- 文明禮儀伴我行作文600字 推薦度：
- 文明禮儀伴我行作文 推薦度：
- 文明禮儀伴我行作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
文明禮儀伴我行作文（精選48篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的文明禮儀伴我行作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明禮儀伴我行作文 篇1
夏天到了，天氣越來(lái)越熱了，人們的品行素質(zhì)也降低了幾分。 許許多多的`人，因天氣炎熱，面不去耐心的等待紅綠燈，有的人有時(shí)還有那幾秒就等不下去了，危險很有可能就發(fā)生在那一剎那。城市里，街道上，第個(gè)地方都可以聽(tīng)到高分貝的聲音，有時(shí)在電影院看電影時(shí)，還聽(tīng)到別人在大聲喊叫，那時(shí)你肯定會(huì )感到很煩，但你有沒(méi)有想過(guò)你如果這樣做，別人的感受。
街上兩旁都栽有許多枇杷樹(shù)，夏天到了，枇杷還沒(méi)熟，許多人都等不及了，有的人搬來(lái)梯子把枇杷摘下來(lái)，有的人直接就爬上樹(shù)摘，他們這樣做，不僅破壞了共公財產(chǎn)，還失去了文明禮儀。而在校園里走道旁的枇杷樹(shù)早就結滿(mǎn)了許許多多又大又黃的枇杷，也無(wú)人問(wèn)津。
朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起創(chuàng )建文明城市，保護環(huán)境，遵守交通規則，禮貌待人，讓文明禮儀伴我們健康成長(cháng)。
文明禮儀伴我行作文 篇2
禮尚往來(lái)，往而不來(lái)，非禮也;來(lái)而不往，亦非禮也�！抖Y記·曲禮上》。這是一條古代的古訓，教導我們，人們應平等相待，互助互濟，禮貌、友好的往來(lái)。
其實(shí)每天我們身邊都會(huì )發(fā)生這樣的故事。
我們班的顧琳珺同學(xué)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。下課了，見(jiàn)到老師，她定會(huì )向老師行隊禮問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)，她也會(huì )友好的揮揮手或微微一笑。
顧琳珺在學(xué)校與同學(xué)們友好相處，互幫互助。收到她的問(wèn)候總能讓人心里暖暖的'。
有一次，有個(gè)同學(xué)不小心把她的鞋子踩臟了。那個(gè)同學(xué)連忙向她道歉，一向愛(ài)干凈的她并沒(méi)有生氣，還笑著(zhù)說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系�！皟晌煌瑢W(xué)用禮貌架起了一座理解的橋梁，化解了矛盾。
我們班的顧琳珺同學(xué)是禮貌、文明的楷模，我們要先顧琳珺同學(xué)學(xué)習這種禮貌待人的好品質(zhì)。
禮貌待人，是我們中華民族的優(yōu)良傳統，作為炎黃子孫的我們，更應該來(lái)繼承這個(gè)傳統，讓我們的校園更加美好，讓社會(huì )更加和諧，讓文明伴我們成長(cháng)!
文明禮儀伴我行作文 篇3
《三字經(jīng)》中有這樣一句話(huà)：“為人子，方少時(shí)，親師友，習禮儀�！币馑际钦f(shuō)：做子女的，年少時(shí)就應當學(xué)會(huì )尊敬師長(cháng)，親愛(ài)同學(xué)，學(xué)習人與人之間交往的禮儀。
文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的觀(guān)念。然而在現實(shí)生活中，我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，在我們一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的'行為。例如，在我們的走道里，樓梯上總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋、果皮；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，出口成臟，甚至損壞學(xué)校的公共財物；有的同學(xué)放學(xué)時(shí)哄搶而出，全然不顧滿(mǎn)身疲憊的老師……這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長(cháng)，也損害了學(xué)校的形象。
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。文明禮儀距我們有多遠？文明禮儀離我們并不遙遠，文明禮儀并不難做，只要我們從自身做起，從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣！
我相信，只要我們都能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，那么我們就一定能成為知禮守信、謙恭禮讓的初中生，一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)和諧文明的美好校園！
文明禮儀伴我行作文 篇4
今天，我們開(kāi)了“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì )，我有很多感受，讓我們敞開(kāi)心懷，一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：文明時(shí)代是學(xué)會(huì )天然產(chǎn)物進(jìn)一步加工的時(shí)期，是真正的`工業(yè)和藝術(shù)產(chǎn)生的時(shí)期，文明禮儀伴我行�？墒乾F在，社會(huì )上有許多不文明的現象 呦！快看！哪個(gè)人正往地下吐痰呢！那個(gè)人正在把垃圾扔在了綠草坪上。
哎！太不象話(huà)了！公共汽車(chē)上正么擠，怎么沒(méi)有人給老奶奶讓座？看！一個(gè)老爺爺問(wèn) 祥 榮里203樓怎么走那個(gè)人不但沒(méi)有告訴老爺爺，還沒(méi)好氣的說(shuō)：你自己不會(huì )看��！沒(méi)長(cháng)眼睛��！開(kāi)完這次班會(huì )，我看見(jiàn)老奶奶過(guò)馬路就 扶老奶奶過(guò)去。如果我見(jiàn)到有人亂扔垃圾，就會(huì )連忙制止。其實(shí)社會(huì )上還有許多文明的人。其實(shí)有時(shí)文明只差那么一小步：一天，下雨了，一位小女孩沒(méi)有帶雨傘，她旁邊的那個(gè)女人正好帶了，那個(gè)女人就往旁邊邁了一小步，讓正發(fā)愁怎樣回家的小女孩也感到溫暖。文明，也可能就差那么幾十厘米，那里有個(gè)香蕉皮，只力垃圾桶幾十厘米，正好有個(gè)盲人向這里走來(lái)，一個(gè)男人看見(jiàn)了，順手將香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。
謝謝”“您好”“再見(jiàn)”“對不起”“沒(méi)關(guān)系” 記心中，如果我們都用這些詞語(yǔ)對話(huà)和不亂扔垃圾，那我們的世界將回更加美麗和潔凈
文明禮儀伴我行作文 篇5
生活中該如何做個(gè)講文明識禮儀的人呢?這有很多種答案。比方說(shuō)受到別人幫助時(shí)道聲謝、在公共場(chǎng)所小聲交談等。說(shuō)到這兒，我想起了前些日子在一家快餐店見(jiàn)到的兩位年輕人。
當媽媽端來(lái)滿(mǎn)盤(pán)的`美食時(shí)，我立即雙目放光、狼吞虎咽起來(lái)。我們一邊吃著(zhù)一邊聊著(zhù)，十分愜意。這時(shí)，鄰桌的兩位年輕人吃完了，其中一個(gè)人擦擦嘴站起來(lái)準備離開(kāi)。
“咱們走吧�！�
“等會(huì )，我們把垃圾收拾了再走�！�
“不是有服務(wù)員嗎?”
“不對，”其中一個(gè)斯文點(diǎn)的年輕人反駁道：“收拾自己的垃圾應該是我們自己的事啊，為什么非要服務(wù)員收拾呢?!”
我頓住了，不由地向他們望去，只見(jiàn)兩人開(kāi)始動(dòng)手收拾垃圾，那個(gè)年輕人瞧見(jiàn)了我，朝我笑了一下，走了……
說(shuō)真的，我很久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么溫暖的話(huà)語(yǔ)了，我很敬佩那位年輕人，他讓我懂得了：如果我們身邊再多些這樣的人，那我們將擁抱一個(gè)更文明、更和諧、更美好的世界和未來(lái)!
文明禮儀伴我行作文 篇6
文明禮儀是我們每一個(gè)人都應該遵守的，盡管現在我已經(jīng)長(cháng)大了，我更加覺(jué)得在我們的成長(cháng)過(guò)程中，不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是我們做人的根本，如果失去了根本，即使我們學(xué)會(huì )了一些知識和本領(lǐng)，也不會(huì )成為對社會(huì )有用的人。
文明禮儀讓我成為了一個(gè)懂禮貌、尊重他人、不隨地亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰的'好孩子。不僅如此，還學(xué)會(huì )了幫助他人。比如：我有一天見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因為世界上每一樣東西都是生物，小草也會(huì )怕疼，所以不要去踩踏它。小朋友聽(tīng)完后，對我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊。那我以后再也不亂踩草坪了。謝謝你大哥哥，再見(jiàn)�！边�有一次，我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾，就走過(guò)去告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明，而且還會(huì )污染環(huán)境的......
