以溫暖為題的初中800字作文
【篇一：以溫暖為題】
溫暖是一束金燦燦的火苗，跳躍在人生的旅途中，有多少溫暖的故事隨著(zhù)時(shí)間慢慢流逝了，但是每當我想起那件事，那個(gè)模糊的身影，一股暖流涌上心頭……
那是一個(gè)深秋的傍晚，我剛輸了一場(chǎng)自行車(chē)比賽，垂頭喪氣地推著(zhù)車(chē)往家走。寒風(fēng)卷起了地上的落葉，一身大汗的我不禁打了個(gè)哆嗦。
來(lái)到樓門(mén)口，我一手扶車(chē)一手去按對講機，可它沒(méi)有反應。我支好了車(chē)，用手拍了拍對講機，可它依舊沉默。我狠狠地踹了幾腳門(mén)，無(wú)可奈何地伸長(cháng)脖子向門(mén)里張望。等待“救命稻草”。
老天好像聽(tīng)到了我的祈禱，門(mén)開(kāi)了，走出來(lái)一個(gè)矮個(gè)子快遞員。他手里拿著(zhù)一疊兒快遞單，一邊走一邊數著(zhù)。只見(jiàn)他穿著(zhù)一件暗灰色的棉服，上面還沾了一些油點(diǎn)兒。我皺了皺眉，往旁邊閃了閃，面無(wú)表情地竄進(jìn)門(mén)里。正當我暗自慶幸，洋洋自得時(shí)，發(fā)現自行車(chē)還在外面，我只好又推開(kāi)門(mén)。
我試圖一手撐著(zhù)門(mén)，一手把自行車(chē)推進(jìn)去，試了幾次，都因為力氣小差了一點(diǎn)兒。于是我想辦法把門(mén)推到了最大極限，然后又飛快地推著(zhù)車(chē)往樓道里沖，可惜也沒(méi)成功。我累得氣喘吁吁。
“哈，哈，哈”快遞員已經(jīng)笑得前仰后合，我努了努嘴，不屑地瞪了他一眼�？爝f員一邊整理東西一邊向我這里張望，我繼續與門(mén)作斗爭�？爝f員收住了笑，走過(guò)來(lái)，溫和地問(wèn)：“小朋友，要幫忙嗎？”我沒(méi)有理睬他，媽媽的叮囑浮現在腦海里：不要和陌生人多說(shuō)話(huà)，現在壞人多！我心里有點(diǎn)兒慌�？爝f員又說(shuō)：“我來(lái)推車(chē)吧，你來(lái)開(kāi)著(zhù)門(mén)�！蔽揖o緊地攥著(zhù)車(chē)把，緊張地盯著(zhù)他，沒(méi)吭聲，心想：你要是敢搶我的車(chē)，我就大聲喊！快遞員似乎看出了我的心思，不好意思地捋了捋頭發(fā)，搓了搓手，又說(shuō)：“要不……你來(lái)推車(chē)，我來(lái)開(kāi)門(mén)�！闭f(shuō)著(zhù)他輕輕地拉開(kāi)門(mén)，一手扶著(zhù)門(mén)框，一手做出一個(gè)“請”的手勢，并用腳擋著(zhù)門(mén)。我小心翼翼地推著(zhù)自行車(chē)，一聲不吭地往樓里走。只聽(tīng)“拍”地一聲，門(mén)在我身后關(guān)上了。
我轉過(guò)身，透過(guò)窗戶(hù)望去，只見(jiàn)快遞員三步并作兩步地來(lái)到三輪車(chē)旁。他拍了拍車(chē)座，一撇腿上了車(chē)。我邊忙推開(kāi)樓門(mén)，沖著(zhù)他大聲地喊道：“謝謝你，叔叔！”他回過(guò)頭對我憨憨地一笑，擺了擺手，揚長(cháng)而去。
我呆呆地望著(zhù)暮色中遠去的背影，心里感慨萬(wàn)分，又一陣秋風(fēng)掠過(guò)，金黃色的葉子發(fā)出沙沙地響聲。我分明感到秋風(fēng)中帶著(zhù)一絲絲暖意。
【篇二：以溫暖為題】
窗外，知了在聲嘶力竭、不知疲倦的鳴叫著(zhù)，給原本酷熱的天氣添加了一份焦灼。我在屋里熱的站也不是，坐也不是。這時(shí)，一個(gè)“從天而降”的物體擋住了我的視線(xiàn)，我把它從頭上拿下來(lái)，原來(lái)是那次旅游是爸爸送給我的擦汗毛巾。
