文明的高中作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的文明的高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明的高中作文1
要建立城市的和諧與文明，就要培養文明的交通習慣，創(chuàng )建良好的交通秩序。
我們的交通行為，不僅涉及個(gè)人的道德素質(zhì)，而且關(guān)系到自己和他人的生命安全。培養文明的交通習慣，需要從基礎抓起，讓我們從小接受交通知識的教育和守法意識，其次要從我們的每次出行做起，做到有法必依，看到“燈”時(shí)按燈行，自覺(jué)履行交通法的義務(wù)。在絕大多數回家，那里的人都特別遵守交通規則，無(wú)論在深夜，還是在遠郊，即使沒(méi)有警察，只要有紅綠燈，他們都會(huì )按“燈”行。但是在我們這里，現在人們守法意識不夠強，有時(shí)候在交通警察的眼皮底下，車(chē)輛也會(huì )闖紅綠燈，行人也會(huì )大搖大擺地橫穿馬路。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人們生活水平的提高，汽車(chē)已經(jīng)成為人們日常生活密不可分的一部分，由此汽車(chē)的數目急劇上升，人們在每天享受它為我們的生活帶來(lái)便捷的同時(shí)，各種交通堵塞和交通事故的發(fā)生卻在不斷困擾人們，甚至付出慘痛的代價(jià)。同時(shí)也都存在許多不良現象，公交車(chē)進(jìn)站特別是上下班的高峰時(shí)，人們蜂擁而上，行人視斑馬線(xiàn)為裝飾線(xiàn)，行馬路中間翻越護欄，他們將生命置之度外，法律置之度外，完全背離文明。
一個(gè)道路交通秩序混亂的城市，談不上和諧與文明!人們?yōu)槭裁磿?huì )缺少交通文明呢?從根本上說(shuō)缺少人與人之間的尊重，這就是關(guān)系到一個(gè)人的道德素質(zhì)了，人們應該在公路上也要表現出一種寬容，理解和文明，要使道德約束成為一種自覺(jué)性!那么要怎么樣才可以提高人們的道德自覺(jué)性呢?我們可以在人們中開(kāi)展活動(dòng)，讓他們從活動(dòng)中借鑒意義，從而使他們可以做到車(chē)讓人，車(chē)讓車(chē)，人讓車(chē)，從而使城市交通秩序有明顯的好轉，由此可以培養人們的交通習慣。
我們培養交通習慣的同時(shí)，也不忘創(chuàng )建良好的交通秩序!
禮貌行車(chē)，文明走路，創(chuàng )建良好交通秩序，是創(chuàng )建文明交通秩序的最終目的。創(chuàng )建良好的交通秩序，一可以提高交通效率;二可以減少交通事故;三可以樹(shù)立城市文明形象。面對車(chē)輛的日益增多，城市的交通越來(lái)越成為一個(gè)社會(huì )問(wèn)題，每個(gè)人都想走得快些，結果往往誰(shuí)也不能快。同時(shí)絕大多數交通事故，都是因為交通違規產(chǎn)生。只有遵守交通法規則，各行其道，交通效率才會(huì )最大限度的提高，交通事故才會(huì )最大限度地減少，交通效率提高了，交通事故減少，交通文明的形象也就自然就有了。