這也是一種文明的表現，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養成良好的習慣。
文明禮儀伴我行作文 篇7
對于我們這群孩子來(lái)說(shuō)，過(guò)年就是吃團圓飯，收壓歲紅包，當然，也少不了拜訪(fǎng)親友時(shí)的幾句寒暄，也有長(cháng)輩對我們學(xué)業(yè)的關(guān)心，在這時(shí)，文明禮儀就非常重要了。當走親訪(fǎng)友時(shí)，見(jiàn)到長(cháng)輩應有禮貌的打招呼，不能不理不睬;吃年夜飯時(shí)，當全體舉杯時(shí)，應向長(cháng)輩說(shuō)出祝福的話(huà);當長(cháng)輩給予紅包時(shí)，應有禮貌的說(shuō)聲“謝謝”……
前段時(shí)間，爸爸帶著(zhù)我和媽媽去大姨家拜年，到家門(mén)口時(shí)，大姨帶著(zhù)十五歲的女兒接我們，我剛想跑過(guò)去拉著(zhù)堂姐進(jìn)去玩，又一想到放假那天劉老師說(shuō)的“在長(cháng)輩面前要有禮貌……”我忍住好玩的心，滿(mǎn)面笑容的`向大姨和堂姐拜年，跟大姨談了一點(diǎn)學(xué)習上的事，就去和堂姐玩了，看著(zhù)堂姐為我準備的糖果、零食，我剛準備大吃特吃，耳畔又響起劉老師的諄諄教誨，便放下手中的零食，抱著(zhù)堂姐說(shuō)了聲“謝謝”，然后和她一起分享美味。時(shí)間過(guò)得真快，到了傍晚，我和父母與大姨告別回家了，在路上，媽媽告訴我，大姨表?yè)P我了，說(shuō)我越來(lái)越懂事，越來(lái)越有禮貌了。聽(tīng)后，我心里跟吃了蜜似的，甜絲絲的。
中國素有禮儀之邦的美稱(chēng)，我們所需要做的就是繼承和發(fā)揚文明和禮貌，讓禮儀之邦的美稱(chēng)不會(huì )斷在我們這代人的手中，從今天起“文明禮儀伴我行”。
文明禮儀伴我行作文 篇8
說(shuō)到文明禮儀，我就想起了一個(gè)在電視上看到的公益廣告：
在火車(chē)上有一個(gè)空瓶子不知從哪兒滾到了一個(gè)人的腳下，可本來(lái)應該把它拾起來(lái)的，可沒(méi)有一個(gè)人愿撿，球從每一個(gè)人的腳下踢來(lái)踢去，突然球落到了一個(gè)青年男子的腳下，那位男子沒(méi)有把瓶子踢到別人腳下，而是彎下腰把它撿了起來(lái)。這就是一種文明，普通的撿瓶就是一種文明。
只要我們在校園，在世界的每一個(gè)角落都播撒著(zhù)我們文明的`一面，那世界就會(huì )變成一個(gè)和諧、文明的大家園。
有一次我去山上玩，在那里燒烤，我們吃的肚子都成了西瓜后，就準備走了，這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)小女孩在水里撈著(zhù)什么，引起了我的好奇心，就跑過(guò)去看個(gè)究竟。
原來(lái)，她正拿著(zhù)一個(gè)網(wǎng)在水里撈著(zhù)人們隨手丟棄的垃圾和瓶子等雜物。我問(wèn)他為什么用網(wǎng)把垃圾撈出來(lái)呢，她笑著(zhù)說(shuō)：“我是山里人，你應該是從城市里來(lái)的吧，我看人們總是隨手丟垃圾，既污染了環(huán)境，又讓魚(yú)兒沒(méi)了家園，多可惜呀!我恍然大悟，也跟著(zhù)她撈了起來(lái)。
是的，不僅是鄉村，就連城市人如果也講文明，那世界就充滿(mǎn)了快樂(lè )。
文明禮儀伴我行作文 篇9
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候；是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起"；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養。
文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標志，是人類(lèi)歷史長(cháng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！
文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的'尊重，還表現在對社會(huì )秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見(jiàn)，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀！
文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話(huà)，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
文明禮儀伴我行作文 篇10
這個(gè)世界因為有了文明人們才不斷的進(jìn)步，社會(huì )才不斷的發(fā)展。自覺(jué)遵守交通規也是一種文明。
我就是個(gè)遵守交通規則的小學(xué)生。說(shuō)起這，可是有原因的。從小我就在各種書(shū)籍經(jīng)�？吹筋�(lèi)似“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！边@樣的兒歌。時(shí)間長(cháng)了，我就把這些道理牢牢的記在心里。有一次我和媽媽過(guò)馬路。這時(shí)人行橫道上的紅燈已經(jīng)亮了，可是媽媽還是執意走了過(guò)去，而我卻在原地不動(dòng)，等到了綠燈才通過(guò)。雖然晚了幾秒，但給別人帶來(lái)了方便，我心里也很快樂(lè )。媽媽看見(jiàn)了，摸了摸我的頭說(shuō)：“好兒子，你真棒!”眼里充滿(mǎn)了自豪。從那以后，媽和我一樣，即使沒(méi)有車(chē)通行她也等著(zhù)，綠燈亮了才通過(guò)。在我和媽媽的'帶動(dòng)下，爸爸也更遵守交通規則了，再也沒(méi)有違過(guò)章。
這就是我們家遵守交通規則的故事。讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，你手拉我手。讓我們的世界開(kāi)遍文明禮儀之花，讓我們的生活更美好。
文明禮儀伴我行作文 篇11
同學(xué)們，你們知道文明禮儀是什么嗎?它是路上同學(xué)相遇時(shí)的微笑，是遇到困難時(shí)的熱情幫助，是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對不起”，是遇到垃圾彎腰撿起放進(jìn)垃圾桶的舉動(dòng)……
一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心。然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的事情：寬大的操場(chǎng)上總是有我們隨手扔下的廢紙在迎風(fēng)飛舞;長(cháng)長(cháng)的.走廊里總響起一些不和諧的爭吵聲刺入我們的耳朵里……這不但違反了小學(xué)生的文明禮儀，還破壞了學(xué)校為我們提供的和諧環(huán)境。所以我想向全校學(xué)生發(fā)出以下建議：一：不隨地吐痰，不亂扔廢紙。二：要愛(ài)護公共財產(chǎn)，不破壞桌椅。三：在課上、做操等活動(dòng)都應該遵守紀律。四：要尊敬師長(cháng)，同學(xué)之間要團結互相幫助，禮貌待人，要講文明話(huà)……
文明禮儀還不止這么多，我們要從現在起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生!
文明禮儀伴我行作文 篇12
文明禮儀是每個(gè)人最基本的道德。每個(gè)人心里應該到處都有“文明”兩個(gè)字。在人們的生活中，你的一舉一動(dòng)都會(huì )被人們關(guān)注，所以你的行為要一直文明。
也許很多人認為文明不罵人，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑是文明，其實(shí)大說(shuō)文明是文化，小說(shuō)文明是我們個(gè)人的道德修養。文明是一條永不干涸的河流。文明是美麗的歌聲。文明活在每個(gè)人的'心里。文明.
那年，弟弟和我第一次去大城市。舅舅帶我和弟弟去上海的金剛樂(lè )園玩。我和弟弟非常興奮，檢查了票，我和舅舅還沒(méi)來(lái)得及阻止，弟弟就沖進(jìn)去，沖到某個(gè)游樂(lè )場(chǎng)外面的籬笆上，把籬笆撞破了。弟弟摔倒了，嚇得哭了起來(lái)，和舅舅一起哭了。哦，他是來(lái)跟我們道歉的。
文明只有一步之遙，剛才那個(gè)職員不僅沒(méi)有要求我們賠償，反而向我們道歉，這就是文明。
文明以小步成長(cháng)，以大步成長(cháng)！
文明禮儀伴我行作文 篇13
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
孔子曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“不學(xué)禮，無(wú)以立�！比绻瞬粚W(xué)好文明禮儀，就難以有立身之處。即使一個(gè)人文化程度很高，但不懂禮儀，那他也是一個(gè)對社會(huì )毫無(wú)用處的人。
禮儀無(wú)處不在。在學(xué)校見(jiàn)到老師或同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好；上課要拿出書(shū)本等老師來(lái)上課，課堂上要認真聽(tīng)講，課后不要亂移動(dòng)桌子、凳子，會(huì )影響樓下的同學(xué)；在家里，有客人來(lái)，要熱情接待；外出要向家人打招呼；自己可以做的事情要自己做……
國旗是中國人民的驕傲，升旗儀式是極為莊嚴地。我們在升旗的時(shí)候，要嚴肅認真、全神貫注，不能說(shuō)話(huà)。要知道，這事革命前輩用鮮血換來(lái)的……
學(xué)校需要文明的`學(xué)生，社會(huì )需要文明的人，讓文明禮儀伴著(zhù)我們一起快樂(lè )成長(cháng)，做一個(gè)文明的學(xué)生吧！
文明禮儀伴我行作文 篇14
文明禮儀是每個(gè)人做人必備的素質(zhì)，往往從一些小事情看出你的人格修養。
前段時(shí)間，街道旁的'枇杷樹(shù)樹(shù)上的枇杷還未成熟，一些人就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，準備摘下。有人怕被別人提前摘了，迫不及待的帶著(zhù)工具開(kāi)始“施工”，有人站在車(chē)子上摘，有人直接站在欄桿上摘，更令人氣憤的是有人直接把樹(shù)枝往下拉，一些環(huán)衛工人不僅不阻止自己也摘，所以馬路邊有許多掉落葉子。茂密的枇杷樹(shù)漸漸得變的稀疏起來(lái)。有許多人十分反感。
參加宴會(huì )要文明，不要太瘋狂，失去禮儀。有一次我去參加好朋友生。蛋糕上來(lái)了，沒(méi)有幾個(gè)人用筷子，直接伸手抓，完美的蛋糕轉眼間一塌糊涂。剩下的蛋糕沒(méi)有人吃，涂在臉上扮“小丑”，還有人抓起一把就砸；過(guò)了一會(huì )兒，不知是誰(shuí)又拿花生米玩了起來(lái)，頓時(shí)整個(gè)桌子上的人都搶起來(lái)扔；“炸雞翅和雞腿上來(lái)咯�！狈⻊�(wù)員的盤(pán)子才放在桌子上便被一搶而空，在外面玩的人一根也沒(méi)有。