在炎熱的八月初，我們一家在爸爸的帶領(lǐng)下去了擁有火爐稱(chēng)號的南京游玩。還沒(méi)走多少路，我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁，找了個(gè)陰涼地坐下來(lái)后，我感覺(jué)好多了。這時(shí)爸爸起身，邁開(kāi)大步朝對面的超市走去。我歪著(zhù)頭，心里納悶的想：爸爸去超市干嘛？一邊想著(zhù)，一邊拿起放在椅子上的背包，拉開(kāi)拉鏈，抽出水瓶，仰起頭擰開(kāi)瓶蓋蓋咕咚咕咚的喝下去。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，爸爸就從超市里慢悠悠地走了出來(lái)，我瞇著(zhù)眼，透過(guò)熙熙攘攘的人群看著(zhù)，爸爸從超市里走出來(lái)后，又拐彎進(jìn)了旁邊的洗手間，爸爸的舉動(dòng)更加讓我納悶了。我收回目光，在長(cháng)椅上半躺著(zhù)，直到有人碰了碰我才起來(lái)。爸爸示意讓我給他讓點(diǎn)座，我往旁邊挪了挪，爸爸坐了下來(lái)，他摘掉頭上的帽子，當扇子扇著(zhù)，他的額頭上冒出了細微的汗珠，隨著(zhù)風(fēng)的吹打汗珠順著(zhù)臉頰邊緣留了下來(lái)，汗水濕透了爸爸草綠色的T恤衫，他拿起一條藍黑色方格子的濕毛巾在臉上隨意的擦了幾下，這時(shí)我才注意到爸爸手里還有兩條濕毛巾，一條就是爸爸剛剛拿的藍黑色方格子毛巾，另一條是米黃色條紋的。這時(shí)爸爸轉過(guò)身來(lái)，手上拿著(zhù)米黃色毛巾，說(shuō)：“你拿著(zhù)條毛巾好好擦擦臉，看！臉上全是汗�！蔽野寻职质掷锏拿斫舆^(guò)來(lái)，雖然只是微不足道的一句話(huà)，卻讓我的此時(shí)燥熱地心充滿(mǎn)了暖意，似乎也不那么熱了。
我用濕毛巾使勁的擦了擦臉，感覺(jué)臉上冰涼透徹。我把手中的毛巾遞回給爸爸，爸爸卻笑著(zhù)回答：“你就先用著(zhù)吧！，一會(huì )兒熱了我再找有水地給你去洗洗�！闭f(shuō)完，扭過(guò)頭，無(wú)聲的低頭拿起背包往前走了。此時(shí)，我沒(méi)了夏天燥熱的感覺(jué)，大步跟著(zhù)爸爸向前走。
在猶如火爐下的太陽(yáng)下，因爸爸的愛(ài)，讓我感到了溫暖，因爸爸的愛(ài)，讓我在炎熱的夏天感到無(wú)比涼爽。
【篇三：溫暖是指間的輕柔作文】
深夜里不眠的身影，那是在燈光下忙碌的母親，輕柔的十指舞動(dòng)在指間，流溢出濃濃親情；我的心中被注滿(mǎn)流光溢彩，暖暖溫情燃燒著(zhù)我困倦的心靈。那些夜，那時(shí)流瀉在柔指間的溫情，在我心頭一觸即發(fā)。
初中的最后一個(gè)寒假，雖已迫近中考，但我還難以拿出十二分的精神。媽媽卻比我上心得多，家長(cháng)會(huì )上老師說(shuō)得每字每句都銘記于冊；不斷關(guān)注報紙、新聞，想對中考多多了解。一天夜里，媽媽問(wèn)我：“老師說(shuō)要拆語(yǔ)文書(shū)中的必背文言文并整理起來(lái)方便復習，你需要我幫忙嗎？”我不耐煩地說(shuō)：“急什么，我又不知道哪些是必背篇目，開(kāi)學(xué)再說(shuō)�！眿寢寷](méi)有再說(shuō)什么，只是凝望著(zhù)桌上的語(yǔ)文書(shū)。
深夜，我被刺眼的燈光吵醒。一睜眼，眼前是媽媽的身影。她佝僂著(zhù)背，在燈光中與黑夜隔絕；手按著(zhù)書(shū)本，輕輕地撕下泛黃的書(shū)頁(yè)，小心翼翼地放在一旁疊起的書(shū)頁(yè)上，另一邊放著(zhù)不知從哪找來(lái)的必背篇目。媽媽的十指輕柔地交織在書(shū)頁(yè)間，編織出濃厚的情網(wǎng)，這親情的網(wǎng)籠罩著(zhù)我，使我倍感溫馨。我靜靜地躺下，默默地享受著(zhù)溫情，不想打擾她。
