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網(wǎng)絡(luò )作文

時(shí)間:2025-05-12 08:19:11 網(wǎng)絡(luò ) 我要投稿

網(wǎng)絡(luò )作文10篇(優(yōu)選)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò )作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

網(wǎng)絡(luò )作文10篇(優(yōu)選)

網(wǎng)絡(luò )作文 篇1

  “網(wǎng)絡(luò )”這兩個(gè)字眼,大家應該很熟悉吧!可網(wǎng)絡(luò )到底對我們人類(lèi)有沒(méi)有好處呢?

  網(wǎng)絡(luò )的好處是:

  1。當你想你的親人時(shí),你可以和他聊天視頻!

  2。當你想查閱資料時(shí),而網(wǎng)絡(luò )可以提供給你需要的'資料!

  3。而在學(xué)習方面,你也可以查閱一些作文,提高你的寫(xiě)作水平!

  可萬(wàn)事有利必有弊啊,網(wǎng)絡(luò )也一樣!網(wǎng)絡(luò )有好處也有壞處!

  網(wǎng)絡(luò )的壞處是:

  1。網(wǎng)絡(luò )中的網(wǎng)游,閃游,等很多游戲都讓人眼花繚亂!很容易上癮的!

  2。而且電腦是機器,有害于大自然!

  網(wǎng)絡(luò )上也有一些人造謠,騙取別人的錢(qián)呢!

  那網(wǎng)絡(luò )到底對我們有利還是有害呢?這個(gè)問(wèn)題就由我來(lái)為大家解答吧!

  我覺(jué)得如果大家去做一些對自己有利的是,例如:上網(wǎng)找作文,提高寫(xiě)作水平!上網(wǎng)查閱資料!就會(huì )對大家有利,如果你做不好的事情,就會(huì )對大家有害!

網(wǎng)絡(luò )作文 篇2

  提到網(wǎng)絡(luò ),我們第一個(gè)想到的便是驚險刺激的網(wǎng)絡(luò )游戲和可以暢所欲言的網(wǎng)絡(luò )聊天,而在這之后的便是家長(cháng)們那讓人想起來(lái)就心驚肉跳的眼神……上網(wǎng),真的僅此而已嗎?如果真是這樣,那我們豈不是失去了上網(wǎng)的意義了嗎?

  一天,我和一個(gè)朋友一起去學(xué)英語(yǔ),她忽然問(wèn)我:“你最近在玩什么游戲?”“游戲?我不玩游戲!薄澳慵覜](méi)有上網(wǎng)嗎?”她又問(wèn)!爱斎挥!薄澳悄憔谷徊煌嬗螒,也不聊天嗎?”她似乎很驚訝!安涣陌,我上網(wǎng)一般都是看看新聞,查查資料!蔽覐娜莸卮鸬!班!那你上網(wǎng)豈不是太無(wú)聊了!蔽衣(tīng)了這句話(huà),愣了一下,難道上網(wǎng)就只是為了玩游戲、聊天嗎?我也不禁為當今的青少年悲哀。

  其實(shí),上網(wǎng)并非只能聊天、玩游戲,那些東西畢竟是不真實(shí)的,即使你在網(wǎng)絡(luò )游戲中是老大,是贏(yíng)家,但你終究是你自己啊。如果你在現實(shí)生活中仍舊無(wú)所事事,事實(shí)會(huì )證明,你還是一個(gè)失敗者。那么網(wǎng)絡(luò )到底有什么好處呢?

  當你需要獲得某方面的信息時(shí),只要在搜索欄里輸入幾個(gè)簡(jiǎn)短的詞語(yǔ),再輕輕敲以下鼠標,你的問(wèn)題便解決了。網(wǎng)絡(luò ),就是如此快捷。

  如果你所居住的地區設有網(wǎng)絡(luò )超市,你還可以在網(wǎng)上購物,只需坐在家里便可以買(mǎi)到可心的東西,而且還會(huì )送貨上門(mén)。網(wǎng)絡(luò ),就是如此方便。網(wǎng)絡(luò )也有另一種放松的方式,我們可以在網(wǎng)上聽(tīng)音樂(lè ),看Flash動(dòng)畫(huà),看電影,不用擔心畫(huà)面不清楚,它的效果是百分百的。當然,即使是這樣,我們也要適量,適度才行,因為我們的'主要任務(wù)還是學(xué)習。