但是眼下的交通狀況，無(wú)疑與文明有很多的差距。酒后駕駛，無(wú)證駕駛，亂停亂放，不遵守標志路線(xiàn)。這些都嚴重影響我們中山城市的形象，為各種交通事故留下隱患。所以，我們積極行動(dòng)起動(dòng)起來(lái)，為搞好自己城市的形象而努力，使交通秩序有一個(gè)大的改變，使城市的文明形象有一個(gè)大的提高。
文明的高中作文2
人生很漫長(cháng)，在經(jīng)歷中，總有些東西伴隨我們成長(cháng)。文明就是其中之一。
在很小的時(shí)候，懵懂的我并不知道文明的意義是什么，也無(wú)暇去顧忌為什么要講文明——直到我看了一組意義深刻的漫畫(huà)。
漫畫(huà)的內容是這樣的：一天放學(xué)回家，小軍與小麗在路過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí)，發(fā)現桶里什么只有一點(diǎn)兒垃圾，但桶外的垃圾卻堆成了一座“小山”。小麗皺著(zhù)眉頭，指著(zhù)垃圾桶對小軍說(shuō)：“小軍，這兒也太臟了，我們快把它清理干凈吧!”“可是，這主意好是好，但每天都有人亂扔垃圾，我們也不可能每天都來(lái)?yè)煅?”小軍擔心道。只見(jiàn)小麗歪著(zhù)腦袋想了一會(huì )兒，興奮地拍著(zhù)手說(shuō)：“有了!我們可以……”小軍聽(tīng)了，“好主意!”他高呼一聲，立刻從書(shū)包里拿出紙和筆，“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。小麗也不閑著(zhù)，她立即用手抓起一把把紙屑等垃圾，放入桶內。過(guò)了一會(huì )兒，小軍寫(xiě)完了字，小麗也撿完了垃圾。小軍拿出膠帶，將紙貼在了垃圾桶上。只見(jiàn)白紙上赫然寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：文明——只差一步。
看了這組飽含著(zhù)哲理的漫畫(huà)，我想了許多。在生活中，許多人都認為講文明很難。甚至有些大人，對孩子說(shuō)要文明，殊不知自己也是一個(gè)不講文明的人。
當爸爸訓斥自己的兒子隨地吐痰而不講文明時(shí)，可他不知道，自己在吸煙的時(shí)候也并沒(méi)有到吸煙室吸煙呀!當媽媽催促自己的女兒趕時(shí)間上補習班時(shí)，可她不知道，自己在趕路的時(shí)候也在踐踏草坪，這也是一種不文明呀!上補習班，不就是為了學(xué)習知識嗎?這點(diǎn)兒文明都遵守不了，還談什么學(xué)習知識，這是最基本的常識呀!
在我認為，文明的意義有很多。如：不亂丟垃圾，不踐踏草坪皆是文明。很多人都認為文明遙不可及，其實(shí)，文明，往往與我們只有一步之遙。
在見(jiàn)證了這么多事情后，我暗暗下定決心，今后要做一個(gè)文明的人!在行為舉止、言語(yǔ)之間講文明，在任何時(shí)候都愛(ài)文明!
并且，我不僅僅只是自己講文明，還會(huì )帶動(dòng)我們身邊的人，大力宣揚文明，讓文明隨處可見(jiàn)。江陵正在創(chuàng )建省級文明縣城，我相信，在我們的帶動(dòng)下，江陵，不再是以前那個(gè)江陵了;江陵的人民，也不再是以前的人民了;江陵的風(fēng)景，將會(huì )變得更加美麗!
人人邁出一小步，文明將邁出一大步。在我們的大力倡導下，文明城市，將是我們江陵縣眾多名片中最閃耀、最獨特的一張。讓我們共同努力吧!向文明的方向邁進(jìn)，讓文明，伴我們同行!
