初中作文：網(wǎng)絡(luò )的利與弊
網(wǎng)絡(luò )如同一個(gè)浩蕩寬廣的海洋，在這個(gè)海洋里，有善有惡，關(guān)鍵的看你自己如何對待。小編收集了網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文，歡迎閱讀。
第一篇：網(wǎng)絡(luò )的利與弊
現在，電腦已經(jīng)逐漸成為我們生活不可缺少的東西。隨著(zhù)世界的科技發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò )在我們生活中的用途也越來(lái)越大，工作，生活，學(xué)習都離不開(kāi)它。
會(huì )利用電腦網(wǎng)絡(luò )來(lái)提高自己的知識水平的人，當然在學(xué)習，工作等各方面的成績(jì)出類(lèi)拔萃;而那些利用網(wǎng)絡(luò )游戲來(lái)占滿(mǎn)自己的所有生活空間的人，當然各方面的成績(jì)都一落千丈。
網(wǎng)絡(luò )給了人類(lèi)很大的幫助，但網(wǎng)絡(luò )的不同作用，再加上我們自己的想法，讓我們變得有所不同，有好，有壞。只有正確地認識電腦網(wǎng)絡(luò )的利與弊就是網(wǎng)絡(luò )的好與壞。網(wǎng)絡(luò )的好有很多，比如可以上網(wǎng)搜索學(xué)習資料，工作資料，科學(xué)資料等;還可以搜索圖片，MP3音樂(lè )，MP4電影，動(dòng)漫動(dòng)畫(huà);可以了解時(shí)事新聞，股票趨勢，醫療信息。但有些沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，不但不會(huì )讓我們變得越來(lái)越優(yōu)秀，反而會(huì )使我們變成他的奴隸，甚至會(huì )使我們作出更可怕的事。所以大家要正確地認識和利用電腦網(wǎng)絡(luò )利弊，不要被網(wǎng)絡(luò )中的有些事物所迷惑。
我們應該正確地認識和網(wǎng)絡(luò )的利，會(huì )使我們收益非淺，而不是禍害無(wú)窮。
第二篇：網(wǎng)絡(luò )的利與弊
網(wǎng)絡(luò )的利與弊網(wǎng)絡(luò )有利也有弊，下面我給大家講明網(wǎng)絡(luò )的利與弊。
說(shuō)起網(wǎng)絡(luò )的利嘛，就是可以查資料，空閑時(shí)也可以和別人聊天，而且網(wǎng)絡(luò )上有問(wèn)題可以上網(wǎng)和別人討論，在網(wǎng)上發(fā)表的文章大家都能看到，在遠方的朋友只要上QQ，打開(kāi)視頻聊天，樣子都能見(jiàn)到，用電話(huà)就沒(méi)有這個(gè)效果了。大人們閑著(zhù)的時(shí)候也喜歡玩電腦，比如說(shuō)我媽媽?zhuān)罱隽艘粋�(gè)“QQ農&牧場(chǎng)”，我媽媽一下班就打開(kāi)電腦，忙著(zhù)摘菜 、偷菜、喂草、收農產(chǎn)品，玩得不亦樂(lè )乎。
再說(shuō)網(wǎng)絡(luò )的害處。有些青年人看了一些黃色網(wǎng)站，身心不健康，犯了罪，還有的上網(wǎng)被陌生人騙了，聊天時(shí)把自己的信息透漏給陌生人，使自己遭到了綁架，有可能受害身亡。還有的人迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，在網(wǎng)吧里玩上好幾天不回家，特別是中小學(xué)生，上癮后就改不了了，結果弄得上網(wǎng)費沒(méi)了，學(xué)習下降，沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)后，處心積慮地去偷別人的錢(qián)，因此坐了牢。有的把家里的錢(qián)用完后，還偷父母的錢(qián)，造成家庭破產(chǎn)。更有甚者為了上網(wǎng)費去搶別人的錢(qián)，還去殺人，真是太恐怖了!!!
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò )就像一個(gè)雙面膠，得時(shí)刻提防才行啊!