  網(wǎng)絡(luò )還有許多功能,如果你是一位商人,你可以利用網(wǎng)絡(luò )在各公司之間傳遞各種資料,可以上網(wǎng)查看股市行情;如果你是一位教師,你可以從各教育網(wǎng)上下載教案和各種課件;如果你是一位學(xué)生,你還可以在網(wǎng)上聽(tīng)名師授課等等,總之,網(wǎng)絡(luò )的用處真不少。

  朋友,網(wǎng)絡(luò )是好是壞,這誰(shuí)也說(shuō)不清楚,關(guān)鍵是在于我們如何利用它。凡事都有弊有利,就像當你打開(kāi)窗子準備享受陽(yáng)光時(shí),陽(yáng)光會(huì )從窗口進(jìn)來(lái),而蒼蠅、蚊子也會(huì )從窗口飛進(jìn)來(lái),但誰(shuí)又能因為飛進(jìn)了蒼蠅、蚊子而拒絕沐浴陽(yáng)光呢?上網(wǎng)也是一樣,它有它的弊端,但它的優(yōu)點(diǎn)勝過(guò)它的弊端,它可以幫助我們學(xué)習和工作,而至于它的弊端,我們就應該努力遠離它,杜絕它,既然你的家長(cháng)給你提供了優(yōu)越的條件,我們就應該好好地利用它,這樣上網(wǎng)就可以充分發(fā)揮出它的優(yōu)勢。不是嗎?

  現在,就讓我們攜起手來(lái),走近網(wǎng)絡(luò )。

網(wǎng)絡(luò )作文 篇3

  【摘 要】網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái),給課堂教學(xué)帶來(lái)很大的沖擊,作文課也因網(wǎng)絡(luò )而精彩。作文是語(yǔ)言的訓練,也是思維能力的訓練,是學(xué)生認識水平和語(yǔ)言文字表達能力的體現,學(xué)生作文水平的高低很大程度上反映學(xué)生語(yǔ)文綜合能力的水平。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展,探索應用網(wǎng)絡(luò )輔助作文教學(xué)已方興未艾,它可以突破作文教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),誘導和發(fā)展學(xué)生的思維,深扎語(yǔ)言、觀(guān)察、想象等作文基本功,從而有效地提高學(xué)生寫(xiě)作能力。

  【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢作文基本功興趣觀(guān)察想象

  網(wǎng)絡(luò )作文是應用計算機交互的科學(xué)性、介面的友好性及反饋的及時(shí)性,應用多媒體課件的圖文聲并茂的特點(diǎn),為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)形象逼真、色彩鮮艷、動(dòng)靜結合的教學(xué)情景。促使學(xué)生眼、耳、口、手和腦等多種感官同時(shí)接受刺激,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)練習寫(xiě)作的樂(lè )園。促使學(xué)生手腦并用,思維集中,促進(jìn)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合能力的提高。使學(xué)生自始至終積極參與教學(xué)活動(dòng)過(guò)程,既能深扎作文基本功,又能有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,優(yōu)化寫(xiě)作心境,讓學(xué)生快樂(lè )作文。網(wǎng)絡(luò )無(wú)疑給作文教學(xué)注入了生機與活力,讓我們有"柳暗花明又一村"的感覺(jué)。

  一、激發(fā)寫(xiě)作興趣,優(yōu)化寫(xiě)作心態(tài)