經(jīng)過(guò)那一夜，我燃起了拼搏向上的決心，但屢遭挫折，成績(jì)一直不近如人意。后來(lái)我拿到老師分發(fā)的必背篇目，才發(fā)現這與媽媽幫我整理的大相徑庭。于是我把所有的過(guò)錯都歸結在媽媽身上，全然不覺(jué)自己還不夠努力。媽媽還是沒(méi)說(shuō)神馬，靜靜地注視著(zhù)桌上的必背篇目。
又一個(gè)深夜，我被微弱的燭光喚醒。媽媽還在桌前為我拆書(shū)，卻只點(diǎn)了一根蠟燭，可能是為了不吵醒我吧。我只能看見(jiàn)她依稀的剪影搖曳在墻面，望見(jiàn)剪刀的影子將紙與書(shū)隔絕，但交匯在指間的情絲無(wú)論如何也剪不斷。她的身影與書(shū)影融成一片混沌，可十指輕柔的舞影卻十分清晰，渙散出的溫暖不斷沖擊我的心靈。我被不斷地觸動(dòng)著(zhù)，心中除了溫暖還多了一絲內疚。
溫暖是指間的輕柔，是母親灌注在紙頁(yè)的縷縷香魂。母親的柔情在我心頭幻化成拼搏的焰火，讓我想傾盡全力來(lái)報答輕柔的呵護。在我成長(cháng)的路上，這份溫馨會(huì )時(shí)刻相隨。我會(huì )在中考的考場(chǎng)上讓這份溫暖在筆尖綻放輝煌。
【篇四：溫暖的時(shí)刻】
其實(shí)，生活中處處有溫暖，只有“有心”的人才會(huì )發(fā)現。
初一到初二，已經(jīng)兩年了。我們一班所有的老師、同學(xué)，相處了兩年了。有喜、有悲、有樂(lè )、有哀，但，更多的是溫暖。
還記得，初一時(shí)的廣播體操，那是的我們總是懶懶散散的，怎么練也練不好。最后，連很有耐心的陳老師也說(shuō)放棄了。那時(shí)，我們才醒悟。那時(shí)，我們才懂得陳老師常對我們說(shuō)的一句話(huà)：人是一種奇怪的動(dòng)物，總是在失去后才懂得珍惜。原來(lái)，這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯，人就是這樣的。那天晚上，是老師值日的，可是她沒(méi)來(lái)。當時(shí)，我們都知道老師真的生氣了。之后，我們幾個(gè)班干部商量過(guò)后，決定明天早上6：00全體同學(xué)到運動(dòng)場(chǎng)練習。早上的時(shí)候，我們還以為很多同學(xué)會(huì )不來(lái)的，可是大家都來(lái)了。才發(fā)現，一班是一個(gè)很團結的集體，一班是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的集體。人齊后，我們在黑板上寫(xiě)了一句話(huà)“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�。如果你愿意的�?huà)，請到運動(dòng)場(chǎng)看看�！彪m然那天并沒(méi)有見(jiàn)到老師的身影，但，我們知道老師一定站在某個(gè)角落看著(zhù)我們，看著(zhù)我們成長(cháng)、懂事的。也許，這并不怎樣，可是在我看來(lái)，這凝聚著(zhù)師生間的情感，很溫暖、很溫暖。
升上初二，陳老師你已經(jīng)不是我們的班主任了，連教科老師也不是了。那時(shí)，我們哭了，甚至很恨學(xué)校。恨它為什么要這樣做？哪怕陳老師只做我們的語(yǔ)文老師也好��！前幾個(gè)星期，我們還是不適應的。后來(lái)，我們慢慢的開(kāi)始適應了。因為我們知道，陳老師不希望看到這樣的我們，我們也不能讓陳老師失望。9月10號是教師節，我和幾個(gè)同學(xué)決定了去看望陳老師。來(lái)到老師家，有一種久違的感覺(jué)。雖然在學(xué)�？梢砸�(jiàn)面，但距離似乎好遠、很遠。跟老師坐下來(lái)閑聊，真的比以前她是班主任的時(shí)候還多話(huà)��！我們聊了整個(gè)下午，有說(shuō)有笑的。那場(chǎng)景就像是，出遠門(mén)的孩子剛回家，向媽媽訴說(shuō)心中的話(huà)，是多么的溫暖的。