文明的高中作文3
在鄭州的馬路上，每天都有很多的大小公共汽車(chē)載著(zhù)男女老少穿來(lái)穿去，車(chē)里每天都發(fā)生著(zhù)很多普通而又平凡的故事。
我說(shuō)的這個(gè)故事就發(fā)生暑假第二天早上的130公交車(chē)上，讓我感覺(jué)今夏雖然酷熱，可那車(chē)上發(fā)生的一幕如同一股春風(fēng)般讓人感覺(jué)那么的心曠神怡，安心靜氣，好舒坦��！
今年的夏天氣溫一直很高，每天都非常的熱，所以，想出門(mén)的大都喜歡趕在早晨，空氣新鮮而且比較涼爽一點(diǎn)。我也不例外，我準備去圖書(shū)館里看書(shū)，所以早早的吃完飯，就趕上了公交車(chē)，等車(chē)的人還真不少，不過(guò)，上車(chē)的時(shí)候大家還是比較有條不紊的沒(méi)有推擠。我隨著(zhù)人流上了公交車(chē)，坐到了最后一排靠里面的座位上。上車(chē)后，很快就感覺(jué)車(chē)上雖然人不是象平常那樣連車(chē)中間過(guò)道都站滿(mǎn)了人，但也是坐無(wú)虛席，在這悶熱的天氣，再加上堵車(chē)，車(chē)里的許多乘客都吃不消。我打量一下這里的人，坐在進(jìn)車(chē)門(mén)必較顯眼位置的第一排和第二排的是兩位老奶奶，她一邊用手擦額上的汗珠，一邊看著(zhù)車(chē)外的景色并且互相說(shuō)著(zhù)話(huà)，第三排坐著(zhù)一個(gè)叔叔正在看著(zhù)一本書(shū)，第四排坐著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)裙子的漂亮小姑娘，看起來(lái)和我年齡差不多大小。
車(chē)子一路走走停停，過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)又到了一站，車(chē)門(mén)剛打開(kāi)，上來(lái)了一位雙手拄著(zhù)拐杖，右腳上纏滿(mǎn)了繃帶，正艱難的上車(chē)，前面的座位上的老奶奶連忙站起來(lái)用手扶著(zhù)他，并對他說(shuō)：“小伙子，來(lái)，你腳不方便坐我這兒吧�！笔迨暹B連搖頭說(shuō)：“老人家，你年紀大，你請座吧，我離的不遠，要不幾站就到了�！闭谒麄兓ハ嗤谱寱r(shí)候，我剛準備站起來(lái)讓位時(shí)候，坐在前面第四排的小姑娘一邊招手，一邊招呼：“叔叔到我這坐吧�！睕](méi)等叔叔回答，小姑娘連忙去把叔叔扶了過(guò)來(lái)，并讓他坐下了，叔叔連連道謝。小姑娘安靜的站在那個(gè)坐位旁的車(chē)中間的過(guò)道上，這時(shí)車(chē)拐彎的時(shí)候，小姑娘身子一晃，一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒，這個(gè)我是深有體會(huì )，因為體重輕，車(chē)子速度有變化，就會(huì )容易歪倒，必須得緊緊抓住扶手，可是扶手太高，身體還是容易左倒右歪。幸好被坐在旁邊的拄拐杖的叔叔拉了一把，在車(chē)子搖晃的時(shí)候，那位認真讀書(shū)的叔叔，抬起了頭，他剛好看見(jiàn)了這一幕，趕緊站了起來(lái)，把小姑娘扶到他的位置上坐了下來(lái)。經(jīng)過(guò)一翻推讓?zhuān)」媚镒讼聛?lái)，并連連對叔叔說(shuō)著(zhù)道謝的話(huà)語(yǔ)，叔叔微笑著(zhù)說(shuō)不用謝。
這一幕，看在眼里，如同一陣春風(fēng)般吹過(guò)車(chē)里的每個(gè)人心里，讓人因為高溫而煩躁的心情一下子變的安心靜氣，心曠神怡，好舒坦��！
文明的高中作文4
當社會(huì )在一步步走向文明，物質(zhì)生活在不斷改善，生活質(zhì)量在不斷提高的時(shí)候，社會(huì )對人的文明素養也提出了更高的要求。我國是四大文明古國之一，每一個(gè)的一言一行都能折射出我們國家的文明程度。公共文明是社會(huì )意識的一種體現，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養水平之上。
文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在，它能增進(jìn)人與人之間的友情。盡管是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢，一個(gè)體貼的眼神，都是那樣的微不足道，可是卻意義深遠。
當我們走在路上的時(shí)候，亂扔垃圾的人隨處可見(jiàn)。這是為什么？垃圾桶離我們只有幾步之遙，但是我們還是把垃圾丟在了路上。沒(méi)有讓垃圾會(huì )到自己的“家”。讓我們大家想一想，假如每一個(gè)人都把垃圾扔在了馬路上，那我們的馬路就會(huì )變成了變成了什么？