  1.斑斕形象激發(fā)創(chuàng )作興趣

  三年級的學(xué)生,初次接觸作文,懵懵懂懂不知作文為何物。他們剛寫(xiě)作文時(shí),常帶有一種畏懼心理,認為作文是神秘的,是難寫(xiě)的。如何打破這一心理定勢,讓學(xué)生愛(ài)上作文呢?俄國著(zhù)名教育家烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有絲毫興趣的強制性學(xué)習,將會(huì )扼殺學(xué)生探索真理的欲望!币虼,在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的興趣是至關(guān)重要的。興趣就是學(xué)生作文的原動(dòng)力。而人們對信息的接受,有94%是通過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)而獲得,這充分說(shuō)明了人類(lèi)聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)對學(xué)習活動(dòng)的重要作用。在網(wǎng)絡(luò )課堂中,老師借助校園網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,通過(guò)圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻等手段,為學(xué)生提供了一個(gè)同時(shí)使用多種感受器官的機會(huì )。讓學(xué)生的世界變得更大,使抽象的變得具體,形象;使看不見(jiàn)的變成如在眼前;使“靜”變成“動(dòng)”。這些無(wú)疑都能激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,使學(xué)生能在愉悅的氛圍中輕松作文。

  二、高密度,快節奏,提高語(yǔ)言表現力

  作文是兒童試著(zhù)用學(xué)會(huì )的語(yǔ)言文字,表達思想感情,反映客觀(guān)現實(shí)的過(guò)程。語(yǔ)言就是寫(xiě)作的基本功,學(xué)生有了這一基本功寫(xiě)作能力的提高也就有了堅實(shí)的基礎。同樣是幾道練習題,那么多文字靠板書(shū)顯得繁亂,刻印不能引起注意,老師讀更不全便于記憶。而網(wǎng)絡(luò )的利用使學(xué)生眼、耳、口、手、腦并用,一直處于積極的思維狀態(tài),課堂氣氛異;钴S,縮短了認知過(guò)程,同時(shí)促進(jìn)了認知的深化。使教學(xué)向高密度、高速度快節奏發(fā)展,提高了效率,實(shí)現了教學(xué)過(guò)程的最優(yōu)化。文章的好壞與否,關(guān)鍵在于學(xué)生是否描寫(xiě)具體,這也是檢驗一篇文章的成敗之處,F在的班級學(xué)生人數眾多,指導起來(lái)困難重重。

  期刊文章分類(lèi)查詢(xún),盡在期刊圖書(shū)館

  借助校園網(wǎng)絡(luò )的新型作文課堂可以讓每個(gè)學(xué)生盡情抒寫(xiě)自己心中的想法,更能得到教師及時(shí)的幫助。正因為網(wǎng)絡(luò )的高效快捷,可以使學(xué)生在同樣的時(shí)間里接受到更多信息,理解吸收更多的寫(xiě)作知識。同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )設一種聲樂(lè )交融的意境,讓學(xué)生在流暢輕松的語(yǔ)體和聲像環(huán)境中自由遐想,在發(fā)散思維狀態(tài)下汲取精華,加之觀(guān)察理解記憶,并用語(yǔ)言文字再創(chuàng )造,表達各自的思維狀態(tài)。有力的培養了他們的語(yǔ)言組織能力及表達能力,為寫(xiě)作打下了堅實(shí)的基礎。