朋友，文明禮儀是非常重要的，不能失去，何況我們還是少先隊員呢，記住不管到哪里都要講文明，不要自由散漫，見(jiàn)到不文明的事情盡量要去阻止，不能無(wú)動(dòng)于衷。
文明禮儀伴我行作文 篇15
要讓大地綠起來(lái)，要讓天空藍起來(lái)，要讓江河清起來(lái)，要讓空氣凈起來(lái)，要讓花兒開(kāi)起來(lái)，要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái)，要讓環(huán)境好起來(lái)，人人從我做起來(lái)。文明禮貌學(xué)習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規定都遵守，見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手牽的牢。愛(ài)護公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到。文明乘車(chē)歌同學(xué)們，要記牢，上下車(chē)時(shí)隊排好。上了車(chē)，不亂跑，準備零錢(qián)去買(mǎi)票。車(chē)廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶?zhuān)先撕⒆诱疹櫟�。下�?chē)時(shí)，不擁擠，耽誤時(shí)間易摔跤。講文明，講禮貌，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。都夸白兔有禮貌小白兔，過(guò)小橋，走到橋上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走來(lái)了，搖搖擺擺跨上橋。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招�！肮埬冗^(guò)吧，一步一步要走好�！焙铀�(tīng)了嘩嘩笑，魚(yú)兒聽(tīng)了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。校園美教學(xué)樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境，出新招。有垃圾，專(zhuān)人管。見(jiàn)廢紙，彎腰撿。護環(huán)境，人有責。校園美，齊歡笑。
文明禮儀伴我行作文 篇16
中國是一個(gè)禮貌古國，講禮貌，懂禮貌是我們每個(gè)人應盡的義務(wù)，是做一個(gè)中國人必備的條件。如果每個(gè)人都具備好的禮貌素質(zhì)，中國人的整體素質(zhì)必將提高。
我經(jīng)常坐一路公交車(chē)，車(chē)上有一排老弱病殘的專(zhuān)用座位，但是我發(fā)現，坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者，而是一些身強力壯的年輕人、小學(xué)生。而且，如果公交車(chē)的座位都座滿(mǎn)后，乘客們就不會(huì )給后上來(lái)的老年、孕婦們讓座，只有在監票人的提醒后，才會(huì )有人極情愿地站起來(lái)。
其實(shí)禮貌是由細節構成的，反思我們的所作所為，可見(jiàn)禮貌離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不禮貌的事情發(fā)生：亂丟果皮紙屑，隨意踐踏花草樹(shù)木，出口就說(shuō)臟話(huà)，損壞公共財物。
有很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而忽略了禮貌習慣的養成，事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的`前題。在生活中，注意您的思想，您的言語(yǔ)，您的行為。做禮貌時(shí)代的我們，忘記禮貌，等于后退。讓我們的生活中多一些禮貌，少一些蠻不講理。完美的社會(huì )，來(lái)自我們的努力。用我們語(yǔ)言讓社會(huì )更禮貌，用我們的行動(dòng)讓街道持續整潔。對于他人，我們就應充滿(mǎn)更多的關(guān)懷。讓禮貌禮儀之花時(shí)刻伴隨我們吧！
文明禮儀伴我行作文 篇17
傍晚我漫步在大街上，看著(zhù)遠處的那被夕陽(yáng)染紅的天空，這時(shí)山峰仿佛也被這美景感染了，鑲上了一道美麗的紅紗。這時(shí)突然聽(tīng)到后面有聲音，我一回頭，原先是一個(gè)穿黑衣服的'男子將一名穿紅衣服的男子撞倒了，但穿黑衣服的男子也因為慣性倒向了另一邊。這時(shí)紅衣男子站起來(lái)了，我想一場(chǎng)爭吵在所難免了。但是紅衣男子站起后沒(méi)有我想的破口大罵，只是將黑衣男子扶起，問(wèn)他有沒(méi)有事。最后倆個(gè)人就忽忽離去。而我，回想著(zhù)剛才的那一幕，心里有個(gè)地方被觸動(dòng)了。
以前我們總認為社會(huì )是完美的，所以一顆心從未受到過(guò)污染，可當我們在踏入那社會(huì )后，就發(fā)現社會(huì )是那么復雜。以前所遵守的禮貌美德統統沒(méi)有，所以心就被一層霧包裹住了，于是這樣過(guò)了很久，很久，最后有一天，我們發(fā)現我們的社會(huì )并不是沒(méi)有禮貌美德，而是我們太忙了，以至于我們沒(méi)有精力去觀(guān)察發(fā)現它們。于是那一層霧消失了，我們的心又變得純潔了。
這個(gè)社會(huì )雖然污濁，但阻擋不了禮貌美德的傳播，他就在我們的身邊，伴著(zhù)我們一路行走。
文明禮儀伴我行作文 篇18
禮貌的種子飄灑零落，遍地開(kāi)滿(mǎn)禮貌之花，我要挑幾朵最美麗的花：新年的.時(shí)候，大家都在家里過(guò)新年，我就例外了，出去遛狗啦！本以為大街寂靜無(wú)人，可定睛一看，有一個(gè)清潔工騎著(zhù)單車(chē)，在掃大街。我跑過(guò)去問(wèn)：“阿姨，人家都在家過(guò)年，你為什么掃大街呀？”沒(méi)想到清潔工阿姨卻說(shuō)：“過(guò)年了，辭舊迎新，路面也要煥然一新呀�！蔽殷@訝，心里想：這位阿姨在別人休息的時(shí)候，為人們奉獻著(zhù)，太偉大了！“她這種精神令我敬佩。阿姨的行為讓我感受到：禮貌之風(fēng)，吹遍了整個(gè)城市”
星期六，我去“尊一”學(xué)書(shū)法，在去的路上，我看見(jiàn)有人吃瓜子，但他們吃完瓜子不住的往地上扔皮。售貨員聽(tīng)到吃瓜子聲就說(shuō)：“后面的乘客請別吃瓜子了”連說(shuō)了三遍，他才站起，往后一瞅，就悄無(wú)聲息的坐下了，看來(lái)他是理虧了。禮貌是陽(yáng)光，并不能照遍全世界每個(gè)角落。在我身邊發(fā)生了很多事，比如：隨地吐痰，說(shuō)臟話(huà)，大聲喧鬧，污染空氣等。這些不禮貌的行為，必會(huì )受到人們的反感和抵制！
禮貌隨處都有，對于我們的眼睛，不是缺少禮貌，而是缺少發(fā)現。對于我們的手腳。不是缺少禮貌，而是缺少行動(dòng)！
文明禮儀伴我行作文 篇19
禮貌禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把禮貌禮儀融入到現實(shí)生活中去。禮貌禮儀要注重平時(shí)，從小培養，構成良好習慣。
首先，我們要孝敬父母。父母花了無(wú)數心血，撫育我們成長(cháng)，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情，對父母要有禮貌。
其次，我們要友愛(ài)助人。人與人之間要友好相處，當別人有困難時(shí)，應伸出援助之手。人人都需要友愛(ài)和幫忙。
第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，
第四，我們要做到誠實(shí)守信，不能欺騙人。
第五，我們要嚴己寬人。我們都熟悉“嚴于律己，寬以待人�！边@句話(huà)�！皣烙诼杉骸钡囊馑季褪且獓栏褚笞约�，看到自己的.不足之處�！皩捯源恕钡囊馑季褪且喽嗬斫鈩e人、包容別人和原諒別人的過(guò)失。
著(zhù)名文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據你的言談舉止評價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養成禮貌禮儀習慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養的現代禮貌人。
文明禮儀伴我行作文 篇20
文明,是我門(mén)身邊最平凡的事，也是時(shí)下最耀眼的事情，時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生在我們身邊。
有一次，一位滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺正在打掃小區里的垃圾,他吃力得彎下腰撿起地上的.垃圾后扔到垃圾車(chē)里。我敏銳的眼睛掃過(guò)小區的角落，猛然發(fā)現在一個(gè)不起眼的角落里，竟藏著(zhù)袋臭氣沖天的垃圾，大有要熏暈“玉皇大帝”的架式。那位清潔工老爺爺竟沒(méi)有發(fā)現!于是我走過(guò)，把藏在角落里的垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾車(chē)里。老爺爺非常激動(dòng)向我道謝，我說(shuō):“不用客氣的，保護環(huán)境衛生人人有責”。
還有一次，我們去給舅舅家的小弟弟買(mǎi)餅干正好趕上打折，我們高興的多買(mǎi)了兩包.到了結賬的地方，不知是因為人太多的關(guān)系，還是餅干“不小心”貼在了一起，收銀員阿姨竟稀里糊涂的給我們算成了一包餅干，媽媽看了一眼，說(shuō)，算錯了。那人才恍然大悟，趕緊向我們道謝。
只有人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界將變成美好的人間。為文明而不懈追求，為文明而不斷進(jìn)取，讓文明強音在奮進(jìn)中升騰，是我們每一個(gè)一小學(xué)生共同的職責。
文明禮儀伴我行作文 篇21
文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話(huà)，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，肩負著(zhù)國家富強，社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會(huì )，就必須的`從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。
我經(jīng)�？吹�，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎？“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì )使我們的家園更加的美好，將使我們的
社會(huì )更加的和諧��！
同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著(zhù)我們一起健康成長(cháng)吧！
文明禮儀伴我行作文 篇22