斷地成長(cháng)的，可能會(huì )經(jīng)歷許多，也會(huì )忘記許多，但依然會(huì )記得那感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻。
【篇五：以溫暖為題】
記憶像浩瀚、廣闊無(wú)邊的宇宙，經(jīng)歷過(guò)的事，就像一個(gè)個(gè)星球，有的讓你快樂(lè )、有的讓你難過(guò)、還有的讓你哭笑不得……，但總有一個(gè)是讓你溫暖的。
一個(gè)清晨，我們一家來(lái)到了青龍湖公園，一下車(chē)，夏日炎熱的太陽(yáng)放出千萬(wàn)束陽(yáng)光，照射在青龍湖的樹(shù)林里、沙灘上、水面上，把樹(shù)林間的小道照的光晃晃的，把沙灘照的金燦燦的，把水面照的波光閃閃的。我被這里的一切吸引了，而媽媽也是一樣，她走向一個(gè)花池，在那里陶醉地欣賞著(zhù)美麗的鮮花。這時(shí)，站在不遠處的爸爸走了過(guò)來(lái)，面帶微笑的、神秘兮兮的對我說(shuō)道：“走啊兒子，咱們去水上樂(lè )園玩滑梯去�！币恢毕胪婊莸奈衣�(tīng)道這句話(huà)更是高興地一蹦三尺高，在一旁的媽媽也拍手表示贊同。
我們快步的來(lái)到了水上樂(lè )園，到了這里我才發(fā)現，那是一個(gè)水上拓展基地，看似很簡(jiǎn)單的滑梯和獨木橋，其實(shí)是鍛煉膽量的地方，就在這時(shí)，還沒(méi)容我多想，爸爸已經(jīng)迅速地滑過(guò)了好幾座滑梯跑在了前面，等我和媽媽回過(guò)神來(lái)，也迅速的追了上去，前幾個(gè)滑梯對我來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單不過(guò)的了，可媽媽一直跟在我后面保護著(zhù)我。這時(shí)我們來(lái)到了一座大滑梯前，媽媽湊了過(guò)來(lái)往上看了看，足有3米高，我有些害怕了，媽媽拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“兒子上，”可是我沒(méi)敢動(dòng)，后來(lái)我是被一個(gè)叔叔推了上去，無(wú)路可走的我只好一閉眼，愛(ài)咋地咋地吧。我感覺(jué)自己快要入水了，于是我深吸了一口氣，等待這一刻的到來(lái)，“撲通”一聲，我掉入了水中，媽媽也尖叫著(zhù)滑了下來(lái)。
到獨木橋了，媽媽因為有點(diǎn)害怕，所以繞道走了，我卻輕松地哼著(zhù)小曲，邁著(zhù)步子走過(guò)了一大半，這時(shí)我往橋下瞥了一眼，頓時(shí)嚇了一大跳，獨木橋下不是沙子，也不是墊子，卻偏偏是一個(gè)深水潭，只要一不小心沒(méi)掌握好平衡就會(huì )掉下去，也不知道水潭有多深。我的勇氣和斗志立刻減了一大半，取而代之的是恐懼，就在這個(gè)時(shí)候我看到爸爸在前面給我加油、打氣，連媽媽也正試著(zhù)從后面走過(guò)來(lái)為我鼓勁，我卻深深地吸了口氣，絲毫不敢動(dòng)彈�？刹恢嗌俅挝姨ь^時(shí)都看到爸爸和媽媽為我加油、鼓勁的這一幕，我被爸爸的打氣和媽媽的堅持感動(dòng)了，我鼓起了勇氣小心翼翼的走了過(guò)去，最終成功的完成了全程。