  三、形象再現,培養敏銳觀(guān)察力

  寫(xiě)作的基本功,還應包括作者對生活的觀(guān)察體驗的能力。觀(guān)察,是寫(xiě)作的前提。試想,對生活沒(méi)有深刻的體驗,即使有很高的寫(xiě)作水平,寫(xiě)出來(lái)的東西也只會(huì )是蒼白無(wú)力的,觀(guān)察深刻,感受、體驗就深,就能觸發(fā)寫(xiě)作動(dòng)機,發(fā)現題材價(jià)值,古今中外的任何作品都說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。因而觀(guān)察是否深刻、細致,直接關(guān)系到文章質(zhì)量的高低。由于小學(xué)生無(wú)意注意占主導,因此很多小學(xué)生雖然置身現實(shí)生活中,但對現實(shí)生活里的人和事、景和物缺乏細致觀(guān)察,難以發(fā)現其間內在的聯(lián)系和發(fā)展關(guān)系,以至于出現作文內容重點(diǎn)不突出、條理混亂,不能清楚地寫(xiě)出所見(jiàn)、所聞、所感。因此,需要教師多方面、多角度地引導學(xué)生按順序、有重點(diǎn)地學(xué)會(huì )觀(guān)察、善于觀(guān)察。而多媒體網(wǎng)絡(luò )對培養學(xué)生的觀(guān)察力具有獨特的優(yōu)勢。多媒體網(wǎng)絡(luò )可將文字、聲音、圖象直觀(guān)形象地顯示出來(lái),教師可根據教學(xué)要求把圖中的事物作從小到大、從遠到近、從整體到部分、從表面到本質(zhì)的`處理,有的放矢地指導學(xué)生反復觀(guān)察、從而使學(xué)生的觀(guān)察逐步做到有序而細致。小學(xué)生所寫(xiě)的作文,更多的是用兒童的眼光和兒童的語(yǔ)言對生活素材的描摹,而素材選取的內容應由兩部分組成:表象和概念!氨硐蟆笔菍σ郧案兄^(guò)、但當前并未作用于感覺(jué)器官的事物的反映,是對過(guò)去感知所留下痕跡的再現,也就是在人們頭腦中保存的關(guān)于事物的具體形象!案拍睢笔菍σ郧案兄^(guò)的事物(表象)的感受和看法。為了能獲得大量形象、生動(dòng)和具體的寫(xiě)作素材,關(guān)鍵是要有豐富的表象,這就取決于學(xué)生的觀(guān)察能力。有許多學(xué)生在談及作文的難處時(shí),都認為作文的最大困難是“沒(méi)有什么東西好寫(xiě)”。究其原因,主要是學(xué)生對現實(shí)生活觀(guān)察不夠,生活積累貧乏,在其記憶儲備中找不到相應的事物表象。因此每一個(gè)語(yǔ)文教師都應該積極利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,訓練培養學(xué)生敏銳的觀(guān)察力。

  四、豐富生活,拓展想象空間

  想象是學(xué)生寫(xiě)好作文的重要一環(huán)。在作文課堂教學(xué)中,充分利用多媒體網(wǎng)絡(luò )形象性、再現性、可控性的特點(diǎn)。將人、事、物、景等寫(xiě)作材料通過(guò)實(shí)物、圖片、錄音、投影、錄像、電腦等多媒體進(jìn)行再現,讓聲光色像充分刺激學(xué)生感官,喚起學(xué)生的記憶或再造想象。這樣的作文教學(xué)能營(yíng)造寫(xiě)作情境,激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作熱情,有效地引導學(xué)生細致地觀(guān)察、思考,實(shí)現全體參與、這不能不說(shuō)是網(wǎng)絡(luò )作文教學(xué)給了孩子們成功的翅膀。

  總之,網(wǎng)絡(luò )作文教學(xué)突破傳統的羈絆,通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、視等各種感官的刺激,再現生活場(chǎng)景。并可以進(jìn)行多角色扮演和體驗,真正意義上給學(xué)生的寫(xiě)作提供了廣闊的想象空間。一旦走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò )世界,狹窄的生活空間就得寬廣開(kāi)闊,單純的生活閱歷變得豐富多彩。比爾蓋茨曾說(shuō):網(wǎng)絡(luò )提供的信息,可以激發(fā)學(xué)生的求知欲和想象力,可以使學(xué)習變得充滿(mǎn)樂(lè )趣,讓教育環(huán)境更富于人性。因此我們在作文教學(xué)中要借助網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,訓練語(yǔ)言基本功,使學(xué)生的觀(guān)察事物能力、想象力得以提高,學(xué)生也就不會(huì )面對稿紙一籌莫展,思維堵塞了。

網(wǎng)絡(luò )作文 篇4

網(wǎng)絡(luò )給我帶來(lái)的快樂(lè )

  網(wǎng)絡(luò )就像一條“信息高速路”,跨上了它,你就如同置身于一個(gè)科技的時(shí)代。它可以幫你迅速找到你需要的各種信息,可以用電子郵箱和全國的小朋友建立聯(lián)系,還可以進(jìn)行網(wǎng)上購物……網(wǎng)絡(luò )的功能應有盡有,有了它,就可以解決許許多多的.問(wèn)題。