在當今社會(huì )的大千世界，科學(xué)技術(shù)隨著(zhù)人類(lèi)進(jìn)步的腳步快速推進(jìn)，但是，在人類(lèi)信息技術(shù)發(fā)展的同時(shí)，文明禮儀卻隨之減少了。為什么文明禮儀會(huì )隨之減少呢？為什么文明禮儀不被人們視為社交最重要的東西呢？然而，造成這一切的一切的罪魁禍首，就是我們——人類(lèi)。
在現代社會(huì )，隨地吐痰、亂扔垃圾、踩踏草坪、說(shuō)粗口話(huà)、亂罵人這些不好的習慣仿佛都已成為人們一天中必不可少的事，如果一不小心，就可能染上這些不好的習慣。有句俗話(huà)說(shuō)的好，習慣成自然，習慣一旦養成，如果不及時(shí)發(fā)現，不及時(shí)改正，那么，不好的習慣，可能會(huì )伴隨終身。但是，在現代，不良習慣仿佛已經(jīng)深入了我們的生活，就算是在被禮儀和知識所圍繞的校園，也難免不會(huì )發(fā)生不文明的現象。這是多么讓人傷心��！如果我們每天清晨醒來(lái)，伴隨在明媚的、燦爛的陽(yáng)光中的.，是那難聽(tīng)的粗口話(huà)，我們每天的生活還能快樂(lè )、還能幸福嗎？所以，文明禮儀要從自己做起、從家庭做起、從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！
文明禮儀需要大家來(lái)構造，來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造一個(gè)被文明、禮儀所圍繞的幸福家園！
文明禮儀伴我行作文 篇23
文明，是每個(gè)人不可缺少的美德，當然，偉人也不例外，現在我就給大家講講偉人和平民間文明的故事。
有一天，著(zhù)名馬克思主義者列寧下樓，正巧碰上了一位清潔女工，女工手里端著(zhù)一盆水。那位女工一見(jiàn)是偉人，連忙退到一邊給列寧讓路。列寧微笑著(zhù)，說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西已經(jīng)走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧!”他把“請”這個(gè)字說(shuō)得很重、很親切，這位女工將崇拜的目光投向了他，便上樓了。文明用語(yǔ)，能使人與人之間架起一座溝通的橋梁。
偉人講文明，那我們普通人要不要講文明呢?答案是：絕對要!為什么呢?下面請看事例：
有一天，一位女青年穿了一身長(cháng)裙乘公共汽車(chē)上班，上車(chē)的`時(shí)候，女青年的長(cháng)裙拖在了上車(chē)的踏板上，身后跟著(zhù)一位小學(xué)生，小學(xué)生沒(méi)看見(jiàn)女青年的長(cháng)裙，不慎踩著(zhù)了。女青年回頭一看，小學(xué)生慚愧地低下了頭，說(shuō)：“姐姐，對不起，我沒(méi)有看到您的裙子，所以踩著(zhù)了�！迸嗄晡⑿χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，是我的裙子太長(cháng)了�！庇纱丝梢�(jiàn)，一句文明話(huà)可以化解人與人之間可能會(huì )出現的矛盾，增進(jìn)互相理解。
文明，是一種美德;講文明，世界會(huì )變得更美好。
文明禮儀伴我行作文 篇24
《三字經(jīng)》中有這樣一句話(huà)：“為人子，方少時(shí)，親師友，習禮儀�！币馑际钦f(shuō)：做子女的，年少時(shí)就應當學(xué)會(huì )尊敬師長(cháng)，親愛(ài)同學(xué)，學(xué)習人與人之間交往的禮儀。
文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的觀(guān)念。然而在現實(shí)生活中，我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，在我們一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們的走道里，樓梯上總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋、果皮；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，出口成臟，甚至損壞學(xué)校的公共財物；有的同學(xué)放學(xué)時(shí)哄搶而出，全然不顧滿(mǎn)身疲憊的.老師……這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長(cháng)，也損害了學(xué)校的形象。
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。文明禮儀距我們有多遠？文明禮儀離我們并不遙遠，文明禮儀并不難做，只要我們從自身做起，從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣！
我相信，只要我們都能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，那么我們就一定能成為知禮守信、謙恭禮讓的初中生，一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)和諧文明的美好校園！
文明禮儀伴我行作文 篇25
文明像一縷陽(yáng)光，溫暖你我的心頭；文明像一泓清泉，凈化人們的心靈；文明像一盞航標燈，引領(lǐng)我們走出廣闊的海域。文明更是一句關(guān)懷人心的話(huà)語(yǔ)，在大雪紛飛的臘月，為人們送去溫暖，我相信，只要你我有心，就會(huì )發(fā)現其實(shí)文明一直在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻。
文明的教室，偏偏書(shū)香；文明的.街道，秩序井然；文明的風(fēng)景，此刻最美……
接下來(lái)，我們來(lái)舉2個(gè)文明的案例，大家一起學(xué)習一下：
案例1，公園里一位媽媽牽著(zhù)一個(gè)剛剛上幼兒園的小女孩，媽媽剝了一個(gè)桔子，遞給了小女孩，桔子皮隨手扔在了路邊的草叢里，小姑娘趕緊跑過(guò)去撿了起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑏y丟垃圾是不的，我們都要愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境”。媽媽摸著(zhù)小姑娘的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“梅梅說(shuō)的對，媽媽錯了，媽媽以后一定改，向梅梅學(xué)習，愛(ài)護環(huán)境”。小姑娘笑著(zhù)、跳著(zhù)……一路上留下了一串串笑聲。
案例2，公交車(chē)上，一個(gè)老爺爺拉著(zhù)一位老奶奶的手，慢慢的上了車(chē)，滿(mǎn)車(chē)的乘客紛紛站了起來(lái)，“爺爺、奶奶，坐這里，坐這里”，強著(zhù)讓座，載滿(mǎn)了一車(chē)的文明。
文明就在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻。
讓我們大家都來(lái)做一個(gè)文明的人吧，從我行動(dòng)，從身邊的小事做起。
文明禮儀伴我行作文 篇26
文明禮儀伴我行昨天是星期五，最后一節課是班會(huì )課，此次班會(huì )課的主題是：《文明禮儀伴我行》�！岸�，叮，�！鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們依次進(jìn)入教室。
過(guò)了一會(huì )兒，盧老師進(jìn)來(lái)了。盧老師站在講臺上宣布：“五年級一班班會(huì )課現在開(kāi)始，下面有請出倆位小主持人上場(chǎng)�！苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡�。首先，我們觀(guān)看了《孔融讓梨》的故事。接下來(lái)我們欣賞了同學(xué)表演的小品－－家里來(lái)客。咚、咚、咚，客人羅彬菡敲著(zhù)主人劉功博家的門(mén)。主人打開(kāi)門(mén)后特別熱情的請客人進(jìn)門(mén)，給客人倒茶。主人劉功博把椅子放在客人羅彬菡的面前說(shuō)：“請坐�！绷_彬菡客氣的說(shuō)：“不用，真的不用，我站著(zhù)說(shuō)就行�！敝魅税岩巫右屏艘幌抡f(shuō)：“老同學(xué)坐吧，快坐�！笨腿肆_彬菡說(shuō)：“我們一起去爬翠屏山，你要去嗎？”主人說(shuō)：“行，我們一起去吧！”表演完了，臺下響起了熱烈的掌聲�？煜抡n了，班會(huì )課還激烈的.進(jìn)行著(zhù)！今天，我從班會(huì )課上明白了許多啟示，我們對待父母要尊敬，對的兄弟姐妹要謙讓?zhuān)瑢Υ瑢W(xué)、鄰居要關(guān)心。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做一名懂文明禮儀的優(yōu)秀少年吧！
文明禮儀伴我行作文 篇27
文明，幾乎在每一刻都存在。不管在什么時(shí)候，就拿這一次來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
我約了幾個(gè)小伙伴下樓來(lái)玩。小李說(shuō)：“咱們玩三個(gè)字吧！”“好��！”我和小王異口同聲地說(shuō)�！凹糇�、包袱、錘”結果小王輸了，我和小李勝了。小王開(kāi)始抓我和小李，第一次小王抓到了小李，可就剩一點(diǎn)才能抓住呢！可小王偏偏說(shuō)他抓住了小李，小李執著(zhù)地說(shuō)：“哼，你耍賴(lài)！你要再這樣，我們就不帶你玩了！”“呸”小王吐了小李一口唾沫�！澳愀陕�？”小李說(shuō)�！拔也桓陕�！”小王說(shuō)。話(huà)音才剛落，小王就出了一拳，小李不服氣，也給了小王一拳。就這樣，他們便激烈地打了起來(lái)。小李說(shuō)：“你不講理�！毙⊥鯖](méi)好氣地說(shuō)：“我就不講理！”兩人打得不分勝負。我生氣地說(shuō)：“別打了，別打了！”可他們還在繼續打。我說(shuō)：“既然咱們做了朋友，就必須互相幫助，哪有當了朋友就互相打架的�！蔽抑v完以后，他們停了下來(lái)。小王不好意思地說(shuō)：“我……不應該這樣，對……不起！”小李高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”兩人就拉起手來(lái)繼續高興地做游戲。
看，這樣的'事例我想不止一個(gè)，所以朋友之間要互相幫助，這樣才能創(chuàng )造出一個(gè)和諧的社會(huì )。
文明禮儀伴我行作文 篇28
文明禮儀是每個(gè)人最基本的道德，在每個(gè)人的心里應該處處都有文明這兩個(gè)字，在人們的生活中你的一舉一動(dòng)都將被人們注視著(zhù)，所以，你的行為必須時(shí)時(shí)刻刻都是文明的。
也許，許多人認為文明就是不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，這就是文明，其實(shí)，把文明講大點(diǎn)兒是文化，把文明往小講就是我們個(gè)人的道德修養。文明是一條永不干涸的河流；文明是一曲娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲；文明活在每個(gè)人的.心中；文明......
