文明禮儀伴我行作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的文明禮儀伴我行作文，希望對大家有所幫助。
文明禮儀伴我行作文1
20xx這四個(gè)數字雖然普通，但意義重大，你們應該的都知道20xx年是青奧會(huì )吧，而且還在南京舉行，這樣的消息讓人心情澎湃，作為一個(gè)南京人應該更加激動(dòng)萬(wàn)分。
為了讓青奧會(huì )在南京開(kāi)展的更加精彩，作為一個(gè)南京人應該禮貌、文明待人、保護環(huán)境的新風(fēng)。我們應該這樣做：
我們小學(xué)生在學(xué)校不許說(shuō)臟話(huà)；在家里幫父母做一些力所能及的家務(wù)活；在社會(huì )要尊老愛(ài)幼，看見(jiàn)需要幫助的人應該積極去幫他們；乘共汽車(chē)看見(jiàn)老、弱、病、殘或孕婦應該主動(dòng)讓座；我們每個(gè)人應該文明待人，禮貌待人，讓我們人與人之間架起一座理解的橋梁。我們更要保護環(huán)境，現在的汽車(chē)越來(lái)越多，走在馬路上不是飄來(lái)一股尾氣特別刺鼻，我們應該多騎自行車(chē)，這樣又鍛煉自己有保護力環(huán)境，有的人吃完?yáng)|西垃圾隨便丟，還有的人吃完?yáng)|西，垃圾箱就在旁邊他不丟進(jìn)去就丟在地上，本來(lái)地上沒(méi)有一點(diǎn)臟給他丟了東西多難看呀，有垃圾向他不丟，沒(méi)垃圾箱她埋怨，這樣的人心態(tài)一旦也不好。
讓我們一起作文明待人，保護環(huán)境的南京人吧！讓我們文明過(guò)年共同迎青奧，我們的南京更加漂亮美麗！
文明禮儀伴我行作文2
媽媽經(jīng)常說(shuō)文明是一種美德。如果世界沒(méi)有了文明那我們的世界將沒(méi)了和平。文明是人與人之間和睦的橋梁，文明是人與人之間化解矛盾的法寶。文明可能是一個(gè)字、一句話(huà)。文明：“無(wú)處不在�！�
在我們身邊有許許多多文明的人、他們也有許多故事值得我們學(xué)習、懷念。
有一次我去鹽城玩，一下車(chē)就看見(jiàn)一位70多歲的老爺爺在撿垃圾。我對老爺爺說(shuō)：“別人都在拋垃圾、為什么您在撿垃圾�！崩蠣敔斦f(shuō)：“科技發(fā)展太快了，我們只有撿垃圾為后代造褔、受些苦沒(méi)什么!”爺爺笑了笑了。老爺爺真是一位文明美德的好人。還有一次在學(xué)校里，我看見(jiàn)一位老師，正在吃著(zhù)面包，吃完面包她就把垃圾向地上拋去。后來(lái)一位同學(xué)正好路過(guò)看見(jiàn)垃圾，便把垃圾放入垃圾筒。
文明是從小事做起，大家都做到這一點(diǎn)，我們的城市才會(huì )更加美好、美麗。
文明禮儀伴我行作文3
禮尚往來(lái)，往而不來(lái)，非禮也;來(lái)而不往，亦非禮也�！抖Y記·曲禮上》。這是一條古代的古訓，教導我們，人們應平等相待，互助互濟，禮貌、友好的往來(lái)。
其實(shí)每天我們身邊都會(huì )發(fā)生這樣的故事。
我們班的顧琳珺同學(xué)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。下課了，見(jiàn)到老師，她定會(huì )向老師行隊禮問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)，她也會(huì )友好的揮揮手或微微一笑。
顧琳珺在學(xué)校與同學(xué)們友好相處，互幫互助。收到她的問(wèn)候總能讓人心里暖暖的。
有一次，有個(gè)同學(xué)不小心把她的鞋子踩臟了。那個(gè)同學(xué)連忙向她道歉，一向愛(ài)干凈的她并沒(méi)有生氣，還笑著(zhù)說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系�！皟晌煌瑢W(xué)用禮貌架起了一座理解的橋梁，化解了矛盾。
我們班的顧琳珺同學(xué)是禮貌、文明的楷模，我們要先顧琳珺同學(xué)學(xué)習這種禮貌待人的好品質(zhì)。
禮貌待人，是我們中華民族的優(yōu)良傳統，作為炎黃子孫的我們，更應該來(lái)繼承這個(gè)傳統，讓我們的校園更加美好，讓社會(huì )更加和諧，讓文明伴我們成長(cháng)!