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一只非常漂亮的小鳥(niǎo)，毛絨絨的羽毛，尖尖的小嘴，還時(shí)不時(shí)發(fā)出美妙的聲音，對它，我真得是愛(ài)不釋手。但是在我家生活了幾天后，我突然發(fā)現它開(kāi)始不愛(ài)吃喝，怎么逗它也不理我。我忽然想起，小鳥(niǎo)的天堂應該是天空，那里才是它真正的家，有溫暖更有自由。雖然，我有萬(wàn)分的舍不得，但是我最終還是把它給放回了天空，那時(shí)候我突然覺(jué)得我長(cháng)大了很多。
還有一次，我走在大街上�？匆�(jiàn)有一個(gè)地方圍了一群人，愛(ài)湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來(lái)是一位老大爺騎車(chē)不小心撞到了一個(gè)女的，那位老大爺看見(jiàn)后急忙道歉�？墒悄莻�(gè)女的'不僅不接受道歉還破口大罵，還讓老大爺帶她去醫院看病。她的這一舉動(dòng)，遭到了在場(chǎng)的所有人的鄙視，都在責怪。一看這情形，這女的低著(zhù)頭就走了！這件事本來(lái)是她有理，就是由于她沒(méi)有素質(zhì)，才導致了這樣的結果�？梢�(jiàn)文明禮儀有多么的重要。
只有通過(guò)我們每一個(gè)人的努力，我們的社會(huì )才會(huì )進(jìn)步得更快。文明禮儀，從我做起，從人人做起，從一件小事做起。讓文明禮儀之花開(kāi)遍每個(gè)人的心間，開(kāi)遍世界每個(gè)角落。在我們這個(gè)大家庭里，和諧要靠文明來(lái)支撐，而文明就在我們的一言一行當中。需要我們自己去努力，去保持，去傳播！
現在我們要人人樹(shù)立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識。從一點(diǎn)一滴做起，從自己身邊的事做起，把文明禮儀真正融入到我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長(cháng)。直到這個(gè)社會(huì )多了一些見(jiàn)義勇為、樂(lè )于助人的好人好事發(fā)生，我們才能真正過(guò)上開(kāi)心幸福的日子！
文明的高中作文5
在生活中，我們提倡“迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)”，讓點(diǎn)燃圣火的火炬在心靈中傳遞。其實(shí)，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既。比如，把沒(méi)有蓋好的下水井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開(kāi)，撿起地上的垃圾……等等，都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現。一份文明就是一份力量，無(wú)數份文明在一起就會(huì )產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。 一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。 一分文明好像一盞燈，照亮一個(gè)熱情。 一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。
忘不了，田徑賽場(chǎng)上快得要飛起來(lái)的劉翔，他奮力沖破了不可能的枷鎖、跨越歷史障礙，成為中國乃至亞洲第一個(gè)可以在男子短跑項目進(jìn)入前三名的中國人。他帶給我們的不僅僅是一塊金燦燦的獎牌，而是中國人在田徑賽場(chǎng)上的突破。
忘不了，洛杉磯奧運會(huì )男子慢射的賽場(chǎng)上，身背83號的中國隊員許海峰，奇跡般地打出了一個(gè)又一個(gè)的十環(huán)，突破了中國在奧運會(huì )史上金牌為“零”的紀錄。這是一枚意義深遠的金牌，正是這枚金牌寫(xiě)下了中國奧運史上嶄新的一頁(yè)。
忘不了，在希臘的奧運會(huì )中，來(lái)自中國的兩朵“黑牡丹”李婷、孫甜甜也將一個(gè)中國神話(huà)書(shū)寫(xiě)到底。她們一路上過(guò)關(guān)斬將，出人意料地殺進(jìn)奧運會(huì )網(wǎng)球女雙決賽，并最終戰勝西班牙的選手，首次在奧運會(huì )會(huì )場(chǎng)上升起了五星紅旗，奏起了中國的國歌。
忘不了，在乒乓球壇上一直被譽(yù)為“世界乒壇皇后”的鄧亞萍，在奪得亞特蘭大第二次奧運會(huì )女單冠軍之后，他泣不成聲：“太難了，幾年之后我還能奪得這個(gè)冠軍，我付出的太多了�！笔前�!除了努力和汗水，鄧亞萍在賽場(chǎng)上還留下了什么呢?