  一天,我做完作業(yè),就打開(kāi)電腦,進(jìn)入,開(kāi)始投稿了。我先在word打好作文,然后仔細修改,再按要求把好詞好句、作文題目、類(lèi)型一一分類(lèi),填入相應的欄框中。最后把作文發(fā)送,公開(kāi)到投稿箱。

  過(guò)了一個(gè)星期左右,我再去看我投的作文,沒(méi)想到被作文網(wǎng)選中了。而且許多讀者都來(lái)看我的作文,網(wǎng)站給我的評價(jià)是:描寫(xiě)生動(dòng),文章有趣。我還得到了最高分:5分。

  初次嘗到了甜頭,我的寫(xiě)作興趣大增。后來(lái)的日子里,我多次在“”投稿,并都得到了優(yōu)秀的分數。慢慢地,我的寫(xiě)作水平提高了,并在學(xué)校舉行的作文現場(chǎng)比賽中,取得了三等獎的好成績(jì)。當我拿著(zhù)那張鮮艷的獎狀時(shí),我自然而然的想到了我的朋友——網(wǎng)絡(luò )。多虧有了他的幫助。

  我們上網(wǎng)是有益的,但要控制好自己,不能因玩游戲而影響了學(xué)習,致使成績(jì)下滑。電腦是我們人發(fā)明的,也是人使用的。使用網(wǎng)絡(luò )就要學(xué)一些對我們有用的知識,這樣才能做到安全上網(wǎng),綠色上網(wǎng)!

網(wǎng)絡(luò )作文 篇5

  我想“網(wǎng)絡(luò )”這兩個(gè)字大家都會(huì )很熟悉。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )可以查資料、發(fā)郵件、購物……作為二十一世紀新新人類(lèi)的我們,更得跟上網(wǎng)絡(luò )的時(shí)代。

  網(wǎng)絡(luò )就像一塊硬幣,有著(zhù)兩面性。懂得利用網(wǎng)絡(luò )的人,會(huì )把大多數的時(shí)間都放在學(xué)習上;不會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )的人,則一天到晚只顧著(zhù)聊天、打游戲。

  20xx年權威部門(mén)對上網(wǎng)人群做了調查,結果是:在上網(wǎng)的人群中,利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習的人只占18%。那么剩下82%的人在網(wǎng)上干什么呢?現在有些人,一打開(kāi)電腦就是打游戲、聊天,一玩就是半天,有的甚至放棄了學(xué)業(yè),整天都泡在網(wǎng)吧里;幾乎每天,在報紙上都可以看到一些與網(wǎng)絡(luò )有關(guān)的犯罪的例子,如:20xx年4月27日,有個(gè)叫阿燕的中學(xué)生,通過(guò)QQ認識了一個(gè)網(wǎng)友,就決定見(jiàn)面。約好了地方以后,阿燕就見(jiàn)到了那個(gè)網(wǎng)友,網(wǎng)友把她帶到僻靜的地方以后,用刀把阿燕捅傷,并將她身上所值錢(qián)的東西都搶光了。阿燕的遭遇,難道不是聊天害了她嗎?不是網(wǎng)絡(luò )害了她嗎?還有個(gè)叫阿全的的男孩子,他一天到晚都沉浸在游戲中,不吃也不喝,最后導致全身萎縮而變成了植物人。

  當然,網(wǎng)絡(luò )也有好的一面。愛(ài)學(xué)習的`人在網(wǎng)上會(huì )找到很多的學(xué)習專(zhuān)區。如:各國的圖書(shū)館、科普知識、課本知識……專(zhuān)心做生意的人也可以利用網(wǎng)絡(luò )得到自己想要的信息,使自己的生意越做越成功。當我門(mén)感到疑惑時(shí),網(wǎng)絡(luò )就變成了一本世界百科全書(shū),只要你輸入了關(guān)鍵詞,那么無(wú)論你查的是天文地理,還是醫學(xué)知識,都會(huì )有很詳細的答案給你!……

  我還深刻地記得,有一個(gè)在安徽的小學(xué)生,他每天都上網(wǎng)學(xué)習,到了12歲的時(shí)候,已經(jīng)考上天津大學(xué)了,而且,他的IQ比其他大學(xué)生的還要高呢!