文明禮儀伴我行作文4
文明禮儀是每個(gè)人最基本的道德，在每個(gè)人的心里應該處處都有文明這兩個(gè)字，在人們的生活中你的一舉一動(dòng)都將被人們注視著(zhù)，所以，你的行為必須時(shí)時(shí)刻刻都是文明的。
也許，許多人認為文明就是不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，這就是文明，其實(shí)，把文明講大點(diǎn)兒是文化，把文明往小講就是我們個(gè)人的道德修養。文明是一條永不干涸的河流；文明是一曲娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲；文明活在每個(gè)人的心中；文明......
那年，我和弟弟第一次去大城市，舅舅帶我和弟弟去上海的錦江樂(lè )園玩，我和弟弟很興奮，檢完票，還沒(méi)等我和舅舅阻攔，弟弟就沖進(jìn)去，往某個(gè)游戲場(chǎng)所外面的柵欄里沖，結果把柵欄撞破了，弟弟摔了一跟頭，嚇得哇哇大哭，我和舅舅把弟弟安慰好，這時(shí)，工作人員趕來(lái)了，我和弟弟以為他是來(lái)找我們算賬的，“小弟弟，你沒(méi)事吧？”哦，原來(lái)他是來(lái)向我們道歉的......
文明只差一步，想想剛才那位工作人員，不但沒(méi)有向我們索要賠償，反而向我們道歉，這就是文明。
文明一小步，成長(cháng)一大步！
文明禮儀伴我行作文5
在當今社會(huì )的大千世界，科學(xué)技術(shù)隨著(zhù)人類(lèi)進(jìn)步的腳步快速推進(jìn)，但是，在人類(lèi)信息技術(shù)發(fā)展的同時(shí)，文明禮儀卻隨之減少了。為什么文明禮儀會(huì )隨之減少呢？為什么文明禮儀不被人們視為社交最重要的東西呢？然而，造成這一切的一切的罪魁禍首，就是我們——人類(lèi)。
在現代社會(huì )，隨地吐痰、亂扔垃圾、踩踏草坪、說(shuō)粗口話(huà)、亂罵人這些不好的習慣仿佛都已成為人們一天中必不可少的事，如果一不小心，就可能染上這些不好的習慣。有句俗話(huà)說(shuō)的好，習慣成自然，習慣一旦養成，如果不及時(shí)發(fā)現，不及時(shí)改正，那么，不好的習慣，可能會(huì )伴隨終身。但是，在現代，不良習慣仿佛已經(jīng)深入了我們的生活，就算是在被禮儀和知識所圍繞的校園，也難免不會(huì )發(fā)生不文明的現象。這是多么讓人傷心��！如果我們每天清晨醒來(lái)，伴隨在明媚的、燦爛的陽(yáng)光中的，是那難聽(tīng)的粗口話(huà)，我們每天的生活還能快樂(lè )、還能幸福嗎？所以，文明禮儀要從自己做起、從家庭做起、從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！
文明禮儀需要大家來(lái)構造，來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造一個(gè)被文明、禮儀所圍繞的幸福家園！
文明禮儀伴我行作文6
文明，幾乎在每一刻都存在。不管在什么時(shí)候，就拿這一次來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
我約了幾個(gè)小伙伴下樓來(lái)玩。小李說(shuō)：“咱們玩三個(gè)字吧！”“好��！”我和小王異口同聲地說(shuō)�！凹糇�、包袱、錘”結果小王輸了，我和小李勝了。小王開(kāi)始抓我和小李，第一次小王抓到了小李，可就剩一點(diǎn)才能抓住呢！可小王偏偏說(shuō)他抓住了小李，小李執著(zhù)地說(shuō)：“哼，你耍賴(lài)！你要再這樣，我們就不帶你玩了！”“呸”小王吐了小李一口唾沫�！澳愀陕�？”小李說(shuō)�！拔也桓陕�！”小王說(shuō)。話(huà)音才剛落，小王就出了一拳，小李不服氣，也給了小王一拳。就這樣，他們便激烈地打了起來(lái)。小李說(shuō)：“你不講理�！毙⊥鯖](méi)好氣地說(shuō)：“我就不講理！”兩人打得不分勝負。我生氣地說(shuō)：“別打了，別打了！”可他們還在繼續打。我說(shuō)：“既然咱們做了朋友，就必須互相幫助，哪有當了朋友就互相打架的�！蔽抑v完以后，他們停了下來(lái)。小王不好意思地說(shuō)：“我……不應該這樣，對……不起！”小李高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”兩人就拉起手來(lái)繼續高興地做游戲。