第三篇：網(wǎng)絡(luò )的利與弊
這幾天因為我們班的成績(jì)不斷地下降，班主任劉老師費盡千辛萬(wàn)苦才找出了一個(gè)原因，那就是我們迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，QQ聊天這些影響學(xué)習的游戲。所以劉教師叫我們圍繞這個(gè)話(huà)題，開(kāi)一次深刻的討論會(huì )。
討論會(huì )開(kāi)始了，有的同學(xué)說(shuō)了上網(wǎng)的好處，有的同學(xué)說(shuō)了上網(wǎng)的壞處，有的同學(xué)介紹了一些關(guān)于上網(wǎng)的各種事例，還有的同學(xué)談了一些對于上網(wǎng)的想法。徐歆怡志學(xué)站起來(lái)很?chē)烂C地說(shuō)：“在2000年某地一位男子因為上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(cháng)導致身體內缺乏人不可少的水而四肢無(wú)力地死去了。”
朱雨欣同學(xué)也非常嚴肅地說(shuō)：“上網(wǎng)時(shí)間就算不長(cháng)，那眼睛也會(huì )受到傷害，我覺(jué)得上網(wǎng)的壞處要比好處多!”
陳維熹同學(xué)立即站起來(lái)不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)上網(wǎng)壞處要比好處多?網(wǎng)上有很多綠色網(wǎng)站可以幫助我們學(xué)習，在字典、詞典、成語(yǔ)詞典、成語(yǔ)詞典上查不到的詞在網(wǎng)上肯定能找到!”
我的同桌徐敏劍站起來(lái)反駁道：“那也不能就說(shuō)明上網(wǎng)的好處就比壞處多呀!我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事里講道：”一個(gè)網(wǎng)吧里有百分之一的人是上網(wǎng)學(xué)習的。而上網(wǎng)打游戲的卻有百分之九十九的人。而且一上網(wǎng)被迷住的可能性達到百分之九十八呢!上網(wǎng)會(huì )危害人的健康。這還不能說(shuō)明上網(wǎng)的壞處要比好處多嗎?”
鐘靈毓同學(xué)聽(tīng)得可認真了，還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭呢!而我也跟大部門(mén)的人的意見(jiàn)一樣贊同上網(wǎng)的壞處比好處多。
劉老師鄭重地說(shuō)：“大家說(shuō)的都很有道理，我相信你們也深有感觸吧!一定要控制好上網(wǎng)的時(shí)間呀!即使忍不住也要忍。否則，對身體有害。如果爸爸媽媽也不希望你上網(wǎng)，你就可以讓爸爸媽媽幫助你克服這個(gè)愛(ài)上網(wǎng)的壞毛病!”
第四篇：網(wǎng)絡(luò )的利與弊
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)已實(shí)實(shí)在在地介入人們的生活�；ヂ�(lián)網(wǎng)作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀(guān)念、生活方式帶來(lái)影響。廣大青年認為：從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來(lái)源最多、信息種類(lèi)最全的優(yōu)點(diǎn)。有大量資料顯示，先進(jìn)國家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料，進(jìn)行創(chuàng )造性、探索性學(xué)習，這對于學(xué)生素質(zhì)的提高有著(zhù)巨大的作用。
在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學(xué)生有強大的吸引力，在于計算機游戲虛幻的真實(shí)性。計算機游戲大多是以歷史上某個(gè)國家或以武俠小說(shuō)為藍本，形成一個(gè)虛擬的社會(huì )，從而產(chǎn)生某種虛幻的真實(shí)，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺(jué)。由于計算機虛幻的真實(shí)性，常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現實(shí)生活中來(lái);他們雖然人生活在現實(shí)生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
上網(wǎng)可以給我們成長(cháng)帶來(lái)益處�？梢蚤_(kāi)擴我們知識視野，增加我們認識世界和掌握知識的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂(lè )信息等都對我們有所好處，我們上網(wǎng)后，獲得信息的途徑不在單一，上網(wǎng)還可藝術(shù)展個(gè)性，開(kāi)發(fā)潛能傳統中學(xué)生的背景狂妄不羈，往往會(huì )受到許多打擊。一個(gè)有才華的少年從此詔華已去。而在網(wǎng)絡(luò )世界中，我們的個(gè)性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。網(wǎng)絡(luò )還使我們與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網(wǎng)上，我們可以得到同學(xué)善意批評，從而便于我們與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。
同學(xué)們，只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲不能自拔，計算機會(huì )使我們一個(gè)對學(xué)習成提高的好幫手。
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