  會(huì )不會(huì )正確地利用網(wǎng)絡(luò )這把雙刃劍,我覺(jué)得最重要是靠自己的自制力。當沒(méi)有人在你身邊時(shí),你會(huì )無(wú)聊地進(jìn)入聊天室,還是偷偷地打游戲呢?這就考驗了你的自制力了。如果你會(huì )利用網(wǎng)絡(luò ),那你就可以拒絕一些很有誘惑力的網(wǎng)絡(luò )垃圾。

  網(wǎng)絡(luò )這把雙刃劍,它可能會(huì )幫助了你,也許也會(huì )害了你。理智地使用這把劍吧,它會(huì )帶給你無(wú)敵的力量。

網(wǎng)絡(luò )作文 篇6

  網(wǎng)絡(luò )發(fā)展速度極快,讓我們的生活也日新月異地變化著(zhù),F在社交軟件層出不窮,“信息大革命”后,人們就已經(jīng)幾乎離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )了。它是信息傳輸、接收、共享的虛擬平臺,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )把各個(gè)點(diǎn)、面、體的信息聯(lián)系到一起,從而實(shí)現資源共享。

  早上起床,媽媽就打開(kāi)手機看天氣預報,幫我找到適合的'衣服,不用怕變幻莫測的氣候了。爸爸出差、開(kāi)會(huì ),也會(huì )先打開(kāi)駕駛導航,要不就網(wǎng)上打車(chē)或購買(mǎi)車(chē)票。我們出去旅行,網(wǎng)絡(luò )也是必不可少的小幫手。使用百度地圖、網(wǎng)上訂酒店、景點(diǎn)買(mǎi)票、找旅行團……用手機網(wǎng)絡(luò ),可以一鍵解決。

  現在網(wǎng)上購物十分方便、快捷,淘寶、京東等軟件層出不窮。只需點(diǎn)擊“購買(mǎi)”鍵,不論水果、衣物、蔬菜或生活用品,就會(huì )以最快速度送貨到家。網(wǎng)絡(luò )還讓我們方便購買(mǎi)電影票,各種各樣的電影琳瑯滿(mǎn)目,一應俱全。

  當然,網(wǎng)絡(luò )的飛速發(fā)展有利有弊。我姐姐在初二時(shí)發(fā)現了電腦上的游戲、QQ,便沉迷于此。她每次打著(zhù)“查單詞”“問(wèn)作業(yè)”的名號上QQ空間玩游戲,成績(jì)也由年級20名成了100名,視力越來(lái)越差。幸虧媽媽發(fā)現及時(shí),阻止了姐姐,否則她的學(xué)習可能越來(lái)越差。

  網(wǎng)絡(luò )改變了我家的生活。它有利有弊,非常好用,但容易使人沉迷其中,我們要管好自己,讓利大于弊的的網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)生積極的作用!

網(wǎng)絡(luò )作文 篇7

  在生活中,我們越來(lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )。因為網(wǎng)絡(luò )帶給我方便,成為我們不可缺少的一部分?墒,網(wǎng)絡(luò )雖然帶給我們方便,可它卻讓許多人迷失方向,沉溺在網(wǎng)絡(luò )游戲當中,無(wú)法自拔,荒廢了學(xué)業(yè),可以說(shuō),網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍。

  現在,我們的生活離不開(kāi)電腦,它能帶給我們許多方便。在網(wǎng)絡(luò )中,我們可以知道全天下的事,正所謂“秀才不出門(mén),全知天下事”。在網(wǎng)絡(luò )中,有事不懂便可以查閱互聯(lián)網(wǎng),它就像一個(gè)學(xué)識淵博的人,可以隨時(shí)、隨意地同它交流。在網(wǎng)絡(luò )中,我們還可以通過(guò)社交軟件來(lái)認識來(lái)自五湖四海的朋友,更為方便的是,現在買(mǎi)東西不需要忙著(zhù)逛商場(chǎng),在網(wǎng)上就可以買(mǎi)到生活用品。