那年，我和弟弟第一次去大城市，舅舅帶我和弟弟去上海的錦江樂(lè )園玩，我和弟弟很興奮，檢完票，還沒(méi)等我和舅舅阻攔，弟弟就沖進(jìn)去，往某個(gè)游戲場(chǎng)所外面的柵欄里沖，結果把柵欄撞破了，弟弟摔了一跟頭，嚇得哇哇大哭，我和舅舅把弟弟安慰好，這時(shí)，工作人員趕來(lái)了，我和弟弟以為他是來(lái)找我們算賬的，“小弟弟，你沒(méi)事吧？”哦，原來(lái)他是來(lái)向我們道歉的......
文明只差一步，想想剛才那位工作人員，不但沒(méi)有向我們索要賠償，反而向我們道歉，這就是文明。
文明一小步，成長(cháng)一大步！
文明禮儀伴我行作文 篇29
中國是一個(gè)有著(zhù)數千年文明史的國家，素以"文明古國"、"禮儀之邦"著(zhù)稱(chēng)于世。講文明、懂禮儀是中華民族的傳統美德。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現�？鬃釉f(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！弊鰹橹腥A兒女，我們應該做到講文明，懂禮儀!
有一天，我看見(jiàn)一位“美女”走在前面著(zhù)。她的美麗一下吸引我的眼球。然而，我的贊美被眼前一幕掃蕩得無(wú)影無(wú)蹤。只見(jiàn)她手一揚，一張冰棒紙落在干凈的.地上。
“美女”卻沉浸在冰棒的美味中，頭也不回地向前走了。我剛要上前撿地上的冰棒紙，一位小弟弟迅速地把它撿起，丟進(jìn)前面垃圾桶里。我對小弟弟不由得產(chǎn)生了一種敬佩之情，對“美女”我想說(shuō)：“你的外表很美，難道城市的美不重要嗎?”
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的基礎，是我們健康成長(cháng)的肩膀。文明需要大家來(lái)參與，文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著(zhù)我們成長(cháng)。
文明禮儀伴我行作文 篇30
大家好，今天我講的是“文明禮儀伴我行”。我們祖國從古到今都傳承著(zhù)文明歷史、中華美德，所以中國被稱(chēng)為“禮儀之邦”。在家里，爸爸教我做個(gè)講文明的好孩子，媽媽教我做個(gè)有禮貌的孩子，在學(xué)校老師教我樂(lè )于助人，保護環(huán)境……
老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“班級是我們的`家，我們要愛(ài)護它，不要傷害它，這樣整個(gè)學(xué)校才是個(gè)和諧的大家庭�！钡钱斘疫M(jìn)入了校園，看見(jiàn)地上有兩片紙屑;當我走在走廊中，發(fā)現白墻上又多了個(gè)黑印子;我走在操場(chǎng)中，發(fā)現又有了兩個(gè)彩色的塑料袋。我們小學(xué)生干不了大事，但把地上的紙片撿起來(lái)，塑料袋撿起來(lái)，把墻上的黑印擦掉，這就是我們應該做到的，如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂在墻上畫(huà)……這樣不就是個(gè)講文明的小學(xué)生嗎!
去年我在一張報紙上看到了一個(gè)小故事：“一個(gè)老奶奶買(mǎi)了一桶油，走的時(shí)候忘了拿售貨員找給他的錢(qián)，一位小姑娘發(fā)現了，把錢(qián)送給了老奶奶�！边@就是一種文明美德。
所以我們每個(gè)小學(xué)生都要做一個(gè)文明的好孩子，都要從一點(diǎn)一滴的小事做起，這樣就是講文明!
文明禮儀伴我行作文 篇31
我出生在一個(gè)美麗的小城市—新昌，這里有綠樹(shù)成蔭的大佛城，百花爭艷的江濱公園，還有美麗的湖蓮潭和新昌江。作為一個(gè)新昌人，我很驕傲！
一次，我和媽媽去大佛城玩，走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)到一個(gè)清澈的小魚(yú)池邊，走在我們前面的也是一對母子。他們嘴里都含著(zhù)一根棒冰，那位媽媽吃完冰棒后就隨手將棒冰棍和紙一起扔進(jìn)了小魚(yú)池里，那個(gè)小男孩也跟著(zhù)媽媽隨手將小木棍和包裝紙丟在池塘里，這樣原本清澈的'小魚(yú)池就漂浮著(zhù)兩個(gè)小木棍和包裝紙。這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“圓圓，這小魚(yú)池里有垃圾，我們該怎辦？”，我說(shuō)：“這不是很簡(jiǎn)單，是他們扔下的，叫他們撿掉�！眿寢屨f(shuō)：“可他們已漸漸走遠了，要不你跑過(guò)去跟他們說(shuō)一聲�！笨粗�(zhù)他們離去的身影，我說(shuō)：“算了吧，還是我來(lái)?yè)��！?/p>
于是我直奔小魚(yú)池，媽媽在一旁叮嚀要我注意安全，我一下子把那垃圾撿起，然后放在附近的“一休”垃圾桶，媽媽表?yè)P了我。我的心里美滋滋的。
我相信，只要伸出你的手、伸出我的手，從小事做起，文明就在我們身邊，我們的城市也會(huì )越來(lái)越美。
文明禮儀伴我行作文 篇32
如果你失去了機會(huì )，你，不算失敗，因為明天還會(huì )有期望；如果你失去了財富，你，不算失敗，因為生活的好處不在于揮霍享受；如果你失去了禮貌，你是徹徹底底地失敗，因為你已沒(méi)有了做人應有的道德。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。在我心中，禮貌是一舉手一投足，一個(gè)小細節。在馬路上，禮讓行人。在公交車(chē)上，讓座老弱——夏天，是一個(gè)燃燒的季節，就好像一個(gè)蒸籠一樣。狗吐著(zhù)舌頭，蟬煩躁地鳴叫，柏油馬路被曬得軟軟的。在這樣的季節里，等待是一件漫長(cháng)而又難熬的事情。公交車(chē)最后到了！人們像潮水一般涌上了車(chē)。一位老太太孤零零的被擠在了最后，她無(wú)力地抓緊了吊桿，像一片伶仃的'落葉一樣，隨著(zhù)風(fēng)的吹向飄搖不定�？芍�?chē)且黄祀s，似乎忽視了她的存在。這時(shí)，我堅定地站起了身，邊挽著(zhù)老太太的胳臂，邊謙和的對她說(shuō)：“奶奶，來(lái)，這給您坐，您留意慢著(zhù)點(diǎn)�！崩咸α�，臉上的皺紋如菊花一般綻放……
對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮貌是人的思想道德水平、文化修養，對一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)，禮貌是一個(gè)國家社會(huì )禮貌程序、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。心生而言立，言立而禮貌。
播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，收獲一份禮貌；播下一份禮貌，收獲一個(gè)品格。讓我們從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓禮貌伴我行！
文明禮儀伴我行作文 篇33
我國是禮儀之邦，素來(lái)講究禮貌。在現代文明社會(huì )，講文明，懂禮貌，這種美德是應當得到大力弘揚的，因為它有助于形成追求高尚，激勵先進(jìn)的良好社會(huì )風(fēng)氣，然而，遺憾的是，在現實(shí)生活中，卻常有不講文明、不懂禮貌的現象發(fā)生。
比如，聽(tīng)他人講話(huà)時(shí)，東張西望，不屑一顧；上公交車(chē)時(shí)，蜂擁而上，爭搶座位，甚至開(kāi)口大罵；在公共場(chǎng)所隨地吐痰，亂扔垃圾 ；大白天，光天化日之下，沒(méi)遮沒(méi)欄的在馬路邊上說(shuō)方便就方便，的確不文明。
英國著(zhù)名教育家約翰·洛克說(shuō)：“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的一種大事�！边@點(diǎn)，我們應向周總理學(xué)習。周恩來(lái)總理的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現。
看來(lái)，文明、禮儀是非常重要的。那么，我們應該如何去做呢？首先，注意培養自己美好高尚的.心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實(shí)際上外在的形式下蘊含著(zhù)內在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著(zhù)美好心靈的人，美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈。其次，要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標準要求來(lái)規范自己的言行舉止。
德國著(zhù)名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據你的言談舉止評價(jià)你。因為，禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì )有幸福、快樂(lè )。
讓我們做一個(gè)講文明懂禮貌的人吧！為創(chuàng )建文明城市貢獻我們的微薄之力！
文明禮儀伴我行作文 篇34