從許海峰打破零記錄，到翔飛人一跑驚天下……短短20年間，中國體育軍團在奧運會(huì )鑄就了一座又一座豐碑，這些閃亮的光點(diǎn)也串成了中國體育最為輝煌的一段奧運史。
但作為一名小學(xué)生，我不能像奧運健兒一樣在奧運賽場(chǎng)上為祖國付出自己的努力，但是我要做一個(gè)講禮儀、講文明的小學(xué)生，也為祖國的奧運貢獻出自己微薄的力量。
我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)，被世人譽(yù)為“禮儀之邦”。從“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿看，非禮勿動(dòng)”開(kāi)始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明!同學(xué)們，我們期待著(zhù)文明之花開(kāi)遍我們的校園，開(kāi)遍我們的祖國大地!
文明的高中作文6
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美——文明之美。
文明的美，發(fā)自?xún)刃�，讓人驚嘆;文明的美，來(lái)自素養，讓人回味，文明是人的品德集于一身的體現。泱泱大國，禮儀之邦，璀璨的文明史訴說(shuō)著(zhù)中華五千年的輝煌——年僅四歲的孔融把自己的梨讓給別人;孔子的“己所不欲，勿施于人”，無(wú)不體現了文明的美麗。
文明美在語(yǔ)言。語(yǔ)言是文明的沉淀，文明給予語(yǔ)言養分。當你在公共汽車(chē)上，不小心踩了別人的腳，請先說(shuō)聲“對不起”;別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”;在校內外，見(jiàn)到老師要打招呼問(wèn)好……這一切的一切，都是文化的馨香。若一個(gè)人張口就是粗話(huà)，那么他真就俗不可耐，令人厭惡了。一句話(huà)就體現出一個(gè)人的基本素養。要會(huì )說(shuō)話(huà)，懂得怎么說(shuō)話(huà)，去體會(huì )語(yǔ)言中的文明之美。
文明美在行為。言為心聲，行為內現，古人的德行，偉人的敬言，無(wú)不折射出耀眼的文明之光。我曾看到過(guò)一個(gè)這樣的故事：有一天，列寧下樓，在狹窄的樓梯道上，看見(jiàn)一位女工正端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水上樓，樓梯道只能單人通行，那女工一見(jiàn)列了，便要讓路準備退回去，可列寧卻擺擺手說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西走了半截，而我卻空著(zhù)手，請你先過(guò)去吧!”他把“請”字說(shuō)的很響亮也很親切，然后自己緊緊貼著(zhù)墻，讓女工上了樓。在我們眼中，列寧無(wú)疑是一位偉人，然而他卻不因自己地位高貴而不講禮儀，反而有禮貌地讓別人先走，這足以看出他偉大的品質(zhì)。列寧讓路這一個(gè)小小的行為不僅表現出他高尚的品質(zhì)更折射出他所擁有文之美的光輝。
文明美在中華的優(yōu)秀傳統文化。漢字，傳統服飾、戲劇、傳統禮儀、詩(shī)歌……這些都是我們中華民族五千年歷史孕育出來(lái)的文化，都是人民的智慧結晶。對它們的尊重也是文化美的一種體現。
“不學(xué)禮，無(wú)以立”，文明是體現一個(gè)人素質(zhì)的重要方面;是評價(jià)一個(gè)人是否有道德的標準;是每個(gè)人的成長(cháng)歷程中都要有所經(jīng)歷的;是每一個(gè)成功人士不可缺少的一部分。文明就像一面公正無(wú)私的鏡子，無(wú)時(shí)不刻不展現一個(gè)人、一個(gè)民族，乃至一個(gè)國家的文明程度。
“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦”，這句話(huà)給了我深深的啟示，無(wú)論丟失什么永遠也不要丟掉自己的文明。文明是做人的起點(diǎn)。
文明不是驚天動(dòng)地的壯舉，它是舉手之旁;文明不是奢侈品，它是一種素質(zhì)。文明就是那最美最溫暖的風(fēng)景。感知文明之美，讓文明譜寫(xiě)一首生命的贊歌!