看，這樣的事例我想不止一個(gè)，所以朋友之間要互相幫助，這樣才能創(chuàng )造出一個(gè)和諧的社會(huì )。
文明禮儀伴我行作文7
文明隨時(shí)都在我們身邊，只是我們沒(méi)細心觀(guān)察而已，一個(gè)人的文明可以體現出一個(gè)人的品質(zhì)，可在現實(shí)生活中，有的人卻不把文明禮儀當回事。一個(gè)人的文明禮儀體現在他做的每一件事情上，也體現在學(xué)校的方方面面上，如：上學(xué)、放學(xué)禮儀，上課禮儀，尊師禮儀，升旗禮儀，交往禮儀，就餐禮儀，早操、課間操、眼保健操禮儀等。
在公交車(chē)上，常�？吹綕M(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺或老奶奶，他們顫顫巍巍的身體，讓人看著(zhù)就心酸，別說(shuō)坐著(zhù)的人了，連站著(zhù)的人也想變出一個(gè)座位讓老人坐。在我們生活中，樂(lè )于助人是一種禮儀，聆聽(tīng)別人講話(huà)是一種文明，讓文明禮儀在我們身邊環(huán)繞，讓我們攜起手來(lái)，做文明的小先鋒。
在城市里，到處可以看到大大小小的垃圾堆，這樣的現象是怎樣造成的呢？是一個(gè)個(gè)不講文明的行為和換習慣而導致的！一個(gè)人亂扔一個(gè)垃圾，就相當于毀壞一小片綠色；那一個(gè)人拾起一片垃圾，地球是否能增添一片綠色？那我們是否要為地球增添一片綠色？答案是YES！因為這也是一種文明的體現！
古人說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！辈粚W(xué)會(huì )禮儀，你就不能在這塊土地上生存。禮儀是文明的體現；禮儀，是生存的必須技能；禮儀，是人與人之間的友誼石，讓我們一起，創(chuàng )造文明禮儀的城市吧！
文明禮儀伴我行作文8
大家好，今天我講的是“文明禮儀伴我行”。我們祖國從古到今都傳承著(zhù)文明歷史、中華美德，所以中國被稱(chēng)為“禮儀之邦”。在家里，爸爸教我做個(gè)講文明的好孩子，媽媽教我做個(gè)有禮貌的孩子，在學(xué)校老師教我樂(lè )于助人，保護環(huán)境……
老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“班級是我們的家，我們要愛(ài)護它，不要傷害它，這樣整個(gè)學(xué)校才是個(gè)和諧的大家庭�！钡钱斘疫M(jìn)入了校園，看見(jiàn)地上有兩片紙屑;當我走在走廊中，發(fā)現白墻上又多了個(gè)黑印子;我走在操場(chǎng)中，發(fā)現又有了兩個(gè)彩色的塑料袋。我們小學(xué)生干不了大事，但把地上的紙片撿起來(lái)，塑料袋撿起來(lái)，把墻上的黑印擦掉，這就是我們應該做到的，如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂在墻上畫(huà)……這樣不就是個(gè)講文明的小學(xué)生嗎!
去年我在一張報紙上看到了一個(gè)小故事：“一個(gè)老奶奶買(mǎi)了一桶油，走的時(shí)候忘了拿售貨員找給他的錢(qián)，一位小姑娘發(fā)現了，把錢(qián)送給了老奶奶�！边@就是一種文明美德。
所以我們每個(gè)小學(xué)生都要做一個(gè)文明的好孩子，都要從一點(diǎn)一滴的小事做起，這樣就是講文明!