“一年之計在于春�！痹谶@個(gè)百花齊放的四月，我們無(wú)為縣杏花泉小學(xué)開(kāi)展了一次“讓文明行為成為習慣”的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)我們學(xué)生“在校學(xué)習禮儀、走向社會(huì )實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬(wàn)家庭傳播禮儀”，來(lái)形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍。
自古以來(lái)，我國就是文明之國，禮儀之邦。文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表，我覺(jué)得文明禮儀要從我做起，從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)細節做起。
每天早晨，我們穿戴整潔，精神飽滿(mǎn)地背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，值日的同學(xué)認真地打掃著(zhù)教室，細心地把課桌擺放整齊，朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出，放學(xué)了，同學(xué)們在各班老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)隊伍走出校門(mén)，整齊有序。有一次，上課鈴響了，我們的班主任汪老師走進(jìn)班級看到地下有一張餅干包裝紙，他彎下腰撿起來(lái)扔到了垃圾桶，這是一個(gè)不起眼的動(dòng)作，但是老師的'以身作則，更生動(dòng)地教育了我們要愛(ài)護班級干凈的環(huán)境，讓我們更加明白亂扔廢物是不文明的行為。
平時(shí)，很多同學(xué)把學(xué)習文化知識放在首位，往往忽略了社會(huì )公德的培養，比如，在校園里，有的同學(xué)喜歡在樓梯上追逐打鬧，在墻上亂涂亂畫(huà)，甚至有少數同學(xué)講粗話(huà)，臟話(huà)，打架，不團結。事實(shí)上，文明的好習慣是能取得好成績(jì)的前提，那些沒(méi)有好習慣的同學(xué)就有可能不守紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。
讓我們攜起手來(lái)，從現在起，讓文明之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開(kāi)花結果，讓文明禮儀伴隨著(zhù)我們一起快樂(lè )成長(cháng)吧！
文明禮儀伴我行作文 篇35
在我們的生活中，處處都有文明，文明讓人們的生活少了矛盾，多了和諧�？墒�，有文明就有不文明，真讓人感到頭疼。
有些人喜歡在禁煙區吸煙，還亂扔煙頭，亂扔垃圾，隨地吐痰；有些人不自覺(jué)排隊，亂擠、亂插隊；有些人侵占或故意損壞公物；這些不文明的行為給我們的城市增添了污點(diǎn)，帶來(lái)了不好的影響。
講文明，主要是看你這個(gè)人習慣怎么樣，如果習慣不好，自然就不會(huì )講文明了。養成好的習慣需要有良好的心理素養，不要有暴力傾向，要善待他人；和朋友一起玩時(shí)，要注意不要打架，在生活細節，不要不拘小節，比如教師里、超市里、馬路上、電影院等公共場(chǎng)合都要注意個(gè)人行為，講文明，遵守公共秩序，講究公共道德。
我在生活中也偶爾說(shuō)幾句臟話(huà)，如果出現這種情況，我一般都會(huì )糾正自己的言行舉止，也會(huì )懲罰一下自己�？墒�，我還是沒(méi)改掉這些壞習慣，因此，我制定了以下計劃：
一、在生活中要與別人友好相處，不打架，不說(shuō)臟話(huà)；
二、養成良好的文明習慣，遵紀守法；
三、在學(xué)校和家里，言行一致。
通過(guò)以上文明行為的'培養，我堅信我的毛病一定會(huì )消失。
文明要從小事做起，從身邊做起，從自我做起，讓我們一起用文明這個(gè)花環(huán)規范我們日常的行為，讓我們都作個(gè)文明人，讓我們的世界變得更文明，生活就會(huì )更美好！
文明禮儀伴我行作文 篇36
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)熱情幫助；是平時(shí)與人相處的親切；是見(jiàn)到老師時(shí)熱情問(wèn)候；是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的'舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止；是在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩......文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養。
文明是我們進(jìn)步的標志，是人類(lèi)歷史長(cháng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習，生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也失去了光彩。
文明包括禮貌、禮節、儀表、儀式。它不但表現在對人的尊重，還表現在對社會(huì )秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀即是人們外在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨時(shí)可見(jiàn)，比如說(shuō)在公交車(chē)上，我們應該給老人以及孕婦讓座，這些都是文明，我們在生活中更需要文明。
文明無(wú)處不在，我們身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話(huà)，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明來(lái)規范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處開(kāi)花。
我們要做一個(gè)講文明，懂禮貌，懂禮儀，尊重他人的好學(xué)生。
文明禮儀伴我行作文 篇37
文明體現了一個(gè)人的修養與素質(zhì)，其實(shí)這種現象在我們身邊隨處可見(jiàn)，有一件事就令我贊嘆不已。
那天是個(gè)陰雨天，當時(shí)我正在新華書(shū)店借書(shū)，看見(jiàn)這糟糕的天氣，心想到時(shí)候估計又擠不上公交車(chē)了吧。畢竟，以前來(lái)借書(shū)的時(shí)候就是每逢趕上下雨的時(shí)候公交車(chē)上都是人擠人，一片人山人海的景象。
“嘩——嘩——嘩——嘩”
雨越下越大了，我飛快地往前跑著(zhù)，踏出了一灘灘泥水。
“到站的'乘客請下車(chē)”伴隨著(zhù)聲音我擠上了十二路公交車(chē)。一上車(chē)立馬找了一個(gè)靠窗的位置坐了下去，心中緊張的心情終于平定了下來(lái)。這時(shí)上來(lái)一位老大爺，一上車(chē)他也開(kāi)始了找座位，當時(shí)這位爺爺沒(méi)有找到座位，只好站著(zhù)了。我原想告訴他坐老弱病殘專(zhuān)座�？墒菂s發(fā)現已經(jīng)被一位阿姨坐了上去，并且還旁若無(wú)人的翹著(zhù)腿。
當時(shí)心里只好暗暗說(shuō)道“現在怎么有些人就是不講文明呢？當時(shí)我也在想該不該讓座位呢。
這時(shí)有一位叔叔對那位阿姨說(shuō)；同志請你讓一下座位給這位大爺坐、那位阿姨顯然有些不爽，問(wèn)道：憑什么？那位叔叔有禮貌地對她說(shuō)：你是不是一不小心看錯了這是老弱病殘專(zhuān)座�！边@顯然是替她開(kāi)脫，那位阿姨紅著(zhù)臉站了起來(lái)， 既然必然都幫你了，那就承認吧。
這件事中最令我贊嘆的就是那位叔叔，真可謂是文明禮儀伴我行，從小做起講文明。我們應該向他學(xué)習。
文明禮儀伴我行作文 篇38
今天是五一的第一天，高速公路免費開(kāi)放，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)車(chē)出去游玩。我們一家還在準備著(zhù)�！皫灼克�，帶點(diǎn)紙......”在爸爸的指揮下，我們慌忙地拿著(zhù)。經(jīng)過(guò)一番折騰后，我們終于準備好了。今天我們要去哪呢？去恐龍園。
一路上，我們可開(kāi)心了，有說(shuō)有笑。路上有美麗的景色，有碧綠高大的“綠巨人”，蔥綠矮小的“小矮人”......我觀(guān)看著(zhù)美景，不知不覺(jué)中就到了恐龍園�？铸垈冃螒B(tài)各異，極了！有背上有刺的三角龍、長(cháng)脖子梁龍，還有最有威信的霸王龍。
我邊走邊看，也沒(méi)注意腳下的東西。突然，“啪”的一聲我摔到了。原來(lái)的'上有一個(gè)礦水子，被我踩上去了。我怒氣沖天，一腳把瓶子踢得遠遠的。這時(shí)，爸爸發(fā)話(huà)了：“你把它踢那么遠干什么？”“它絆倒我了�！蔽疑鷼獾鼗卮鹬�(zhù)。爸爸解釋給我聽(tīng)：“瓶子又不是故意想絆你的，它是被人扔在這的我們應該把它放回屬于它的家——垃圾桶，快把它撿起來(lái)。還有一點(diǎn)，
就是保護環(huán)境從我做起。我問(wèn)道：“從我做起應該怎么做呢？”爸爸耐心地說(shuō)：“我們應該不要亂扔垃圾，再把可以看到的垃圾撿起來(lái)，尤其是景點(diǎn)�！薄懊靼琢��！蔽也粌H一路觀(guān)賞恐龍，而且我還注意著(zhù)路上的垃圾。時(shí)間不早了，我們該回家了，再見(jiàn)恐龍園。
