有關(guān)文明小學(xué)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的文明小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
文明小學(xué)作文 篇1
講文明是一個(gè)人的行為,是一個(gè)人的道德,也是一個(gè)人的態(tài)度!拔拿饕恍〔,道德行為一大步”,這個(gè)道理是我們小學(xué)生耳熟能祥的。
記得有一次,我乘公交車(chē)到廣場(chǎng)去玩,我好不容易地擠到公交車(chē)上,座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了人,我站在一位小女孩旁邊。這時(shí),有一位老奶奶也上了公交車(chē),我想:“如果我有一個(gè)座位,一定會(huì )讓給老奶奶的!睕](méi)想到,坐在我旁邊的小女孩突然站了起來(lái),走到那位老奶奶身邊親切的說(shuō):“老奶奶,這個(gè)座位您坐吧!”老奶奶驚訝地看了看小女孩,不一會(huì )兒,表情就自然了。用慈祥的聲音對小女孩說(shuō):“謝謝你,懂事的孩子!”這時(shí)車(chē)廂里傳來(lái)了一陣陣熱烈的'掌聲。小女孩給老奶奶讓座,這不是體現出一種文明嗎?
文明在生活中隨處可見(jiàn):在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、不妨礙他人、這是一種文明;在校園里,不打架、不說(shuō)臟話(huà)、這是一種文明;在公園里,不隨意踩踏草坪、不亂扔垃圾、這也是一種文明。
講文明是我們小學(xué)生應遵守的良好行為習慣,在生活中處處都要講文明,做文明的小學(xué)生。講文明,從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
文明小學(xué)作文 篇2
記得那一天上周星期五,金燦燦的太陽(yáng)像一個(gè)火紅火紅的火球,藍藍的天空像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,云朵白白的一會(huì )變成蘋(píng)果一會(huì )變成木子老師,還有幾個(gè)白雪公主呢。小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳開(kāi)心的唱歌,有些小鳥(niǎo)在天空上自由的飛翔,花兒開(kāi)出了五彩繽紛的花瓣正玩游戲呢,小草綠油油的好像在建那寬廣的草原呢?樹(shù)上的葉子特別茂盛,好像在給人們搭一個(gè)大大的雨傘,人們都在下面盛涼呢,還有好多好多的花,樹(shù)、草、樹(shù)葉、蘺笆、柳枝……他們都在迎接火紅火紅的太陽(yáng)呢。我背著(zhù)重重的小書(shū)包,費了九牛二虎之力慢慢的走,費了很大很大的力氣,終于上到了車(chē),累得我筋疲力盡,放下書(shū)包,跑都跑不動(dòng)了。
“請上車(chē)的乘客盡快上車(chē)!避(chē)廂里,人山人海,有的人臉都要貼在窗那里,似乎要把窗都弄破了,有的人左搖右晃,有的人沒(méi)有座位,有的連扶手地方的沒(méi)有。
車(chē)到站了,門(mén)一打開(kāi),乘客們像火箭一樣向門(mén)外沖,這時(shí)來(lái)了一個(gè)年輕漂亮的女生,只見(jiàn)她的長(cháng)發(fā)長(cháng)長(cháng)的,身穿美麗的衣服,戴著(zhù)一頂全世界最好的帽子,背著(zhù)一個(gè)非常漂漂亮亮的小書(shū)包,腳9厘米高的高跟鞋,后面跟著(zhù)一個(gè)男孩,頭發(fā)短短的,穿著(zhù)一雙黑色的皮鞋。突然一個(gè)急剎車(chē)“哎呦”只見(jiàn)青年男孩蹲在車(chē)子上,伸出右手,揉了揉剛才被踩到的腳,特別發(fā)愁,他把眉毛形成了“川”字,眼望著(zhù)地板,嘴抿成了一條線(xiàn),臉繃得緊緊的。
“對不起”妙齡的女郎道歉,一手扶著(zhù)車(chē)桿,伸出干干凈凈的.手,彎著(zhù)腰,想要拉那個(gè)男孩,帶著(zhù)滿(mǎn)臉的歉意,說(shuō)“沒(méi)事吧”男孩不領(lǐng)情的伸出手來(lái),用力的打掉了她的手,怒發(fā)沖冠,弄的把眉倒八字,眼瞪得圓圓的像一個(gè)銅鐘,鼻子直冒煙,咬牙切齒仿佛把牙齒咬碎,臉氣得發(fā)紫菜。大聲的說(shuō)“你干嘛穿那么高的鞋呀,這又不是去觀(guān)美大賽,還那么不注意,把我腳都踩傷了!”