各種困難，像冰冷的海水，而別人對自己的幫助，能夠永遠溫暖自己的心。
落日火紅的夕陽(yáng)又照射在了青龍湖的各個(gè)角落，我很溫暖。
【篇六：以溫暖為題】
生活需要什么？我常常這樣問(wèn)我自己：生活需要什么？我的生活需要什么？生活需要溫暖嗎？
當清晨從睡夢(mèng)中醒來(lái)，那柔和的陽(yáng)光洋洋灑灑的照射在我的臉上，暖洋洋的！媽媽在廚房忙碌著(zhù)，為我們做著(zhù)早餐�？匆�(jiàn)這一幕，一股暖流貫徹全身！由心發(fā)出感嘆“這一切多么美好��！”
就這樣，日復一日，年復一年。我以從那無(wú)知的幼童長(cháng)成了如今的少年，這一切都是在不同的人、事、物中學(xué)習來(lái)的，積累來(lái)的！
記得剛住進(jìn)宿舍的時(shí)候，早上起床，看不見(jiàn)在廚房為我忙碌的媽媽?zhuān)粵](méi)有叫我起床的爸爸！我是那般的不適應。淚水竟在眼眶中打轉！
轉眼間，冬天來(lái)了！寒流圍繞在我們身邊。耳邊沒(méi)有媽媽的叮囑，爸爸的關(guān)心！可我還是告訴自己：再過(guò)幾天就可以看到爸爸媽媽了！在冬季的夜里，沒(méi)有爸爸在晚上起來(lái)為我蓋被子；也沒(méi)有媽媽早上的叮囑！只有宿舍里同學(xué)之間的相互關(guān)心與問(wèn)候！也許是因為我比她們都小一些的緣故吧！她們總是十分關(guān)心我！對我噓寒問(wèn)暖，在我不開(kāi)心的時(shí)候逗我開(kāi)心！慢慢的，我告訴自己：她們都對我那么好，我為什么還要想爸爸媽媽吶？在過(guò)幾天就可以回家了��！還有什么可想的��？就這樣，我對她們不在感到陌生，反而變得十分親切。我和她們一起玩耍，一起打鬧。從此我不會(huì )覺(jué)得寂寞，不會(huì )想要流淚。原來(lái)在我身邊還是有愛(ài)，有溫暖的！只是我發(fā)現的晚了一點(diǎn)罷了！
其實(shí)每個(gè)人的身邊都有溫暖。這份溫暖可以是清晨的縷縷陽(yáng)光；也可以是朋友對自己的關(guān)心；還可以是陌生人對自己的幫助……這些都會(huì )讓自己從心里感到溫暖、快樂(lè )。我想每個(gè)人的生活都需要別人的關(guān)心、幫助和愛(ài)護。我們現在還是“一棵棵幼苗”，需要“農民伯伯”們?yōu)槲覀兪┓�、除蟲(chóng)、扶枝。這樣我們才能筆直、茁壯、健康的長(cháng)高、長(cháng)大、發(fā)芽、開(kāi)花、結果！以次來(lái)報答“農民伯伯”們對我們成長(cháng)給予的關(guān)心與幫助！我們也會(huì )從中學(xué)到很多的東西。讓我們學(xué)會(huì )怎樣去關(guān)心別人、幫助別人！因而在快樂(lè )中成長(cháng)！
我們的生活需要溫暖！只要我們細心留意，就會(huì )發(fā)現，在世間的每個(gè)角落都有無(wú)數的溫暖在流串！
【篇七：以溫暖為題】
它是寒冬里的一縷陽(yáng)光，它是酷暑中的一片濃蔭，它是困惑迷茫時(shí)鼓勵的話(huà)語(yǔ)，它是跌倒爬起時(shí)幫忙的手臂，它讓心中升起一種感動(dòng)，使你時(shí)刻感到溫暖。
記得那年冬天，天降大雪，天氣格外的冷，北風(fēng)利像劍一樣刺進(jìn)每個(gè)人的肌膚。媽媽抱著(zhù)發(fā)燒的我站在刺骨的寒風(fēng)中，像洪水中的兩棵微弱的樹(shù)，隨時(shí)都可能被卷走。她在空無(wú)一人的人行道邊，徒勞的招著(zhù)手，似乎有一輛輛隱形車(chē)從她面前經(jīng)過(guò)。