今天從爸爸的話(huà)中我明白了：在景點(diǎn)不要亂扔垃圾，否則像踩到瓶子之類(lèi)的東西是很容易摔倒的。切記，不要亂扔垃圾。
文明禮儀伴我行作文 篇39
在生活中，我們遠離不了文明禮儀。沒(méi)有了文明禮儀，這個(gè)世界將會(huì )怎么樣？我真的不敢想象。
文明用語(yǔ)、文明做事、文明交談、文明問(wèn)好才會(huì )帶給我們和諧與美好。
小紅隨地吐痰，她文明嗎？小蘭亂扔垃圾，她文明嗎？小軍亂罵人，他文明嗎？小強和小剛吵架時(shí)，小剛憤怒極了，就吐了小強一臉口水，他更文明嗎？不，同學(xué)們。在我們現代生活中，不文明的事項好多好多，包括我們自己，可古代的人們這點(diǎn)卻做得非常好。比如說(shuō)黃香暖孝敬長(cháng)輩，孔融讓梨先人后己，這些都是讓人贊嘆的品質(zhì)。我們現代的'人卻不能與古代的人相比，真令人慚愧不已。我們真是太落后了，就連這些小事也做不到。
但是，在現實(shí)生活中文明的事也有。一天，一個(gè)著(zhù)裝整齊掛著(zhù)紅領(lǐng)巾的小女孩在過(guò)馬路時(shí)看見(jiàn)一個(gè)老伯伯在過(guò)馬路。她就不管三七二十一，連忙走上前，一扶一持地幫助老伯伯送回家真讓人感動(dòng)。一個(gè)大概兩三年級的小學(xué)生看見(jiàn)地上有垃圾，不管它有多臟，他還是毫不猶豫地撿了起來(lái)，真可謂是一個(gè)環(huán)保小衛士……
這些都是文明的表現。我們是做不到嗎？不是的。不是我們做不到，而是我們想不想去做。只要人人都動(dòng)手行動(dòng)起來(lái)，在現實(shí)中好好發(fā)揮，還怕我們比不過(guò)古代的人嗎？
朋友們，請讓文明禮儀伴我行吧！
文明禮儀伴我行作文 篇40
我永遠不會(huì )忘記這件事對我深刻的教育。
文明禮儀是中華民族的傳統美德，我國被譽(yù)為文明之國，禮儀之邦。為什么要講文明禮儀呢？因為我們要創(chuàng )建一個(gè)和諧的社會(huì )。
古時(shí)候有個(gè)小孩子叫孔融。一天，孔融的爸爸讓孔融把摘來(lái)的梨分給哥哥弟弟們吃�？兹诎汛蟮睦娣纸o他的哥哥弟弟們，把最小的梨留給自己，他爸爸夸他是個(gè)懂事的`好孩子�？兹谧尷娴墓适鲁闪艘欢渭言�(huà)，一代又一代地傳了下來(lái)。
古人講禮儀，我們更應該講禮儀：
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，喊了一聲“起立”，同學(xué)們說(shuō)“老師好”。老師又讓同學(xué)們坐下，可任星星沒(méi)有坐下，老師說(shuō)：“任星星，坐下�！比涡切且琅f站著(zhù)，眼睛朝凳子上看著(zhù)，大家的目光都轉向那里。呀，這是誰(shuí)吐的痰！老師用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)大問(wèn)號，還是沒(méi)人站起來(lái)，老師用嚴厲的聲音再次問(wèn)道：“誰(shuí)吐的？”這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。班長(cháng)陳玲站起來(lái)，用嘶啞的聲音說(shuō)道：“我感冒了，一不小心把痰吐到了任星星的位子上�！闭f(shuō)完，她走到任星星的位子的旁邊，掏出手絹，把任星星的位子擦了一遍，擦完，她又深深地鞠了一躬，說(shuō)：“對不起�！�
班長(cháng)陳玲知錯就改，是講文明禮儀的表現。
今后，我們要繼續講文明禮儀，讓文明禮儀伴我健康成長(cháng)。
文明禮儀伴我行作文 篇41
中國是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。文明禮儀處處不在，是同學(xué)困難時(shí)熱情的幫助，是見(jiàn)到朋友是一聲前切的問(wèn)候，是在公共場(chǎng)所遵守秩序……文明禮儀不僅是一種良好的道德品質(zhì)，更是一種修養。
還記得以前，課間，樓道里擁擠不堪，人流量很多，突然“啊”的一聲大叫傳遍操場(chǎng)！原來(lái)是一位同學(xué)被一位一年級的小朋友碰倒后踩到了手臂！大家聞聲而來(lái)，看到她疼得齜牙咧嘴，紛紛伸出自己的雙手摻扶起他，并紛紛詢(xún)問(wèn)他痛不痛，有的'同學(xué)急忙從口袋里拿出一張衛生紙，一邊輕輕地吹，一邊輕輕地擦拭傷口，生怕一不小心就弄疼她。還有的同學(xué)攙著(zhù)她，慢慢地走將她護送到醫務(wù)室……這就是同學(xué)間互相關(guān)心、互相幫助的文明。
當然，還有的人很不注重文明禮儀，隨地吐痰，在公共場(chǎng)合抽煙，我們千萬(wàn)不能像這種人一樣。如果我們每個(gè)人都像他們一樣，破壞環(huán)境，不遵守道德品質(zhì)，只會(huì )得到人們的譴責和責怪。在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物等等。
文明禮儀不只是一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)語(yǔ)，而是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，文明禮儀陪伴著(zhù)我們，我們要成為一個(gè)遵守文明禮儀的好少年��！
文明禮儀伴我行作文 篇42
文明，是我們從小就接觸到的一個(gè)詞，它是中國五千年燦爛文化的一部分，是每個(gè)人必備的美好品德，也是建設和諧社會(huì )的標準。
說(shuō)到文明禮儀，我想起了一個(gè)故事。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的歷史教訓。
也許你現在讀了只會(huì )覺(jué)得惡心，其實(shí)在我們的生活中又何嘗不是如此：有些人在公眾面前掏耳、挖鼻，甚至摳腳丫，在公共場(chǎng)所隨地吐痰，亂扔垃圾，在馬路邊便溺。以至于路上到處是痰，吐掉的.口香糖都結成了硬塊兒……現在，國家已經(jīng)開(kāi)始注意并改善這些嚴峻的不文明現象，我們全家也在積極參與這項行動(dòng)。
一次，爸爸和我在街上走，突然，他擤擤鼻子，“呸”一口痰落在了草叢里。我連忙阻止說(shuō)：“爸爸，不可以隨地吐痰，您想，如果別人踩到了，那多不好！有毀市容哦！”爸爸被我說(shuō)得羞愧難當，連連點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)得對，我下次再也不這樣了�！睆拇�，爸爸不僅自己做到這一點(diǎn)，還勸身邊的同事不隨地吐痰，帶動(dòng)大家一起為建設文明社會(huì )而努力！
那么我們應當怎樣作到文明呢？首先，培養自己美好的內心，雖然文明行動(dòng)是外在的，可是，最重要的是我們內心對文明的態(tài)度，文明是一種美德，不是做作的約束，要做一個(gè)文明人，就要重視文明，有所表現，讓它形成一種習慣。
文明禮儀伴我行作文 篇43
文明，相信大家對這兩個(gè)字都很熟悉，可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢？
我們學(xué)習應先學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)文明人，保護環(huán)境，文明禮貌。但是在街道上，往往還會(huì )出現一些不文明的現象：翻越馬路中間的護欄；隨手丟棄紙屑、塑料袋；說(shuō)臟話(huà)；闖紅燈……以上的種種現象，不僅嚴重違反了日常行為規范，而且破壞了我們優(yōu)美和諧的社會(huì )。
看來(lái)，文明是非常重要的。那么，我們應該如何去做呢？文明要從我做起，從小培養，養成良好習慣。著(zhù)名教育家魏書(shū)生曾說(shuō)：“行為養成習慣，習慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運�！�
昨天，我看到了一個(gè)感人的畫(huà)面：一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶背著(zhù)一個(gè)沉重的包袱，拄著(zhù)一根舊拐杖，從斑馬線(xiàn)上慢吞吞地走向馬路的另一邊。這時(shí)，一個(gè)七八歲的小男孩孩正津津有味地吃著(zhù)一個(gè)香噴噴的面包，蹦蹦跳跳地過(guò)馬路。突然，他看到了那位滿(mǎn)面皺紋的老奶奶。小男孩立刻變得嚴肅起來(lái)。他快步走到老奶奶的面前，清脆地說(shuō)：“奶奶，讓我扶您過(guò)馬路吧！”還沒(méi)等老奶奶反應過(guò)來(lái)，小男孩已經(jīng)牽著(zhù)她的手了。那胖乎乎的小手牽著(zhù)滿(mǎn)是皺紋的大手，慢慢地走向馬路的對面。很快，倆人依依不舍地分別了。老奶奶的眉毛彎彎像拱橋，眼睛瞇成一條縫，滿(mǎn)面充滿(mǎn)了無(wú)限的慈愛(ài)，望著(zhù)小男孩遠去的背影……
同學(xué)們，為了讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！讓這樣感人的畫(huà)面更多涌現，也為了讓城市更加美好，讓家庭更加和睦，讓社會(huì )更加和諧，請做一個(gè)文明人吧！讓文明與你我同行！
文明禮儀伴我行作文 篇44
文明禮儀對于我們來(lái)說(shuō)，就像是盞指路明燈，引領(lǐng)著(zhù)我們健康成長(cháng)，不斷前行。
