(mǎi)了一些拼音故事書(shū)打發(fā)我。那時(shí),我就對書(shū)有了濃厚的興趣。一下課,我就拿出書(shū)來(lái)看。當我看到賣(mài)火柴的小女孩在雪中死去后,我也為她傷心落淚;當我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后,我高興的手舞足蹈;當我看見(jiàn)…正因為我看的書(shū)多,認識的字也不少,同學(xué)們都夸我,我感到可自豪了!‘
如今,我已經(jīng)長(cháng)大,閱讀范圍更廣了。朱自清優(yōu)美的《春》,楊紅櫻搞笑的《淘氣包馬小跳》以及曹文軒感人的《青銅葵花》等,都紛紛映入我的眼簾。他們的文筆是那樣的自然,那樣的流暢。文中的好詞佳句對我寫(xiě)作有很大的幫助。我寫(xiě)的作文一次次被表?yè)P,一次次當做范文,使我看書(shū)的興趣又大幅度提升。而愛(ài)看書(shū)這個(gè)好習慣已經(jīng)讓我連得三屆“讀書(shū)小博士”和“書(shū)香家庭”的稱(chēng)號了。
愛(ài)看書(shū)是一個(gè)好習慣,它帶給我的好處太多太多。讓我們一起擁有這個(gè)好習慣,并讓其他的好習慣伴我們成長(cháng)吧!
第四篇:好習慣伴我成長(cháng)
我們身為小學(xué)生,為了將來(lái)更好的適應社會(huì ),必須要讓好習慣陪伴成長(cháng),包括一言一行、一舉一動(dòng)都要從小形成規范。
記得剛上學(xué)時(shí),我還只是個(gè)懵懵懂懂的小孩子,對文學(xué)、閱讀很不感興趣。啟蒙班主任王老師便對我說(shuō):“張心馳,你為什么不喜歡看書(shū)呢?閱讀不但能使你開(kāi)闊視野、陶冶情操,還能使你提高寫(xiě)作水平呢!”聽(tīng)老師說(shuō)的那么好,我還真有點(diǎn)兒心動(dòng)了呢!于是,我便試著(zhù)讀起了課外書(shū),這一讀不要緊,還真被吸引了。
剛開(kāi)始嘗試閱讀時(shí),我對書(shū)中那些形狀不同的文字十分好奇,它們仿佛被施了魔法一般,像一個(gè)個(gè)小精靈在我眼前不停的飛舞。漸漸的我被書(shū)中的故事所吸引,常常因為其中的情節而喜怒哀樂(lè ),有時(shí)因為不能把一個(gè)完整的故事讀完而牽腸掛肚。于是家中書(shū)櫥里的“家庭成員”不斷增加,每一位“成員”的加入都讓我興奮不已,仿佛又交了一個(gè)新的好朋友。
又過(guò)了幾年,我找到了更好的閱讀方法,每次讀書(shū)時(shí),我都會(huì )拿著(zhù)鉛筆在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn),遇到優(yōu)美的文章時(shí),我總會(huì )大聲的朗讀幾遍,有時(shí)甚至會(huì )寫(xiě)一篇讀后感來(lái)加深印象。正如老師所說(shuō),由于長(cháng)時(shí)間的閱讀積累,我的作文水平和朗讀能力不斷提高,并連續幾次在比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我對閱讀感到更加渴望,一般的書(shū)籍再也無(wú)法滿(mǎn)足我的求知欲。為了增加知識面,我又迷上了小學(xué)生科學(xué)讀物,每天一有空就捧著(zhù)厚厚的書(shū)本津津有味的欣賞,不明白的就及時(shí)向他人請教。除了這些,我還正在閱讀有關(guān)中國的歷史讀物,過(guò)早的接觸歷史不為別的,只是感到有些好奇罷了,希望這些能使我的知識更加豐富。
我愛(ài)讀書(shū),它使我明白了許多,同時(shí)也給予了我許多,讓我變得更加充實(shí),好習慣會(huì )永遠伴我成長(cháng)!
第五篇:好習慣伴我成長(cháng)
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自五(1)中隊的劉明心,今天,我國旗下演講的題目是-——《好習慣伴我成長(cháng)》。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們想知道讓自己勞逸結合,玩的痛快,學(xué)的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來(lái)告訴大家,那就是養成好的習慣。
習慣就是長(cháng)期重復地做,逐漸養成自覺(jué)的行為。美國著(zhù)名大師拿破侖西爾說(shuō):習慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢(qián),它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習慣不是憑空而來(lái)的,好習慣重在培養,習慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的,時(shí)間一長(cháng)形成的一種行為。
在我的成長(cháng)歷程中,有很多好習慣伴隨著(zhù)我……
我做事非常認真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認真做好每一件事,我是這么做的:學(xué)習中,不管是上語(yǔ)文課、數學(xué)課、還是英語(yǔ)課,不管是寫(xiě)作業(yè)、練琴、還是學(xué)舞蹈,我都非常認真。上課認真聽(tīng)講,下課認真做作業(yè),經(jīng)常受到老師表?yè)P。因為這個(gè)好習慣我每次考試都能取得一個(gè)理想的成績(jì),從幼兒園到現在我都獲得20多張獎狀了,上小學(xué)以來(lái)一直被評為班級陽(yáng)光生。
我非常愛(ài)惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書(shū)籍,我都非常愛(ài)惜,現有我家的整理箱里、柜子里還放著(zhù)我小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的玩具,從幼兒園、一年級到現在的書(shū)、作業(yè)本都整整齊齊排在那里,我的衣服從來(lái)都是干凈整潔。
我還要告訴大家一個(gè)好消息,這段時(shí)間我正在培養閱讀的好習慣。每天晚上寫(xiě)完作業(yè),我都要看會(huì )兒書(shū),從書(shū)中我發(fā)現了不少樂(lè )趣。
我還有樂(lè )于助人、勤儉節約、不亂花錢(qián)等等很多好習慣,我希望這些好習慣能伴隨著(zhù)我,直到中學(xué)、大學(xué)、工作……
“播種一個(gè)好行為,就會(huì )收獲一個(gè)好習慣;播種一個(gè)好習慣,就會(huì )收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì )收獲一個(gè)好人生。”同學(xué)們,我們要從今天、從現在、從小事做起,養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、勤勞的習慣、珍惜時(shí)間的習慣,昨日的習慣,造就了今日的我們,今日的習慣,可以成就我們精彩的人生!
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