北風(fēng)依舊無(wú)情地刮著(zhù)，每在風(fēng)中多呆一會(huì )兒，就增加一份寒冷�！皨寢�?zhuān)依�，不行就別去了！”“那怎么行呢？在燒就燒壞了！”她焦急地回答說(shuō)�！澳銈內ツ膬貉�？”一個(gè)帶著(zhù)外地口音的普通話(huà)從背后傳來(lái)。是誰(shuí)？我們回頭望去，一雙黑色的大棉鞋，一件洗的發(fā)黃軍大衣，一頂黑色的皮帽下是張堆滿(mǎn)了皺紋的臉，一雙不大的眼睛雖經(jīng)歲月滄桑，目光卻炯炯有神。這是一位老爺爺。此時(shí)此刻，他正從一輛電動(dòng)三輪車(chē)上下來(lái)，面帶微笑的向我們走來(lái)�！澳钦l(shuí)呀？”“嗨！別管了，先上車(chē)吧！”“噢！好，好！”我們連忙上了車(chē)。老爺爺又俯下身探頭問(wèn)道：“去哪兒呀？”“仁和醫院�！薄昂�，我們出發(fā)嘍！”他騎上座位用力一踩油門(mén)，三輪車(chē)便飛了出去。
在路上，他親切地跟我們交談著(zhù)�！斑@幾天啊，一天比一天冷�！彼S便說(shuō)道�！斑�沒(méi)到數九呢，就這么冷，不知道數九該多冷呢！”“是呀！這么冷的天還真少見(jiàn)�！眿寢尭胶偷�。他回過(guò)頭來(lái)微笑著(zhù)說(shuō)；“孩子，不舒服吧？咱們馬上就到�！庇诌B忙轉過(guò)身去�！霸趺礃�？學(xué)過(guò)《三字經(jīng)》么？給我來(lái)一段吧？”于是我斷斷續續，錯洞百出地背了一段，逗得這位老人哈哈大笑。在這爽朗的笑聲中，北風(fēng)似乎化作一條輕盈的五線(xiàn)譜，飄落的雪花如晶瑩剔透的音符，它們構成了寒風(fēng)中溫暖和諧的樂(lè )章，飄蕩在車(chē)內每個(gè)角落。
到了醫院，爺爺高興地對我們說(shuō)：“下來(lái)吧！”媽媽下車(chē)之后拿出一張鈔票說(shuō)：“麻煩您跑一趟，您拿著(zhù)吧！”老人揮起大手，瞇著(zhù)眼睛笑著(zhù)說(shuō)：“哪里話(huà)，都什么時(shí)候，快帶孩子看病去吧！一會(huì )兒嚴重了可別怪我�！闭f(shuō)完，轉身跨上車(chē)，頭也不回的走了！雪地上只留下兩道車(chē)轍。
多年過(guò)去了，每到飄雪的季節，我就會(huì )想起那位老人，以及印在雪地上的那兩道車(chē)轍。老人爽朗的笑聲時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊，一直伴我成長(cháng)，讓我時(shí)時(shí)刻刻感到溫暖。
【篇八：以溫暖為題】
從小到大，有著(zhù)許許多多的事情溫暖著(zhù)我，這些事情就像一串晶藍色的小泡泡飄進(jìn)我的腦海里。其中有一個(gè)泡泡最大，因為那件溫暖我心田的事讓我終生難忘。
記得那是一個(gè)炎熱的暑假，媽媽報了一個(gè)旅游團讓我們來(lái)到了風(fēng)花雪月—大理。
當我們到達了蝴蝶泉這個(gè)美麗的景點(diǎn)時(shí)，媽媽先伸著(zhù)脖子往窗外看了看，然后縮回脖子，小聲對我說(shuō)：“看，這么大太陽(yáng)，我們就不要帶雨傘了吧，拿著(zhù)麻煩！”我含這口香糖漫不經(jīng)心地提示道：“可是你知道云南的天氣是千變萬(wàn)化的，東邊下雨西邊曬！”“沒(méi)事，不會(huì )的！”媽媽輕聲說(shuō)道。我只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們跟著(zhù)導游在林中悠閑地走著(zhù)。我一邊貪婪地吸收著(zhù)這里新鮮的空氣，一邊細心地聽(tīng)這導游細心地講解。游客們有的在拍照片，有的和自己的家人有說(shuō)有笑，還有的和自己的朋友漫不經(jīng)心地走著(zhù)�？墒�，當我們我的正開(kāi)心的時(shí)，天空突然烏云密布，緊接著(zhù)“嘩”的一聲下起了傾盆大雨。有的人用頭頂著(zhù)包，有的撐著(zhù)傘，還有的和我們一樣淋著(zhù)大雨。我撇著(zhù)嘴小嘴嘟囔道：“真討厭，讓你帶傘你偏不帶！”我和媽媽急得團團轉。媽媽聳了聳肩說(shuō)道：“真的對不起了，讓你淋雨了！”我瞥了一眼媽媽?zhuān)缓筠D過(guò)了頭不理她了。