文明禮儀伴我行作文9
同學(xué)們，你們知道文明禮儀是什么嗎?它是路上同學(xué)相遇時(shí)的微笑，是遇到困難時(shí)的熱情幫助，是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對不起”，是遇到垃圾彎腰撿起放進(jìn)垃圾桶的舉動(dòng)……
一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心。然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的事情：寬大的操場(chǎng)上總是有我們隨手扔下的廢紙在迎風(fēng)飛舞;長(cháng)長(cháng)的走廊里總響起一些不和諧的'爭吵聲刺入我們的耳朵里……這不但違反了小學(xué)生的文明禮儀，還破壞了學(xué)校為我們提供的和諧環(huán)境。所以我想向全校學(xué)生發(fā)出以下建議：一：不隨地吐痰，不亂扔廢紙。二：要愛(ài)護公共財產(chǎn)，不破壞桌椅。三：在課上、做操等活動(dòng)都應該遵守紀律。四：要尊敬師長(cháng)，同學(xué)之間要團結互相幫助，禮貌待人，要講文明話(huà)……
文明禮儀還不止這么多，我們要從現在起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生!
文明禮儀伴我行作文10
生活中該如何做個(gè)講文明識禮儀的人呢?這有很多種答案。比方說(shuō)受到別人幫助時(shí)道聲謝、在公共場(chǎng)所小聲交談等。說(shuō)到這兒，我想起了前些日子在一家快餐店見(jiàn)到的兩位年輕人。
當媽媽端來(lái)滿(mǎn)盤(pán)的美食時(shí)，我立即雙目放光、狼吞虎咽起來(lái)。我們一邊吃著(zhù)一邊聊著(zhù)，十分愜意。這時(shí)，鄰桌的兩位年輕人吃完了，其中一個(gè)人擦擦嘴站起來(lái)準備離開(kāi)。
“咱們走吧�！�
“等會(huì )，我們把垃圾收拾了再走�！�
“不是有服務(wù)員嗎?”
“不對，”其中一個(gè)斯文點(diǎn)的年輕人反駁道：“收拾自己的垃圾應該是我們自己的事啊，為什么非要服務(wù)員收拾呢?!”
我頓住了，不由地向他們望去，只見(jiàn)兩人開(kāi)始動(dòng)手收拾垃圾，那個(gè)年輕人瞧見(jiàn)了我，朝我笑了一下，走了……
說(shuō)真的，我很久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么溫暖的話(huà)語(yǔ)了，我很敬佩那位年輕人，他讓我懂得了：如果我們身邊再多些這樣的人，那我們將擁抱一個(gè)更文明、更和諧、更美好的世界和未來(lái)!
文明禮儀伴我行作文11
這個(gè)世界因為有了文明人們才不斷的進(jìn)步，社會(huì )才不斷的發(fā)展。自覺(jué)遵守交通規也是一種文明。
我就是個(gè)遵守交通規則的小學(xué)生。說(shuō)起這，可是有原因的。從小我就在各種書(shū)籍經(jīng)�？吹筋�(lèi)似“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！边@樣的兒歌。時(shí)間長(cháng)了，我就把這些道理牢牢的記在心里。有一次我和媽媽過(guò)馬路。這時(shí)人行橫道上的紅燈已經(jīng)亮了，可是媽媽還是執意走了過(guò)去，而我卻在原地不動(dòng)，等到了綠燈才通過(guò)。雖然晚了幾秒，但給別人帶來(lái)了方便，我心里也很快樂(lè )。媽媽看見(jiàn)了，摸了摸我的頭說(shuō)：“好兒子，你真棒!”眼里充滿(mǎn)了自豪。從那以后，媽和我一樣，即使沒(méi)有車(chē)通行她也等著(zhù)，綠燈亮了才通過(guò)。在我和媽媽的帶動(dòng)下，爸爸也更遵守交通規則了，再也沒(méi)有違過(guò)章。
這就是我們家遵守交通規則的故事。讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，你手拉我手。讓我們的世界開(kāi)遍文明禮儀之花，讓我們的生活更美好。
文明禮儀伴我行作文12
《三字經(jīng)》中有這樣一句話(huà)：“為人子，方少時(shí)，親師友，習禮儀�！币馑际钦f(shuō)：做子女的，年少時(shí)就應當學(xué)會(huì )尊敬師長(cháng)，親愛(ài)同學(xué)，學(xué)習人與人之間交往的禮儀。
文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的觀(guān)念。然而在現實(shí)生活中，我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，在我們一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們的走道里，樓梯上總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋、果皮；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，出口成臟，甚至損壞學(xué)校的公共財物；有的同學(xué)放學(xué)時(shí)哄搶而出，全然不顧滿(mǎn)身疲憊的老師……這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長(cháng)，也損害了學(xué)校的形象。