  對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò )就是一本有著(zhù)所有知識的書(shū),它可以讓我們了解,國內、國外的歷史文化、習俗,還可以在網(wǎng)上閱讀書(shū)籍,大大增加了我們的`知識,范圍讓我們受益良多。

  網(wǎng)絡(luò )帶給人們方便,但對某些人造成了危害,隨著(zhù)電腦的功能越來(lái)越發(fā)達,網(wǎng)絡(luò )也成為人們娛樂(lè )的工具,逐漸的,網(wǎng)絡(luò )中出現了各種各樣類(lèi)型的網(wǎng)絡(luò )游戲,讓許多人沉溺在網(wǎng)絡(luò )游戲中,不肯學(xué)習,逃學(xué),逃課,荒廢學(xué)業(yè)。

  網(wǎng)絡(luò )中,有著(zhù)許許多多的不良網(wǎng)站,它危害著(zhù)我們的健康,讓許多人因為這而走向犯罪的道路。不光如此,更可怕的是,有些青少年在網(wǎng)吧里沉溺在網(wǎng)絡(luò )游戲中,整天整夜的上網(wǎng)游戲,導致精神錯亂,興奮過(guò)度猝死的事件。

  網(wǎng)絡(luò )帶給我們危害不只這些,現在,有許多壞人,利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)詐騙,傳播不良信息,網(wǎng)絡(luò )也成為了壞人犯罪的幫手。還有些人利用社交軟件取得別人信任,和他人見(jiàn)面,見(jiàn)網(wǎng)友,導致被綁架、勒索。

  所以說(shuō),網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍,我們以后要學(xué)會(huì )保護自己,在網(wǎng)絡(luò )中不輕易相信他人,要勞逸結合,不要沉溺在網(wǎng)絡(luò )游戲中,不打開(kāi)不良網(wǎng)站,只要做到這幾點(diǎn),懂得自我保護,網(wǎng)絡(luò )就不會(huì )帶給我們危害,只成為我們學(xué)習探索的好幫手。

網(wǎng)絡(luò )作文 篇8

  我在網(wǎng)絡(luò )上,去過(guò)很多的網(wǎng)頁(yè),每個(gè)網(wǎng)頁(yè)的特色,都是不一樣。其中,我是來(lái)推薦網(wǎng)頁(yè)給各位使用看看的。

  相信很多人都知道,youtub這個(gè)網(wǎng)頁(yè)。你有正確使用它的功能嗎?它的特色很與眾不同,他能透過(guò)許多支影片,了解許多事件的發(fā)生等。你想要下載音樂(lè ),能從那里聽(tīng)到,你想要尋找資料,可以從那里看見(jiàn),你想要知道知識,也能從那里看到。這里真的`很有趣,不管你是要尋找什么,它能迅速的跳出很多的相關(guān)資料。他不僅能夠看見(jiàn)我們國家的影片,還能夠透過(guò)它,看見(jiàn)全世界。透過(guò)它能理解人生的到哩,透過(guò)它能理解世界的美好,透過(guò)它能清楚知道事情的真相。

  曾經(jīng),對全球暖化百思不解的我,到了這個(gè)網(wǎng)頁(yè),尋找了很多的資料,發(fā)現到每個(gè)資料,都符合我的問(wèn)題,讓我對全球暖化的問(wèn)題,漸漸減少許多,還知道如何避免有全球暖化的方式。透過(guò)這些有趣的影片,我理解了越來(lái)越多。甚至知道飢餓的人事如何度過(guò),因為有它,讓我去懂得珍惜身邊的食物,不暴殄天物,記得隨收關(guān)燈,記得少吃肉食品等。

  每件事的真相,隱藏在我們的身邊,只要稍微的留意一下,或許你發(fā)現天大秘密也說(shuō)不定。在這個(gè)網(wǎng)站里,也藏著(zhù)許多的寶藏,等著(zhù)我們去追尋。何不趕快來(lái)使用這個(gè)有趣又充滿(mǎn)智慧的網(wǎng)站呢?