這時(shí)，我感覺(jué)頭上好像有什么東西，我用小手摸了摸我的頭發(fā)，我心想：不會(huì )吧，難道我沒(méi)成落湯雞？我“唰”地一下把頭轉了過(guò)去，看見(jiàn)一位與我同車(chē)的海軍哥哥站在那兒向遠方眺望著(zhù)，手卻再給我撐傘，見(jiàn)我回頭看他，他趕忙問(wèn)我：“小妹妹，衣服不會(huì )太濕吧？”不，不……不會(huì )，不會(huì )太濕！“我支支吾吾地回答道�！皼](méi)濕就好！”海軍哥哥說(shuō)完又向遠方眺望，但是海軍哥哥的身體不由自主地往雨傘里湊了湊。
過(guò)了一會(huì )兒，我好奇地說(shuō)：“那……那你為什么要為我撐傘，卻不給自己撐傘呢？”“這，告訴你吧——我在古城玩的時(shí)候看見(jiàn)了這把小花傘，覺(jué)得挺好看，于是就買(mǎi)了下來(lái)，想著(zhù)太陽(yáng)太大了，當遮陽(yáng)傘用，沒(méi)想到下了大雨，我看我的衣服也濕了一點(diǎn)就干脆你撐著(zhù)一些我撐著(zhù)一些�！焙＼姼绺缂t著(zhù)臉說(shuō)道。突然，我感覺(jué)到了一股暖流流入了我的心田，并且我不知道該對這位好心的海軍哥哥說(shuō)什么來(lái)表示感謝。只知道我的心里非常非常地溫暖。
雨漸漸地停了，有許許多多的葉子飛舞到了地上，落葉為大地蓋上，了一床溫暖的“棉被”，而在我的心里也有一床叫“溫暖”的“被子”把我的心靈裹得暖暖的暖暖的。作文
【篇九：溫暖的記憶】
“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！贝号ㄩ_(kāi)，萬(wàn)物復蘇，太陽(yáng)給予大地溫暖，大地給予萬(wàn)物生命，太陽(yáng)給予大地溫暖而永恒不變，大地賜予萬(wàn)物生命而持之以恒。
人生短短幾十年，像太陽(yáng)給予大地溫暖，大地給予萬(wàn)物溫暖，這種永恒不變的真理，我相信沒(méi)人可以做到。我們美好的事情，溫暖的體驗，只是短暫，不會(huì )有重復，就算是有，大概也就經(jīng)歷相識的事情不過(guò)幾次而已，更多的是在自己腦海中的回憶。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)，“美好并不能永恒，但能永恒的在你的腦里�！蔽也坏貌毁澝赖脑u價(jià)一下，他說(shuō)的是真理，真理中的真理。
巴金也曾說(shuō)過(guò)，“美好而又溫暖的東西在記憶深處�！卑徒鸷妥约旱钠拮釉谝黄鹕盍税雮�(gè)世紀，直到妻子死的時(shí)候，巴金還戴著(zhù)反革命的帽子。巴金在批斗時(shí)經(jīng)常挨打，連妻子也一起連累。有一次巴金被幾個(gè)人毆打時(shí)，他的妻子奮不顧身?yè)湎虬徒鸬纳眢w死死地抱住，任由棍棒打向自己的身體�；氐郊抑�，巴金對自己的太太說(shuō)：“跟我你后悔嗎？”她毫不猶豫的說(shuō)：“從前我怎樣愛(ài)你，現在就怎樣愛(ài)你。跟著(zhù)你，我很溫暖，我很幸�！�。匆匆忙忙幾十年，當巴金的太太離他而去時(shí)，他說(shuō)出了這樣一句話(huà)，“我和她并沒(méi)有分開(kāi)，她那溫暖的笑容永遠在我的回憶中”。
大將張學(xué)良不僅有柔情的一面，也有感人的一面。而這些事情是從回憶中讓世人去體驗他，去回憶里面的溫暖。