妙齡女郎特別生氣的挺撅著(zhù)嘴,用力的蹬了蹬地板,非常生氣的大聲說(shuō)“我好心向你道歉,你還這種態(tài)度,不理你了!
正當他們吵得不可開(kāi)交時(shí),一位老爺爺滿(mǎn)臉皺紋,拿著(zhù)拐杖慢慢地走到他們跟前,他用手把他們手拉住,慈眉善目的說(shuō)“你們倆不要再吵了,難道你們想再讓別人來(lái)占領(lǐng)我們中國嗎?不想的話(huà)你們一定要從文明做起,如果你們想讓別人占領(lǐng)中國就繼續吵架吧。
他們聽(tīng)了老爺爺的話(huà)都不好意思,他們握手和好,那男生說(shuō)“對不起,我不應這樣對你”那女孩說(shuō)“我也有不對的地方”說(shuō)完他們都各自坐回了自的坐位了。
文明小學(xué)作文 篇3
今天,我看到一幅小漫畫(huà)。畫(huà)意:一天放學(xué),王剛和劉燕在放學(xué)的路上看到垃圾筒旁邊卻是一堆臭烘烘的垃圾。他們走到垃圾筒旁邊,劉燕指了指垃圾說(shuō):“這里太臟了,我們一起收拾干凈吧!闭f(shuō)著(zhù)劉燕就動(dòng)手開(kāi)始把垃圾撿起放進(jìn)垃圾筒里。王剛想:這樣不行,我們把垃圾撿起來(lái),一定會(huì )有人再亂扔垃圾的。對了,我可以寫(xiě)一條警示語(yǔ)貼在垃圾筒上,寫(xiě)什么好呢?這垃圾就差一步就可以放進(jìn)垃圾筒了。對,就寫(xiě)“文明只差一步”。想完,王剛就揮筆在紙上寫(xiě)了兩行字,寫(xiě)完了劉燕也把臭氣熏天的垃圾放進(jìn)原來(lái)屬于它們的家。王剛把“文明只差一步”貼在垃圾筒上,對劉燕說(shuō):“怎么樣?”劉燕伸出大拇指說(shuō):“王剛,你真棒!你就是智慧星!
看完后,我有很大的感觸。心想:是!這一篇漫畫(huà)不僅贊賞了王剛和劉燕,還諷刺了現在的人們變得十分懶惰、自私,沒(méi)有一點(diǎn)素質(zhì),垃圾隨手亂扔,使我們的`環(huán)境越來(lái)越糟!拔拿髦徊钜徊健,很好的提示人們,文明距我們僅有一步之遙。
文明小學(xué)作文 篇4
中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱(chēng),以禮待人是中華民族的傳統美德,是我們國家,我們民族文明進(jìn)步的表現。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,正在接受著(zhù)知識教育,更應該知書(shū)達理、舉止文明、談吐得體。
在校園里經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在公共場(chǎng)所追逐嬉鬧,大聲喧嘩;還有個(gè)別的同學(xué)走路撞了人,不打招呼便揚長(cháng)而去;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。每當你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì )覺(jué)得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱(chēng)!但是,個(gè)別同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護說(shuō):區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喊一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”要養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生。
日常生活中的'談吐最能體現你的文明,與人交談應注意4要:態(tài)度要誠懇,表情要自然,用語(yǔ)要文明,表達要得體。態(tài)度若不誠懇,你是無(wú)法與人真誠的交流的,表情若不自然,別人就會(huì )以為你不耐煩,令人尷尬;用語(yǔ)若不文明,別人就會(huì )認為你俗不可耐,不想和你交談;表現若扭扭捏捏,別人就會(huì )不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺(jué)良好,體現中學(xué)生的文明。