文明禮儀實(shí)際上就是一個(gè)人的門(mén)面，也是中華民族的傳統美德。文明禮儀，不僅時(shí)刻激勵自己做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人，還能給他人一種溫暖的感覺(jué)，樹(shù)立自己的高大形象。 小時(shí)候，我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)情景：有一個(gè)五歲大的.小男孩，牽著(zhù)爸爸的手，另一只手攥著(zhù)剛剛買(mǎi)來(lái)的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸，說(shuō)：“爸爸，您嘗一口吧，真甜�！卑职中α�，高興地說(shuō)：“我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧�！蹦泻�(huì )心的笑了。當他吃完這串糖葫蘆時(shí)，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴肅起來(lái)，“好兒子，你不是愛(ài)干凈嗎？土地爺爺也愛(ài)干凈，你要是把它扔在土地爺爺的臉上，那他不就很難受了嗎？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)網(wǎng) ，孩子明白了什么，馬上把竹簽扔到垃圾箱中，父親又滿(mǎn)意的笑了。 回想起這個(gè)場(chǎng)景，我覺(jué)得十分慚愧——我還不如那個(gè)五歲的孩子，每天放學(xué)，我總是向父母吵嚷著(zhù)要好吃的小食品，還隨手把廢物扔到地上，這個(gè)孩子教育我在家、在社會(huì )上都要做一個(gè)懂文明禮儀的學(xué)生，文明禮儀就是從點(diǎn)滴做起。
每天上學(xué)前我都會(huì )主動(dòng)向父母道一聲“再見(jiàn)”，每天放學(xué)我都會(huì )做一些拖地，洗碗之類(lèi)的家務(wù)，為勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶，為他們揉肩捶背。這時(shí)，父母總會(huì )欣慰地笑著(zhù)，夸我長(cháng)大了，成為一個(gè)懂事的好孩子了。
文明禮儀伴我行作文 篇45
文明文明，之所以稱(chēng)為文明，不單單只是“文明”這個(gè)代號，它還包含著(zhù)人們道德的習慣。
在街上我們隨處可見(jiàn)一些好人好事：扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路、“愛(ài)心捐贈”、撿起垃圾將其丟入垃圾桶……這些事已成為典例，它時(shí)刻激勵著(zhù)人們。當然文明也是生活中的一個(gè)部分，生活的道路，不是一帆風(fēng)順的，偶爾會(huì )遇到一些不如意的事，因此是我我們的脾氣變得暴躁起來(lái)，一直因憤怒沖昏了頭，說(shuō)出一些不文明的話(huà)或做出一些不文明的事情來(lái)，如：說(shuō)臟話(huà)、打人等，這些都是不文明的表現，因而我們要克制并改正這些不文明的習慣。好事與壞事，好人與壞人、文明與不文明，這些都是一個(gè)習慣好壞的問(wèn)題。往往只要你努力堅持地去做好你想做的`事情時(shí)，不可能將會(huì )變成可能，最終成為一定行！文明也是如此，只要我們堅持地去做好事、樂(lè )于助人、懂禮貌，那么就一定會(huì )成為一個(gè)“文明小使者”不久，這個(gè)社會(huì )將會(huì )成為一個(gè)文明的家園，那時(shí)沒(méi)有一個(gè)人會(huì )說(shuō)臟話(huà)、做一些不文明的行為，只有說(shuō)普通話(huà)、講禮貌的人，我們這個(gè)大家庭就會(huì )成為一個(gè)富有博雅詩(shī)香的“家”了。
社會(huì )進(jìn)步的步伐不僅會(huì )繼續向繁榮前進(jìn)，它還會(huì )在我們這一代發(fā)展的更好！不久的將來(lái)，我們一定可以向外國人發(fā)出邀請“Welcome to China”！讓外國人體驗到我們中國的強大的文明的氣息，讓文明在我們每個(gè)人的心中永存不不朽！
文明禮儀伴我行作文 篇46
文明禮儀伴我成長(cháng)在這個(gè)大都市里，文明禮儀已經(jīng)成了重要的一部分，它悠關(guān)我們的生活。它已經(jīng)與我們息息相關(guān)，時(shí)時(shí)伴隨在我們的左右！在我看來(lái)，文明禮儀不僅是一種規范，更是人與人之間相處必不可少的。有了它，會(huì )讓你事事順心，會(huì )讓你更加方便。
文明禮儀已經(jīng)陪伴我走過(guò)了十多個(gè)年頭，它與我已行影不離。雖然我在這方面做的并不是最出眾的，但我也可以無(wú)愧于心地說(shuō)：我盡力了。我在長(cháng)輩的教育下做到了遵守七不規范，嚴格遵守交通法規；在公共場(chǎng)合做到了文明休息文明交流；在家在校做到了尊敬師長(cháng)，尊重長(cháng)輩；在同學(xué)之間做到了友愛(ài)、謙讓同學(xué)。這些的的確確是平凡無(wú)奇的小事，但也是文明禮儀必不可少的一部分；它盡管普通，但也是萬(wàn)事前提。我想我會(huì )堅持做到已有的.文明，也會(huì )去學(xué)習更多的禮儀，做一個(gè)真正合格的小公民。沒(méi)有文明禮儀不成方圓，少什么不能少文明禮儀，你離開(kāi)它會(huì )受到他人的排擠，會(huì )寸步難移。
2010年世博會(huì )將在上海舉行，這對上海人而言是文明禮儀與素質(zhì)的巨大考驗，要給世界各地的人留下輝煌的形象是不易的，這絕對離不開(kāi)每一個(gè)上海人的努力，作為上海公民的你我應該學(xué)習更多的文明禮儀，讓文明禮儀更加普及，讓高素質(zhì)體現在你我身上。只要努力就一定可以！努力吧！
文明禮儀伴我行作文 篇47
中國自古以來(lái)就號稱(chēng)文明古國，禮儀之邦，上有：孔子、老子、莊子，給我們樹(shù)立了好的榜樣。在現代化的今天，講文明禮儀，正是構建和諧社會(huì )的需要，也是我們小學(xué)生從小做起的道德線(xiàn)。
講文明禮儀的.事常常就發(fā)生在我們身邊：有一個(gè)小朋友跟媽媽在公園里散步，邊走邊吃著(zhù)薯片。一不小心，小朋友把薯片撒了一地。媽媽一看，趕緊蹲下身子說(shuō)：“兒子，薯片應該放進(jìn)垃圾桶里，我們一起把他們送到垃圾桶好嗎？你要養成講衛生的習慣，別人才會(huì )喜歡你的�！毙∨笥崖�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，彎下腰去，跟媽媽一起用手把暑片撿起來(lái)，很快，地上又變得干干凈凈了。仔細想想，在這樣的舉手投足之間不經(jīng)意養成了好習慣，將來(lái)這孩子一定是高素質(zhì)的、講文明懂禮儀的人。
還有一件事，我深有感觸。有一次，我在操場(chǎng)上游玩，玩得正高興，不小心踩到了一個(gè)小朋友的腳。這時(shí)，老師的話(huà)在我耳邊響起：“要做一個(gè)講文明的好學(xué)生，犯了借要先說(shuō)對不起�！庇谑�，我面帶笑容地對他說(shuō)：“對不起，你的腳痛不痛？要不我幫你揉一揉？”那位小朋友聽(tīng)了，也臉帶著(zhù)溫和的微笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不痛，我們一起玩吧�！弊詈�，我們倆還成為了一對好朋友呢！
這些事都使我明白了文明禮儀是我們健康成長(cháng)的臂膀。讓我們從我做起，讓文明禮儀常駐你我心中，讓文明禮儀之花在校園處處開(kāi)放。
文明禮儀伴我行作文 篇48
古今往來(lái)，中國就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，或許，有的時(shí)候，文明將會(huì )伴隨著(zhù)你一生。
那天，我在寶安公園看到這樣一句話(huà)“文明無(wú)小事，小事見(jiàn)文明�！蔽拿鞑⒉皇切∈戮W(wǎng)，小事就能看出一個(gè)人的素質(zhì)。
文明是一杯清茶，沖走了心里不文明的素質(zhì)；文明是一包良藥，醫治了內心的創(chuàng )傷；文明是二月的春風(fēng)，帶給人們新的一年；文明是一盞光亮的燈，照出人們文明的心！
文明，并不是一個(gè)側面的尊重與遵守，而是語(yǔ)言交流的基礎。在別人需要幫助的時(shí)候，你會(huì )說(shuō)一聲：“需要我幫助你嗎？”帶給別人的是寬慰；在別人被誤解的`時(shí)候，你會(huì )說(shuō)一聲：“我相信你！”換取的是別人的信任；在別人有著(zhù)不文明的現象時(shí)，你會(huì )說(shuō)一聲：“這樣做是不文明的�！睋Q取的是國家的文明素質(zhì)的體現！
實(shí)際上，文明就在我們的身邊：一個(gè)小男孩的羽毛球掛在了樹(shù)上，玩滑板車(chē)的大哥哥搬來(lái)一張凳子，放上一張紙，踩在紙上去撿羽毛球；有一個(gè)老人拄著(zhù)拐杖，蹣跚的追趕著(zhù)公交車(chē)，司機面帶微笑地等著(zhù)，等老人上車(chē)坐穩才將車(chē)開(kāi)走；下雨了，一個(gè)女青年淋在雨中，一臉無(wú)奈，旁邊的婦女打著(zhù)傘毫不猶豫地把傘挪了一下，傘下兩個(gè)人會(huì )心的笑了。這些畫(huà)面由黑白變成了彩色，正如我們的生活，由于這些細小的關(guān)愛(ài)，使我們的空間更加多姿多彩。
【文明禮儀伴我行作文】相關(guān)文章：
文明禮儀伴我行的作文08-30
文明禮儀伴我行作文08-19
文明禮儀伴我行作文07-20
作文：文明禮儀伴我行08-10
文明禮儀伴我行_作文02-25
文明禮儀伴我行02-10
文明禮儀伴我行07-23
文明禮儀伴我行作文模板01-31
文明禮儀伴我行記敘作文10-22
文明禮儀伴我行作文范文10-12