文明的高中作文7
從歷經(jīng)滄桑的古代到科技高速發(fā)展的現代，人類(lèi)追尋文明的腳步從未停歇，文明已深深埋入人們心中，浸潤到生活中的每個(gè)細節，根深蒂固。不得不承認，文明為生活增添了新的色彩。
走進(jìn)歷史，讓古代文明演繹曾經(jīng)的輝煌。
站在長(cháng)城的一角，輕輕撫摸著(zhù)斑駁的城墻，歷史的卷軸在微風(fēng)中徐徐吹展，讓霞光來(lái)見(jiàn)證它曾經(jīng)的輝煌。腦海中不覺(jué)展現那場(chǎng)金戈鐵馬群雄紛爭的戰場(chǎng)，耳邊響起轟鳴的鼓聲和吶喊，而這座宏偉的古物就矗立在那里，守護者秦朝。歷史帶給我的是新的震撼和使命，不覺(jué)到這殘缺的古墻產(chǎn)生敬畏之心。月光慵懶地灑在這一座座古城，一件件古物上，像為它們披上一層薄紗，寧靜柔和，我輕拭塵埃，溫暖它們的冰涼。
生活中需要歷史，去反思去領(lǐng)悟，方可精彩。
走進(jìn)社會(huì )，讓現代文明彰顯新的生機。
靜立在川流不息的人群中，文明隨處可見(jiàn)。它可能是陌路者的相視一笑，可能是交談間的禮貌用語(yǔ)，可能是世博奧運時(shí)志愿者的熱情幫助，它可能是公交站臺井然有序的隊伍，自動(dòng)取款機的一米線(xiàn)旁，可能在斑馬線(xiàn)紅綠燈下。文明雖小，但彰顯的是現代人的素質(zhì)與修養。因為有文明，陌路也會(huì )成為朋友;因為有文明，干戈也會(huì )化為玉帛;因為有文明，他人也會(huì )成為彼此一瞬的溫暖。我靜靜體驗著(zhù)文明的力量，帶著(zhù)友好與感動(dòng)，與文明對視。
生活中需要文明，去尊重去弘揚，方可精彩。
走進(jìn)文明，讓傳統與現實(shí)碰撞新的火光。
現在祭孔拜佛盛行，文明也成為代名詞，這是在對文明的弘揚與傳承。中國是禮儀之邦，向來(lái)重視禮節與文明�？浊稹凹核挥�，勿施于人�！眲涞摹拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之�！倍际俏拿鞯暮芎皿w現。而現在傳統也深入人心。見(jiàn)面時(shí)父母會(huì )教年幼的孩子問(wèn)好，書(shū)信時(shí)“您好”“此致敬禮”等用語(yǔ)的運用，“令尊”“貴姓”的交流稱(chēng)謂等等。餐桌禮儀，節日習俗等都被發(fā)揚光大。從傳統到現在，文明在歲月的長(cháng)河中生生不息，歷久彌新。
生活中需要文明，去磨合去發(fā)揚，方可精彩。
文明是一個(gè)城市的標簽，是一個(gè)人道德的鑒別，它更是一個(gè)民族的靈魂。生活需要文明來(lái)溫暖人心，需要文明在維系秩序，也需要文明來(lái)實(shí)現境界。文明是一個(gè)微笑的弧度，是見(jiàn)面握手的風(fēng)度，是謙讓隱忍的韌度，文明讓心靈上升了新的高度。
讓文明潛移默化地浸潤心靈，讓生活因文明而精彩!