那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!同學(xué)們,讓我們一起來(lái)遵守我們的承諾:播種好行為,收獲好習慣!我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
文明小學(xué)作文 篇5
在我們班里也有好公民哦!如小雪、小靈,我覺(jué)得她們在我們班是一個(gè)很好很好的小公民。有一次,小慧摔倒了,下巴的肉都給摔裂開(kāi)了,小靈借紙巾給小慧,幫她找熱水敷著(zhù)來(lái)幫她止血、止痛,還帶她一起去找老師,最后老師幫她抹上藥,小靈把她扶著(zhù)回來(lái)。所以我覺(jué)得小靈是一個(gè)有愛(ài)心的人。而且小靈還是個(gè)懂禮貌的人。有一次,我上學(xué),走到校門(mén)口,就碰見(jiàn)了小靈,她和我說(shuō)一聲:“早上好,小瑩,昨晚睡得好嗎?”走進(jìn)教室就跟同學(xué)們說(shuō)聲:“同學(xué)們早!彼晕矣X(jué)得小靈是一個(gè)很好很好的小公民。
小雪也是一個(gè)好公民,有一次,是星期四,要上體育課,而我卻忘記帶體育課所要用的繩子,又沒(méi)有人肯借給我而不高興,小雪走過(guò)來(lái),安慰了我一下說(shuō):“不用擔心,何老師不會(huì )說(shuō)你的,你是第一次沒(méi)帶繩子。何老師不會(huì )說(shuō)你的,再不行的話(huà),我跳完之后借你,反正我跳完一百個(gè)之后,就輪到你們這組跳,我借你!彼晕矣X(jué)得小雪是一個(gè)助人為樂(lè )的人。還有,我覺(jué)得小雪是一個(gè)愛(ài)老師的人。有一次,小雪在上課的'時(shí)侯,她很尊重老師,因為她認真的聽(tīng)老師講課,認真的寫(xiě)字,認真做筆記,所以我覺(jué)得小雪很尊重老師之所以還有一種很強的助人為樂(lè )的精神。
你看,在我們班里已經(jīng)找出了這么多的的好公民,你也快點(diǎn)努力當一個(gè)小公民吧!如果你覺(jué)得自己已是小公民的話(huà),就繼續努力吧!
文明小學(xué)作文 篇6
清潔工阿姨每天很辛苦地掃地搞衛生,但地面總會(huì )有垃圾,要讓地面沒(méi)有垃圾,需要我們每個(gè)人共同來(lái)努力。創(chuàng )建文明城市,需要我們每一個(gè)人共同努力,從生活中的小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,我為人人,人人為我。
文明小學(xué)作文 篇7
今天的天氣有點(diǎn)陰,天上有幾片烏云,小明和小紅的心情有些郁悶。
走著(zhù)走著(zhù),他們看見(jiàn)垃圾桶的邊上有一些垃圾,小紅想:這是哪個(gè)沒(méi)有道德的家伙干的`好事?小紅正要去撿,見(jiàn)小明嘻嘻一笑沒(méi)說(shuō)什么便走開(kāi)了。小紅想:小明這是要去哪?過(guò)了好一會(huì ),見(jiàn)小明沒(méi)回來(lái),她自己就撿了起來(lái),很快就撿完了。她拍了拍手說(shuō):好臟!
小紅叫小明喊了聲:小明快回來(lái),咱們走了。小明從遠處跑了過(guò)來(lái),小紅說(shuō):剛才你去哪了?偷懶去了吧?小明嘻嘻笑了。小紅說(shuō):好了,咱們走吧。小明說(shuō):先別走,我們這次撿完了,下次還會(huì )有垃圾,不如我們寫(xiě)個(gè)標語(yǔ)提醒大家吧。小紅說(shuō):對呀,我們可以貼個(gè)標語(yǔ),可是我們沒(méi)有紙和筆呀。小明嘻嘻地又笑了,從背后拿出了一張上面已經(jīng)貼了膠條的紙。上面寫(xiě)著(zhù)“文明——只差一步”。
我們在生活中也要向小明和小紅那樣,做一個(gè)有心人。為了我們一起生活的地球環(huán)境,大家一定要多走一步,把垃圾扔到垃圾箱里好嗎?
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