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。文明禮儀距我們有多遠？文明禮儀離我們并不遙遠，文明禮儀并不難做，只要我們從自身做起，從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣！
我相信，只要我們都能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，那么我們就一定能成為知禮守信、謙恭禮讓的初中生，一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)和諧文明的美好校園！
文明禮儀伴我行作文13
夏天到了，天氣越來(lái)越熱了，人們的品行素質(zhì)也降低了幾分。 許許多多的人，因天氣炎熱，面不去耐心的等待紅綠燈，有的人有時(shí)還有那幾秒就等不下去了，危險很有可能就發(fā)生在那一剎那。城市里，街道上，第個(gè)地方都可以聽(tīng)到高分貝的聲音，有時(shí)在電影院看電影時(shí)，還聽(tīng)到別人在大聲喊叫，那時(shí)你肯定會(huì )感到很煩，但你有沒(méi)有想過(guò)你如果這樣做，別人的感受。
街上兩旁都栽有許多枇杷樹(shù)，夏天到了，枇杷還沒(méi)熟，許多人都等不及了，有的人搬來(lái)梯子把枇杷摘下來(lái)，有的人直接就爬上樹(shù)摘，他們這樣做，不僅破壞了共公財產(chǎn)，還失去了文明禮儀。而在校園里走道旁的枇杷樹(shù)早就結滿(mǎn)了許許多多又大又黃的枇杷，也無(wú)人問(wèn)津。
朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起創(chuàng )建文明城市，保護環(huán)境，遵守交通規則，禮貌待人，讓文明禮儀伴我們健康成長(cháng)。
文明禮儀伴我行作文14
要讓大地綠起來(lái)，要讓天空藍起來(lái)，要讓江河清起來(lái)，要讓空氣凈起來(lái)，要讓花兒開(kāi)起來(lái)，要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái)，要讓環(huán)境好起來(lái)，人人從我做起來(lái)。文明禮貌學(xué)習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規定都遵守，見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手牽的牢。愛(ài)護公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到。文明乘車(chē)歌同學(xué)們，要記牢，上下車(chē)時(shí)隊排好。上了車(chē)，不亂跑，準備零錢(qián)去買(mǎi)票。車(chē)廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶?zhuān)先撕⒆诱疹櫟�。下�?chē)時(shí)，不擁擠，耽誤時(shí)間易摔跤。講文明，講禮貌，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。都夸白兔有禮貌小白兔，過(guò)小橋，走到橋上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走來(lái)了，搖搖擺擺跨上橋。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招�！肮埬冗^(guò)吧，一步一步要走好�！焙铀�(tīng)了嘩嘩笑，魚(yú)兒聽(tīng)了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。校園美教學(xué)樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境，出新招。有垃圾，專(zhuān)人管。見(jiàn)廢紙，彎腰撿。護環(huán)境，人有責。校園美，齊歡笑。
文明禮儀伴我行作文15
“文明”這一詞多么純潔高尚！曾使多少勞動(dòng)人民向往著(zhù)，追求者，然而要做一個(gè)文明的人，是多么不容易。即使如此，還是有很多人做到了，真所謂是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
以前班里的男生總是喜歡譏笑女生，女生也總是喜歡輕視男生，出現了說(shuō)臟話(huà)，打架等不文明的現象。不過(guò)現在好了，經(jīng)過(guò)老師們近年來(lái)“文明禮儀”的教育，基本上沒(méi)有出現不文明的現象了。
有一次，我和表姐去逛街，突然發(fā)現我們學(xué)校一個(gè)頑皮的男生正在扶老人過(guò)馬路，我們非常驚訝，他竟然會(huì )有文明、善良的一面，雖然扶老人過(guò)馬路是件小事，但是在以前恐怕是前所未有的，這一定是老師們教育出來(lái)的結果��！如果不是這次自己親眼所見(jiàn)還真是不敢相信呢。
要做文明的人，必須從小事做起，從我做起，比如：見(jiàn)到老師，要打招呼，同學(xué)有困難，我們能幫得上忙的就要雪中送炭……
為了建設文明、和諧的禮士，讓我們攜手共進(jìn)，為了美好的明天，讓我們一起做個(gè)文明的小學(xué)生吧！
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