文明的高中作文8
“不學(xué)禮，無(wú)以立”，“親師友，司禮儀”，這些古訓都是在我年幼時(shí)，爺爺教給我的。他告訴我，我國是世界著(zhù)名的文明古國，有著(zhù)五千年的文明歷史，孔融讓梨，曾子避席，三顧茅廬，都是古人尊師愛(ài)友，謙讓有禮的經(jīng)典例子，都是我們中華文明美德的具體展現。
長(cháng)大后，爸爸給我講述了“程門(mén)立雪”這個(gè)典故的由來(lái)。故事發(fā)生在宋代，一天，楊時(shí)和同學(xué)去拜見(jiàn)他的老師程頤，當他們來(lái)到老師家門(mén)口的時(shí)候，下起了鵝毛大雪，程頤正在睡午覺(jué)。為了不打擾老師休息，他們就站在門(mén)外靜靜地等候，一等就是幾個(gè)小時(shí)，直到老師醒來(lái)！這時(shí)，雪已經(jīng)下了一尺多深，楊時(shí)都快變成了一個(gè)雪人！我是個(gè)急性子，特別害怕等待，別說(shuō)幾個(gè)小時(shí)，就是十幾分鐘，對我來(lái)說(shuō)都是一種煎熬，我無(wú)法想象楊時(shí)他們那漫長(cháng)的幾個(gè)小時(shí)是如何度過(guò)的，更何況還是在雪花飛舞的寒冬，凜冽的寒風(fēng)都沒(méi)有帶走他們對老師的尊敬，還有什么情況他會(huì )忘記尊敬老師呢？聽(tīng)了這個(gè)故事，我記住了無(wú)論什么情況見(jiàn)了老師都要敬個(gè)禮，問(wèn)聲好！
書(shū)海中，我認識了敬愛(ài)的周總理，他也是尊重他人、禮待他人的典范。一次，他去河北視察工作，走在田間小道上，迎面走來(lái)了一位擔著(zhù)糧食的老鄉�？偫眈R上閃到路邊讓路，微笑著(zhù)請老鄉先過(guò)。周總理日理萬(wàn)機，他的時(shí)間能說(shuō)是寸時(shí)寸金，但是他心里想的是他人的困難，想的是節約別人的時(shí)間。他沒(méi)有借用喇叭、嗩吶來(lái)開(kāi)道，虛張聲勢，欺壓百姓，耍耍當“官”的威風(fēng)，而是平易近人，禮讓他人，這是他一貫的品質(zhì)，是他一貫的做人標準！一代偉人尚且如此，難道我們小學(xué)生不該遵守禮儀嗎？
回答是肯定的！我們要讓文明之風(fēng)吹到我們的校園，讓我們的一舉一動(dòng)都有文明的印記。你看，校門(mén)口迎賓小衛士那張張笑臉，無(wú)論是寒冬，還是酷暑，他們都帶著(zhù)微笑，向老師敬禮，給我們問(wèn)候。這就是文明，它就像雨露一樣，滋潤了我們的心田。
當然，文明之花也在我們班綻放。你瞧，別人不小心碰到了王一帆，還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口道歉，她已經(jīng)笑著(zhù)安慰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別放在心上！”張宇涵，則是守紀律的好榜樣，她說(shuō)：“上課是老師在勞動(dòng)，我們遵守紀律，就是尊重老師的勞動(dòng)成果�！边�有我們班的開(kāi)心果程雨萱，還沒(méi)有看見(jiàn)她，你就聽(tīng)見(jiàn)她喜鵲般的聲音：“劉栩羽，早上好！”春游時(shí)，同學(xué)們互相幫助，替背行囊，我拉著(zhù)你，你拽著(zhù)我，一起分享快樂(lè )！一起分擔困難！體育競賽時(shí)，我們?yōu)槊恳晃粎①愡x手吶喊助威，為每一次失敗者療傷、安慰！