網(wǎng)絡(luò )作文 篇9

  電腦是一個(gè)人又愛(ài)又恨的東西。愛(ài)它是因為她內容豐富難過(guò)能夠讓人大開(kāi)眼界,恨它是因為它讓我們視力和成績(jì)直線(xiàn)下滑,成了家長(cháng)和老師心中的壞孩子,我就成了這樣的人。后來(lái),我努力克制自己,改過(guò)自新,又把成績(jì)提了一點(diǎn)上去,可是我的視力一去不復還了。

  電腦是一把雙面刃,有好的'一面,也有壞的一面,說(shuō)它好,是因為它內容豐富,能夠讓我們在很短時(shí)間內掌握很多新知識;可以與世界各地不認識的人馬上成為好朋友;因為它可以讓你放松心情,放松你疲勞的神經(jīng)……說(shuō)它壞,是因為它使人過(guò)于沉迷于網(wǎng)絡(luò ),導致成績(jì)和視力直線(xiàn)下滑,成了爹不疼,娘不愛(ài)的差生,改變了我們的生活。

  網(wǎng)絡(luò )同樣改變了大人們的生活。大人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )可以進(jìn)行商業(yè)交流和活動(dòng);商家們在網(wǎng)上賣(mài)東西,搞促銷(xiāo),顧客們東張西望的逛,可以足不出戶(hù)買(mǎi)到你想要的東西……大人們還可以在空閑的時(shí)候上網(wǎng)看電影,聽(tīng)音樂(lè )來(lái)放松心情和神經(jīng),玩玩游戲來(lái)解悶……給我們原本單調的生活添上了一抹鮮艷的色彩。

  我親愛(ài)的朋友們,讓我們親近網(wǎng)絡(luò ),享受網(wǎng)絡(luò ),享受這個(gè)美好的生活吧!

網(wǎng)絡(luò )作文 篇10

  隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,世界上出現了越來(lái)越多的電子產(chǎn)品。如手機、攝像機、相機、MP3、電腦等,有了這些薄,使我們的生活更加方便、豐富。

  電腦是現代人都很喜歡的東西,的確,它很有趣,不過(guò)要看你怎么用它。電腦現在很普遍,到處都有,它不僅受到大人們的喜愛(ài),小孩子也對它情有獨鐘。許多小孩都喜歡打電子游戲,覺(jué)得它很有趣,尤其是與枯燥無(wú)味的學(xué)習比起來(lái)。因此,有學(xué)生開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。白天不上課,跑到網(wǎng)吧玩游戲,甚至連晚上不睡覺(jué),都要去玩。即使被父母逼到了學(xué)校上課,心早就飛到網(wǎng)上去了,學(xué)習一落千丈,后悔莫及呀!還有一些中學(xué)生,由于處于青春期階段,心里的想法很奇怪。覺(jué)得有話(huà)對著(zhù)老師、同學(xué)、家長(cháng)說(shuō)不舒服,就喜歡到網(wǎng)上說(shuō),因為網(wǎng)絡(luò )是個(gè)虛擬的世界,說(shuō)了就說(shuō)了。長(cháng)期這樣,恐怕就會(huì )影響到心理健康。因此,家長(cháng)、老師平時(shí)要多注意一下他們,但是盡量不要引起他們的反感喲!

  雖然電腦會(huì )帶來(lái)一些危害,但我想利還是大于弊的。其實(shí)電腦游戲是可以打的`,像周末的時(shí)候玩兩三個(gè),放松一下也很好!像無(wú)聊的時(shí)候,心情不好的時(shí)候在網(wǎng)上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),玩一玩反而比什么都不做還更好呢。而且,現在人們也離不開(kāi)電腦了吧!有了網(wǎng)絡(luò )讓很多事情都變得方便了呢。人們可以在網(wǎng)上查找資料、看電影、聽(tīng)音樂(lè )等等,正是有了網(wǎng)絡(luò )讓人們的生活變得豐富多彩了起來(lái)。

  文明上網(wǎng),只要做到了這一點(diǎn),那網(wǎng)絡(luò )就刑事案件會(huì )成為人類(lèi)的好朋友。

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