小時(shí)候爸爸牽著(zhù)我的手，讓我騎在他的脖子上，現在回憶這些是溫暖的；天氣冷了，媽媽讓多穿件衣服，這是溫暖的；只要自己生病了，不管外面是狂風(fēng)還是暴雨，都會(huì )帶著(zhù)自己去看病，這是溫暖的；小時(shí)候無(wú)煩惱的去生活，我覺(jué)得這也是件溫暖的事情。
事情大多只在回憶中去感覺(jué)它的溫暖，在回憶中才會(huì )明白那是一件溫暖的事情�？坦倾懶挠浀眯r(shí)候犯錯會(huì )挨打，那時(shí)候心里只有怨恨，怨恨過(guò)后是自責，父母對孩子都是好意�，F在想挨打都打不到，這只能在回憶中去想象。
記憶是溫暖，溫暖是記憶，滄海桑田，記憶中的溫暖，永恒不變。
【篇十：以溫暖為題】
這天，家家戶(hù)戶(hù)的屋檐下都結起串串冰溜子，剛潑出去的水緊接著(zhù)就被吞噬，人人都藏在厚大的羽絨服中。我搓著(zhù)通紅的手顫巍巍地走進(jìn)校園，可心卻是熱的，因為就在剛剛，發(fā)生了照亮自己而又溫暖他人的事。
一早起床，我就發(fā)現天灰蒙蒙的，窗戶(hù)上也結滿(mǎn)了霜�！皽什皇鞘裁春锰鞖狻蔽倚南�。即使做好準備，然而一出樓棟還是猝不及防，呼呼的風(fēng)夾著(zhù)小刀從四面八方刺來(lái)，我立刻“全副武裝”，生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。
迎著(zhù)風(fēng)緩慢走在上學(xué)的路上，我發(fā)現竟還有騎自行車(chē)的人，尤其是一對母女令我印象深刻。這位母親騎得十分小心，一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰的井蓋，就繞道而行，我小跑起來(lái)都可以追上她。后座的小女孩緊緊抓住媽媽?zhuān)杨^壓得死低。不久，又是在風(fēng)的唆使下，女孩的帽子開(kāi)始左右飄擺、搖搖欲墜，可她卻不敢松開(kāi)抓緊的雙手。小黃帽還是被吹掉了，就落在離我不遠處�！皨寢�?zhuān)弊拥袅恕毙∨⒓泵τ秒p手捂住自己稚嫩的耳朵，她的母親停下車(chē)，雙手從固定在車(chē)把的手套中伸出，毅然把自己厚重的棉帽取下，輕輕蓋在女孩頭上，又用雙手溫柔地把帽檐包住她的耳朵。很快，這位母親的頭上冒出縷縷白氣，同時(shí)化作一股暖流滋潤著(zhù)我的心。
我看著(zhù)眼前的小黃帽，是那么的鮮艷亮麗，又猶如一只可憐的小黃鴨，受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷的大街上，一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)人理睬�？v然霧氣朦朧，可仍遮不住它金色的光芒，使我忘卻了寒冷，吸引著(zhù)我向前。是我看見(jiàn)了它！自己便勇敢起來(lái)，伸出手任憑勁風(fēng)吹打，撿起帽子送到剛準備起身的小女孩母親手中。她的眼神充滿(mǎn)了驚喜與感激，臉上自然露出發(fā)自肺腑的微笑�！翱熘x謝哥哥！”還沒(méi)等小女孩說(shuō)話(huà)，我笑著(zhù)說(shuō)了句“沒(méi)事，不客氣”，就趕忙離開(kāi)了。
想起那位母親出于本能的動(dòng)作，總輕輕的溫暖著(zhù)我，正是愛(ài)的力量驅趕了冬日的寒冷。而她會(huì )心的一笑，是我幫助他人得到的最好的認可，也是打破人與人之間的靈丹妙藥，在冬日帶給我別樣的溫情，溫暖頓時(shí)噴涌而來(lái)。
在這個(gè)刺骨的冬天，我收獲了兩份別樣的溫暖，貼心無(wú)比。
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