假如說(shuō)我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，那么文明就是我們的太陽(yáng)！微笑就是我們的種子，我們要將它播種，讓每一個(gè)小小的文明舉止，給人們帶來(lái)快樂(lè )和溫暖，給人積極向上的力量！讓我們時(shí)刻與文明同行，讓文明之花開(kāi)遍祖國大地，讓我們的祖國因文明而更加美麗、富強！
文明的高中作文9
時(shí)光荏苒，回首過(guò)往，展望未來(lái)。中華歷史上下五千年，記載著(zhù)我們祖先的辛勤與智慧，孕育了一脈相承，源遠流長(cháng)的中華民族文化。黃河長(cháng)江奔騰千里，象征著(zhù)中華文明永不泯滅。
文明是什么?有的人認為是一種精神，有的人認為是良好的社會(huì )秩序，有的人認為是一個(gè)人的修養。但你做到以上條件就真的是文明的人嗎?不!文明是一種責任，是應該付出行動(dòng)的責任。
文明塑造一個(gè)優(yōu)秀的人�？鬃诱f(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！币庠谡f(shuō)明，一個(gè)人的成功定要學(xué)習文明。身為一名華夏兒女，炎黃子孫，我們的血液里流淌著(zhù)文明。所以文明應是我們首要追求的事。若你想要成功，首先你得培養文明的習慣。如果你擁有高學(xué)位或者高薪工作，卻做著(zhù)隨地吐痰，亂扔垃圾，說(shuō)臟話(huà)的等不文明行為，你認為社會(huì )會(huì )認可你這個(gè)高學(xué)位高工資的人嗎?你注定只能為社會(huì )所唾棄。
所以，文明對于個(gè)人的修養氣質(zhì)有幫助，與自己的工作更是息息相關(guān)。一個(gè)人講文明則是對自己負責的一種體現，我們需要對自己負責，需要把文明銘記在心，并且滋潤發(fā)芽。
文明塑造一個(gè)優(yōu)秀的城市。城市由文明而美麗，由文明而輝煌，由文明而生機勃勃，由文明而走向繁榮富強。一個(gè)城市的整體風(fēng)貌不僅靠個(gè)別偉大人物和政府所制定的規章制度，重點(diǎn)在于此城市中的公民的知覺(jué)遵守。若我們生活的城市沒(méi)有亂闖紅燈，沒(méi)有惡語(yǔ)相撞，沒(méi)有打架斗毆等不文明現象。那么我們的城市將其樂(lè )融融，我們所處城市將陽(yáng)光普照大地。
一個(gè)城市如能夠擁有文明的面貌，那么他在歷史長(cháng)河中的富裕與輝煌便會(huì )計日而待。文明是一個(gè)城市給予我們的責任。
文明造就一個(gè)強大的國家。文明使中國少年強大。少年強則國家強，少年智則國家智，少年屹立于世界則國家屹立于世界。一個(gè)少年的文明決定著(zhù)一個(gè)國家的文明，少年文明則國家文明。
一個(gè)國家能否強大，大大取決于此國家的文明程度。此國家若文明，那么他與其他國家便能和睦相處，文明外交。因為大家都不愿同“野蠻人”有所往來(lái)。一個(gè)國家的繁榮富強與美好明天，需要我們新一代年輕人帶頭創(chuàng )造。深入貫徹“富強，民主，文明，和諧”的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。走好這一代的長(cháng)征路。文明是對一個(gè)國家的責任。
文明是一種責任，是成就自我的責任，是聞名城市的責任，是國家繁榮強大，連接中西，連接世界的責任。
從我做起，從小事做起，從現在做起，讓我們和著(zhù)微風(fēng)與陽(yáng)光，蕩漾在文明的河流中，駛向更關(guān)闊的遠方。